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职业学校开展安全教育日系列活动总结

作者:关夜希2024-04-05 10:28:01

导读:职业学校开展安全教育日系列活动总结 篇1 3月__日是第__个全国中小学生安全教育日,今年的主题是:预防学生欺凌,呵护身心健康。为了强化安全教育,筑牢安全之基,保护学生权益... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  职业学校开展安全教育日系列活动总结 篇1

  3月__日是第__个全国中小学生安全教育日,今年的主题是:预防学生欺凌,呵护身心健康。为了强化安全教育,筑牢安全之基,保护学生权益,职教中心多举措做实做细安全教育日主题教育,营造人人管安全,人人懂安全,人人为安全的安全大环境,让校园成为孩子健康快乐成长的主阵地。

  精心部署,提前谋划

  3月__日,利用学校行政会对安全教育日主题活动进行专题安排,提要求,明目的,定方案,重落实。

  形式多样,落小落好

  1、3月__日,利用周日第一节班课召开“杜绝校园欺凌呵护身心健康”主题教育班会,班主任发言引领,学生自我分析、谈心交流,提高思想认识,增强自律观念。

  2、3月__日,利用班课集中收看央视频“知危险,会避险”全国中小学生安全教育日交通安全主题课。学习交通法规,文明交通行为。

  3、3月__日,利用周一主题升旗仪式举行以“强化安全意识构建和谐校园”为主题的第__个全国中小学生安全教育日主题教育。

  4、利用电子屏幕滚动播放安全宣传标语,营造浓厚的校园安全教育氛围。

  5、安教科牵头,总务科,教务科协助开展校园安全隐患大排查、大整改,消除校园安全隐患,维护校园安全稳定。

  检查跟进,突出实效

  主管领导对安全教育负责部门活动开展情况及时跟进,检查考核,确保安排部署落实落细,安全教育管理突出实效。

  安全无小事,警钟需长鸣。校园是学生健康成长的乐园,作为教育工作者要时刻高悬安全利剑,提高安全意识,夯实安全责任,强化安全管理,做实安全教育,为师生营造风正气和的校园环境。

  职业学校开展安全教育日系列活动总结 篇2

  20__年3月__日是第__个全国中小学生安全教育日,主题是“预防校园欺凌教育,共建平安和谐校园”。

  为进一步强化师生安全意识,提高师生自救自护能力,有效防范校园安全事故,近日,我校开展全国中小学生安全教育日安全教育系列活动。

  第一、3月__日利用课间操时间举行__区职业中专《全国中小学生安全教育日》及清明节假前安全集中教育活动。

  第二、为确保安全教育日活动取得显著实效,召开专题会议,制订了《__区职业中专安全教育日活动方案》。

  第三、组织各班召开《__区职业中专中小学生安全教育日》主题班会,以“知危险,会避险,守护安全成长”为主题内容,开展安全教育活动。

  第四、聘请学校法制副校长聂林爽警官到校做法制安全教育报告,增强学生的法制意识,不断提高法制观念,学会利用法律的武器保护自己,做一个知法、守法的好学生。

  第五、组织各班开展安全教育日手抄报活动,评选优秀作品进行展示。

  总之,通过安全教育日系列活动的深入开展,学校师生的安全防范意识得到增强,为校园持续安全稳定奠定了基础。

  职业学校开展安全教育日系列活动总结 篇3

  每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生“安全教育日”。20__年3月__日,是全国第__个全国中小学生安全教育日。为加强宣传教育和提升校园安全文化建设,切实增强全体师生安全意识,__市__职校近期开展“安全教育日”主题活动。

  实地参观:“零距离”学习消防安全知识

  为了增强学生的消防安全防范意识,普及消防安全知识,增强自防自救能力,进一步将安全教育渗透到学生的日常生活中,3月__日,学校组织各班安全委员共90人走进__街道消防支队,和消防官兵进行了一次“零距离”的接触。

  在消防支队,同学们参观消防官兵的内务,学习消防安全知识,熟悉常见消防器材、火灾自动报警及联动系统。另外,同学们还在体能训练中心切身体验了消防员官兵的体能训练,并穿上消防服,戴上消防帽、防毒面具,真正体验了一把当“消防员”的感觉。

  制作手抄报:消防安全记心中

  安全教育周期间,学校政教处、团委组织学生制作与消防安全主题相关的手抄报,宣传消防安全理念,普及消防安全知识,让消防安全知识入脑、入心、入行。

  演讲比赛:安全常识伴我行

  学校团委组织学生在多功能厅举行了以安全知识为主题的演讲比赛。选手们演讲主题明确、内容广泛,涉及校园安全、交通安全、食品卫生安全等,在选手们激情饱满的演讲下,同学们对生命安全有了更加深刻的理解,纷纷表示在今后的学习、生活中要更加注重安全,时刻讲安全,让安全常识伴我行。

  安全重于泰山,加强学生安全教育是一项长期而艰巨的任务,我校将以此次活动为契机,最大限度地发挥好学校育人作用,将安全教育活动由校内延伸到校外、家庭、社会,提高广大师生及家长的安全意识,护航青少年健康成长!

  职业学校开展安全教育日系列活动总结 篇4

  20__年3月__日是第__个全国中小学生安全教育日。为加强学校安全教育工作,推进校园安全文化建设,增强学生安全防范意识,提高学生自我防护能力,3月__日,附属中学组织开展“安全教育日”系列活动。

  召开安全教育主题晨会

  在庄严的升国旗仪式后,高一(4)(7)班的同学们围绕“增强安全意识,护佑安全成长”这一主题,用精彩的话剧表演,展现了车祸和火灾发生时的惊险场面和正确的处置方法;用真实的案例,引导同学们从一个个血的教训中认识到提升安全防范意识的重要性;用诚挚的倡议,呼吁同学们高度重视安全问题,掌握安全自救技能,提高自护能力。

  组织开展安全疏散演练

  上午9:25分警报拉响,各班上课的老师、班主任和楼层负责人员以最快速度组织学生按照规划路线疏散到学校操场。整个疏散过程井然有序,全校2000多名师生,仅用时2分29秒。附中政教处主任年明点对本次演练活动进行点评,他希望同学们充分认识到安全疏散演练的重要意义,熟练掌握面对突发事件时避险逃生的基本技能。

  召开安全教育主题班会

  各班召开以“普及安全知识,提高避险能力”为主题的班会。班会从安全教育日的由来、防溺水、防欺凌、交通安全、消防安全、食品安全、网络安全等方面,开展安全知识教育,让安全知识入脑入心,提高了学生避险自护能力。

  安全无小事,防患于未然。“安全教育日”系列活动的开展,再次引起了广大师生对安全问题的关注,增强了学生安全防范意识,提高了学生面对突发事件时的自护自救能力。今后,学校将始终把安全教育作为一项重点工作常抓不懈,筑牢校园安全防线,创建平安和谐校园。

  职业学校开展安全教育日系列活动总结 篇5

  3月__日是第__个全国中小学生安全教育日,我校认真贯彻落实《教育部基础教育司关于开展好安全教育日活动的通知》要求以及__市教育局安全工作会议精神,结合本校实际组织开展内容丰富、形式多样的安全教育活动。

  学校提前进行周密部署,成立安全教育日系列活动领导小组。李__校长为组长,马__副校长、陈__副书记、德育处邝__主任为副组长,德育处副主任李__、伍__、陈__,治保中心主任关__、副主任曾__,各专业部部长、班主任、教官队长、校医为组员。

  1、收看一次安全教育节目

  3月__日晚,全体在校生在班主任组织下,观看央视直播《知危险会避险》交通安全体验课。

  2、开展一次集中宣讲活动

  3月__日早上,邝__主任作国旗下讲话,主讲安全教育。邝主任围绕“知危险,会避险,守护安全成长”这个主题为大家讲述了安全教育日的由来,并通过一个个生动的案例、一组组醒目的数字,告诉我们安全教育的重要性。最后,他呼吁全体师生积极行动起来,认真上好每一次安全教育主题班会课,努力提高安全意识、增强自我防范和自救的能力,珍视自己的安全,对自己负责、为他人着想,共同营造一个安全的学习环境和生活环境。

  3、开展一次专题安全教育

  以“安全教育日”为契机,开展一系列主题班会课教育。三月以来,按德育处工作计划安排,班主任先后组织学生学习了“预防校园欺凌教育,共建平安校园”、消防安全、防溺水、交通安全等知识,使学生牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,提高了学生自我保护意识和能力。

  4、开展一次国家安全教育

  全校师生开展了一次“国家安全教育”主题班会。通过学习使我校师生提高了国家安全意识,树立了“国家安全,人人有责”的观念,增强了维护国家安全的决心!

  5、组织一次应急疏散演练

  __月__日下午,德育处组织全校师生1900多人开展“防空、防震、消防”应急演练。

  4时20分上课铃声响起后,班主任首先进行应急演练动员,强调演练要求、纪律和安全(特别是下楼梯安全),4时25分,随着第一声警报响起,各点负责人、班主任组织学生们迅速双手抱头蹲到课桌或各实操室桌下“避险”;4时28分,第二声警报响起,师生们双手抱头按照既定路线迅速撤离到日光广场集合,并由班主任清点人数报告总指挥。整个过程井然有序、及时迅速,达到了预期目的。

  邝__主任作总结。他首先肯定了同学们在演练过程当中的良好表现,同时,指出存在问题、提出两点建议:一、大家一定要端正态度,按照规定动作避险;二、灾难面前,时间就是生命,我们的撤离速度还要加快。

  随后,德育处组织对全校师生进行清明节假期防火灾、防溺水、防交通事故等安全教育。希望全体师生通过此次应急演练以及近期开展的一系列安全教育主题活动,不断提高自身安全防范意识,增强自我防范能力,多一份自律、多一份警醒,确保大家平平安安、健康成长。

  生命重于泰山,安全高于一切!敬修职校本着“重在教育、预防为主、落实责任、安全第一”的理念,始终把安全教育摆在第一位,使安全工作常态化、规范化、制度化,不断增强师生的安全意识和自我防护能力。在今后的工作中我们也将一如既往、再接再厉,进一步加大安全防范力度,继续做好安全教育工作,为师生营造一个安全、健康、和谐、快乐的学习和生活环境再做不懈努力!

  职业学校开展安全教育日系列活动总结 篇6

  为进一步提高学校安全保障质效,切实践行“安全第一、预防为主”的安全教育理念,__职业技术学校以“第__个全国中小学生安全教育日”为契机,把3月最后一周作为“安全教育周”,扎实开展形式多样、内容丰富的安全宣教系列活动。

  “查”保健康。职校与当地工商管理部门共同对学校周围摊点和小卖铺进行问询和排查,防止摊主向学生出售过期、霉变等“三无”食品。也对校园监控、防盗器、消防设备、用电线路、体育设施、等进行了一次全面的检查,对发现的问题及时整改。

  “看”学技能。在“全国中小学安全教育日”当天,全校师生做到二“看”,以此提升学生自救自护知识和能力。职校组织2300余名师生观看“全国中小学生安全教育日”专题直播,提升自我保护能力。

  “讲”提内涵。安全教育周,学校按照先前制定的方案,有序开展宣讲活动。利用国旗下讲话,让师生们知道了中小学安全教育日的由来,并向师生提出了安全注意事项;利用大课间邀请__市应急管理局开展“消防知识进校园”、“教室、宿舍”防震演练;各班班主任精心设置主题班会,普及安全常识,主要讲解了“交通安全”、“食品安全、”“用电安全”、“运动安全”、“设施安全”等方面常识,教育学生关注安全,珍爱生命。与此同时,还开展了手抄报比赛,营造安全教育氛围,使学生耳濡目染,自觉遵守安全规则,珍爱生命,让安全教育入脑入心。

  “通过此次“全国中小学生安全教育日”主题宣传活动的开展,不但提升了师生对“知危险会避险,安全文明出行”的认识,而且提高了他们应对各类突发公共安全事件的能力,促进他们健康成长,为构建平安校园,全面推进平安阿拉尔建设起到了赋能助力的作用。”职校党委书记王志朝如是说。

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