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班会活动教学方案设计

作者:解语花2024-02-17 12:19:30

导读:班会活动教学方案设计 (一) 活动目标: 1、回忆我吃过的月饼,在月饼上画出图案。 2、激发幼儿创作的欲望,引起对中秋节活动的兴趣。 3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。 4、... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  班会活动教学方案设计 (一)

  活动目标:

  1、回忆我吃过的月饼,在月饼上画出图案。

  2、激发幼儿创作的欲望,引起对中秋节活动的兴趣。

  3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

  4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

  活动准备:

  材料:水彩笔、范例、纸环境;

  幼儿在家尝过各种各样的月饼活动过程:

  1、回忆讲述:我吃过的月饼是什么样的?月饼上有什么?(鼓励幼儿大胆讲述)

  2、幼儿、老师一起在三角形、正方形、长方形的图形上画出图形,可以是自由的,也可以是按规律排列的

  3、幼儿练习,鼓励幼儿能大胆作画

  4、展示讲评:我画的月饼

  教学:

  活动的开展,不仅让幼儿了解了的许多习俗,更让幼儿学会了分享,提高了对我国民族传统文化的兴趣,加深了对祖国的热爱之情。

  班会活动教学方案设计 (二)

  活动背景

  20__年1月3日中央电视台央视《新闻联播》播出了《警惕舌尖上的浪费》的新闻:浪费现象非常严重,据报道:中国人在餐桌上浪费的粮食一年高达20__亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮……

  与此形成鲜明对照的是,我国还有一亿多农村扶贫对象、几千万城市贫困人口以及其他为数众多的困难群众。可这种“舌尖上的浪费”随着人们生活水平的提高而越来越严重。诸如我们学校有的学生把还没吃完的馒头、面包随地乱扔,食堂剩饭剩菜多得惊人,每天都要剩几大桶。

  为了改变这种现状,唤醒同学们“爱惜粮食”的意识,较好的实施“光盘行动”。结合本次我镇开展养成教育主题活动,我班把“爱惜粮食,从我做起”确定为班会主题。让每名同学都要珍视粮食,都要把节约粮食看作生活中的大事,使同学们从小养成勤俭节约的好习惯。

  活动目的

  1、让学生通过形式多样的活动,体会粮食的来之不易,激发学生尊重农民的劳动成果和对他们的敬佩,对学生进行勤俭节约的传统美德教育和情感体验。

  2、引导学生对日常的饮食习惯进行思考,培养学生爱惜粮食的良好习惯。

  活动准备

  1、要求学生课前进行“体验饥饿24小时”活动,并分组排练文艺节目。从活动中体验粮食的珍贵,体会父母的辛苦,从而爱惜粮食。

  2、要求学生课前询问自己身边年纪稍大的亲人,了解1959年闹饥荒的真实故事,并邀请家长代表现身说法,讲自已亲历的1959年大饥荒、大饥饿的凄惨故事。

  3、要求学生上网查询或资料查询有关爱惜粮食的事例,以及相关的名言警句,并了解世界粮食现状以及饥荒情况。

  4、组织学生调查日常生活中浪费粮食的现象,并准备好为学校食堂设计标语或挂图。

  5、课件制作。

  活动过程

  引言

  女:轻飔拂柳,嫩芽携着春天从睡梦中醒来。伴着温暖的东风,春天来了。

  男:在这万物复苏的时节,百花绽放笑颜,姹紫嫣红;千树吐露新绿,生意盎然。

  女:我们如红花,迎着春日暖阳,踏歌前行;

  男:我们似绿树,沐浴如油雨露,载舞攀登。

  女:在这欢歌声里,我们唱响青春;

  男:在这劲舞步中,我们舞动激情;

  女:只为我们能在梦想的征途上引吭高歌;

  男:只为我们能在如歌的季节里茁壮成长;

  合:老师们,同学们,大家好!七班养成教育主题班会——“爱惜粮食,从

  我做起”现在开始。

  第一章生活感知

  男:一粥一饭,当思来之不易;

  女:半丝半缕,恒念物力维艰。

  男:爱惜粮食,是中华美德。

  女:春种一粒粟,秋收万颗子,四海无闲田,农夫犹饿死。

  男:爱惜粮食,是珍爱生命的行动。同学们喜欢猜谜语吗?

  谜面是:黄袍加身,金屋藏娇,粒粒皆辛苦,颗颗宝中宝。谜底是:

  女:是呀,是稻谷。那么,同学们,你们知道我们吃的每一粒米饭是怎么来的吗?

  请看由庹忠凤、夏天华、李红旭、陈银、骆燕飞等同学展示的快板:《大米饭》……

  男:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。节约粮食光荣,浪费粮食可耻。每一粒粮食都是

  农民伯伯辛辛苦苦地用汗水换来的,是辛勤劳动的成果。我们应该尊重农民伯伯的劳动成果,爱惜每一粒粮食,不能浪费,要记住一句话:积少成多变国宝。请听由罗珍珍、刘金易、胡佐航等同学展示的小合唱《悯农》……

  第二章情感体验

  女:同学们,前面老师上我们体验“体验饥饿24小时”的活动,并恳请我们的长辈给我们讲1959年大饥荒的故事。今天,我们有幸请到了两位家长代表,下面请他们现身说法讲自已亲历的1959年大饥荒、大饥饿的凄惨故事。

  《忆我的1959》

  ……

  男:老爷爷、老奶奶在1959年闹大饥荒、大饥饿中的亲历真实故事,真是太凄惨了,由于饥饿,这么多人失去宝贵的生命。所以我们更要珍惜粮食,珍爱生命。请听由黄玉、吴雪飞、胡佐航、唐林、牟珈琪等同学朗诵的诗歌

  《爱惜粮食,珍爱生命》

  ……

  男:在他们深情的朗诵中,自然地流露出对农民伯伯由衷的敬意,这更让我们知道粮食的可贵。

  女:是呀,粮食是多么来之不易!20__年1月16首先由腾讯微博认证用户徐侠客在腾讯微博发起“光盘行动”,倡导网友珍惜粮食,加入行动。事实上,在正式命名为“光盘行动”之前,他已经持续一年多在腾讯微博上拍照发微博,持续地呼吁和倡导吃光盘中餐、不浪费食物。请看视频《我光盘,我光荣》

  ……

  男:同学们,让我们一起参加光盘行动,爱惜每一粒粮食,一起加入光盘一族。学校食堂的师傅告诉我们,每天用的大米是800多斤,菜是300多斤,每天浪费的就有200多斤……真令人痛心疾首。请看由周浩东、王维维等同学展示的小品:

  《争吵》

  ……

  第三章行动升华

  女:同学们,看了他们的小品表演后,你是不是有很多话要说,下面我来提几个问题,请同学们来竞答,表现好的有奖品。

  1、世界粮食日是一年中的哪一天?你知道最近几年每一年粮食日的主题吗?简要说说你之前从网上查阅的世界粮食现状及我国粮食现状。

  2、我国哪位科学家在哪一年获得世界粮食奖?他为世界粮食安全做出了哪些贡献?。

  3、说一说你知道的粮食名言警句。

  4、根据今天同学们的展示,结合平时的生活想一想,你还可以说出哪些被忽略的浪费。

  男:既然节约粮食人人有责,那就让我们行动起来,首先从我们学校餐厅就餐开始,先前老师已让大家在课下为学校餐厅设计一些挂图与宣传标语,号召其他班级的同学加入到我们节约粮食的行列中来。让我们看看哪们同学设计得最具有创意,最有号召力。谁愿意展示一下自己的设计,并说说你的设计创意,设计好的也会有奖品。

  我在行动:为学校餐厅设计图案与标语

  …

  女:同学们,他们设计得好不好?……是呀,他们设计得真好,从他们的设计中,我们明白:粮食的宝贵,让我们爱惜粮食,节约粮食吧。下面,由我来宣读倡议书。

  《爱惜粮食,从我做起》……

  请全体同学起立,跟我一起宣誓;

  1、.珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,定餐必吃,减少浪费;

  2、不攀比,以节约为荣,浪费为耻;

  3、不偏食,不挑食。看到浪费,勇敢制止;

  5、做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费的可怕后果;

  6、到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,若有剩余的要带回家;

  7、积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象。

  合:同学们,请珍惜粮食吧!从我做起,从今天做起,爱惜粮食,节约粮食,做一名珍惜粮食的小卫士!七班爱惜粮食节约粮食主题班会到此结束。下面请班主任老师对本堂主题班会课作点评。

  结语:班主任老师点评

结尾:非常感谢大家阅读《班会活动教学方案设计(甄选2篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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