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班会发言稿范文

作者:银炫熙2024-02-15 15:57:18

导读:第1篇:班会发言稿 尊敬的老师、各位家长们: 你们好! 我是熊嘉鹏的家长。首先感谢老师的信任,给我这个机会与各位家长交流孩子的家庭教育。其实经验谈不上,儿子在校园取得的... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第1篇:班会发言稿

  尊敬的老师、各位家长们:

  你们好!

  我是熊嘉鹏的家长。首先感谢老师的信任,给我这个机会与各位家长交流孩子的家庭教育。其实经验谈不上,儿子在校园取得的进步和成绩主要归功于班主任和全体授课老师的关心教育。作为家长,我仅作了一些配合工作而已。事实上在座各位家长肯定有很多很好的教育方法。下面,我把在家教育孩子的感受与各位家长交流交流。其次请允许我代表各位家长朋友向辛勤的各位老师致也衷心的感谢。

  我对孩子的教育主要注意以下几点:

  第一:从小培养孩子良好学习和生活习惯。

  从孩子上学前班时,我就注意培养他爱看书、爱学习的状况。让孩子从读书中找到快乐,有时他会把看完书的资料都讲给我听,让我和他一齐分享看书的快乐。此刻他都上五年级了,我发现他更爱看书,他借同学的书、也和同学们换书看,为此我在湖北省图书馆办理了一张借书卡,让孩子在书香中自在呼吸、快乐成长着。每一天放学后,他首先完成老师布置的作业。吃过晚饭,我会让他出去活动半个小时。晚上他会自己复习功课或他看自己喜欢的书。到九点半他会自己去睡觉,其实把孩子的学习和习惯养成之后,孩子很自觉,根本不用我督促。

  第二:教育孩子自信、自理、自励,让他明白先成人、后成才。

  我认为自信是孩子学习和做事的首要条件,有自信才能有做好事情的期望。只要他有信心在校园想做到的事,我都支持他去争取。争取不上也没有关系,因为孩子不经历风雨,怎能见彩虹。自理潜力和自励意识,让孩子不依靠别人,自我激励把事情做好,这也是孩子长大后踏上社会必要的条件;我告诉他在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩,有点才能还不行。只有具备了完美的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此我要求他先学会做人,后成才。要他严于律己、宽以待人,让他时时处处严格要求自己。

  第三:多关心孩子学习和他做朋友

  我觉得孩子没有压力就没有了动力,没有了动力就发挥不出蕴藏的潜力。我在他的学习上还是加大了压力,每一天除了校园的作业、家里我还有学习任务,我明白给了他压力他才会好好地去学习,才会求真务实地去提高学习质量。我给他讲过课堂好比是正餐,如果正餐吃不好,再多的副食无事无补。我让他上课用心思考、大胆发言,在课堂之中交流自己的看法,只要跟着老师的思路走,都会取得好的成绩。孩子读五年级了,我又不能唠叨太多,当他学习放松的时候,我首先让他明白自己错了,再毫不留情的帮他紧一下螺丝,不管我对他怎样了,他还认为我是最好的妈妈、最好的朋友。他每一天回家第一件事是向我汇报校园发生的事,还有他受到了表扬、批评。他受到老师的批评时,我会摸着他的头说:“你就应谢谢老师对你的关心,这天又帮你改了一个坏毛病,老师期望你更完美一些!”他对我说他把老师的批评当成了他作业上橡皮擦,帮他改掉一个个小错误。我很欣慰孩子会这样理解,也很高兴老师在他心目中还是最好的老师。能让孩子在爱和关心、开心中成长,那才是我们作父母想要的结果。

  第四:正确引导孩子上网玩游戏

  我想此刻大部分家庭都有电脑,而且到处都有网吧,我们要正确引导孩子玩游戏,对他要有限制性。我对孩子上网都有一个规定,他在星期一至星期四都不能开机,就是查资料都由我来查。(我想说一下,我在用孩子的QQ上网时,不时有同学邀请他玩游戏,我如果望见他的同学在线,会以他的身份和他们聊几句)这样我会问我儿子,放学了不先做作业,先玩好不好,他就不赞成。他只有星期五至星期天才能玩一下,而且不超过一小时,自觉下来。我也十分放心他一个人在家,他没有经过我的允许是不会开电脑、电视的。他的确让我省了不少心。

  看着孩子一天天的变化,作为母亲,我看在眼里,喜在心上。我明白,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮忙。孩子毕竟是孩子,有时管不住自己。只要我们平时多注意观察孩子的变化,善于同孩子做朋友,尊重孩子,适当引导,孩子会健康快乐的成长。最后我真诚地期望我们五年级(3)班的每一个孩子都健康快乐成长,每一个孩子都能拥有光明完美的未来。拥有饱满丰盈的人生!

  第2篇:班会发言稿

  发言稿为了更好地指导班委会开展本学期的工作,引导同学们共同创造班级良好的学习气氛,以下我将对上学期本班在学习方面取得的成绩做一个简要的分析。

  首先,上学期同学们取得的学习成绩是值得肯定的。平均分在80分以上的同学有12名,占班级人数的40%,平均分在70分以下的同学只有2名。期末考试一次性透过率达80%,远远高于前两学期,而且透过本学期开学前的补考,除一名同学数学重修外,其余同学都顺利地透过了考试。优秀成绩的取得离不开班委会成员的努力工作和各位同学认真的学习态度,我期望这种作风和学风继续持续,争取创造新佳绩。

  第二,班级的学习活动和工作的组织与开展是卓有成效的。上学期,班级共组织了两次主题学术沙龙,主讲者充分的准备和参加者创新的视角让讨论有序热烈地进行。透过学术问题的讨论,不仅仅培养了同学们应对问题的理性思维,而且加深了同学们对本专业知识的理解。针对部分同学薄弱科目学习困难的问题,班委会采用帮扶小组的组织形式,借助在特定科目(如数学)成绩优异同学的力量帮忙和督促成绩较弱的同学学习。经过事实检验,这种学习组织方式对促进班级学习成绩共同进步发挥了重要作用。在此,我们要感谢为了班级整体荣誉而无私奉献的同学。

  第三,班级的学习纪律是良好的。透过了解和抽样调查,上学期,我班同学的上课出勤率是相对较高的,没有超多的迟到早退现象的出

  现,究其原因,主要是同学们的学习态度端正。课堂纪律也是让人称赞的,没有出现扰乱课堂的状况。同学们,课堂纪律至关重要,我要求你们不仅仅遵守课堂秩序,还要用心参与到课堂中来,和老师同学互动,这样才能提高学习效率,创造学习气氛。

  最后,我简单提一下我对你们在新学期的要求:

  1.班委会务必汲取上学期的经验和教训,扎实努力落实各项工作,务必发挥主动性,不要依靠老师推进工作进程;

  2.各位同学务必配合班委会的工作,认清没有群众的进步,个人很难取得成果的道理;

  3.上学期只有1名同学挂了专业课,我要求你们在学期务必认真学习专业课,从根本上杜绝挂科现象的出现。

  第3篇:班会发言稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  同学们,你喜欢自己吗?你对自己满意吗?你很羡慕某些人,甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑,那么我来告诉你:就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在,都有自己的价值与意义,别人可以比我好,也可以比我差,但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼,一出生就因为身体畸形截掉双腿,后来又发现切口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以下的身体全部切除。但是,肯尼并没有向病魔低头,他在家人的帮助下向自己的生命挑战,拼命练习生存技能,使得自己日渐独立,能跟常人一样上学,甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。

  有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界,使你获得新的感受、新的惊喜。

  健康的我们,更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样,我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下,采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较,认识到自己在群体中处于什么样的位置,寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面平价自己,却看不到自己的优点,老觉得“某某的学习比我好,某某的书法比我好,某某的琴比我弹得好”,而实际上每个人身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你,书法好的可能学习不如你,不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点,也能够看到不足之处,对自己的认识才会全面,才能更好的取长补短。

  著名作家__,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好。有一次,数学考试她只考了20分,学校发给她一张“通知单”,要她拿回去给父母盖章。捱到深夜,她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去,将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信,服毒自杀,幸亏抢救及时,才没有造成终身的遗憾。从死神手中逃回来的她,分析了自己的长处与短处,下决心取长补短,专心写作。父母默认了她的追求,她开始发挥自己写作方面的长处,真正追求自己的事业,最终取得了令人羡慕的成就。

  所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  第4篇:班会发言稿

  尊敬的家长老师同学们大家好:

  也许我在那里发言,部分家长会认为我是一个品学兼优的学生吧!我首先感谢您对我的肯定,但我不是,也许以前与此刻不是,但我相信我以后必须是。说实话,我呢,认为自己此刻已经改了许多。以前的我根本就不叫个学生更别提是优秀的学生了。

  以前的我是一个心里个性不塌实的女生。我爸曾说过,这女孩一旦上了初二就个性容易分心,这句话对我来说一点也没错。

  在刚刚上初二的时候,我认为自己又高了一年级,于是就认为自己长大了。我说的这个长大是能够什么都能做了,于是我就误入了歧途,分了心,每一天把心思放在吃穿上,每一天都像在大街上的小混混一样混日子,根本就没有把学习当作一回事儿,甚至连想都没有想过。之后班主任经常找我谈话,那时我对他的话相当于是一个耳朵进一个耳朵出,根本不当一回事儿,找范文就来。

  再之后,我渐渐感觉到老师们开始对我置之不理了。我虽然表面装的一点也不在乎,但内心却十分空虚。

  我不想再这样了,被同学看不起的感觉真的很不好受,过完年开学后,我开始试着认真听课,虽然时不时会走思,但也不像从前那样一玩就是玩一节课,甚至讲的哪一课都不明白的地步。

  我开始记老师课上所讲的笔记与同学交流问题时不在说挨不着边的事,而是讨论的如何去解这一道题。因为此刻我认为:只要上课记好每一个笔记、认真听老师讲的每一个资料、解的每一个步骤就能成功三分之二了

  以前的我在上晚自习前两节课都会玩两节课,只有到了最后一节课时才借作业来仿写因为这样才好交差,明天就不用饿肚子补作业了。

  此刻也不一样了,我也开始有了自己的脑袋,去自己完成作业,不会做的就去问同学,再也不用像以前那样拿起来就抄了。因为有一句话说的对:抄别人的作业等于吃别人吐出的甘蔗渣!

  我认为我此刻的改变主要是因为我的老师们,给我最深刻的是我们的班主任在我英语作业本上写过:youwillbebetterandbetter还有数学老师每节课对我的提问,以及所有老师对我学习上的关心和督促。

  在此,我谢谢所有的老师们,谢谢您们对我还抱有一丝丝的期望谢谢您们没有放弃我。老师,您们能原谅我的过去吗?我明白我的过去在您们心中是一个及不爱学习的学生,这也是我一生中最大的一次失误,我必须要用此刻的努力去弥补我以往的过失。

  还有爸、妈,我也感谢您们没有因为我的堕落而对我失去信心,只是一次又一次的鼓励我、激励我、让我老实学习不要分心,不要攀比吃穿。说只要我努力就肯定能超过所有的同学。

  记的我每次回家都会听到你们对我说:我们此刻把期望全放在你身上了,老实学,我们是对你有信心的。

  我明白,我犯的每一个错误,你们都不会怪我、不会骂我,只是一次又一次给我机会,但是我不但不珍惜而且一次又一次的让你们失望。爸、妈,对不起,找范文就来。

  老师、爸、妈,谢谢你们、谢谢你们对我一次又一次的鼓励,如果不是你们我想我此刻已经不是一名学生的身份,而是一位社会上的人了吧!

  我此刻什么也不想去想,只是按照我的人生计划一步一步脚踏实地的走下去,像这样,经过自己的不懈努力考上高中,考上大学。实现自己的人生梦想,做一个成功的女强人。也许你认为我又是在吹牛,不是的绝对不是的,这些我说到做到。

  我相信我,我能够做到。

  谢谢大家,我的发言完毕。

  第5篇:班会发言稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  曾经有人问三个正在建造房子的人他们在做什么,一个工人说:“我在砌砖头。”一个工人说:“我在建房子。”一个工人说:“我在建设美好家园。”

  后来,回答说“砌砖头”的,一辈子在“砌砖头”;回答说“建房子”的,成了建筑师;回答说“建设美好家园”的,成了规划师。

  这三个人的回答都不是错的,可是,为什么三个人最终的差别会这么大呢?首先是来源于认识的不一致,分别是“砌砖头”、“建房子”、“建设美好家园”。最后,认识不一致,态度不同,思考不同,努力不同,结局自然不同。

  面对渐行渐近的中考,我们每个人是否也应该先明确地问问自己:我在做什么呢?只是在完成一项任务或准备一次考试吗?不,绝不仅如此,我们正在展开我们生命中的一场硬仗,__年的寒窗苦读,__年的含辛茹苦,__年的厉兵秣马,太多的汗水和泪水,太多的梦想和希望,都将在这一百多天的大战中接受考验,开花结果,孕育成功。中考之后你能达到怎样的高度,完全取决于这些日子中,你所持有的态度。

  我认为应有的状态可概括为以下几个关键词:自信、紧张、苦干、严格。

  自信。相信自己才有奋发向上的内驱动力。自信能鼓舞斗志,自信能助长豪气。我们已是征战中考的斗士,狭路相逢勇者胜,只有满怀自信的人才有一种王者之气,这样的人才有一往无前的勇气和战斗力。

  紧张。充足的时间是搞好学习的根本。所以,“紧张”应成为我们除学习、休息外做事的主旋律:起床、洗漱、洗衣服、吃饭,做任何事都要抓紧时间,走路行色匆匆、健步如飞;早自习铃声未响,所有教室都应是书声朗朗,午自习、晚自习,应该鸦雀无声;课堂上,神情专注,思维活跃,听从指挥,动作迅速。当然,我说的“紧张”不是不要休息,更不是慌张,我们要充分利用晚上、午休保证睡眠,利用课间操、眼保健操来锻炼,调整身心、放松心情。拥有紧张兴奋的大脑、健康愉悦的身心,才能高效率地学习。

  苦干。吃得苦中苦,方为人上人。没有坚苦卓绝的奋斗,没有勇猛顽强的拼搏,就不会有令人羡慕的成功。只有不辞辛勤劳苦,不畏艰难险阻,迎刃而上的人才能到达成功的顶峰。我们战酷暑斗严寒;头疼脑热小感冒,我们轻伤不下线;我们敢拼敢钻!态度决定高度。肯吃苦重实干,这就是我们初三学生的态度!我们要在老师的统一指挥下,夯实基础,吃透原理,探明过程,掌握方法,练熟技巧,一步一个脚印扎实地迈向中考,走向成功。

  严格。严师出高徒,严己能砺志,严格管理出效率。老师对初三学生的学习高标准严要求,能保证较高的时效。同学们应充分理解老师,配合老师。学生对自己的严格要求能保证充足的休息和学习时间,还能保证知识、技能落到实处。而班级的严格管理,则能保证同学们有一个良好的学习环境。

  一天,猎人带着猎狗去打猎。一枪击中一只兔子的后腿,受伤的兔子开始拼命奔跑,猎狗在猎人的指示下飞奔追赶。可是追着追着,兔子不见了,猎狗只好悻悻而回。猎人骂猎狗:“你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!”猎狗听了很不服气地回答:“我尽力而为了呀!”兔子带伤跑回洞里,它的兄弟们都围过来惊讶地问:“那只猎狗很凶呀!你又受了伤,怎么跑得过它啊?”兔子说:“它是尽力而为,我是全力以赴。”

  在人生中,松一口气和咬一咬牙,得到的结果将会完全不同,前者让人成为一事无成的平庸者,而后者却托举着人一次又一次站上最高领奖台。

  在学习的过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强,你强它就弱。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

  总之,我们__级的考生们是同一个战壕中的亲密战友,一定会用我们全部的能力和智慧一起并肩作战,一起去迎接这枪林弹雨的考验,最终,也一起创造骄人的战绩,给父母、给学校交一份满意的答卷,奋斗吧,

  第6篇:班会发言稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  时光如陀螺飞转,岁月似流水无情。三年的时光悄然流逝,我们从懵懂学童渐变为青涩少年。我们一起走过四季,共享知识,收获成长。但这所有的一切,都将沉淀于美好的回忆中,从现在开始,大家将扬帆起航,驶向人生另一处美丽的港湾。此时此刻,回首曾经走过的三年初中生活、与师生情意、同窗岁月,我们都难以抑制住内心的激动,惜别难舍之情油然而生。

  首先,我谨代表__届全体毕业同学,诚挚感谢老师们三年来对我们的辛苦教育和培养。如果说,三年的初中生活像繁星,零星撒在我们回忆中的每个角落,那么,老师便是那深邃的宇宙。正是它的衬托,才使得繁星更加璀璨夺目。在学习中,我们的每一点进步都会使他们高兴,我们的每一点失误也常常会使他们揪心。为了我们的进步,他们早出晚归,默默守候;为了我们的成长,他们耳提面命,谆谆教导。我们知道,邢台五中的老师都是优秀的,他们才华横溢、敬业奉献,值得我们尊敬和感谢。

  有人说,初中生活是一本仓促的书。三年前,我们带着激动而又敬仰的心情迈进校门,三年来,我们在这座知识的圣殿、培养人才的摇篮中,感受她的温暖与丰富。三年的时光,一千多页的喜怒哀乐,就这样匆匆翻过,但是,它却给我们留下那么多生动的细节,那么多精彩的片段。其中,有年少的轻狂无知,有青涩的失败的经历,有茅塞顿开的成熟感悟,也有回味无穷的成功历程。三年的生活,我们匆忙走过,却充实而美丽;我们流过汗水,却伴着欢声笑语;我们踏着荆棘,却嗅得扑面花香。三年间,__中陪伴我们成长,这里就是我们温暖的家。在这个欢乐的大家庭里,我们用勤奋和智慧创造了一次又一次辉煌,我们用梦想和青春编织了这温馨绚丽的初中生活。在此,让我们怀着感恩的心,感谢我们的母校,感谢学校的各位领导,感谢我们敬爱的老师,感谢我们亲爱的同学,并向他们送上我们最真诚的祝福!

  天下没有不散的宴席。此刻离歌又起,但是,离别也同样美丽,因为它是欢聚的序曲!到那时,我们也许会哭泣,但别在意。有人说过,这就是青春的证据。是它,让我们拥有了回忆,懂得了珍惜。其实,离别并不可怕,可怕的是我们忘记了自己的初心。每时每刻,我们都要谨记母校“厚德弘毅”的校训,努力成为最好的自己。我相信,今天每一位在场的毕业生都将用自己的行动表明,我们不愧为邢台五中的优秀毕业生,我们将一同搏击风浪,勇往直前,实现自己人生的梦想。虽然追求梦想的路上充满了困难和挑战,但我们会豪不畏惧、勇往直前。因为经过三年的历练,雏鹰的翅膀已经坚实,羽毛已经丰满。放眼望去,蓝天在召唤我们,阳光已照亮前方的道路,白云等待与我们同行,高山峻岭也将仰望我们,我们将在暴风中翱翔,拼搏奋斗将成为青春最亮丽的旗帜。

  最后,我们祝各位老师身体安康,工作顺利,家庭幸福!

  祝同学们都能蟾宫折桂,金榜题名,__中中考再创辉煌!

  谢谢大家!

  第7篇:班会发言稿

  各位老师、同学们大家好:

  我们93班升入八年级以来,在班主任王老师的精心培育下,一步步的进步,到这次期中考试全校前5名,我班尽有4人的可喜成绩,真的让人高兴、让人振奋,愿我们在以王老师带领的93班全体师生们再接再厉,勇攀高峰,我们就是最棒的。那里请大家记住:

  二、总体谈一下

  这次我们共表彰全校前26名,我班12名,比以前进步了很多,但我班由于至少有5名同学什么也不干,上课还随时影响别的同学学习,这也直接影响我班的各科成绩,另外还有部分同学上网现象严重,心不在学习上(如:要求大人买衣服、要穿名牌、经常衣服)、没有正确的追求,对此我提出以下几点推荐:

  1、端正学习态度要有坚强意志将“要我学”改为“我要学”与时间赛跑争分夺秒的学习

  期望今后能在课前、课后、饭前、饭后随时在老师身旁看到同学们问问题的现象,在教室里随时能看到同学们学习的场面、互帮互助的景象、独立完成作业、没有抄作业的现象。做到专心每一天,成功每一科,力争每一分,要做到“快”----生活学习节奏要快,做到--吃饭快、睡觉快、起床快、生活快、走路快、wc快从这天开始大家要跑步上厕所,总之一个字快还要记住-----教室永久是学习的圣殿,不是你打闹的天堂。

  2、确立明确目标做到有的放矢

  从这天起每一位同学定出期末考试目标、月考目标要做到每一科,并针对目标定出每一位同学的学习计划,合理的分配学习时间,个性是偏科的学生更要做好安排,不断发现并及时弥补各门学科的薄弱环节,做到好的不差,差的补上。

  3、方法科学抓住细节提高效率坚决服从不自以为是

  在态度正确的基础上,还要刻苦,但刻苦并不意味着蛮干,科学的方法,是取得好成绩法宝。毛泽东说过:

  要管好自己的口,不懂就问,不留隐患;要管好自己的手,老师布置的习题必须要动手做,只看不做就会出现看到题、题题都会,做起来、题题都有失误,务必要防止眼高手低。要注意分清相近、相似、相关资料的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的资料;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,不能在题海中迷失自我。

  要管好自己的脑,提倡独立思考,做学习的主人,构成适合自己的高效的学习方法,对同类问题要注意归纳比较,这样,才能将知识内化为解决问题的潜力。要注意提高课堂效率。没有什么比战场上不听指挥分神散漫更危险的了。每一场考试就是一场战争,惟一不同的是没有硝烟。在战场上,不折不扣的执行命令,是克敌制胜的基础。在这期末考试前的两个月中,我要告诉同学们的是:不折不扣的听取老师

  每一节课的讲解,不折不扣的执行老师提出的每一个要求,不折不扣的完成老师交给的每一项任务,惟有如此,我们才能确保最后的胜利。道理很简单,老师拥有比同学们更为丰富的中考经验,是战场的指挥官,服从老师的安排比我行我素要强过千百倍这就是考试成功者的秘诀,一个成绩好的学生必须是有一个好的听课习惯,紧跟老师思路,抓住每一秒,课堂学习效率高。所以,每个同学都需要好好反思一下自己的听课状态,在这两个月里给自己提出更高更严格的提高学习效率的要求。要善于总结答题技巧和经验。用好错题记录(从此刻开始出错的试卷用红笔改正的有好处、有价值的保存起来考前看一看),和典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成分析错误,提高自己的好习惯。

  那里给大家三种学习习惯:1总是站在系统的高度把握知识,

  2.追根溯源,寻求事物之间的内在联系,

  3.发散思维,养成联想的思维习惯.

  介绍三种学习方法1.多读书,注重思考

  2.多思考,注重理解,

  3.多重复,温故而知新

  三条学习原则:1自觉性原则2.主动性原则3.独立性原则

  三种学习技巧1.学会快速阅读2.学会快速书写3.学会做笔记

  同学们,你给学习多少懒惰,学习就会给你多少苦涩,你为学习付出几分耕耘成绩就会回馈你几分收获班,期望大家记住;没有最好,只有更好。努力吧,世上无难事,只要肯登攀,最后的胜利永久属于奋斗前进的人。

  振奋精神为班争光努力吧奋力拼搏笑到最后

  谢谢大家

  第8篇:班会发言稿

  为什么要开这个班会:

  这天我们在那里组织这样一个可能是史无前例,后无来者的班会。为这个班会阿升、署航在一个星期之前就已经开始筹划了!我们期望的是,在这次班会中能把我们心里所想的、所得到的体会与大家分享,期望我们能有所共鸣,在以后的日子里让我们这个班更加的融合,更加的团结,期望在以后的某一天我们都不会忘记,原先我们以前有过这么的一个特殊日子。同时也期望在这个班会中大家共同探讨的东西能对我们的人生有所影响影响,为自己所走的路有所帮忙。接下来我首先要讲的是:

  缘分与珍惜

  世界很大,我们都是来自不同的地方,广东的、湖南的。。。我们这天却坐在了一齐,你不觉得这是很难得的吗静下来想一想,以前初中、高中聚会的时候,我们都很容易地把所有的同学组织起来,因为我们的大部分人都在同一个城市、同一条村。这天的我们是跨市的、跨省的、甚至跨国界的(哈哈,如果那两国外教来做我们的同学的话),将来的我们又如何再相聚呢

  最近我都在想,以前我真的舍去了很多很多,同时也失去了很多。同学、老师,一齐生活的、一齐学习的、一齐打过球的……让自己最懊悔的是,我却记不起一个名字,或者是一张笑脸。那时候不明白珍惜,不懂得去珍惜,此刻回忆起来……

  其实此刻的我们很好,互相之间都不缺乏默契。在刚明白分班的结果的时候,我就很兴奋地跟自己说,大二我们必须能相处得很好,能够搞很多的活动、做很多的事情,让我们每个人都会留下永不磨灭的记忆。但是,到这天,我却发觉,我们都在默默地度过了大二的大部分时光。隔膜、隔膜,我们之间还存在着很多隔膜,其实我们并不缺乏交流,但是很缺乏了解。时光磨灭了自己所有的幻想。

  我们都来自五湖四海,这天我们都生活、学习在这一个小小的地方,等那一天我们真的分道扬镳了,这是什么样的一种感觉……如果在接下来的日子里,我们还在重复着过去,我们还是走在原路,都没有去或者没想过真正地珍惜我们留下的、在一齐的日子,然后在以后的那一天突然发觉,然来以前我们又在无意中失去了……时间的追赶,让我们无法停下来喘息,十几年的学业在那里也即将化为句号了。同学们,我们就应……

  一齐!我们要一齐,一齐去应对、一齐去感受。人在患难的时候会见真情,那当我们一齐去应对一些事情的时候,我们就更能了解我们也包括自己。我们要一齐去笑、一齐哭、一齐感受快乐的、感受感动的时刻。生活为我们创造了更多的机会让我们去感受。假如我们没有在一齐去经历,那么如何去感受呢

  我觉得我们是能够做的更好的,让我们在人生中的那一天回想起来,哦!然来我们以前有那么完美的一段时光,大家都是那么地珍惜、那么地想念,真想回到那时候再给每一个同学一个深深的拥抱。让我们的记忆更加个性。

  人生,我想,我们每个人多数都对自己人生进行了必须的思考,也有自己独到的看法。也有很多时候我们都有在幻想过,幻想过在某一天,我们会成为一个什么样的人,在做什么样的一件事情。但是却很少人会把这样的一种幻想转成真正可实现的东西去进行,或者让他梦想化,找到自己人生正确的方向。我想把这样的一种幻想称为“潜意识梦想”。

  然而,很多时候我们却找不到自己人生的目标、方向。why其实很多时候我们在关心的是:这究竟该不该做,正不正确,怎样样的一个效果。我们在犹豫、在踌躇。在那里我想问的是:我们对自己认识了多少、对身边的事物认识有多少、对当今的社会又认识了多少。如果我们对这些一无所知,那又怎样说服自己去确定怎样样的一个目标、梦想呢当自己还在犹豫自己的目标正不正确的时候,是不是更就应去多看看、多听一听、多走一走。然后再去做出自己人生中的重大选取。

  选取,人生无时无刻地在选取中成长。我认为选取并没有迟早之分,只有意识才有迟早之分。其实我们是有选取的,无论在何时我们都有选取从零开始的权利。我们能够选取我们的此刻,我们更能够选取我们的未来。

  其实更多的选取来源于我们的意识,只有意识到了才会去做出选取。当那一天你意识到你所走的这条路的前面有一块大石头你就会选取拐弯。当你那一天意识到自己所用的一次性筷子,原先是对资源的一种浪费,你就会去买一双不锈钢筷子。很悲哀的是,大部分的时候我们却没有那样的意识,没有意识到我们错在了哪里,或者意识到了更没有逐步地改过自新。[[[当你有意识节省,就会有所不同,十次浪费里只要有了一次节省,这就是进步和节约。]]]

  在这天我们开始意识到了我们此刻或将来的一些东西,那我们是不是就应做出选取了呢或者我们是不是就应从此刻开始进行改变呢当我们意识到了,不用去担心时间太晚,去抱怨太迟,如果从意识到改过只有一刻钟的话,那这就从来都不会迟。其实很多时候我们还在抱怨的时候,我们已经失去了很多。

  在这天,您对自己或者对他人抱怨过;总是在抱怨过去或者此刻;在抱怨过后又得到了什么。其实我们没有理由去抱怨,也没有时间去抱怨,抱怨只是一种浪费,只会会自己更加堕落,只会让宝贵的时间因此而浪费,抱怨只会让失败再持续地延迟。抱怨只能让你停止不前,遇到困难遇到麻烦不要只是抱怨痛苦无奈,那样困难还是困难,我们要做的是解决,哪怕一丁点的前进。

  在这天我们是不是就应去为自己寻找一个方向、寻找一个目标。目标是人生奋斗的原动力,没有那一种力量比人类的潜能更伟大。

  第9篇:班会发言稿

  各位领导、老师、同学们:

  感谢各位领导、老师在百忙中参加这天的班会。

  高四,对每一个莘莘学子来说,是一个特殊的群体,她是人生的重要旅程,我们注定要去攀越书山,跨越题海,这将是一个十分艰苦的过程。困难和挫折在所难免,所以我们务必要有能吃苦,能忍耐的精神,还务必持续一种有信心,有志气,必须要有作为的状态。借这天的机会,我讲五点:

  1、学会感恩此刻的孩子大多数是独生子女,自幼被视为掌上明珠,父母对孩子千般宠爱,要什么给什么。然而,孩子对于父母的付出并没有意识到,反而构成了以自我为中心、不尊重父母的现象。更有甚者,辱骂父母,砍杀父母,亲情不存,人性尽丧。

  做老师的有两个期望,一是期望你们做好人,二是期望你们学习好。有人把人才分为四类:有德有才,有德无才,有才无德,无德无才。我相信我们的同学都是人才,因此期望你们做有德有才的人,不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人,就务必养成良好的习惯,做礼貌的学生。父母养育你们,老师栽培你们,虽然这些是父母与老师就应做的,但大家就应怀揣一颗感恩的心,用心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩,你才会去帮忙就应帮忙的人,才能得到别人的帮忙。

  总之,期望同学们:孝敬父母,尊敬师长,学会感恩。

  2、抓牢基础复习时所做的事很多。有一大堆复习资料等着我们去做。千头万绪抓根本。什么是根本?就是基础。基础知识和基本技能技巧,是教学大纲也是考试的主要要求。在“双基”的基础上,再去把握基本的解题思路。解题思路是建立在扎实的基础知识条件上的一种分析问题解决问题的着眼点和入手点。再难的题目也无非是基础东西的综合或变式。在有限的复习时间内我们要做出明智的选取,那就是要抓基础。要记住:基础,还是基础。“基础题,全做对;一般题,一分不浪费;尽力冲击较难题,即使做错不后悔”。这是就应应对考卷时答题的策略。考试试题总是有难有易,一般可分为基础题,一般题和较难题。

  第一个瓶颈是基础不牢的束缚。基础好,不怕考。基础不牢,地动山摇。指的就是狠抓基础的重要性。提醒大家:做题时别忘了回顾基础,改错时别忘了回扣基础,基础基础再基础。要学会在做题中“查漏补缺”。在平时做题时,不放过任何一个知识上漏洞,必要时,要翻开书重新复习相关知识,做到“回归基础”。高考试题往往是“题在书外,理在书中”,而且是“万变不离其宗”。所以,大家只要打下一个坚实的基础,就能够做到“以不变应万变”。

  3、谦虚勤问以谦虚心善待学习。“三人行必有我师焉”,孔子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”曾子说:“吾日三省吾身”。一个人发现别人的缺点很容易,看清自己的不足却很难;发现别人思想上问题的很容易,看清自己思想上的毛病却很难。因此,年轻干部在工作和生活中必须要学会自省。每一天将工作和生活中的事“放下电影”、重播回放,回头看看,仔细想想,哪里没做好,为什么没做好,就应怎样做才能做得更好。把别人的错误当作自己的错误,自查自纠,给自己敲响警钟;把别人的经验当成自己的经验,拿来学习,为自己树立榜样。

  4、用心主动被动理解,不爱动手自觉

  5、决心信心首先要有信心。信心是做好一切事的前提条件。没有信心就会一事无成。信心就是期望,信心就是对未来燃烧的激情,信心可使渺小变伟大,化平庸为神奇,信心是征服世界的力量。信心与人同在,信心是通向未来的灯塔。信心比黄金更重要,比金钱更重要。信心来自个人,是对自己潜力的信任,也是个人对事物的发展变化科学而正确的决定,是对形势正确分析后,对事物发展趋势和规律的正确认识。只有对形势分析决定正确,对规律性认识深刻,对未来充满理想,才会任何时候都充满信心而永久不丧失信心。人之兴业,信心是第一位的。

  决心。有信心就会有决心。决心来自信心。当我们满怀信心地要成就一番事业时,就会立下决心,不达目的誓不罢休。决心是个人毅志和毅力的体现。我们要做自己想做的事,当然是贴合事物发展规律,代表事物前进正确方向的事就会义无反顾,毅然决然尽个人全力去做好。不管遇到多少困难,也不管遇到多大阻力,都会克难而进,不达目的不放手、不罢休。有了决心才会全力以赴,有了决心才会排除一切干扰,才会克服个人懒散的习惯和毛病,有了决心才能够不成功便成仁。决心是勇气,决心更是力量和智慧。决心有多大,胜算的把握才有多大。决心使懦夫变坚强。有了决心,才会应对困难和强敌不退缩,义无反顾,背水一战,力克群雄,志在必胜,最后成功。

  最后,把这句话与15位同学共勉:想成功,办法总比困难多!少说多做,脚踏实地!再次感谢各位领导、老师!谢谢大家!

  第10篇:班会发言稿

  敬爱的老师、叔叔阿姨、亲爱的同学们:

  大家下午好!我是六组组长周家赫,在我的眼里,六组是一个团结友爱、用心向上的小组。在短短的一个月里,我们六组组员互相帮忙、共同进步,为班级的成长起到用心作用。下面,从我个人的角度和眼光对六组组员作一评价。第一位胡博程

  任我班卫生委员职务,勤奋好学,认真负责,是组里公认的好学生,平日里性格温和,乐于助人,与同学相处融洽,是六组同学学习的好榜样。

  第二位___

  任我班卫生委员职务,学习努力,为人和善,绘画技艺高超,性格开朗,乐观向上,是我组很优秀的一名组员。

  第三位___

  任我班电教委员,电脑操作潜力特强,学习努力,各科成绩均优秀,活泼开朗,人性好,善与人沟通。

  第四位___

  任我班地理课代表,工作认真负责,学习态度端正,性格豪放,风趣幽默,是我组的贪玩天使。

  第五位___

  任六组副组长,认真负责,管理潜力强,学习成绩优异,

  作为我组另一名女组员,是本组长的得力助手。

  第六位___

  任我班副班长,认真负责,纪律严明,平时总监督我的一举一动,此人以身作则,用心表率,与大部分男生结为死党,是老师的得力助手,就是有时书写不规范。

  第七位___

  成绩优异,数学思维潜力强,是我班认真负责的数学课代表,人缘好,与同学和睦相处,是老师的好帮手。

  第八位___

  也就是我本人,学习成绩优秀,性格开朗,热爱班群众,和同学打成一片,偶尔惹老师生气,但大部分时间还是听老师的话。

  总之,我们六组是一个团结向上,顽强拼搏的小组,今后我们组会加倍努力,取得更好的成绩,给老师和家长交一份满意的答卷。

  谢谢大家!

结尾:非常感谢大家阅读《班会发言稿范文(通用10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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