导读:2024年小学冰雪活动设计方案范文 (一) 一、活动目的 滑雪作为一项体育运动来能够强身健体,除了增强心肺功能以外,很锻炼腿部肌肉、大臂和腹肌。为提高喀拉布拉镇中学学生综合素... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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2024年小学冰雪活动设计方案范文 (一)
一、活动目的
滑雪作为一项体育运动来能够强身健体,除了增强心肺功能以外,很锻炼腿部肌肉、大臂和腹肌。为提高喀拉布拉镇中学学生综合素质,增强凝聚力,更好的开展团的工作,丰富学生的生活,经喀拉布拉镇中学研究决定开展主题团队活动。
二、活动主题:
青春飞扬,雪舞那拉提
三、活动时间:
20xx年1月4日上午8:00
四、活动地点:
那拉提滑雪场
详细地址:
五、活动方案介绍:
1、目的地——那拉提滑雪场
2、活动内容——雪道详解
滑雪场设有初级练习雪道、单板公园雪道、中高级滑雪道四条雪道;可满足单板、双板爱好者的不同需求。
其中初级练习雪道长100米、宽20米,单板公园雪道长100米、宽20米设有单板墙,铁杆,跳台,大气包等障碍设施。雪馆同时还可承办各类比赛及演出活动。
六、活动预算:
票价70元/人包括滑雪和午餐。雪具(雪板、雪鞋、雪杖、拖欠、门票、)。
备注:租赁雪具有200元/人的押金,归还雪具时候退还。
七、活动安排:
1、集合时间、地点20xx年1月4日8:00,准时在喀拉布拉镇中学门口集合。
2、交通工具学校组织安排车辆
3、结束时间:20xx年1月4日18:00
17:30大家准备结束滑雪活动,进行退还雪具(雪板、雪鞋、雪杖等)。
八、滑雪场注意事项:
1、滑雪活动为户外运动,需自备适合运动的服饰;(滑雪场内不得穿高跟鞋等进入)
2、参加本活动前,请勿过量饮酒,或暴饮暴食
3、参加者应身体健康,无严重疾病
5、滑雪活动为户外活动,如遇雨天等恶劣气候,请遵守滑雪场工作人员的安排,给您带来的不便敬请谅解
6、滑雪运动是比较激烈的运动,请大家在进入场地以前,做好热身运动;以免给您带来不必要的伤害
7、请大家爱护场内提供的装备物品,如有损坏须照价赔偿
九、活动策划
活动策划:于鹏涛
车辆安排:雷佳雯
集合点名:马小倩
与那拉提滑雪场沟通联系:田江龙、马合沙提
十、活动经费及预算
团体优惠票70元/人(含午餐);42人,共2940元。
十一、活动人员名单
略
2024年小学冰雪活动设计方案范文 (二)
一、活动目标:
1、了解端午节的风俗习惯,知道端午节是我国的传统节日。
2、知道赛龙舟是端午节的一种风俗习惯,并愿意与家长一起合作制作龙舟。活动准备:
3、尝试运用画、剪、贴等多种方式和家长共同装饰美丽的龙舟。体验合作成功的快乐。
二、活动准备:
ppt、视频、未装饰的龙舟、彩纸、笔、剪刀、胶水、抹布等。
三、活动过程:
1.谈话导入,引出端午的由来。
师:小朋友们,你们知道农历五月初五是什么节日吗?(端午节)你们知道端午节的由来吗?那我们一起来看看端午节的由来,好吗?
教师播放端午节的`由来视频。
2、师:刚刚在视频里都看到了什么?你们知道端午节都要做些什么吗?(不会的家长可以代替回答)吃些什么吗?
(1)幼儿和家长共同回答问题,说出端午节习俗
(2)教师出示ppt图片,端午节风俗习惯。
(3)特别引出赛龙舟,引起幼儿兴趣。
3、师:我们一起来看看赛龙舟吧!(播放简短视频)
(1)观察端午节龙舟比赛的照片,回忆龙舟的外形特征,激发装饰龙舟的兴趣。
(2)出示木质龙舟,观察龙舟,讨论装饰龙舟的方法,激发合作装饰的兴趣。
①龙舟上缺少什么?怎样才能把龙舟装饰得漂亮呢?
②你准备装饰龙舟的哪一部分?用什么方法?需要什么材料?
(3)播放ppt,观看别人的手工龙舟作品
4、教师示范制作龙舟师:我们也来做一做龙舟吧!
(1)出示制作龙舟材料,介绍制作材料
(2)一边制作,一边讲解注意事项。
5、举办"美丽的龙舟展",体验合作成功的快乐,幼儿家长与龙舟一起合影。
6、活动结束
2024年小学冰雪活动设计方案范文 (三)
课时:1课时
课堂类型:
教学目标:
1、用彩绘、粘贴等方法包饰一个废弃的容器,使其成为一件美化生活、环境的装饰品。
2、设计、制作过程中能够合理选用多种媒材及方法。
教学重、难点:
1、色彩的对比和应用。
2、选材的使用及色彩的调配。
教具学具:各种废弃的容器、包装纸、彩色纸、碎布、缎带、彩泥、颜料、画笔、胶水等
教学过程:
一、组织教学
导入新课
老师:同学们,你们看,这两个东西你们见过吗?(师出示两个经过加工装饰的瓶子与盒子)
师:其实这两个东西很普通,我想大家一定都看过。只是因为它穿上了一件美丽的花衣裳。现在,老师就把它的花衣裳脱下来,让你们看看它的真面目。(师动手去掉其衣裳)
师:我们今天就来学做“花花衣”
二、讲授新课
1、赏析教材
将穿上花花衣的容器摆放在班级里。
做成漂流瓶,让江河大海将我们的祝福带向远方。
将穿上花花衣的瓶子串成风铃,挂在教室里,挂在校园的树上。
在征得学校同意之后,我们甚至可以将校园里用来种盆景、养睡莲的大缸进行包装,让它“美丽一星期”。
引导学生赏析教材,并讨论、交流:
这么漂亮的瓶子可以摆放在什么地方?知道它原来是什么样子的吗?课本给我们提供了哪几种方法?你还有什么好方法?并就手中收集到的容器及材料,说说自己准备选用哪种方法来装饰?
生汇报
2、学生动手练习,师巡视指导
3、作品展示(评出装饰奖)
三、收拾与整理
将装饰好的容器集中在一起,看看哪些适合单独放置,哪些适合组合在一起。然后将这些适合组合的作品用绳子等连接起来,稍加修饰后,将桌子上多余的材料收拾干净。
四、课后拓展:运用多种材料为多种容器进行包装。
结尾:非常感谢大家阅读《2024年小学冰雪活动设计方案范文(推荐3篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!
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