导读:第一篇:中学2024年春季学期工作计划 一、指导思想: 我校工作要以贯彻落实党的__大和__届____会和____系列重要讲话精神为指导,认真贯彻落实市教育局20__年工作计划,坚持以质量为中... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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第一篇:中学2024年春季学期工作计划
一、指导思想:
我校工作要以贯彻落实党的__大和__届____会和____系列重要讲话精神为指导,认真贯彻落实市教育局20__年工作计划,坚持以质量为中心,进一步加强学校管理,优化教育环境,提高管理服务水平,努力提升办学品位,凸显办学特色,丰富办学内涵,促进我校教育又好又快发展,努力实现“做人民满意教师,办人民满意学校”的工作目标。
二、主要工作和目标:
1、以落实教学常规管理为抓手和以校本培训为主渠道,加强教师队伍建设,提高教师素质。
2、以学生可持续发展为目标,加强教学管理,提升教学质量。
3、以课程改革为抓手,强化创新意识,争创20__年高考佳绩。
4、以课题管理为抓手,围绕《__二中以合作办学模式推进学校教学质量提升的研究》、《基于平台互动方式学科复习课的设计研究》课题引导教职工开展具有有效性的教育科研活动,打造一支反思型、研究型、科研型的教师队伍。
5、深化合作办学,探索协同创新的人才培养模式。积极推进与__八中深层次的合作,创新学校发展新模式,推进自治区示范性高中建设。继续加强__师院化材学院硕士生人才培养基地建设,加强“教学科研结合、中学大学合作”的人才培养模式。
6、以优质服务为目标,做好教学后勤保障工作。
7、加强学校文化建设,创造和谐、温馨的育人环境。进一步落实校务公开,提升学校管理水平,尊重师生意愿,提高师生的使命感与主人翁意识,构建和谐文明校园。
8、严格执行学生资助政策,继续做好学生资助工作。
9、加强学校宣传力度,充分发挥各类媒体的优势和作用,开展形式多样的宣传活动,宣传我校的办学特色与亮点,营造良好社会氛围。
三、工作措施:
一加强领导班子建设。
打造远见卓识的领导班子,班子成员加强学习,开阔眼界,提高领导干部的创造力;要深入教学一线,密切联系教职工,要善于发现问题,妥善处理问题,提高计划执行能力;要以身作则,团结协作,关爱教职工;完善学校管理机制,以制度建设规范管理行为,以作风建设凝聚师生。
二加强师资队伍建设,提升教师素质。师资队伍建设的重点是培养专业带头人,技能骨干,管理骨干和学校干部队伍建设;全体教职员工要自强不息、求实进取、团结协作,搞好学校各项工作。
1、狠抓师德建设,提高师德修养。坚持全面贯彻落实__大和__届____会和____系列重要讲话精神,继续开展好党的“两学一做”活动,解决实际问题,提升管理水平和育人质量。继续开展好培育和践行社会主义核心价值观教育活动,强化师生理想信念,激发师生工作学习内在动力。
坚持师德培训,促进教师专业发展,打造一批形象好,素质高,能力强的教师队伍。落实教师职业道德规范,坚持把师德表现作为教师考核、聘任和评价的首要内容。解决教师在职业道德和履行岗位职责方面存在的具体问题,形成立德树人、教书育人的良好风尚。
2、加强班主任管理与培训,全面提升班级管理水平。组织开展研讨会、师德论坛、师德报告会、观摩学习等活动,选树典型,提高教师职业道德水平;教师要在教育实践中感受到做老师的光荣、乐趣和作用,真正做到热爱教育、爱岗敬业,为人师表。
3、大力开展校本培训。制订校内培训计划,围绕学校实际教学中的问题,在课程改革中,提升教师的专业素养。积极开展教学研究,充分利用网络平台提供的教育教学资源,促进教师教学能力的提高。
4、加强骨干教师队伍的培养。强化骨干教师的带头作用,为骨干教师搭建发展平台。继续实施“名师工程”“蓝青工程”,努力形成一支适应学校教育教学的中坚力量。
5、充分发挥教研组作用,认真落实教学常规,加强对教学过程指导与检查。严格教师工作评价制度,强化过程管理,严肃教学纪律。各教研组都要制定教研重点,结合本组实际,重点解决好一到两个突出问题,教研活动落到实处。
三加强学生德育工作,构建文明和谐校园。
配合“全国文明城市”创建活动,以创建“文明校园”为载体,紧紧围绕“培育和践行社会主义核心价值观”教育,开创德育工作新局面,增强我校德育工作的针对性和实效性,构建文明和谐校园。
1、积极推进社会主义核心价值观教育,增强德育实效,提高育人水平。每个月有组织、有计划地开展以“社会主义核心价值观教育”为主线的主题教育活动,着重开展爱国主义教育、集体主义教育、生命安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、中华传统文化教育等,培养学生良好行为习惯,丰富学生的学习生活,展示学生的才华,培养学生的能力,陶冶学生的情操。各年级要结合年级的实际情况(高一以“习惯与人生”为主题,高二以“人格与责任”为主题,高三以“成人与拼搏”为主题),在学校统一安排下,组织开展系列的主题教育活动,使教育活动丰富多彩、深入人心。
2、加强常规管理。完善并落实学生管理制度,与团委共同加强学生干部的培养,完善学生文明岗制度,提高学生自我管理、自我服务、自我教育的能力。深化主题教育活动,以中学生学习行动和学生活动为抓手,增强校园文化对学生的感召力,通过征文、演讲、校运会体育竞赛等各项主题活动的开展锻炼学生的综合能力。同时,搭建学生管理平台,细化学生会工作、整合学生社团建设、深化志愿者活动以及强化心理健康教育,培养心理健康学生,加强学生能力建设。从细节入手,加强养成教育,培养学生良好的日常行为习惯。
3、加强思想文化宣传舆论阵地建设,结合板报、宣传栏、校微信公众号、国旗下讲话等做好各种宣传。团委成立演讲团,坚持每周一升旗制度,通过升旗时教师演讲、学生演讲(或讲故事)的形式向学生进行爱心教育、法制教育、禁毒教育、交通安全教育、学生作品展览或学生会、团委活动展示等等。
4、抓实家校联系工作。利用多种形式加强学校与家长的联系,争取家长配合学校工作,共同教育好学生。各年级成立新一届家长委员会,年级、教学班要在期中开好一次家长会,指导家长树立正确的教育观、成长观和质量观,搞好家庭教育;各班充分利用家长微信群,适时宣传学校的办学理念,争取家长对学校工作的支持、理解与配合;开展家庭教育指导工作,力争家庭教育有成效;节假日前,学校统一印发告家长书,与家长一道共同加强安全教育、法律意识教育、文明道德教育等,形成教育合力,把德育工作落到实处。
四加强教学管理,提高教学质。
1、抓好常规教学的管理,做好各年级的教学指导、督促、检查和评估工作。
1加强常规教学的管理力度。要求教师认真备课、写好教案,增强教学的实效性。教务处要采取多种方式检查教案等教学常规,要求“一课一教案”。加大对教师备课、上课、辅导、作业和试卷批改等工作的督查力度,并将检查结果纳入教师个人的绩效考核。
2教务处设专人抽查每位教师上课情况缺课、迟到、提前下课、学生趴桌睡觉人数等并做好记录,并做为一项重要的考核数据记录保存。
3开展好备课组活动。要求各备课组要研究相关的高考试题;每周一次集体备课;每位教师每学期按要求听课,教务处检查听课记录并纳入期末考核。
2、加强教学指导及教学考核。教学领导、科组长、备课组长要深入听课、加强指导;教务处要结合学生问卷、学生座谈会、日常检查等汇总课堂教学情况,定期召开教学工作总结会;对课堂教学效果差,学生满意度差的教师,要采取跟踪听课等办法进行帮助,并限期提高;建议组织各年级每月一次月考,时刻掌握学习动向,形成紧张的学习氛围。
3、抓好高三备考工作,充分调动老师和学生,群策群力,努力完成高考目标。
(1)各学科专家小组要认真研究新课标和近几年的高考试题,不断搜集高考信息,把握考试动向,做好指导;
(2)教务处要科学分析学生每个阶段的问题,提出有效建议;
(3)政教处要做好高三年级学生管理及班主任工作,开展有益于高考的学生活动,加强班主任的指导,营造良好的备考氛围;
(4)各班要抓好目标学生,落实好目标学生的辅导;
(5)各备课组要精选精编试卷,抓好周练,提高常考点和核心考点的得分率,并通过周练等考试教会学生考试的方法和技巧;
(6)各科任老师要认真备课,管理好课堂,确保每节课的复习效率;
(7)要做好学生的各项指导和服务,开好各阶段的学生会,科学组织高三学生的各项活动,确保学生轻松应考。
4、突出非毕业班的教学工作重点:高一年级重视基础教学,狠抓数理化的教学工作,旨在促进理科教学成绩,力争使我校理科成绩走出低谷;要提前抓好高二年级的高考备考工作,要制定培养尖子生的具体方案,加强普通班学生的管理,缩小后进生的比率。
5、拓宽科技、艺术教育及体育活动的形式与渠道。结合__八中的平台,开展丰富多彩的科技活动,争取有所突破。结合学校的优势,开展校本艺术教育活动,开发与实践科技、艺术教育的课程体系,创设有利于学校个性特长发展的科技艺术教育氛围。继续挖掘开发体育校本课程,形成特色鲜明的体育校本教学体系。
6、加强对各专用教室的管理,提高各功能室和教具的使用率。规范使用电脑房、音乐室、阅览室、实验室等专用教室,对现有的教具要充分使用,特别是电子白板的使用与维修,使其最大限度地为教育教学服务。充分利用同步录播系统,使__八中优质的教学资源让我们的老师和学生真正受益。
五积极开展教育科研工作,增进教学活力。
1、深入开展教学研究活动,定期组织学科教研活动。
(1)各科组要根据学科特点与本年级学段学生情况,结合学科教学特色的创建教学活动,制定科组活动计划,落实活动内容。通过学理论、听讲座、看课例等,使活动系列化、主题化,形成学科特色。
(2)继续开展磨课、达标课、示范课、研讨课和展示课等教学活动,形成良好的教研氛围。以新课程、新知识、新技术、新方法为重点,开展同课异构等教研活动,并利用集体备课的时间进行评讲,不断总结,形成本学科的经典教案。
2、通过同步录播系统,以__八中良好的教研氛围影响和改进我校的教研模式。
3、继续完善我校各层次教师的培养工作,鼓励各科组以老带新,中青结合,形成学科优势。借助__八中和__市的各项培训以及校本培训等提高教师的专业化水平,打造一支良好的师资队伍。
4、进一步加强课题研究,取其精华,提升办学品味。
5、做好教师培训和继续教育工作,做好各项指导和服务。
6、要加强校本课程的研究和开发,形成特色鲜明的校本课程体系。
六认真抓好工会、共青团、学生会的群体工作。
1、发挥学校工会组织的作用,积极组织教师开展丰富多彩的文体活动和教育活动,为师生的能力培养和健康成长创设平台,并积极组织教职工为学校发展出谋划策,关注教职工切身利益。
2、按照“建服务型团委,育创造型人才”的工作理念,促进青年的成长成才,将团委工作要点、社会热点、我校实际特色相结合,根据“要点”定主题,明确“热点”抓时机,突出“特色”搞创新,做到“一线”贯通,“三点”相融,突出共青团的育人作用和阵地作用。
(七)坚持“服务育人”的理念,细化工作措施,美化校园环境,优化教学设施,强化管理与维护,提升学校后勤管理品质。
1、坚持勤俭办学,按照勤俭办学的原则,加强学校财务管理,确保学校财务运转有序,保障教学经费开支。大力提倡节约,从节约一滴水、一度电、一张纸做起,强化培养师生的节约意识。
2、开学初,确保教学第一线的教学用品及时发放到位,教师教学、办公用品到位,使教学工作正常开展。学期结束分别对各班级的财产进行核查并登记如册,落实财产责任制管理。
3、及时对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修,保证学生正常上课。
4、做好校园的绿化美化工作,3月底前在校内种植25厘米直径大树两棵,花草一批,并对学校现有树木进行修整。
5、完善后勤软硬件建设。3月前完成学校物管公司的政府采购。加快食堂的建设以及配套设备的采购,并积极争取上级支持,装修食堂四楼的多功能厅,争取食堂尽快投入使用。临时饭堂尽快改建成球馆;5月前完成led大屏的维修。6月前安装一套利用井水为水源的清洁、喷淋系统,改变超指标用水的现状。六月前完成学校住户的水电表一户一表的改造,小卖部、堂水电表装表计量工作。
(八)重视校园安全,安全工作责任化。
强化校园安全意识,加强安全应急演练,确保无安全事故。健全各项安全工作制度,落实“一岗双责”,坚持重大活动审批制度,做到有预案、有措施。成立以中层领导干部、青年骨干教师为主的应急工作小分队;各班级设立安全员、信息员,形成层层安全管理网络。每月定期进行一次全校性安全隐患排查,发现隐患及时作出整改。坚持班主任天天几分钟安全教育制度。通过国旗下讲话、校园广播、电子屏幕、班会、家长会等各种途径加强安全宣传与教育。定期对学生进行“安全月、法制教育日、消防安全日、交通安全、防溺水安全、消防安全、食品安全“等安全专题教育,举行防震、消防、防灾逃生演练和各种技能培训,增强师生的安全防范意识和防范能力。与学生家长签订家校安全责任书。重大活动和节假日均通过给家长一封信告知家长安全事项。
在新的一年里,我们面临着严峻的挑战和巨大压力,可以说是困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我们以饱满的热情,高度的责任感,强烈的事业心,抓住机遇,克服困难,迎接挑战,再创__市第二中学(__八中__分校)新的辉煌!
第二篇:中学2024年春季学期工作计划
一、指导思想
以党的__大精神为指导,全面贯彻党的教育方针,贯彻依法治校的原则,更新教育观念,建立健全并认真落实制度管理,坚持以“办学有特色、教师有特点、学生有特长”为目标,加强与__八中合作办学,积极促进教师专业化发展,逐步培养优师名师,深化课堂教学改革,努力培养学生的创新精神和实践能力,不断提高教育教学质量,促进学校整体和谐发展,力争取得新突破,努力办人民满意学校。结合我校实际,特制定学校20__学年度工作计划
二、工作目标
1、加强党建工作,规范学校管理。创新和丰富学校党建工作的内容和形式,扎实开展“两学一做”教育实践活动,认真落实贯彻学习“__大”精神,改进工作作风,为牢固树立宗旨意识和群众观点打下坚实思想基础,切实解决班子作风建设和教育教学工作中存在的实际问题,办人民满意教育。
2、加强队伍建设。不断建立并形成一支求真务实、勤政敬业、主动高效的“创新型”学校管理队伍;不断建立并形成一个师德高尚、业务过硬、锐意进取的“学习型”学校教师群体。
3、抓实常规管理。继续以“文明校园”为载体,紧紧围绕“培育和践行社会主义核心价值观”教育,深入开展爱国主义教育、集体主义教育、道德经典诵读活动、中华传统文化传承教育、生命安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育等,让学生主动发展、愉快发展、和谐发展、全面发展。
4、聚焦课堂教学,加强教学管理。认真做好教育质量调研与指导工作,使学生全面发展、素质优良、创新精神和实践能力有一定的发展。争取教育教学质量有新的突破。
5、注重师德修养,加强德育工作。认真贯彻落实上级文件精神,开展行之有效的德育活动,使学生文明、自信、健康、活泼、彬彬有礼,成为有理想、有道德、有知识的一代新人。
6、认真抓好校本教研,广泛开展课题研究。扎实做好学校有关课题的研究工作、校本课程的建设工作和课程改革的推进工作,以科研促进学校发展、以科研促进教师成长,不断彰显学校办学特色。
7、科学制定学校发展规划,科学定位学校发展目标,立足学校实际,完善各项管理制度,逐步构建现代学校管理机制与体系。
三、党建主要工作
(一深入推进创先争优活动。根据上级指示精神,深入推进创先争优活动,主要做好两方面工作:
1、集中开展几项活动:一是党性教育活动、二是亮牌示范活动、三是服务师生活动、四是岗位奉献活动。
2、对标定位:在党员教师中进一步深入开展创先锋示范岗活动,树立典型、宣传典型,进一步激励广大教职员工爱岗敬业、无私奉献。
(二进一步加强思想建设,提高党员素质和教职工师德水平。
1、发扬优良学风,加强政治学习。支部将学校的具体工作、活动与政治学习有机结合,制定、安排好教职工政治学习的计划和内容,并积极营造良好学习氛围,提高教职工参与理论学习的积极性和主动性,增增强学习实效。一是坚持“三会一课”制度。二是要坚持学习科学发展观、党史二卷等有关理论知识,深入贯彻落实科学发展观,保持高度的政治敏感性,每学期至少上好一次党课。三是创新理论学习形式,采取党课教育与专题辅导相结合,中心发言与集体讨论相结合、书面交流与口头发言相结合的方式。充分发挥现代教育技术,开展党员网上学习,提供教育资料开展学习讨论。四是做好党员学习的检查和评比,党员学习要做到:有学习记录,使用专门的笔记本;有学习体会,至少写出两篇有针对性的心得体会;有学习小结,对学习情况进行自我小结。学校党支部按照学习计划每半年进行一次检查,进行考评。
2、进一步发挥党员教师先锋模范作用。一是组织党员立足自身岗位实际开展党性锻炼活动,创建“五个好”先进基层党组织、争做“五带头”优秀共产党员。二是开展“一讲二评三公示”活动。一讲,结合岗位实际,确定承诺。党员向支部、支部向上级党组汇报创先争优活动情况。二评,开展领导点评、同级互评、支部对党员、上级党组织对支部进行综合评比。三公示,定期公示评比结果。三是要以教师节、国庆节、建党节等纪念日为契机,积极开展树典型、扬正气的主题教育活动,对优秀教师进行表彰,以榜样的力量带动师风建设。四是深入开展师风师德教育,提高教师的品德素质、教学素质和育人素质。五是继续深入学习贯彻落实科学发展规。
3、建设党员活动室和抓好党建工作信息化建设。一是要完善党员活动室;二是要以迎宾党建博客为平台,充实博客的学校党建工作内容,引导全校党员积极关注党务动态;三是要加强校园党建工作力度,根据实际情况在橱窗开辟专门的党建版块,加强党建信息宣传力度;四是要及时把支部党建动态通过电子文档文字形式报送局党委。
三进一步加强组织建设,促进党建工作科学性和民主性。
1、积极探索,不断完善考核方案。以《党建工作考核方案》《党员考评方案》《绩效工资》等为抓手,努力促进学校党建各项工作的落实。
2、严格管理,永保党员的先进性。一是在党员中普遍实行“工作目标管理办法”。二是坚持党的组织生活制度。严格按党章的规定,坚持党的组织生活,坚持和完善“五个一”制度;每月召开一次党小组会;每季召开一次支部党员大会;每半年上一次党课;每半年召开一次民主生活会;每年一次民主评议党员。
3、认真做好组织发展工作。一是制订发展党员计划,进一步加强对入党和极分子和发展对象的培养教育和入党的考察工作;二是把在教学一线的中青年他秀教师发展为党员,严格把关,成熟一个,发展一个。
4、认真做好党费收缴工作。做到标准到位,收缴及时,管理严格,足额上缴。
四以监督为抓手,进一步加强作风建设。推进党风廉政建设,树立清正廉洁公仆形象。坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、预防为主的方针,加强以保持持人民群众血肉联系为重点的作风建设,认真落实党风廉政建设责任制,加强廉政文化建设,推进廉政文化进校园。
五加强协调联动,形成共建合力
支持群团工作,健全领导机制,积极支持群团工作,切实把工、青、妇工作纳入党建工作的整体格局,通盘考虑,协调联动,充分发挥工、青、妇在促进我校发展、稳定工作中的重要作用。推进学校民主管理、校务公开,创建群众工作室,支持工会履行职责,使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。
四、教育教学主要工作
1、抓好常规教学的管理,做好各年级的教学指导、督促、检查和评估工作。
1加强常规教学的管理力度。要求教师认真备课、写好教案,增强教学的实效性。教务处要采取多种方式检查教案等教学常规,加大对教师备课、上课、辅导、作业和试卷批改等工作的督查力度。
2开展好备课组活动。要求各备课组要研究相关的高考试题;每周一次集体备课;每位教师每学期按要求听课,教务处检查听课记录。
2、加强教学指导及教学考核。教学领导、科组长、备课组长要深入听课、加强指导;教务处要结合学生问卷、学生座谈会、日常检查等汇总课堂教学情况,定期召开教学工作总结会;建议组织各年级每月一次月考,时刻掌握学习动向,形成紧张的学习氛围。
3、抓好高三备考工作,充分调动老师和学生,群策群力,努力完成高考目标。突出非毕业班的教学工作重点:高一年级重视基础教学,狠抓数理化的教学工作,旨在促进理科教学成绩,力争使我校理科成绩走出低谷;要提前抓好高二年级的高考备考工作,要制定培养尖子生的具体方案,加强普通班学生的管理,缩小后进生的比率。
4、拓宽科技、艺术教育及体育活动的形式与渠道。结合__八中的平台,开展丰富多彩的科技活动,争取有所突破。结合学校的优势,开展校本艺术教育活动,开发与实践科技、艺术教育的课程体系,创设有利于学校个性特长发展的科技艺术教育氛围。继续挖掘开发体育校本课程,形成特色鲜明的体育校本教学体系。
五、学校科研主要工作
1、深入开展教学研究活动,定期组织学科教研活动。
(1)各科组要根据学科特点与本年级学段学生情况,结合学科教学特色的创建教学活动,制定科组活动计划,落实活动内容。通过学理论、听讲座、看课例等,使活动系列化、主题化,形成学科特色。
(2)继续开展示范课、研讨课和展示课等教学活动,形成良好的教研氛围。以新课程、新知识、新技术、新方法为重点,开展同课异构等教研活动,并利用集体备课的时间进行评讲,不断总结,形成本学科的经典教案。
2、通过同步录播系统,以__八中良好的教研氛围影响和改进我校的教研模式。
3、继续完善我校各层次教师的培养工作,鼓励各科组以老带新,中青结合,形成学科优势。借助__八中和__市的各项培训以及校本培训等提高教师的专业化水平,打造一支良好的师资队伍。
4、进一步加强课题研究,取其精华,提升办学品味。
5、做好教师培训和继续教育工作,做好各项指导和服务。
6、要加强校本课程的研究和开发,形成特色鲜明的校本课程体系。
六、学生德育主要工作
(一)继续加强班主任队伍建设,促进班主任专业发展
1、继续认真执行每月一次的年级长、班主任工作例会制度。一是组织年级长、班主任学习,开展丰富多彩的年级长、班主任培训活动,为年级长、班主任的进步学习创造条件;二是对年级、班主任工作做出阶段性的总结和布置,使年级、班主任工作目标明确,使全校德育工作形成一盘棋。
2、继续推进班主任理论学习活动。要求每位班主任读一本德育教育理论著作,做好读书笔记,学期末撰写一篇德育工作论文。
3、继续加强对年轻班主任的培养,关心他们的生活与工作。对新班主任,组织前往__八中接受岗前培训,同时,学校还将在业务上加强培训,政教处定期组织培训,由经验丰富的班主任传授班主任工作的特点、性质、要求、可能突遇的问题及解决办法,使新班主任尽快成长起来(新老班主任结对子)。
4、继续组织各年级开展好德育教研活动。每周星期五第六节为德育工作的研讨活动时间,由年级长组织开展德育研讨活动。
5、组织2次优秀班主任外出考察学习。
6、充分利用班主任工作微信群,组织指导班主任工作。
(二)认真开展丰富多彩的以“社会主义核心价值观”为主线的主题教育活动
继续有组织、有计划地开展以“社会主义核心价值观教育”为主线的主题教育活动,培养学生良好行为习惯,丰富学生的学习生活,展示学生的才华,培养学生的能力,陶冶学生的情操。各年级要结合年级的实际情况(高一以“人生与习惯”为主题,高二以“人格与责任”为主题,高三以“成人与拼搏”为主题),在学校统一安排下,开展各项德育教育活动,力争各项教育活动有最大的实效。
三)重视校园安全,安全工作责任化
树立“安全无小事,责任重于泰山”理念,与辖区派出所、社区建立联动机制,构建安全教育网络。健全各项安全工作制度,落实“一岗双责”,坚持重大活动审批制度,做到有预案、有措施。成立护校队、消防队等安全工作小分队,各班级设立安全员、信息员,安全保卫设施齐全,重要场所和关键部位安装电子探头或报警器。定期进行安全检查,发现隐患及时整改。坚持班主任天天几分钟安全教育制度。通过国旗下讲话、校园广播、电子屏幕、班会、家长会等各种途径加强安全宣传与教育,定期开展交通安全、防溺水安全、消防安全、食品安全等安全专题教育,每年举办防震、防灾逃生演练,不断强化师生的安全意识。与学生家长签订家校安全责任书。重大活动和节假日均通过给家长一封信告知家长安全事项。
四抓实家校联系工作
为了争取家长配合学校工作,共同教育好学生,各年级要在九月份成立新一届家长委员会,年级、教学班要在期中开好一次家长会,指导家长树立正确的教育观、成长观和质量观,搞好家庭教育;利用家长微信群,适时宣传学校的办学理念,争取家长对学校工作的支持、理解与配合,形成教育合力,把德育工作落到实处。
七、学校后勤主要工作
总务处以学校工作计划为指导,在学校的统一领导下,围绕后勤工作为教育教学服务,全心全意为师生生活服务的宗旨,进一步强化后勤内部管理机制,认真做好后勤人员、教学设施、食堂食品卫生、财务、项目建设等方面的管理工作,提高后勤人员的思想素质和业务素质,增强服务意识,提高服务质量和服务水平,把后勤服务工作落到实处;加强对物业管理公司的管理和指导,充分发挥他们的工作积极性。
1、确保教学第一线的教学用品及时发放到位,教师教学、办公用品到位,使教学工作正常开展。
2、树立服务意识,增强个人素质,提高服务水平。后勤人员要以校为家,乐于吃苦,甘于奉献。要时时绷紧为师生服务,为教育教学服务这根弦,把教师、学生、家长满意不满意当作衡量自己工作的一把尺子。加强对物业管理公司的管理和指导。
3、树立忧患意识,明确责任意识,强化安全意识。要明确各自的责任,特别是要把校园安全、食堂(食品)安全放在重中之重,负起一份责任,确保一块平安。巩固并扩大创建平安校园的成果。
4、树立节约意识,确立勤俭办一切事情的思想。规范物品采购的流程。各处室因工作需要的物品,先向分管领导申请,交总务处汇总,然后由校长审核,再由总务处具体购置,并做好入账记录。
5、加快食堂的验收以及配套设备的采购,完成食堂的搬迁、投入使用,临时饭堂改建成球馆。
第三篇:中学2024年春季学期工作计划
一、20__年工作回顾
刚刚过去的20__年,是__县__中学极不平凡的一年。在这一年里,__县__中学认真贯彻落实党的__届__会精神、__大会议精神,在教育主管部门的领导下,在当地政府的支持下,以“义务教育均衡发展创建”为契机,举全校之力,发扬“艰苦奋斗、勇于开拓、顾全大局、无私奉献”的义务教育均衡创建精神,学校建设取得了根本改观。
学校的硬件建设大幅提升的同时,办学内涵再上台阶。
(一)学校综合治理科学规范
依法治校、依规治教有了新的进展;干部队伍建设得到进一步加强;校园安全工作扎实有效。强化校内教学秩序管理和安全保卫工作,实现教学区监控全覆盖,严格执行门卫值班和来访登记制度;实行教学区、运动区和家住区“三区分离”。20__年,我校荣获全县年度教育工作目标综合考核先进单位称号。
(二)德育工作成效显著
德育工作队伍建设日趋规范,德育工作途径得到有效拓展;德育工作基础正在逐步夯实。从20__年秋学期始,将社团课纳入教导处统筹安排、管理。武术、足球、舞蹈、棋类、美术、书法、国学等十几个社团正在逐步规范、提升。一年来,学校始终坚定不移地抓学生的行为规范教育和养成教育,通过开展“新生入学教育月”、“卫生流动红旗”、“班级文化建设评比”、“仪容仪表检查”、“手机不准进校园”、“男女生寝室联合督查”、“小讲解员评比”等活动,强化学生的行为规范和养成教育,通过晨会和主题班会等形式使养成教育形成常态化。同时,加强学生会成员、团员、志愿者和班级值周学生在学生的自主管理、自我教育中的作用。创新学生评价方式,继续实行班级“十星学生”评比,“多一把尺子衡量学生”,倡导多元化发展,聚焦学生的优点,不单纯以文化课成绩论英雄。我校先后荣获20__-20__学年度“控辍保学”先进单位、县级“文明校园”等称号。
(三)教学改革不断深化,科研工作花繁果硕
注重师资队伍建设,努力提高教师的整体素质;加强教学过程的有效管理与引领;加强艺体学科建设,走专业发展道路;狠抓常规教学,提升教学质量水平。一年来,我们通过青蓝工程、青年教师大奖赛等活动促进青年教师更好更快地成长。启动全员“评教评学”活动克服教师的职业倦怠。20__年度,我校少先队受邀参加县市文艺汇演,屡获好评。在__县第四届初中生田径运动会中,__中学田径代表队喜获团体总分第三名的佳绩。__市“谁是球王”青少年校园足球比赛初中女子组第六名和“体育道德风尚奖”。
在前几年工作的基础上,学校加强对常规教学的管理,始终坚持教学为中心的主体地位,旗帜鲜明抓教学,提升质量。以统考、中高考和学科竞赛为切入点,全面推进学校的教学工作。20__年我校的中高考成绩实现了持续攀升,中考成绩在__县西部领先,高考体育专业省状元花落我校。20__年,我校顺利通过县级“语言文字规范示范校”评定。
(四)后勤工作力求高效
东操场翻新的塑胶跑道、新植的人工草坪、教学楼的翻修和重命名、青石板路面的铺设、文化走廊和班级建设、“八室”硬件配套、校园内低压线路改造、校园沥青路面铺设、校园围墙刮白、花草树木的裁剪新植、初中部学生课桌椅新置、高语罕纪念馆建造、王公井的修复、办公室空调和电脑的配置……都为__县__中学继续坚持走特色教育、内涵式发展,提升学校的教育教学管理水平,改善师生学习生活条件等奠定了良好的物质基础。
(五)党工团工作有声有色
充分发挥党组织、工会、团委的能动性。20__年,校党总支部顺利完成了基层党组织标准化建设,师德师风建设等重点工作。工会关心教职工文化生活,开展了教师节送温暖、贫困教师救助等活动。团委以班级文化建设评比、学生会换届选举、广播站招新和毕业典礼等活动为载体,引领青少年学生追求健康向上的情趣,提升学生的综合素质。
(六)发展中的困难和问题
在看到成绩的同时,我们也应该清醒地认识到学校发展所面临的困难和问题。
__关镇地处偏远,基础设施不够好,教育氛围不够浓,对周边的影响力和辐射能力较差;生源数量不足、学习成绩基础薄弱、学科分化严重和养成习惯差;__新中高考改革带来的新挑战:学校的治理水平亟待加强;初高中部、教师与领导、教师与教师之间缺乏有效沟通,换位思考不足;教育教学常规管理不够扎实、有效;教师尤其是班主任务实意识、管理水平尚需加强;个别教师教学方法陈旧,与学生关系不够和谐;极少数教职工规矩意识差……
二、20__年春学期的工作思路和安排
我校今后要以“__新高考改革”和“__中考改革新政”为契机,以打造艺体特色强校、提升全国足球示范校为抓手,全面提升学校的档次和品位。逐步实现“科学的学校管理、优良的师资队伍、先进的教学手段、优美的育人环境、显著的教学质量”的长期工作目标。
我们的工作重点是:(1)坚持“立德树人”的根本任务,全面实施素质教育,加强对“__新高考”和“__中考改革新政”的研究,践行“全面施教、广育英才”的办学思想,扎实提高办学质量,加强对艺术、体育类特长生的培养,尽快走出特色办学、创新强校之路。(2)充分运用好义务教育均衡发展创建成果,坚持特色教育、内涵式发展、精细化管理。(3)进一步转变教师的教育观念和教学理念,培养造就一批学科带头人和骨干教师,在教学思想、教学手段上成为周边学校的示范。(4)进一步规范学校治理,使学校治理建立在科学、民主、规范的轨道上,全面提高管理水平和效率。(5)加强效能建设,完善人事管理,树立风清气正的校风。
从20__年起学校要抓好以下几个方面的工作:
一,坚持“立德树人”的根本任务,扎实有效地开展德育工作,使学校更具有魅力。
学校的德育工作千头万绪,责任重大,涉及安全、法制、养成教育等。根据上级部门要求和学校实际情况,执行好月安全例会制度、季安全演练制度、周安全排查制度、日安全值班制度。统筹安排好学生会、高中学生值周、团员和志愿者活动。
1、教师要深入研究学生,充分了解学生的需求,充分挖掘校园文化的内涵,加强体验性教育,构建德育特色课程。
2、坚持以养成良好的学习、生活习惯为重点,促进好习惯的养成,使学生的精神面貌得到根本改观。
3、关爱学习困难学生、关注心理障碍学生、关怀留守儿童。培养和壮大心理教师队伍,加强学生心理健康教育。教师帮助他们制订成长方案,取得家长的支持,及时纠正不良习惯。建立家校联动机制,坚持开放办学,完善家庭、学校、社会“三合一”的德育工作体系。
4、完善德育的评价体系。建立对德育工作者的评价制度,以评价促进教师德育工作的主动性,发挥积极性,增强创造性。
5、加强班主任队伍建设。建立健全班主任的选拔使用、培训及评价制度,增强班主任工作的积极性,发挥班主任德育工作的骨干作用。
6、发挥法制副校长的作用,协助学校进行安全监控和管理,使学校安全管理制度化,安全教育活动化。
二,全面贯彻“文化立校活动育人”的办学理念,践行“全面施教、广育英才”的办学思想,扎实有效地搞好教学、教研工作。
从本学期起,学校所有教学行为都要紧紧围绕__中高考改革和特色课程展开。
初中要坚定不移地落实“整体推进,全面提升”工作要求,高中部要继续坚持“艺体特色,三轮驱动,走班选课”的办学思路。抓紧抓好两个毕业班的教育教学管理常规和提升工作,中高考成绩目标考核是每个春学期工作的红线、底线,更是学校发展的生命线。扎实组织好七八年级语数外三科质量检测和高二年级学业测试工作,做好新中高考改革要求下的课程调整和教师配课工作。继续做好期中期末抽考和三次教学检查,其结果要与职称评聘、评优评先和一次性奖励绩效挂钩。
在做好常规教研工作的基础上,首先要突出论文、课题建设在教研中的作用,做到有质有量。目前,论文、课题建设要做好两大转变:由针对普通学生向特殊学生转变,即针对乡村学生和我校学生的转变;由针对老师的“教”向针对学生的“学”的转变。其次,要运用好__基础教育资源平台。
改革创新是我们寻求突破的法宝。全校必须上下一心,坚定不移推动课堂教学模式改革,下定决心突破发展的“瓶颈”。
(一)创建一支富有热情,善于关爱,乐于奉献,勤于思考,勇于创新的学习型教师团队,使学校更具有实力。
1、进一步规范课程计划的执行。促进教学常规管理的规范化和实效化。通过抽查、推门听课、建立教师业务档案等形式加强对课程计划执行的监控,将学生的减负工作落到实处。
2、建立群体教研创优制度,建立教研管理网络,营造立体的教研环境,加强学科间横向联系,各年级间的纵向沟通。
3、拓展教师的教育教学能力。教师要增强了解关注学生的能力,准确分析掌握课程标准和教材的能力,合理进行教学设计的能力,优化课堂教学环境的能力,成功进行课堂组织管理的能力,激励性的教学评价能力等。
4、改革教职工年度考核办法,完善教师发展性评价制度。我们继续通过优质课评比、论文评选、课件比赛、承办高层次的教研活动等途径,给有潜力的老师提供展示的舞台,促进每一个教师健康有序地发展。
5、积极鼓励教师主持或参与课题研究,营造浓厚的学术氛围。
6、探索校本课程的研究和开发,建设符合我校学生实际的课程体系。
(二)寻求提高课堂教学效率的对策,不断提高教学质量,使学校更具有生命力。
课堂是学习的主要场所,是落实素质教育的主阵地,是一个包含着多样性、差异性、个体性、自主性、情感性的独特文化空间。使学生的精神得以唤醒,潜能得以激发,个性得以张扬,并由此受益一生的课堂才是成功的课堂。只有提高课堂的实效,才能真正提高教育教学质量。
1、端正教学思想,树立正确的人才观和质量观。加强教学反思,转变教学行为,发扬教学民主。开展以案例研究为抓手,组织教学案例的评选、结集,引导老师研究发生在自己身边的教育教学案例,不断深化校本教研活动。
2、加强学法指导,促进学生学习方式的变革,实施合理分组,分层备课、教学、作业、评价,指导学生掌握适合自己的学习方法。
3、建立民主科学的教学管理机制,突出过程管理,开展适度有效的竞争,建立健全课程制度,教学制度,评价制度,教研制度,奖励制度,评优评先等一系列内部管理制度;让爱岗敬业、为人师表、教学效果显著的老师得名得利。
4、充分发挥教研组长和结对师徒的作用,通过以点带面,加强各学科的教学指导和研讨。
5、组建课堂教学评价小组,加强质量监控,加大对学生综合素质的考查。进一步改革评价学生的方式方法,努力实现评价主体和评价指标的多元化。
6、认真做好课改资源的收集和整理工作,建立学校课改教育信息资源库,积极推进信息技术与课程整合的研究,进一步探索网络环境下教学新模式。
(三)完善校本课程,总结特色办学的成果,促进学生的全面发展,使学校更具有影响力。
1、开展丰富多彩的科技文体活动,办好艺术节、读书节、体育节、科技节。加强体育工作,实施大课间活动,开展全员健身运动,使所有学生形成健体、审美的习惯和技能。
2、加强综合活动的指导、监督和评价,完善制度,重视过程管理。明确活动的目标,使教师掌握组织活动的基本常识,让学生有更多的活动时空,拓宽学习的途径,激发学习的动力,培养学生的综合素质。
3、继续做好足球和社团等特色活动的规范、提升工作,为加强艺体特色学校建设和学生综合素质评价做铺垫和探索。
三,扎实有效地做好后勤保障工作,使学校更具有魅力。
按照上级要求,规范做好国有资产管理和使用,工程报批要严格程序。扎实做好公物的管理、使用、维护和核销工作。
从本学期起,要狠抓卫生工作,落实年级组长、班主任在卫生方面的主体责任。在校园绿化、净化、美化的基础上,我们要努力实现校园的生态化和智慧化,突出环境育人的作用。
加强劳动教育,使学生学会劳动。通过有序的劳动课程,使学生接触自然、了解社会;结合学生在学校用餐、住宿等情况,培养学生生活自理技能、热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神。
四,认真做好党建、师德师风建设,进一步规范人事管理,使学校更具有向心力。
今年是党的“基层组织建设年”,校党总支要按照上级党委的要求,加强各级组织建设和开好各级民主生活会。校党总支、支部和全体党员大会要经常化、规范化和制度化。充分发挥党员的先锋模范作用,强化班子建设,在班子队伍中营造讲民主,比敬业,讲科学,比质量的气氛。
学校将师德师风建设纳入工作整体部署,全体教职工务必要加强师德师风建设,弘扬正气,以群体创优为载体,树立良好形象,时刻做学生的表率。继续深入开展“争先创优”活动,继续开展以“塑党性,铸师魂,创造人民满意学校”为核心的系列师德师风教育活动。将师德评价贯穿于教育教学、教学研究和社会服务的全过程,在教师职称推荐和评审、评优评先中,对师德问题“零容忍”,实行“一票否决制”。
调整考勤时间:上午签到保持不变,下午签退在第二节课后;将考勤结果和职称评聘、绩效工资、一次性奖励绩效挂钩。
职评工作要提前预判,细化考评细则,增强导向性,优先考虑服从学校工作安排、工作量饱满、教学工作效果突出的老师。
不断探索教师继续教育的模式。在完善校本培训的基础上,根据需求,学校统筹安排,鼓励教师开设专题,推广成功的教学经验,拓宽教师继续教育的途径和方法。
五,丰富教职工的业余生活,使学校更具有凝聚力。
1、创造条件,不断带给师生应有的幸福感和成就感。
2、组建教职工业余兴趣活动小组,增添活动设施,鼓励教职工开展各项有意义的活动,丰富教职工的业余生活。
3、做好公物采购、工程结算、财务收支审核等工作,发挥好工会的民主理财职能。
4、从本学期起,领导组成员都要向教代会述职,发挥好教代会的民主监督职能。
第四篇:中学2024年春季学期工作计划
隆冬悄然逝,春来百花开。新年伊始,我们又喜迎新学期开始。抗疫情,惠民众,党中央审时度势,发出了“停教不停学”的伟大倡议。省教育厅积极响应,因地制宜,推出了“空中黔课”“希沃云课”等多项远程网络课程,为学生提供丰富的教学大餐。冠毒无情,人间有爱,教育事关民生大计,早做计划早打算,做好一切准备,共同抗击冠毒疫情,保民生,促发展,教育一马当先,结合学校实际,现将20__年春季学期全部工作简单计划如下。
本学期是学校全面推行“精细化教学”的第二个学期,我们将沿着“精细化教学”之路,继续深化教学改革,细化教学环节,推进实效性的教学工作,全面落实教学的“三个环节”,向45分钟课堂要质量。进一步推进“三化”工作,让学校沿着规范、有序的健康道路发展。继续践行“高起点、高目标、高要求”的工作理念,落实“高效益、高质量”的工作要求,推进学校向纵深发展,为实现“三个一流”目标奠基。
一、工作思路
本学期,学校以党的__大__会精神、全国__届人大__次会议精神作指导,坚持“大党建引领大教育”工作思想,坚决贯彻党的教育方针,推进依法治校。秉承“党建发力强基础,聚集‘三化’促跨越”的工作思路,秉承__市、__市“双薄”帮扶团帮扶的契机,进一步深化“规范化办学、精细化管理、人性化服务”。围绕建设“团队一流、环境一流、质量一流”的奋斗目标,坚持一切从实际出发,一切为了学生,促进学生的全面发展,推进教学提质,助推学校提质升级,为打造全市一流的服务型农村初级中学不懈努力。
二、工作措施
教书育人是学校的中心工作,是良心工作。实现这一伟大目标关键是教师,为此,抓实教师的思想教育是保障。所以,我们将继续围绕党建抓实师德师风工作,彻底改变教师陈旧的思想观念,提升教师的“四个意识”,用“四有好老师”的标准来要求教师,努力专研教育教学业务知识,提升自己的综合能力,为全面提升教育教学质量奠定基础。
三、各块工作目标
(一)教学工作:全面规范教学管理,深化教研工作,推进依法从教。落实“精细化教学”“精准复习”,让本届毕业班考出成绩,提高排名的增比进位三个以上名次,让教研、教学、教改更加规范。
(二)安全工作:继续实施“以德育促安全、以规范管理助推安全、以教学提质保安全”的工作思路,全面做实群团工作,落实学生自主安全管理;通过“家长学校、家长会、家长开放周”等集体教育活动,促进家长,争取社会参与到学校安全工作中来,死守安全底线,继续保持安全事故为零的记录,推进学校安全管理向安全服务升级。
(三)后勤服务:全面推进后勤工作由管理向服务转型,高效高质量向师生提供优质服务,全面解决师生的后顾之忧,为提高教育教学质量奠基。
(四)财务工作:全面规范资金的收支,实行收支两条线,落实日清月结,按期公示,把每一分钱都用在刀刃上,充分发挥每一分钱的效益,促进学校向纵深发展。
(五)德育工作:继续推行“先德育后教学”的德育工作方针,全面抓实学生的思想教育,推进学生自主管理,自主学习,自主健体,自主发展,自主成长,为实现教书育人的最终目标奠基。
(六)校园文化建设:围绕“环境一流”的目标开展工作,继续弥补校园文化建设过程中存在的不足,发挥集体智慧,全面规划校园文化建设工作,制定切实可行的校园文化建设计划,保证资金到位,措施到位,落实到位,为建设“智慧校园”奠基。
(七)党建工作:围绕教职工“四个意识”提升,“四有好老师”标准,抓实支部建设工作,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,抓实领导班子的思想统领教育,政治站位提高和能力提升培训;抓实教职工的思想建设,能力提升工作;抓实群团组织工作,推进学生思想站位提升,为全面规范学校工作添砖加瓦。
四、各月具体工作计划
(一)、2月份工作计划
1、2月3—9日:
(1)2月3日,通过网络召开支部扩大会议,安排部署开学准备工作,做好“”工作,做好校园及周边、寝室、食堂、教室的安全隐患排查,做好食堂开餐准备,做好教学课程安排,教师调整等,以崭新的姿态迎接学生返校。
(2)2月4—9日,开展一切准备工作,拟写“食堂食材采购的邀标谈判准备”公开邀标函,2月15—16再次审核,2月16—24日公示,2月25—26日公开报名,2月27日召开邀标大会。
(3)2月9日,召开全体毕业班教师大会,安排部署毕业班工作(若疫情蔓延结束,则通过网络召开大会,安排落实“空中黔课、希沃云课”的相关工作),迎接初三学生返校。
(4)2月17—23日,开展师德师风教育想、学习、交流工作,召开教师会,党员民主生活会、班主任会,安排部署相关工作,23日迎接初一、初二学生返校(根据疫情情况适时进行调整)。
(5)2月23日,召开后勤工人培训会议,安排相关工作,落实后勤工作部署。
(5)、2月24—29日,召开干部职工大会,开展教师能力提升培训,开展毕业班“复习培训”工作。
第一、2月24日,组织开学典礼,召开学期前家长会,落实家长、学生的思想教育,安全培训等;开展安全第一课的教育和学前教育,为有效开展教育教学工作奠定基础。
第二、做好准备迎接教育局的开学工作检查。
第三、思考“三八节”座谈会的活动安排,安排“三八妇女的教育培训工作”。
第四、收存支部、校长室、各部门、班主任、科任教师的学期工作计划,并组织审查和修改相关计划。
第五、召开疫情防控工作安排部署大会,对前一阶段的疫情防控工作进行总结,根据上级部门的要求安排部署下一阶段的疫情防控工作。
(二)3月份工作计划
1、组织毕业班第一次复习座谈会,检查反馈复习工作开展情况,安排部署第二阶段的复习工作。
2、组织开展“三八妇女节座谈会”,开展对妇女的教育和关爱工作。
3、召开“精细化教学”诊断会,总结问题,探究方法,为有效推进“精细化教学”提供依据。
4、月初安排落实第一次月考工作,月底举行第一次月考,开展月考质量分析。
5、安排“3。12植树节”活动,开展校园绿化、美化、亮化工作。
6、开展“植树节”的校园绿化工作,宣传环保,开展绿色环保教育。
7、月初举行第一次“党员大会”,开展党员批评与自我批评教育,为有效工作奠基;开展第一次党小组会议,安排部署“三会一课”工作。
8、月初启动校本培训,开展班主任培训、后勤工人培训等。启动“青蓝工程”工作。秉承“__市、__市‘双薄帮扶团’”帮扶的契机,开展“走出去请进来”教研活动。
9、开展德育工作,推进高效的德育工作。
10、月初启动“春季安全教育”,开展月初安全隐患大排查,开展春季防火安全教育;月底开展“安全工作诊断”,总结前一阶段的安全工作,安排部署下一阶段的安全工作。
11、月初启动“社团工作”,安排本学期的集体活动,拟写活动计划,思考毕业班“60日誓师大会”的准备工作,开展足球训练,安排落实学期运动会的相关工作。
12、各班组织开展第一次班团活动,拟写活动方案,组织春游、野炊等集体活动。
13、开展2、3月教师、班主任、领导干部工作考核。
14、安排落实秋季学期的招生工作计划,启动招生宣传工作,准备招生宣传资料。
15、召开第一次九年级教师和学生的中考动员大会。
16、开展春季易发疾病宣传教育与预防工作。
17、开展留守儿童关爱工作。
18、月初启动“教师讲堂”和“班主任讲堂”。
(三)4月份工作计划
1、召开第二次后勤工人工作会议,总结3月份后勤工作,安排部署4月份的相关工作。
2、公布2、3月份班主任、教师、后勤工人的考核情况。
3、继续开展春季防火安全、春季传染病防控宣传教育,开展火灾、地震安全逃生演练。
4、开展“社团活动”工作。
5、开展本月“三会一课”活动,公布2、3月的财务收支情况,由支部牵头,工会实施,开展对学校的财务收支监督。开展对学校工作的巡查,指出存在的问题,落实整改工作。
6、准备毕业班“60日誓师大会”的相关工作。
7、各班结合实际情况,组织“清明节”扫墓祭奠活动,开展相关德育教育工作。
8、安排落实第二次月考,举行月考质量分析,启动毕业班第二轮复习,开展复习质量诊断工作。
9、开展春季运动会的工作。
10、支部组织开展师德师风教育工作,开展“四个意识”主题活动,勉励老师向“四有三者”好老师发展。
11、启动夏季安全教育,开展防溺水教育。
12、“省__乡村名师工作室”开展第一次活动。
13、开展校本教研工作,检查“精细化教学”工作推进情况检查、反馈工作。
14、邀请__一中来我校开展相关指导工作。
15、开展“留守儿童”“教职工”的关爱工作,开展“青蓝工程”工作。
16、开展4月份干部职工、班主任、后勤工人工作考核。开展“教师讲堂”“班主任讲堂”工作。
(四)5月份工作计划
1、利用“五一劳动节”“五四青年节”的节日节点安排建校劳动、爱国主义教育,开展德育教育工作。
2、举行第三次月考,开展第三次质量分析。
3、利用“母亲节”开展感恩教育。
4、举行毕业班“60日誓师大会”,启动中考60日倒计时,启动“第二轮复习”,引领师生进入中考冲刺。
5、开展毕业班复习质量检测,调整复习计划,开展冲刺复习工作。
6、开展5月份班主任、教师、后勤工人,领导干部的考核工作。
7、组织开展春季运动会工作。
8、公布4月份对班主任、教师、后勤工人的考核结果。开展“青蓝工程”培训教育工作。
9、召开支部生活会,落实“四有三者”好老师的培训工作,检查教职工“四个意识”提升情况,开展“三会一课”工作,对学校工作进行巡查和监督。
10、开展夏季安全警示教育,重点是防溺水教育工作。
11、开展校园美化、亮化工作。
12、月底毕业班结束“第二轮复习”,检查费毕业班的教学情况,召开教育教学质量提质研判会,启动“第三轮复习”。
13、开展“留守儿童”关爱工作,继续推进“民主管理示范校”工作进程。
14、开展中考的体育考试工作。
15、开展5月份干部职工、班主任、后勤工人工作考核,召开第三次后勤工人培训会,开展“教师讲堂”“班主任讲堂”工作。
(五)6月份工作计划
1、举行毕业班诊断考试,指导毕业班学生填报志愿,安排职校招生工作;召开校际教研活动会,召开“青蓝工程”工作总结会,研判本学期“青蓝工程”工作。
2、召开毕业典礼暨春季运动会颁奖仪式,组织毕业班座谈会,结束毕业班教学,组织学生参加中考。
3、启动七年级新生报名工作,为秋季学期工作奠基。
4、做好职校招生思想动员教育和宣传工作,迎接县内职校的招生宣传,帮助县内职校完成招生任务。
5、思考并安排期末考试的相关准备工作。
6、组织拟写期末工作总结,检查“精细化”管理效果,组织召开“研判会”,总结工作情况。
7、对接区域内生源学校“整班移交”的工作。
8、召开师德师风工作总结会,开展师德师风“自评、互评”,考核师德师风达标工作。
9、公布5月份干部职工、班主任、后勤工人工作考核,召开第三次后勤工人培训会,开展“教师讲堂”“班主任讲堂”工作。
10、开展夏季安全,启动期末安全教育,重点是防洪、防爆、防溺水安全教育,确保师生生命财产安全。拟写暑期《安全告知书》,为签订做准备。
11、开展6月份干部职工、班主任、后勤工人工作考核,开展“教师讲堂”“班主任讲堂”工作。组织班主任拟写“学生评语”。
12、召开支部组织生活会,开展支部工作总结,开展干部,党员批评与自我批评,为下学期工作做准备。
(六)七月份工作计划
1、开展庆“七一”建党节的相关活动。
2、举行期末考试工作,签订《暑假安全告知书》。
3、召开中考成绩,期末考试成绩质量分析报告会。
4、组织拟写教师、班主任、部门、校长室工作总结,并收集总结存档;开展学期工作诊断,为下学期工作指明方向。
5、开展本学期对部门、班主任、教师、后勤工人的综合考核工作,为评先选优奠基。
6、召开期末总结大会,教代会,收交各部门、教师个人工作总结,安排下学期相关工作。
7、组织七年级新生报名工作,统计新生招生人数,安排秋季学期的新生入学准备工作。
此计划兹在针对大面上的计划,未尽事宜,具体见每周工作计划!
第五篇:中学2024年春季学期工作计划
新学期初中部本着“向管理要质量,向落实要成绩”的原则,根据学校统一部署特制定如下工作目标及措施:
一、召开全体教师会,总结上学期工作,安排部署本学期工作。
1、各备课组根据学校集体备课制度的要求,制定切实可行的工作计划,确保把集体备课工作落实到实处。
2、加强教学过程管理,向管理要质量,向老师提出“六认真”:认真研究考纲,认真研究教材、班情、学情及教法,认真备课上课、认真布置作业、批阅作业和质量检测卷,认真辅导。
3、向学生提出“六认真”:认真预习,认真上课,认真完成作业,认真复习,认真应对检测,认真参与活动。
4、开展推门听课和巡课活动。有听必评,通过巡课发现问题及时反馈给老师。
二、年级工作重心转移到初三毕业班上来
1、开学后马上组织初三学生加强体育考试科目的训练(跑步、握力、立定跳远、仰卧起坐),利用大课间、下午第四节、晚上第三节时间,由初三班主任组织本班训练。加强微机和实验的练习。该拿的分一分不能丢。
2、开学第一周马上召开初三学生百日誓师大会,以激发学生的学习热情,调动学生的学习积极性。
3、适当时间召开初三学生家长会,解读我县中考政策、中考形势和全县高中学校情况,希望家长和学校密切配合,做好初三中考备战工作。
4、组织好初三毕业生的中考报名、信息采集、微机、实验、体育考试工作。
5、组织好初三一模、二模、三模考试工作。
三、开学第一周继续开展《行为习惯养成》实施月活动,主要通过三种方式:1、每周日晚上的主题班会。2、板报。3、以行为习惯为主题的演讲稿,每位学生都要写一篇,每班选3篇(初一初二)每天下午第四节在广播上朗读。
四、精心组织好月考和周练,周练方法:1、周六练语数外物化生,周日评讲。2、周六练语数外政史地,周日评讲。
五、做好精准培养和学困生转化工作:精准培养把每班前35名学生分配到每一位任课教师手中,尽可能的让学生不偏科、不瘸腿,文化课全面发展。学困生转化提出“先成人后成才、不成才也要成人”的观点,重点关注学困生的思想动态,而且是多人关注,班主任、副班主任、级部主任、副主任共同关注。做好家校共育工作(特别是学困生)提倡父母与孩子用书信交流的方式解决家长与学生之间的冲突。
六、积极准备参加全县中小学运动会。依据县运动会的项目要求,精心挑选有特长的学生组建体育队,利用下午第四节由体育老师带队训练。
七、组织多种有益于学生身心健康的活动:
1、组织初一初二中国地图绘图大赛:全体同学参加,每人绘制一幅,区域、山川、河流均可。
2、组织初一初二绘画、书法大赛。
3、组织一次远足活动,以培养学生吃苦耐劳的精神和坚忍不拔的毅力。
八、期中考试后组织全体班主任进行一次家访活动或者召开初一初二家长会。
九、完成学校安排的其它工作
总之,初中部要以学校的总体工作思路和工作目标为主线,努力提高学生基本素养和学习成绩,为学校教育教学质量的提高作出应有的贡献。
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