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部门迎新年庆元旦活动方案

作者:苏景辰2024-02-17 15:57:01

导读:篇一:部门迎新年庆元旦活动方案 一、活动目的 1、为培养学生良好的生活习惯,提高生活自理能力,家庭与社会的适应能力,从小培养学生自立、自理方面的良好习惯,全面提高学生... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  篇一:部门迎新年庆元旦活动方案

  一、活动目的

  1、为培养学生良好的生活习惯,提高生活自理能力,家庭与社会的适应能力,从小培养学生自立、自理方面的良好习惯,全面提高学生的生活素养,提高学生动手能力,学会自己的事情自己做。

  2、通过紧张激烈而富有童趣的比赛,让学生在快乐的活动中体验劳动的快乐,进一步倡导学生热爱生活、热爱劳动,体验父母的辛苦,激起学生自我服务的欲望,培养学生的自理能力。

  二、参赛对象:

  全体学生

  三、比赛时间:

  12.31下午2:30—3:20。(暂定)

  四、学习内容及比赛形式:

  三年级

  平日学习内容:自我服务:学会叠被褥、测量体温、梳头;

  生活技能:学会擦地、洗碗筷、看食物保质期;在家承担一项家务活;

  比赛内容:制作水果拼盘。

  比赛时间;20分钟。

  材料准备:水果刀、各种水果、果盘、垃圾袋、水果板等。

  比赛办法:以小组为单位听口令比赛。

  评判标准:在规定时间内完成作品,要求在制作过程中出现削皮、切等环节;制作的拼盘造型美观、色彩搭配合理、寓意良好。

  五、有关事项说明:

  1、12月份为宣传学习阶段,各班主任按照学习内容组织学生回家学习、练习。

  2、各班级正副班主任组织比赛,各项比赛均为全班同学参加。用电脑投出大标题:争当“生活小达人”劳动技能大赛,后面注明班级。

  3、三年级水果拼盘赛前洗好,要求在规定时间内水果去皮,拼盘,并准备标签,写上果盘名称及寓意。

  4、比赛时,正副班主任负责成立评委,确定比赛名次。

  5、此次活动将结合“学校之星”的评比,每班评选出一等奖5名,二等奖10名,各班级将获奖名单打印A4纸上交政教处,获奖学生登上班级争星台。

  篇二:部门迎新年庆元旦活动方案

  一、主办:xx中小学团总支

  二、庆祝时间:

  201X年12月31日(周五)

  三、庆祝地点:礼堂

  四、节目形式:舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;

  五、大会组委会:

  主任委员: 副主任委员:

  负责人:

  组员:班主任及各辅导老师

  六、具体筹备工作安排如下:

  1、大会组织安排、筹划:,负责汇演方案的拟定及会议的全盘安排。

  2、节目总监:(中学部)、(小学部),负责指导、检查、落实各班节目质量,12月21日前收集、编写节目单,保证文艺汇演效果好。

  3、文艺汇演纪律、安全负责人:及当天值日老师,负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全,保证文艺演出的顺利、圆满完成。

  4、音乐老师负责教会学生校歌。

  5、班主任亲自过问并协助本班辅导老师准备好本班文艺节目,每班1个以上节目,节目形式自选。班级节目效果与班主任考评挂钩。

  6、舞台、评委席及会标: 李刘路鲍传忠。大会会标:xx中小学“欢天喜地庆元旦”

  7. 主持人训练负责人:周维维。

  8、年级负责人负责推荐本年级教师节目(1个以上)。

  9、奖状书写:。奖状:优胜班级奖(各年级1个班)。优秀个人节目:一等奖2个,二等奖4个,三等奖8个。

  10、会场统筹:

  11、音响:

  12、评委负责人:

  七、评委:

  八、文艺汇演议程:

  1.全体起立,鸣礼炮、奏中华人民共和国国歌.

  2开幕词。

  3涂校长祝新年贺词。

  4.文艺节目汇演。

  5.教师才艺展示

  6学生齐唱校歌。 指挥

  7.统分

  8.颁奖。

  九、大会总结。

  篇三:部门迎新年庆元旦活动方案

  一、晚会主题:

  继往开来,再谱新章

  二、晚会地点:

  会议厅

  三、晚会时间安排:

  (1)晚会策划及准备期(11月17日至11月22日):本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。

  (2)晚会协调及进展期(11月23日至12月25日):本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、舞台灯光音响确定、舞台背景墙确定、物品购买。

  (3)晚会倒计时期(12月25日至12月30日):本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、彩排、末期宣传等。

  (4)晚会正式演出时间:20xx年12月31日晚7点至9点半

  四、晚会节目报名方式:

  公司元旦晚会策划行政部报名或现场报名

  五、晚会内容:

  共分为三部分

  第一部分:庆元旦卡拉0k比赛

  (一)参赛对象

  全体在职员工均可报名参赛,由行政部负责选拔和报名。

  (二)报名原则:

  自愿报名和各部门推荐相结合。

  (三)赛程安排

  1、本次比赛分为初赛、决赛二个阶段进行。

  2、初选由爱心天使组进行选拔,到12月25日前全部结束,并把参赛曲目与参赛人员报行政部。

  3、12月31日下午5点30以抽签决定决赛比赛顺序。

  4、12月31日晚上元旦晚会进行决赛

  (四)歌曲演唱

  歌曲内容健康活泼,积极向上,演唱时间在3分钟至5分钟。歌曲演唱主要以独唱形式为主,也可以是对唱形式。每名选手要准备2首参赛歌曲,初赛和决赛不能演唱同一首歌曲。

  (五)评奖办法

  奖项设定:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最受欢迎男生奖1个,最受欢迎女生奖1个

  第二部分:公司司歌比赛

  (一)赛程安排

  12月31日下午5点半以抽签决定比赛顺序。

  (二)评奖办法

  1、奖项设定:

  本次比赛设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,最佳创意奖一个。

  2、歌曲演唱

  以部门为单位,演唱形式不限。

  第三部分:元旦晚会演出节目

  (一)演出人员

  1、全体员工自愿报名或部门推荐报名

  2、各部门至少一个节目,数量不限,12月25日之前进行选拔;

  3、提倡跨部门组合报名;

  (二)奖项设置:

  本次晚会参加表演的节目设最佳人气奖,最佳创意奖;同时穿插“幸运大抽奖”活动。

  (三)晚会节目要求:

  1、歌曲类:

  (1)喜庆、祥和、热烈的歌曲;

  (2)青春、阳光、健康、向上。

  (3)与以上主题相关的原创歌曲。

  2、舞蹈类:

  (1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;

  (2)具有高科技时代气息的创意性舞蹈。

  (3)喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

  (4)相关歌曲的伴舞。

  3、曲艺类:

  (1)喜庆、热闹反映生活的的相声、小品;

  (2)经典的传统曲艺类节目(戏曲、话剧、评书等);

  (3)其它类型的曲艺节目(乐器类)。

  篇四:部门迎新年庆元旦活动方案

  元旦即将到来,新年新气象。为了庆祝元旦,丰富教工生活,在新年到来之际,学校特举办一次开心的教工游园活动。

  一、活动主题:

  相聚一起,有你有我有大家

  二、活动时间:

  20xx年12月31日下午

  三、签到负责人:

  金彩琴、陈正宝

  四、活动地点:

  3号教学楼,1楼:音体美和各校区,2楼:一至四年级,3楼:五六年级(顺序由西往东)

  五、参赛人员:

  全街道教师,共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队,共10队。

  六、奖励:

  各位教师至少玩九个节目后到领奖处领奖。

  七、领奖处:

  校仓库

  八、活动内容

  1、教师游园活动:

  三甲街道小学教师“庆元旦”游园卡

  本次游园主题:“相聚一起,有你有我有大家,开心地玩!”;至少玩九个节目后到仓库领奖。

  2、摸奖:一等奖:10名,二等奖:30名,三等奖50名。

  3、晚上会餐

  九、活动准备要求

  1、由队各自行商量定出一个最佳活动上报,如有重复者则先报者优先,要求是大家没有玩过的,要有新意。

  2、确定好活动内容后,各队积极准备活动材料和方案。

  3、各队认真组织并商讨活动的`方案,大家集思广益让活动更有趣味性。同时,全体教师应该主动地出谋划策把活动搞的更好些,团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。

  十、由xx老师拍照并上报信息。

  篇五:部门迎新年庆元旦活动方案

  一、活动目的:

  1、为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

  2、为进一步丰富教职工的校园生活,锻炼教职工的体魄,营造积极向上,清新高雅,健康文明的文化氛围,使每一位教师在工作之余享受生活,使教师的业余生活更加丰富多彩,以更加充沛的精力投入到工作中去。

  二、活动时间:

  12.23-12.31

  三、活动地点:

  各班教室、活动室

  四、活动内容:

  学生活动:

  1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。

  2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球、听写比赛、朗诵比赛等。

  3、三至五年级制作新年贺卡。

  教师活动:

  1、羽毛球比赛(12、23)

  2、乒乓球颠球(12、24)

  3、跳绳(12、25)

  4、踢毽子(12、26)

  5、呼啦圈(12、27)

  五、具体要求:

  学生活动:

  1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(三—五年级于12月30日下午选10份上交教导处)

  2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。

  3、班级会场布置要有新年气氛,前黑板上要有主题词,后黑板有专题板报。

  4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的,新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

  5、各班教师要参与活动并有节目。

  6、各班选出1-2块优秀节目进行交流演出。

  教师活动:

  1、羽毛球比赛进行单循环,11分制,三局两胜,胜者积2分,负者积1分,弃权0分。(负责人:牟苏文)

  2、乒乓球颠球比赛,向墙上击球或向空中击球,数1分钟击球个数,最多者积15分,其次14,以此类推。(负责人:朱燕翠)

  3、跳绳进行1分钟比赛,最多者积15分,其次14,以此类推。(负责人:徐从娟)

  4、踢毽子比赛以一次不掉为准,踢多者积15分,其次14,以此类推。(负责人:于园园)

  5、呼啦圈比赛看谁一次转的圈数多,最多者积15分,其次14,以此类推。(负责人:崔杨)

  六、奖励办法:

  1、学校将设立评审小组,对班级活动方案、贺卡、教室布置、活动过程进行评比。评比结果纳入12月班级量化。

  2、全体教师参加全部活动,积分累计,一等奖5名,二等奖5名,三等奖5名。

  七、评审小组名单

  组长:

  组员:

  八、活动注意:

  1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

  2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。

  3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。

  4、教师要积极参加全部活动,放松身心,愉悦自我。

  篇六:部门迎新年庆元旦活动方案

  一、指导思想

  相约201X年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富教职工业余文化生活,使大家度过一个活泼轻松欢乐祥和的元旦佳节,学校党、政、工、团特意举办一场迎新年,庆元旦的文艺汇演。

  二、活动目的:以快乐为目的,以迎新年、庆元旦为主题,让每一位教师在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。

  三、活动时间:201X年12月31日下午

  四、活动地点:五楼多媒体教室

  五、参加人员:牛家中学全体教师

  六、活动准备

  布置会场、体现节日气氛

  七、组委会成员及具体分工:

  组长:袁德芳

  副组长:王经方、陈维清

  组员:冯淑霞、赵天影、韩家丰、刘文忠、和玉慧、刘会友、王玉龙、杨经武、张淑贤

  组委会负责整台联欢会的统筹与规划,工作的安排、组织、协调与管理。任何学年组、教研组、任何个人的工作都在组委会的领导下按工作计划执行,组委会有权向各个部门了解工作进展情况,各部门有义务、有责任及时向组委会汇报本部门工作开展情况,同时组委会也接受各部门的监督。

  1、具体工作分工如下:

  组长:冯淑霞、赵天影、韩家丰、于春龙、赵丽华

  成员:各教研组长、学年组长

  节目安排策划人:赵天影、刘文忠、颜爱群、王春伟

  行政后勤负责人:王玉龙、杨经武、张淑贤

  场景布置负责人:赵天影、于春龙、赵丽华

  初一学年组负责人:张金玉、滕村

  初二学年组负责人:何宏霞

  初三学年组负责人:孙士发

  理化生办公室负责人:王凤林

  2、负责人主要工作任务:

  (1) 精选节目并按时间上报,做到思想性、艺术性、娱乐性相统一。

  (2) 12月22日前各学年组必须上报本学年节目名单。

  (3)负责人精心组织排练。

  3、 舞台总监

  负责人:于春龙、赵天影、赵丽华、薛美玲

  主要工作任务:

  (1) 负责设计元旦主题字幕标志:赵丽华

  (2) 舞台音响灯光布景:于春龙

  (3) 摄影录相:薛美玲

  (4)编辑活动光盘:赵天影

  4、 会餐服务组

  负责人:王玉龙、张淑贤、杨经武

  主要工作任务:

  (1)编排席位

  (2)准备酒水饮料

  (3) 订餐

  八、庆祝活动议程:

  1、袁校长作新年致辞

  2、文艺节目表演

  3、全体教师会餐

  九、活动结束

  篇七:部门迎新年庆元旦活动方案

  一、指导思想:

  为活跃校园文化,让有才艺特长的学生得到展现,让有个性的学生得到张扬,让学校充满艺术教育氛围,营造团结、活泼、勤奋、进取的校风,以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于XX年12月底举办XX年元旦文艺汇演。

  二、活动主题:

  团结奋进、走向明天

  三、参加对象:

  全体师生

  四、汇演时间:

  XX年12月31上午(待定)

  五、汇演地点:

  王庄镇中心小学操场主席台前(待定)

  六、节目类别:

  1.合唱:

  2.综合表演类:舞蹈、音乐剧等

  3.其它:声乐(独唱重唱)、器乐(独奏合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等

  七、节目要求及上报时间:

  1.原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目),内容自定(可以选择一些少数民族歌舞),形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。

  2.月9日至20日各班积极准备节目,班主任和相应音乐教师要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

  3.12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选,择优录用。

  八、评委:

  略

  九、评分及奖励办法

  (一)不分节目类别,评委根据评分细则打分。

  (二)本次文艺汇演比赛总评分为10分,评分标准如下:

  1、出场迅速,不拖沓。(1分)

  2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分)

  3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)

  4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(4分)

  5、收场不草率,落落大方。(1分)

  (三)计分办法:评委所给分数中,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

  (四)设奖等次:一、二、三等奖及优秀奖若干

  十一、主要工作及人员分工

  略

  篇八:部门迎新年庆元旦活动方案

  一、活动口号:

  你来我来大家来

  欢天喜地迎新年

  二、活动目标:

  1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

  2、一起感受新年的快乐!

  三、活动地点:

  一二班教室

  四、活动时间:

  12月27日下午队会课

  五、活动准备:

  学生每人自带食物一份班级的环境布置音乐背景

  六、活动过程

  1、主持人出场

  亲爱的小朋友们:我们即将告别难忘的20xx年,欢乐的20xx年就要来啦,今天我们欢聚一堂来庆祝节日,小朋友你们快乐吗?让我们尽情得跳起来吧!学生随着音乐边唱边跳《假如幸福的话拍拍手》舞。(音乐:《假如幸福的话拍拍手》)

  (一)舞一舞

  自由舞《假如幸福的话拍拍手》、《兔子舞》

  (二)自由表演节目

  (三)游戏大比拼

  游戏1:击鼓传花

  游戏2:抢椅子

  游戏3:猜谜语

  (四)新年许愿

  1、将自己的.愿望画在气球上,一起分享快乐的愿望!

  2、对自己的好朋友说祝福的话。

  机动节目:播放动画片《牙齿王国历险记》

  (五)分享快乐

  请同学一起品尝食物、分发礼物(高露洁牙膏)

  七:结束

  欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造更为美好的明天。祝愿我们的小朋友新年快乐,茁壮成长!

  篇九:部门迎新年庆元旦活动方案

  活动目标

  1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

  2、让幼儿感受元旦节日的.气氛,共同分享欢乐和喜悦。

  活动过程:

  1、来园活动(各班教室)

  2、生活活动

  3、新年心愿包活动准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

  4、亲子运动会准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)

  过程:

  1)律动"新年好"

  2)元旦活动亲子游戏a、放鞭炮准备:每班自制炮竹一个玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧"爆竹"由起点跑向自己的家长,当家长接过"爆竹"后,双手上举,口中喊道"砰啪",就算送到一个。然后孩子再将"爆竹"运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。

  b、叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)

  玩法:6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库"易拉罐"。

  发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)c、运彩球准备:彩色的球、圈玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

  d、抢气球游戏:

  准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

  玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

  e、开火车:

  准备:起跑处标志玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)

  f、剥桔子:

  准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。

  g、踩气球:

  准备:气球玩法:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。

  5、大家共同许愿,迎接"新年气球"升空。燃放新年礼花,元旦活动结束。

  元旦活动注意事项:

  1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。

  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、活动时要注意安全。

  篇十:部门迎新年庆元旦活动方案

  一、活动主题:喜迎元旦,共创未来

  二、活动目的:促进公司员工团结,激发员工工作热情,加强企业文化建设。

  三、活动内容:

  K歌游戏大赛

  四、组织机构

  负责部门:行政人事部

  参加部门:公司所有部门

  五、活动对象:公司全体在职员工

  六、活动地点:公司会议室

  七、活动时间:20xx年12月28日(星期六)下午2点

  八、活动流程:

  1、12月15日提醒各部门准备参赛节目,每个部门2个人参赛(技术部4个人,销售部2个人;扶持部、后勤部2个人)。

  2、12月20日确定好参赛选手、主持人,参赛曲目、游戏细则及设备的准备工作。

  3、比赛规则:活动当天参赛的8人,抽签分为两队,健康队,安全队。哪队得的分值最高,便为获胜队,并获得奖品。(道具:4个蓝色签,4个绿色签)

  第一个节目:歌曲比拼大赛。两队分别按自己规定的先后顺序派出队员,两两拼歌比赛,由观众当评委,得出评分。(时长50分钟)

  第二个游戏:成语对接比赛。主持人说出一个成语,各队按照自己坐位次序,将对应的字写在题板上,如一人写错,方为一队失败一题。换另一队继续,写对数量最多队获胜。(道具:成语10个,A4纸40张,白板笔8支。)

  第三个游戏:你比划,我来猜。主持人拿出一张卡片,其中一队两人比划,两人来猜。不能带有卡片上的字,如果说出,方为此题失消。继续往下,猜得数量最多队获胜。(道具:印有词语的卡片20张)

  ④第四个游戏:歌词接龙大赛。两队听主持人的安排,给大家说出规定的词或字,

  参赛选手唱出带有此词或字的歌曲,方为通过,并转为对方选手继续唱出带有此词或字的歌曲,在规定时间内,没能唱出的队,为失败。(道具:词或字,3个)

  最后分数最多队获胜,由谢总发放礼品,输方也有安慰奖。

  4、活动结束后,各部门安排人员将清洁卫生做好后,全体员工集体到公司楼下齐齐火锅聚餐。活动结束。

  活动费用预算:

  水果饮料500元,现场布置道具200元,奖品500元。

  餐费:4000元。

  合计:5200元。

结尾:非常感谢大家阅读《部门迎新年庆元旦活动方案(甄选10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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