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七年级班主任个人工作计划800字

作者:骆皓辰2024-03-03 19:59:57

导读:七年级班主任个人工作计划 篇1 本学年度,由我担任七年级3班的班主任,我将从本班学生的实际情况出发做好班级管理工作。本班有学生68人,男生41人,女生27人。这些新生大都来自高... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  七年级班主任个人工作计划 篇1

  本学年度,由我担任七年级3班的班主任,我将从本班学生的实际情况出发做好班级管理工作。本班有学生68人,男生41人,女生27人。这些新生大都来自高塘乡,小部分来自周围长官镇、范兴集乡、老集镇等。经过开学至今这几天的观察我发现,我发现新生当中个别学生纪律观念差,行为习惯有些散漫。根据班级的情况,本学期我的工作计划如下:

  一、培养良好的班风

  在开学的第一节课,我带领全班学生认真学习《高塘乡中心学校班级量化管理制度》,告诉同学们哪些该做、哪些不该做。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识,人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  二、选拔、培养班干部

  担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成临时班委,让学生初步学习自己管理自己。

  首先,帮助班委树立威信;

  其次,鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法;

  第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;

  第四,培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

  三、做好个别学生的教育工作

  在组织学生开展集体活动的同时,注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。

  四、对学生进行禁毒、法制、安全教育

  开学第一天,我认真上好。对学生的禁毒法制安全教育要做到:时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理,及时上报,想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外安全和校内休息时间的安全,必须最好,确保安全工作万无一失。

  五、学校教育与家庭教育相结合

  平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合学生的表现,开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

  计划只是一个期望,一个目标。本人将在本学年中,在不断向老班主任学习的同时,加强班主任工作的理论学习,努力抓好各项常规工作,从学校的日常检查工作做起,协助任课教师,积极创造良好的班风和学风,争取七3班在本学年中做到稳步前进,成为一个高素质、文明的班集体。

  七年级班主任个人工作计划 篇2

  1、继续帮助学生制定学习生活的目标。在上学期的基础上完善目标的合理制定与指导。建立学生档案袋,内装事物正在准备中,这是尝试阶段。

  2、完善已建成的班干部队伍,加大培训干部工作,放手让班干部做事,培养学生的能力。在力度上要比上学期大。

  3、班级小组量化考核要做细做实,并要做到规范。培训“纪委”的工作技能并提高其工作能力与思想觉悟。

  4、在了解学生的基础上,进一步规范整顿班级风貌,提出新的要求,培养学生良好的学习生活习惯。

  5、开好每周一次的班会,班会课必须有记录、有内容、有主题、有学生参与。班会课前十分钟由学生负责,可以是学生展示,可以是学生就某个主题进行阐述,可以是学生主持的班会等。多提供机会给学生锻炼。

  6、配合科任老师工作,协调科任老师与学生之间矛盾。

  7、继续定期与不定期召开各种会议(如优秀学生鼓励会,违纪学生谈心会等),了解学生情况,及时进行跟进与改进。

  8、培养学生阅读的习惯。制定学生阅读记录单,做好阅读课的阅读内容记录并装入档案袋。

  9、鼓励学生多参加各种活动。班级组织的活动与学校各种活动(如各种社团活动)

  10、进一步加强对行为习惯差、自控力差的学生的帮扶工作。老师定期或不定期与这部分学生进步沟通谈心,也要发动所在小组或身边关系好的同学的力量一起做工作。

  11、完善学生的身体素质训练的活动(如跑步、游戏等),提高体能。矫正部分学生体形不正的现象。

  12、其他能够提高学生能力和见识方面的活动。

  13、要加强与家长的沟通,给家长提供好的建议,共同把小孩教育好。同时也要针对学生的不良习惯及时沟通,本学期让习惯不好的同学、让态度消极的同学得到更多老师的关注与家长的关爱。

  七年级班主任个人工作计划 篇3

  一、培养良好的班风

  提出班级的总体奋斗目标,以校训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识,人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规,抓好晨读、自习课纪律,提高课堂效率。

  利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室、课间及时去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  二、选拔、培养班干部

  担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成临时班委,让学生初步学习自己管理自己。

  首先,帮助班委树立威信。

  其次,鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法。

  第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。

  第四,培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

  三、做好个别学生的教育工作

  在组织学生开展集体活动的同时,注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:

  对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。

  对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。

  总之,对个别学生要区别对待,对症下药,因材施教。定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  四、对学生进行法制安全教育

  对学生的法制安全教育要做到:时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理,及时上报,想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外安全和校内休息时间的安全,必须最好,确保安全工作万无一失。

  五、学校教育与家庭教育相结合

  平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

  结合学生的表现,开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

  计划只是一个期望,一个目标。本人将在本学年中,在不断向老班主任学习的同时,加强班主任工作的理论学习,努力抓好各项常规工作,从学校的日常检查工作做起,协助任课教师,积极创造良好的班风和学风,争取七年8班在本学年中做到稳步前进,成为一个文明班集体。

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