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五一国际劳动节活动倡议书

作者:浅野末2024-03-05 07:51:12

导读:五一国际劳动节活动倡议书 篇1 亲爱的同学们: 踏着温暖的脚步,我们迎来了第__个中国劳动节、第__个国际劳动节。为弘扬劳动精神的使命和责任,做有担当的新时代学生,__学校“五... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  五一国际劳动节活动倡议书 篇1

  亲爱的同学们:

  踏着温暖的脚步,我们迎来了第__个中国劳动节、第__个国际劳动节。为弘扬劳动精神的使命和责任,做有担当的新时代学生,__学校“五一”期间将开展“劳动淬炼成长实践创造幸福”系列活动,让我们一起享用这丰富的“劳动套餐”吧!

  活动一:争当“家务小能手

  假期里,同学们可以尝试叠被子、收拾书桌、整理衣柜、打扫房间、洗衣服等劳动,用自己的小手让生活环境变得整洁。

  活动二:争当“感恩小达人”

  以A4纸制作一幅图画、一张卡片、一首小诗等多种形式问候身边的劳动者,可以是日夜操劳的爸爸妈妈,可以是甘于奉献的防疫工作者,也可以是辛勤工作的其他行业人员。

  活动三:争当“烹饪小能手”

  同学们可以尝试煮饭、择菜、洗菜、炒菜,在家人的帮助下完成一道菜的烹饪,品尝自己动手的快乐并以此感恩家人的爱。

  自己的事情自己做,家里的事情帮着做,让我们一起来收获劳动的快乐,用汗水描绘自己的理想,用双手创造更加美好的未来!同学们可以请爸爸妈妈用相机或手机记录下这些情景,共同见证最美的劳动时光!

  假期安全教育

  除此之外,希望同学们能度过一个充实而安全的五一假期。为加强对学生健康、安全工作的管理,希望各位家长积极配合做好以下教育工作:

  1、交通安全。教育孩子自觉遵守交通规则,遵守相关交通法规,走人行道或靠右行走。

  2、居家安全。教育孩子居家用火、用电安全,不独自生火。一旦发生火险,要尽快报警,火警电话号码为119;不给陌生人开门;不攀爬栏杆,防止高空坠落。

  3、法制教育。在家中文明上网,不登录、不浏览未成年人不宜的网站,自觉抵制不良信息的危害;同时防止网络诈骗。

  4、防溺水教育。教育孩子不得靠近水库、池塘、水井、石坑、河道等各种危险水域等,慎防溺水。游泳要到有救生员的正规游泳池,不盲目施救。

  5、心理健康教育。家长注意保持每天倾听一刻钟,分享孩子的喜怒哀乐;孩子保持运动一小时,培养健康乐观的心态。

  祝大家度过一个快乐而丰富的假期!

  五一国际劳动节活动倡议书 篇2

  亲爱的队员们:

  大家好!五月有一个重要的节日——国际劳动节。劳动节将至,非常时期,居家的日子是常态,家成了我们生活的全部空间。同学们在行动上虽然都受限于家庭空间,但也正好提供了一次在家劳动教育的机会。因此,借助这样的时机,__镇__小学大队部向全体师生发起“大手牵小手“童”样精彩”五一劳动节主题活动,倡导家长与学生共同开展非常时期的家庭家务劳动、手工创意劳动等方面的行动。希望队员们积极参加,充分展示自己的劳动才艺!

  居家“动”起来

  一、二年级——小小手本领大

  自己的事情自己做:可开展“我会自己洗袜子”、“我会自己叠被子”、“我会自己收书桌”等。

  三、四年级——我是家务小能手

  我是清洁高手:可开展帮助父母打扫房间卫生,收拾客厅餐具,主动洗碗拖地。

  五、六年级——劳动最光荣

  我是小厨师:可在父母的协助下完成一道简单的菜,如:土豆肉丝,番茄鸡蛋,黄瓜火腿………

  欢迎大家将自己劳动时美美的照片和视频发给班主任老师。

  致敬劳动者

  他们比太阳起得早,比晨露更加晶莹,实际上所有的诗情画意都在这之间了。他们是在用扫帚作笔,大地为纸,一行又一行地书写着内心的诗行。又是一度春风绿,又是一年五一节,劳动者光荣的旗帜又一次被高高举起。所以首先我们要向全国上下的劳动者致敬,我们可以:

  1通过绘画或者制作手工致敬劳动者

  2歌唱劳动歌曲或诗歌朗诵致敬劳动者

  欢迎大家通过绘画和歌唱等多种方式致敬劳动者,把照片或视频上传给班主任老师。

  5月的争章

  低年级

  1、准确无误地画出国旗、党旗、队旗;

  2、会完整地唱国歌、队歌;

  3、会敬标准队礼;

  4、会正确呼号;

  5、会系红领巾。

  中年级

  1、主动维护校园环境卫生、制止不文明行为且坚持至少一个月。

  2、采访身边的某位老师,了解老师每天的工作内容和程序,想一想如果没有这位老师你的学习生活会有什么变化?写下来这些内容,在中队内和同学交流感想;

  3、学会一项劳动技能,并主动用这项技能为同学服务;

  4、和家人一起摘茶。

  高年级

  1、在中队内开展一次诚恳的批评和自我批评,结合同学的意见,制定未来半年的学习、锻炼计划;

  2、自制“小学少先队生活大事记”的手账或纪念卡,送给自己或同学留念;

  3、采访自己的家长、长辈、老师、同学,从不同年代的人物身上了解时代的变迁,畅享2035年自己的学习、工作和生活,用绘画或手抄报形式呈现出来。

  亲爱的队员们,劳动是光荣的,劳动是辛苦的,劳动更是快乐的,热爱劳动吧!让我们在劳动中获得知识,增长技能,培养勤劳美德,让我们用汗水描绘自己的理想,用双手创造更加美好的未来!快快加入吧!

  五一国际劳动节活动倡议书 篇3

  五一劳动节即将到来,让我们从幼儿园走入家中,从清洁美化校园到装扮自家房屋,从与同伴体验劳动乐趣到与家人分享劳动喜悦。劳动的乐章已经奏响,现在让我们一起开展居家劳动吧!在此我们向全体幼儿和家长发出如下倡议:

  倡议家长

  1、生活中做好劳动的典范。以身作则,爱劳动、勤劳动,做孩子们的表率。

  2、支持孩子们的劳动行为。为孩子创设劳动的时机,放手让孩子自己的事情自己做,及时肯定孩子的劳动成果。

  3、给孩子讲述劳动者的故事,帮助幼儿了解各行各业劳动者对社会的贡献,引导孩子感受辛勤劳动的光荣,懂得尊重劳动人民,珍惜劳动成果。

  倡议小朋友们

  1、积极参加劳动节活动,用实际行动争当“新时代劳动小达人”。

  2、从现在开始,从小事做起,坚持自己的事情自己做。

  3、每天主动参与居家劳动,帮助长辈完成一件力所能及的劳动,与家人分享劳动喜悦。

  4、学会三、四项的劳动技能,养成爱劳动的好习惯。

  “劳动”不是仪式和口号,也不要害怕孩子做家务“帮倒忙”,家长必须明白,摔坏的东西是有价值的,孩子对劳动的热情和积极性是千金难买的。此刻对孩子的宽容,恰恰能让孩子长记性、引起孩子足够的重视,同时孩子的责任心也能够随之形成和增长,使孩子受益终生。劳动本身就是一种教育,一种更切近生活本质的,赋予孩子幸福生活能力的教育。

  微信朋友圈打卡活动邀请

  活动时间:

  __月__日——__月__日

  活动对象:

  大立幼儿园全体幼儿

  参与方式:

  请在朋友圈发送:打卡配文+幼儿园LOGO图片+幼儿劳动照片

  活动奖励:

  连续12天打卡活动后,截图私发送给班级老师,坚持12天打卡幼儿,将获得精美礼物一份。

  注意事项:

  1、此活动时间为期12天__月__日—__月__日。

  2、为了安全起见,请拍照拍侧脸,幼儿姓名写小名或者叠音名。

  3、要求每天发送的内容不一样。

  幼儿劳动项目推荐

  小班幼儿:

  小班阶段是家长引入负责概念的好时机。爸爸妈妈可以像做游戏般引导孩子做简单的家务,多鼓励赞美孩子。

  例:丢垃圾

  收拾玩具

  开始锻炼独立刷牙

  自己选择要穿的衣服

  锻炼独立穿脱衣服的能力

  中班幼儿

  爸妈们在做家务时可以邀请孩子加入,这也是亲子互动的过程,有利于增进亲子感情。

  例:自己准备第二天要穿的衣服

  饭前摆好碗筷

  饭后学着收拾餐桌

  自己穿衣服

  收拾小书包

  将用完的毛巾、牙刷放整齐

  擦桌子

  学习清洗瓜果蔬菜

  大班幼儿

  当孩子准备上小学时,爸妈们应当放手让孩子独立做更多事情。

  例:把要洗和要穿的衣服整理好

  自己整理书包

  自己穿衣服、整理穿戴

  独立准备好上学

  丢垃圾并学习垃圾分类

  打扫自己的房间

  饭后收拾碗筷,并放入水槽

  摆桌子和椅子

  五一国际劳动节活动倡议书 篇4

  幼儿劳动教育是幼儿德育内容之一,旨在培养幼儿热爱劳动、尊重劳动人民、端正劳动态度,养成劳动习惯,其主要内容:通过组织幼儿参加自我服务、为他人、为集体服务、种植、饲养等简单劳动以及观察、认识成人劳动等,培养幼儿热爱劳动、尊重劳动人民的思想感情,初步认识各种劳动的意义,掌握初步的劳动技能,懂得珍惜劳动成果,激发劳动兴趣,养成劳动习惯。

  生活即教育,而教育渗透在幼儿的一日生活之中。为了培养孩子们劳动的意识,感受劳动的快乐,亲历劳动的美好,学会尊重他人的劳动成果,在“五一”来临之际,__镇中心幼儿园向全体大朋友、小朋友们发出倡议:

  01、给家长的倡议

  如何让孩子爱上劳动

  1、做好孩子们的劳动典范

  美好生活需要劳动来创造,家长要以身作则,做孩子们的表率,帮助孩子在劳动中学习,在劳动中成长,传达劳动精神。

  2、相信孩子有劳动的能力

  大多数家长对于孩子劳动持支持态度,但同时存在着顾虑和担忧,怕孩子受累,怕孩子做不好,甚至怕给家里添乱。家长们,我们要相信孩子,相信他们有能力去进行劳动,尊重孩子的天性,顺应孩子劳动能力的发展。

  3、放手给孩子劳动的机会

  为孩子创设劳动的时机,适时放手,让孩子自己的事情自己做,及时肯定孩子的劳动成果,多一些鼓励,让孩子体会劳动带来的快乐。

  家长如何引导?

  1、给孩子选择权,做力所能及家务劳动

  爸爸妈妈根据自家孩子的年龄特点和实际能力,和孩子一起讨论他(她)能做什么?想做些什么?并制定计划。

  2、传授孩子相关的劳动技能,收获成功感

  做家务需要掌握相关的劳动技能,家长应该耐心细致地讲解示范,使孩子了解怎样做和为什么这样做。

  3、和孩子一起做家务,体验亲子劳动幸福感

  让孩子意识到自己作为家庭一份子承担部分家务是在做有益的事情。

  02、给小朋友的倡议

  养成劳动好习惯

  1、积极参加劳动节活动,用实际行动争当“劳动小达人”;

  2、从现在开始,从小事做起,坚持自己的事情自己做;

  3、每天主动参与居家劳动,帮助长辈完成一件力所能及的劳动,与家人分享劳动喜悦;

  4、学三、四项劳动技能,养成爱劳动的好习惯。

  1、小班幼儿

  小班阶段是家长引入负责概念的好时机。爸爸妈妈可以像做游戏般引导孩子做简单的家务,多鼓励赞美孩子。

  丢垃圾

  收拾玩具

  开始锻炼独立刷牙

  自己选择要穿的衣服

  锻炼独立穿脱衣服的能力

  2、中班幼儿

  爸妈们在做家务时可以邀请孩子加入,这也是亲子互动的过程,有利于增进亲子感情。

  自己准备第二天要穿的衣服

  饭前摆好碗筷

  饭后学着收拾餐桌

  自己穿衣服

  收拾小书包

  将用完的毛巾、牙刷放整齐

  擦桌子

  学习清洗瓜果蔬菜

  2、大班幼儿

  当孩子准备上小学时,爸妈们应当放手让孩子独立做更多事情。

  把要洗和要穿的衣服整理好

  自己整理书包

  自己穿衣服、整理穿戴

  独立准备好上学

  丢垃圾并学习垃圾分类

  打扫自己的房间

  饭后收拾碗筷,并放入水槽

  摆桌子和椅子

  Part3、劳动前注意事项

  1、注意做好劳动防护,避免在劳动过程中受到伤害。

  2、准备有必要的劳动防护装备(如围裙、手套等)。

  3、必要情况下请爸爸妈妈一起帮忙,保障劳动安全。

  Part4、劳动节绘本推荐

  通过绘本引导幼儿爱上劳动,自己的事情自己做,教会孩子独立自主,从而使宝贝懂得珍惜父母的劳动成果,并且知道如何帮助父母去做一些自己力所能及的事情。

  绘本推荐语:《爸爸做家务》讲的是一个爸爸认为家务活轻松,于是和他的妻子互换角色,但是却发生一系列鸡飞蛋打的故事。相信孩子在这个故事中,会被爸爸手忙脚乱、牛吊到屋顶这样的情节逗笑。同时这个故事也会引导孩子学会体谅别人的不易,增强共情的能力,学会理解他人。

  绘本推荐语:《妈妈,我来帮你》是“小雨点原创绘本”系列之一。“妈妈,我来帮你!”——这是孩子内心对母亲童真、热烈的爱意。文中的鼠妈妈总是要做很多的家务,小老鼠很想帮妈妈做事情,可是小老鼠个子矮、力气小,妈妈做的事情并不是小小年龄的小老鼠可以做的呀!那么应该如何保护孩子的这颗热忱而温暖的自尊心呢?鼠妈妈很巧妙地满足了小老鼠想帮助妈妈的心情,保护了这份小小的“得意”。有了小老鼠的帮忙,鼠妈妈做起家务来轻松多了呢!

  绘本推荐语:《扫除大作战》将打扫卫生拆解成“三分钟小整理”、归类整理、找好收纳位置、如何断舍离和“魔法擦一擦”等内容,跟着书上做,简单易上手。刚开始做的时候,不要一次贪多,每次只做一件三分钟就能完成的事情,给孩子安排一些小任务,养成习惯,并坚持下去,做家务就不再是一件令人困扰的事情。和孩子一起,在整洁有序、美观清洁的居家环境中开启幸福生活吧。

  以五一劳动节教育契机,让小朋友们主动参与各项家务劳动,积极学习各种生活技能,并努力尝试各种劳动创作,能够促进幼儿劳动技能的发展,也能更好地增进亲子关系,让家园形成教育合力。鼓励小朋友们行动起来吧,一起为我们美好的生活助力吧!

  五一国际劳动节活动倡议书 篇5

  亲爱的同学们:

  中华民族自古以来就是一个热爱劳动、勤勉敬业的民族。参加家务劳动不仅仅可以为爸爸妈妈分担生活的重担,更重要的是通过承担一定的家务,我们能够形成自主意识,增强自信心,实现德智体美劳全面发展,为此,学校向全体同学发出坚持每天做家务,爱上家务劳动的倡议:

  1、争做“自理小能手”。自己制订家务劳动清单,帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务事,学会整理自己的小天地。劳动是一种习惯,让家务劳动成为充满乐趣和实现自我价值的活动,做一名生活中的自理小能手。

  2、争做“家庭小主人”。学会整理房间、整理厨房,自己叠被子,洗家里人的小衣物,会扫地、擦桌子,学习做简单的饭菜。劳动是一份感恩,和父母一起承担家务,人人都是家庭的小主人。

  3、争做“社会小公民”。主动打扫社区楼道卫生,做好垃圾分类。劳动是一份责任,参加各种义务劳动,做一位名副其实的社会小公民。

  4、争做“孝心好少年”。百善孝为先,每天为长辈做一件事情,让长辈感受到你的温暖,做一名孝老爱亲的好少年。

  劳动让世界更美好,我们致敬建设中的劳动者,我们希望每一个队员们,都能成为未来合格的劳动者,让我们一起行动起来,积极参与到由湖北省教育厅相关部门指导下(__都市报。极目新闻、帅作文)组织开展的“劳动赋能,快乐成长”为主题的线上学习及展示活动中来吧!

  五一国际劳动节活动倡议书 篇6

  亲爱的同学们:

  劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。在这暖意融融,充满希望的季节里,我们迎来了“五一”国际劳动节。为了让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中,__小学开展“劳动光荣,奉献最美”主题教育活动,通过参与不同类型的劳动、培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。

  劳动节的由来

  五一国际劳动节(InternationalLaborDay或者MayDay),又称“国际劳动节”,是世界上80多个国家的全国性节日。定在每年的五月一日,它是全世界劳动人民共同拥有的节日。1889年7月,由恩格斯领导的第二国际在巴黎举行代表大会。会议通过决议,规定1890年5月1日国际劳动者举行游行,并决定把5月1日这一天定为国际劳动节。中央人民政府政务院于1949年12月作出决定,将5月1日确定为劳动节。

  活动一:劳动最光荣,你我在行动

  请全体同学以家庭劳动为主,在家里帮助大人们做力所能及的事。比如:

  一、二年级

  择菜、摆放碗筷、扫地、手洗简单的衣物、饭后收拾碗筷等。

  三、四年级

  洗小件衣服、扫地、洗碗、更换床单、被罩等个人床上用品、尝试烹饪等。

  五、六年级

  洗衣、打扫卫生、洗碗、学会一道菜并做给家人品尝、学会使用洗衣机、吸尘器、电饭煲等家用电器等。

  活动二:致敬劳动者

  制作劳动奖杯、勋章、贺卡等,致敬劳动者!

  活动三:了解不同的劳动工作者

  观看一部劳动类电影、纪录片、综艺节目等,进一步了解各行各业的劳动之美。尝试用手中的画笔记录镜头中的劳动美。

  活动要求

  同学们,赶快行动起来吧!在参加活动时记得用视频、照片记录并分享到班级群,互相激励和借鉴。同时请各班班主任老师收集好资料,写好文章、美篇等分享。

  梁启超曾说:“人类一面为生活而劳动,一面也为劳动而生活。”我们要崇尚劳动,尊重劳动,懂得劳动最光荣,最崇高、最伟大、最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动,诚实劳动,创造性劳动。

  假期安全小提示

  在五一劳动节放假之际,切勿“放飞自我”假期出游。

  1、春夏气温波动较大,易引起感冒等疾病,每天根据气温穿着衣服。

  2、注意饮食卫生,不要暴饮暴食,不要吃过多零食,避免消化不良,引起肠胃疾病。

  3、珍爱生命,远离河塘池塘等危险水域,严禁私自下水游泳,必须要有大人陪同并做好防护措施。

  4、出行注意保管好自己的现金和重要物品,度过一个文明平安的假期。

  五一国际劳动节活动倡议书 篇7

  亲爱的小朋友,家长朋友们:

  大家好!

  劳动让我们的双手更加灵活,劳动让我们的心灵更加纯洁,劳动也会让我们的生活更加幸福,会让我们的未来更加美好。为了让幼儿对五一国际劳动节有更深刻的认识和了解,萌发幼儿热爱劳动的情感,懂得珍惜劳动成果。我园开展“感恩力行”希望大家继续坚持,在五一国际劳动节来临之际,__幼儿园向全体教师、幼儿和家长们发出如下倡议:

  一、弘扬劳动精神,牢固树立劳动最光荣,劳动最美丽的观念。自觉做到辛勤劳动、认真劳动,认识并了解五一国际劳动节。

  二、教师和家长要以身作则,为孩子们做好表率作用,做到爱劳动、勤劳动。

  三、帮助孩子收集有关劳动者的社会新闻,让孩子们懂得尊重劳动者,珍惜劳动成果。

  四、倡议自今日起,每天在家中帮助家里完成一件力所能及的劳动,请各位家长以视频或照片形式记录下来,展示在班级群,鼓励幼儿热爱劳动,热爱生活。

  五、每天坚持劳动,培养孩子们的劳动意识,养成爱劳动的好习惯。

  向劳动者致敬

  让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从小事做起,动起手来,努力创造和谐、文明、卫生的环境。让我们一起为奋斗者致敬,为劳动者点赞!

  五一国际劳动节活动倡议书 篇8

  时光清浅,岁月静好。转眼间,我们即将迎来“五一”劳动节。热爱劳动是中华民族的美德,学会劳动是孩子们将来独立闯荡世界的资本。纵观历史,鲁班,李冰……哪一位能工巧匠不热爱劳动?可以说没有劳动,就没有现在的人类;没有劳动,社会便得不到发展;没有劳动,人类将无法生存。

  为迎接五一国际劳动节的到来,增强同学们动手劳动的能力,激发同学们热爱劳动、乐于奉献的精神,__镇__小学向全体同学发出劳动倡议:

  一、二年级倡议内容

  1、了解五一劳动节的由来

  2、整理自己的小书包、文具盒

  3、手洗自己的袜子

  4、学会自己系鞋带

  三、四年级倡议内容

  1、尝试洗菜、摘菜

  2、叠衣物、叠被子、丢垃圾、扫地

  3、自己洗头、梳头、洗澡

  4、整理自己的书桌、书架

  五、六年级倡议内容

  1、学做一道热菜

  2、自己换床单、被套

  3、打扫、整理自己的房间

  4、手洗小件衣物并晾晒

  5、饭后收拾碗筷、用抹布抹桌子

  6、浇花除草

  心动不如行动,让我们携手努力,从现在做起,从一点一滴的小事做起,感受劳动之美,体验劳动之趣,扛起劳动之责,收获劳动之果,在丰富的劳动实践中磨砺意志、完善自己,努力成为德才兼备、热爱劳动的__学子吧!

  温馨提示

  同学们在劳动过程中

  要有大人指导,要注意安全!

  五一国际劳动节活动倡议书 篇9

  五一劳动节即将到来,让我们从幼儿园走入家中,从清洁美化校园到装扮自家房屋,从与同伴体验劳动乐趣到与家人分享劳动喜悦。劳动的乐章已经奏响,现在让我们一起开展居家劳动吧!在此我们向全体幼儿和家长发出如下倡议:

  倡议家长

  1、生活中做好劳动的典范。以身作则,爱劳动、勤劳动,做孩子们的表率。

  2、支持孩子们的劳动行为。为孩子创设劳动的时机,放手让孩子自己的事情自己做,及时肯定孩子的劳动成果。

  3、给孩子讲述劳动者的故事,帮助幼儿了解各行各业劳动者对社会的贡献,引导孩子感受辛勤劳动的光荣,懂得尊重劳动人民,珍惜劳动成果。

  倡议小朋友们

  1、积极参加劳动节活动,用实际行动争当“新时代劳动小达人”。

  2、从现在开始,从小事做起,坚持自己的事情自己做。

  3、每天主动参与居家劳动,帮助长辈完成一件力所能及的劳动,与家人分享劳动喜悦。

  4、学会三、四项的劳动技能,养成爱劳动的好习惯。

  “劳动”不是仪式和口号,也不要害怕孩子做家务“帮倒忙”,家长必须明白,摔坏的东西是有价值的,孩子对劳动的热情和积极性是千金难买的。劳动本身就是一种教育,一种更切近生活本质的,赋予孩子幸福生活能力的教育。

  幼儿劳动项目推荐

  小班幼儿:

  小班阶段是家长引入负责概念的好时机。爸爸妈妈可以像做游戏般引导孩子做简单的家务,多鼓励赞美孩子。

  例:丢垃圾

  收拾玩具

  开始锻炼独立刷牙、洗脸

  自己选择要穿的衣服

  锻炼独立穿脱衣服的能力

  中班幼儿

  爸妈们在做家务时可以邀请孩子加入,这也是亲子互动的过程,有利于增进亲子感情。

  例:自己准备第二天要穿的衣服

  饭前摆好碗筷

  饭后学着收拾餐桌

  自己穿衣服

  简单的扫地

  将用完的毛巾、牙刷放整齐

  擦桌子

  学习清洗瓜果蔬菜

  大班幼儿

  当孩子准备上小学时,爸妈们应当放手让孩子独立做更多事情。

  例:把要洗和要穿的衣服整理好

  自己整理书包

  自己穿衣服、整理穿戴

  手洗简单衣物

  丢垃圾并学习垃圾分类

  打扫自己的房间

  饭后独立收拾、清洗碗筷

  摆桌子和椅子

  教育从来都不是只局限在课堂学习,家庭生活中的各种锻炼机会能带给孩子更多。看似简单的家务劳动,带给孩子的独立、自信、快乐和能力,是孩子们一生的宝贵财富。

  相信我们的宝贝,放手让孩子去做一些家务,鼓励他们迈出成长的每一步吧!

  五一国际劳动节活动倡议书 篇10

  亲爱的小朋友们、家长朋友们:

  在这繁华盛开的美好时节里,我们即将迎来“五一国际劳动节”。____说:“人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造”。我们讴歌劳动,是为了记住过去;我们崇尚劳动,是为了开创未来。

  为了培养孩子们劳动的意识和态度,感受劳动的快乐,亲历劳动的美好,学会尊重他人的劳动成果。我园将开展“劳动最光荣”的五一劳动节主题活动,让孩子们亲身参与,体验到劳动的快乐、劳动的光荣。__县机关幼儿园向全体幼儿、家长们发出倡议:

  倡议

  家长朋友们

  1、生活中做好劳动的典范。以身作则,爱劳动、勤劳动,做孩子们的表率。

  2、支持孩子们的劳动行为。为孩子创设劳动的时机,放手让孩子自己的事情自己做,及时肯定孩子的劳动成果。

  3、给孩子讲述劳动者的故事,帮助幼儿了解各行各业劳动者对社会的贡献,引导孩子感受辛勤劳动的光荣,懂得尊重劳动人民,珍惜劳动成果。

  4、帮助幼儿收集有关劳动者的社会新闻,了解身边的劳动者职业,懂得尊敬劳动者,珍惜劳动者的劳动成果。

  倡议

  小朋友们

  1、积极参加劳动节活动,用实际行动争当“新时代劳动小达人”。

  2、从现在开始,从小事做起,坚持自己的事情自己做。

  3、每天主动参与居家劳动,帮助长辈完成一件力所能及的劳动,与家人分享劳动喜悦。

  4、学会三、四项的劳动技能,养成爱劳动的好习惯。

  5、在公共场合不乱扔垃圾,维护公共卫生,做到随手带走垃圾,自觉捡拾垃圾,并投入垃圾箱,从小强化幼儿的卫生、环保意识。

  6、每天坚持劳动,养成爱劳动、勤劳动的好习惯。

  绘本推荐

  《花婆婆》

  山丘上的如同仙女下凡般的女人,手一挥,一把把花种随风而去,转瞬间大地上就会开满了一片片五颜六色的花海,那是一朵朵串珠般的鲁冰花。一个人,还有什么能比得上生命被满山遍野的鲁冰花簇拥着而更美丽的事情呢?

  希望小朋友们认真地读过这个故事后,也来做一个真正的小小花婆婆,种出各种各样的花,用自己辛勤的劳动,把我们的家,我们这个世界,打扮得更加美丽。

  劳动本身就是一种教育,一种更贴近生活本质的,赋予孩子幸福生活能力的教育。

  希望在家长的陪同下,让宝贝们度过一个愉快而又有意义的劳动节,感受到劳动辛苦,体验劳动乐趣。

  五一国际劳动节活动倡议书 篇11

  亲爱的同学们:

  春末夏初、草长莺飞,五月的脚步悄悄走近,我们即将迎来“五一”国际劳动节。中共中央、国务院发布的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》中明确指出,中小学教育要以____思想为指导,全面贯彻党的教育方针,把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小学各学段,贯穿家庭、学校、社会各方面,与德育、智育、体育、美育相融合,实现知行合一,促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。

  20__年5月1日,是第__个国际劳动节。为弘扬劳动精神的使命和责任,做有担当的新时代学生,在“五一”国际劳动节来临之际,__小学少先队大队部向全体同学发出如下劳动实践活动倡议。

  一、活动主题

  致敬劳动者,争当小能手

  二、活动时间

  20__年__月__日—__月__日

  三、活动对象

  一至六年级全体学生

  四、活动内容:

  一至六年级:争当“感恩小达人”

  以一个拥抱、一张卡片、一首小诗等多种形式问候身边的劳动者,可以是日夜操劳的爸爸妈妈,可以是甘于奉献的防疫工作者,也可以是辛勤工作的其他行业人员。请以用照片或小视频的方式记录下这一温暖的时刻,并向他们学习。

  一至六年级:争当“体验小先锋”

  每到节假日总有一批各行各业的劳动者不能休息,是他们用默默无闻、无私奉献的劳动支撑着社会的发展。在五一劳动节期间,了解父母或亲戚朋友工作的主要内容和特点,体会劳动者工作的辛苦,从而更加尊重和热爱劳动,热爱生活,并以照片、小视频或绘画等形式记录下来。

  一、二年级:争当“家务小能手”

  假期里,同学们可以帮爸爸妈妈学做力所能及的家务事,比如叠被子、收拾书桌、整理衣柜、扫地、拖地、洗衣服、洗碗等,用自己的小手让生活环境变得整洁,请以照片、小视频或绘画等形式记录自己在参与家务劳动过程的精彩瞬间。

  三、四年级:争当“妙招小达人”

  幸福生活靠劳动,劳动需要智慧。如何提高家务效率,优化家庭环境呢?同学们可以通过网络或课外书查找关于做家务的生活小妙招,并选定一项家务活付诸行动,以照片、小视频或手抄报等形式,将该项家务劳动的过程记录下来。

  五、六年级:争当“美食小厨神”

  番茄炒蛋、盐水虾、可乐鸡翅……这些都是我的拿手好菜,作为家里的“小厨神”,我不仅能做出一道道色、香、味俱全的美味佳肴,还能保证荤素搭配、营养均衡、创意十足。同学们可以在家人的帮助下完成一道拿手好菜的烹饪,与家人一起品尝自己的劳动成果,并用照片或小视频秀出你的好手艺和科学饮食理念吧!

  五一国际劳动节活动倡议书 篇12

  “五一”劳动节是教育幼儿热爱劳动的最好时机,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,激发热爱劳动人民的情感,培养幼儿的劳动意识和劳动能力,让幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理,促进幼儿的全面发展,我园将于__月__日—__月__日开展《我是家务小能手》幼儿行为习惯养成打卡活动!

  活动期间,幼儿需在家人的陪同及引导下帮助家人做力所能及的家务。

  活动过程中家长需拍摄孩子帮助家人做家务的照片或者视频,在微信朋友圈或者班级群进行活动打卡。

  微信朋友圈文字内容为:__幼儿园五一国际劳动节“我是小小劳动者”主题打卡活动,我今天在家帮助爸爸妈妈做力所能及的事情,我很快乐,请大家监督我、鼓励我噢!

  此项活动坚持7天。__月__日—__月__日

  我们会根据打卡情况评选出劳动小达人,在晨会上颁发奖状

  不同年段家务清单

  “生活即教育,行为即课程”,让幼儿主动参与各项家务劳动,积极学习各种生活技能,能够促进幼儿劳动技能的发展,也能更好地增进亲子关系。

  小班班级

  01、小一班:

  周一:我帮妈妈捶捶背

  周二:扫地

  周三:整理玩具

  周四:打鸡蛋

  周五:叠袜子

  周六:自己脱鞋袜

  周天:自己刷牙

  02、小二班

  周一:自己穿脱简单的衣服

  周二:自己穿脱袜子

  周三:帮妈妈扫地

  周四:整理玩具

  周五:帮妈妈摆碗筷

  周六:穿脱鞋子

  周天:独立用餐

  中班班级

  01、中一班

  周一:洗衣服

  周二:摆放碗筷

  周三:刷鞋子

  周四:给爸爸妈妈爷爷奶奶按摩/捶背

  周五:扔垃圾

  周六:给植物浇水

  周天:帮爸爸妈妈洗碗

  02、中二班

  周一:折被子

  周二:擦桌子

  周三:整理玩具

  周四:折衣服

  周五:洗手帕

  周六:整理鞋架

  周天:清洗瓜果蔬菜

  大班班级

  01、大一班

  周一:淘米

  周二:擦鞋子

  周三:打蛋

  周四:清洗马桶

  周五:剥大蒜

  周六:剥豌豆

  周天:把脏的衣服放在洗衣机

  02、大二班

  周一:洗袜子

  周二:洗碗

  周三:叠衣服

  周四:洗鞋子

  周五:拖地板

  周六:择菜

  周日:煎蛋

  03、大三班

  周一:吃完饭帮爸爸妈妈洗碗筷

  周二:把洗好的衣物晾晒

  周三:收拾整理自己的房间

  周四:自己整理书包和要穿的鞋

  周五:丟垃圾并学习垃圾分类

  周六:炒青菜

  周天:帮爸爸妈妈洗菜

  劳动最光荣温馨提醒

  家长们可以把它当作一个实验,把培养习惯当作一次尝试,而非一项任务,每天都跟孩子一起记录当天坚持的结果。多一点耐心,先教再做,要和孩子一起做。及时表达对孩子的赞美和鼓励。

结尾:非常感谢大家阅读《五一国际劳动节活动倡议书(精选12篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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