导读：毕业典礼上小学生代表讲话稿 (篇1) 敬爱的老师、亲爱的同学们: 六年前，作为一个一年级小学生的我走进了小学校园，转眼间，六年的小学学习时间如白驹过隙般飞逝了。如今，我即将... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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毕业典礼上小学生代表讲话稿 (篇1)
敬爱的老师、亲爱的同学们:
六年前，作为一个一年级小学生的我走进了小学校园，转眼间，六年的小学学习时间如白驹过隙般飞逝了。如今，我即将毕业在我离开母校的时刻，我心里充满了深深的留恋之情。
湛蓝的天空似乎哪儿都一样，只是学校里的天更蓝，更美。火热的太阳似乎哪儿都一样，只是校园里的更火热，更博大，大的能包下你的心……校园里的那棵银杏树，仿佛也是我们成长的见证，六年前，他也是稚气未脱的，小小的，六年过去了，那棵银杏树变得高大，每片叶子都是深绿色的，如同一只只蝴蝶……在一夜倾盆大雨过后，我我去寻他身上的黄叶，身下的枯枝，可是寥寥无几。渐渐地，我懂了，银杏的可贵不在于它的常绿，而在于它不向风雨低头的精神。
也就是这棵银杏树，让我懂得了凡事不能向风雨低头。在五年级的一次数学考试，我考了76分，我伤心极了，跑到银杏树下，坐在那里痛哭。这时，刮来一阵风，吹掉了树上的枯叶，也吹掉了我心头的忧愁，那树仿佛也为我悲伤，枯叶像黄蝴蝶似的翩翩起舞，我想起了银杏树那总坚贞不屈的精神，我从中找回了自信。
我还记得，老师让我们去找秋天，回来向她汇报。我一边走一边找，找到了如枫叶火热般的秋天，也有银杏枯残似的秋天，“但自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”还有金黄色的小草，光秃秃的枝头，这些都是秋姑娘的一颦一笑。金老师让我们找秋天其实是为了让我们更加接近大自然呀！
我更记得，语文课像有磁力似的深深地吸引着我，让我爱上了语文课，也爱上了您，您那慈母般的微笑，犀利的目光，甚至是严厉的批评，我都铭记在心。
同学录上的留言，照片上熟悉的笑脸，都会成为珍藏品，成为我心田的种子。
母校呀！马上我就与你分别了，离开你的怀抱，展翅飞翔，我不会忘记您的给予和付出！终有一天，我会回来的，向您交上一份满意的人生答案。
毕业典礼上小学生代表讲话稿 (篇2)
敬爱的老师，亲爱的的同学们：
我们小学毕业啦!今天我们即将结束一段不平凡的旅程，明天我们将意气风发地踏上新的征程。此时此刻，我们每个人的心中一定都感慨万千。这六年来，我们的进步是巨大的。我们每个人都在这里从一个懵懂的六岁儿童成长为一个知识丰富的十三岁的少年，我们的成长记录袋里放满了各类的奖状和作品：三好生、优秀生、作文、奥数、美术、书法、音乐……我们为我们的进步而感到自豪与骄傲!
回首这六年的点滴进步，我们的心中不能不充满感激。感谢我们的母校，感谢我们的校领导，感谢我们的老师。正是他们的言传身教，无私奉献，倾注了无数的心血才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。曾记得，是老师您毫不吝啬的表扬与鼓励，激励着我们一次次扬帆起航，勇往直前;曾记得，是老师您中肯严厉的批评，才使我们一次次摆正前进的方向。这正如《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中所说的：“我们从心底里知道，‘精彩极了’也好，‘糟糕透了’也好，这两种极端的态度有一个共同的出发点------那就是爱。在爱的鼓舞下，我们努力地向前驶去”。在此，谨让我代表全体毕业班同学向辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢!
今天，我们就要离开母校了，为了一个更高的理想，奔向一个更远的前方。但我们的心已留在这儿了。你听，教室里依然回荡着我们的欢歌笑语;你看，操场上依然奔跑着我们娇健的身影;这儿每一片土地上都留下了我们踏过的足迹;每一片花草树木都录下了我们琅琅的读书声。在给予我无数光荣与梦想的母校里，有我永生难忘的恩师，有我情同手足的同窗好友。亲爱的母校，亲爱的老师和同学们，虽然我们将要就此分别，但那一份深深的感激与眷恋早已在我的心中生根发芽，我们又怎能把你们忘记?
同学们，为了一个更美好的明天，我们怀着一颗感恩的心离开母校。但我们骄傲，我们自豪，我们曾是光荣的实验小学的一名学生。明天，我们将以更高的热情好好学习，努力工作，创造出一个个辉煌的战绩，为我们实验小学这个闪亮的名字增添新的光彩。
毕业典礼上小学生代表讲话稿 (篇3)
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，又到了美丽的六月，对于行将毕业的学生和他们的老师来说，这既是一个充满欣慰的季节，又是一个含有感伤的季节。欣慰是因为看到你们即将参加高考，走入自己理想的大学，书写你们更加辉煌的人生；感伤的是因为和你们一起走过的三年孕积于心头那点点滴滴的故事和那份难舍的师生情谊。
人的一生会与千千万万个人擦肩而过，但三年前的那个秋天，我们却有缘在五十三中相遇、相知，一千多个日子里我们书写着一本叫《青春》的书，她记载着我们人生。今天，翻开书页，穿过时间和空间的隧道，我们读到的是“老师”和“学生”这两个主角之间的对话——真诚而纯粹：讲台上是我们答疑解惑日益变老的身影；讲台下是你们勤学善问不断成熟的心灵。一切的一切，在岁月的更迭中播下种子，它生根、它发芽，它开花、它结果。从高一的茫然、高二的徘徊到高三的奋起，你们用画笔在洁白的纸上，或素描、或色彩、或速写，一幅幅精彩的画卷在我们彼此的心底留下了记忆的永恒，收获着无限的感动：还记得皋兰军训场上你们挥洒下的汗水、歌唱的《感恩的心》；还记得课堂上因一个问题而争论的面红耳赤的瞬间；还记得绘制校园文化墙时高昂的笑脸和满满的自信；还记得联考前强化训练时一坐就三个小时让你们休息都不休息时的执著；还有，运动会上的冲刺、文艺汇演中的激动……
三年，五十三中的校园里留下了你们的身影。走过春天，杨柳多情，轻拂的枝条摇曳出你们对青春梦想追求；走过秋天，银杏含笑，泛黄的叶子见证了你们对生命完美的诠释。时光不老，青春不散，你们站立成了一棵又一棵菩提树，在我们三年一个轮回的生命里，让我们守护了对教育的挚诚和热爱，那怕炎热的夏天抑或寒冷的冬天，早早地就出现在教室门口，迎接你们走进课堂，和你们一起值日，和你们一起早读，和你们一起开始一天的故事。
亲爱的同学们！即将分别，老师想对你们道一声“感谢”，感谢所有同学，是你们的努力让五十三中美术特色教育之花绽放了美丽，是你们的付出成就了老师们的优秀，是你们的进步让我们分享到更多快乐，守住了三尺讲台的寂寞，有了更多的期待……
所以三年来，我们欣赏你们的优点，点滴进步就让我们欣喜若狂；我们包容你们的缺点，些许过错违纪就让我们痛心不已。我们高兴于你们的勇往直前，也曾焦虑于你们的徘徊不前；我们欣慰于你们的明理懂事，也曾操心于你们的率性幼稚。一千多个日子里，有过苦口婆心的教诲，有过声色俱厉的训斥，这一切，都只是希望你们的人生航船不要偏离航道，能成功登上理想的彼岸。过去的日子里，或许我们错怪过你，误解过你，或许我们忽视了你，甚至伤害了你……请原谅老师的无心之过。
仰观宇宙，俯察品类。亲爱的同学们！即将分别，老师想对你们说，宇宙浩渺，时间无涯，我们都是寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟，我们立身其中，须大作一个人。家长给了我们一个鲜活的生命，在追寻生命的过程里，我们应该活出一种态度。我们的人生，就像大海里的船舶，只要不停止地航行，就会遭遇风险，没有风平浪静的海洋，没有不受伤的船。如果因为遭遇了磨难而怨天尤人，如果因为遭遇了挫折而自暴自弃，如果因为面临逆境而放弃了追求，如果因为受了伤害就一蹶不振，那你就大错特错了。我们要直面人生，心存希望，幸福就会降临；心存梦想，机遇就会到来；心存真诚，平安就会跟随；心存善念，阳光就会照耀；心存美丽，温暖就会围绕；心存大爱，慈悲就会萦绕；心存宽容，真情就会回报；心存感恩，信任就会青睐；心存尊严，崇高就会追随。我们就是西天路上的取经人，因为心中住有佛陀，前途便一片光明。
亲爱的同学们！20xx年清华美院董书兵教授为我校创作了雕塑——《梦想的翅膀》，十几年来，一届一届的学子通过美术专业和文化课的努力，羽翼丰满，抟扶摇而上九万里，在各自不同的天地演绎着自己人生的逍遥。20xx年的6月，如莲的喜悦即将降临，你们已振翅待飞，我们每一位老师把最真诚的祝福送给你们，祝你们高考顺利，梦想成真：“大海从鱼跃，长空任鸟飞”！也祝愿我们五十三中拥有一个更加辉煌灿烂的明天：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”！
谢谢大家！
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