导读：篇一：2024年中学推普周活动总结报告 20xx年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周，本届推普周主题是：普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇。在为期一周的宣传活动中，我校本... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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篇一：2024年中学推普周活动总结报告
20xx年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周，本届推普周主题是：普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇。在为期一周的宣传活动中，我校本着推广和规范使用国家通用语言文字，培育社会主义核心价值观，弘扬中华民族传统文化，提高国家软实力的指导思想，结合我校实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列活动，使全体师生在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及到社会和家庭，取得良好效果。现将本次推普活动总结如下：
一、高度重视加强组织
为了使“推普活动”深入开展，学校领导亲自布置、检查本次活动的开展。由教导处和政教处联合布置、检查落实各项活动的开展情况，使我校“推普”活动做到有计划、有安排、有落实、有检查、有记录，保证活动顺利有序开展。
二、营造良好宣传氛围
9月xx日，我们学校利用国旗下讲话，举行简单的活动启动仪式，对全体师生进行推普宣传周宣传，倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普计划贯彻到全体师生，布置落实推普周活动，安排。
三、教师率先垂范
学校召开教师会议，学习《国家通用语言文字法》，推普周活动期间，全体教师率先垂范，要求学生做到的，自己先做到。在讲课过程中，老师们自觉使用普通话，并且要求学生在读书、回答问题时也要使用普通话。同时，各位老师还自觉接受学生监督，上课中偶尔出现方言，学生指出后，都会自觉纠正，给学生树立了“严”标准。由于老师们都能自觉使用普通话，对促进同学们说好普通话起到了积极的示范作用。
四、形式多样，内容丰富，效果良好
本次推普宣传，学校领导小组对推普工作进行了细化，并对活动工作进行督促指导，以学校为主阵地按计划开展活动，形式多样，内容丰富，效果良好，进而达到向社会辐射的目的。
（一）设立标语牌
设立永久性标语牌，如“说普通话、写规范字、做文明人”等，以随时提醒师生说普通话。
（二）开展活动，促进学生普通话使用
推普宣传活动期间，学校开展了如下活动：1。开展校内宣传活动，在校园内的LED屏幕显示本次活动主题，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。
2、举办以“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”为主题的手抄报比赛。
3、各年级统一利用班会时间组织一次以推普宣传为内容的主题班会。
五、推普活动的体会
本次推普活动能按活动方案圆满完成，这和全校师生的认真参与是密不可分的。通过本次推普周活动，师生们规范用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中，我们将继续做好宣传发动工作，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。当然在本次活动中也发现了些许不足，但我们有信心在以后类似的一些活动中，汲取经验教训，把推普活动开展得更富有成效。
篇二：2024年中学推普周活动总结报告
普通话推广工作一直是我校进行的常规工作。普通话也一直是我校的标准授课语言。值此推普周之际，我校进一步进行了宣传、推广并验收日常的工作成果。推动全校师生养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，营造良好的语言环境，构建和谐校园。
结合我校工作实际情况，本次推普周普，验收成果如下：
1
张贴标语，营造良好氛围
在学校大门口、公示栏、教学楼门厅等处张贴了多种以宣传推广普通话为主题的标语、海报，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
2
开展主题班会
助力推广普通话进程
各班都开展了以“推广普通话”为主题的主题班会。班主任规范要求，学生积极参与，幻灯片制作精良，学生发言、演讲热情高涨。此次主题班会，使师生深刻认识到了推广普通话的重大意义。提高了师生使用普通话、推广普通话的自觉性，形成了人人争当推普员的良好态势，极大地增强了师生对祖国语言文字的热爱。
3
设计主题黑板报
推广普通话深入人心
各班都以“推广普通话”为主题，认真设计安排了黑板报内容。各班黑板报内容充实，书写规范，样式丰富，绘图精美。真可谓“百花齐放，百家争鸣”。
4
背诵中华经典
传承中华文化
利用20xx年秋季开学典礼时间，学校组织全校三千多学生集体背诵中华经典篇目《大学》《少年中国说》选段，推动全校师生传承中华优秀文化，铸牢中华民族共同体意识。
5
利用网络平台
扩大宣传范围
学校利用“科研之窗”微信公众号制作以“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”为主题的推广普通话特别节目，扩大了宣传范围，提高了宣传效果。
6
进行总结评比
树立先进典型
经过评比，学校选出高二5班等16个优秀班集体。他们给全校师生树立了榜样。
全校师生以推广普通话活动周为契机，坚持时时讲普通话，处处写规范字，在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围，这对语言文字规范化的长期开展具有十分重要的意义。
篇三：2024年中学推普周活动总结报告
20xx年9月xx日至9月xx日是本届普通话宣传周，本次活动中，我校都本着求真务实的精神，从学校实际出发，认真筹划，精心组织，使“推普周”活动落到实处，推动了学校语言文字工作的顺利开展，并将推普周活动与建立语言文字规范化示范校活动结合起来，进一步提高语言文字在校园的规范程度，现将推普周活动总结如下：
一、活动内容及安排：
一宣传动员，营造氛围。
1、教导处主持召开专题校会，并对校内部分教师重点培训，解读推普活动方案及落实。
2、在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语，利用电子屏显示“说普通话，写规范字，做文明人”、“说好普通话，沟通你我他；使用规范字，方便千万家”等宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
二利用传媒宣传。
1、一次国旗下讲话。
利用周一9月xx日升旗仪式，做推广普通话的宣传演讲，并由当周值周领导向全校师生发出倡议。
2、一个主题班会。
各班举行“同讲普通话，携手进小康”主题班会，播放第xx届全国推广普通话宣传短片，并借助校讯通、微信群等宣传推普活动，倡议“说好普通话，使用规范字”。提高同学们的语言规范意识和“推普”参与意识，形成了在公共场合、正式场合说普通话的良好风气。
3、一次主题手抄报。
各班以“依法推广普通话，构建和谐社会”为主题，举行手抄报比赛。
三做好系列活动。
1、开展“书写经典·传承文明”规范汉字书写活动
各班在班级开展“写规范字·做文明人”规范汉字书写活动，紧扣主题
2、总结评比。
对各班推普实际情况作全面检查，如：课间学生交流普通话使用情况；教师讲课普通话使用情况；学生作业规范用字情况等等，对推普工作实施认真，确有实效的班级进行表彰。
本次活动获得了很大的成功，这和全校师生的用心配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、礼貌、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。我校师生表示，推普活动将继续延续，师生将坚持说普通话，说好普通话，将继续做好以下几点：
1、在校园内使用普通话交流。
2、用心督促自己的家人讲普通话。
3、努力提高自己的普通话水平。
4、礼貌用语，做语言美的人。从而到达带动周边社会环境，提高全社会语言文字规范水平的目的，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。
学校通过本次活动，引导师生们大力推广和规范使用国家通用语言文字，不断加强国家通用语言文字教育，传承弘扬中华优秀传统文化，为脱贫攻坚的全面胜利、为全面建成小康社会发挥积极作用。
篇四：2024年中学推普周活动总结报告
20xx年9月xx日至xx日是全国第xx届推普周，本次推普主题是“同讲普通话，携手进小康”，根据《教育部等部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知。》，本着提升国家通用语言文字的应用能力，弘扬中华优秀文化传统的初心，我校师生及家长全面参与了推普活动，为期一周的活动结束了，我们取得了良好的效果，现对本次活动做如下总结：
一、我校领导高瞻远瞩，活动安排井然有序。
接到推普周活动方案，我校领导高度重视并且积极参与，专门成立了推广此次活动的领导小组，做到了责任到人，分工明确，并且要求全校师生全员参与。同时为了确保活动可以顺利推进，学校组织团委及其余学科组，分头进行推普活动的准备。
二、推普宣传紧锣密鼓，推普氛围浓郁热烈。
1、在校园内醒目处悬挂宣传横幅，“说普通话，迎地方宾客；用文明语，送一片真情”，“推广普通话，携手进小康”，将推普推普与校园日常行为规范结合起来，引起了广大师生对此次推普活动的高度重视。
2、学校团委组织广播站大力宣传普通话，并且讲述了普通话的来源及普通话的重要性等内容，通过校园广播站深化本次推普周的主题。
3、校团委召集各班团支书开会，认真学习推普周的文件精神，并且形成以班级为单位单位的推普热。
三、推普形式多种多样，注重实效有序开展。
1、国旗下的讲话
在学校的升旗仪式上，张嘉艾副校长以饱满的热情向全校师生交流了自己对于普通话的认识，并且强调了推广普通话的重要性，最后提出愿景，希望人人都可以当一名合格的普通话宣传员，人人都可以坚持说普通话、写规范字，从而营造浓郁的校园氛围。
2、学生开展以“同讲普通话，携手进小康”为主题的朗读比赛，朗诵比赛和“啄木鸟行动”等活动，更好的推广普通话。此次活动语文组牵头，全校语文老师全员参与，接着以年级组为单位，分别展开了以上活动，并且进行了活动评比。
3、教师开展写规范字的比赛活动。每组以教研组长为代表，全员参与书写活动，在活动中，我们看到了汉字的魅力，更看到了教师的风采。
4、团委组织了以“推广普通话，携手进小康”为主题的黑板报考评活动。
5、9月xx日上午，全校教师学习了由市汉语委、市委宣传部、教体局、广播电视台主办，各旗区相关部门协办的鄂尔多斯语言文化大讲堂的课程。
9月xx日，全校教师学习了xx师范大学教授李淑章讲授中华诗词赏析的直播课。
9月xx日9：00全体教师学习了“文化学者安源讲授方言与地方文化”的直播课。
四、活动效果及感悟。
以上推普活动如火如荼的进行着，我校师生全员参与。这对于教师来说，无疑是一次非常好的提高普通话水平的机会，当然教师的以身作则，也给学生树立了榜样的力量。对于学生而风言，他们在朗读朗诵中锻炼了自己的胆量，展现出了独具个人魅力的风采；他们在“啄木鸟行动”中显现出了自己的细心和才华；他们在出黑板报时，表现出了自己在绘画、书法及写作方面的特长，所以说，本次推普活动的进行，使得我校师生都收获颇丰。推广普通话，任重而道远，未来，我们会一如既往！
篇五：2024年中学推普周活动总结报告
普通话是国家通用语言。为了更好地促进学校语言文字工作，提高师生普通话水平，我校在全国第xx届推广普通话宣传周中，大力宣传，广泛动员，围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下：
一、学校领导高度重视组织安排合理有序
为了使推普活动深入开展，我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。教导处主任、教研组组长为组员的“推普”活动领导小组，及时召开了推普领导小组会议，制定了活动方案，进一步规范工作，加强活动的领导，认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校行政会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案，安排教导处和大队部专门负责此事，显示出校领导对活动的高度重视。
二、加强学习全面动员树立全员推普的意识
为使“普通话诵百年伟业规范字写时代新篇”主题更加深入人心，落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文件内容，并以“华夏普及普通话，民族团结兴中华”为教师推普口号，“我是小钦娃，爱说普通话”为学生口号，以“人人学讲普通话，文明进步奔小康”为家长口号，唱响“普通话诵百年伟业规范字写时代新篇”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识，提高民族文化素质，推动社会推普工作的进程。
三、开展了丰富多彩的系列活动
（一）宣传动员，营造氛围
1、学校环境宣传。
创设良好的语言文字环境，营造浓厚的校园文化氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。
（1）在校门LED屏显示“普通话诵百年伟业规范字写时代新篇”宣传标语。
（2）在校内设立教师推普口号：“华夏普及普通话，民族团结兴中华”；学生推普口号：“我是小钦娃，爱说普通话”；家长推普口号：“人人学讲普通话，文明进步奔小康”永久性宣传牌。
3）在学校周围社区的公共场所张贴推普周宣传海报。
2、“推普”专题国旗下讲话
利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲，并由少先队大队部向全校师生发出倡议。介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。9月xx日，给各班级和学生家长发放《推普倡议书》，广泛宣传推广普通话的重要意义。
（二）开展好系列活动。
1、开展一次主题班会
各班于9月xx日下午班队课开展了一次“普通话诵百年伟业规范字写时代新篇”的主题班会。其中五年级、六年级和二年级各班班会主题鲜明，活动多样。
2、出一期主题板报
结合教师节出一期黑板报。激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。
3、分层进行主题活动
（1）一、二年级进行一次讲故事比赛。评出了白傲雪、李禹桐、郭博文等八名“故事大王”。激发了学生读书识字表达的热情。
（2）三——六年级进行一次推普诵读比赛，评出了马佳宁、韩铭竹等八名“诵读明星”。
4、开展推普手抄报比赛
三到六年级共评出获奖手抄报12篇，其中王岳凝、马玉聪、获特等奖。
5、开展学生和教师书法展示、评比活动
展示内容为推广普通话的有关文字。
6、开展“啄木鸟纠错”活动并填写记录卡
学生利用周六、周日时间，以小队为单位，自查校内、校外不规范用字，并一一做好记录，并向学校反映，让他们及时进行纠正。同时在校园内开展纠错活动，对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。
7、加强校园使用普通话的力度
全体师生在课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。
四、小结反馈
本次活动获得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。“请说普通话”在师生心里扎下了根，我校师生表示，推普活动将继续延续，师生将坚持说普通话，说好普通话，将继续做好以下几点了：
1、在校园内使用普通话交流。
2、积极督促自己的家人讲普通话。
3、努力提高自己的普通话水平。
4、文明用语，做语言美的人。从而达到带动周边社会环境，提高全社会语言文字规范水平的目的，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。
篇六：2024年中学推普周活动总结报告
根据我校的具体情况，积极开展推普周宣传活动，进一步提高全体师生对推广普通话，使用规范字的认识，取得了一定的成果，为积累经验，总结方法，现将具体工作总结如下：
1、利用间操时间对全体师生宣讲，强调推普工作的积极意义和重要作用，安排学生代表宣读推普倡议书，倡导师生、家长自觉使用普通话和规范字，并将倡议书在公众号发布，扩大影响面。
2、安排师生进行粉笔字，硬笔书法书写规范字比赛，使全校师生积极参与到推普周活动中。通过比赛既鼓舞全体师生说好普通话，写好规范字的信心，又让大家在活动中进一步掌握规范字的使用。
3、进一步开展校内外宣传活动，通过校园内的LED屏幕等显示本次活动主题，渲染推普气氛，扩大推普宣传面。
4、在学校醒目位置张贴“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”的宣传画，营造良好的推广普通话宣传氛围。
5、各班组织召开了以“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”为主题的班会。寻找并介绍生活中对普通话和规范字使用不当的例子，并通过知识普及、知识问答等形式，让学生真正提高说好普通话、书写规范字的意识。
通过系列推普活动，全校师生进一步对推广普通话、用好规范字有了更深的认识，相信随着推普工作的进一步铺开，我校的语言文字工作将会取得更大的进步。
篇七：2024年中学推普周活动总结报告
为使本届推普周工作取得圆满成功，xx中学做了诸多努力，现做如下总结：
一、明确活动主题“同讲普通话，携手进小康”。
二、领导重视，分工明确
为落实好有关“推普周”活动安排，学校成立领导组，全校每一位领导、教师、学生都积极地加入推广普通话的行列中来，把工作定位在各年级各班级，使工作运行畅通，切实有效。
三、积极有效的舆论宣传
在教学楼最显著的位置张贴推普周宣传海报，确保学校每一位师生都能看到，渲染了推普气氛，扩大了推普宣传的影响。
四、形式多样的活动
1、开展“啄木鸟纠错”活动。利用课余时间，学生行动起来，在校园内查找不规范用字及书写错误的字，进一步规范了校园用字。
2、校团委组织部分学生在校外积极开展宣传活动，通过为行人派发推普周宣传品，让更多的人了解参与到说普通话的行列中。
3、利用学校微信公众号，对推普周活动进行广泛宣传，采取互动性强的答题形式让每一位关注者参与其中。
总之，推普活动是一项持续、长期的工作，xx中学将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，积极工作，使xx中学的语言文字工作再创佳绩。
篇八：2024年中学推普周活动总结报告
从20xx年9月xx日到xx日，xx市xx学校开展了为期一周的推广普通话活动。在学校语言文字工作领导小组的带领下，以语文组教师为引领，全校师生积极投入到其中，全校掀起了“同讲普通话，携手共成长”的热潮。
我校通过开展一系列的推普活动，进一步提高了师生语言文字规范意识和推普参与意识，推进了我校语言文字工作进一步规范化，制度化。活动也取得了较好的成效，成果丰硕，无论是教师还是学生都进步明显，受益颇丰。更为值得赞誉的是，此活动的影响力还推及社会和家庭，促进了全民同讲普通话的积极性，取得了良好的效果。
01
教师身先士卒，提升各项“看家本领”
1、在学校教导处的领导下，我校各教研组长组织组内教师开展了备课、批改评语用字规范化自查、互查活动。教师们通过认真地自查、互查，提高了写规范字、杜绝写错别字的意识，教案、课件、批改评语中错别字明显减少了，大家都养成了写规范字的好习惯。
2、活动期间，教师们都能在课堂教学、校园交际语言中更规范地使用普通话。特别是有些老教师，为了能在课堂上使用标准的普通话教学，他们在课下认真学习普通话，以便提高教学效果，并为学生起好榜样示范作用。
教师们都表示，他们将以这次推普活动为契机，今后将一如既往地坚持学习普通话，写规范字，更好地提升自己的“看家本领”。
02
学生热情参与，活动开展有声有色
在推普周活动期间，全体xx学子积极响应，踊跃参加各项丰富多彩的活动。通过活动，他们更加热爱我们祖国的语言文化，增强了讲好普通话、写好规范字的意识，发挥了自己的聪明才智，展示了文化才艺等。“同讲普通话，携手共成长”，彰显了活动成效。
活动一经典诵读专项活动
xx学校的全体同学都参与到了经典诵读专项活动中，包括古诗文诵读、经典名著阅读等。清晨，一走进校园，每间教室里都会传来朗朗的读书声；预备铃两分钟、午间，都是同学们诵读古诗文和名著经典的时刻，不同年级、不同班级，诵读声此起彼伏，声声入耳。全校都掀起了诵读经典的热潮，经典诵读，让校园更增添了文化气息、书香气息，滋养了学生的灵魂，开启了他们的睿智，陶冶了他们的情操，打好了其文化底色。
活动二各班啄木鸟小组专项活动
为了向全民推广普通话，xx学子们奔赴xx市的各大商场、小摊、地铁、车站和码头等去纠正错别字，向人们推广普通话，宣传写规范字的重要性。在小小推广员们的带动下，人们认识到了讲普通话、写规范字的重要性，很多人都表示一定要改正写错别字的坏习惯，让全市都营造一个说普通话，用普通话的良好氛围，让xx这个国际化的大都市更好地向世界展现中华语言文化的魅力。
“啄木鸟小组”也在校内开始了“纠错”专项行动。他们认真地巡视各班的黑板报、作业本，墙报、橱窗等，一发现错别字，立即向有关同学或老师报告，要求他们立即改正错别字。在推广员及师生们的共同努力下，校园内各个角落基本上没有错别字出现了，作业本上的错别字明显减少了，作业的质量也快速地提高了。
活动三规范书写古诗文
小学部的同学们在老师的带领下，不仅诵读古诗词，还开展了规范书写古诗文的活动。他们每天利用课余时间，练习书写古诗文。为了提高同学们书写古诗文的积极性，各班组织了古诗文书写比赛活动。比一比，赛一赛，通过评比，许多优秀的书法作品脱颖而出，获奖选手在班级中对自己的书法作品内容进行了宣读和展示，作品的创作者也获得了“小小书法家”的称号。通过这样的活动，达到了以读促写、以写促读的目的，孩子们更加热爱古诗文，对古诗文的理解也更深刻了，这不仅是对本届推普周的宣传，而且推动了孩子们写好钢笔字的劲头。
活动四每班出一份推广普通话电子小报
为了让推广普通话的形式更加多样，更加直观、形象，一分校的同学们每班都制作了推广普通话电子小报。小报图文并茂、内容丰富，反应了孩子们多彩的生活世界，彰显了孩子们的才艺。这些作品张贴在校园的不同角落，装点了美丽。
活动五开展魅力汉语专项活动
为了弘扬中华优秀传统文化，彰显中华语言文化魅力，引导学生亲近中华经典，培育爱国主义精神，提升语言文字应用能力，我校组织了全体学生参加由xx市语言文字工作者协会、xx市教育发展基金会、xx市归国华侨联合会共同主办的“魅力汉语——语言文字知识答题”活动。答题活动，开阔了他们的视野，丰富了他们的知识，对语言文字的理解又提升到了一个新的高度。
活动六开展书香校园活动，与好书交朋友
xx的全体师生们开展了“与好书交朋友”的活动。师生们都成了图书馆的“常驻大使”，他们经常去图书馆借阅教辅资料、报刊杂志、经典著作等，利用课余的时间阅读、做笔记、交流等。xx校园的书香气息越来越浓厚，每天都是读书日，每月都有书友会。读书、交流、分享成了xx师生们业余生活的主旋律。
03
“同讲普通话，学写规范字”永远是进行时
虽然今年的“推普周”活动已落下帷幕，但是中华语言，乃华夏之根，民族之魂，江山之势，国人之本！我校“同讲普通话，学写规范字”的活动永远没有结束，要让这种文明风尚在学校、家庭和社会不断延续下去。营造全民“说普通话、用普通话”的良好氛围，为打造书香校园、书香家庭、书香社会而努力，为提高我们全民素质，提升文化软实力打好基础。
结尾：非常感谢大家阅读《2024年中学推普周活动总结报告(通用8篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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