导读:高级中学走访慰问退休教职工活动简报 篇一 值第__个教师节、20__年教师节来临之际,为广大退休教师营造浓厚的节日氛围,传承尊师重教的优良传统,让退休教职工切实感受到学校的... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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高级中学走访慰问退休教职工活动简报 篇一
值第__个教师节、20__年教师节来临之际,为广大退休教师营造浓厚的节日氛围,传承尊师重教的优良传统,让退休教职工切实感受到学校的温暖,重温为师从教的幸福。9月__日上午,学校党总支书记、校长刘__携学校班子成员、部分行政和工会委员参加慰问退休老师活动。
活动伊始,刘校长先自我介绍,向老教师们一一介绍在座的各位行政和工会成员。
接着,刘校长向退休老教师送上了节日的祝福,感谢他们多年来对学校的关心、支持和厚爱,并简短向大家汇报了上一年学校高考取得的成绩和学校近年来的发展情况。同时,她希望老教师继续关心、关注和支持学校发展,并祝老师们身体健康,心情愉快,家庭幸福!
此次活动暖意融融,欢声笑语不断,彰显了学校尊老爱老的优良传统,凝聚着全体教职工的归宿感、幸福感和荣誉感!在第__个教师节来临之际,衷心祝愿老教师们身体健康,生活美满,安享晚年!
高级中学走访慰问退休教职工活动简报 篇二
20__年9月__日,在第__个教师节来临之际,__县城关初级中学工会对退休教师进行走访慰问,为退休教师送上诚挚的关怀和节日的问候。
走访慰问中,校领导关切地询问老同志的生活状况,感谢他们为学校事业做出的贡献,叮嘱他们要保重身体,并祝福他们健康幸福。学校的关怀让老教师们深受感动,表示虽已离开工作岗位,但依然心系学校,为学校的蓬勃发展感到自豪和骄傲。决心要老有所为,竭尽所能、发挥余热,继续支持学校的发展,并祝愿学校各项工作越办越好,再上新台阶!
__县城关初级中学秉承尊师重教、立德树人的宗旨,一直关注退休教师的生活。退休教师走访慰问活动也激励了在岗教师坚守教育初心,勇担立德树人使命,为学校的发展做贡献。
高级中学走访慰问退休教职工活动简报 篇三
一个收获的季节,一个感恩的季节。值教师节来临之际,为传承尊师重道的传统美德,表达对退休老教师的关怀和尊重,__中学工会开展节日前慰问18名退休教师活动,向退休教师们致以崇高的敬意和美好的祝愿!
每到一家,工会人员都对退休教师嘘寒问暖,握手问安,拉家常,话教育,关切地询问他们的退休生活和身体状况,衷心地祝愿他们健康长寿,并为奉上节日的鲜花和礼物,恳请他们继续关心、支持学校的工作,为学校的发展献计献策。
老教师们对学校的关怀表示衷心感谢,纷纷表示学校始终没有忘记退休教师们,让他们感受到学校实实在在的关怀和温暖,他们会继续关注学校的各项事业发展,尽己所能,发挥作用,为学校的发展贡献力量。
高级中学走访慰问退休教职工活动简报 篇四
在第__个教师节来临之际,20__年9月__日上午,__中学开展了教师节慰问退休教职工活动。受学校委托,学校党委副书记严__、校工会主席伍__、副主席谭__和黄__参加了这项工作,为老教工们献上最真挚的关心与问候。
每走进一家,慰问组都与退休教职工们亲切交流,嘘寒问暖,感谢他们对学校发展作出的重要贡献,听取老教工的意见和建议。
家居在外地的老教工,学校也通过其他方式进行慰问。
慰问是一份温暖,也是一份牵挂。慰问退休老教工活动,一直以来都是我校的优良传统,通过走访慰问活动,不仅传承了尊师重道的传统美德,让老教工们切实感受到了来自学校大家庭的温暖,而且也激励了我校在职在岗教师们要传承发扬老一辈鞠耕教坛的优良作风,赓续精神血脉,不断实现让每一个生命葱郁照人的光荣使命。
高级中学走访慰问退休教职工活动简报 篇五
岁月染芳华,温情暖秋日。9月__日,在全国第__个教师节来临之际,__初中党支部书记、校长黄__慰问退休教师,向为学校发展奉献无悔青春,洒下辛勤汗水的老教师们致以节日问候。副校长肖__、工会主席李__等陪同参加慰问座谈。
黄__代表学校向为教育事业奉献一生的退休老师们表达了最诚挚的节日祝福,并介绍了学校近期的发展情况和所取得的成绩,衷心感谢他们为学校发展作出的贡献。黄__指出,退休教师是学校宝贵的财富,学校始终牢记每位退休教师坚守教育、无私奉献的精神,希望大家以后一如既往地关心学校发展,献计献策,发光发热。
见到昔日的同事,见到年轻的后辈,退休教师们非常开心。退休教师们对学校老师的来访表示感谢,他们纷纷表示今后将继续发挥余热,关注和支持__初中的工作,积极为__初中发展建言献策。
青春芳华奉献三尺讲台,责任担当培育满门桃李。退休教师是学校的宝贵财富,他们为学校的建设与发展付出了青春,做出了不可磨灭的贡献,也为年轻老师们树立了良好榜样。让我们衷心祝愿退休教师们在以后的日子里,老有所为、老有所乐,生活幸福美满,健康快乐永相随!
高级中学走访慰问退休教职工活动简报 篇六
在第__个教师来临之际,为了宏扬尊师重教的中华传统美德,倡导全体教师爱岗敬业、终身从教的职业理想,践行新时代的“四有”好教师。20__年9月__日,__县__镇学校举行20__年退休教师荣退仪式暨教师节退休教师慰问座谈会。学校党支部书记、校长胡__及部分行政干部等出席了本次活动。
座谈会上,学校党支部专职副书记李__在交流发言中表示,退休教师在教书育人的岗位上奉献了自己的青春与热血,特别是我们这些扎根乡村教育的耕耘者,一直以一种豁达、宽爱、勤业的职业精神坚守好了自己在岗的每一天,学校对大家的付出表示衷心感谢,也希望大家保持乐观的心态过好退休生活的每一天。
学校行政领导代表学校给退休教师们献上了代表感谢、祝愿、希望的鲜花和特别定制的荣退礼品。就如赠言所说:挥手自兹去,悠悠惜岁华!既是一种别离的洒脱,更是一种对美好退休生活的祝愿。
座谈会上,每位退休教师都积极发言。他们感叹于岁月的易逝,育人工作的不易,释然于自己并不完美的育人生涯中的过往、得失,更带着对学校未来发展的无限祝愿和期待!
莫道桑榆晚,为霞尚满天。胡__在总结发言中表示,为所有的退休教师送上三个词:感谢、祝愿、希望。感谢,是从学校对退休教师一生不辍的坚守自己的职业理想的付出;祝愿,是从同为教育人对前辈即将离开自己挚爱一生的舞台,寻找另一片幸福生活天地的祈福;希望,是从教育人的情怀,对永远关注、助力学校发展而为霞亦彩似的相攘。
高级中学走访慰问退休教职工活动简报 篇七
一支粉笔,两袖微尘,三尺讲台,四季耕耘。全国第__个教师节来临之际,__省__中学党委书记徐__、__省__中学副校长万__、行政办公室主任余__等一行人来到__慰问__中学驻__退休老教师们,向老教师送去节日祝福并开展了一次主题为“躬耕教坛,强国有我,桃李芬芳,感恩有您!”的座谈会。
01、老教师们观看__中学宣传片
座谈会开始之前,老教师们观看了__中学宣传片、宣传手册及在校师生录制的教师节祝福短视频。观看过程中老师们都很欣慰__中学变得越来越好了,从曾经的土房到现在有了焕然一新的教学楼、操场、食堂。时光在变迁,不变的是一代又一代雷中人拼搏奋斗,向上有为的精神。
看到曾经的学生现在已经成长为一名对社会有用的人,老师们会骄傲地说:“这是我以前教过的学生!”自己的学生能够站在人生的舞台上发光发亮,这便是当老师最大的幸福。希望这样的幸福感传递给每一位新时代雷中教师,向老教师学习,手握粉笔,书写雷中学子亮丽的未来。
02、徐__书记向老教师作汇报
座谈会上,徐__书记向各位老教师汇报了__中学近况。主要包括校园文化、师生状况、未来展望三方面。从详细介绍以银杏文化为基础建立的新校训到未来努力提高实际成绩的展望。较为全面介绍了__中学的基本情况。
最后徐__书记表示:尊师重道是中华民族的优良传统。对于老教师的辛苦付出,我们感恩在心。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,正是有了各位老教师们的辛苦付出为__中学打下了坚实基础,才有了今日的__中学。教师节来临之际,祝老教师们节日快乐!
座谈会后,徐__书记及万__副校长向老教师们献花,表达节日祝福及感恩之情。
九月是一个收获的季节,一个感恩的季节,一个属于教师的季节。感谢老教师们的辛苦付出,培育了一代代优秀的雷中人。在未来我们将怀着对老教师们无限的敬意,奋勇前进,迎接__中学更加美好的明天!
高级中学走访慰问退休教职工活动简报 篇八
“青春芳华奉献三尺讲台,责任担当培育满门桃李”。退休教师是一所学校的宝贵财富,他们为学校的建设和发展做出了不可磨灭的贡献。为表达对耕耘教坛几十载的退休教师的感谢与敬意,着力增强退休教师的归属感、荣誉感和幸福感,9月__日,在第__个教师节到来之际,__中学校长贺__带队看望并慰问退休教师,给他们送上节日的祝福和学校的关怀。
学校领导来到退休教师刘__家中,与退休教师亲切交谈,拉拉家常,询问他的生活和身体状况,表达学校的关怀与问候,感谢退休教师对学校的建设和发展做出的贡献,并送上慰问礼品,希望他今后常“回家”看看,对学校的发展提出宝贵的意见或建议。
交谈中,退休教师对学校的关怀表示了衷心的感谢,对学校的关心溢于言表,爱校之情自然流露,为作为__中学的一员而感到自豪。退休教师表示,非常愿意发挥余热,为学校的发展贡献力量。
峥嵘岁月如诗,教育芳华不老。倾尽丹心育桃李,奉献韶华写春秋。向老一辈教育者致敬!
高级中学走访慰问退休教职工活动简报 篇九
20__年9月__日-__日,在第__个教师节即将到来之际,__中学党委连同工会一行,由党委书记、校长李__带队,走访看望了部分退休教师,为他们送去学校的关怀和慰问,并致以节日问候和祝福。
__中学党委委员、工会主席、副校长邹__,党委委员、副校长张__以及工会副主席黄__老师等参加了此轮走访。
莫道桑榆晚,为霞尚满天。我校不少教师在退休后,依然站立于教学一线,为毕生热爱的事业发挥余热,让教育之树长青。
在__市__国际学校,校领导与原__中学校长梁__、原__中学副校长白__以及原__中学德育处主任赵__亲切会面。在探访中,梁__校长热情地带领我校领导参观了__校园,共同探讨中外教育差异,回味曾经在桂中工作的美好时光。
此外,学校领导亲自登门,分别来到了原__中学校长关__、丁__等退休教师的家中进行慰问。每到一处,校领导和工会成员关切地询问了退休教师们的身体和生活情况,或闲话家常,或回忆往事,认真聆听他们对学校提出的宝贵建议。相聚的时光虽然短暂,但学校和退休教师之间联系的纽带永不中断。韶光转瞬即逝,不变的是学校对退休老师始终如一的关怀和牵挂。
今年恰逢__中学建校三十五周年,校庆各项筹备工作正有条不紊地开展。在走访中,校领导向退休老师们介绍学校近年的办学成绩和发展情况,并热情地邀请他们常回“家”看看!
高级中学走访慰问退休教职工活动简报 篇十
蒹葭苍苍,白露为霜,清浅的秋意挡不住温暖的关怀。在第__个教师节来临之际,9月__日上午,__一中党委书记王__,党委副书记、校长邹__,带领学校班子成员走访、慰问退休老教师,诚挚地为他们送上了节日的祝福与问候。
学校班子成员分别来到徐__老师、王__老师、苗__老师、王__老师、崔__老师和张__老师的家里,与他们亲切交谈。多方面了解和关心他们的生活,同时感谢他们为学校的教育事业做出了巨大的贡献,并希望他们一如既往关心和支持学校工作,共同推进学校健康、持续、高质量发展。
“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”。退休老教师是学校的宝贵财富,他们曾是学校建设、发展的奠基者,也是青年教师健康成长的领航者和奋发向上的精神动力。他们的理想信念、人生境界、治学精神和师者情怀将不断激励我校广大教职工继续坚守教育初心、踔厉奋发、赓续传统,为办好人民满意的教育而不懈努力。
“国将兴,必贵师而重傳”。在走访慰问活动中,老教师们深情地回顾了他们的青葱岁月,讲述了他们从教的经历,寄寓了学校发展的厚望。虽两鬓斑白,但精神矍铄,思维敏捷,谈吐高雅,谈笑风生,娓娓道来。曾经的意气风发,如今的厚重积淀,给我们后辈留下了难以磨灭的印象。他们说盼着你们来,也希望你们来,尤其走了好远,他们依然站在门口依依挥手道别。这一站,便成了这个季节最美的风景。惟愿岁月不老,温柔以待,许你安然……
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