导读：普通话推广活动简讯 (篇1) 在二十大即将召开之际，随着第xx届推广普通话宣传周的到来，9月xx日，xx镇新时代文明实践所联合镇团委到xx社区开展“推广普通话喜迎二十大”志愿服务活... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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普通话推广活动简讯 (篇1)
在二十大即将召开之际，随着第xx届推广普通话宣传周的到来，9月xx日，xx镇新时代文明实践所联合镇团委到xx社区开展“推广普通话喜迎二十大”志愿服务活动。
活动中，志愿者们紧紧围绕迎接党的二十大胜利召开，向大家普及了学习普通话的必要性，为大家表演了朗诵、三句半等普通话语言艺术类节目，带领参与者分辨普通话中的卷翘舌音及前后鼻音，强调学习生活中常见易错字的正确发音并做正确示范，提倡大家在日常生活中养成说普通话的习惯，提升规范使用国家通用语言文字的意识和水平。
同时志愿者们还准备了普通话游戏环节，包括字音分辨，诗歌朗诵，读绕口令等游戏，寓教于乐，让参与者在游戏中巩固学习成果，激发居民群众的参与热情。
通过开展普通话推广活动，让普通话走进社区，让说普通话深入社会、深入家庭，为构建文明和谐社区营造了浓郁的社会氛围。下一步，xx镇将进一步加大推广力度，引领广大居民群众不断增强自觉规范使用国家通用语言文字的意识和自觉传承弘扬中华优秀传统文化的意识。
普通话推广活动简讯 (篇2)
学校作为推广普通话的主要阵地，营造规范的校园语言文字环境，是推行素质教育、推进校园文化建设的重要方面，也是未成年人思想道德建设的重要内容。在第xx届“推普周”来临之际，我校积极组织开展了“推广普通话，写好规范字”系列活动。
国旗下演讲
升旗仪式上，通过“国旗下演讲”对全校师生进行了动员，倡导全校师生人人参与，坚持说好普通话，写好规范字，营造良好的校园语言文化氛围。
推普主题班队会
9月xx日下午，全校各班（中队）组织开展了“推广普通话，写好规范字”主题班（队）会，班主任老师从普通话的来历、推广意义等方面对学生进行了专题教育辅导。
汉字书写比赛
各年级举行了“书写经典，传承文明”规范字书写比赛，全体学生参与，有效激发了学生写字练字的兴趣，增强了自觉规范使用语言文字的意识。
手抄报展评
为了让孩子们对说好普通话，写好规范字有着更深刻的认识，我们还组织开展了手抄报展评活动。
本次推普周系列活动，有效提高了全校师生的规范使用语言文字的意识和水平，进一步浓厚了校园讲普通话、写规范字的浓厚氛围。我们将以此次推普周活动为契机，要求全体师生时时讲普通话，处处写规范字，形成规范使用国家语言文字的良好习惯！
普通话推广活动简讯 (篇3)
当醉人的金秋如约而至，当一片片落叶飘然而下，我们迎来了20xx年第xx届全国推广普通话宣传周。20xx年是我们国家进入全面建设社会主义现代化国家，向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要一年，今年的xx月xx日，党的二十大将在北京召开，这是对未来五年发展重要的指引。所以，我校今年推普周的主题是：推广普通话，喜迎二十大。xx小学一直以来都十分重视语言文字的推广和使用，今年开展了丰富的推普周系列活动。
01
全校推普动员大会
20xx年9月xx日我们在xx广场召开全校推普周动员大会。倡导同学们从自己做起，从平常交谈做起，说好普通话、讲好普通话、用好普通话，规范语言文字，充实文化底蕴，弘扬中华传统文化，坚定文化自信。
02
推普墙报广宣传
学校推普工作与大队部活动相结合，以班级墙报为阵地设立“推普角”。同时，大队部还开展了“小小文字纠察员”活动，让学生用自己的火眼金睛检查各班墙报书写是否正确、规范。
03
“德馨栏”展风采
以“德馨栏”为推普基地。每天教师和学生围绕本周的主题写相关的四字词和古诗，如“描写美景的词语”“多字格成语”等，在规范汉字书写的同时，感受汉字作为绵延中华传统文化载体的魅力，增强文化自信。
04
丰富多彩的推普活动
以年级为单位围绕不同的主题，在学生中开展了丰富多彩的推普活动。如一、二年级的“中华诗词诵读”，三年级的“童话王国分享会”，四年级的“梦游神话世界”，五年级的“民间故事角”，六年级的“红色经典革命故事”等，有效地进行推普宣传和教育，广泛地普及了普通话，充分调动了学生推普、学普的积极性。
推广普通话，普及国家通用语言文字的工作任重而道远，xx小学将一如既往把此作为素质教育的重要内容，为弘扬民族文化，构建和谐社会奉献力量。
普通话推广活动简讯 (篇4)
每年9月的第三周是推广普通话宣传周，今年的主题是“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”。按教育局有关文件精神，为了更好地促进学校语言文字工作，提高师生普通话水平，十方院小学大力宣传，广泛动员，围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。
在9月xx日至xx日期间，我校通过开展以“说好普通话、写好规范字”为主题的升旗仪式、班会、清除校园内不规范汉字等活动及硬笔书法比赛、张贴宣传画、标语等形式。利用红领巾校园广播站进行“美文诵读”，加强宣传，为提高中小学生从小对国家通用语言文字重要性的认识，促进普通话普及率的提升起到积极推动作用。
学校在校门口、教学楼等醒目位置张贴《中华人民共和国国家通用语言文字法》《国家中长期语言文字事业“十三五”发展规划》宣传海报。悬挂“推普周”宣传标语。
在9月xx日至xx日期间，我校通过开展以“说好普通话、写好规范字”为主题的升旗仪式、班会、清除校园内不规范汉字等活动及硬笔书法比赛、张贴宣传画、标语等形式。利用红领巾校园广播站进行“美文诵读”，加强宣传，为提高中小学生从小对国家通用语言文字重要性的认识，促进普通话普及率的提升起到积极推动作用。
9月xx日，学校通过开展主题班会来推广宣传第xx届普通话宣传周活动。
学生向家长发放推广普通话宣传手册
9月xx日，我校通过组织学生诵读经典诗文来推广宣传第xx届普通话宣传周活动。
学校组织学生以手抄报的形式和硬笔书法比赛来推广宣传第xx届普通话宣传周活动。
学校举行推广普通话主题升旗仪式
每天中午我校利用红领巾校园广播站进行普通话宣传，向全体师生讲解本届宣传周的主题和意义。
总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，积极工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。
普通话推广活动简讯 (篇5)
九月，是一个美好的时节，金秋送爽，丹桂飘香。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识，构建和谐校园，营造良好的语言文字环境，培养学生热爱祖国的思想，xx小学于20xx年9月xx日在周一升旗仪式上，开展了以”同讲普通话，携手进小康”为主题的“普通话宣传推广周”启动仪式。
xx省广播电视总台资深节目主持人“小黑哥”和学校五位优秀教师被聘请为学校推普形象大使，通过精彩的泽华微讲座向全校师生发出倡议。同时，学校还将通过教师“六个一”活动和学生“十个一”活动营造共同语言氛围，弘扬优秀文化传统，树立民族精神，为构建文明和谐社会而努力！
书同文、语同音、同心同德、共同携手，让我们从自己做起，从现在做起！用普通话化解隔阂，用普通话对接心灵！用普通话学习实践、用普通话融入社会，用普通话开创新的汉语言文明，推广普通话，弘扬爱国情，为构建社会主义核心价值观的和谐社会而贡献力量。
普通话推广活动简讯 (篇6)
语言是一个民族的声音，是人与人沟通的桥梁。普通话是我国的通用语言，更是中国在世界舞台上的声音，是中国的象征。根据第xx届全国推广普通话宣传周要求，xx区xx幼儿园开展了一系列主题鲜明的推普活动。幼儿园以“讲普通话，做爱国娃”为主题，激发和带动全园师生及家长讲普通话、用规范字，活动的开展使全体师生受到传统文化的熏陶。
升旗仪式，推普宣讲
9月xx日上午，xx幼儿园的全体师生齐聚操场，举行“说好普通话，做好中国娃”为主题的推广普通话宣传周主题升旗仪式。
升旗仪式上，老师向全体师幼普及普通话相关知识，并向教师、幼儿及家长发出推广普通话、书写规范字的倡议，让普通话成为生活中最美的语言。
朗朗上口的儿歌《我是中国娃爱说普通话》，让幼儿更了解了说普通话的意义，激发了幼儿推广普通话的兴趣。
童声吟诵，弘扬美德
大班的孩子们个个精神抖擞、神采奕奕，用稚嫩的童声吟唱经典诗词《悯农》，传递着古诗词的神韵，在诵读的同时，孩子们感受着传统文化的魅力，共同传承中华经典，在诵读活动中弘扬着中华民族的传统美德。
墨香四溢，传承文化
为了增强老师们写规范字、用规范字的意识，结合推普周，幼儿园还开展了教师书法展。老师们的作品风采各异，有的端庄大气，有的苍劲有力，一笔一划，一点一顿间，蕴含着汉字无穷的魅力，也充分展示出佛幼教师的书写才华。
宣传倡议，辐射带动
在推普系列活动中，我们的“小小推普员”也行动起来啦！他们个个精神饱满，他们在校园中向同伴推广说普通话的好处，同时他们也走进社区，成为推广普通话的代言人。
普通话推广活动简讯 (篇7)
20xx年9月xx日——9月xx日是第xx届全国推广普通话宣传周，围绕着“推广普通话，喜迎二十大”这一主题，xx中学小学部开展了一系列的活动。
启动仪式
学校围绕主题，加大宣传力度，优秀学生代表做了宣传动员，激励全体师生自觉说好普通话、写好规范字，号召全校师生积极参与到推普周活动中，共同营造良好的语言环境。学生动情的朗诵《水调歌头》，学生声音洪亮，感情饱满，以昂扬的斗志开启了第25届推普周的序幕。
宣传进社区
为了迎接党的二十大及第二十五届推普周活动，xx中学小学部的队员们走进社区，开展了“推广普通话，喜迎二十大”活动。小推普员们手拿宣传袋，积极地向社区里的叔叔阿姨们送上宣传资料，社区里的人认真地听完小推普员“请讲普通话”的倡议，纷纷响应，极大地提高了宣传工作的有效性。
亲爱的同学们
普通话是神州音符，传递着华夏儿女的深情，汉字是祖国瑰宝，流动着华夏儿女的智慧，让我们爱祖国语言，爱祖国文字，创造精彩的生活，温馨的社会！
普通话推广活动简讯 (篇8)
20xx年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周，为进一步做好推广普通话工作，9月xx日，xx市统计局全体干部职工在副局长聂xx的带领下深入包联xx社区技校家属楼和xx社区社保家属楼宣传普及普通话，并悬挂条幅。
此次宣传工作是为了让广大群众了解认识到普及普通话的重要性。普通话一是对促进社会树立语言文字规范意识、推动语言文字工作向纵深发展起到了不可或缺的作用。二是为我们创造了一个更广泛的学习交流平台，对自身的提升起到一定的积极作用。三是可以增强民族与民族之间的沟通，有利于维护国家统一团结，有利于促进社会的文明进步。
宣传过程中，聂xx副局长不断强调在基层普及普通话工作的重要性，基层是政府宣传的最末端，作为政府联系群众的桥梁，一定要有针对性的进行宣传，用老百姓可以理解的通俗语言把党和政府的精神传达到基层中去。
此次宣传工作得到了社区居民的一致认可与好评，居民们意识到了讲好普通话的重要性，达到了预期的宣传效果。
普通话推广活动简讯 (篇9)
《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定普通话是国家通用语言。自1998年经国务院批准，每年九月第三周是全国推广普通话宣传周。作为承担着培养祖国接班人重任的学校，校园就理所当然地成为推广普通话、运用规范字的重要场所。
国旗下演讲·开启推广普通话宣传周
活动序幕
国旗下演讲是我们进行爱国主义教育、传统文化教育、德育教育的重要阵地，本周我们利用这一宣传阵地，运用鲜活生动的故事让学生真切的感受到说普通话的重要性，为接下来的活动拉开帷幕。
一年级·儿童诗歌诵读展示
优秀的童谣是孩子成长过程中不可缺少的文化养料。优秀的童谣韵律优美、琅琅上口，容易接受、易于理解，是学生学习知识、表达情感的最好教材。
本次活动，不仅为学生搭建了阅读童谣、感悟童谣、享受童谣的平台，也让同学们在学习祖国优秀传统文化的过程中，感受了童谣的独特魅力。
二年级·课文朗读比赛
为深化中小学生“推广普通话周”主题活动的开展，同时为了引起学生阅读的兴趣和提高学生的朗读的水平，营造书香校园的氛围，二年级语文组开展了“课文朗读比赛”。
全年级在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师生推普学普的积极性，在年级内形成了浓郁的推普学普氛围。
三年级·讲精彩故事，展自我风采
三年级开展“讲精彩故事，展自我风采”为主题的讲故事比赛。通过本次比赛进一步激发了学生的阅读兴趣，加深了学生对故事的理解，分享了阅读成果，提升了学生的综合素养。本次活动在学校领导的大力支持下，在教导处的精心安排和组织下，活动举办得严密、充分有序，现场气氛活跃。
四年级·队会阵地提高推广普通话意识
四年级每个中队召开“说好普通话迈进新时代”主题班会，开展一系列活动。号召队员们在家庭在社会带动更多的人说普通话。
五年级·纠错中规范自己的言行
五年级学生开展纠错活动，对宣传栏、作业、板书等内容进行检查，发现不规范用字马上进行纠正。通过本次活动，同学们纷纷表示要“讲普通话，做文明人”，在推广普通话活动中，起到积极的带头作用，从而不断增强自己的语言人文素养，更好地促进校园精神文明建设。
规范字书爱国情怀
扎根人文沃土，传承文化育人，丰奥嘉园小学全体师生以推广普通话周为契机开展了粉笔字书写、学生书写展示。
通过本届推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围，养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建文明校园，营造良好的语言环境作出贡献。我们会借此时机将推普工作作为丰奥小学的常态工作，常抓不懈。
普通话推广活动简讯 (篇10)
普通话是全国通用语言。随着现代化建设事业的迅速发展，国际国内的交往日益频繁，人们越来越深刻地意识到，推广普通话，对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。在校园内普及使用普通话，可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境的作用。“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统。
xx小学各班级召开“学习普通话，沟通你我他”的主题班会，同学们用普通话正确、流利、有感情地朗诵着爱国诗歌。
我们要深刻地认识到，“推普”工作不是一朝一夕的事情，需要常抓不懈，方能取得良好的效果。学校将以此为开端，形成推普工作的长效机制，坚持文化传承，时时讲普通话，处处写规范字，努力营造良好的规范用语用字氛围，让“推普”之花开在学校的每个角落。
普通话推广活动简讯 (篇11)
为进一步提高社区居民普通话水平，强化社区居民的语言规范意识，近日，xx社区开展推广普通话宣传活动，旨在号召居民学好普通话、说好普通话，使普通话真正成为学习语言、工作语言、生活语言。
在活动现场，各式各样的宣传画和宣传单传递到每一位居民手中，工作人员还以互动的方式为大家讲解一些常用词的标准读音，多样的宣传形式让活动变得更有效果。参加了此次活动的社区居民李婆婆说：“学好普通话是一个日积月累的过程，回家我会加强练习的。”而在场的许多居民也在活动后表示今后将坚持说普通话，说好普通话，积极营造“说普通话，用文明语”的良好氛围。
此次活动的开展进一步增强了社区居民的语言规范意识和推普参与意识，为提升个人精神文明素养起到了积极的推动作用，也让大家都能体会到由规范与和谐所带来的每一份美好。
普通话推广活动简讯 (篇12)
为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、进一步提高我校师生运用国家通用语言文字的能力，弘扬中华优秀传统文化和推广普通话参与意识，构建和谐校园，营造良好的语言环境，xx学校举行推广普通话系列活动。
一、国旗下讲话
从9月xx日开始在推普周期间，充分发挥学校红领巾广播站、LED电子屏、班级微信群及宣传栏的宣传作用，努力营造良好的推普氛围。学校悬挂推普周宣传主题横幅，更新推普固定专栏，星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话，做好推普周宣传和动员。
我们积极开展普及普通话活动，要求全体教师上课必须讲普通话，提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率，带动全校推普活动的开展。同时，开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始，与老师、同学交谈必须讲普通话，养成讲普通话的习惯。
为带动更多的人讲普通话，我们还开展“我给父母当老师“活动。通过开展这一活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。
二、朗诵比赛
三、书法比赛
活动旨在全面宣传国家语言文字法规政策，进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话参与意识，营造人人“说普通话，写规范字，做文明人”的校园氛围。
四、班级文化评比
为进一步加强校园文化建设，营造“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的育人环境，我校组织开展了班级文化建设评比活动。本次评比活动，内容包括班级制度文明、物质文明、精神文明三个方面。旨在启迪学生思想，陶冶学生情操，弘扬学生道德，培养学生的主人翁精神。
在活动中，各班师生共同参与，自主设计，充分展现了和谐、文明的班级文化环境：教室整体布置合理优雅；物品摆放整齐有序；特色文化精彩纷呈。形成了“墙壁说话、环境育人”的文化氛围。充分体现了师生健康向上的精神风貌。
普通话推广活动简讯 (篇13)
一句中国话，一份中国情；
一口普通话，一颗中国心；
我是朝歌娃，爱讲普通话。
转眼又迎来了第xx届全国推广普通话宣传周，为切实提高全园师幼及家长的语言文字应用能力，我园结合实际，以“同讲普通话，携手进小康”为核心主题，积极创设推普环境，组织丰富多彩的推普活动，全园上下形成了“人人都说普通话，个个争做文明人”的良好氛围。
我园组建以李xx园长为组长的推普工作领导小组，保教主任、业务专干、各年级组长为主要成员的推普工作小组，于9月xx日召开教师会议，研究部署推普工作，制定相应制度，以确保此项工作顺利开展。
醒目位置张贴宣传标语，形成推普氛围。
通过班级家长群向全园家长推广普通话，努力形成全园家长讲普通话，写规范字的氛围。
老师以饱满的热情跟孩子们交流自己对普通话的认识及推广普通话的意义，并以班级为单位围绕推普主题开展各种语言类的表演活动，如讲故事、说儿歌、诗朗诵、还有朝歌之声广播站等，力求贯穿整个学期，从而有效促进幼儿语言能力的发展。
从我做起，从现在做起，大力推广普通话，形成讲普通话的自觉习惯，使普通话成为校园语言、生活语言，使普通话成为我们学习生活的主要交流工具，让我们用普通话融入这个快速发展的社会，让我们一起携手共同构筑语言文字的中国梦，传承弘扬中华优秀传统文化。
普通话推广活动简讯 (篇14)
9月xx日至9月xx日是第xx届全国推广普通话宣传周，为深入贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，大力推行和规范使用国家通用语言文字，近日，xx社区组织开展了推广普通话宣传周系列活动。
营造浓厚氛围。活动周期间，社区充分利用LED、微信群等媒介积极营造推普工作的氛围，向居民宣讲“说普通话、写规范字”的意义，引导大家在日常生活中养成说普通话的习惯。组织社区工作人员对辖区内商户店牌、广告牌、宣传栏中的不规范用字进行了检查并纠正，进一步增强了辖区居民规范使用语言文字的意识。
感受语言魅力。组织社区全体工作人员和网格员开展了“推广普通话经典诵读”活动。活动中，大家相继朗诵了《春江花月夜》《面朝大海春暖花开》等经典诗词片段，社区老党员高怀俊为大家朗诵了《沁园春·雪》，她生动传神的诵读赢得了在场人员阵阵掌声。通过诵读经典诗词，让大家感受到了中国语言文字的博大精深和讲好一口普通话的无穷魅力。
此次推普周活动不仅大力宣传了国家语言文字政策法规和规范标准，进一步增强了辖区居民使用普通话的意识，同时锻炼了社区工作人员普通话语言表达能力，提高了社区队伍的综合素质，为社区逐步形成良好的语言环境奠定坚实基础。
普通话推广活动简讯 (篇15)
为了大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升教职工及幼儿的语言能力，传承与弘扬中华优秀传统文化。20xx年9月xx日——xx日xx区xx幼儿园开展了“我是xx娃，说好普通话”的推普周系列活动。力求通过开展形式多样且内容丰富的活动，形成浓厚的人人自觉讲普通话的氛围，使普通话的普及程度和规范化得到进一步提高。
推普周正式开启后，小班的老师们利用一日生活的各个环节，鼓励宝贝们用普通话大胆学说“早上好”、“再见”、“谢谢”等礼貌用语，争做“礼貌小宝贝”。宝贝们还收到大班哥哥姐姐们的邀请，聆听红色小故事，小班的宝贝们听得津津有味，大班的哥哥姐姐也在讲述的过程中获得了展现普通话的机会，更加愿意勇敢地表现自己！中班的孩子们则用自己的实际行动和老师一起制作普通话宣传标语，在园内推广普通话的重要性。
当然，老师们也积极参与到了推普的活动中，9月xx日园里开展了xx悦读大会。老师们饱含深情，诵读红色经典，浓浓书香溢满校园。为进一步规范校园用字，净化校园语言文字环境，在9月xx日，园里又组织教师全面开展“啄木鸟”纠错活动，对园内的宣传标语、家园栏、主题墙等进行了大排查。活动中，老师们积极参与，仔细查找不规范用字，对不规范的文字进行了记录与及时的纠正，使得本次活动颇具成效。
一句普通话，一颗中国心。xx幼儿园将以本次推普活动为契机，营造良好的语言氛围，教师携手幼儿、家长，使用普通话，推广普通话，让幼儿在良好的语言环境熏陶中学习和生活。
普通话推广活动简讯 (篇16)
每年9月第三周为全国推广普通话宣传周，20xx年9月xx日至xx日是我国第xx届推普周。今年的活动主题是“推广普通话，喜迎二十大”。我校将持续开展“推广普通话，喜迎二十大”推普系列活动，展现我校师生风采，展示推普周举办xx年来特别是党的十八大以来，推广普及国家通用语言文字对个人、社会、国家产生的真切变化，体现语言文字工作服务铸牢中华民族共同体意识、助力乡村振兴的重要作用，为党的二十大胜利召开营造浓厚氛围。
我们还开展了国旗下的“推普”主题讲话，并利用早读课诵读古诗，培养学生对中华经典的热爱，同时也让普通话传播在校园的每一个角落。此外，我们还通过“小小书法家”硬笔书写比赛展示优秀的学生作品等。
我校通过丰富多彩的语言文字活动，培养了学生良好的倾听习惯、口头表达能力，激发了学生爱语言文字、学语言文字、用语言文字的兴趣，营造了良好的语言氛围。让学生在快乐的活动中丰富了语言文字知识，提高了语言文字素养，增添了生活情趣。
普通话推广活动简讯 (篇17)
为深入贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，加大民族地区推广普通话宣传教育力度，xx社区卫生服务中心工作人员走进辖区小区开展推广普通话宣传活动。
9月xx日上午xx社区卫生服务中心工作人员走进信合一期小区开展“推广普通话，铸牢中华民族共同体意识”为主题的宣传活动。工作人员以通俗的语言向居民讲解了《中华人民共和国国家通用语言文字法》《xx自治区实施<中华人民共和国国家通用语言文字法>办法》中的有关内容，让大家了解公民有学习和使用国家通用语言文字的权利，推广普通话和推行规范汉字是全社会的共同责任，自治区科学保护各民族语言文字、尊重和保障少数民族语言文字学习使用、鼓励各民族学生互相学习语言文字。
通过此次宣传活动，让辖区居民了解了学习宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》等相关政策法的重要意义，调动了居民学习应用普通话的积极性，提高了国家通用语言文字的普及程度和知晓率。
普通话推广活动简讯 (篇18)
为提高辖区居民说普通话的能力，营造和谐、文明的社区环境，提升辖区居民语言文字应用能力，9月xx日下午，xx社区联合第五幼儿园辖区开展推广“普通话诵百年佳业规范字写时代篇章”普通话宣传志愿服务活动，号召辖区居民学普通话、说普通话。
在活动中，志愿者向群众发放了普通话宣传资料，并向群众介绍什么是普通话，讲解普通话的意义，为群众讲解一些常用词的标准读音，做正确示范。同时，志愿者们还向说方言的居民们纠正普通话的说话方式，提倡大家在日常生活中养成说普通话的习惯，提升规范使用国家通用语言文字的意识和水平。
通过开展此次宣传活动，提高了群众将普通话的意识，进一步让说普通话深入家庭，深入社区，为构建文明和谐社区营造了浓郁的社会氛围。
普通话推广活动简讯 (篇19)
20xx年9月xx日，当醉人的金秋如约而至之时，xx市xx小学迎来了第xx个全国推广普通话宣传周。一早，学校举行了“推广普通话，喜迎二十大”推普周启动仪式，郝xx副校长发表了热情洋溢的讲话，号召同学们了解普通话，说好普通话，写好中国字。之后，各班同学们也积极行动起来，将陆续开展丰富多彩的推普活动，全面深入宣传国家语言文字规范政策，提升文化素养，传承中华优秀文化。
我是中国娃爱说普通话
普通话是中国的国语，也是中国的象征。为了积极响应国家推广普通话的号召，营造和谐、文明的学校环境，一二年级开展了学说儿歌、小故事、绕口令等相关活动，并鼓励学生在游戏、生活过程中使用普通话，形成良好的语言交际环境，提高阅读和语言表达能力。
朗诵绕口令多彩普通话
为了进一步推广普通话，三年级学生在班级里开展了一系列的班级活动，比如“绕口令”“朗诵会”等等，既提高了学生的普通话水平，又培养了学生的表演能力、表达能力和交际能力，做到时时处处不忘学说普通话，人人都讲普通话。
为了让每位学生走进教室就能进入一个浓烈的学习氛围，四年级的学生们在班里共同制定推广普通话的口号，并大力宣传。通过这次活动，使师生们对中华民族悠久的历史文化有了更进一步的了解，也为学校增添了浓浓的文化氛围。
一口普通话伴我行中华
在“推广普通话，喜迎二十大”班会课活动上，五年级以“普通话知多少”的抢答方式让学生知道普通话的基本含义，对普通话有了更深入的了解。接着通过绕口令比赛、笑话比赛、朗读比赛等多种形式使学生明白学好普通话的重要性。课后，学生们纷纷表示，大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华传统优秀文化应当从我做起。
在主题班会中，六年级的两位班主任为学生们讲解了说普通话的重要性并观看推普周公益广告，要求人人说普通话，写规范字。同学们懂得了开展推广普通话宣传周活动是推广普通话的基本措施之一，对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，增进民族凝聚力，构建和谐社会具有至关重要的作用。
启动仪式后，各班将会展开丰富多彩的活动，在活动中同学们一定会积极参与，明白无论你身处何方，只要听到标准的普通话，都会感到无比地亲切，无比地踏实。作为中国公民，我们都应该说好普通话。
普通话推广活动简讯 (篇20)
夏尽秋来未著花，处处开遍“语言花”。为响应第xx届全国推普周宣传主题“推广普通话，喜迎二十大”的号召，xx小学校园里掀起了一股推广普通话，书写规范字的热潮。
在“推普周”里，各项精心组织、形式多样、创意新颖的推普周活动在我校推普小组领导成员的督导下有条不紊地开展，收到了良好的成效。一起来看看校园里“推普”那些事儿吧！
齐心“推普”搭平台，和美“推普”氛围浓。学校领导高度重视此次活动，在行政会议上讨论并通过了关于本次推普活动的方案，除成立活动领导小组外学校还安排大队部专门负责此事。郑xx校长在全校师生的见证下主持了第xx届推普活动启动仪式，显示出校领导对语言文字高度的重视。在启动仪式上，郭xx老师作动员讲话，倡议全校师生一起“说好普通话、写好规范字”。黎xx老师则利用钉钉直播，向全体师生作了关于本次活动的方案介绍，以及知识宣传。
为营造浓郁的推普氛围，让每一位师生都积极参与推普周活动，我校加大了推普宣传的力度。学校张贴了“讲普通话，写规范字；读经典书，做文明人”等宣传标语，并充分利用学校的橱窗展示、横幅标语宣传、电子屏幕滚动播出“推广普通话，喜迎二十大”活动主题等多个宣传阵地，通过宣传使整个校园处处飘逸着浓厚的推普气氛，起到了很好的宣传教育效果。
为统筹协作，创新开展推普活动，语文科组组织开展“诵读经典”活动。一二年级利用午读时间统一诵读《弟子规》、《三字经》；三至六年级坚持诵读中华经典。在诵读中，学生尽情抒发对伟大祖国的热爱之情，弘扬中华民族之伟大气节，激发了全体学生对祖国语言文字的学习和热爱；德育处组织开展推普班队会活动，做好宣传动员工作。三、四年级各班自主开展“推广普通话，用好文明语”的班队活动；五、六年级开展“人人要写规范字”的主题活动，通过这些活动，让学生对推广普通话、写好规范字有了更进一步的认识，极大提升了学生的参与热情。
家校协同，师生合力共“推普”。在大队部组织下，学校开展了一次“小手拉大手”活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭中存在的方音、方言以及不规范用字现象，并鼓励学生以照片、图片、手抄报等形式展示“啄木鸟行动”活动成果。
同时，此次活动中教师起到了引领带头的榜样作用。在推普活动中，老师们严格要求自己，做到：加强校园使用普通话的力度。教师课堂教学、校园交际用语必须使用普通话；上好写字课。规范学生写字姿势与写字质量，将学生的写字质量与用字规范有机结合起来。
这些形式多样、创意新颖的推普活动结合了我校的实际情况，有效提高了我校师生普通话水平与写字质量，也进一步增强了师生的语言文字规范意识。
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