导读:慰问残疾人讲话稿 (篇1) 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家早上好!今天,我在国旗下讲话的主题是:弘扬人道主义,关爱残疾朋友。 即使是一朵残缺的花,我也要绽放所有... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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慰问残疾人讲话稿 (篇1)
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天,我在国旗下讲话的主题是:弘扬人道主义,关爱残疾朋友。
即使是一朵残缺的花,我也要绽放所有芬芳;即使是一棵受伤的树,我也要展现所有绿荫。这是一位残疾人在面对生命苦难时表现出来的坚韧。的确,当上帝带给一些人生命的残缺时,很多人能身残志不残,以自己超越极限的努力,在黑暗中体味光明,在无声中感受音律,在残缺中追求完美。《命运交响曲》,奏出了贝多芬扼住命运咽喉,永不向厄运低头的壮烈;《假如给我三天光明》,表达了海伦凯勒对光明的渴望,对生命的热爱;《千手观音》,舞出了所有残疾人生命的美丽与感动。
他们,用残缺之身,演绎着自己华丽的人生,成就了自己,也震撼了世界,更是激励着无数健康之人珍爱生命、创造人生。然而,由于自身功能的障碍以及一部分人对他们的歧视,更多的残疾人却在工作、学习和生活中遇到了巨大的困难。因为残疾,他们难以甚至无法走出家门,连基本生活也得不到保障;因为残疾,他们生活在社会最底层,为生存而苦苦挣扎;因为残疾,他们不能和正常人一样上学,也无法顺利就业;因为残疾,他们面对自己的合法权益遭受侵犯却无力拿起法律武器与之抗争。就这样,他们成了社会的弱势群体和特殊困难群体。
据统计,我国有残疾人6000多万,也就是说每20个人中有一个残疾人,每六个家庭中就有一个家庭有残疾人。残疾人的生存状态成了一个社会焦点,引起了人们的广泛关注。1990年《中华人民共和国残疾人保障法》规定:每年5月的第三个星期日,为全国助残日。所以,关爱残疾人,成了每个人义不容辞的责任;保障残疾人的基本生活,也成了创建和谐社会的一项重要内容。
同学们,上帝给了我们健康的躯体,赋予我们一切健全人的权利,那么就让我们以一颗感恩之心来珍爱生命、关爱残疾人吧。请伸出你温暖的手,捧出你善良的心,用自己的真情与爱心,帮残疾人一把,扶残疾人一程!相信,残疾人将因你的帮助而绽放笑容,残疾人事业将因你的参与而绚丽多姿,社会也将因你的奉献而更加和谐美好!
我的讲话到此结束,谢谢大家。
慰问残疾人讲话稿 (篇2)
我个人觉得这样的“关爱”更是一种“伤害”。真正的“关爱”最基本的是对聋哑人士的尊重。
中国,聋哑人(18岁以上居家残疾人)约有2057万,占中国人口总数的1.67%,其中7岁以下儿童约为80万人。在当今的社会,聋哑人这弱势群体越来越受到人们的忽视。很多的人对聋哑人是一无所知的,但在20__年的春晚上,聋哑人的表演《千手观音》震惊了整个中国。他们在听不到,说不出的情况下,能够表演得如此的淋漓尽致,他们能够做到这样,肯定付出了比我们常人更多的艰辛与汗水。
可谓天道不公。一些人生来就有残疾,或聋或哑或有其他身体缺陷,从一出生就成了社会上的弱势群体。生存的艰难困苦,不仅要超出常人数倍,甚至还要承受社会的歧视和家庭的漠视。按说,聋哑人与家庭和社会之间的鸿沟原本有填平的可能,但现实往往显得十分坚硬。他们需要尊重,渴望沟通和交流,期待求知和成才,更期待爱和温暖。尤其是作为残疾人的脆弱和敏感心理,更需要得到双倍的爱抚。
可现实是,在学校,高墙铁锁将复杂的世界挡在了门外,使他们成了“另类”;在家,父母其实也难以进入他们的内心。甚至有的竟被视为家庭的负担,得不到应有的亲情。
由于残疾人自身的缺陷,使其举止有别于常人,在一些人眼里因此显得滑稽可笑。尤其是在天真无邪的小孩眼里,看见不一样的事物总会好奇、无所顾忌地指出来,这在无意间就对残疾人造成了心理上的伤害。尽管多年来社会一直提倡要关爱残疾人,可上述情况总难避免,致使很多残疾人陷入身体和精神双重残疾的困境。
比起其他不同程度的残疾来说,聋哑人应是最痛苦的一类人。听和说是人类相互交流的主要途径,他们如果听不到,就只能凭借看到的进行猜测,猜测则容易产生各种错误信息,造成误解;他们又苦于不能表达,也无法让人获知自己的所思所想,故烦躁苦闷等情绪会随之滋生,久而久之,就会引发各种精神疾病。正如,一些聋哑儿童因受过伤害,对社会产生敌意,后被坏人诱惑、利用走入歧途。造成这样的后果,可以说我们大多数人都有责任。一些恶作剧似的伤害,都有可能将他们推离正常的轨道。
残疾人更需要关爱与帮助,需要感知温暖,需要有效的交流沟通,只有在一个能使他们精神愉悦的生活空间里,才能更好的恢复身体健康。尤其是聋哑人,只要有一个好的'环境,他们完全有可能在助听器的帮助下和正常人一样工作、学习。
聋哑人的世界,一片的寂静,但他们享受着这一片的宁静,从来没有抱怨,从来没有愤恨,从来没有哀伤……永远积极地去面对,那属于他们的每一天,品味着他们那与众不同的人生……或者,我们永远无法洞悉他们的内心世界,因为我们的世界从未如此的平静过,我们每天通过各种的方式来传达彼此的想法……不断地沟通着,但为什么还有那么多的事情令我们感到力不重心?他们的沟通方式,只有手语和文字,但他们也能欢愉地交谈着……他们,虽然拥有残缺的身体,但却从未因此而自卑、从来不在乎旁人异常的眼光,只用他们简单的手语来彼此沟通着,他们不断地比划着,只希望别人也能明白,当他们得到回应时,他们便会展露一个会心的微笑,一个单纯、真挚的微笑……纵使他们的道路坎坷难行,但他们从没有因此而气妥过,从没有放弃过,而是好好地走下去,珍惜着那属于他们的每一天,用他们的经历描绘着他们精彩的人生……
聋哑人和我们生活在同一个世界,但他们的世界观和我们的却有着深刻的差异。他们敏锐的双眼赋予这个世界每一个最微小的细节以意义,我们在大部分时候只看到了现成语言难以涵括的世界之细节。我们比他们更懂得省略,也更懒惰,我们依赖语言的归类和总结;他们比我们更加勤拙,他们必须推断出两个以上细节之间的关联,他们独立地给出细节之间的因果关系。对于色彩和明暗的感觉,他们比我们的肯定更加丰富,深刻,广博。从理论上说,每一个聋哑人都应该是天生的画家和摄影家。
大量事实证明了:他(她)们虽然永远与世界的声音隔绝了,再也听不到了。但是他们凭着自己坚忍不拔的毅力,勇敢地战胜了心中的黑暗。聋哑人并不是懦弱的,并不是可怜的。他(她)们是时代的尖兵,他(她)们敏捷而不知疲倦的身影跑在我们时代的最前端;聋哑人是沉默的道德家,他(她)们以果敢的行动来昭示其原则和信条;聋哑人是社会的肾脏,他(她)们的强壮与否至关重要。他(她)们会以自己的能力开创属于自己的美好的未来的!
聋哑人群体面临的首要问题,就是与他人的交流、沟通障碍。据报道,很多聋哑人家长,对于手语知识掌握的很少,在家里,父母首先就缺乏与聋哑孩子的及时沟通,对于孩子的想法和成长过程中面临的很多问题,没法及时予以指导和帮助。和那些留守儿童一样,无法感受家庭温暖的孩子,无疑更容易受到社会不良因素的影响和干扰。曾有媒体报道,一些不告而别、离家出走的聋哑孩子,受一些不良分子引诱、胁迫加入了组织严密的盗窃团伙,渐渐走上了犯罪的道路,这不能不让我们警惕和深思。因此,作为聋哑人的家长,要付出比正常孩子更多的时间和精力,通过各种有效手段加强与孩子的交流和沟通,及时掌握孩子的思想动态和学习、生活等方面的需求。
对于聋哑人这个特殊群体,学校无疑肩负着重要的教育和引导责任。尤其是聋哑孩子比较集中的特教学校,更应该利用自身条件和各种社会资源,对他们加强社会常识、法律意识、遵纪守法、心理咨询、自我保护乃至就业指导等方面的教育和培训,帮助他们走过青春期的困惑和烦恼,顺利适应社会。要通过开展各种教育活动,使聋哑孩子自觉地遵守法律、法规和社会道德的约束,做遵纪守法的好公民,同时要想方设法使更多的聋哑人能够掌握一技之长,为聋哑人立足社会奠定基础。
帮助聋哑人这个特殊群体,社会各界也有义不容辞的职责。身有残疾的人心理上原本就比一般人更加敏感,也面临着更多的问题和挑战,因此,市县区各级残联组织要发挥其特有的功能和作用,及时掌握和调查辖区聋哑人的基本情况,经常组织包括聋哑人群体在内的残疾人,开展各类丰富多彩的文体活动,拓展他们的视野和社会交往范围,引导他们参加积极健康的社会活动。同时,在聋哑人就业等方面,有关部门和社会各界要按照政策予以积极支持和帮助,维护聋哑人的合法权益,让他们尽早地融入社会大家庭。
总之,作为一个特殊的弱势群体,聋哑人应该得到全社会的特别关注、理解和关爱。在聋哑人学习、成长和就业的每个阶段,家庭、学校和社会都有各自不容推辞的义务和责任。只有真正走进聋哑人的内心世界,努力帮助聋哑人健康成长,维护聋哑人的合法权益,为聋哑人提供更多的就业机会,解决其生存和发展的实际需要,才能尽力减少聋哑人离奇失踪甚至更为严重的不测事件的发生,共同营造和谐美满的社会环境。
慰问残疾人讲话稿 (篇3)
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我是五(1)班的,今天我国旗下讲话的题目是《关爱残疾人》。
同学们,本周有一个特殊且重要的节日,就是12月3日,国际残疾人日。当你每天迎着朝阳,走向光明的人生时,当你和家人齐聚在电视机旁,共同观赏每一个精彩节目,你可曾想起你周围还有一群人却连聆听鸟语、欣赏蓝天也是一种奢望。同在一片蓝天下,这些残疾人的生活,是如此的艰苦!面对命运的不公平,他们,更需要家人的亲情和世人的温情。
据统计,我国有6000多万残疾人,但他们身残志坚,用坚强的笑容,谱写出一曲曲感人的乐章。有的在残奥会上获得金牌,有的成为音乐家,作家,如:张海迪,她五岁时因患病,腰部以下瘫痪,她无法上学,在家自学了中学课程,又自学了大学英语,还学了日语,德语,翻译了16万字的外文著作;又如周婷婷,从一位哑女变为了神童,被著名的哈佛大学录取;还有让我们感动的《千手观音》这个节目,表演者也全是聋哑人!
同学们,理解、尊重、关心和帮助残疾人是中华民族的传统美德,在第22个国际残疾人日到来之际,让我们再次关注残疾人的生活。从挪开盲道上的障碍物,到学习一句表达问候的手语,再到耐心听完智障人的艰难表述,给残疾人一个搀扶,爱护他们的专用设施,给予能给别人送去帮助,同时也给自己带来一份快乐。让我们怀有一颗博爱之心,关爱生命,关爱残疾人!让我们用温暖的手握起残疾朋友的手,将真诚的心贴近残疾朋友的心,让和谐之音回响得更深远。
慰问残疾人讲话稿 (篇4)
老师们,同学们:
今天国旗下讲话的主题是:关爱残疾人。
当我们每天迎着朝阳,走在上学路上的时候,你可曾看到在我们身边还有一些人是依靠冰冷的轮椅、沉重的拐杖艰难前行?当我们欣赏着五彩斑斓的世界,聆听着悦耳动听的歌曲的时侯,你可曾发觉在我们的周围还有一群人却连看一眼蓝天,听一声鸟叫都是他们一生最大的奢望?当我们喜怒哀乐溢于言表的时侯,你可曾意识到,在我们的身边还有一些人的喜怒哀乐他们全然不知?他们就是我们平时所说的残疾人,他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历过无数的磨难,他们哪怕要取得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力,但他们没有向命运低头,用自己的意志去搏击、去创造,为自己的人生谱写出了壮丽的篇章。
古今中外,有许许多多残疾人自学成才,自强不息,如酷爱音乐的阿炳虽然是一个双目失明的盲人,但谱写出了响誉中外的名曲《二泉映月》;张海迪是当代身残志坚的典范,她坐在轮椅上写下许多著名作品,指引着少年儿童自强不息,拼搏奋进!还有被称为“宇宙之王”的英国物理学家霍金……
残疾人是一个特殊的群体,他们的成长道路上充满了艰难和困苦,他们在发展的道路上付出了艰辛的努力。面对命运的不公平,他们,更需要家人的亲情和世人的温情。尊重残疾人的受教育权、发展权,给他们以平等的权利、同等的机会,是全社会义不容辞的责任。经第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议通过的《中华人民共和国残疾人保障法》,自1991年5月15日起施行。残疾人保障法第四十八条规定:“每年5月的第三个星期日,为全国助残日”。1992年,第四__届联合国大会也通过决议,确定每年的12月3号为“国际残疾人日”。
同学们,理解、尊重、关心和帮助残疾人是中华民族的传统美德,让我们进一步弘扬中华民族伟大的人道主义精神和传统美德,大家手拉手,齐努力,关心、爱护、尊重残疾人,向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心!共同筑起身边的希望,让残疾人跟我们共享一片蓝天!
慰问残疾人讲话稿 (篇5)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!你们知道每年的12月3日是什么纪念日吗?这是一个世界性的纪念日,就是“国际残疾人”纪念日。在这个纪念日快要到来之际,我有许多话想要对大家说,这些话汇成一个希望,就是《关爱残疾人,从我做起》。
同学们,当你走在校园的时候,是否会驻足观赏那被蝴蝶包围着的花朵,是否会聆听鸟儿那优美的叫声;当你坐在教室的时候,是否会认真地看老师写下的每一个字,认真听老师讲的每一句话!我们每个人都是幸福的,因为我们有美丽的校园,有和蔼的老师,更重要的是,我们有一个健康的身体,能感受大自然的美妙与神奇,我们能用眼睛饱览多彩的世界,能用耳朵欣赏美妙的音乐,能快乐地游戏,尽情地玩耍。
可是,在我们身边也生活着一些不幸的残疾人,身体的残疾让他们无法享受生活的快乐,他们的生活是黑暗的,他们从不知道花儿是什么颜色,鸟儿是如何歌唱的,他们不能用话语表达自己的愿望,更不能用歌声表达自己的快乐。据统计,我国有6000多万残疾人,尤其是像你们这样年龄的残疾儿童,他们有的自出生开始便处于一个无声的世界,有的因家境贫困面临失学的困境……他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的未来人才,他们渴望社会的关注,热心人的扶助。他们在克服自身困难的时候,需要自尊、自信、自强、自立的乐观向上精神,需要健全人的理解,需要健全人以春天般的温暖激发他们顽强的生命力。
我们每一个人都应该弘扬中华民族扶残助残的传统美德,给残疾人更多关爱和帮助!从挪开盲道上的障碍物,到学习一句表达问候的手语,再到耐心听完智障人的艰难表述……让我们从点点滴滴的小事做起,用温暖的手握起残疾人的手,将真诚的心贴近残疾人的心。
今天,在这庄严的五星红旗下,让我们共同许下一个美好的心愿:我们要让每一天都成为助残日,伸出友爱之手为残疾人撑起一片晴朗的天空,让他们的心情永远如阳光般灿烂。
慰问残疾人讲话稿 (篇6)
同志们、朋友们:
今天是第十八次“全国助残日”。在此,我代表县委、县政府向奋战在全县各条战线上的残疾朋友及其家属表示亲切的问候和良好的祝愿!向所有为残疾人事业付出辛勤劳动的社会各界人士表示衷心的感谢!
近年来,在县委、县政府的正确领导下,在社会各界的关心帮助下,经过广大残疾人工作者的辛勤努力,全县残疾人职业技能水平和就业层次明显提高,残疾人医疗卫生、社会保障、教育条件进一步改善,残疾人事业得到健康快速发展。但作为社会最困难的弱势群体,残疾人事业仍然面临许多不容忽视的问题:残疾人的生活水平与社会的平均生活水平相比还存在较大差距;残疾儿童义务教育入学率低于健全儿童义务教育入学率;残疾人就业形势依然十分严峻;各级残疾人组织对残疾人服务的能力仍有待进一步提高;残疾人自身素质还不能完全适应经济社会发展要求。这些问题需要引起大家高度重视,切实采取有效措施,努力加以解决。
“全国助残日”是残疾人的节日,更是弘扬人道主义,宣传残疾人事业,倡导扶残助残良好风尚和构建和谐社会的一个重要窗口。今年全国助残日活动的主题是“牵手残疾人,走进奥运会”。目的是关心残疾人,关注残奥会,推动我县残疾人事业的全面发展。各级各部门一定要从构建和谐社会的高度,以保护残疾人权益为重点,紧扣主题,精心组织,广泛动员,发挥各自优势,认真开展形式多样、内容丰富的助残日活动,努力形成全社会关注残疾人、支持残疾人事业发展的良好氛围。各乡镇、各有关部门要借助本次助残日活动,认真研究残疾人教育、就业、康复工作,以不同形式走访慰问残疾人家庭,勉励残疾人自信、自立、自强,号召全社会爱心助残,切实帮助残疾人解决一些实际问题;民政、税务、卫生、工商、教育、人劳、农发等部门要加大对残疾人的关心和支持力度,安排解决好残疾人康复、就业、入学、脱贫问题。在实施安居工程、整村推进、异地搬迁、产业扶贫中,加大对残疾人的扶持力度,优先照顾贫困残疾人;县工会、团县委、妇联等群体组织要发挥桥梁和纽带作用,将残疾人列入重点帮扶对象、给予扶助;残疾人工作者要为残疾人排忧解难,办实事、办好事;各新闻媒体要做好此次助残日的宣传,在全社会掀起关注残疾人事业的热潮,动员全社会的力量参与扶残助残活动,促进残疾人 “平等、参与、共享”目标的实现,努力营造关心、关注残疾人事业的良好社会环境。
同志们,残疾人事业是社会主义事业的重要组成部分,残疾人是社会主义大家庭中较为困难的群体,需要社会各界的共同努力。让我们在县委、县政府的正确领导下,大力发扬人道主义精神和中华民族扶残助残的传统美德,关注、支持残疾人事业,与残疾人一道,携手共建和谐、富足、魅力三原。
最后,祝广大残疾人朋友身体健康、万事如意!
慰问残疾人讲话稿 (篇7)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
什么颜色,鸟儿是如何歌唱的,他们不能用话语表达自己的愿望,更不能用歌声表达自己的快乐。据统计,我国有6000多万残疾人,尤其是像你们这样年龄的残疾儿童,他们有的自出生开始便处于一个无声的世界,有的因家境贫困面临失学的困境……他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的未来人才,他们渴望社会的关注,热心人的.扶助。他们在克服自身困难的时候,需要自尊、自信、自强、自立的乐观向上精神,需要健全人的理解,需要健全人以春天般的温暖激发他们顽强的生命力。
我们每一个人都应该弘扬中华民族扶残助残的传统美德,给残疾人更多关爱和帮助!从挪开盲道上的障碍物,到学习一句表达问候的手语,再到耐心听完智障人的艰难表述……让我们从点点滴滴的小事做起,用温暖的手握起残疾人的手,将真诚的心贴近残疾人的心。
今天,在这庄严的五星红旗下,让我们共同许下一个美好的心愿:我们要让每一天都成为助残日,伸出友爱之手为残疾人撑起一片晴朗的天空,让他们的心情永远如阳光般灿烂。
慰问残疾人讲话稿 (篇8)
亲爱的残疾人朋友及其亲属们:
值此第15个“全国助残日”到来之际,我们向您致以真挚的问候和亲切的慰问。
自1991年5月15日起施行的《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定:“每年5月第三个星期日,为全国助残日”。
1991年5月10日是我国第一个法定“全国助残日”,是第一次在全国范围内统一行动的助残活动。今年5月15日是第15次法定“全国助残日”,其主题是:平等共享,促进残疾人就业。
这次助残日,XX区委、区政府都表现了高度的关心和重视,区残联也组织了一系列的助残活动,来关爱和帮助广大残疾人。同时我们希望全区的残疾人和残疾人亲属今后在区委、区政府的正确下,团结一心,勇于奋进,努力做到自尊、自爱、自强、自立,以乐观、积极的态度面对生活,以百折不挠、努力拼搏的斗志创造人生,共同将XX区的残疾人事业推向新的台阶!
二00X年XX月XX日
结尾:非常感谢大家阅读《慰问残疾人讲话稿(精选8篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!
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