导读：篇一：2024年少先队建队日活动方案范文 一、活动目标 落实少先队__县工作委员倡导的关于开展“我是光荣的少先队员”建队纪念日主题队日活动精神，重点围绕“我是光荣的少先队员... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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篇一：2024年少先队建队日活动方案范文
一、活动目标
落实少先队__县工作委员倡导的关于开展“我是光荣的少先队员”建队纪念日主题队日活动精神，重点围绕“我是光荣的少先队员”的主题开展理想信念教育。
二、活动主题：红领巾相约中国梦。
三、活动时间：20__年10月13日下午。
四、活动范围：全校少先队员及一二年级准备入队的学生。
五、活动形式：全校各年级以中队会为主。
六、宣传发动
1、向少先队员讲述少先队的有关知识，了解党团组织关系。
2、周一的升旗仪式把活动宣传到全校各中队。
3、本期班级文化建设主题为“我是光荣的少先队员”。各中队辅导员
4、学习“六知六会一做”的具体要求。
入队前“六知五会一做”具体内容6知6会
七、活动要求
各中队在活动当天，在校园内悬挂中队旗，中队辅导员和全体少先队员在活动中佩戴红领巾。活动必须执行规范的队活动仪式。
八、活动重点
各中队围绕“我是光荣的少先队员”开展主题队会活动，通过榜样、故事、音乐、格言等传递知识和情感，充分发挥少先队员的主动性、创造性，增强活动的仪式感和教育效果。
九、活动具体过程：
一主持人讲话：宣布活动正式开始。
1、星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。今天，我们集合在星星火炬之下，庄严地举起右手：“准备着，为共产主义事业而奋斗。”“庆祝建队日”主题队会现在开始。
2、出队旗，唱队歌。
3、辅导员讲话：对队员进行队知识教育。
二少先队知识问答
通过少先队知识问答，增强学生对少先队组织的了解。
1、我们队的创立者和领导者是谁？
2、你知道成立少先队的目的是什么？
3、少先队的队歌是什么？
4、少先队的队旗是由什么组成的？
5、少先队的队徽是由什么组成的？
6、你会敬队礼吗？请你简述敬队礼的要领？
7、少先队设有哪几个基层组织？
8、少先队的入队誓词是什么？
9、我们少先队的呼号是什么？
10、你知道红领巾意味着什么吗？
三红领巾的来历
主持人：《中国少先队队章》规定：“我们少先队员的标志——红领巾，她代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。”
看到飘扬的国旗，我们就会想起—个难忘的历史镜头——江姐和战友们在狱中含泪绣红旗。
主持人：像江姐一样的无数革命英雄经过浴血奋战，才使鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场。今天，我们的辅导员老师有一个小小的心愿，愿她手中的红领巾传到我们新一代少年儿童身上，使她更红更鲜艳。
四传红领巾
仪式：中队辅导员——中队长——队员
请中队辅导员将四条红领巾，传给中队长，中队长再将红领巾分传给四个小队，一个接一个传下去，一直传到本小队的最后一位队员。
旁白：今天，党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，就是要让革命精神代代相传。
主持人：队员们，你们接过红领巾时，心里在想些什么？队员自由发言
五佩戴红领巾
主持人：新时代的少先队员都应懂得红领巾的意义，热爱红领巾，珍惜红领巾的荣誉。我们怎样为红领巾增添光彩呢？请各班分组讨论。
六新队员入队仪式；
1、宣布新入队队员名单；
2、新队员佩戴红领巾；
3、大队辅导员带领新队员宣誓；
七为红领巾添彩合唱：《我们是共产主义接班人》
主持人：队员们，让我们接过先辈手中的火炬，在新世纪里奋发向前。今天，我们是练翅的雏鹰；明日，我们是搏击长空的雄鹰。
主持人：请辅导员为我们的活动做总结：
今天，我们全体少先队员欢聚一堂，举行了少先队建队日的庆祝活动。队员们知道了红领巾的来历。我们要更加珍爱胸前的红领巾，天天佩带，让它整洁、干净，并且用实际行动为红领巾添光彩。
9、辅导员领呼号。准备着：为共产主义事业而奋斗；时刻准备着。
中队长：全体起立，呼号。
10、退旗，敬礼。
主持人宣布：“庆祝建队日”主题队会到此结束。
篇二：2024年少先队建队日活动方案范文
一、活动目的：
为了隆重庆祝中国少年先锋队建队_周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
二、活动内容：
1、重温入队宣誓仪式。以大队为单位，在队旗下组织队员举行入队宣誓，通过重温入队宣誓仪式活动启发队员加强自我教育。
2、队列检阅。以中队为单位，以步伐整齐、精神饱满为主。也可通过服装、造型等来反映中队的特色。
三、活动步骤：
1、全体立正，敬礼！出旗。
2、集体唱队歌。
3、大队辅导员讲话，简略回顾少先队建队史，明确这次活动的目的和意义，宣布活动开始。
4、学生代表为纪念活动献词。新队员入队。
5、辅导员带领同学们宣誓：我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的领导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着为共产主义事业献出一切力量。
6、队列检阅。少先队建队日活动方案20__少先队建队日活动方案20__。
7、学校领导对本次活动进行小结并提出几点希望。
8、辅导员带领同学们呼号：
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。
队员们：时刻准备着。
9、退旗放录音，全体队员敬礼。
10、宣布活动结束。
篇三：2024年少先队建队日活动方案范文
一、活动目的。
为纪念少先队建队XX周年，在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观，开展理想信念教育，教育引导广大少先队员做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”，增强他们对少先队组织的光荣感、归属感，根据上级部门要求，学校大队部决定在20xx年少先队建队68周年纪念日期间，集中开展“我是光荣的少先队员”系列教育实践交流展示活动。
二、活动时间
20xx年10月10日至13日
三、活动范围
全体队员
四、活动安排
（一）各中队开展“我是光荣的少先队员”主题队会
时间：10月12日下午第三节课
地点：各班教室
参加人员：全体队员
（二）观摩海陵区“我是光荣的少先队员”主题队会
时间：10月13日下午
地点：xx小学大礼堂
展示中队：四（3）
中队辅导员：曹明霞
参加人员：团区委领导、区教育局领导、xx小学校领导、区属各小学大队辅导员、xx小学全体中队辅导员
（三）开展少先队基本知识教育实践活动。
1、“讲一讲”
请高年级的少先队干部，向低年级的学生讲解党对少先队员的希望，讲解党、团、队的关系，讲解队章和队礼精神，学敬队礼、唱队歌。
时间：10月10日下午第二节课
地点：一、二年级各班教室
参加人员：五、六年级每班选派两名优秀队员担任“小讲师”，六年级到一年级对应班级讲课，五年级到二年级对应班级讲课。（如：六（1）到一（1）、六（2）到一（2））
注：一（6）和二（6）由大队部指派大队委去讲课。
2、“比一比”
组织开展少先队基本知识竞赛，活动将评比出个人奖和团体奖。
时间：10月11日下午第三节课
地点：五楼大教室
参加人员：三、四年级每班5人
3、“画一画”
以“我是光荣的少先队员”为主题，创作一份小报。活动将评比出个人奖和团体奖，优秀作品将在校内进行公开展示。
截止时间：10月9日
数量要求：五、六年级每班不少于5份
五、相关要求
1、各中队辅导员要精心部署、及时安排，认真组织开展建队日期间的活动，精心策划好少先队活动课，突出活动主题，增进少先队员对少先队组织的光荣感和归属感。
2、及时做好信息采集工作，注意收集图片、文字等资料。
篇四：2024年少先队建队日活动方案范文
一、活动目的。：
20__年10月13日是中国少年先锋队建队_周年，根据本校实际情况，我校决定将少先队主题教育活动与校园文化活动有效结合，举办一年级新生入队仪式。让每一个少先队员都度过一个愉快、充实、难忘而有意义的建队日，使少先队活动更加规范，少先队组织更加具凝聚力。
二、活动时间：
20__年10月13日
三、活动对象：
全校辅导员、老师和学生
四、活动程序：
1、全体立正
2、宣布少先大队活动开始
3、出队旗奏乐，全体少先队员敬队礼
4、唱队歌
5、入队仪式
1、大队辅导员宣布入队名单同时一年级新生排队上台授巾
宣布：经少先队大队部审核决定：一年级的蒋昕虞、周佳晨、袁慕淳、蒲瑶琪、王瑾萱、周悦琴、范佳盈、梁涵宇、宋思佳、刘晓萱、黄幼琪11名学生被正式批准加入中国少年先锋队，让我们用热烈的掌声祝贺他们成为崩坎小学第五中队！
2、请高年级大哥哥姐姐为新队员授予新队员标志——红领巾
授予者双手托红领巾授予新队员，新队员双手接过，放在颈上，授予者给新队员打上领结，接着互相敬礼。授巾前、后分别要敬队礼
3、新队员宣誓
由大队辅导员领誓，领誓人读一句，新队员重复一句。宣誓时右手握拳，举右耳侧。面向全体敬队礼学生离场
4、一年级新中队正式成立，请各中队派代表上台接授队旗
5、一年级中队辅导员接授红领巾、辅导员证书
6、新队员代表讲话
7、大队辅导员讲话
8、校长讲话
9、老队员节日献词
10、呼号
辅导员呼：准备着，为共产主义事业而奋斗！
全体队员高呼：时刻准备着！
11、退旗，奏乐，敬队礼。
12、活动结束
篇五：2024年少先队建队日活动方案范文
为隆重庆祝少先队建队XX周年，展示新时期青少年乐观、积极、向上的精神风貌，计划在全校开展XX镇中学小学部“激活自信博悦童年”庆祝建队XX周年，具体方案如下：
一、活动目的：
以丰富多彩的少先队活动为载体，教育引导全校少先队员认真学习领会习近平总书记的精神，切实履行少先队工作的根本任务，团结、教育、引导广大少先队员自觉按照党的要求健康成长，在德、智、体、美等方面全面发展，争当热爱祖国、理想远大的好少年；争当勤奋学习、追求上进的好少年；争当品德优良、团结友爱的好少年；争当体魄强健、活泼开朗的好少年。努力按照党指引的方向，热爱祖国、勤奋学习、快乐成长、全面发展，做共产主义事业的接班人。
二、活动主题
“激活自信博悦童年”
三、活动时间
20XX年10月12日——10月13日
四、准备工作
大队部制定活动计划，并向全校各中队发出方案，做好宣传发动工作。并通过校园广播、黑板报、宣传栏等渠道让队员意识到这次活动的意义和内容。
篇六：2024年少先队建队日活动方案范文
一、活动目的：
为庆祝中华人民共和国成立73周年，纪念少先队建队73周年，教育引导广大少先队员听党的话、跟党走，用实际行动把红色基因一代代传下去，增强少先队员光荣感，学校少工委研究决定在10月13日少先队建队日前后，集中开展建队日活动。
二、活动主题：
“红领巾心向党勤争章展风采”
三、活动时间：
四、活动地点：
五、活动对象：
全体少先队员（含一、二年级预备队员）
六、活动内容：
（一）建队日前后时期：
1、温习系红领巾、敬队礼、唱队歌、执旗等队礼仪。
X月X日开始，各中队辅导员组织队员们用午间、课外活动时间，温习队礼仪，加强仪式教育。
《中国少年先锋队标志礼仪基本规范》
北海市海城过去第十八小学少先队礼仪展示
@少先队辅导员，你有一份《少先队标志标识基础礼仪视频》待查收
少先队礼仪风采大赛经验分享
2、“喜迎二十大，争做好队员”主题实践活动
（1）主题少先队活动课：各中队组织开展红领巾寻访活动，寻访党领导下新中国各行各业的优秀建设者、先进模范人物，寻访家乡、周边地区有关的雕塑、遗址、纪念场所等，寻访了解自己家乡、祖国发生的沧桑巨变，从中了解感受党领导下的新中国成立和发展的光辉历程和伟大成就。
队课件：新疆少先队活动课《习近平爷爷来到我们身边》课件资源
@全体少先队员，与新疆少先队员同上活动课《喜迎二十大，争做好队员》（1—8年级）
（2）主题中队会：在中队集中讲解、述说、分享，说说自己学先锋的故事，将自己的小梦想融入与祖国发展的大追求中。
（3）各中队组织队员参与共青团中央、全国少工委10月13日主题云队课直播活动。（各中队1张照片，上传年级组群相册）
3、开展开展少先队知识、少先队礼仪风采比赛活动。
各中队活动：
一、二年级主题：队前知识普及学习
三——六年级：系红领巾、执旗、敬队礼比赛（方案如下）
1、活动时间、地点：
开始在各中队教室进行，从三年级开始，依次进行。
2、活动口号：我是光荣少先队员！
3、奖励办法：以中队为单位，按年级组评出前三名，为获奖中队颁发奖状。
4、参与人员：各中队所有少先队员及中队辅导员共同参与。
5、活动程序：
（1）评委持评分表依次进入各教室；比赛在各班级进行，在桌面平铺红领巾，计时开始时开始操作，由班级队员任发令员发令“立正、稍息、系红领巾、立正、敬礼、礼毕”（执旗手执旗），以上动作需在2分钟内连贯完成。
（2）完成动作后等待评委评分。评委根据队列整齐、姿势标准、动作整齐、精神面貌四个方面评分。
6、评分标准：每个中队满分100分，队列整齐、姿势标准、动作整齐、精神面貌各占25分，四位评委每人一组，由评委进行评判打分。
7、比赛相关人员：
评委领队：大队辅导员（负责带队）各年级主任（负责计时和分数统计）
评委成员：大队委员3-6年级中队长
8、要求：比赛用的红领巾由学生自行准备。请各中队在班队会和午间等时间对规范戴红领巾及敬标准队礼的知识进行普及和排练，尽力确保每位队员都能规范戴红领巾，行标准队礼，执旗手规范执旗。
（二）新队员入队暨“红领巾奖章”争章启动仪式
1、时间：
2、地点：
3、参加人员：全体师生
4、活动流程
第一项：出旗、少先队员行队礼
第二项：唱队歌（少先队队歌指挥：）
第三项：二到六年级新中队长授袖标（年级部主任授袖标各中队长提前）
第四项：中队长代表发言
第五项：二年级第二批队员入队（宣布新队员名单、老队员为新队员系红领巾）
第六项：重温入队誓词
第七项：中队辅导员代表发言
第八项：呼号
第九项：宣读《学校“红领巾争章”实施方案》
第十项：“先进班集体”颁奖。
第十一项：退旗、奏乐、少先队员敬礼
篇七：2024年少先队建队日活动方案范文
一、活动目的
为纪念少先队建队_周年，在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观，开展理想信念教育，教育引导广大少先队员做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”，增强他们对少先队组织的光荣感、归属感，根据上级部门要求，学校大队部决定在20__年少先队建队_周年纪念日期间，集中开展“我是光荣的少先队员”系列教育实践交流展示活动。
二、活动时间
20__年10月10日至1日
三、活动范围
全体队员
四、活动安排
（一）各中队开展“我是光荣的少先队员”主题队会
时间：10月12日下午第三节
地点：各班教室
参加人员：全体队员
（二）观摩海陵区“我是光荣的少先队员”主题队会
时间：10月1日下午
地点：__小学大礼堂
展示中队：四（3）
中队辅导员：曹明霞
参加人员：团区委领导、区教育局领导、__小学校领导、区属各小学大队辅导员、__小学全体中队辅导员
（三）开展少先队基本知识教育实践活动。
1、“讲一讲”
请高年级的少先队干部，向低年级的学生讲解党对少先队员的希望，讲解党、团、队的关系，讲解队和队礼精神，学敬队礼、唱队歌。
时间：10月10日下午第二节
地点：一、二年级各班教室
参加人员：五、六年级每班选派两名优秀队员担任“小讲师”，六年级到一年级对应班级讲，五年级到二年级对应班级讲。（如：六（1）到一（1）、六（2）到一（2））
注：一（6）和二（6）由大队部指派大队委去讲。
2、“比一比”
组织开展少先队基本知识竞赛，活动将评比出个人奖和团体奖。
时间：10月11日下午第三节
地点：五楼大教室
参加人员：三、四年级每班人
3、“画一画”
以“我是光荣的少先队员”为主题，创作一份小报。活动将评比出个人奖和团体奖，优秀作品将在校内进行公开展示。
截止时间：10月9日
数量要求：五、六年级每班不少于份
五、相关要求
1、各中队辅导员要精心部署、及时安排，认真组织开展建队日期间的活动，精心策划好少先队活动，突出活动主题，增进少先队员对少先队组织的光荣感和归属感。
2、及时做好信息采集工作，注意收集图片、字等资料。
篇八：2024年少先队建队日活动方案范文
一、活动目的
为迎接中国少年先锋队第__个建队节，通过开展队前教育，举行20__年建队节庆祝活动暨新队员入队仪式等活动，引导全镇少先队员学习少先队知识，增强队的意识，进一步了解少先队组织性质、地位和作用，增强少先队员的光荣感，自觉为少先队增光添彩。
二、活动安排
活动一：队前教育
1、参加对象：一年级新生。
2、活动时间：
20__年10月10日——20__年10月12日，各中队利用少先队活动课活动课自行组织。
3、活动地点：各校各一年级中队教室或自行安排的合适的场地。
4、活动内容
1参观队室，学习、了解少先队知识；
2学唱队歌；
3学习呼号准备着，为共产主义事业而奋斗！答：时刻准备着
活动二：10月12日上午8：30，镇属各校辅导员请自行准备红领巾并佩戴到__小学，观摩__小学举行的“共筑中国梦”庆祝建队节暨新队员入队仪式同时中心校现场召开十月份辅导员工作例会
主要内容有：1。观摩__小学举行的“共筑中国梦”庆祝建队节暨新队员入队仪式；2参观__小学校园文化及中队文化。3。反馈前期下校检查情况含创文工作。4。安排后期工作雏鹰争章、动感中队创建等活动。
活动三：各校于13日前举行建队节庆祝仪式暨新队员入队仪式。
结尾：非常感谢大家阅读《2024年少先队建队日活动方案范文(推荐8篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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