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小学生暑假活动总结

作者:阿斯兰2024-03-01 08:34:52

导读:第1篇:小学生暑假活动总结 回首多姿多彩的暑假生活,同学们的脸上都露出灿烂的笑脸,因为同学们都能响应学校的号召,度过了一个安全、愉快而有意义的假期。 (一)全体同学都能... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第1篇:小学生暑假活动总结

  回首多姿多彩的暑假生活,同学们的脸上都露出灿烂的笑脸,因为同学们都能响应学校的号召,度过了一个安全、愉快而有意义的假期。

  (一)全体同学都能按时按量的完成暑假作业,个别同学暑假作业完成得特别突出,如:周佳琦同学准备好了要参加表演的故事,郑彤同学画了一幅非常漂亮的画等等。

  (二)大部分的同学都能广泛的阅读课外书籍,有的同学每天阅读40分钟,有的每天阅读1小时以上,部分同学都写了读书笔记,郑君昊同学写了一篇非常好的读后感上交给老师,这样不仅增长了同学们的知识面,还提高了大家的写作能力。

  (三)大部分同学在暑假中都能帮助他人、做好人好事,为父母分担家务。如:严春宁同学帮妈妈洗衣服,洗碗,带妹妹。周锦玲同学自己的事情自己做,自己洗自己的书包、小黄帽、红领巾。这种精神值得我们大家好好学习!

  (四)有很多同学在暑假中和家长一起出去旅游,增长了见识,陶冶了情操。如:黄庭潇同学去了妈妈的老家湖北,参观了他妈妈读的大学,感受了大学的校园,还欣赏了有名的黄鹤楼。龚定豪同学参观了雅格尔动物园,看到了非常多的动物,与大自然进行了一次亲密的接触。

  这次暑假,同学们安全自护意识都有了明显的提高,每一位同学都度过了平安、愉快的暑假,没有一件安全事故发生。

  第2篇:小学生暑假活动总结

  时光荏苒,转眼又度过了一个愉快而漫长的暑假,迎来了新的学期。同学们也一起进入了五年级,更加成熟懂事了。在暑假期间,除了完成暑假作业外,同学们还做了许多有意义的事情。写读书笔记、观后感,儿童绘画绘本创作,绿色环保活动……现总结如下:

  一、 积极撰写读书笔记

  同学们抓住暑假契机多读书,读好书,在认真阅读的基础上积极撰写读书体会和读后感。如马雅楠、应凯达、徐翔等同学看了《从外星球来的孩子》一书后,写下了读后感;崔成斌同学写下了《草房子》的好书推荐;周宇恺撰写了《查理和大玻璃升降机》的读后感;还有汤诗雨、汤博洋、丁妍文等同学乘坐地铁之后,写下了自己真实的体会。

  二、 积极创作绘画绘本

  马雅楠、周宇恺、汤诗雨、唐开盈等同学大显身手,设计出一本本完整的绘本。

  三、 积极开展环保活动

  同学们亲身体验孵化小甲鱼,最后将小甲鱼放归自然水域的过程,提高了保护环境的意识i。马雅楠、史珍玲等同学还用照片记录下小甲鱼破壳而出的一刻以及放生小甲鱼的过程。

  总值,我们502中队所有同学度过了一个愉快又新意的假期,将以崭新进步的一面迎接新学期。

  第3篇:小学生暑假活动总结

  20xx年暑假即将结束,新的学期马上就要开始了,我该写一篇暑假总结了。

  在这个暑假里,妈妈单位的同事借给我一些书看,其中有一本书的名字叫《小侦探中的大科学》,是讲福二摩斯和柯小南破案的故事。里面一个个神秘离奇的案件,突出科技知识和科学方法在“破案”过程中的重要作用,扩大了我的科学视野。

  然而这个暑假里最快乐的事情要数妈妈带我去海边旅游了。第一天我们去了朱家尖的乌石子滩景区,只见沙滩上铺着厚厚的一层鹅卵石,人走在上面沙沙沙的响,听导游说这是传说中的龙鳞。下午,我们去了海滨浴场,我在海水里游来游去,突然一个浪扑过来,我吃了一口海水,海水咸咸的,特别难喝。第二天,我们去了普陀山,因为路途很远,而且天气又很热,所以我们都有点累了。不过我还是觉得这次旅游很快乐。

  总之,这个暑假我过得很快乐,也很舒服!

  第4篇:小学生暑假活动总结

  光阴似箭,两个月的暑假生活转眼就过去了,同学们又迎来了新的学年,而这个学年,也是我们小学生活的最后一年,同学们显得异常兴奋,不停交流着自己的.暑假生活,千言万语,汇成一句话“同学们的暑假生活真是丰富多彩呀!”现将活动总结如下:

  一、阅读课外书籍,丰富课外知识

  我们班的大多数同学,利用假期,阅读了许多课外书籍,如我们班的郑幼华同学阅读了《飞翔的教室》,懂得了友谊的珍贵;朱凯莉阅读了《亲爱的魔鬼先生》,明白了知足者常乐;徐丹蓉阅读了《树叶的香味》,书中“父母的爱”—主题让她难以忘怀。这些同学还学以致用,写了很多篇读后感。

  二、游览祖国大好河山,了解历史文化

  我们班的金昕同学和她的父母游览了中国首都北京故宫、长城等名胜古迹,了解了中国的历史文化;崔章磊去攀登了凤凰山,在山顶上一览它的宏伟;朱凯莉去了厦门,了解了郑成功的英雄事迹。

  三、动手绘画,制作绘本

  我们班的同学在假期里创作了许多作品,如金昕同学,非常厉害,在两个月时间内完成了一本自制绘本《下雨了》共有15张;许雅楠创作了《幸福的一家人》画册;徐丹蓉画了一幅《月亮度假村》的科幻画。他们既锻炼了自己的动手能力,还训练了自己的思维能力,可谓一举两得!

  四、孵化冷江鳖,为章水生态加分

  在暑假里,我们班大部分同学把小鳖孵了出来,拍照、拍视频、喂养、写观察日记,忙得不亦乐乎,其中很多同学已经将冷江鳖放生章溪河,为章水生态加分。

  第5篇:小学生暑假活动总结

  一、阅读课外书籍,丰富课外知识

  我们班的大多数同学,利用假期,阅读了许多课外书籍,如我们班的郑幼华同学阅读了《飞翔的教室》,懂得了友谊的珍贵;朱凯莉阅读了《亲爱的魔鬼先生》,明白了知足者常乐;徐丹蓉阅读了《树叶的香味》,书中“父母的爱”—主题让她难以忘怀。这些同学还学以致用,写了很多篇读后感。

  二、游览祖国大好河山,了解历史文化

  我们班的金昕同学和她的父母游览了中国首都北京故宫、长城等名胜古迹,了解了中国的历史文化;崔章磊去攀登了凤凰山,在山顶上一览它的宏伟;朱凯莉去了厦门,了解了郑成功的英雄事迹。

  三、动手绘画,制作绘本

  我们班的同学在假期里创作了许多作品,如金昕同学,非常厉害,在两个月时间内完成了一本自制绘本《下雨了》共有15张;许雅楠创作了《幸福的一家人》画册;徐丹蓉画了一幅《月亮度假村》的科幻画。他们既锻炼了自己的动手能力,还训练了自己的思维能力,可谓一举两得!

  四、孵化冷江鳖,为章水生态加分

  在暑假里,我们班大部分同学把小鳖孵了出来,拍照、拍视频、喂养、写观察日记,忙得不亦乐乎,其中很多同学已经将冷江鳖放生章溪河,为章水生态加分。

  回首多姿多彩的暑假生活,同学们的脸上都露出灿烂的笑脸,因为同学们都能响应学校的号召,度过了一个安全、愉快而有意义的假期。

  (一)全体同学都能按时按量的完成暑假作业,个别同学暑假作业完成得特别突出,如:周佳琦同学准备好了要参加表演的故事,郑彤同学画了一幅非常漂亮的画等等。

  (二)大部分的同学都能广泛的阅读课外书籍,有的同学每天阅读40分钟,有的每天阅读1小时以上,部分同学都写了读书笔记,郑君昊同学写了一篇非常好的读后感上交给老师,这样不仅增长了同学们的知识面,还提高了大家的写作能力。

  (三)大部分同学在暑假中都能帮助他人、做好人好事,为父母分担家务。如:严春宁同学帮妈妈洗衣服,洗碗,带妹妹。周锦玲同学自己的事情自己做,自己洗自己的书包、小黄帽、红领巾。这种精神值得我们大家好好学习!

  (四)有很多同学在暑假中和家长一起出去旅游,增长了见识,陶冶了情操。如:黄庭潇同学去了妈妈的老家湖北,参观了他妈妈读的大学,感受了大学的校园,还欣赏了有名的黄鹤楼。龚定豪同学参观了雅格尔动物园,看到了非常多的动物,与大自然进行了一次亲密的接触。

  这次暑假,同学们安全自护意识都有了明显的提高,每一位同学都度过了平安、愉快的暑假,没有一件安全事故发生。

  第6篇:小学生暑假活动总结

  回顾整个暑假,同学们都过的充实而有意义,现将同学们假期生活总结如下:

  大多数同学能制定好合理的作息时间,自觉地完成老师布置的作业,参加了一些有意义的活动。同学们走亲访友时,做客时能做到彬彬有礼,招待客人时,能当一个称职的小主人,在公共场合,能做到文明、谦让,还有许多同学都利用假期看了一些好书,看一些好的电影。

  一、合理利用时间,争做小主人

  学生们利用假期,主动帮助父母做些力所能及的事,“用自己学习的知识帮助转化父母”,每天帮助父母做一件事,打扫卫生、随手丢垃圾、不遵守交通规则等行为和习惯,做出了自己的努力。

  二、主动学习,提高综合素质

  假期中,崔可渝、邹冰玥、邵仁杰等同学跟随家长外出旅游,既开阔了眼界,又增长了知识。饶家新、刘建昭等同学参加了各类辅导班,如英语培训班、奥数提高班、游泳训练班、乒乓球培训班等,通过不同的培训,培养了学生的特长和爱好。

  三、阅读经典,拓展知识

  每位同学积极阅读各类书籍,走进书香,品味书的魅力。

  同学们的暑假生活是丰富多彩的,家长的反映也很好,同学们也得到了许多锻炼。

  时间过得真快,鞭炮声声还犹在耳边,快乐的寒假就结束了。几天的寒假显得特别短暂,但是仍是那么快乐与有意义。

  队员们在寒假的时候不仅好好休息,还参加了一些社会实践活动。正值春节,队员们去了解了许多关于春节的民族风俗习惯,比如贴春联、吃饺子、拜年、压岁钱、吃团圆饭等等;队员们还收集了许多春联,一幅幅春联体现了人们对幸福生活的赞美、对美好生活的向往。

  队员们时刻牢记自己是一名少先队员,在做客时,能做一个有礼的小客人;在招待客人时,能做一个热情的小主人;在公共场合,能做一个文明的小游客。在家中,很多队员都能帮助家长做一些力所能及的家务劳动,如扫地、拖地、洗碗、擦桌等等。

  队员们在休息玩乐的同时都没有忘记学习。队员们都能按时、认真完成寒假作业。队员们还利用假期看了一些好书,《让我安静五分钟》《你看起来好像很好吃》等等,完成了校少先队布置的手工作品。还有的队员还练字画画等等。

  第7篇:小学生暑假活动总结

  愉快的暑假过完了,我感觉自我还没玩够。但是一想到立刻就能够见到我的老师和好朋友,还能够学更多的本领,我的心又飞到学校去了。

  暑假里我有很多收获:

  一、学会了简单的毛笔字和国画。我的毛笔字作品还被老师贴到了墙上呢。我画出来的西瓜、樱桃让妈妈一看见就想咬一口。画出来的南瓜、丝瓜,奶奶说还能用来炒菜呢!

  二、围棋升上了二段。每一次比赛对我来说都是一次成长。

  三、我读了三本书:《马小跳玩数学》、《三国演义》、《吵吵闹闹的甲虫班》,其中《三国演义》是读的第二遍了。

  四、我还学会了收拾房间。

  我也有没做好的地方:

  一、语文暑假作业差错太多;

  二、英语阅读没有坚持。妈妈批评了我,我决定努力改正错误。

  我必须能在新的学期有出色的表现!

  第8篇:小学生暑假活动总结

  1、读书活动

  暑假里读书是文化苦旅更是神游。你今天可以在钱钟书的《围城》里沉思默想,明天可以在四大名著的峰峦感受梦断红楼的苍凉、三国英雄的悲壮,领略西天取经的艰险和梁山好汉的剽悍,后天又能呼吸《俄罗斯森林》的松香之气,在《静静的顿河》岸听首《安魂曲》。另外,英国的《呼啸山庄》等你去做客,法国的《约翰·克利斯朵夫》邀请你去参观《巴黎圣母院》………“桃李不言,下自成蹊”,只要达到读书境界,单凭思想的嗅觉,你就不会走进迷途和生命的误区。在这个活动中,有黎璐,夏湖做得较好。

  2、自主活动

  学生家长还要善于让生活变成调色板,积极指导孩子用多种色彩涂抹自然之美;当好“美食家”,让孩子品味生活的酸甜苦辣,不能老用“医生”的眼光看孩子,动不动就给孩子灌“学习补药”;在家庭经济条件有实力的时候,也不妨带孩子“笑傲江湖”,去充分感受“破万卷书,行万里路”的风采;除了让孩子做好作业外,还要教孩子如何做人,有意识地给孩子布置一些劳技作业和思想品德作业。让暑假生活多元化而富有情感,相信能想想自己小时候的暑假,只有薄薄的一本暑假作业,用不了几天就能做完。剩下的时间不是下河捉鱼摸虾,就是和小伙伴们没日没夜地弹玻璃球、打弹弓、到处疯跑。或者到附近的亲戚家串门,感受生活于异地的滋味。偶尔也一个人骑车漫无目的地乱走,体验独自旅行的新鲜与刺激,玩得可谓不亦乐乎!

  第9篇:小学生暑假活动总结

  学校以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的精神为指导,紧密围绕《20__年区教育局小学暑假工作意见》,坚持“小型分散、持续不断,全员参与、确保安全”的原则,以“创新素质实践行活动”为载体,通过学校、家长、社区的齐抓共管,促进学生将书本知识与课外知识相结合,充分利用暑假时间为学生提供有利的时空和教育资源,进一步丰富学生的暑假生活,使学生能度过安全而有意义的假期。

  (一)散学典礼抓实效,社校交接保安全。

  7月4日上午学校邀请空后社区干事——叶玲、法制副校长——宝丰街派出所警官——任江,到校参加了散学典礼。典礼中张校长回顾了一学期教育教学活动,余校长助理向全校学生宣传了假期各类活动的安排,让学生进一步明确暑假各项活动的具体要求及意义,让学生重视暑假各项活动中的安全,教育学生在参加各类社会实践活动中展示--人的风采。任警官以法制副校长的身份为同学们做了主题为“遵纪守法、安全度假”法制报告。社区的叶玲干事对照告家长书介绍了介绍社区暑假活动的时间安排,欢迎同学们到社区参加活动。全校同学们还观看涉及交通安全、用电安全、游泳安全、居家安全等四个方面的安全教育专题片。大队部的小干部在各班宣读了《珍爱生命倡议书》,号召同学们在承诺书上签名。最后,班主任发放学生手册、告家长书、创新素质实践行记载本,并提假期要求。通过对一学期教育教学活动的回顾及假期各类活动的安排,让学生进一步明确暑假各项活动的具体要求及意义,重视暑假各项活动中的安全,教育学生在参加各类社会实践活动中展示--人的风采。

  (二)忆往昔看今朝,光辉历程我知晓。

  今年市教育局开展了“红色的旗帜、光辉的历程”——庆祝建党九十周年“红色寻根”实践活动;“百年辛亥、百年武汉”——纪念辛亥革命100周年系列实践活动。学校以班级、家庭为单位,由团员教师和班主任、家长一起带领学生开展了多种实践探访活动。如:参观“中国共产党五大会址”、“农民运动讲习所”、“向警予烈士墓”“辛亥革命武昌起义纪念碑”等革命遗迹,引导孩子们了解那段历史。

  学校还积极拓展对外交流渠道,在暑期中与接待了美国“西点军校”的华裔学生代表团,这些来自美国的学生们和学校的优秀学生代表一起了解武汉多彩的文化,交流学习的心得,在这些美国大哥哥们的带领下,我们的--学生练习军体操、学做团队游戏,度过了快乐的`假期时光。

  另一方面,依据学校实际,以班级为单位开展“今天与昨天比幸福”网络在线活动。各班利用班级博客、班级QQ群等形式,交流网络上的武汉历史照片,家庭老照片,对比父辈的衣食住行,引导同学们珍惜现在来之不易的幸福生活。

  (三)传美德扬新风,孝亲敬长长坚持。

  在假期中,学校利用“成功习惯协作组”的机制,引导学生在家孝敬长辈、善待同伴,学习劳动技能,养成良好的生活习惯,做到了“四个坚持”:坚持每天为家长泡茶;坚持每天为家长拿拖鞋;坚持每天为家长摆放碗筷;坚持每天为父母诵经典文学作品。“成功习惯协作组”的组长每周都会电话联系这些同学们,了解他们在家中的表现情况,再向班主任老师反馈。我们的此项活动也得到了家长的大力支持,开学后,很多家长都主动通过告家长书回执、电话等形式向班主任老师反馈孩子的在家情况。

  (四)创新素质实践行,师生踊跃同参与。

  20__年学校有2份创新素质实践行作品分获武汉市一等奖、三等奖。学校采取典型引路的方式,将这些优秀作品放在校园网上,提高学生在实践研究方式、实践研究选题等方面的能力。引导学生从紧抓社会热点,从学生的视角入手,扎实开展创新素质实践行活动。

  一年级学生以“绿色生活”为题,完成了一幅绘画作品;二年级学生写好里一篇暑假亲情日记;三年级学生以“交通安全”和“文明礼仪伴我行”为主题,办好了一份班级报刊;四年级进行“书香溢满校园”好书推荐活动,推荐心中的好书;五年级学生以“红色寻根”为主题,完成一篇主题征文。学生们也在研究学习及实践的基础上,结合时事、热点高质量地完成自己的创新素质实践行作品。

  (五)开放校园电教设施,彰显共建活力。

  我校在假期里定时开放学校的活动场地和设施(文体、微机室),为周边社区居民及学生提供健身、娱乐、学习的场所,实现街校资源共享。在开放过程中,学校共安排5名专职信息技术教师、3名专职体育教师参与活动教学与管理,整个开放过程重视安全,科学调度,认真组织,狠抓落实。如在微机室开放过程中,切实净化学生上网的网络环境,注意与家长做好交接手续,严格做到认真登记、凭证就近、在线限时、文明上网、专人辅导、干部到位,确保孩子往返途中及上网的安全。

  通过以上各种丰富、多彩的假期活动,学生们的节能意识和公民责任感明显增强,他们在自我教育和实践体验中,提高了安全意识,增强了交往能力,培养了热爱劳动、孝亲敬长的优良品质。暑假结束之后,我校将在认真收集、检查、反馈的基础上评选出“暑假活动积极分子,筹划了各类学生作品展览,为学生更好的投入新学期的学习和生活奠定了良好基础。

  第10篇:小学生暑假活动总结

  x小学阳光暑假活动圆满结束,现将情况总结如下:

  一、重要主题活动:

  主题活动学校要求3-5年级班班参与:

  1、“爱我长沙——文明创建在我心,实践活动我参与”实践活动。学生和假日小队一起积极投入到长沙创建全国文明城市的活动中,用日记、作文、绘画、实践报告、社会调查报告、小区设计图等形式记下体验生活的点点滴滴。

  2、“计算成长的成本和代价,感谢父母的付出和恩情”征文活动,3-5年级学生每人都撰写了作文,每班上交到学校两份作品。

  3、“我心目中的未来长沙系列活动”

  (1)搜集了7篇“建设我们的美好城市——长沙”为主题的征文;

  (2)搜集了10幅以“美丽星城——长沙”为主题的绘画作品,;

  (3)搜集了20幅以“美丽星城——长沙”为主题的摄影作品;

  (4)搜集了10篇以“未来的美景星城——长沙”为主题的文字、绘画作品;

  (5)搜集了4篇以“以美丽星城——长沙”为主题,深入社区、街道、商场的调查报告,内容翔实、图文并茂。

  二、活动要求:

  1、实行社区报到制。放假后,必须手持学校“阳光暑假”工作安排表和“芙蓉区‘阳光假期’社区行动记录卡”到所在街道或社区报道并登记。社区和家庭是你主要体验和实践的场所,要与爸爸妈妈一起走向社会,走向社区,积极参加和设计社区的各项活动。亲身参与服务他人、服务社会的实践活动。

  2、开展“雏鹰展翅,个性飞扬”——雏鹰假日小队活动。你必须加入班级的雏鹰假日小队和小队的其他伙伴一起参加社区或自己设计的活动,假日小队的小队长要组织“雏鹰假日小队”成员召开假期活动筹备会,认真策划假期的活动内容,开展丰富多彩有意义的假日活动。

  三、活动版块安排:

  大队部设计了四个板块的活动,要求一个年级以一个年级的板块为主进行活动,完成规定的活动之后可以自由选择自己喜欢的其他版块活动参与。

  (一)体验篇(二年级)

  1、小鬼出游活动。学生上交了大量在旅游的过程中的所见所闻所感用小报的方式记录下来,还拍下旅游时美丽的风景或人物。

  2、小鬼当家活动。

  3、小鬼学艺活动。学生上交了暑假进行的特长学习活动的等文字和照片记录并制成精美的小报。

  (二)环保篇(三年级)

  1、“环保新主张,文明我来创”——节能环保系列活动。

  学生制作了环保节能宣传报、“节能环保宣传语”并写下了自己的感想。

  3、上交了“血吸虫病我知道”健康教育作文。

  (三)读书篇(四年级)

  “经典好书伴我成长”读书活动。

  1、学生上交了大量的读后感;

  2、并设计制作了“好书推荐卡”;

  3、积极参与社区读书活动。

  (四)实践篇(五年级)

  1、“变废为宝”活动。学生上交了自己制作的科技小制作、小工艺品;

  2、“科技小论文”比赛活动。学生上交了科技小论文11篇;

  3、“电脑作品”比赛,学生自己设计了许多科幻绘画作品;

  4、“珍爱生命,远离毒品”的主题活动,学生与父母一同设计了禁毒宣传卡,上交了15份。

  总的来说,学生完成得不错,学校评出了一批“阳光少年、阳光雏鹰假日小队、阳光家长、阳光中队”,并在升旗仪式上进行了颁奖!

结尾:非常感谢大家阅读《小学生暑假活动总结(精选10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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