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团员和青年主题教育班会活动报告方案

作者:莫冷潇2024-01-21 14:46:19

导读:团员和青年主题教育班会活动报告方案 篇1 为纪念“五四”青年节,进一步加强团的建设,增强共青团组织的凝聚力和战斗力,充分发挥共青团组织自身优势,调动广大团员青年的积极... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  团员和青年主题教育班会活动报告方案 篇1

  为纪念“五四”青年节,进一步加强团的建设,增强共青团组织的'凝聚力和战斗力,充分发挥共青团组织自身优势,调动广大团员青年的积极性,为学校育人工作做出贡献,学校团委决定在全校范围内开展评选五四红旗团支部、优秀团干部、优秀团员的工作。

  一、评选内容:

  1、五四红旗团支部:积极组织参加各项活动;有认真负责、组织能力、号召力强的团支部干部;班级团活动丰富多彩;团员学生积极参加各项社会实践活动;班级共青团工作的开展富有特色。

  各班级团支部自行申报,填写《吉化职业中专五四红旗团支部申报表》,同时上交支部申报材料(a4纸打印)。

  2、优秀团员:积极参加团的活动,模范履行团员义务,勤奋学习,努力工作,成绩显着,在同学中能起到模范带头作用,有较高威信。

  各班级团支部限报2名,填写《吉化职业中专优秀团员登记表》。

  3、优秀团干部:除具有优秀团员的条件外,担任团部,热爱团的事业,有较强的事业心和责任感,工作作风扎实,密切联系广大团员青年,深受大家的好评和拥护。所在团组织建设规范扎实,围绕校团委的工作,取得了较好的工作成绩。

  各班级团支部限报1名,填写《吉化职业中专优秀团干部登记表》。优秀者可参加“标兵团干部”的评选,需上交个人事迹申报材料(a4纸打印)。

  二、评选要求

  各团支部对评选工作要高度重视,认真评估考核,促使评选活动切实起到促进班级建设的作用,要将团员教育评议工作同评优工作相结合,要通过这项工作达到鼓励先进,鞭策后进的目的。

  团员和青年主题教育班会活动报告方案 篇2

  近年来,沙中青年教师在教育教学实践中迅速成长,在学校各个工作岗位上表现出色,展现了青年锐意进取、奋发有为的精神面貌。他们为盐田的教育事业注入了新鲜的血液,使沙中的教育教学更具有青春活力。为了展示沙中青年教师的风采,激发青年教师积极向上的青春魅力。校团委决定开展主题为“团旗下的风采”五四活动,丰富我们青年教师的校园文化生活的同时,也通过“五四”这么一个有意义的节日来提醒和鞭策青年教师们不忘继承和发扬“五四”精神,肩负起时代赋予的责任。

  一、活动主题——团旗下的风采

  二、活动时间:2__年5月4日(周五)下午3:30至9:30

  三、活动地点:沙中阶梯教室——宝港城——沙商贸活动室

  四、出席活动人员:

  1、学校部分党政领导;

  2、特邀教育局团委书记许思平;

  3、青年团员教师30名(附名单 ):

  五、活动内容安排:

  1、3:30——5:15在学校阶梯教室观看电影《杜拉拉升职记》,为下学期团委组织青年教师开展“从杜拉拉看教师职业生涯”研讨会做准备;

  2、5:30——7:30宝港城就餐;

  3、7:30——9:30在沙商贸职工活动室进行联欢晚会、抽奖活动。

  六、“团旗下的风采”联欢晚会具体安排:(主持——邹洁丹)

  1、宣布活动开始(开场白);

  2、请教育局团委书记许思平讲话;

  3、请古崇裕校长讲话;

  4、开展联欢晚会(包括游戏、表演、抽奖活动)

  七、“团旗下的风采”游戏比赛具体安排:

  (主持——林映;裁判及成绩记录——张旭文;奖品发放——孙悟明)

  具体工作:

  1、制定游戏内容及规则,准备游戏所需道具;

  2、将队员分3组,推选一名队长;

  3、准备游戏奖品及做好奖品发放工作;

  八、“团旗下的风采”抽奖具体安排:

  (主持——邹洁丹,奖品发放——林映、孙悟明)

  获奖等级 获奖人数 抽奖嘉宾 奖品名称 获奖者

  特等奖 1名 台灯

  一等奖 3名 夏季壶杯(套)

  二等奖 5名 收纳盒、储钱罐

  三等奖 8名 环保伞

  安慰奖 20名 编织袋

  九、具体工作安排:

  1、活动场地的预定和安排、邀请领导——邹洁丹;

  2、水果、工作餐酒水的购买——邹洁丹、林映;

  3、活动摄像——袁科夫;拍照——钟玉屏、吴玉萍;

  4、撰写活动总结、简讯及上报工作——邹洁丹、钟玉屏;

  5、水果、酒水的搬运——胡科富、伍鹏、容双全、韩威、熊建利、

  6、奖品及游戏、抽奖道具的搬运及保管——林映、孙悟明(清点、保管)张旭文、连召伟(搬运)

  7、表演节目征集,(以组为单位,每组2-3个节目,伴奏自备)——孙悟明

  团员和青年主题教育班会活动报告方案 篇3

  为引导广大团员青年“围绕中心、服务大局”,更好的发挥生力军作用,加强自我革新,进一步增强全省广大青年建设新时代共青团事业的'责任感和使命感,展现新时代团员青年的良好风貌。在团代会期间,团省委决定在全省范围内开展“我心中的共青团”主题征文活动,现通知如下。

  一、征文内容

  用真实的文字表达对共青团的感悟,讲述与共青团之间的故事,可以是入团时的经历、参加共青团活动的实践体会、从事共青团工作的职业感悟、对共青团未来的展望或思考等内容。

  二、活动时间

  20__年4月—5月。

  三、投稿要求

  (一)投稿数量

  每人最多报送2篇征文。

  (二)投稿方式

  征文通过活动指定邮箱进行投稿。征文中要注明单位(部门)、学校、班级、姓名、手机号码、作品名称。

  投稿邮箱:__

  (三)投稿时间

  分二阶段进行:

  第一阶段:投稿时间截至20__年4月22日,为团代会前期预热做准备;

  第二阶段:投稿时间截至20__年5月20日,为团代会后下一五年的工作做准备。

  四、作品要求

  1、征文要与活动主题相契合,语言生动、情感自然、具有积极思想和创新意识;

  2、题目自拟,文体不限,诗歌、散文、小说、原创故事等体裁皆可,字数不限;

  3、可将与征文主题相关的照片、动画、视频、沙画等新媒体资料一并提交;

  4、作品要求工整、规范、不得抄袭,凡是已在报刊公开发表的文章不得参赛。

  五、评定标准

  1、结构合理、语法正确

  结构完整,层次分明,文句通顺,用词恰当,语言简洁,详略得当,排版应整齐有序。表达流畅、形象生动、具有个人风格。

  2、主题鲜明、题材新颖

  中心思想突出,内容充实,有创新点,既给人耳目一新的感觉,又能够深刻的围绕主题,在原创的基础上,写出更优秀的作品。

  3、以下作品将取消评选资格

  (1)剽窃或抄袭他人作品(构成侵权行为的,相应法律责任由作者本人承担);

  (2)作品主题低级、低俗等。

  六、成果运用

  优秀作品将分2期择优在团省委公众号及音频平台等新媒体网络平台公开发表,并给予适当奖励。

  七、有关要求

  1、各级团委要高度重视,认真做好组织动员工作,为青少年参加活动创造条件;

  2、可在各自领域开展相关活动,加强工作宣传,营造活动氛围;

  3、要对推送作品进行严格审核,保证作品质量以及原创性。

  团员和青年主题教育班会活动报告方案 篇4

  一、活动时间、地点

  3月5日

  紫舞公园

  二、活动内容

  1、清除公园内白色垃圾,铲除非法张贴物。

  2、清扫公园内道路。

  3、宣传雷锋精神。

  三、 活动要求与分组

  要求:

  1、全体成员必需按时到位,听大量示(3月5日正午12:40到校门口集中,统一乘车)。

  2、各组需认真组织,打好校旗、团旗,统一校服,树立一中形象。

  3、活动中,遵守纪律,所有人佩戴团徽。

  4、劳动积极肯干,不留死角。

  5、宣传组做好活动的宣传报道和信息上报工作。

  6、除宣传组外各组须带扫把8把,铲子2个,水桶抹布2套。

  团员和青年主题教育班会活动报告方案 篇5

  活动主题:

  青春舞动生命 艺术点亮校园

  活动口号:

  艺动一高 熠动梦想

  主办机构:

  洛阳一高团委 政教处

  活动内容:

  一、一百零五年校庆设计大赛

  活动时间:3月11日—3月23日

  活动要求:参赛作品体现百年一高深厚的文化底蕴。

  负责人:赵晗毓(08—13) 郭孟迪(08—18)

  二、“洛一高杯”征文大赛

  活动时间:3月20日—3月30日

  活动要求:围绕洛阳一高一百零五年校庆,展现一高百年风采。

  主办机构:洛阳一高 洛阳市教育局 洛阳日报社

  负责人:教科研室

  三、节徽征集评选

  活动要求:能体现我校独特的校园文化,突出本次艺术节的主题,要求作品简洁、富有创意。

  活动时间:3月20日—4月3日

  负责人:梁亚洲(08—10) 赵晗毓(08—13)

  四、挑战主持人

  活动时间:3月20日—4月1日

  活动要求:每名选手自我介绍,即兴朗诵,限时三分钟。

  负责人:商雨桐(07—20) 鲁琦(08—8) 蒋雪(08—12)

  五、书画及摄影作品征集评选

  活动时间:3月20日—4月3日

  活动要求:内容健康积极向上,富有创意。

  负责人:梁亚洲(08—10)

  六、校园十佳歌手大赛

  活动时间:3月20日—4月4日

  负责人:赵谦(07—18)

  七、教室板报评比

  活动时间:4月10日

  活动要求:以一百零五年校庆及艺术节为主题。

  负责人:郜雅楠(08—12)

  八、千名学子游一高

  活动时间:4月26日

  负责人:阚佳星(07—15)

  九、艺术节开幕式暨合唱比赛

  活动时间:4月26日

  活动要求:3月28日之前收齐各班曲目及伴奏音乐,各班自选歌曲,利用课余时间进行练习。

  负责人:王淑艳(07—18) 高文玺(08—4) 王珮雯(08—12)

  十、一百零五年校庆演讲比赛

  活动时间:4月26日

  活动要求:每班选出一名同学,以一百零五年校庆为主题,进行演讲,限时三分钟。

  负责人:李泽南(07—12) 高文玺(08—4)

  十一、艺术节闭幕式

  1、舞蹈、语言类、乐器类报名及预决选

  活动时间:3月20日—4月24日

  2、艺术节闭幕式暨大型文艺汇演

  活动时间:5月4日

  负责人:曹原菲(07—3) 鲁琦(08—8) 郭孟迪(08—18)

  活动要求:

  1、加强领导,高度重视,积极筹划准备。

  2、明确分工,通力合作,责任清晰。

  3、所有活动将在课外活动时间进行。

  4、正确处理学习、工作与开展活动的关系,保障正常教学秩序。

  5、具体活动时间、地点另行通知

  总结表彰:

  本届艺术节将分年级、按团体总分进行评比,对先进班级颁发奖品和奖状,以资鼓励。

  团员和青年主题教育班会活动报告方案 篇6

  一、活动背景:

  新的一学期已经开始,为响应新时期大学生共青团员对团学活动的强烈要求,在团委老师的指导下加强青少年思想政治教育,切实加强青少年思想道德建设,把“保持共产党员先进性教育活动”与团员意识教育结合起来,坚定广大青少年的理想信念。 激励广大团员不断创新,积极配合我校的各大活动。团组织围绕学校的工作重点,深入的开展了一系列的活动,营造良好的校园文化气息,开设一些有针对性的活动,提高广大同学的综合素质。

  二、活动主题:

  社会主义核心价值观24字。

  “富强、民主、文明、和谐” “自由、平等、公正、法制” “爱国、敬业、诚信、友善”

  三、活动目标:

  丰富我院共青团员的课余生活,激发大学生积极向上,热爱生活的热情。加强团员们的拥团意识,发挥团员学生的主体意识,调动团员学生的积极性,把团员活动向团组织靠拢,增加团组织的凝聚力。全面提高团员学生的综合素质,为学校的发展和学生的进步创造良好空间。发现生活、学习等方面的问题,及时向团组织反应,并积极主动地解决问题。主题团日作为团学活动中的重要组成部分,各个团支部应定期召开,并听取各位团员的意见问题。

  四、活动时间: 每月15号 (各班团支部可按情况安排)

  五、活动形式:

  以各班团支部为单位定期开展团学活动,活动形式根据各班情况和同学要求自己设定。活动主题每月月初会进行公布,各班团支部根据要求开展。

  六、活动流程:

  通知各班团支部负责人开会传达团总支意见——各班根据时间安排策划活动方案和安排时间举办主题团日活动——各班团支书递交活动总结和相关照片发至指定邮箱——组织专门人员定期进行评比登记

  七、评比规则(100分)

  1、主题:(20分)

  主题鲜明且内容丰富。(18-20分) 主题较鲜明或内容较丰富。(13-17分) 主题不鲜明且内容不丰富。(13分以下)

  2、形式:(20分)

  形式多样吗,很有特色,创新。(18-20分) 形式一般,大众化。(13—17分) 形式单调,没创意。(13分以下)

  3、策划;15分

  策划格式正确,内容翔实。(15分) 策划格式正确,内容简单。(10—14)

  策划格式错误,内容过于简单。(10分以下)

  4、效果和气氛;(15分)

  班级参与度高且能充分调动同学们的积极性,活动有秩序。(15分)

  能较好调动同学们的参与和积极性,活动较有秩序。(10-14分) 班级自由散漫,参与度低,现场秩序混乱。(10分以下)

  5、总结:(15分)

  总结内容充实,逻辑性强,并有一系列活动图片。( 15分) 总结内容较充实,逻辑性较强,图片较多。(10—14分) 总结内能没有或过于简单,没有活动图片。(10分以下)

  6、作品加分:(15分)

  如果各个团支部宣传得当,活动现场背景布置合理,摄影材料丰富且质量较好都可以获得额外的加分。

  7、奖惩细则:

  ①、每月评选团学活动开展优秀团支部(12,13级5个,14级3个),优秀团支部班长、团支书每人每次加德育分0.5分。

  ②、如有团支部没有开展主题团日活动,则班长、团支书每人每次扣德育分0.5分。

  团员和青年主题教育班会活动报告方案 篇7

  一、活动背景:

  高校师生作为社会高知识群体,对金融资讯有强烈需求,对科技先进、传导时尚、自动服务的电子银行产品、银行卡产品具有很强的认知、认可度。高校学生作为未来的潜在客户,是各家银行抢占的一个主要阵地。开展统一主题的针对高校师生的系列营销活动,就是为了培育和争揽我行潜在优质客户,增进大学生对我行新兴金融产品功能的了解、认可和使用,在鼓励大学生参加社会实践、养成良好理财习惯的同时,宣传我行形象,营销金融产品,扩大服务空间。

  二、合作单位:

  此次活动是通过发挥团组织、学生会和青工组织自身优势,充分利用高校团组织、学生会资源,与__师范学院团委、__理工大学工程技术学院团委、__中医药大学__学院团委、__交通大学__校区团委、学生会联手开展“__银行校园行”系列营销活动,市分行渠道部、市分行团委密切合作,产品捆绑,进行金融产品组合营销,提升我行的品牌价值和产品形象,扩大__银行在__地区的社会影响力,提高__银行在高校消费群体中的知名度和美誉度。

  三、活动对象:

  __师范学院、__理工大学工程技术学院、__中医药大学__学院、__交通大学__校区在校师生。

  四、活动主题:

  梦想校园 魅力__

  五、活动内容:

  (一)“大学生与__银行”金融知识系列讲座。

  (二)有奖征文活动。题目如“我心目中的__银行”、“__银行为我的生活添色彩”、“__银行校园行有感”、“__银行为我开启理财之门”等。

  (三)__银行绿卡通、短信业务、信用卡、个人网银、基金定投等联合营销。

  (四)自助银行(ATM)进校园。

  六、活动目标:

  (一)普及在校师生金融知识,解答他们关于银行卡、网银、理财等方面的疑惑。

  (二)提升在校师生对__银行卡、电子银行、大理财等的品牌认知度,提高我行产品的市场份额。

  (三)传递__银行的企业文化。树立__银行良好形象,提高社会影响力。让学生了解__银行,认同__银行,在大学生客户中树立我行的品牌形象,提高我行形象,打造 “魅力__”。

  (四)目标任务:增加绿卡通、信用卡、电子银行、理财和短信用户。

  (五)具体方案:

  一是“你不理财,财不理你”金融知识系列讲座。主题为“基金定投”以及“__银行个人网上银行”。二是到网点办理绿卡通业务、信用卡业务、个人网上银行、基金定投业务和短信业务赠送太平洋电影院兑换券一张。

  1、推广时间:

  20__年5月10日至6月20日(具体时间待定)

  2、活动内容:

  (1)由市分行渠道科技部、综合业务部、优秀客户经理,组成__银行讲师团,对学校师生宣讲金融产品的特点、优势和功能,掀起校园年轻消费者了解使用__银行个人网上银行、电话银行、银行卡、基金定投等金融产品,快速占领高校消费群市场。

  (2)活动现场共2个小时时间:

  a、个人网上银行演示 市分行渠道部 __ 20分钟

  b、有奖互动 (ukey等) 10分钟

  c、理财讲座(含信用卡简介):

  市分行综合业务部 __ 60分钟

  3、活动现场布置:

  (1)悬挂__银行宣传横幅;摆放宣传展板、宣传资料,展示我行金融产品的优势、丰富的服务功能。

  (2)营销经理、网点客户经理组成现场服务队,现场设立咨询台,现场演示操作,办理网上银行开通等业务。

  二是开展有奖征文活动。

  1、活动推广时间:

  20__年5月10日至6月30日

  2、活动内容:组织大学生以围绕享受__银行银行服

  务及网上银行、电话银行、银行卡等高校师生关注度高的金融产品的感触或使用心得。文章内容可以是大学生的亲身经历,也可以是发生在他们周围朋友、同事、家人身上的点点滴滴。作品可以采用文章、漫画、FLASH短剧等多种形式,文体不限。获奖作品可以在校内媒体和我行营业网点、公共场所汇展。

  (1)在讲座现场进行产品演示、有奖竞猜、开办抽奖活动,推出__银行金融产品开通、使用、消费积分奖励等具体的有针对性的活动,加大营销推广力度。

  三是__银行自助银行(ATM)进校园活动。检查四所高校的自助银行(ATM)设备是否已配置,我行是否还有空白点,考虑对这一块进行完善。

  七、活动支撑服务:

  (一)高度重视,做好联合营销。行内相关部室相互配合,协同作战,扎实开展个人网上银行营销,进行活动中的宣传推介和业务办理的后续跟进,进一步提升营销效果。

  (二)利用各种媒体和网点阵地,强势宣传。市分行办公室应利用报纸、电台、电视台、网站、户外广告等媒体的传播功能,做好各项优惠活动的宣传;同时利用好网点阵地,悬挂宣传横幅,摆放宣传海报、宣传折页,滚动显示屏要循环播放金融产品宣传广告等,形成强大的宣传声势,把客户快速吸引到我行。

  (三)结合高校实际情况,采取适当的宣传策略,利用有特色的宣传渠道,如在校园网络、电台、校园展版、海报、横幅等,投放电子银行、银行卡的新闻稿和业务广告,对我行金融产品特征、品牌内涵进行广泛宣传,使大学生能够深入了解,营造强烈的宣传效应。

  (四)在开展活动过程中大力倡导大学生客户持卡自助服务。借营销之机,在高校配备ATM等自助机具,有条件的可以设立自助银行,引导大学生客户持卡使用ATM、自助终端、网上银行和电话银行办理交易。

  团员和青年主题教育班会活动报告方案 篇8

  活动主题:

  “爱我家乡,爱我祖国”爱国主义教育

  活动班级:

  五(2)班

  活动形式:

  主题班会

  活动目标:

  通过本次主题班会,对学生进行爱国主义教育,让学生永远铭记历史,珍惜今天来之不易的幸福生活,激发学生报国之志。

  活动过程:

  一、同学们,大家好!五(2)班“爱我家乡,爱我中华”主题班会活动正式开始。

  二、同学们,现在时光倒流,日本侵略中国的历史重新展现在我们眼前,面队如此情景,我们应该怎么办?

  播放片段《南京大屠杀》。

  三、你们看了以后心中有什么感受呢?

  四、看来,同学们都非常爱国,的确,当时也涌现出了一批抗日小英雄,你们看,他们来了。请欣赏小品《鸡毛信》

  五、这些抗日英雄是我们心目中最伟大、最可爱的人,正因为有了他们,我们中国才能取得抗日战争的胜利。师讲述“九一八”事变。

  六、我们作为祖国的未来,新世纪的新接班人,大家打算以后怎样的实际行动来为我们的祖国做贡献呢?各小组交流汇报。

  1、小组唱:《歌唱二小放牛郎》

  2、课本剧:《小英雄雨来》

  3、合唱:《歌唱我们的'祖国》

  七、总结:

  通过这次活动不但让同学们了解了抗日战争的历史,更加激发了你们的爱国之情,我相信大家心中都有了打算,一定会从小认真学习,将来为建设祖国尽自己最大的努力。

  团员和青年主题教育班会活动报告方案 篇9

  一、活动内容

  向全省各乡镇(街道)以上团组织配发统一标识自行车,倡导健康出行观念,切实转变工作作风,以自行车为主要交通工具,深入基层、走进青年,了解青年实际状况、真实需求,切实服务广大青年的成长发展,加强团干部与青年之间的交流与信任,增强团组织对青年的吸引和凝聚,全面推动基层团建工作。

  二、活动步骤

  1、启动宣传阶段(20__年8月中旬)

  团省委8月中旬在全省各设区市统一举行“我骑单车下基层”自行车运动启动配发仪式,主会场设在南昌。各设区市于8月 日前将本市乡镇(街道)团委数上报。

  2、具体实施阶段(20__年8月—20__年12月)

  各设区市将自行车下发到每个乡镇团组织,按照活动内容的具体要求,切实做到团干部骑自行车升入基层,走进青年,健康出行,去的活动实效。

  (1)转变作风。切实转变工作作风,骑自行车深入基层,每周不少于2次,每次与青年交流了解情况不少于2小时,并形成下基层纪录台账。县级团委团干部年内下基层团组织不少于30个,乡镇、街道团干部年内完成辖区内所有团组织。

  (2)了解情况。开展调查研究,倾听青年心声,全面了解和掌握本地青年的思想动态,分布情况,特别是返乡青年的基本情况,掌握第一手资料。

  (3)服务青年。通过活动的开展,完成“六个一”的工作目标:形成一篇本地青年现状调研报告;挖掘一个青年典型;帮扶一个就业创业项目;结交一批团员青年朋友;建立一本团员青年联合手册;带领团员青年开展一次党政认同的青年活动。

  (4)推动工作。通过下基层调研,积极创造条件,整合资源,努力推动基层青年工作的整体活跃。

  3、中期总结阶段(20__年1月中旬)

  对前期推进情况进行小结和阶段性评估,初步归纳提炼具有推广价值的探索创新,认真分析遇到的问题和存在的不足。

  4、活动深入阶段(20__年2月——20__年3月)

  在20__年1月中旬,集中总结和表彰一批在活动中表现优异,扎实深入青年,帮助青年解决实际问题,受到青年爱戴和拥护的团干部和基层团组织。通过开展此项活动来推动全省团干部转变作风走出机关,更加主动、深入地走进青年、了解青年、服务青年。弘扬“艰苦朴素、勤俭节约”的优良传统,倡导环保理念和健康生活方式,努力在青年心目中树立团干部“务实、可亲”的“青年友”形象。

  三、具体要求

  1、提高认识,抓好落实。在全省团干部中开展“我骑单车下基层”自行车运动是团省委第__届二次全委会制定的十件实事之一,是团省委认真贯彻落实省委、团中央的要求,切实增强基层团组织建设,转变工作作风的一项工作举措。各地要认识和理解活动开展的重要意义,增强责任感,并结合本地实际按认真组织,使活动取得实效。

  2、加强督察,推动工作。统一配送自行车要做到活动专用,各设区市要加强督促和检查,及时掌握和了解活动开展的情况,不断总结经验,发现和树立一批优秀的基层团干部,深入推进活动的顺利开展。

  团员和青年主题教育班会活动报告方案 篇10

  地 点:__

  参加人员:103名新团员和9名教师

  活动目的:

  入团宣誓对新团员是一次严肃、庄重的教育。誓词概括了团员对共产主义事业和团的组织所应承担的责任和义务。新团员人团宣誓,可以使其牢记人团誓言,激发做一名共青团员的光荣感和责任感。此次活动学生通过徒步到达万山顶端宣誓,更是有意义,相信会让学生铭记他们的团员宣誓,也能更好的帮助学生做一名真正的、合格的中国共青团团员。

  为确保安全,校团委还做了周密安排,制订了活动预案,应急预案,力求万无一失。

  活动过程:

  14日下午1:00新团员及团委有关负责教师到学校假山前集合,由孙主任宣布新团员万山宣誓活动正式开始了,并向学生讲解活动程序和注意事项及本次活动目的。

  1:10准时步行出发。路上负责教师重申宣布注意事项和纪律,5人为一组,设组长,不准个人单独行动。同学们初来乍到,甚是兴奋,一路欢歌笑语。

  1:30原地休息十分钟。

  2:00到达万山脚下。此时部分女生略显疲态,但当学生们看到万山时,激动不已,忘记了疲劳和辛苦,继续前行,沿着蜿蜒的山路奔向本次活动的目的地——万山顶。

  3:00左右到达了万山顶,宣誓活动正式开始。首先是清点人数,排列队形;其次由孙主任宣布崔庙中学新团员宣誓活动正式开始;接着,由王朔老师带领学生宣读中国共青团团员誓词;最后,参加此次活动的所有师生合影留念。

  5:00按照原计划准时、安全返回学校。

  活动总结:

  1、这次集体野外活动不仅丰富了同学们的课余生活,也体现了集体团结互助的精神,进一步増强了同学们对集体的热爱及关怀,培养了学生的团队精神;上山途中你拉我我帮你,体现了团结友爱,互帮互助,增进了了解,加深了感情;

  2、本次活动中,103名新团员表现得很好,无一人落下,都坚持走完了全程。长途爬涉需要信心和勇气,同样也能够磨练学生的意志和体力,让学生形成吃苦耐劳的良好习惯;

  3、让学生在紧张的学习生活中身心的到放松,投入大自然的怀抱,感受大自然的无限生机和活力,吸取大自然的灵气,让生活更加美好;

  4、学生们经过自己的艰苦跋涉到达山顶,在这里成为了中国共青团的一员,让他们真正感受到了,做一个团员的不易,也能够让他们更加珍惜自己的团员身份,在以后的生活中,从一点一滴做起,积极履行一个团员的责任和义务。

结尾:非常感谢大家阅读《团员和青年主题教育班会活动报告方案(优选10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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