导读：2024年小学党总支部班子述职述廉工作报告 篇一 一、学校党组织基本情况： 实验小学党支部共有正式党员22人，预备党员1人。一年来，本人在教育局党委的正确领导下，以党的精神为指... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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2024年小学党总支部班子述职述廉工作报告 篇一
一、学校党组织基本情况：
实验小学党支部共有正式党员22人，预备党员1人。一年来，本人在教育局党委的正确领导下，以党的精神为指导，以办人民满意的学校为宗旨。全面加强了党的组织、思想和作风建设，充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，深入开展了党的群众路线教育实践活动，认真的履行了自己的岗位职责，较好的完成了上级组织交给的各项任务。现将个人履行党建工作岗位职责情况汇报如下：
一、以党的群众路线教育实践活动为契机，加强党员干部队伍的建设
1、努力学习、加强思想作风建设
在工作中，党员干部做到了三个带头：一要带头学习，认真学习了中央八条规定、林甸县教育系统规范教师行为十不准及党的、xx届xxx会、xxx系列重要讲话精神以及中央编发的《论群众路线重要论述摘编》等三本书，集中观看了《铁人王进喜》、《廉政准则》、《于海河》等情景短剧；学习先进的教育思想和教育理念，能够站在教育发展的前沿来指导学校的教育教学工作，打牢转变作风的思想基础。二带头研究教育教学工作，能经常深入教学一线听课，参加学科组的教研活动，在实践中发现问题、研究问题、解决问题，在落实中求发展、求提高、求创新。三要带头遵守了学校规章制度。没有规矩，不成方圆，本年度，进一步完善了《实验小学规章制度》、《实验小学教职工考核细则》。对于学校的各项规章制度，凡要求教师做到的，党员干部首先要做到；保证了学校各项制度在实际工作中得到了有效落实。
二健全制度、规范支部工作
1、党支部建立健全了支部和党员管理目标，健全党员生活以及党员干部廉政承诺等制度。认真落实组织了民主生活座谈会、教师节座谈会和民主评议党员活动，认真查找党风廉政风险点活动，充分发挥党组织在学校建设和发展中的政治核心作用。如：本年度，以落实中央八项规定为切入点，注重党风廉政建设。召开了高质量的专题民主生活会、组织生活会，作为严格规范党内政治生活的一次生动实践。对于学校班子成员查摆出来的问题、建立了台帐，限时整改，跟踪问效，促进了党内生活的严格规范，促进了党性原则基础上的团结，切实提高了领导班子发现和解决自身问题的能力。其他党员干部在自身的岗位上也提高了工作效率。党支部能按时按标准收缴党费，及时的做好了党组织关系的接转，强化了党员队伍的日常管理，扎实的开展了党团活动。
2、抓好了组织发展工作抓好积极分子队伍的培养和教育，是支部建设的一项重要工作。指定专人负责对入党积极分子的培养，在思想上引导、行动上帮扶、生活上关心。同时，注重教育，积极培养。一是要坚持有计划地发展。二是按照标准，成熟一个发展一个，三是有计划、按程序严格做好入党积极分子的考察、发展工作。保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。
二、加强师德师风建设，提高教师队伍素质
学校通过开展师德教育活动，将高尚的师德内化成教师的潜在意识，外化为自觉行为。xx月xx日在放飞中国梦、欢乐大家庭大舞台上，开展了以讲述我们自己的故事为主题的师德访谈活动活动，通过这次活动，进一步挖掘了校园中的优秀人物，通过宣传她们的典型事迹，弘扬了教师的优秀品质，不断地加强教师职业道德建设，增强了广大教师的社会责任感和正义感；她们用自己的实际行动，学习和践行了社会主义核心价值观。
纠风工作以三乱治理为重点。按照上级文件精神，实验小学教师先后签定了《师德承诺书》、杜绝《三乱承诺书、保证书》以及严禁《教师违规收受学生及家长礼品礼金承诺书、保证书》并通过致学生家长一封信，得了到家长的积极配合，在社会上产生了很好的监督、警示作用。
三、强化教育与监督，推进三风建设。
1、加强党风廉政建设。与党的群众群众路线教育实践活动结合起来，进一步落实重大事项议事制度，进一步落实民主生活会制度，进一步落实党风的廉政建设制度。要求教职工做到的，党员干部要首先做到；关心职工生活，为职工排忧解难；在工作中尊重客观规律，实事求是，努力做到公正、公平、公开。进一步深化校务、政务公开工作，广泛的接受群众的监督
2、转变工作作风。认真贯彻落实中央八项规定和林甸县教育规范办学行为和从教行为十不准。切实转变作作风，提高工作效率，有效的治理庸、懒、散、奢等问题；以规范办学行为和从教行为重点，着力解决慢作为、不作为和乱作为的问题。
3、纠风工作。严厉查处三乱、体罚与变项体罚学生等违规违纪问题；继续开展以三评为主要内容的行风评议活动，通过学生评老师、老师评学校、社会评学校的三评方式，有效的规范学校的办学行为和教师的从教行为，不断地强化师德师风建设。
四、关注特殊群体、创建平安和谐校园
积极开展家校互动系列活动。为了充分调动广大学生家长参与学校管理的积极性，加强家庭与学校的双向沟通，形成教育合力。我们对弱势群体采取了有力措施。一、建立留守儿童档案。二、开展留守儿童结对帮扶活动。三、设立心理健康咨询室，重视对留守儿童的心理关注和辅导。四、定期开展经常行加强法制、安全教育，自救自护能力训练，构建了家庭、学校、社会三位一体的教育管理机制，同时，加强贫困教师的关心救助以及退休老教师的慰问，保证了学校和谐稳定发展。
五、通过以上工作和一系列活动的开展，收到了良好效果：一是提高了自己的政治敏锐性，能及时、准确的领会党的政治纲领实质，举好旗帜，指引好方向，走对路线。二是在我校党支部的带领下，每一位党员、干部都能按照四做要求，即做先进人、做明白人、做带头人、做廉洁人，时刻高标准，严要求，寻不足，找差距，重整改，狠执行，尚廉洁，能垂范，勇争先，时刻做到自重、自省、自警、自励，切实提高了党员自身综合素质，提升了党员形象。三是所有党员都能够紧密团结在党中央周围，坚决贯彻党的教育方针，以点带面，强化了全体教职工的精神文明建设，形成了优良的校风和教风，也为培养学生德、智、体全面发展树立了榜样。
六、存在的问题和不足
虽然我在工作中取得了一定的成绩，但是，按照党的标准对照检查，还不同程度地存在一些问题，主要表现在：
1、党支部工作头绪过多，个别工作存在实效性不足的问题。
2、平时忙于事务，深入组室不够，和部分教职工谈话交流少，不能全面、及时、准确地掌握教职工心声。
3、个别党员还存在思想觉悟不高，师德修养不好，不认真学习新理论，不用心汲取新知识，不深入思考新问题，觉争取新成绩，不能虚心接受意见，心态浮躁的问题。
七、今后工作打算、努力方向
1、党员队伍建设，提升整体工作实效。
2、进一步密切联系群众、深入群众，让群众感受到党组织的关怀，做群众的贴心人。做好问题教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学能力，营造和谐奋进的工作氛围。
3、进一步创新工作方法，增强党支部的凝聚力和战斗力，促进我校各项工作的健康发展。
2024年小学党总支部班子述职述廉工作报告 篇二
一年来，在xx区教育局党委的正确领导下，以办人民满意的学校为宗旨。全面加强党的组织、思想和作风建设，充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，认真履行了自己的岗位职责，较好的完成了上级组织交给的各项任务。现将个人履行党建工作岗位职责情况汇报如下：
一、认真学习、提高素质，保持廉洁奉公
作为学校党支部书记，我始终以共产党员的标准要求自己，优秀党员干部的先进事迹作为自己的榜样，不断加强自身修养，始终告诫自己，要保持廉洁奉公，无私奉献。坚持手中之权，为学校教育谋划，为职工谋利，为学生服务，为教育事业而奉献，决不把权力看成自己地位的象征，而且保证早到校，晚离校，能深入到教育教学第一线，能经常与教职工交流谈心，虚心听取教职工的意见和建议，努力营造民主宽松的氛围，始终把学校工作放在第一位，及时提出自己的意见和建议。
二、扎实有效地开展各项工作
1、狠抓学校干部队伍的思想建设，提高干部队伍的整体素质。首先抓干部的理论学习，按照xx镇中心学校党支部的要求，在支部内开展创先争优活动。一学年中，全体党员干部坚持理论学习，提高了干部的思想水平、理论修养，并且深入开展了批评与自我批评，深刻剖析自己的缺点和错误，达到提高思想觉悟的目的。
2、努力抓好教育队伍建设，特别是年轻教师的培养工作。经常开展教师培训，通过讲评课、说课比赛、“课内大比武”、请名师讲课等方式方法，提高教师整体素质，特别是在年轻教师的培养上，给了年轻教师很多讲课、培训学习的机会，有一大批年轻教师不断成熟。3、切实抓好学生思想道德教育工作。作为学校学生思想道德教育的主要领导，我始终按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求，坚持德育为主，育人先育德的指导思想。认真抓学生思想道德教育工作。积极宣传德育工作的重要性，让广大教职工树立育人先育德的教育理念，加强对德育干部和班主任的培养，严格制定德育工作的指导思想、工作计划和考核细则，将思想教育工作纳入教师学期末、学年末的整体考核中，作为选优、评先的重要依据，并且建立起家校共育的教育体系，共同探讨学生的教育方法。
4、抓好党支部的思想建设。主要抓理论学习，提高党员的思想觉悟、服务意识、责任意识和先锋模范意识，抓组织生活，严格组织生活制度，努力使党员理想信念坚定，组织纪律严格。抓岗位作用，一个党员一面旗帜，党员在自己的岗位上要尽心尽职，勤奋工作，要做教育改革的模范。
5、上好三会一课，开展好主题党日活动。通过不断的学习，使全体党员时刻保持思想上的先进性。1-5月份，因疫情主题当日活动未能如期开展，但在疫情防控工作中涌现出了郝xx等一批优秀党员，坚守岗位，攻坚克难，不计得失。6-12月份，我支部按照上级党委安排布置，认认真真开展了6-12月的7次主题党日活动，通过重温入党誓词、唱红歌、观看优秀党员优秀事迹影片，开展志愿帮扶活动，进一步增强了党员先进性，使党群关系更和谐。
6、努力抓好其他工作。一是抓好创建安全文明校园工作，与其他同志一起积极拟定计划、宣传教育、抓学习、上设施，认真落实，在全校师生员工的共同努力下，本学年度未出现一次安全事件。三、存在的问题和不足
一学年来，虽然做了大量工作，取得了一些成绩，牺牲了很多休息时间，但也清醒地看到存在的问题和不足：
1、党支部工作头绪过多，个别工作存在实效性不足的问题。
2、平时忙于事务，深入组织不够，和部分教职工谈话交流少，不能全面、及时、准确地掌握教职工心声。
四、今后工作打算、努力方向
1、党员队伍建设，提升整体工作实效。
2、进一步密切联系群众、深入群众，让群众感受到党组织的关怀，做群众的贴心人。做好问题教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学能力，营造和谐奋进的工作氛围。
3、进一步创新工作方法，增强党支部的凝聚力和战斗力，促进我校各项工作的健康发展。
总之，在以后的各项工作中，我尽自己最大努力工作，在其他中层领导和全校教职员工的鼎力支持下，我还要继续努力，争取使我校的各项工作更上一个新的台阶。
2024年小学党总支部班子述职述廉工作报告 篇三
我作为xx小学党建工作“第一责任人”，深入贯彻党的xx大精神及基层党建全面从严治党的工作要求，带领全体xx党员同志充分发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用。现将20xx年抓“大党建”工作述职如下：
一、加强组织建设，抓实党建责任制
1、加强学习，提高政治修养
作为党总支书记，以身作则，坚定政治信仰，带头参加“两学一做”学习，适时学、重点学、反复学。6月参加全国中小学校党组织书记网络培训示范班结业。7月作为总领队第八年组织参与了xx山区民间公益支教活动，与五位下城教育的老师组队到xx小学支教，助力西部脱贫攻坚，被评为xx市“最美爱心（学生资助）人物”。
2、两学一做，提升政治觉悟
我通过固定主题党日、“三会一课”等多种载体抓好政治学习，热议宪法修正案，践行“八八战略”、学习新支部工作条例等，实现学习常态化、全覆盖。4月12日，我支部与新华实验幼托园党总支部联合开展了“寻访xxx的教育足迹”主题党日活动，以微党课、微分享、微心愿等多种形式，增进辖区小学与幼儿园党建工作联动交流，凝聚党建合力。
3、优化“党建+”，打响党建品牌
在“一个支部一座堡垒，一名党员一面旗帜”的指引下，坚持以“上善若水”的品格，“厚德善行”的师者精神，“乐善公益”的服务理念，着力打造“上善xx”党建品牌，争当服务先锋，争创“最强支部”。5月15日，联合xx实验幼托园、xx苑社区开展了“‘红’满xx情暖xx”联合主题党日暨“xx公益小天使”成立仪式，用“红色温暖礼包”温暖了xx州xx县乡村贫困小学，倡导公益从小做起，从我做起。
二、全面从严治党，推进清廉校园建设
定期召开组织生活会，我带头进行直言不讳的批评与自我批评，一针见血指出问题，查改班子问题清单。积极开展“清廉学校”创建，将“上善若水清廉xx”作为创建目标，邀请下城区纪委余文冲同志作“监察法”相关讲座，与党员签订《党员个人勤政廉政承诺书》，与每位教师签订“不参与有偿家教责任书”，规范教学常规，做到人人事事讲清廉，时时处处讲清廉。20xx全年无师德有效投诉。11月，中共预备党员江涛同志按期转正。认真做好高知群体入党培养工作，组织党员一对一谈心，下半年又有五位青年教师郑重向党组织递交了入党申请书，向党组织靠拢。
三、把握舆论导向，履行意识形态工作
切实履行党的意识形态工作责任制，坚持从学习入手，全年安排学习类的主题党日活动占60%以上，其中三月主题党日活动以“点赞中国”为主题，全体党员参与了“中国很赞——手指操”学习，拍摄的小视频被下城教育刊登。做强做大做好正面宣传，牢牢把握
20xx年打算：将继续优化党总支“一总支二支部三个党小组一个党章学习小组”的整体架构，发挥好支委核心引领作用，党小组的组织落实作用，认真组织好20xx年总支部改选工作，同时加强入党积极分子的吸收、培养，尤其关注已递交入党申请书的同志，丰富党章学习小组内容，增强凝聚力，为党组织输送更多优秀的新鲜血液。同时在如何打造“党建+”特色品牌上，与学校团队建设、德育等结合，注入更多创新力和工作举措，与将品牌更优化、亮化、示范化。
2024年小学党总支部班子述职述廉工作报告 篇四
今年以来，根据上级组织关于开展好基层党建工作的安排部署，我认真履行学校党总支书记抓党建工作第一责任人职责，与学校支委一班人精心谋划推进基层党建工作，取得了一定成效，现述职如下：
一、加强党员政治理论学习，不断提高教师队伍素质
（一）是继续学习贯彻xxx系列重要讲话精神和关于基层党建工作的指示精神，把思想和行动统一到中央决策部署上来，凝心聚力谋化基层党建工作。（二）是深入推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，用xxxxxx思想武装头脑，推动学、做、改。（三）是全面学习贯彻落实党的xx大精神，促进我校组织建设全面进步，全面过硬。
具体做法是：规定每学期单周周三放学后为政治学习时间，提前做好学习计划安排，明确学习内容，采取集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨相结合的方式，并做好学习笔记。适时召开学习研讨会，坚持支委带头学、带头讲、带头做的”三带头”制度。本年度，我校共开展政治学习15次，学习研讨会3次，学习时长180小时，通过学习，使我校教师真正做到了在学习中求发展，在落实中求创新，在宣传中懂政策，在遵守中讲党性。
二、开展“规范提升年”活动，落实“三会一课”制度
一年来，我校党总之结合当前的政治形势、工作实际，加强党总支规范化建设，有效落实“三会一课”制度，做到时间、人员、内容、效果四到位。（一）是确保时间到位：每半学期召开1次总支大会，每个月召开1次支委会，每个月召开1-2次党小组会，每季度上1次党课，如遇到紧急情况，可随时召开支委会，如学习贯彻上级重要文件或重要指示等；（二）是确保人员到位：将“三会一课”出勤情况列入劳动纪律考勤考核制度，应参加人员不得缺席，特殊情况应事先请假；（三）是确保内容到位：事先规定好“三会一课”的内容，并给合实际开展好党日活动；（四）是确保效果到位：每次“三会一课”都要努力解决实际问题，达到预期目的，效果好，质量高。本学年我校共召开支部大会2次，支委会13次，党小组会10余次，讲党课3次，党员平均出勤率达98%以上。
三、围绕教育教学开展创建服务型党组织，推动学校发展。
（一）是以人为本，构建”促进学生生命发展”的活力课堂。学校以党小组为核心，立足课堂主阵地，引导教师实现由”讲堂”向”学堂”的转变，真正的让学生动起来，让课堂活起来，让效率高起来。（二）是实施”减负增效”策略。倡导”要让教师下题海，不让学生下题海”，规定布置作业要限时，分层次，切实解决学生课业负担过重的问题；（三）是实行党员领导包班级，党员教师包学生制度，在学生学情”堂堂清””周周清””月月清”上下功夫，加强质量监测，为学生寻差补漏，既带动了学生整体质量的提高，又关注了学生个体发展。（四）是实行“开门办学”策略。通过召开师生座谈会、民主生活会、发放调查问卷、走访家长代表、设立征求意见箱等多种形式，围绕”转变作风，创新管理，科学发展，打造品牌”的主题，广泛征求意见，对征求上来的意见、建议进行梳理，召开校党支部专题会议认真讨论，对症下药，推进我校素质教育的改革发展。
四、开展师德建设主题实践活动，加强师德师风建设。
（一）是狠抓制度的建设与落实，坚决制止“乱办班、乱购资料、乱收费”等“三乱”及体罚和变相体罚学生现象。学校党总支按照上级文件精神，先后修订并出台了《教职工管理制度》《全员岗位职责》《班级管理制度》等一系列制度，与每个教职工签订了《师德师风责任状》和《廉洁从教承诺书》，并通过致学生家长一封信，得了到家长的积极配合，在社会上产生了很好的监督、警示作用。（二）是转变工作作风。认真贯彻落实中央“八项规定”、教育局规范办学行为和从教行为“十不准”，有效的治理庸、懒、散、奢等问题。以规范办学行为和从教行为重点，着力解决慢作为、不作为和乱作为的问题。（三）是继续开展以“三评”为主要内容的行风评议活动，通过学生评老师、老师评领导、社会评学校的“三评”方式，有效的规范学校的办学行为和教师的从教行为，不断地强化师德师风建设。
五、存在的问题和反思
对照上级组织有关党建工作的规定和要求，经过查找，我在抓学校基层党建工作中还不同程度地存在一些问题，主要表现在：
一是党员队伍发挥作用不够明显。由于受年龄等因素地影响，一部分党员的教育、教学观念陈旧，创新意识和接受新事物能力不强。有的党员满足于“平平淡淡”，在遵守党的纪律、维护党的形象方面信奉“既不出事、也不多事”，没有发挥党员的先锋模范作用；有的党员在参加党员活动、履行党员义务时积极性、主动性不够，只关注与自己切身利益有关的事情，爱党、忧党、兴党、护党的意识不强。
二是党员学习教育活动规范化程度不够。如一些党员的“三会一课”会议记录本随意、零散，内容简单粗糙；有些党员在民主评议党员时走过场、不规范，把民主评议会开成评先评优会，难以评出不合格党员，导致对不合格党员没有有效的处理办法和措施。
三是有些党员在与时俱进，创新发展上缺少后劲。如一些党员存在不认真学习新理论，不用心汲取新知识，不深入思考新问题，不主动争取新成绩，不虚心接受意见，心态浮躁、得过且过的问题。
针对上述问题，我深刻反思，主要原因有以下几个方面：
一是思想认识存在偏差。对党建工作主观上重视、要求严，但抓细节、抓具体问题的解决关注不够，满足于交任务、压担子、求结果，对过程的指导不够，传授方法还不够。
二是工作精力投入不够。没有统筹好抓基层党建工作与抓教育教学的关系，在实际工作中，抓学校教育教学方面多一些，抓党建的时间、精力相对欠缺。
三是沟通交流不够到位。平时忙于事务，深入组室不够，和部分教职工谈话交流少，不能全面、及时、准确地掌握教职工心声。
四是创新办法还有欠缺。我对于党建工作存在的一些难点问题，考虑到其复杂因素，在解决上有畏难思想，主动想办法创造性地去解决做得不够。
六、下步工作思路和努力方向
一是要强化抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职意识，突出主责主业，认真履行党总支书记抓党建职责，及时研究部署党建工作中出现的新情况新问题，做到研究、部署、落实、督促四个同步推进。
二是要加强党员教育和管理。通过召开会议、开办学习专栏、发放宣传资料等形式，切实抓好党员教师思想政治教育和能力建设；完善绩效考核手段，建立健全党员创先争优长效机制，建立健全激励关爱机制，定期表彰优秀党员和优秀教师，提升其能力素质。
三是要进一步密切联系群众、深入群众，让群众感受到党组织的关怀，做群众的贴心人。做好问题教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学能力，营造和谐奋进的工作氛围。
四是要进一步创新工作方法，增强我校党总支的凝聚力、向心力和战斗力，促进我校各项工作的健康发展。
2024年小学党总支部班子述职述廉工作报告 篇五
一年来我校党支部在冠县教体局党委的正确领导下，认真贯彻党的“xx大”和教体局党委会精神，紧紧围绕“抓好党建促教学，围绕教学抓党建”这个指导思想，持续开展“两学做”学习教育活动，切实加强学校党支部组织建设、制度建设、作风建设、党风廉政建设，不断提升学校党建工作整体水平。现将一年来抓党建工作情況汇报如下：
一、基本情况
xx镇xx中心小学现有在校职工28人，教学班11个，其中党员4人。有一个党支部，党员占教职工总数的14。3%。
二、抓基层党建履职情况
一认真学习xxxx系列重要讲话精神，推进“两学一做”学习教育常态化。
学校党支部采取集中上党课、党小组学习、个人自学的方式，认真学习xxxx系列讲话精神，着重学习了xxxx关于基层党建工作的指示，进一步明确了党建工作的方向。认真学习党章、党规及准则和条例等内容，每名党员记学习笔记均万字以上，人人写出了学习休会。
二推进党支部规范化建设
认真落实“三会一课制度”、“民主生活会制度”、“发展党员制度”、“党费收缴制度”、“党员学习制度”等，以规范的制度提高党内生活质量。
本学年我校共组织召开支部党员大会两次，支部委员会八次，党小组会八次，提升了党支部的组织力，増强了全体党员的政治头脑。本学年共召开了两次民主生活会，认真开展批评和自我批评，发现问题，列出清单，明确整改事项，定整改措施，依据整改承诺逐一进行整改，成绩显著。
三抓党建促进脱贫攻坚工作的有效开展。
我校党支部积极组织全体党员开展手拉手贫困户志愿服务活动，通过精心组织，认真等划，真抓实干，圆满完成了扶贫工作任务，取得了显著成果，我校在职党员对八户贫困家庭开展拉手帮扶活动，使他们的生活及经济状况有了明显的改善。
我校全体师生为贫困儿童家庭捐款捐物以及争取社会救助资金折合人民币达四万元，使留守儿童得到有效救助。
四统筹推进基层党建工作，促进党建工作有条不紊地开展冰
20xx年冬根据镇党委的安排，我支部开展了民主生活会，査找工作中的不足之处，由专人负责完善整理档案，使我校党建工作形成制度化，常态化，有条不紊，扎实有效地开展。
五增加党建工作经费投入，强化基础保障。
20xx年，我校投入一千余元订阅党刊报刊杂志，又投入四千余元，布置了党员活动室，以后我们还要继续增加党建工作经费投入，为我校党建工作的顺利开展提供强有力的基础保障。
三、党支部抓党建工作取得的成效
1、党员干部队伍建设成绩显著。
由于我校基层党建工作抓得实，抓得牢，我校的全体党员干部都能够树立坚定的理想信念，树立大局意识，核心意识处处起模范作用。
2、加强教学工作，全面提高教学质量
为全面提高教学质量，我校多次召开专题会议，研究方案，对全校每一个班级进行了摸底调査，对每个班级的学困生，中等生，优生等情況做了详细的了解，记录在案。
实行了班子成员包保责任制，要求每个班子成员都要包一个班级，包一名差生。各校开放图书室，鼓励教师充分利用课余时间为学生补课。20xx年秋开学，对每名学生成绩都记录在案，分析差距，找出提升成绩的空间。十一月份举行了教师基本功大赛，十ニ月份举行了教师业务能力考试，全体教师的整体素质得到进一步提升。
3、加强了学校德育工作，我校从实际出发，抓住“国学教育”这一特色德育，不做表而文章，坚持长效机制，使学生养成良好的行为习惯，为学生健康成长奠基。
4、为促进学生的全面发展，我校加强了艺体教育工作，积极开展“体育艺术二加一”、班班有歌声活动，用以丰富学生的校园生活，提高学生的艺术修养。
5、很抓行风建设，我校无三乱现象和违法违纪现象发生。
成绩的取得都得益于我们能够抓住基层党建这张王牌，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范带头作用。
四、存在的突出问题
1、在党员学习活动中存在着形式主义现象，理论学习不够，理论用来指导实践不够，学习的自觉性不高学习氛围不浓，学习体会流于形式，存在应付现象。
2、基层党建工作缺少创新精神，工作方法简单化。
3、民主生活会缺少严肃认真的态度，交流意见，批评与自我批评不到位，不能起到提高思想的真正作用。
4、部分党员党性不强，还需要加强党性修养。
5、对存在的问题整改不到位
五、改进工作措施
今后，我们在现已有成绩的同时，还将不断创新，拓宽工作面，充分发挥党建工作主导作用，让党建工作在学校工作中发挥出更重要的作用。
1、要不断开拓创新党建工作的方式方法，加大资金投入专用来开展党建工作，提高党建工作的实效性
2、继续做好发展党员工作，推荐选拔那些爱岗敬业，甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来，不断壮大学校党员队
3、立足本职，制定措施，认真解决群众反映强烈的职责不明、管理不严、作风不实、无所作为、效率低下等问题，千方百计调动党员教师的积极性，最大限度提高工作效率
4、紧紧抓住“国学教育”这个办学特色，把党建工作融入其中，注重党、出、队的引领和传承。
总之，一年来，在教体局党委的正确领导下，我校党支部的思想组织、作风建设得到了进一步加强，党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升，但距离上级的要求肯定还有差距，学校党支部还需进一步探索党建工作的新路子，围绕提高教学质量这个中心任务，继续带领全体教职工开拓进取，办好老百姓最满意的教育。
2024年小学党总支部班子述职述廉工作报告 篇六
遵照县组织部与教体局党委要求，现将本人在20xx年抓党建工作情况报告如下：
一、履职情况和工作亮点：
1、党的政策、思想政治理论学习，做到“两个维护”情况。
今年开春即遇到百年不遇的“新冠肺炎疫情”防控，师生居家学习，本支部通过微信要求全体党员在网上学习“xxxx思想、xxx重要讲话及指示批示等精神，加强“学习强国”的学习，坚决维护党中央关于疫情防控工作安排和部署，认真收看中央关于疫情新闻报道，做到不信谣，不乱传谣，积极宣传中央关于疫情防控的办法措施，安定民心。加强党员政治理论学习，xx月xx日请县党校熊xx副校长到我镇中小为全体党员讲关于：“坚定不移做好新时代意识形态工作”和“师德师风”党课。安排周xx同志就中央“两会精神”谈了“五新”学习体会；党员罗xx同志讲了“学习xxxx第三卷”学习体会。十一月份我支部开展了学习“xx届xx会”精神专题学习大会。
为加强教师队伍建设，本支部还狠抓了师德师风建设，上半年制订细则评选了“师德标兵”，进行了全体教师师德考核，评选出朱xx等十名师德标兵，有22位教师师德考核被评为优秀；十月份召开了“履职担当，正风肃纪”师德师风建设大会，会上学习了“江西省教师职业道德规范》、《新时代中小学教师道德规范准则》、《中央八项规定》、《十不准》、《十严禁》等文件，发放了“江西省教师职业道德八不准”自评表并收表归档，对教师中排查出来的问题进行了整改。
2、继续巩固深化“不忘初心，牢记使命”主题教育成果，抓好党员教育培训情况。
本支部采用集中培训和网上个人学习形式对支部党员进行培训。如上所述，今年本支部集中到中小党员活动室培训三次。疫情期间采取网上个人学习党的政策法规，疫情防控办法。平常要求个人在网上与“强国学习”中学习，并写一至二篇学习心得体会；常规性强调“强国学习”，其中有43位党员达到1万积分以上，有20多人达到2万积分以上，最高的党员学习积分达29856分。通过学习，对本支部在“不忘初心，牢记使命”主题教育中反映出的问题得到了全面整改，提升了党员的政治站位，和政治素养，增强教育教学工作的活力，本镇小学教育教学工作有了很好的起色。
3、推进本支部党建“三化”建设情况。
按照局党办的安排，今年支部以“标准化、规范化、信息化”为党建主要工作，我支部制订了“中共xx镇中心小学支部三化建设实施方案”，我起草了本支部“三化建设提纲”。
标准化建设方面：投入近5万元按高标准建设了“支部办公室”、“党员活动室”、“党小组活动室”、“会议室”及各处室，加强了党建文化引领校园文化建设工作。
规范化建设方面：我支部召开了支部各线规范化建设的专题会议，会上周xx副书记就支部工作规范化建设提出了4条规范化建议；罗xx提出了教学教研工作规范化建设的8条建议；胡xx就政教线工作提出了规范化建设的6条建议；周xx对校建工作提出了5条规范化建议；帅xx就少工委工作提出了3条规范性建议；最后提出了文档归档建设的规范格式，每次活动开展要有方案、通知、过程规范材料、总结等，集思广益，创造了党建+各项工作引领模式。这些规范化建设得以在各线工作中全面实施，我镇小学各项工作井然有序开展，各项工作有章可循，极大地提高了工作效率。
今年规范了班子队建设和教师队队伍建设。本人做为支部书记和学校工作的负责人，非常重视培养、提拔和任用年青骨干教师。制订了《xx镇小学教师调动办法》、《新入职教师聘用协议书》。将胡xx、罗xx提拔为副校长；将新调进教师卢xx提拔为政教主任；将原村小校长朱xx提拔为副政教主任；选拔了吴xx等7位年青教师担任各教研组长等。选拔了帅xx为少工委负责人，少先队大队总辅导员，壮大了班子队伍建设，这些都是激励教师积极上进的催化剂。今年在各项教师基本功大赛中，校长组有樊正金获一等奖；副校长组有胡xx获一奖，罗xx获三等奖；主任组卢xx、钟xx获一等奖；副主任组有朱xx获一等奖。在全县学前教育宣传月教师案例评比中，崔xx获全县一等奖。
今年按上级要求，本支部规范开展了12次主题党日活动。如“除夕夜为守卫在南岭关口的医务人员、民警等送去年夜饭鸡汤”活动；六月份“红色上衫之行——争做时代先锋”；七月份“光辉耀山区，情倾困境生”活动为留守等五类困境儿童送去党员捐款的5400元爱心红包，同时了解了他们的学习、生活情况及困难，送去了党组织的温暖；八月份到修水秋收起义纪念馆开展了“忆往昔峥嵘岁月，感恩今日幸福生活”退休军人教师活动等主题党日活动，获得了广大党员教师与群众的高度称赞。
信息建设方面：根据上面的要求，按排了胡xx主任在全镇各校建设了班班通，x教云、x服通，并对全镇小学教师进行了上述业务培训工作。同时全镇小学教师建立了微信交流群，各校建立了微信群，各班建立了班级家长微信群等等，为全镇小学各项工作信息推送提供了快捷、优质的服务平台。
最后撰写了本支部“三化”建设总结汇报。
4、抓党建决战决胜脱贫攻坚、疫情防控等中心任务，
发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作情况。
做为支部书记，本人高度重视脱贫攻坚工作。多次召开支部委员与村小校长会议，强调脱贫攻坚的重要性，认真传达县、局与xx镇党委政府会议精神，要求党员带头，全体教师每月至少上户走访一次，做好记录，解读好党的扶贫政策，唏寒问暖，送去关怀。每月党员教师走访情况每人截图发送中小，由中小支部编写扶贫走访通报。利用中秋佳节等传统节日为教师所帮扶的贫困对象送去慰问品。还在支部党员与全体教师中积极倡导购买扶贫商城卡为扶贫工作出一份微薄之力。全镇小学教师共购扶贫商城卡100余张，资金达5万余元。
“疫情无情人有情”。本支部与学校班子十分重视“新冠肺炎病毒”的防控工作。一是召开专门会议，传达上级部门部署疫情防控指示精神、措施、方法。二是疫情期间停课不停学，安排各校制订了一校一策应对方案。3月1一3日分三天时间将课本发到学生手中：第一天支部班子成员按年级科目分书，第二天按各校人数分班将新课本装袋，第三天由支部委员与班子成员将新课本分片分校送到各村委会或居委会，并协同将新课本发到排队的学生家长手中。三是开学前由党员带头对各校统一进行校园消毒，开学后要求各校每天进行消毒并填写好登记牌（教室口），全镇各小学花巨资均已安装消毒紫光灯。四是购置口罩、体温枪、帐篷、洗手液等防疫物资，发放到各校。要求各校课间实行区间隔离管理和错锋上、放学管理办法。各校各班都有每天晨午间体温登记表。五是3月上旬支部组织力量对全镇疫情防控工作落实情况进行了一次全面的大型检查。六是组织师生学习疫情防控常识，并将其推送到家长微信群中。七开展疫情防控及常识网上宣传活动。由少工委负责人帅xx组织学生在家中制作“新冠肺炎病毒”防控知识手抄报活动。还开展了网上“致敬白衣天使及疫情防控逆袭者”活动，让学生明白医务工作者与疫情防控志愿者工作艰辛和危险，学会感恩。
5、发展党员工作。
今年上年预备党员罗xx转为正式党员；下年有新分配预备党员教师胡xx即转正式党员。本支部还有林云子、卢xx、帅xx向支部递交了入党申请书，通过考察确定为党员培养的后备力量。
2024年小学党总支部班子述职述廉工作报告 篇七
按照会议安排，现将20xx年抓基层党建工作情况报告如下。
一、主要工作
1、强化组织领导，把党建工作责任制落到实处。本人始终把党建工作放在本人工作的重要位置，成立了一把手为组长的领导小组，实行一把手亲自抓、带头做、总负责。
2、全面推进“两学一做”常态化制度化，促学习教育初见实效。1召开专题会议。2上好专题党课。3融入党支部的活动。把“两学一做”学习教育与学校支部委员学习、党员组织生活会、党日活动融合在一起，统筹安排。4开展专题调研。注重将“两学一做”学习教育与“百名党员、教师进千家”大走访活动有机结合。5认真组织全体党员、教师学习贯彻当xx大精神、省委全会精神等。
3、深入开展党支部、党小组建设活动，促党建基础牢固夯实。
4、积极推荐脱贫工作，学校结对帮扶四户，全部脱贫，学校相关帮扶人员每月定期开展至少一次帮扶活动。
二、存在的问题
1、党员发展培养工作没有落实。原因剖析：1）思想上没有重视。总认为学校在职党员均保持在50人以上，党员占在职教师比35%，全国党员占全国人民比不足7%，总认为学校党员占比已经很高了，就忽略了对积极分子的培养。2）学校近几年来，每年新分大学生都有党员，每年都有新党员加入我们的队伍，学校党员队伍越来越大，就认为这些新分大学生也是我们支部发展的党员。
2、轻党建而重业务。原因剖析：1）思想认识上有偏差。认为学校是教育部门，搞好教育教学工作是“硬道理”，党建工作是务虚的，这样轻党建的思想就自然而然了，党建工作摆不上应有的位置。2）就党建抓党务，行政工作与党建工作两张皮，认识和做法上都存在不到位的情况，难以找到党建工作和业务工作的结合点。
3、批评自我批评开展肤浅。原因剖析：1）因为是熟人、同事，明知不对，也不作原则上的批评，求得一团和气。2）事不关己，高高挂起，明知不对，少说为佳；明哲保身的表现。
三、下一步工作措施
1、加强理想信念教育。①对党员进行社会发展史的教育，牢固树立共产主义是人类社会发展的必然趋势；确立共产主义的目标，树立共产主义必胜的信念。②引导党员学习老一代无产阶级革命家、英雄、模范为共产主义奋斗终身的榜样，培养党员为共产主义而奋斗终生的坚定意志、高尚情操，和共产主义思想道德品质。③教育党员把伟大的共产主义理想与每个人当前所担负的具体工作联系起来，努力教学，提高觉悟，积极参加社会主义和共产主义建设。
2、敢于斗争，善于斗争，勇于斗争
批评自我批评其实就是斗争。以问题为导向，与自己斗，与党员同志斗，要红眼红脸，心跳出汗；要有与天斗其乐无穷、与地斗其乐无穷、与党员同志斗其乐无穷的大无畏气魄同一切不正确的思想和行为作不疲倦的斗争。我们要开展积极的思想斗争，这样才能达到党内和革命团体内的团结，才能纯洁党员同志和党支部。
3、按党建工作要求扎实开展党的建设
1）扎实开展“三会一课”等常规工作。2）扎实开展党务公开活动。3）扎实开展党员示范岗活动，党员戴党徽，说党话，办党事，护党形。
现将20xx年履行党风廉政建设工作责任情况报告如下。
一、主要工作
按照“打头阵、当先锋、作尖兵”的要求，进一步巩固和拓展两学一做实践活动成果，确保廉政新常态落地生根。
1、全面落实党对学校一切工作的领导。完善领导班子的议事和决策机制，凡有三重一大事项均通过党总支（党支部委员会）研究。健全完善项目建设、大笔开资、重大事项、评优评先等民主研究制度，严控“三公”经费。并将作风建设落实情况纳入党风廉政建设责任制、个人年度考核的内容。
2、保持作风建设工作力度。认真开展了“严纪律、正师德、作表率”活动，推动全体党员教师在新常态下依法依规履行职责和行使权力。
3、加强师德师风教育。组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等。严禁教师私自办班收费和组织有偿家教，进一步规范教师从教行为。
4、做好了党务、校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则，积极落实校务公开、党务公开的“阳光工程”工作。
5、党风廉政建设社会评价工作扎实有效的开展，教师、学生、家长人人知晓，学校发放宣传单近5000份。做到了知晓率、正确回答100%
二、存在问题及主要原因
1、党员干部监督不够。原因分析：纪检监察干部缺乏担当精神。在工作开展上患得患失、畏首畏尾，怕得罪人，不愿主动触及矛盾。党员与党员之间缺乏应有的监督，当老好人，不愿扯袖红脸，求得一团和气。
2、民主生活会开展流于形式。原因分析：一是一些党员干部放松了党性的锻炼。有的把党内组织生活制度视为“选修课”，对集中学习只求“应应景”，人到心不到问题突出；参加班子组织生活会，谈问题离题千里、谈批评好人主义思想泛滥，看似一团和气，实则遍布危机，不仅葬送了个人，更贻误了党的事业。
3、党规党纪不熟。原因分析：重业务学习，不重视党规党纪学习，对党的廉洁制度、纪律处分条例没有认真学习，没有在自己心中完全建立起党规党纪的防腐墙。
三、下一步思路和主要措施
1、加大党风廉政宣传教育力度。组织党员学习党的廉洁守则、党的纪律处分条例等的学习，牢固树立起制度的思想、意识制度防护墙。加强党员干部的理想信念、党风党纪、廉洁从政和艰苦奋斗教育，进一步提高领导班子党员的政治敏锐性和政治鉴别力，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。
2、认真开好组织生活会。严格按照组织生活会召开的要求开展组织生活会，积极开展批评和自我批评教育活动，增强党员干部的自我净化能力，提高党员干部的拒腐防变意识和能力。
3、加强纪检监察干部培训，让纪检监察干部熟悉纪检监察工作，能够熟练的开展纪检监察工作，让纪检监察干部真正成为学校党员干部的啄木鸟，能及时发现党员干部的有违背党规党纪时及时的进行教育、纠正，避免党员干部在错误的道路上越走越远。
2024年小学党总支部班子述职述廉工作报告 篇八
一年来，在校党委和学院党总支的领导下，自己努力用一个共-产-党员的标准和支部书记的职责严格要求自己，重视xxxx理论以及科学发展观的学习，始终坚持为师生服务，奋发努力地开展工作，圆满完成了各项工作任务。现对我一年来的工作做如下汇报：
一、扎实有效的进行科学发展观的学习与教育活动。
心理系现有教职工17名，其中正式党员6名。现有在校生共265名学生，其中正式党员1名，预备党员4名。20xx年前半年教师党员中有4在外学习，包括我自己也在xx师范大学做青年访问学者，期间恰逢进行科学发展观的学习与教育活动，这对我来说，是一个机遇，因此即使自己在外学习，也丝毫没有放松学习，没有放松对学生党员、入党积极分子和重点培养对象的学习工作。
为此我根据实际情况完善了学习制度，改进了学习方法。着重抓好学生党员、入党积极分子和重点培养对象的学习，坚持定期的专题性学习。并从各个阶段的实施方案到运行安排，精心组织、周密安排、保证了整个学习活动扎实有效的实施。20xx年xx月和xx月，我召集全系学生中的党员以及积极分子进行了两次大规模的学习活动，并收到心得体会28份。通过学习，提高了心理系支部党员的理论思想素质。
二、加强支部自身建设，坚持团结协作。
第一，我积极配合学校与学院做好党员的教育及培养工作，重点是帮助学生纯洁入党动机，真正做到不仅在组织上入党，更重要的是在思想上入党。一年来，共有70多位学生向党组织递交了入党申请书。目前，已有两位学生转正为正式党员，四名学生被批准为中共预备党员，对于五位较成熟的重点培养对象，正处在准备发展阶段，十八名入党积极分子被列入了重点培养对象。另外，在新生入学之际，针对新生上进心强，入党愿望强烈等特点，在学生中广泛开展党章学习和党课培训工作，今年秋季，心理系党支部共培训学生71名，收到了良好的效果。
第二，充分尊重党员的民-主权利，发挥每一名党员的作用。尤其是对偶犯错误的教师党员和学生党员不讽刺挖苦，不打击报复，鼓励他们改正自己的短处，发挥自己的长处。同时我自己也不断地探索如何改进工作作风和工作方法，更好地为教师和学生服务。
第三，为加强自身建设，支部成立了党小组。我任组长，马俊老师任宣传委员，张利钧老师任组织委员，一名学生党员段建斌任自律委员。我们把学生的组织发展工作列为重点，尤其是在发展工作中学生推优后，从对积极分子的培养教育开始，均交给支部党小组去办。
第四，丰富社团活动，重视职业指导。心理系下设有社团——心翔社，与学校心理咨询中心联合，对全校学生进行心理健康知识的宣传与心理辅导，起到了良好的作用。同时，根据形势的需要对学生进行就业指导，鼓励学生参加职业资格的培训与考试，心理系有60%以上的学生取得了各种国家职业资格证书，为就业广开门路。
第五，廉洁自律。严格要求自身做到不贪污学生的钱财不占学生便宜，并教育引导教师党员和学生党员加强自律，树立党组织的良好形象。积极的工作使支部自身建设得到加强，有力的促进了心理系的各项工作的和-谐发展。
结尾：非常感谢大家阅读《2024年小学党总支部班子述职述廉工作报告(精选8篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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