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学会阅读演讲稿

作者:凌兰若2024-02-16 05:20:17

导读:第1篇:学会阅读演讲稿 尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好! 我们每个人都有自己的快乐,有人的快乐是睡在床上看电视,有人的快乐是每天玩手机打电脑,还有人的快乐是家长对... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第1篇:学会阅读演讲稿

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们每个人都有自己的快乐,有人的快乐是睡在床上看电视,有人的快乐是每天玩手机打电脑,还有人的快乐是家长对他置之不理。而我的快乐却是每天能安安静静地坐在书房里看书。

  小时候,我每天晚上都恳求妈妈给我讲一千零一夜上面的故事。因此妈妈给我买了个叫“小布丁”的东西,它每天晚上都给我讲许多有趣的故事,有《白雪公主》、《龟兔赛跑》等。从此,我便与书有了不解之缘。

  低年级时,我每天晚上都会坐在椅子上看带有拼音字母的课外书,内容可丰富了有《绿野仙踪》、《淘气包马小跳》、《安徒生童话》等书籍。

  转眼间,我已是中年级的一名少先队员了。我已经开始阅读《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》这些经典的名著了。

  有一次,我们进行数学测试,发下试卷后我一看那鲜红的85分正在嘲笑我:“没用的家伙,只考了85分”。回家的路上,我的心情一下跌入了谷底。到家后,我坐在书桌前随手翻开《名人传记》,上面写着:若贝尔坚持不懈,最终发明了炸药。我想:是呀,我也应该想若贝尔学习,一次失败不算什么,只要坚持一定会取得好成绩的。于是,我赶紧拿出数学书继续复习。功夫不负有心人,第二次数学测试,我取得了98分的好成绩。

  是呀,书是一缕轻飘在大地间的清风,使浮躁不安的人得到抚慰。书是一滴停留在叶间的甘露,使劲旅干渴的人充满力量。我喜欢阅读,阅读让我快乐!

  逆境之中出人才,保尔真可谓全面符合。虽说保尔颜值不高,但本身气质却毫不逊色颜值。这种气质仿佛与生俱来,给予人一种一往无前,永不放弃的感觉。似乎保尔的一言一行都会影响着周围的每一个人。

  与其说钢铁是怎样炼成的,倒还不如简单化来说,保尔这个人的意志是怎么达到如钢铁般的坚韧。

  不少书迷都看过《钢铁是怎样炼成的》,或许会有和我有相同的事情发生在每一个书迷身上。一把成长的钥匙打开一盏明灯,由保尔带着我们一起回忆着记忆中的那些事儿。仿佛我们自己就是保尔,与他一起流浪,一起绽放英雄的英姿,一起高兴过,一起流泪过。

  在书中,我们一起翻开保尔经历的点点滴滴,当保尔高兴的时候,我们不知不觉的替保尔高兴,保尔伤心时,我们也跟着伤心。我们在不经意间也渐渐和保尔合为一体。

  不知道是保尔与生俱来的气质感染了我,还是作者文笔过于出色。

  大量的挫折,无数的逆境,一个个能人志士都愿赌服输,但他保尔却没有,他的气质从骨髓中带着浓浓的不服输的韵味。

  他任凭风雨雷电击打,从未停下再次为站起来而努力决心,毅力越来越强,致使很多的困难在他面前都会迎刃而解,只不过是时间的问题罢了。

  所以说,逆境之中少不了的就是睿智。我曾经尝试过,在我和保尔遇到同一件事时,在我们的处理方式当中,保尔总是胜券在握,天衣无缝。所以也就因为是这样,保尔才能在逆境中笑到最后。

  人就像一场战争,只能老老实实的博,不能赌。岁月也是一样的,只有适应和改变两种选择。保尔。柯察金做到了。我们这些书迷也应该慢慢适应吧!让理想更近一步吧!

  第2篇:学会阅读演讲稿

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  莎士比亚曾经说过:“书籍是人类的营养品。”的确,它能给我们的心灵一种温暖、快乐和宁静的感觉。每天晚上,我做完功课后便捧着一本心爱的书,与作者“秉烛夜游”。

  我曾经读过许多名著小说,如《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《爱的教育》、《安徒生童话》等文学。《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了坚强,面对困难要有毅力;《爱的教育》让我知道了同学、老师、父母之间要和睦相处,让我懂得了要爱老师、爱同学、爱父母、爱亲人……其中有一本书让我记忆犹新,那就是小说《在暴风雨里诞生》。人应该怎样活着才有意义呢?保尔·柯察金用行动回答了这一问题。保尔残废后,毫不灰心,还要顽强地学习,努力工作,并且开始了文学创作。后来,他双目失明了,这对于已经瘫痪的人来说,是一场多么沉重的打击呀!可是他却毅然拿起笔来,坚持写作,每写一个字,他都需要付出极其艰苦的劳动。经过顽强的努力,他终于成功地写出了小说《在暴风雨里诞生》的前几章。读着,读着,我禁不住热泪盈眶,心潮澎湃。保尔·柯察金那坚毅的脸庞,仿佛就在我的眼前。保尔比钢铁还要坚强的意志和精神,永远激励着我前进……

  书的世界绚丽多彩,花香四溢,美不胜收。我爱阅读,阅读,带给我的不止是知识,更是快乐。好的书籍,让我健康成长,我愿在安静的夜晚,开一盏小灯,在书中畅游。

  第3篇:学会阅读演讲稿

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我感觉这句话非常有道理。于是,我就下定决心要好好地读书。

  妈妈回来了,叫我拿一双拖鞋,我没有听见,又叫我端一杯水,我一身没吱。妈妈还以为我在写作业,就没打扰我。妈妈在卧室放包, 一走进来,看见地上还有些灰尘,就说:“刘卉,这就是你扫的地吗?”我灵机一动,说:“你没听说莎士比亚的话吗?”“什么话呀?”妈妈好奇地问。“‘书籍是人类进步的阶梯’呗!”我理直气壮地说,“没看见吗?我正在吸收营养呢!”妈妈听了笑着说:“那吸收了多少营养了?中午饭就别吃了吧!”

  哎呀!终于看完了!我捶捶腰,伸伸胳膊,看了看钟表,这才恍然大悟,说:“哎呀!作业还没写完呢!”妈妈笑着指着我的额头说:“书呆子!”

  同学们,你们说,看书看得入神而忘记写作业时好还是坏呢?嘿嘿,当然啦,我觉得嘛,还是先写作业,再痛痛快快地阅读课外书为好!

  第4篇:学会阅读演讲稿

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  阅读,我的故土,东关城楼上的杲杲日出。

  扬州,一座因太白送友人写下的诗句而闻名的老城,守着江南的韵味,在江北安安静静地待了千百年。多少外来人也吵不醒他们的黎明时分,古街,青瓦,小楼,一切在成长开始的的阅读中鲜活明媚。故土的清晨天穹泛着鱼肚白,头顶呈半睡半醒的青黛色,不知哪方高人用沾染了朱红的笔点了水面天境,慢慢地晕染开来,又似乎有调皮的孩童取了油画棒,将白云涂得厚厚的。先前是没有光亮的,而眨了眼,错过了这个瞬,万丈光芒从云后渗透出来,头顶是水铺的一层浅浅的湛蓝,须臾一线吐复落。阅读,自然之美,车水马龙后的宁静安然。

  阅读,东坡明月,失意痛苦后的从容不迫。

  种地酿酒,夜饮东坡醒夏醉;倚轩听江,高唱着大江东去。子瞻受了小人泼来的污水,笑语:“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”满怀豪情,不快抛之脑后。“料得年年肠断处,明月夜,短松岗”,一排短松,守候着生死离别的深情,“人生如梦,一樽还酹江月”,一杯浊酒,凝结了壮志难酬的感慨;“小舟从此逝,江海寄余生”,一只小舟带走了蛇营狗苟的烦懣;“竹杖芒鞋轻胜写,谁怕?一蓑烟雨任平生”,一袭蓑衣,织就了雨打风吹后的宁静。我爱阅读,阅读,之韵,子瞻墨迹下的一腔豪情。

  阅读,生活之花,盛放于子夜的温暖真情。

  靛色是夜的颜色,和星星交相辉映午夜的黑暗闪亮着曜石般的眸子,而那些微弱着光辉的星辰在亿万年后终被看见,仿佛听透了尘事般露出肃穆的光芒。母亲总在这个时候一遍一遍不厌其烦地敲打我的房门催促我休息,我以各种理由搪塞过去,空调的声音愈发的响起,母亲走回她的房间,我叹了口气。第二天,在凌晨三四点被迷迷糊糊的吵醒,身上盖着毯子,电脑上的文档早已保存好,一杯开水氤氲着白雾。我发问我何时这么关心我母亲?不禁热泪盈眶,阅读,生活之情,一个母亲心的切切关怀。

  阅读尚未完结的人生,站在十三岁,淋一场小雨,静而感受,阅读,让我与众不同。

  第5篇:学会阅读演讲稿

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  黄昏,清风,雨点。

  放下纸笔,不经意抬头,我为这无际昏云感怀。环四周,杂乱的书本,独自的一人。

  走出院门,拾来缕缕浮风,携来点点雨滴。于是,这天,这风,这雨,使我陷入了遐思……

  愿留春,亦流春

  江边,楼堂,美酒。

  春风满纸,万花飘零,酒香醇厚,愁绪满怀。阁外,下着蒙蒙花雨;阁内,你青衣布裳,淡淡凝视着那滔滔江水。娇花从枝头零落,拂过你的双眼,你伸出手,轻触她,愿她留下。“蛛丝网落花,无计留春住”微微浮风掠过,她翩翩然落至江面,随那涟漪悄然而去。

  酒香弥漫,你却了无醉意。住人的小堂已供翠鸟栖息,雄踞高冢的石雕麒麟也已倒卧在地。你望着这花雕大地,世间有何可留恋。你宁愿长醉,却又不得。时而低吟,时而含笑,不禁长啸一声,感慨万千。

  “细推物理须行乐,何用浮名绊此身”。

  愁思茫,滞各乡

  残云,大荒,海天。

  登上柳州城楼,俯视城内,一片惊涛骇浪。风卷残云,肆虐着娇嫩的荷花;密雨疯狂,斜打着爬满薜荔的土墙。你心惊,满眼悲怆。岭上林木,密遮你远望的视线;江流万里,好似九曲回肠。你心哀,满眼凄凉。新朋故友,一时涌上心头,不可断绝!

  “韩泰近日身体,旧疾可曾复发?”“韩晔如今可还贪杯?盘缠是否足够?”“陈谏已好久没给我写信,是有何事耽搁?”“刘禹锡已几年未见,何日才能共赏?”昔日好友已各赴千里,你心中怎能不满怀愁绪,悲愤万千。

  “共来百越文身地,犹自音书滞一乡”!

  百草折,送君去

  白雪,红旗,蹄印。

  塞外,八月。北风呼啸,吹得百草连根而起,一片雪花舞于空中,拂过一个冰凉的世界。广阔的大漠上百丈厚的坚冰纵横交错,暗淡无光,在万里长空凝聚着。你望着那了无边际的漫天大雪,望着这些银色的精灵一个个投入树的怀抱。一阵北风怒号,小精灵惊慌失措,一下子抱住枝干,不敢动弹。刹那间,一树雪白。惊了,你惊了,这光秃秃的树干怎能猛然间开出千朵万朵的梨花?可是被春风唤醒?可是被离情催来?

  随着胡琴的戛然而止,你知与好友分别近在咫尺。心中固然不舍,但仍忍痛送别。武判官跨上飞马,疾驰而去,只留下一串豪迈的蹄印。顿时,悠悠之情无尽而生。

  “山回路转不见君,雪上空留马行处!”

  风拂过脸颊,一叶飘过,落进我捧着雨水的手心。这片沾满岁月的树叶,积累着太多的故事与情感。夜来风雨声,梦里花落知多少?我爱阅读,感谢阅读,让我更懂你!

  第6篇:学会阅读演讲稿

  歌德说:“一书一世界。”

  是啊,你看在诗歌的王国,有一群文化的精英从诗歌的平平仄仄中走来,那烟云飘渺的天姥山上,是谪仙人腾驾着祥云;那晓风残月的杨柳岸边,是奉旨填词的三变长醉不醒;那茫茫大漠中,是王维在吟咏“大漠孤烟直,长河落日圆”。对青灯照壁,听冷雨敲窗,是他们笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

  你看,在那的花繁柳密处,是苏子在清风徐来的赤鼻矶头与山水进行着一场壮丽对话;是欧阳修静坐在纸窗前倾听西风渐起,感叹秋声萧瑟;是朱自清在那桨声灯影的秦淮河畔欣赏“春水碧于天”;是俞平伯在烟雨迷蒙的江南水乡“画船听雨眠”;是梭罗坐在人烟萧索的瓦尔登湖宣讲他人与自然的宏论。品诗情画意,观行云流水,是他们以如画之笔写尽人间风情。

  还有,那小说中的纷繁世界,是那幽幽潇湘馆林黛玉泪眼中的万点飞红;是那高高城头上诸葛亮面对千军万马的瑶琴轻抚;是那惶惶围城里方鸿渐瞳孔中的难言隐痛;是那巴黎圣母院加西莫多怀抱中的逝去之爱。叹巨制鸿篇,荡气回肠,举手投足,品透人世万象。

  听,

  冥冥之中远处飘来缥缈而隐绰的歌谣。那歌声从古都熙熙攘攘的喧嚣街市中飘来,从江南雨锁芭蕉的青石古巷中飘来,从大漠羌管弄晴的丝绸栈道上飘来;伫立在穿域而过的泰晤士河畔,流连于曲折明媚的法兰西海岸,带着科隆大教堂厚重的钟鸣漂洋过海缠绕于我垂耳发梢,淌过翻动书页的指间飞舞成蝶。

  那剧本中的浅唱低吟,是杜丽娘断井颓垣上悲叹的似水年华;是崔莺莺十里长亭中感伤的悲欢聚散;是周繁漪端着药碗时咒骂的生活牢笼;是那贵族府邸一声枪响惊醒的阴谋爱情。看戏里人生,云髻花裳,一颦一笑,尽显人世沧桑。

  一书一世界。那就让我们铭记那“人生何所似,天地一沙鸥”的离愁悲绪;铭记那“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的豪情壮志,“寒波澹澹起,白鸟悠悠下”的恬静飘然;还有那“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的民族精魂

  行者有疆,书海无涯,

  在书的世界,让我们像诗人叶芝说的一样:“我们要不停地走啊不停地歌唱。”

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