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毕业活动方案实用范文

作者:苏景辰2024-03-07 07:32:17

导读:毕业活动方案 (篇1) A 各位领导、各位家长,全体老师、亲爱的同学们: 合 大家晚上好! B十六岁的太阳升起在生命的晴空,十六岁的足迹延伸着无限美好的追求,十六岁的翅膀翱翔着梦... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  毕业活动方案 (篇1)

  A 各位领导、各位家长,全体老师、亲爱的同学们:

  合 大家晚上好!

  B十六岁的太阳升起在生命的晴空,十六岁的足迹延伸着无限美好的追求,十六岁的翅膀翱翔着梦想与冲动,走过梦幻般的童真岁月,我们即将告别初中生涯。矿校共建和谐矿区四十一中学校园艺术节暨20__届初四毕业典礼文艺晚会现在开始。

  C 参加今天晚会的来宾有:

  让我们以热烈的掌声对来宾们的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  D同学们,四年前,当你们踏入四十一中学校园的时候,就决定了今天这样一个特殊的日子,决定了现在这样一个特殊的时刻。中考已经结束,此时,每一位学子正像青青草地珍重春天的阳光一样,更加留恋培养他的母校;正像翩翩飞鸟依恋成长的树林一样,怎么也舍不得离开栖身四年的四十一中学!

  A 同学们,老师们,此时此刻,我们大家为四年的初中生活画上了圆满的句号。我们应该自豪,因为我们无悔于青春少年,我们无悔于四十一中学这个大家庭。

  B三十一年来,四十一中学的教育事业蓬勃发展,办学声誉与日俱增,综合效益优势初步显现。这些成果的取得,离不开双阳矿党委、双阳矿父老乡亲的悉心关怀和特别厚爱,离不开宝山区教育局的正确领导和全面指导,离不开全体学生家长的充分信任和鼎立支持,离不开全体教职员工的不懈努力和顽强拼搏,在此,我们代表四十一中学全体教职员工和全体学生向你们表示最衷心的感谢。

  C 下面请四十一中学李凯峰校长致辞。

  D初中四年是艰苦的,但有泥泞才有跋涉,有泥泞才有奋进,泥泞造就坚强,走过坎坷,才会珍惜坦途。我们当中有一批优秀的积极分子加入了中国共产主义青年团,还有一批同学获得了各种奖项。下面宣布“优秀毕业学生”名单。他们是:

  A "海阔凭鱼跃,天高任鸟飞"。初中四年,你们穿越人生的雨季,走向灿烂的花季;初中四年,你们飞过一个少年航程,又站到了新的人生起跑线上!

  B 岁月如流,少年幻想即将变成了青年哲思,当初跨进四十一中学大门时的稚气和憧憬,早已化作了走向成熟的热情和希望;

  C 岁月如歌,天真烂漫孕育了心灵落穗,当初的四十一中学的初中入学通知书,即将变成走向高中生活的入门通行证;

  D 岁月如画,豆蔻情怀包容了远大理想,我们即将把少年的烦恼甩到身后,挺起青年的胸膛,走向又一个人生朝阳!

  A同学们,初中毕业,对你们来说这仅仅是人生旅途的一个重要驿站,你们成才的道路还征程漫漫。我不能廉价地断言你们的未来一切如意,也不能随意的预测你们的前途一帆风顺,但请谨记,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己打拼,"艰难困苦,玉汝于成",这是我们每个人都应以自勉的金玉良言。

  B全体毕业生朋友们,母校的领导、老师以及全体在校的学生在这里注望着你们,双阳煤矿的父老乡亲在这里注望着你们,注望你们青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航,直挂云帆,乘风破浪。

  毕业活动方案 (篇2)

  为了即将别离的我们,我们最后的欢聚,最后一起度过的快乐和心中的不舍在此刻能让大家有一个深刻的回忆。在一起经历了3年时光的洗礼中,我们并肩走过,争吵过,欢笑过,流泪过,希望x班的所有学生都能在自己未来中找到崭新的道路。

  活动时间:

  20xx.6.10

  活动地点:

  学校

  活动顺序:

  首先老师带领宣布晚会开幕。

  1、首先全班同学在班主任何老师带领下布置好教室,将教室的桌子靠在一起,在桌子上面挂彩带气球装扮,中间空出位置由学生表演节目,,然后大家把前天买的一切准备东西拿出来。(在前一天大家可以准备好零食。同学录,和准备的一些小礼物。最好准备好一本漂亮的本子。也准备好自己的几张大头贴。)

  2、边吃东西边玩传花游戏,(此游戏是用一个水瓶或可以传用的物体,由一个同学在旁边打拍子。随着声音一直传下去,当拍子停住那水瓶在谁手上就是谁被抓到了,然后在拿出准备好的装着大家学号的小箱子抽一张出来,定为向被抓到的人提出要求的人,然后被抓到的人就按照要求的办。下一场抽学号的人就是由上一位被抓人抽)——此活动将可以进行半小时的时间。

  3、组织同学们制作贺卡等小礼物,并把这些礼物送给曾经教过我们的`老师们,和他们交流自己的心得感受,向教过自己的大学老师献上自己的一份心意。

  4、以一种文明的方式来抒发同学们的离别情怀。将邀请老师们参加,与同学们一起唱歌跳舞,表达师生之间的感情。中间会唱歌,吃蛋糕,确定我们班的纪念日。(希望那时侯能提前准备好录音机和磁带以便效果更好)接着选首歌合唱。——这个节目期间可能会比较混乱,当这时。主持人当然要发挥作用啦,先唱首各歌。然后在推荐名单。

  5、集体心里话,这个活动的意思是将教室后面的黑板涂干净,用笔写下自己对下一届初三的学弟学妹们的话,装在信封里然后将信摆在黑板后面,列成一排,这个环节希望每个人凭心而论,写下自己对他们真正的告戒与祝福。当然关于能不能让下届在我们班上课的学弟学妹们看见与拿到,这可能需要班主任的帮助,将信收好到下学期的到来将信给他们的老师并每人一封。

  6、全班同学把自己的qq和电话或可联络

  毕业活动方案 (篇3)

  一、活动主题:情留欧亚放飞梦想(温情毕业季)

  二、时间:五月二十五号,下午六点。

  三、地点:欧亚学院体育馆

  四、主办单位:西安欧亚学院学生工作处,西安欧亚学院就业中心

  五、承办单位:西安欧亚学院学生会

  六、协办单位:西安欧亚学院学生会校友部,各分院学生分会校友部

  活动目的:

  光阴荏苒,岁月如梭。20xx届本科毕业生即将离开母校,继续追求自己的理想和人生价值。毕业在即,充盈在心间的是浓浓的师生之情、同窗之宜、离别之念。大学生活的时间也许不算长久,但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候,我们举办这个系列活动,来共同怀念我们的过去,并为自己的未来壮行。希望通过此系列活动给化学院20xx届所有毕业生提供一个情感交流、展现自我的机会,留下校园青春共同的美好记忆。

  活动时间:20xx年4月中下旬到6月中旬,具体实施方案

  文化娱乐篇

  毕业生晚会(牵手晚会)晚会主题

  相聚、光阴、未来、相信、化解矛盾、美丽人生、从此启程,花间成蝶,从此飞翔、珍重、追忆似水年华、毕业感恩季、椰林风涛共此时、感动、感恩、感怀

  活动目的:

  通过本次活动,把大家对毕业生的美好祝愿予以表达;也借此让毕业生再次感受学院大家庭的温暖及数年来的美好回忆,回忆往昔,展望未来,为踏上明日光辉的征程而呐喊。同时,也把毕业生对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让他们能愉快地、无悔地度过大学的学习和生活。

  活动对象:12届毕业生活动时间:20xx年6月,活动地点:体育馆。

  倡议毕业生献爱心捐书活动

  1、活动背景:为了丰富校园文化知识,促进书香校园的气氛,有效地分配、利用资源,拓宽在校学生知识面,在此我校学生会举办“倡议毕业生献爱心捐书活动”,希望毕业生在本次活动中以书籍捐赠的形式,让以后的学弟学妹可以更广泛阅读书刊杂志,拓宽知识面,从而更好的提高知识文化水平,从而体现了建设节约型校园的时代主题。

  2、活动主题:捐赠爱心留存书香

  3、活动地点:图书馆学术报告厅。

  4、活动时间:活动时间:6月1日至6月3日

  5、活动流程:

  (1)制作一份合理的倡议书,活动期间发放到毕业生宿舍进行宣传。

  (2)由宣传部制作本次活动所用海报贴到宣传栏做进一步宣传。

  (3)对前来捐书的学生进行登记,并赠送纪念卡,并在所捐书的扉片上留下“20xx届专业所捐”字样。

  (4)举行捐赠仪式,对于毕业生捐赠的书籍由毕业生辅导员出面,捐赠给在校生,发挥书籍最大的作用。

  幸福班级篇

  毕业DV拍摄之旅

  活动目的:在大学里,每个班级的同学在一起共同生活,共同学习了一千多个日日夜夜,共同分享着生活中的快乐与伤悲。班级里同学的相处让自己学会了成长,但是天下没有不散的宴席,如今毕业生将要各奔东西,朝着自己的梦想奋斗。不管明天怎么样,现在相聚在一起就是一种缘分,为了纪念大学生活,给毕业生留下一个美好的回忆,在此我们举办这个DV拍摄活动,为大学生活画下一个完美的句号。

  活动时间:20xx年5月

  活动场地:学校

  活动内容:

  1.拍毕业照片:展现班级同学之间的融洽的关系

  2.留下自己的校园资料,让欧亚行随处可往。

  3.校园场景DV录制:拍毕业照片和开班会的特色场景可以用DV录制下来作为纪念,或者撰写剧本,拍摄属于一部记录大学生活的微电影。微电影拍摄好后由毕业生自己进行剪辑和后期制作。最后将DV刻盘,赠送给学校,学院予以纪念。学院会对每个班的视频加以评定,视频较好的将会在毕业晚会上加以展示。

  活动总结:光阴流转,时间飞逝,又到一年毕业季,我们在此举办晚会纪念莘莘学子在校的美好时光,欢送毕业生,留下最美好的人生回忆。在这段特殊时光即将结束的时候,我们制作这个特别的盛宴,来共同怀念我们的过去,并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式,也是我们延续的传统。谨此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。这一次的毕业晚会,我们将着重于毕业生与学生的沟通和衔接,还有就是解决毕业生四年来还未解决的问题,比如:四年里,我们的毕业生可能会对一个人仰慕四年、喜欢四年甚至暗恋四年却不敢跟人家说出心里话,或者我们的毕业生在这四年里会跟某些好朋友因为起了小小矛盾而再也不联系,但可能彼此的心里已没有气,想和好如初冰释前嫌,却因为面子问题而放不开,亦或是宿舍矛盾,寒窗四年,在校与舍友同睡一屋,为了大家以后见面不在尴尬。我们特此在晚会中进行“留声机”的互动环节,把毕业生近期困恼,以后的担忧,四年的难题,一直说不出口的心里话,对异性的表白或者是对学校以后的建议、意见全部写出来放进箱子里。收集之后,我们将抽取其中的心声,让其毕业生尝试着上台讲出他们的心里话,使他们的心声尽最大可能实现。毕竟毕业生们已经毕业,他们对未来的憧憬是一片光明和华丽的,我们应该让他们放下这四年的包袱,减轻他们的负担,才能使他们更好的轻装上阵,为以后而奋斗,迎接更美好的未来。经费预算

  毕业活动方案 (篇4)

  活动目标:

  1、幼儿体验毕业离园时的惜别情,感受师生之情、同伴之情,记住这一美好而难忘的时刻。

  2、幼儿展示入学准备的情况,萌生对小学生活的向往之情。

  3、家长全面感受幼儿入学准备的情况,对幼儿园的幼小衔接成果感到满意,对孩子适应小学的学习和生活充满信心。

  4、学会感恩。

  活动主题:成长、感恩、飞翔

  活动时间、地点:

  8月xx日(周五)13:30-15:30点。x酒店

  活动准备:

  1、活动场地,音响,麦克,照相机、DV(老师准备)

  2、购买、租借或制作有关毕业典礼布置的装饰品、食品、水。物品要在8月10日前备好,服装8月15日前沟通好

  3、多媒体课件。(老师准备)

  4、学生礼品。(照片、相框)(老师、老师准备)

  5、为学生拍毕业照片——单人(穿学士服),班级,全体师生(老师负责)8月份之前弄好

  6、学生化妆(班主任可提前和家长沟通,请家长提前来到学校帮忙化妆)8月15日前沟通好

  活动过程:

  环节一:活动正式开始前,给家长播放学生视频。

  环节二:活动开始。

  1、主持人开场。(1.5min)

  2、校方代表讲话、家长代表讲话、(6min)

  3、毕业宣言

  4、开场舞《七色光》(王娜)(2min)

  5、口才展示,朗诵《请求》(3min)

  6、相声《买爸爸》2人

  7、独舞《sorry,sorry+江南style》《钟昊》(3min)

  8、游戏

  9、朗诵《春芽》春芽4人

  10、《儿童歌曲》3班

  11、2班古诗串烧6人

  12、相声《反正话》2人

  13、舞蹈《虫儿飞》(1.5min)

  14、口才展示《三句半》(小飞)(4min)

  15、游戏

  16、2班古诗新唱全体

  17、朗诵《大海睡着了》2人

  18、英语儿歌10人大宝

  19、绕口令《满天星》(小飞)(6min)小班

  20、大合唱《两只懒乌鸦》(1.5min)

  毕业活动方案 (篇5)

  这里是网整理的一篇学校毕业典礼活动方案,光阴流转,又是一届同学到了告别大学生活的时候,大学生活的.时间也许不算长久,但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵,接下来让我们一起看看吧!

  一、活动主题:

  温馨感动希望

  二、活动时间:

  20xx年6月27日上午

  三、前期准备:

  1.20xx年毕业典礼方案征集。上交时间:20xx-6-20前,上交方式通过QQ直接传给xx老师。

  2.每班制作1块班级展牌,内容是本班三年内活动、学生、荣誉展示。将图片和文字用WORD编辑,完成后通过QQ直接传给xx老师,以班级名命名,6.23日前完成,学校统一制作。(各班班主任负责、德育研究中心统筹)

  3.学校展板8-10块,内容:学校荣誉、本届学生三年校园生活回眸,师生学生活动剪影……6.25日前完成。(党政服务中心)

  4.提前通知毕业生7:30到校,学生自行车统一停放在校门外,沿着校园围墙放。(九年级班主任)

  5.邀请家长观摩,每班至少15名,要保证到会率(九年级班主任)

  6.安排家长的车辆统一停放在校园外或篮球场,车辆进出一律从篮球场的西门进出(后勤保障中心、保安)

  7.每班准备一本班级留念册(德育研究中心)

  8.提醒学生可带相机、礼物留念等(九年级班主任)

  9.活动方案(德育研究中心草拟,校长室审核)

  10.九年级相关会议组织:徐子健、姚志胜、蒋玲

  (1)班主任会议:时间:6月18日,数学考试进场后,地点:图书馆一楼东阶

  (2)班长、团支书会议:时间:中考最后一场结束后,地点:图书馆一楼东阶

  11.八年级各班邀请10-15名学生观摩,做好安全教育工作(八年级班主任)

  四、具体分工:

  1.策划:校长室、德育研究中心、团委

  2.活动总负责:蔡君、王笃生、叶纪元

  负责教师:A部:姚志胜、姚毅,B部:徐子健、蒋玲

  负责学生:A部:李宗泽、姚炆邑、杨润等,B部:杨冬宁等

  毕业活动方案 (篇6)

  活动目的

  1、体验毕业离园时的惜别之情,记住这一美好而难忘的时刻。

  2、萌生对小学生活的向往之情。

  活动准备

  1、请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。

  2、给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。

  3、幼儿合作完成的毛线画一幅,花环若干。

  4、为幼儿化妆,表演道具若干。

  5、选定一教师(简称“师”,下同)与一位大班幼儿(简称“幼”,下同)担任毕业典礼的主持人。

  活动过程

  师:亲爱的大班小朋友,

  幼:亲爱的老师、爸爸、妈妈,

  合:你们好!

  幼:此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。

  师:XX届毕业典礼开始。

  幼:我们非常感激培育我们成长的每一位老师和阿姨,也舍不得离开我们的园长奶奶。小朋友,让我们再次领略园长奶奶那慈祥的笑脸,听听园长奶奶的教诲吧!

  (园长向毕业生致词。)

  师:三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展,更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧,毕业班小朋友问园长、老师献花来了,让我们以热烈的掌声欢迎他们。

  (毕业班幼儿代表向老师们献花。)

  幼:我们就要离开老师、离开幼儿园了,园长奶奶准备向我们每位小朋友赠送毕业相册和通讯录。今后我们一定会经常与幼儿园保持联系的。

  (幼儿上台接受毕业相册。)

  师:多么珍贵的毕业相册,它将伴随着小朋友走进小学、中学、大学,直到永远。

  幼:幼儿园给了我们很多、很多,我们将永远铭记。毕业班的全体小朋友合作制作了一幅毛线画送给幼儿园作为纪念,希望园长、老师也永远记住我们。

  (毕业班幼儿代表向幼儿园赠送纪念品。)

  师:幼儿园是一片沃土,园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地,家长心中也充满了感激和敬意。

  (家长代表向幼儿园赠送纪念品。)

  师:小朋友,在这特殊的日子里,我想你们一定也有很多话想对老师说吧?

  幼:对呀!我想邀请全体小朋友为大家朗诵毕业诗,演唱毕业歌。

  (幼儿身穿园服,头戴“博士帽”,一起朗诵毕业诗、演唱毕业歌。)

  师:老师,老师,您真好!当我戴上红领巾,再来向您问个好……

  幼:对呀,当一名小学生,戴上红领巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上红领巾呢!

  (中班幼儿代表献词。)

  师:为了毕业典礼,你们准备了许多精彩的节目,是吗?

  幼:对了!你看“柳树姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演队伍来了。

  (幼儿穿着有趣、精致的服饰表演小组唱。)

  幼儿园大班毕业典礼串词

  男:尊敬的爷爷奶奶,爸爸妈妈:

  女:敬爱的老师,亲爱的小朋友们:

  合:大家好!

  男:六月的阳光红红的,

  女:六月的鲜花艳艳的。

  男:六月的歌声脆脆的,

  女:六月的欢笑美美的。

  合:今天,我们相聚在一起,举行蒙氏大A班毕业典礼,我们的心情非常激动!

  男:我们就要毕业了。

  女:我们就要上学校了。

  男:忘不了幼儿园的愉快欢笑,

  女:忘不了老师们的亲切教导。

  合:今后,无论我们走到哪里,我们都会记住:金色童年幼儿园,永远是我们温暖的家!

  男:千言万语难以表达我们此时此刻的心情,就让我们用动听的歌儿来倾诉对幼儿园的无比留恋,

  女:就让我们用优美的舞蹈来表达对老师,小朋友的无限深情吧。

  合:金色童年幼儿园蒙氏大A班,毕业典礼现在开始。

  毕业活动方案 (篇7)

  活动地点:

  幼儿园前操场

  人员:幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。

  活动准备:

  1、担任毕业典礼的主持人。

  2、邀请个别家长参加并发言。

  3、园领导发言,幼儿代表准备毕业献词。

  4、准备毕业表演的节目。

  5、布置毕业会场。

  活动目标:

  1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的情感,感受活动的欢乐气氛。

  2、享受集体表演的乐趣,体验长大的快乐。

  3、欣赏同年级的表演,增进与好朋友的互动关系,让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。

  活动流程:

  一、园长致辞

  二、家长代表致辞

  三、教师代表致辞

  四、幼儿代表发言

  五、幼儿朗诵毕业诗

  六、表演及游戏

  七、家长寄语

  毕业活动方案 (篇8)

  活动过程:

  一、 谈话导入。

  1、师:上一节课我们学习一首歌曲,歌曲的名字叫什么呢?现在

  请小朋友们有感情的再来唱一遍好吗?

  2、幼儿有感情的演唱歌曲。

  3、小朋友们就快要分离了,你们有什么想要对你的好朋友说的呢?今天老师想请小朋友们来做友谊卡送给你的好朋友,让我们来珍藏这段友谊吧!

  4、向幼儿介绍材料和制作的要求。师:今天为小朋友准备了一些制作友谊卡的材料。(卡纸、皱纹纸、金

  铂纸、蜡光纸,双面胶)等下你们就用这些材料来制作友谊卡。

  二、组织幼儿选择区角。

  1、组织孩子们讨论选择喜欢的区角。

  教师:现在你们可以和同伴商量选择自己喜欢的区角,可以和朋友说说你们想去哪里玩?(让幼儿现在座位上商量玩什么)

  教师:商量好了吗?谁来说说商量的结果?你准备玩什么和谁一起去玩?准备怎么玩?(让孩子在进区前想好玩什么,怎么玩)

  2、重点指导制作友谊卡的小朋友。

  3、组织幼儿进区进行游戏。

  三、在重点引导制作友谊卡幼儿的同时,关注其他幼儿的游戏情况。

  四、组织幼儿收拾玩用具。

  五、评价幼儿此次活动情况。

  教师:今天的`游戏活动结束来,现在请孩子们来说说你今天玩了什么?

  玩的怎么样?开心吗,是怎么玩的?(启发幼儿讲述自己在区域发生的有趣事情)

  六、互赠友谊卡。

  1、师:现在请你们把制作好的友谊卡可以送给你的好朋友,并对你的

  好朋友说一句祝福的话。

  2、幼儿互赠友卡。

  毕业活动方案 (篇9)

  一、时间

  7月23日(星期五)—25日(星期日)。

  二、地点

  哈尔滨城区(师范大学)、阿城区(市检察院培训中心)。

  三、参加人员:96级同学及老师(约50人)。

  四、主要内容

  (一)市区活动

  1、外地到哈同学欢迎晚宴。

  2、参观江北校区。

  3、参观文史楼教室。

  4、师生见面会。

  5、十年聚会主题午宴。

  (二)阿城市检察院培训中心活动

  1、十年聚会主题晚宴。

  2、篝火晚会。

  3、游览郡王山。

  4、欢送同学离哈。

  五、行程安排

  第一天 7月23日(星期五)

  8:00-17:00 同学报到。地点:师大贵宾楼。

  18:00-21:00 外地到哈同学欢迎晚宴。地点:师大贵宾楼。

  第二天 7月24日(星期六)

  7:00—7:30 外地到哈同学早餐。地点:师大贵宾楼。

  7:30 师大江南贵宾楼前集合乘车赴师大江北校区。

  8:00—9:00 抵江北校区参观。

  9:00—10:00 返回师大江南校区到文史楼教室参观。

  10:00—11:00 十年聚会师生见面会,地点:贵宾楼2楼会议室。

  11:00—11:30文史楼前师生合影。

  11:30—14:00 在江南贵宾楼十年聚会主题午宴。

  14:30—16:30 乘车前往阿城。

  16:30—17:30 入驻市检察院培训中心,自由活动。

  17:30—19:30 十年聚会主题晚宴。

  19:30—21:00自由活动(棋类、扑克、乒乓球、台球、聊天、散步、唱歌)。

  21:00— 23:00 篝火晚会(跳舞、唱歌、喝酒及其他)。

  第三天 7月25日(星期日)

  8:00—9:00 早餐。

  9:00—11:00 游览郡王山。

  11:00—13:00 午餐。

  13:00—15:00 返回市区。

  15:00 自由活动,相继离哈,活动结束。

  六、经费概算

  预计35人参加活动,参加市区活动的同学每人300元,外地且参加全程的同学每人500元,哈市且参加全程的同学每人800元。

  支出:贵宾楼住宿、餐饮。

  黑天鹅餐饮:大约5桌,每桌按800元(时价),约4000元。

  培训中心住宿约10000元:其中宿费每标间240元,早餐每桌300元,中、晚餐每桌500元或者800元,篝火及音响500元,酒水另算。

  老师礼品或者集体给系里买纪念品、帽子、扑克、花露水、通讯录、照相和录像等费用支出。

  七、活动组织

  在哈部分同学组成“哈师大政教系九六级同学毕业xx周年聚会筹备小组”,全面负责聚会的策划、联络、组织、接待等各项服务工作。

  (一)组织机构

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  筹备小组下设组织组、活动组、接待组、财务组、摄像组。

  (二)工作任务

  1、组织组:

  工作任务:负责同学聚会各种活动的筹备、策划和邀请老师工作。

  2、活动组:

  工作任务:负责同学聚会期间文艺活动的策划和组织实施。

  3、接待组:

  工作任务:负责联系同学返校参加聚会,制定迎接同学的方案,并且安排人员迎接回哈的同学,做好已回校报到人员的`登记及通讯录得印制工作。

  4、财务组:

  工作任务:负责同学聚会经费预算,经费收缴和使用工作,做到账目公开透明,同时负责各种物品的购置工作。

  5、摄像组:

  工作任务:负责活动的摄像、照相,制作光盘,并于活动结束后两周内将照片和光盘邮寄给同学。

  (三)其他具体工作

  1、车辆、贵宾楼住宿、餐饮由负责安排。

  2、老师邀请、人员分组(住宿、就餐)等相关工作由负责。

  3、同学代表发言由负责。

  4、文艺节目筹备等工作由负责。

  5、活动安全保卫工作由等同学负责。

  6、礼品及用品才采购由负责。

  7、培训中心住宿、餐饮及通讯录、活动手册制作由负责。

  8、摄像录像由负责。

  9、财务结算由负责。

  八、注意事项

  1、参加活动人员要遵守时间,统一行动,如有特殊情况离队要事先请假。

  2、活动过程中,要注意个人安全,保持通讯畅通。

  3、联系人:

  毕业活动方案 (篇10)

  活动目标:

  1、理解诗歌内容,并能有感情地朗诵。

  2、能体会自己在幼儿园三年的成长与进步,感受他人对自己的帮助和关爱。

  活动准备:

  1、搜集幼儿三年前入园时的照片。

  2、请幼儿提前向家长了解自己刚入园时的表现。

  3、教学挂图《毕业诗》。

  活动过程:

  1、唤起幼儿对幼儿园生活的留恋。

  (1)请幼儿看倒计时牌,说一说还有几天毕业?

  (2)幼儿欣赏《毕业诗》,感受自己长大了。

  2、出示教学挂图,分段理解诗歌内容。

  (1)提问:马上就要上小学了,你的心情是怎么样的?萌发幼儿入小学的自豪感。

  教师运用诗歌中的第一段的语言进行小结。

  (2)出示三年前入园时的照片,寻找我的同伴,引导幼儿回忆当时自己记忆最深的事情,对照现在的自己,说说自己的进步。

  教师运用诗歌中的第二段的语言进行小结。

  (3)引导幼儿回忆帮助过自己的人。

  请幼儿想一想在长大的过程中,都有谁帮助过自己?他们是怎样帮助的,有了他们的帮助,生活变得怎样?教师可引导幼儿想到好朋友、老师、医生、炊事员、门卫等。说说现在要离开他们的心情,及如何回报他们。

  教师运用诗歌中第三段的语言进行小结。

  3、幼儿学习朗诵诗歌,初步把握朗诵的语速、段落之间的停顿,以及每段情感的体现。

  (1)第一段朗诵时声音高亢,表现出即将成为小学生的自豪感。

  (2)第二段朗诵时语速较缓,像是在和老师讲话,表现出对老师的感激之情。

  (3)第三段朗诵时声音上扬,表现出即将离别时的依依不舍,以及对未来生活和学习的信心。

  4、请幼儿说一说自己长大了,要离开幼儿园了,该怎样向帮助过自己的人表达谢意。如送画、自制小礼物、说一句话、鞠一个躬、合一张影、唱首歌、表示要好好学习等。

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