导读：第1篇：2024年幼儿园消防宣传日活动简报怎么写 安全工作是幼儿园工作的重中之重。为进一步增强全园师生的消防安全意识，提高防范自救能力，11月9日下午，XXX县幼儿园各园区组织师... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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第1篇：2024年幼儿园消防宣传日活动简报怎么写
安全工作是幼儿园工作的重中之重。为进一步增强全园师生的消防安全意识，提高防范自救能力，11月9日下午，XXX县幼儿园各园区组织师生开展了火灾应急疏散演练活动。
演习活动前，幼儿园安全工作小组针对演习流程、救援疏散等事项制定了完备的消防演习方案，并就每个楼层、教室的分布，以及火灾发生时应注意的事项向班主任老师进行了详细说明。伴随着警铃声响起，消防演习正式开始。教师们三位一体，在队伍的前中后，迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰小步快走，分两道楼梯迅速且有序下楼，到达指定的逃生安全区域。整个消防疏散历时1分30秒，做到了快速、安全、有序。活动最后，各园区安全员向全体师幼介绍了灭火器的使用方法，并进行了现场操作。
为了进一步将安全教育渗透到日常教学中，各班也个性化地开展了与消防相关的主题活动，如“消防知识我知道”知识大PK、消防标志亲子设计大赛等。通过紧急疏散演练和后续学习，幼儿懂得了基础的消防常识，熟悉疏散的路线，增强了防火意识、提高自救逃生能力。
此次消防演练活动提高了师幼实际应对和处置突发火灾的能力，进一步增强了广大师幼的安全意识。多年来，XXX县幼儿园始终坚持将安全教育贯穿于幼儿的一日生活之中，让安全教育成为幼儿园教育教学的一项常规活动。
第2篇：2024年幼儿园消防宣传日活动简报怎么写
今天（11月9日）是“全国消防安全日”，为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。今天我园特意开展了消防安全主题教育活动。
上午九点20分，警报声响起，在老师指引下，小朋友们有序迅速撤出教室，用湿毛巾捂住口鼻，整体演练过程秩序井然，师生们表现沉着冷静，收到了良好的演练效果。
孩子们通过安全出口正在有序撤离
通过“119”消防宣传日教育活动的开展，对进一步加强我园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，为创造良好的消防安全环境打好基础
观看了保安和教师使用灭火器扑灭小型火灾隐患的表演。
此次演习活动的目的，不仅是培养孩子们的消防意识，同时也让教职工加强防患于未然的理念，从根本上杜绝安全事故的隐患。老师们表示，在以后的工作中，会将加强对孩子的安全教育，把它们渗透到日常教学中，常抓不懈。
第3篇：2024年幼儿园消防宣传日活动简报怎么写
为进一步增强我园师生的消防安全意识，让幼儿了解基本的救火，防火常识，切实把安全工作落到实处。11月9日-11月13日，联升幼儿园以“119”消防安全宣传月为契机，积极组织全园师生开展了内容丰富多彩、针对性强、贴近生活的消防安全主题教育活动。分别为大、中、小班的幼儿们讲述消防安全常识，解读消防标识，开展关于消防的主题绘画，及火灾逃生演练等一系列活动。
活动一：消防安全教育活动
活动中，老师结合幼儿年龄特点，寓教于乐精心准备了形式多样的消防主题活动。孩子们通过参与听消防故事、观看消防小视频、观察消防标志、认识灭火器等体验活动，结合日常生活，了解消防常识，牢记消防电话119，建立了初步的自我保护意识。
活动二：消防安全逃生演练
全园总动员，11日上午9：30分消防疏散演练开始啦！随着“警报铃声”响起，幼儿园立即启动消防应急预案。小朋友在老师的指引下安全有序地按预先规划的疏散路线撤离，用时1分34秒，全园师生撤离到安全区域。
到达安全区域后，班级老师迅速维持好现场秩序，及时清点人数并上报，指挥员对此次消防逃生演练进行了小结。
活动三：消防安全参观体验
为了使孩子们更真切的了解和感受一些消防器材的功能和作用，老师组织小朋友参观体验了园内微型消防站的消防安全设施设备。还带领孩子们在幼儿园里寻找消防器材和消防通道，例：消防栓、灭火器、安全出口标志等，知道身边的消防急救标志和消防器材放置位置。
活动四：消防安全主题绘画
为了全面普及消防安全知识，老师组织小朋友们开展了“消防安全伴我行”消防安全主题绘画活动。在绘画过程中，小朋友们结合自己对消防的认识和理解，充分发挥自己天马行空的想象力，创作出了一幅幅、一篇篇色彩斑斓的绘画。
通过多姿多彩的“119”消防安全宣传月系列活动，不仅让孩子们懂得了消防小常识，树立了消防意识，同时也进一步将安全工作放到了首位，为幼儿的安全、健康成长营造一个平安、和谐的校园环境！
第4篇：2024年幼儿园消防宣传日活动简报怎么写
为了加强幼儿园的安全工作，帮助全体师幼建立消防安全意识，初步掌握基本的逃生技能，在119消防日来临之际，宁冠幼儿园结合今年消防主题——“防范火灾风险建设美好家园”开展了消防安全日系列活动。
利用周一升旗晨会国旗下讲话活动，主持人与小朋友以问答方式进行“119”的相关小知识的互动，引导幼儿懂得防火小常识、安全逃生技能和方法。
各年级各班开展了消防安全知识的宣传教育活动，通过视频播放、图片展示、观察幼儿园疏散图、逃生路线以及通过游戏模拟逃生自救等方式，让孩子掌握了当发现火情的时候“勇敢镇定”及“动作迅速”，在火灾中正确逃生方法。
此次消防安全日活动不仅有助于培养和提高幼儿防火逃生能力，而且提高了师生的消防安全意识和对于突发事件的应变能力。
第5篇：2024年幼儿园消防宣传日活动简报怎么写
11月7日上午，XXX幼儿园为进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，因此我园对全园师生及教职工进行了消防安全知识教育的学习，并举行了幼儿园消防疏散演练活动。疏散警报声响起，小朋友们听从指挥，迅速拿起湿毛巾捂住口鼻，开始有序撤离现场。
过程中由老师带领疏散从就近安全出口撤离。
在参与演练过程中幼儿用湿毛巾捂住口鼻，弯腰、低头快速撤离。
通过活动的开展，进一步提高了师生们的消防意识和逃生技能，强化了师幼的安全意识，为促进幼儿园安全工作提供了有力的保障。
第6篇：2024年幼儿园消防宣传日活动简报怎么写
为加强我园幼儿的安全意识和逃生技能，我园在“119消防宣传日”来临之际开展了班级消防安全主题教育和逃生演练活动。各班级通过讲故事、画图画、诵儿歌等形式，并利用PPT课件、动画等多媒体教学，告诉幼儿“火灾来了怎么办”，让孩子在轻松愉快的活动中进行学习。
11月9日上午10：30分，我园开展了一次全园消防演练活动。各班级老师根据方案要求各就其位，听见警报后，教师立即停止活动，立刻和保育员一起分发湿毛巾给孩子，快速地组织孩子沿拟定的安全逃生路线疏散至操场，整个过程井然有序，没有落下任何一人。
演练结束后，分管园长对此次演练活动进行了总结，并告诉全体教职工和幼儿在日常生活中要注意防火，要求教师要掌握一些基本的安全逃生技能，幼儿要熟记消防安全逃生儿歌。
第7篇：2024年幼儿园消防宣传日活动简报怎么写
20XX年11月9日是全国第XX个消防宣传日，为进一步提高XX镇XX幼儿园全体师幼的消防安全意识，增强防范火灾和逃生自救能力，我园全体师幼于11月9日下午进行了一场消防紧急疏散演练，巩固幼儿所学的消防安全防护知识，提高幼儿自我保护的能力。
伴随着一声声警报声，各班教师迅速按预案的紧急疏散路线，带领幼儿用手捂住口鼻，弯下腰小步快走，各楼楼道由后勤人员进行安全防护，全园师幼均在1分零23秒内疏散到安全地带，整个演练过程做到快速、安全、有序。逃生演习后，思思老师通过广播给小朋友带来了消防儿歌，朗朗上口的儿歌内容教会了我们更多应对火灾的小技巧。
随后各班也进行了消防安全教育，教师利用视频、图片等，让幼儿知道玩火的危害、及自我保护的小常识。
通过本次消防宣传日活动，增强了师幼安全意识，幼儿对消防安全知识有了进一步的了解，大大提高了师幼自我保护的能力，也使幼儿园的安全教育工作落到了实处。
第8篇：2024年幼儿园消防宣传日活动简报怎么写
安全稳定工作，是幼儿园顺利开展教育教学工作的前提和基础。为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力，我园于11。9消防宣传日当天对全园幼儿进行了消防安全教育以及消防演习。
上午9点半，各班级教师根据班级孩子的年龄特点进行了形式不同的安全教育活动，10：30随着警报声的响起，全园消防演习正式开始。
演练中，全园教职工分工明确各行其责，各班级的幼儿在教师们的带领下，迅速用湿毛巾捂住口鼻，弯腰俯身，紧张而有序的按预定疏散程序逃离火场，跑到操场上。
同时，我园消防安全小组成员也紧急行动，各就各位确保孩子们安全的进行疏散，保证不落下一名幼儿和教师。撤离到安全位置后，各班教师清点本班幼儿人数，点完人数及时向办公室人员汇报。最后总指挥针对这次消防逃生演练做出了总结，并与幼儿互动熟悉回顾相关消防知识。
从火警警报响起到全园从教室撤离到校园安全区域，历时3分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
本次消防安全演练活动的开展，不仅使教师和幼儿在实战中得到了锻炼，再次落实了应对突发事件的防范措施，提高了教师和幼儿的防范自救能力，更进一步增强了师幼的消防安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救的基本方法，加强了抵御和应对紧急突发事件的能力。
第9篇：2024年幼儿园消防宣传日活动简报怎么写
幼儿园的安全工作重于泰山，为进一步提高全园师生的消防安全意识，掌握火灾应急疏散的具体方法，增强自救自护能力。在全国“11。9”消防安全宣传日之际，XX幼儿园开展了消防安全系列活动。
安全在我心
老师组织孩子们进行消防安全宣传课堂，通过视频短片、课件让孩子了解如何会引起火灾，发生火灾该怎么逃生自救，通过课堂让幼儿懂得发生火灾后的逃生常识，记住了火警电话，提高了面对危险情况时的心理素质。
亲参与重演练
11月9日上午9点30分，随着警报声响起，孩子们在老师的带领下，手拿毛巾捂住口鼻、弓着身子，迅速离开教室从安全疏散通道进行撤离。到达指定的安全位置后，各班教师立即清点并汇报班级幼儿人数，确保无一人遗漏，整个逃生演练活动在紧张有序中顺利完成。
火灾发生时如何逃生
1、冷静观察着火方位，确定风向，在火势蔓延前，朝逆风方向快速离开火灾区域。
2、浸湿衣物、被褥等向安全出口方向冲出去，不可乘坐电梯。
3、穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
4、身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。
5、若发现外出逃生线路被封，应立即退回室内，用手电筒、呼叫等方式求救。
6、千万不要盲目跳楼。
巧互动长见识
孩子们顺利疏散到安全地点后，后勤傅园长组织全体师生根据本次安全逃生演练进行总结，还进行现场消防知识问题抢答，并在现场再次对孩子加强消防安全知识的强化和灌输，进一步提高师生消防安全常识。
之后，保安叔叔还为大家讲解了如何正确使用灭火器，老师和小朋友们还勇于上前尝试了用灭火器灭火呢！
灭火器如何使用
1、在使用灭火器时，需要先将瓶体颠倒几次，使筒内干粉松动。
2、再除掉铅封，拔掉保险销。
3、左手握住喷管，右手提着压把，在顺风方向距离火焰两米的地方，右手用力压下压嘴，左手拿着喷管左右摇摆；使干粉覆盖燃烧区，直至把火全部扑灭。
需要注意的是，钢瓶压力表指针指向红色区域，说明灭火器失效，指向黄色、绿色区域的可以正常使用。
消防安全工作是一个长期而艰巨的任务。XX幼儿园始终坚持深入开展消防安全工作，全面提高全体教职工防控能力，增强师幼的消防安全意识，树立火灾防范观念。在今后的工作中，XX幼儿园会继续加强日常消防工作管理，切实做到防患于未然！
第10篇：2024年幼儿园消防宣传日活动简报怎么写
今年11月9日是全国第XX个消防宣传日，幼儿园安全工作，直接关系到教职工与幼儿的生命财产安全。为进一步落实幼儿园安全教育工作，做好消防安全周主题教育活动，幼儿园认真制定方案，召开消防安全专题会议，动员全园教职工开展了“全民参与、防止火灾”的宣传教育主题活动，有效提高了全体师幼的消防安全意识和防火防灾、自救逃生能力。
本次消防安全教育主题活动，主要围绕以下几个方面进行：
第一、11月2日，召开全体教职工大会，组织大家认真学习文件，提高认识，并对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置，使大家对本次活动中各自的任务职责清晰明确。
第二、11月5日至11月9日，各部门、各班级集中开展了以下活动：
1、11月5日星期一，利用升旗仪式，进行消防安全周国旗下讲话《消防安全，从我做起》，向幼儿宣传消防安全的重要性，普及消防安全知识，提高幼儿消防安全意识。
2、园内利用条幅标语向幼儿进行消防安全宣传，营造人人讲安全的良好氛围。
3、各班设计了“消防安全，从我做起”主题教育活动方案：结合各种案例认识火灾对人类的危害，教育小朋友不玩火，认识各种消防设施及其用途，利用儿歌让幼儿牢记消防安全知识和防火防灾，自救逃生的方法。
4、开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。
为此，幼儿园制定了“119”消防日活动方案，进行了火灾疏散逃生演练和扑救初起火灾等活动。
11月8日上午8时30分，在一阵紧急的警报声中，小朋友们在老师指引下，用湿毛巾捂住口鼻，猫着腰沿着墙根，有序迅速撤出教室，几名校园安全负责人进行全园搜索，3分钟内全体人员便安全撤出教学大楼。整体演练过程秩序井然，师生们表现沉着冷静，收到了良好的演练效果。接着，幼儿园的消防领导小组成员现场操作了干粉灭火器的使用过程，通过学习，老师和孩子们掌握了干粉灭火器的使用方法和注意事项：手把灭火器到火场，并上下颠倒几下，离火点3-4米时，撕去灭火器上封记，拔出保险栓，一手握紧喷嘴，对准火源根部，另一只手的大拇指将压把按下，干粉即可喷出。
5、利用“119“宣传周活动，组织本园行政后勤人员一起对园内所有场所，进行了安全用火用电专项检查，对查出的有关问题，如不够亮的指示灯、杂物仓库堆物等等及时作了维修处理。
XXX幼儿园通过“119”消防安全宣传周活动的开展，进一步提高了幼儿园教师和幼儿对突发事件的灵活应变能力，增强了教师与幼儿的消防安全意识；掌握了更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，为创造良好的消防安全环境打好了基础。消防安全无时不在，我们将常抓不懈，把消防安全工作做得更细、更实、更好！
第11篇：2024年幼儿园消防宣传日活动简报怎么写
20XX年11月9日是消防宣传日，XX区幼儿园各班老师组织开展了以“消防安全。自我保护”为主题的“11。9”消防活动，教师们将对幼儿进行了消防安全知识教育，以视频和范例的形式讲述了在各种场合如何预防火灾等，积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。
下午3点10左右，孩子们正在进行日常活动，突然听到一阵急促地警报声，各班教师迅速按紧急预案疏散路线带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯着身子撤离到安全地带；随后，各班教师迅速清点人数，整个疏散活动只用了2分多钟；活动结束后，园领导对孩子讲解本次演练地目的并对演练活动进行总结，同时请专职安保人员为小朋友们讲解灭火器的正确使用方法，并进行了消防演习。
此次活动的开展，不仅丰富了老师和幼儿的消防知识，还增强了他们自救逃生的能力，最大可能的提供了幼儿园师生的安全保障，把安全教育落在了实处。
第12篇：2024年幼儿园消防宣传日活动简报怎么写
为切实加强幼儿园消防安全教育，提高师生应对危险事件的应急处理能力，XX园结合“119”消防安全教育日，邀请XX消防中队官兵和部分家长代表，面向中班幼儿开展了一次生动的消防安全教育课。
一、讲解与倾听
首先，消防叔叔给大家讲述了很多火灾的案例，从不同案例中告诉教师孩子们碰到火灾应如何自救、逃生，怎样以正确的方式应对各类火灾。并根据孩子们的兴趣，讲解了消防车的构造和使用方法。
二、演示与练习
随后，范指导给我们演示了正确使用干粉灭火器的方法，一共有四个步骤：
1、提起灭火器2、拔下保险销3、一只手握紧喷管，另一只手捏紧压把4、喷嘴对准火焰根部扫射。
三、体验与指导
在消防员叔叔的陪伴下孩子们坐上消防车，近距离的认识了消防车，孩子们兴奋地摸摸这摸摸那、好奇地询问着它们的用途。消防员叔叔向孩子展示如何救火，老师、家长和孩子代表也去尝试了抓握水枪，孩子们看见了此景一个个兴奋不已，高兴地拍起手来。
四、教育与感恩
通过老师们讲解，孩子们了解到消防员叔叔的工作很危险，但是为了所有人的生命财产安全，不顾自身安危，孩子对消防员叔叔的敬意肃然而起。也让我们家长学到了很多消防知识。活动结束后，孩子们将自己观察到的消防车画了下来，送给了消防员叔叔，表达自己对叔叔不顾自身安危努力保护家园的意识。
此次培训活动，让每位教师、孩子们、家长们通过学习、练习、体验，积累了消防经验，提高了防范能力，深刻理解到“责任重于泰山，隐患险于火”的真正含义。
第13篇：2024年幼儿园消防宣传日活动简报怎么写
每年的11月9日是中国的全国消防日。在电话号码中，“119”是火灾报警电话，与11月9日中这3个阿拉伯数字通形同序，易为人们接受，于是从1992年起把这一天定为全国消防日。
消防安全知识教育主题活动
01
为加强校园的消防安全教育常态化，进一步深入提高幼儿的防火意识，尚仁里中心幼儿园以“11。9”消防日为契机，11月9日上午9：30分开展消防安全教育主题活动——“消防安全人人有责”。在师生互动中，孩子们又一次了解并掌握了消防知识。这次班会主要教给孩子们一些自救的方法，介绍了一些发生在身边的火灾实例，教育孩子要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果，任何时候都要坚决做到不玩火。同伴间还要互相监督、互相提醒。
逃生疏散演练
02
接着开展了全园规模的消防避险逃生演练。整个演练过程组织有序，紧张而不慌乱，迅速撤离到安全地。最后，安全管理员做了总结讲话，既肯定了演练的成功之处，也明确指出了存在的问题，强调了演练改进的方向。安全管理员对灭火器使用方法进行讲解和实战演练，先由教师做示范，然后大班的1名幼儿做演示，增强了全园师生的防灭火意识，提高了全园师生应对突发火灾事故的能力，演练活动取得了良好的效果。
消防安全知识延伸及巩固
03
随后，班级教师对幼儿再一次进行了消防日的活动总结，我们深知校园的消防安全工作是一项长期的艰巨任务，不是一节安全课、一次安全演练就能达成的，以后的工作中，我们将在此基础上不断加强消防安全的日常管理，进一步加强“幼儿安全习惯”的养成教育模式，管防结合、养防结合，以确保校园长治久安。
第14篇：2024年幼儿园消防宣传日活动简报怎么写
为了进一步增强我园幼儿的消防安全意识，提高自救防范的能力，做到在发生火灾时，保护自己的生命安全，11月8日上午，XX幼儿园邀请县消防救援大队开展消防培训与演练活动。
演练前，县消防救援大队指导员王方圆给老师们进行消防知识培训。
各班老师对幼儿进行消防安全教育，并告知幼儿遇到火灾时要做的一些措施。
演练活动准备就绪，随着急促的警报声响起，拉开了消防安全演练的序幕。各班教师按照方案明确分工，以级级为单位，分方向、按路线向安全出口进行应急安全疏散。演练过程中，各班老师本着“安全第一”的原则，有序的组织幼儿快速、科学疏散，全体幼儿捂住口鼻、低头弯腰，不惊慌、听指挥、动作敏捷、无推挤、无冲撞地安全逃生。
演练结束后，消防车进校园，消防员叔叔带小朋友认识灭火器和消防水带，参观了消防车，观看了消防器材实操演练，用浅显易懂的语言给大家讲了许多消防车上的秘密：消防器械、高压水枪、防毒面罩、氧气瓶、急救箱等消防装备。
通过这次演练活动，使我园全体师生体验了火灾逃生的场景，了解了逃生常识，熟悉了疏散路线，更亲身感受消防车的多用性。与此同时，培养了幼儿自我保护的意识，也培养了幼儿遇事不慌、不惧危险的勇敢精神，进一步增强了孩子们躲避危险的能力。
第15篇：2024年幼儿园消防宣传日活动简报怎么写
11月9日，是全国消防安全日。为了加强幼儿园的安全工作，帮助幼儿建立消防安全意识，同时初步掌握基本的防火逃生技能，XXX幼儿园开展了“11。9”消防安全日活动，活动由消防安全自查、消防知识宣传、消防安全演练三个部分组成。
1、开展一次消防安全自查
在11月9日，幼儿园安全小组成员深入细致地开展了一次消防安全自查工作，发现隐患，详细记录，立即整改；进一步完善了幼儿园安全工作体系，不断加强幼儿园安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除幼儿园内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。
2、上一堂消防安全知识课
老师带领孩子们一起学习“119消防小知识”，为提高消防安全意识，并组织孩子们亲眼识别安全标识，了解它们的功能和用途，积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。
3、老师们还在课上讲述了在各种场合如何预防火灾（如家里、学校、公共场所等），遇到火灾怎样报警；遇到轻微火灾怎样处理；遇到严重火灾怎样逃生等。并带领幼儿进行了逃生演练。
第16篇：2024年幼儿园消防宣传日活动简报怎么写
20XX年11月9日是消防宣传日。为了加强幼儿园消防安全工作，让孩子从小学会自我保护，懂得遇到火灾时不慌不乱，掌握快捷、有效的逃生办法，提高教师和幼儿对突发事故的应变能力，11月9日上午，行知幼儿园开展了系列消防宣传日系列活动。
消防疏散演练
随着一阵急促的消防警报声响起，全园幼儿在各班教师的带领下，迅速用毛巾捂住口鼻，低头弯腰伏身，不惊慌害怕，下楼梯不推不挤，不嬉笑打闹，紧张有序地按照疏散路线撤离到安全地段。整个演练过程用时2分钟。最后，安全负责人对本次演练活动进行总结。
灭火器接力赛
疏散演习结束后，开展了灭火器接力赛，老师们兴致高昂地参与到比赛中，小朋友作为观众兴奋地为老师们加油打气，整场接力赛活动充盈着欢声与笑语的同时增强全体师生的消防安全意识。
最后保安叔叔给小朋友演示了如何用灭火器熄灭火焰，让他们对消防安全有了更进一步地了解。
消防知识培训
为了提高全园师生的消防安全知识，消防支队工作人员来园进行了消防安全知识培训。不仅详细介绍了“119”火警电话如何拨打、如何使用灭火器、如何正确逃生等消防安全常识，还进行了快速使用灭火器灭火的演示。
消防安全知识主题活动
我园各班老师组织开展了以“消防安全，从我做起”为题材的“11。9”消防宣传月主题活动，教师们对幼儿进行了消防安全知识教育，积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。以实物观测和范例的形式讲述了在各种场合如何预防火灾如家里、学校、公共场所等，遇到火灾怎样报警；遇到轻微火灾怎样处理；遇到严重火灾怎样逃生等。
这次消防安全教育系列活动的开展，不仅强化了全校师生的安全意识，使抽象的理论知识变成具体的实战演习，让全园师生基本了解了灾害发生时的应对措施，还提高了全园师生的自护自救技能意识。
第17篇：2024年幼儿园消防宣传日活动简报怎么写
为了增强幼儿和教师的消防安全意识，提高应急逃生能力，11月9日，市第一幼儿园开展消防宣传日系列活动，切实落实师幼的消防安全教育，提升幼儿自我保护及逃生能力。
消防知多少
结合本次“119”消防宣传日系列活动主题，市第一幼儿园各班开展了丰富多彩的消防安全主题教育活动。老师们通过图片、视频、谈话等多种形式，引导幼儿认识逃生标志，学习了火灾逃生知识，懂得自救的方法。
《消防安全儿歌》
你拍一，我拍一，小孩不玩打火机，
你拍二，我拍二，玩离电源和汽灌
你拍三，我拍三，监督爸爸不吸烟，
你拍四，我拍四，遇到着火不哭泣
你拍五，我拍五，烟大快把口鼻捂，
你拍六，我拍六，遇到火灾快呼救
你拍七，我拍七，遇到火灾快逃离，
你拍八，我拍八，防火安全从小抓
你拍九，我拍九，报警拨打119
你拍十，我拍十，防火行动要落实。
消防小卫士
瞧，市第一幼儿园的小小志愿者们在向社区的爷爷奶奶、附近商户的叔叔阿姨们，发放消防安全知识传单，倾力宣传消防安全知识，从身边小事做起，防微杜渐。
火灾逃生演练
11月9日上午10：00，突然响起的警报声划破了幼儿园的宁静，教师们各司其职，团结协作，密切配合，迅速按应急预案的疏散线路，在最短的时间内，于安全出口处，通过口令加手势，带领幼儿拿起毛巾，捂住口鼻，弯着腰、猫着身子，分小组迅速跑出活动室，一队接着一队，紧张有序地从安全疏散通道向规定的安全地点撤离。途中，孩子们安静且井然有序，很快就集中到外操场安全地带，各班教师迅速地清点人数，并向总指挥报告。
消防标识我会画
果果：这是我画的消防标识，你认识吗？
草莓：我要把它贴起来，让小伙伴们都看得见！
诺诺：我想做一个盲人小朋友也能知道的标识，你知道怎么做吗？
冉冉：可以用黏土捏消防标志，盲人们就可以用手摸出来啦！
琪琪：我画的是消防车，他们的车上有好多救火的工具，可厉害啦！
孩子们在绘画、讨论等活动中，进一步认识各种各样的消防标识在我们生活中的作用！
通过看看、听听、摸摸，孩子们认识了消防设备，增长了消防安全知识，更增加了对消防员叔叔的尊敬、热爱之情，在孩子幼小的心灵里种下了消防安全的种子。市第一幼儿园将借“119消防宣传日”之力，将消防安全知识融入幼儿的一日生活，使消防安全教育常态化，营造良好的环境，为幼儿的安全、健康成长保驾护航。
第18篇：2024年幼儿园消防宣传日活动简报怎么写
安全工作始终是我园日常工作的重中之重，为了培养幼儿遇到突发事件的应变能力，提高全体师幼防火救灾、自救自护的能力，增加防火逃生的意识，实验幼儿园开展了“消防安全，我们在行动”消防宣传主题活动。
老师们通过视频及讲解让幼儿了解基本的消防火灾及自护常识，学会火灾面前如何运用正确的方法自救，知道如果遇到火灾要及时拨打119，预防火灾要从我做起。还利用湿毛巾捂住口鼻进行了逃生演练活动。
本次活动的开展，进一步提高了师幼们的消防意识，让幼儿在日常生活中懂得一些防范、逃生、自救的方法，希望“消防安全”意识能够时刻牢记在全园师幼的心中，消防安全教育能够渗透到日常活动的每一个环节，“人人懂消防、人人会逃生”让健康快乐伴随孩子成长的每一天！
结尾：非常感谢大家阅读《2024年幼儿园消防宣传日活动简报怎么写(通用18篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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