导读：庆六一活动方案有哪些 (篇1) 一、活动原则： 本次文艺汇演，以年级为单位举行四场文艺汇演活动。 一二年级负责人：许艳姣 张应琴 张芳 任小营 三四年级负责人：卫 攀 梁 艳 王丽... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
此文《庆六一活动方案有哪些(分享10篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐，供大家学习参考！
庆六一活动方案有哪些 (篇1)
一、活动原则：
本次文艺汇演，以年级为单位举行四场文艺汇演活动。
一二年级负责人：许艳姣 张应琴 张芳 任小营
三四年级负责人：卫 攀 梁 艳 王丽 翟 娟
五六年级负责人：李小丽 柴洋 牛秋贤 王国奇
演时间：五月底
以歌曲、舞蹈、器乐演奏、小品、相声、朗诵等节目为主，形式不限，内容健康向上;
三、报名要求：
1、学生自主报名参加，所报节目以年级为单位报到本年级音乐教师处;最终由音乐组教师对所报节目进行海选。
2、音乐老师对同类节目进行组合，对各类节目进行再编排和辅导。
3、节目报名截止时间：5月12日;
节目海选时间：5月17日;节目二次审核时间：5月22日;
节目彩排时间：5月24日;
四：具体要求：
1、各年级年级组长协助音乐老师负责各年级节目的海选和汇演工作。包括：节目单、音乐、催场等音乐老师负责;主持词、主持人培训由年级组长负责。
2、通讯和美篇安排：学校美篇和通讯由音乐组负责;各年级负责各年级的通讯和美篇安排。
3、各年级体育老师负责各年级的场地划分、集会秩序等。
庆六一活动方案有哪些 (篇2)
一、“小小志愿者”表彰活动 (6月1日8:20——8:40)
活动地点：风雨操场
参与班级：1—6年级
场地安排：体育组
证书制作：韩丽娟老师
摄影：徐建龙 音响：王宇
主持人：邵伊梦、马宇轩
旗手、护旗手：王轶睿、虞诚鸣、龚子雁
总务处：表彰奖品
程序：1.队仪式(出旗、唱队歌)2.校长六一致辞 3.表彰 4.退旗
“小小志愿者”表彰
结合“学习雷锋 做小小志愿者”主题教育活动，根据队员的实际表现情况每班推荐一位 “小小志愿者”，希望队员们向身边的学雷锋榜样人物学习，普及“为他人服务”的雷锋精神，学习奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。
大队部将对他们的优秀事迹以海报形式进行宣传展出。海报内容：姓名 班级、200字左右的志愿服务内容和感受，一张电子照片(近期的半身像生活照)，以word文档形式文件名为“班级+姓名”于5月19日前发给葛露霜老师。
二、文艺汇演 (8：40—9:20)
活动地点：风雨操场
参与班级：1—6年级
节目欣赏：1.铜管乐队(指导教师：钱淑萍) 2.诗歌朗诵(指导教师：徐蓉)
3.爵士舞(指导教师：郑惠红) 4.满江红 (指导教师：应宇琛)
5. 合唱队(指导教师：钱淑萍)
三、班级庆六一活动(9:40——午餐)
活动要求：1.教室节日气氛布置
2.有活动前期准备(如主持人、节目单)。
3.联欢会有参与率和愉悦性
4.不得进行长时间的观看电影之类的活动
负责教师：正副班主任
四、生活技能(13:15——15：40)
1、游园活动内容是“生活技能”
形式：各班教室内设置一项活动，1—3年级 前教学楼四个楼层6个项目，4—6年级后教学楼四个楼层8个项目，重复的项目只需体验一次。
负责教师：各班主任及任课教师，具体安排表另发。
领奖地点：前后教学楼1、3层办公室旁
2、“小手做美食 喜迎G20”
地点：各班教室
说明：各班级自主确定“美食制作与体验项目”， 可以结合家委会，召集数位有美食专长的家长志愿者，并于下周5月18日前上报各班美食项目名称。(最好预定两项上报，避免多个项目需要用电磁炉等会造成用电困难)
五、结束整理，各班按原时间放学。
“六一”为无作业日，一至六年级活动当天不布置作业。
庆六一活动方案有哪些 (篇3)
为了让全班孩子度过第一个欢乐的难忘的儿童节，展示学生特长，丰富学生的课余文化生活，根据孩子们口语交际课的建议，结合班级实际情况，特制定我班庆六一活动方案。具体安排如下：
一、活动主题
我型我秀，活力童年
二、活动内容
1、下周五上午9:00---11:00(5月31日)班级庆六一文艺联欢会。
2、班级庆六一绘画展。(5月30日)
3、班级庆六一书法展。(5月30日)
(一)班级庆六一文艺联欢会
1、活动时间：5月31日上午第2、3节课。
2、活动地点：本班教室。
3、活动的具体要求和做法：节目内容要求积极向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗诵、器乐、魔术、武术和游戏等，总之把孩子们的特长拿出来秀一秀，树立孩子的自信。
已定节目：佳奇独舞;许轩独唱;妮可锦成婉妍墨恒独奏;口风琴等合奏。
已报节目：雨鑫独唱;俊磊魔术。
4、5月29日前由学生自己上报。班主任现场进行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目。
5、联欢会主持人：(待定，请积极报名)。
(二)班级庆六一绘画展
1、活动时间：5月30日。(周四)
2、展出地点：班级后黑板。
3、活动的具体要求和做法：要求孩子们积极参加;作品题材要求积极向上，主题不限;用标签纸张贴在作品右下角，写明班级，姓名，作品名称。
4、作品上交时间5月30日。(周四)
5、布展负责人：许轩锦成俊磊雨鑫梦瑶。
(三)班级庆六一书法展
1、活动时间：5月30日。(周四)
2、展出地点：班级后黑板。
3、活动的具体要求和做法：要求孩子们积极参加;内容可以写生字、生词、优美句子、对话、儿歌、古诗或日记，写明班级和姓名。
4、作品上交时间5月30日。(周四)
5、布展负责人：飞翔婉妍墨恒婧言康博。
三、活动任务安排
1、活动总指挥：班主任戴老师。
2、联欢会参与人：全班师生。
3、场地布置：全班师生。
4、策划游戏，宣布游戏规则，游戏负责人：科锐奥宸。
5、统计节目所需奖品，主要是游戏奖品份数。(本周三上报，由老师准备奖品)
6、纪律督查：10位领读员。
7、卫生监督：5位卫生委员。
四、活动要求
1、必须按指定位置就坐;必须言行举止文明;必须一切行动听指挥;
2、不得带零食，可带水;保持教室干净整洁。
庆六一活动方案有哪些 (篇4)
一、活动意义：
让幼儿了解端午节的意义，使幼儿能度过一个开心、快乐的“六一”儿童节，营造一个健康、向上、活泼的节日氛围，丰富幼儿的校园生活，同时也培养幼儿的活动积极性和参与性。
二、活动主题：
“快乐童年”两节同庆
三、系列活动时间及内容：
1、“快乐童年”两节同庆系列活动时间及内容
5月6日 中、大班“我是小画家”幼儿绘画作品展
5月11日—5月27日 六一节活动筹备活动
5月12日 “快乐童年”两节同庆文艺演出主持人评选
5月22日 表演服饰艺术照
5月28日 “快乐童年”两节同庆文艺演出
5月29日—5月31日 端午节放假3天，幼儿在家陪伴父母一起度过一个温馨团圆的节日。
6月1日 幼儿入园参加评选“好孩子”活动及表彰大会
2、文艺演出活动具体安排：
(1)演出时间：5月28日 下午18：45分正式开始
(2)演出地点：广场
(3)活动流程：
a、幼儿统一化妆、换演出服
b、领导、园长讲话
c、文艺演出
d、《感恩的心》亲子互动游戏
e、文艺演出结束后家长接幼儿回家
(4)“快乐童年”两节同庆文艺演出节目：详见演出节目单
四、注意事项：
你来参加节目的同时，还要请你配合我们做好以下几项工作——
1、5月28日上午幼儿在家休息，午睡后吃过点心，于15：00将幼儿送入幼儿园后，家长先回家，方便老师为幼儿化装。
2、被邀请参加组织幼儿活动的家长于下午15：00到幼儿园配合老师的组织工作。
3、观看演出的家长于18：30入场坐在观众席内等待节目的演出。请避免到后台与幼儿接触以免影响幼儿的演出情绪。
4、记住：一定要准时!千万不要迟到噢!你会在演出中感受宝宝的成长与快乐!健康与聪明!你的到来一定会让宝宝开怀大笑
庆六一活动方案有哪些 (篇5)
一、指导思想
在“六一”国际儿童节来临之际，为了激发学生热爱生活、热爱校园、热爱文艺的美好情感，让全体学生过一个快乐祥和、有趣难忘的节日，特制定此方案。
二、活动主题
童心向党，放飞梦想
三、活动时间
x年5月26日、6月1日
四、活动地点
阶梯教室、篮球场、各班教室
五、领导小组
组 长：郑时来
副组长：杨平安、毛文华
组 员：黄爱东、许丹军、小学部各班班主任
六、活动流程
主题活动一：新队员入队仪式
时间：5月26日上午8:00
地点：阶梯教室
对象：一、二年级新队员
主题活动二：优秀队员表彰大会
时间：5月26日上午8:00
地点：阶梯教室
对象：三至六年级每班5名
主题活动三：“童心向党”合唱比赛
时间：6月1日上午8:00
地点：篮球场
对象：小学部全体师生
主题活动四：班级联欢活动
时间：6月1日上午10:00
地点：各班教室
对象：小学部全体师生
七、活动要求：
1、请班主任做好学生参加大型集会活动文明礼仪和安全教育工作。
2、合唱比赛举行完后以班级为单位到政教处领取礼物，每人一份。
3、在班级活动期间，请班主任组织学生开展才艺展示、师生互动、好书推荐、畅谈梦想、汉字听写大会等有意义的活动。
4、各班装饰教室严禁铺张浪费、力求节俭。活动结束后，各班及时打扫教室、公共区卫生，有秩序地放学。
备注：1、请同学们穿好校服、佩戴好红领巾，安全有序集合。
2、如遇天气原因，合唱比赛推迟举行。
3、暂定星期三下午放假半天。(学校另行通知)
庆六一活动方案有哪些 (篇6)
一、活动目的
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给同学们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，推进校园文化建设，经学校研究决定，将隆重举行20__年庆“六一”文艺汇演。
二、组委会名单
组长：
副组长：
组员：
三、前期工作内容与人员安排
主持人：学生两名
文艺节目组：（负责文艺节目的排练、演出顺序编排、催台）
文稿组：（负责串词、奖状）
后勤保障组：（负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等）
安全保卫组：（负责维持演出秩序、学生纪律和安全）
道具、服装、化妆：各班自备
评委：
四、活动时间
五、活动内容：
1、请大队辅导员冷老师宣布新队员名单
2、新队员上台，由六年级给新队员佩戴标志。
3、新队员宣誓。
4、山校长讲话
5、学生代表讲话
6、文艺汇演：
六、节目安排：（各班3—4个节目）
为减轻老师的负担，本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由各班班主任负责，统筹安排所本班的节目，要求每个班准备3———4个节目，5月24日前将本班的节目安排报___老师。节目要求精选，思想内容健康向上，有一定艺术质量，不能搞应付，不能为完成任务而不重视节目演出效果。
七、节目评奖：
本次活动，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，按如下设奖：一等奖1个；二等奖2个；三等奖3个。幼儿园1个
八、节目要求：
1、节目内型：综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。
2、节目内容：以反映学生素质教育成果，展现学生健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新，活泼新颖。
九、节目要求：
节目类型多样化，节目内容贴体生活，服装相对整齐，道具精致，舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。
庆六一活动方案有哪些 (篇7)
一、指导思想
“六一”儿童节是少年儿童最隆重的节日，今年的“六一”儿童节是我校更名后的第一个节日，尤为重要。为丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，从而体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的.健康发展，特制定高区二实小“拥抱美丽梦想飞扬”活动方案。
二、活动时间：
xx年5月31日（星期五）
三、活动内容及要求：
活动一：“美丽高区美丽社区美丽校园”摄影大赛
为迎接“创文明城”，引导孩子用审美的眼光观察生活，用镜头捕捉社会大环境、小环境，学校决定举行“美丽高区美丽社区美丽校园”摄影大赛。
1、参与对象：全校学生
2、作品要求：
（1）题材不限，内容健康，构思精巧，创意独特，富有寓意和感染力。
（2）作品为彩色或黑白照片，送稿数量不限，单幅、组照均可，规格一律为14英寸，组照限4幅，背面注上作品题目、作者姓名及班级，作品的题目要与画面内容相吻合，且要简洁精练，以更好地诠释对作品的理解和创作体会。
（3）参赛作品须学生原创，摄影器材不限。
（4）数码作品要求拍摄未对画面加工jpg格式，不接受合成照片、多次曝光照片和用电脑技术人工修改制作的照片。
3、活动时间及征集方法
本次活动要求学生利用“五一”劳动节假期完成，要求学生全员参加，请将洗好的照片于5月13日（星期一）放学前上交教导处。电子稿由学生一并上交班主任，班主任统一打包上交教导处。
4、奖项设置
学生作品特请摄影专家分年级组按照10%、20%、30%的比例评选一、二、三等奖，并于六一期间展出。
同时，本次活动也将设团体奖，团体将主要从参与数量（每上交一份合格的摄影作品计1分），获奖情况（三等奖计2分，二等奖计3分，一等奖计4分）进行综合评价。
活动二：“我有一双美丽的手”艺术大赛
本次艺术大赛分三个组别：学生组、教师组、家长组进行。主要从国画、彩画、书法、手工艺品4个范畴进行。
具体数量要求如下：
1、学生组：要求每个班级至少上交5份国画作品、10份彩画作品、10份硬笔书法作品、5份软笔书法作品、10份手工艺品作品。
2、教师组：要求每个年级组至少上交2份软笔书法作品、每人一份硬笔书法作品、3份手工艺作品（含地瓜盆景）、1份绘画作品。
3、家长组：要求每班至少上交2份软笔书法作品、2份硬笔书法作品、1份绘画作品、3份手工艺品作品。
要求：进行创作时，彩画至少4开以上，国画、硬笔书法、软笔书法规格自定，但要注意设计好版面，如硬笔书法可以设计成扇形，圆形等不同的形状，达到美观的效果。
4、以下校本课程需要上交精品作品：
校本课程
负责教师
上交数量
国画
王芬
每个学生一份作品
国画
苗欢乐
软笔书法
毕欣荣
沙瓶画
彭爱国
衍纸
毕惠娥
十字绣
闵帅
三角拼插
毕玲玲
活动三：“与经典友约让美丽启航”经典艺术表演活动
通过多种形式展示学生经典诵读成果以及艺术表现能力，从而提升学校的文化建设。
参加对象：一至五年级
活动内容：
1、经典诵读类节目：本次经典诵读大赛形式不限，可诵读经典文章，也可表演课本剧，还可以生生合作，师生合作，亲子合作，进行表演的过程中，可以穿插舞蹈、演唱、武术等形貌，展示经典文章的魅力。要准备好服装和背景音乐等辅助材料。
2、文艺类节目：以班级为单位，可编排舞蹈、演唱、合唱、相声、小品等，形式不限，
活动形式：
1）每班从以上两类活动形式中进行自由选择，准备1――2个节目，届时，学校将从中择优与校舞蹈队、合唱队等节目共同组成校级文艺汇演。
2）学校将从数量与质量两个方面进行综合评价。
3）比赛时间另行通知。
庆六一活动方案有哪些 (篇8)
一、活动主题：
“乐”与“动”共享欢乐“六一”。
“六一”儿童节是全世界儿童的节日，是孩子们放松心境、最欢乐的日子，也是教师和家长向孩子表达祝福的日子。今年的“六一”节，我园将围绕“让孩子与孩子、孩子与教师、孩子与家长充分融入到‘乐’与‘动’中享受欢乐，展现自我”的主题来进行。
二、活动目的：
首先让幼儿明白六月一日是小朋友自我的节日，主动愉悦地参与各种活动，体验合作、交往的欢乐，体验亲情的欢乐；增进家园、师生、亲子的情感，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。主要经过体操、区域活动展示、亲子互动等活动形式，使家长在幼儿园参观和参与幼儿的节日庆祝活动，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自我对如何教育孩子有所启发，同时，将幼儿园孩子们近期的所学成果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们各方面的工作如期顺利完成。
三、活动准备：
游戏活动场地、区域活动材料、轻器械、音响。
四、活动资料
幼儿体操展示、区域活动展示、亲子游戏。
五、活动过程：
（1）全体幼儿体操展示
体操展示中包括歌表演、徒手操、轻器械操。
（2）区域活动展示
活动形式：以区域分组的形式让孩子展示所学的知识。
活动目的：经过动手制作、我行我秀的活动，培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
时装表演：要求幼儿身着自我（能够邀请家长共同制作）设计和制作的环保时装随着音乐大胆地进行时装表演。
我行我秀：要求幼儿能完整的唱一首歌、跳一支舞、画一幅画、讲一个故事。
智力抢答：要求幼儿根据教师提出的问题（幼儿用书中所学的知识）进行抢答。
（3）亲子游戏：
《请你跟我这样做》
游戏目的是发展幼儿与家长的合作默契和模仿的本事。
注意事项：各班委托本班家委会成员进行拍照工作，请提醒家长在观摩和参与活动时务必不要离开座位和随便走动，以免影响孩子们的正常活动。
庆六一活动方案有哪些 (篇9)
一、活动时间：
20xx.6.1
二、活动地点：
小骑士幼儿园
三、活动名称：
"六一"狂欢
四、活动目标：
1、在节日里能快乐的表演节目。
2、让幼儿体验游戏活动的快乐，给孩子提供一段快乐的时光。
五、活动准备：
1、各班准备一个节目歌曲或舞蹈或诗歌。
2、幼儿操场表演场地安排：先托小班组表演，中大班在一楼大厅候场。请家长们全部到操场外面等候。
3、各班在班上准备一个简单的游戏比如：摸象鼻、堆积木等等，小礼品若干。家长带幼儿到各班去玩游戏，并参观幼儿园环境。
4、幼儿园为孩子准备一件"六。一"节日小礼品。
六、活动形式：
1、各班表演歌舞或诗歌。
2、各班级准备的游戏一个活动及小礼品。
七、活动流程：
8：30——9：00 家长带着幼儿入园。
9：00——9：20 主持人：致开场词。升国旗仪式。
9：20——10：20 各班在操场表演节目。
10：20——12：20 游园参加各班准备的游戏活动，将获得小礼品一个。
12：20 （幼儿园准备一个小礼品）家长带领幼儿领取礼品。结束离园。
庆六一活动方案有哪些 (篇10)
一、活动目的：
体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日，是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我乡少年儿童的风采，欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。经学校行政研究决定，我校将举行隆重的“童心同乐”庆六一文艺汇演活动。
二、成立领导小组
组 长：
副组长：
成 员：各班班主任及课任教师
三、活动时间：
5月4日——5月29日为各班准备节目时间;
5月20日下午为节目上报初审时间。
6月1日上午节目演出时间。
四、活动地点：学校操场
五、参加对象：学校全体师生、各级领导及部分学生家长。
六、组织方法：
1、以班级为单位参赛，学生参与面要广，每个班至少出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各班在5月20日将节目内容、参演人数上报学校教导处以便学校统一安排。
七、节目要求：
1、节目形式多样化、表演形式以歌舞为主，也可采用相声、小品、快板、独唱(须有伴舞)，也可以器乐演奏、时装表演、课本剧、情景剧等其它类型。
2、本次节目内容要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。
八、工作人员安排：
1、总负责人：
2、协助负责人：
3、会场布置： (负责舞台布置、幕布的设计与悬挂等)
4、主持人： 负责主持人的串词及排练
5、会场组织：
6、文艺节目组：
①全校正、副班主任及各科任教师(负责文艺节目的编排)
②学校教务处(前期检查、收集节目报名，演出顺序编排并打印节目单(5月25日前完成)
7、文稿组：
8、灯光、音响：
9、摄影、摄像：
10、安全保卫与纪律组织：(负责人：学校保安、各班主任及任课教师、)
11、评委：
12、荣誉：学校教导处负责做好奖状的打印及奖品的颁发
13、灵活机动人员：
以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保汇演成功举行!
九、活动程序：
1、奏《进行曲》，领导、学生入场 。(各班级对照座位方案，根据体育组老师安排，认真排好座位，协助做好班级学生纪律。)
2、主持人上台，欢迎领导主席台就座。
3、发展新少先队员 (负责人 )
4、学校领导致词。
5、文艺节目演出。
6、颁奖
7、宣布活动结束。
九、评分标准：(采用100分制，保留两位小数，前三个节目表演完后评委在记分)
1、演员服装统一、美观，贴切表演内容;(20分)
2、选材有创意，贴近生活，富时代感;(10分)
3、表演自然，表情真切，动作优美、整齐，基本功扎实;(50分)
4、道具美观、精致;(10分)
5、班级学生纪律。(10分)
十、评奖办法：
1、评委当场记分，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分计算成绩。
2、分高、中、低年级按三个组别评出一、二、三等奖。
十一、注意事项：
1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动，中心小学列队进退场，(自带凳子)，基层小学由带队老师全程负责。(负责人：班主任)
2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。
4、纪律：统一着装，戴好红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)
5、班主任增强责任心，确保无事故。(班主任全程参加活动)
温馨提示：天热，请注意防晒，带好太阳帽;可自带水。
结尾：非常感谢大家阅读《庆六一活动方案有哪些(分享10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
编辑特别推荐：绿色低碳环保活动方案，安全生产月活动方案2024年，大班开学迎新活动方案，工会六一儿童节方案，儿童节主题班会设计方案， 欢迎阅读，共同成长！