导读:第1篇:小学生该有的法制意识讲话稿 亲爱的老师、同学们: 大家早上好! 人生将面临很多选择,当你站在十字路口,不知道何去何从时,你是如何决定的?在现实生活中,有很多人不... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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第1篇:小学生该有的法制意识讲话稿
亲爱的老师、同学们:
大家早上好!
人生将面临很多选择,当你站在十字路口,不知道何去何从时,你是如何决定的?在现实生活中,有很多人不能分清对错,而选错了道路使自己后悔一生,尤其是我们青少年。
因此,学校为我们组织了一个法律教育课程。这对我们来说太棒了。
我仔细地听了这份报告的内容,给我留下了深刻的印象。我想,那些走上不归路的少年犯一定会感到遗憾,对失去自由感到无助和悲伤。
他们用自己的错误来警告我们——这些正处于美好青春年华的少男少女们,他们享受着生活的美丽和自由,告诉我们,我们必须建立一种地方性的法律意识。
我们必须学习法律,了解法律,遵守法律,在社会上做一个好公民。同时,也告诉我们要小心交友,不要忘记父母对我们的恩情,无论何时何地都不忘父母对我们的恩情。
这是一个处于失去自由的天空的人发自内心的悔恨和领悟。他想把这些真理传达给我们这些拥有自由的人。这对我们来说是有很大的启发,甚至可以产生心灵的震撼。
听了这节课,我认为这将对我未来的人生道路产生巨大的影响。它给了我很多的真理和启发,告诉我,如果我想成为一个人才,我必须先学会做人,我会一直受用!
听了今天的报告,我感觉未成年人违法犯罪为什么呈上升趋势,主要是因为他们的法律意识薄弱,有的不懂法律,有的不知道该做什么,什么是错的,什么是对的,什么是自己应有的权利,什么是自己应尽的义务。
无法真正理解遵守法律法规的重要性,也无法有意识地将法律知识运用到社会行为中去规范自己的言行。
培养未成年人的法律意识,首先要组织系统学习未成年人法律,组织未成年人学习新《宪法》、《刑法》、《刑诉法》和《社会治安处罚条例》等法律条文,在社会中自觉运用法律知识在社会行为中规范自己的言行。用法律武器与一切违法犯罪的现象作斗争。
学校、家庭和社会都应该注重引导未成年人了解自己的生理和心理特点,调节自己的情绪,增强他们抵御挫折的能力,以适应社会各种环境的考验。
因为未成年人是长身体的时期,他们已开始产生强烈的独立意识,不想事事依赖成人,想独立去处理一些问题。往往分不清对错,容易偏激和固执,使自己的行为带有很大的盲目性,这就要求我们对他们进行全面的指导,逐步提高他们分析问题和解决问题的能力。
第2篇:小学生该有的法制意识讲话稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好。
今天我班国旗下讲话的题目是“法制与安全”。俗话说:“没有规矩不成方圆”,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。对国家、社会来说,这个规矩就是法律。而对我们学校来说这个规矩就是校纪校规。
首先让我们来看这样一组数据,全国每年有近1.6万中小学生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小学生平均每天达40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人数。
在现实生活中,当我们走在马路上,会时不时地发现有人闯红灯,有人逆行车,有人边骑车边听音乐,有人骑车带人等违反交通规则,而这些随意的忽视交通安全的行为,往往是酿成事故的隐患。
青少年学生除了交通安全意识不强以外,因防范意识和社会实践经验的缺乏,也还存在着违法犯罪的现象。
当前,青少年犯罪的主要特点有:
①犯罪呈低龄化趋势。据有关部门统计,80年代初,青少年初犯的平均年龄为16岁,到90年代,初犯的平均年龄已降低到14-15岁。
②社会闲散青少年犯罪现象突出。仅仅依靠社会、学校、家长的保护是不够的,更重要的是每一位同学都要树立自我保护意识,提高思想道德素质,增强遵纪守法观念,时时刻刻把“安全”二字放在心中,随时随地为着我们的安全而约束自己的行为,机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险。
总而言之,国有国法,家有家规,法律是一个国家的根本,国无法则不能立足于世界,更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个单位,还是一个人,都要以法为重。
邓小平爷爷更是在1986年指出:加强法制重要是进行教育,根本问题是教育人,法制教育要从娃娃抓起,小学、中学都要进行法制教育。因此,我们每位小学生都应认真学习法律知识,做一个知法、懂法、守法的好学生。
在此我们对大家提出倡议:
1.上下楼梯要有秩序,均要靠右边走。不准拥挤,更不准推人。前面的人摔倒的`话,马上要停止前行,把摔倒的人扶起来。
2.课间不要做危险动作,要做无危险的正当游戏。
3.严禁在楼梯的扶梯上滑下来。
4.不准在教室里、校园内互相追逐、吵闹。
5.上课期间,特别像体育课、活动课,要听从老师指挥,服从老师安排,严禁事故发生。6.课间上厕所,中午午餐时更加不能拥挤,要有秩序的进出。
同学们,十年树木,百年树人。知法守法,与法同行,是青少年健康成长的必经之路。生命无疑是可贵的,它带给我们激情与活力。
同样,它给了我们展示一切才能的机会,让我们的生活可以绚丽多彩。希望全体同学都能把法制安全作为我们学习、生活的第一准则。
同学们,让我们行动起来,为了自己的安全,为了我们校园的和谐美好,从自己做起,从身边小事做起,做到知法、懂法、守法、护法。谢谢大家!敬礼,礼毕!
第3篇:小学生该有的法制意识讲话稿
各位老师、同学们:
大家好!很高兴今天能有这个机会和大家坐在一起。我今天讲话的主题是“做遵纪守法的好学生”。希望通过本次学习,使同学们更加清楚地认识如何提高自我防范意识,做一名遵纪守法的好学生,使自己在人生的道路上健康成长,将来做一名建设伟大祖国的栋梁之材。也许,大家认为我所说的都是些大道理,也许大家会觉得讲的都离我们很远,但是我会通过一下这些话,来告诉大家,其实法律就在我们身边,守法其实很简单。
我们同学们有没有发现,我们的身边常出现一些较严重的违纪现象,如有的同学私自离校夜不归宿、打架斗殴,偷窃、故意损毁财物等等……种种现象,令人担忧同时也催人深思。法律在我们的一生中是维护自己的武器,同时又是规范自己行为的社会准则。同学们,当你们头脑发热,准备行动时,想一想自己的行为是否触犯了法律;当你受到不良行为侵犯时,能否运用法律武器保护自己。作为新时代的青少年应该争取做到学法、懂法、守法、同时还能用法律的武器保护自己。
那么什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为,处处都遵纪守法,那我们就没有自由了。其实这种看法是错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;但如果把鸟放入水中那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,乱闯红灯,就会被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。因此,没有不受约束的自由。另外,纪律也在约束限制自由,又保护自由。学校有纪律,单位有纪律。当你走进阅览室,里面静悄悄的,只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说,这一片多么宝贵的宁静!因为人人都遵守阅览室规则,大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律,高声谈笑,大家就觉得很难受,这种自由就消失了,必然要有纪律来约束和制止这种行为。
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