导读：获奖通报表扬怎么写 (篇1) 共青团员全国委员会和共青团四川省委： 李xx同学生前是铁路xx中学，刚满14岁，1998年5月2日，李和张等另外四名小朋友在河边玩耍，突然张同学不幸落水，李... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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获奖通报表扬怎么写 (篇1)
共青团员全国委员会和共青团四川省委：
李xx同学生前是铁路xx中学，刚满14岁，1998年5月2日，李和张等另外四名小朋友在河边玩耍，突然张同学不幸落水，李当即跳下水去营救，张被救了，而他献出了年轻的生命。
5月28日下午，共青团员成都铁路局委员会在局工会俱乐部召开大会，宣读共青团员全国委员会和共青团四川省委的决定，授予为抢救落水同学而英勇献身的李xx同学“优秀少先队员”的光荣称号，并根据他生前要求，追认他为共青团员。
鉴于李xx同学的舍己为人,英勇献身的高贵品质,在关键时刻能够挺身而出,特予以通报表扬.现提出以下要求：
一、召全国铁路系统和省内各地的小朋友向李xx同学学习，做一个有思想有道德无私无畏的好孩子。
二、提高认识，深刻领会学生英雄集体、个人的精神价值。“优秀少先队员”是践行社会主义核心价值体系的典范，是当代中小学群体的优秀代表，是新时代青年的楷模。他在人民群众生命受到严重威胁的关键时刻，将个人安危置之度外，用满腔热血和宝贵生命诠释了当代中国青少年的价值追求和崇高使命。他忠于祖国、热爱人民的赤子情怀，临危不惧、见义勇为的传统美德，舍己救人、不怕牺牲的英雄气概，心系社会、关爱他人的优秀品德，乐于奉献、甘于献身的高尚情操，众志成城、团结协作的集体主义精神是激励广大青年学生发奋学习、健康成才的强大精神支柱，是确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人的实思想基础。开展向中学生英雄集体和个人学习活动，对于进一步加强和改进中学生思想政治教育工作，激励和引导广大青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观，努力成为德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人具有十分重要的意义。
三、 精心组织，全面掀起学习中小学生英雄活动的热潮。各学校要精心谋划，把学习中小学生英雄的活动抓实抓好，要普遍开展一次以“学习时代楷模、弘扬英雄精神”为主题的班日教育活动，以座谈、研讨、主题演讲、主题征文等形式，自强自立，积极进取，珍惜时光，立志成才，不断锤炼自己的意志品质，全面提高自身素质。
四、 加强总结，不断增强学习中小学生英雄集体活动的实效。要加强对学习活动的总结提高，使英雄中小学生的先进事迹和崇高精神切实内化成青少年学生的自觉意识和主动要求。要组织青少年学生积极参加社会实践、志愿服务，教育引导他们把对英雄的仰慕转化为具体的行动，从我做起、从现在做起、从小事做起，自觉践行社会主义核心价值体系。制定具体的学习活动安排，深化学习活动，增强学习活动的实效性。
X年XX月XX日
获奖通报表扬怎么写 (篇2)
局机关各党支部、局属各单位党总支(支部)、离退休干部党总支：
根据20xx年4月3日中国江西网和浔阳晚报的报道，并经中国煤矿工人庐山疗养院党支部派人到实地进行走访了解核实，20xx年3月30日上午10时左右，瑞昌市洪下乡张家铺村村民何，在春雨过后的乌石河河段一座漫水桥上面打捞柴火时，不小心一脚踩空掉进了桥下的排水涵洞里。
就在命悬一线、生命垂危的一刹那，刚好被路过此地的中国煤矿工人庐山疗养院职工何及其父亲何刻中父子二人看见，父子俩立即冲上前去，站在齐膝深的冰凉河水里，联手实施抢救。无奈水流湍急，抢救无法奏效。父亲何刻中死命紧紧拉住何，儿子何则急速驾车叫来同村村民，七八个人进行生死时速的联合施救。经过半个多小时的紧急救援，终于成功将落水的老人何营救上岸。
何作为一名普通共产党员，在中国煤矿工人庐山疗养院工作期间多次参加庐山当地组织的各种抢险救灾活动，曾于20xx年荣获江西省抗冰救灾先进个人光荣称号。这次在急流中冒险救人的危急关头，何又一次见义勇为，以自己的实际行动践行了一个共产党员的义务，发挥了一个共产党员的先锋模范作用。中国煤矿工人庐山疗养院党支部对何见义勇为的事迹在全院进行了通报表彰，并给予奖励。
为了弘扬正能量，树立先进典型，经研究，省局直属机关党委对何见义勇为英勇救人的事迹在全局进行通报表彰，并号召全局共产党员开展向何学习活动，用何事迹激励、鼓舞、引领全局党员干部无论何时何地都要带头践行共产党员的政治品格、崇高境界和高尚情怀，在弘扬民族精神和时代精神，促进社会主义核心价值体系建设中当先锋作表率。
年4月13日
获奖通报表扬怎么写 (篇3)
20xx年以来，在国家工商行政管理总局党组的正确领导下，在全系统各级工商行政管理机关的大力支持下，中国工商报社各地记者站记者和各地基层通讯员以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，在新闻宣传报道中奋发进取，开拓创新，为全国工商系统努力做到“四个统一”、牢牢把握“四个只有”、大力加强“四化建设”、积极推进“四个转变”、全面实现“四高目标”，围绕应对国际金融危机和加快经济发展方式转变，服务经济社会又好又快发展，营造了良好的舆论氛围，作出了积极贡献，取得了显著成绩。
各地记者站记者和基层通讯员在认真做好本职工作的同时，积极从事工商新闻报道工作，他们虚心学习、刻苦钻研，牢记使命、胸怀大局，勤奋敬业、无私奉献，以敏锐的新闻意识、开阔的新闻视角、丰富多彩的新闻佳作，在新闻宣传报道活动中取得骄人的成绩。他们以实际行动诠释了新时期基层工商干部具有的优秀品质，充分展现了全国工商系统干部队伍建设的新成效。
为充分发挥先进典型的示范作用，经国家工商总局领导批准，中国工商报社组织实施了第四届“工商新闻百星”评选活动，对表现优秀的单位和个人进行表彰。经广泛推荐和严格评选，决定授予北京市工商行政管理局海淀分局等20个单位璀璨群星奖，授予梁祥琪等70名同志耘墨之星奖，授予俞培根等10名同志瞬间恒星奖，授予颜伟等14名同志秉笔金星奖，授予徐宝鸿等40名同志“工商新闻百星” 提名奖。
希望以上受到表彰、获得荣誉的单位和个人，发扬成绩，珍惜荣誉，谦虚谨慎，再接再厉，认真学习贯彻党的xx届五中全会精神，在工商行政管理战线上，以“五个四”重要理论为指导，以保持经济平稳较快发展为首要任务，以促进经济发展方式加快转变为工作重点，积极投入创先争优活动，坚持公平正义，在工商行政管理事业的改革创新中再立新功。全系统从事中国工商报新闻宣传报道工作的同志要以他们为榜样，努力学习新闻知识，牢牢把握新闻规律，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的要求，大力宣传工商系统服务经济社会又好又快发展的新成就、新形象，为开创工商行政管理工作新局面提供有力的思想保证和舆论支持，在工商行政管理新闻宣传报道工作中再创新业绩。
X年XX月XX日
获奖通报表扬怎么写 (篇4)
全校各级领导：
王xx同学是我校xx院xx班的一名学生。xx年xx月xx日清晨，他在回家的路上，听见哭声时，马上寻找从哪里发出来的哭声。最后，他在一个池塘旁边看见几个小朋友在哭泣，并发现有一个小朋友溺水。他二话不说，连衣裳都没有脱就匆匆跳入水中把溺水之人救上了岸。然后悄然离开了。
王xx同学今年xx岁，在校期间刻苦学习，努力钻研，学习成绩突出，乐于助人。 鉴于王xx同学一贯表现突出，在关键时刻又敢于身先士卒，特予以通报表扬。
全校各级领导和各位同学，学习王xx同学敢于救人，学习他默默奉献，不为所求的高尚情怀，学习他作为一名热血青年的敢于身先士卒的品质。
X年XX月XX日
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