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主任工作计划范文

作者:纪凌雨2024-01-19 14:22:54

导读:主任工作计划范文 (篇1) 本节内容为20xx年中学教师资格证科目二《教育知识与能力》猜题卷,编制本套试卷的主要目的是为了检测大家对教师资格证考点的掌握程度,从而查缺补漏,温... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  主任工作计划范文 (篇1)

  本节内容为20xx年中学教师资格证科目二《教育知识与能力》猜题卷,编制本套试卷的主要目的是为了检测大家对教师资格证考点的掌握程度,从而查缺补漏,温故知新。如果各位小伙伴觉得本套试卷的质量还不错,可以点个小关注哈,试题内容将在下一讲中公布。

  一、单项选择题(每小题列出的四个备选项中只有一个选项符合题意,请选出并将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共21小题,每小题2分,共42分)

  1.最早提出启发性教学的是

  A.孟子

  B.孔子

  C.老子

  D.荀子

  2.教师是教育者,其根本任务是

  A.教书育人

  B.传道授业

  C.解惑答题

  D.管理学生

  3.班级管理的中心工作是

  A.了解和研究学生

  B.组织培养班集体

  C.建立学生档案

  D.班主任工作计划

  4.以情感陶冶(体验)为主的教学方法是

  A.演示法

  B.讨论法

  C.讲授法

  D.情境教学法

  5.“青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水”“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”,这体现的师生关系是

  A.民主平等

  B.尊师爱生

  C.教学相长

  D.心理相容

  6.班主任既通过对集体的管理去间接地影响个人,又通过对个人的直接管理来影响集体,这种把集体和个人的管理结合起来,以增强管理效果的.管理方式被称为

  A.常规管理

  B.民主管理

  C.目标管理

  D.平行管理

  7.按学生能力、成绩、爱好分组的教学称为

  A.活动课时制

  B.设计教学法

  C.道尔顿制

  D.分组教学

  8.下列不属于备课内容的是

  A.复习

  B.研究教材

  C.了解学生

  D.写课时计划

  9.以美国学制为蓝本的现代学制是

  A.壬寅学制

  B.癸卯学制

  C.壬子癸丑学制

  D.壬戌学制

  10.教师教学反思最主要的研究视角是

  A.以回顾学生的视角进行反思

  B.通过约请同事、专家观察自己的教学

  C.通过阅读理论文献来反思自己的教学

  D.以教师的视角对自己的教学进行反思

  11.个体心理发展中,充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性矛盾的阶段是

  A.童年期

  B.少年期

  C.青年初期

  D.青年期

  12.多元智能理论的提出者是

  A.卡特尔

  B.加德纳

  C.华生

  D.韦克斯勒

  13.一个人如果学会了骑自行车,他就更容易学会骑摩托车。这种先前学习对后继学习的影响称为

  A.顺向迁移

  B.逆向迁移

  C.水平迁移

  D.垂直迁移

  14.要扩大记忆容量,最好的方法是

  A.反复复习

  B.加大输入信息

  C.过度学习

  D.加大记忆单位

  15.在学生智力的诸要素中处于核心地位,构成认识能力主要内容的是

  A.观察力

  B.注意力

  C.思维力

  D.想象力

  16.在试误学习过程中,当刺激与反应之间产生联结,事前有一种准备状态时,实现则感到满意。这符合

  A.效果律

  B.准备律

  C.近因律

  D.练习律

  17.个人遭受挫折或无法达到所追求的目标及行为表现不符合社会规范时,常会提出一些可接受的辩解或理由,以达到自我安慰的目的,减少需要不能满足的痛苦。这被称作

  A.修饰作用

  B.整饰作用

  C.掩饰作用

  D.文饰作用

  18.常用电吹风来吹头发,却没想过用它来烘干潮湿的衣服。这种情况属于

  A.负向迁移

  B.原型启发

  C.功能固着

  D.思维定势

  19.个体无法应付外界超出个人能力、精力和体力的过度要求而产生的身心耗竭的状态是

  A.心理气氛

  B.职业倦怠

  C.人格取向

  D.自居作用

  20.创作“美人鱼”的形象,运用的是想象的加工方式。

  A.黏合

  B.夸张

  C.拟人化

  D.典型化

  21.吉尔福特提出了智力的三维结构论,认为智力因素总共有种。

  A.120

  B.130

  C.150

  D.180

  二、辨析题(判断正误,并说明理由。本大题共4小题,每小题8分,共32分)

  22.教育目的与教育方针是两个不同的概念,二者没有关系。

  23.教学中,传授知识与思想品德教育相统一。

  24.学习动机是学生学习的重要条件,当学生尚未表现出对学习有适当的兴趣或动机时,教师必须推迟教学活动。

  25.教师职业角色形成的最后阶段是角色认同。

  三、简答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分)

  26.简述班集体的基本特征。

  27.简述新课程下教师教学行为的转变。

  28.简述适应学生认知方式差异的有效组织教学的策略。

  29.简述考试焦虑症的含义及治疗方法。

  四、材料分析题(本大题共2小题,每小题18分,共36分)

  30.一初中女生把一个男生写给她的情书交给了班主任。为了严厉教育学生,班主任对这个男生进行了严厉的批评;为了“杀一儆百”,班主任在班会课上公开了情书,导致该男生最终退学。

  问题:请用德育原则对该材料进行分析。

  31.小李在班级中成绩一般,是老师和同学忽视的对象。有一天上语文课,他在那里叠纸飞机,为了引起同学和老师的注意,他把飞机投向空中。语文老师当场在全班同学面前批评了他。

  问题:

  (1)请分析小李出现这种情况的原因。(8分)

  (2)请用行为主义学习理论分析这个语文老师处理问题的方法及其效果。(10分)

  主任工作计划范文 (篇2)

  作为一名村主任,在任期内我将认真学习和实践科学发展观,坚决执行党的决定,认真遵守村级组织有关法律、法规、政策你,在上级党委的指导下,具体目标责任如下:

  一、认真履行本职工作职责:

  1,积极带领全村妇女学习党的政策、法律、法规及妇女、儿童的合法权益,开展一些有益于妇女儿童身心健康积极向上的活动。

  2、积极向群众宣传上级党委、政府的计划生育方针政策,及时解答群众执行计划生育中存在的疑难问题,分管党支部的宣传工作。

  3、负责本村人口计划的`安排和落实。并及时为符合生育条件的夫妇办理上报审批手续。

  4、按时参加镇政府例会,准确做好本村统计台帐,及时上报各种统计资料。

  5.负责村的计生服务室的管理工作。

  6、负责村的人口学校的建、教、管工作,协助村两委做好计生工作。

  7、负责为民服务、全程代理落实及上报工作。

  8、完成支部交办的其它工作。

  二、积极做好分片包组工作,完成各项任务:

  1、工作包片到组按分工负责。

  2、按时完成上级下达的各项工作。

  3.积极做好本片村民组长选配、农技推广、民事调解等工作。

  4、抓好所包片、村民组道路、水利设施整修等项工作。

  三、责任要求:

  1、村支部书记每月对其工作(值班、出勤、计生、村村通等)进行一次考评,并记入其工作日志。

  主任工作计划范文 (篇3)

  一、班级基本情况

  本班共有51名学生,通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距,针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,后进生较多的特点,制定以下工作计划:

  二、本学期基本工作要点

  1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求。

  2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

  3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

  4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

  6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有学习习惯差的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。

  二、具体措施:

  1、抓好班级考核,杜绝迟到旷课现象,抓好上课纪律,提高效率。

  2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

  4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  三、班级主要活动内容

  二月:

  2月24日报名注册

  打扫校园环境卫生

  制定班级工作计划

  假期小结

  加强期初行为规范教育

  “寒假作业评比”活动

  建立差生管理档案,制定转化措施

  三月:

  “学雷锋树新风”主题教育活动

  庆祝“三八”妇女节

  我为妈妈做家务活动

  植树节活动

  学生社会实践活动

  四月:

  “学会生活”系列活动汇报

  学生征文活动

  期中质量检查

  五月:

  演讲赛

  评比行为达标优秀生

  朗读测试

  书写测试

  作文片断比赛

  六月:

  迎六一手抄报比赛

  古诗积累比赛

  假日活动成果展示

  期末复习交流

  毕业考试

  暑期安排

  经常性工作:

  抓好日常行为规范

  定期刊出班级黑板报

  召开班干部会议

  以上是我拟订的新学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在本学期不出差错,把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风,创造佳绩!!

  主任工作计划范文 (篇4)

  我在新的一年里一定有信心会搞好班级工作,把我们班建成一个和谐的家庭!根据学生们的特点,对本学期的工作计划如下:

  一、加强培养学生集体荣誉感,增强班级凝聚力

  自开学以来,我一直在观察班级的同学,发现很多同这都非常有个性,而且做事很随意,想做什么就做什么,而不理会别人,不感兴趣的事就不参与,“事不关己,高高挂起”,所以,基于这段时间的经验,我想今后应多搞些集体活动。首先,在班级内部分小组,各组之间在学习上、纪律上、课外活动、劳动等方面评比,让学生先培养小范围内的荣誉感和凝聚力,同时联合其它班级搞些活动,如足球赛、拔河或在学习方面的竞争,从而激发学生的荣誉感。其次,利用好班级的班干及几个有号召力的同学,号召带动同学积极向上。第三,从我自身做起,多给予同学鼓励,给他们希望,使自己的号召力增强。

  二、增强学生的是非观念

  增强学生的是非观是非常重要的`,我想主要从两方面入手,第一,用制度来规范学生,明确的告知他们什么能做什么不能做,什么该做什么不该做,同时让他们明白做了不该做的事应受到相应的处罚。第二,养成习惯,习惯成自然就不需要去强迫他们了。

  三、营造班级良好的学习氛围

  现在班级的学习气氛不是很浓,其主要原因有两点,第一,学生学习目标不明确,远期目标不敢想,近期目标不敢说,所以首要的一点是要帮助他们根据自己条件订出切合实际的目标,有能力达到的目标。第二,本班学生普遍惰性较强,无论在生活上还是学习上,自己管理、控制自我的能力较差,所以,要通过大环境竞争的压力来强迫他们学习,个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争,相信能使学生们努力学习。

  四、调动班级后进生各方面参与的主动性

  对于后进生,我认为主要应从心理上下功夫,后进生对自己缺乏自信,因为失败的次数太多,给他们定一些任务,当然是较容易完成的,逐渐培养自信,同时多找他们谈话,多给予关心,多与他们沟通,了解他们的心理,多鼓励,多表扬,从而使他们自愿的去参加各方面的活动,在这些活动中体现自己的价值,并向老师和同学展示他们能行!

  五、拔高和补差工作

  应从现在着手抓学生的成绩,班级中排名靠前的学生及一些有很大潜力的学生,要联合各课任老师共同努力,激励他们,调动他们的学习主动性,成绩较好的科目要保持,稍差的科目,要帮助他们提高,对于各科成绩都较差的同学还应从心理着手。因为大家的智商都差不了多少,主要是学生对待学习的态度,如果自己愿意学了,那么一切都不成问题了,对于这部分学生,一方面,勤与家长沟通,请家长帮助做工作,同时请课任老师帮助观察、了解,在班级内部,找班干工与他们很要好的同学激励他们,这样在心理上过一道关,另一方面,要激发他们学习的兴趣,找到他们感兴趣的点,尽量将其与各学科联系,使其对学习感兴趣,从而能够主动去学,将成绩提高。

  我们这个班集体是活泼的、积极向上的,大部分同学都非常有潜力,我会尽力把这个班带好。

  主任工作计划范文 (篇5)

  一、指导思想

  深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,按照市第五次少代会,市教育工作会议的部署和要求,按照区委“再接再厉、乘势而上、加快发展、加速变样”的工作要求,围绕“儿童至上,实践第一,服务为本,发展为重”的“四为”工作理念。继续以区委确定的重大项目、重点工作、重要任务为抓手,通过全队努力实践“尊重儿童主体、遵循成长规律、发挥组织作用、加大服务力度”的工作目标,为全校学生的全面成长服务,营造良好的氛围,热情迎接建国55周年、建队55周年。

  二、重点工作

  1、培养学生良好的学习习惯,配合任课老师抓好学生的学习习惯,与家长保持良好的联系,使学生有所长进。

  2、培养少先队员在快乐中队创建中学习自主和自治,坚持自己的'活动自己搞,自己的事情自己管,自己的进步自己争,自己的伙伴自己争。使学生身心得到健康发展,有健全的人格。

  三、具体工作

  9月:

  1.加强行规教育。

  2.庆教师节——我爱我的老师。

  3.民族精神宣传。(重点宣传奥运精神)

  4.配合学校搞好国庆文艺演出。

  10月:

  1.进行一次爱国知识竞赛。

  2.班干部换届改选。

  本次选举由学生全权操作,教师所起的作用是管理、监督。教师将任务、要求布置下去后,学生先进行竞选演说,然后在这些学生中进行投票选举,一切过程都公开化。真正落实自己的活动自己搞,自己的事情自己管。

  3.主题队会——我为祖国庆生日。

  11月:

  1.校科技活动周:语文周、数学周、英语周。

  2.校科技周。

  12月:

  1.欢欢喜喜迎新春——庆祝元旦歌唱比赛。

  2.冬锻炼(跳绳、踢毽子),锻炼身体,提高体质。

  1月:

  1.学期小结,测评工作。

  2、布置结束工作。

  四、常规工作

  1、每月一期学习园地、争章乐园、黑板报。

  2、隔周开展一次十分钟队会。

  3、开展一次主题队会。

  4、班级工作:班中40位学生人人有岗位,定期打扫。

  5、晨班会:加强行规教育及学生思想教育,定期对学生的行规进行反馈、总结。

  主任工作计划范文 (篇6)

  班级管理工作是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。下面我对自己的班主任工作做以下打算:

  一、基本情况分析:

  全班共有学生47人,其中男生27人,女生20人。三年级期末考试,总体情况良好,学生活泼好动,思维敏捷,积极向上,但是班级情况还是有一定的问题学生,主动学习的习惯还有待加强。

  二、指导思想:

  在学校的领导下以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,开展好学生的.思想政治工作计划教育、道德教育工作计划、法制教育工作计划、心理健康教育工作计划,把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的新人。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。努力培养学生的学习兴趣,使他们学会学习,全面提高学生的综合成绩为宗旨。

  三、基本措施和做法。

  1、了解学生思想状况。

  了解和研究学生是做好班主任工作的前提。

  ⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与安全课与学生交谈,通过课余时间与学生交流、召开班干部会议等方式来了解学生心理,增加师生感情。

  ⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

  ⑶进行家庭访问。通过与学生父母的电话、见面对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

  2、抓好班主任的日常工作;施行班级小组互助学习。

  主任工作计划范文 (篇7)

  作为玄妙观社区主任助理已有将近半年之久,在这半年里,在各方面都学习到了很多知识,能力也有了较高的提升,非常感谢社区领导给予了我这么一个难能可贵的机会。在这半年里主要工作就是进入社区帮助社区里的孤寡老人和社区居民做一些力所能及的事

  在做这些工作的过程中,使我们懂得了该如何去感恩,如何去回馈社会,一句“善待老人就是善待明天的自己”让我们明白:其实人人都会老,今天善待别人,才有可能在晚年得到别人的善待。在开展这些活动的过程中,虽然明白了许多,学到了许多,能力也得到了一定的锻炼

  但是也有美中不足的地方,在新的学期里,我们将会继续努力做好工作,一如既往地带领着志愿者进入社区为老人和居民们服务,积累和发扬好的经验,反思改正不足之处,力争达到一个新的高度,我们将会这项工作继续下去。为了弥补以往存在的一些不足和提高为社区服务的质量,作为一名社区主任助理,特制定工作计划如下:

  一、让“为社区服务”的理念深入化。通过一些会议和宣传,让同学们了解到大学生进社区的意义何在,目的何在,对我们将来的实习就业以及将来

  更好地与社会接轨有什么样的帮助,真正做到让每个学生知道为什么进社区,进社区做些什么,都想去,抢着去!

  二、提高服务质量。通过对我们同学专业知识的学习和培训,熟练地掌握各种体格检查的操作要点,不仅要会,而且要标准化,高水平!鼓励同学们在课余时间多看一些生活保健类的书籍,并掌握其中的精华,进入社区后,可以为社区居民宣讲,让他们了解到更多的医疗健康知识,从而提高居民对健康的高度认识,提高居民的生活水平。

  三、服务多样化。激发学生的创新思维,策划出更多的服务项目,并具有可行性,比如对社区老人进行一对一帮扶,对社区里的儿童义务家教等等,让社区里的孤寡老人和居民切实感受到我们大学生的一片爱心,也让我们的同学知道在奉献别人的同时也是在造就一个善良的自己。

  四、服务做到登记造册。对每次的服务做到有据可查,对学生实施每进一次社区就登记一次,并由社区相关领导对其做以鉴定,然后再由学校予以鉴定,最终装进学生档案袋,对学生所做的工作也是一种最基本的肯定和鼓励!

  以上是我的个人工作计划,在新的学期里,我将会努力按照计划上的几点来实施,保持最初的热情,满怀激情地继续工作下去,为同学们服好务,为社区服好务。

  主任工作计划范文 (篇8)

  一、班级情况分析

  本班是自费班,共49人,男生26人,女生23人,住宿生8人,走读生41人,有一部分特长生,其中张星稀钢琴10级,素描8级,学生文化水平总体较差,学生自控力较差,学习效率低,本学期工作重点应是进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导15名学生有明显进步,在做好组织引导工作的前提下,大胆放手让学生自己干力所能及的事,最大限度的营造一个团结,勤奋,积极,先进的班集体。

  二、本学期目标:

  1、培养良好的行为习惯和学习习惯。

  2、培养良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

  3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

  4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

  三、具体措施

  (一)继续抓好学生的思想工作

  (1)针对个别学生进行谈话。

  (2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好学生良好心理的引导者。

  (3)利用空余时间进行电话家访,及时与家长交流情况,统一思想。

  (4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

  (二)常规工作:

  (1)灵活运用表扬与批评,调动学习、工作的积极性,促进良好班风和学风的进一步形成。

  (2)适当调整班干部组织,每周进行一次班干部会议并做好记录.鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

  (3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。

  (4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。

  (三)学风建设:

  1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

  2、和各科任老师一起搞好班级优等生的培养工作。

  3、和各科任老师一起做好后进生转化工作。

  4、加强对学生综合能力的.培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会,诗歌朗诵,课本剧表演等。

  5、加强学生早自修,晚自修等时段的管理。

  (四)活动安排:

  2月:第一周健全班委,课代表,分好卫生值日小组,安排自行车、电教、日志、点名册、三关等管理人员和填写人员。召开班干部座谈会。

  第二周加强一日常规的宣传和教育,重申班级综合素质评定标准落实情况。召开课代表座谈会。

  第三周召开学生座谈会。

  第四周与家长进行联系,做好双管双教工作。

  3月:第五周建立“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围,做好复习工作,迎接考试。召开班干部座谈会。

  第六周召开课代表座谈会。对月考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。

  第七周“你的优点我知道”主题班会

  第八周积极倡导向优秀学生学习,营造良好的班级氛围。

  4月:第九周营造良好学习环境和氛围,积极备战考试。自我评价向优秀学生学习的学习成果。召开学生座谈会。

  第十周迎接期中考试。

  第十一周优秀学生进行学习经验介绍。

  第十二周对学生进行集体主义教育,积极参加校园各种活动,为班级争光添彩。

  5月:第十三周对待优生逐个谈话,找出问题症结。对优秀生集体谈话,介绍学习状况。

  第十四周“老师,我想对你说……”主题班会

  第十五周积极备战,迎接月考。

  第十六周进行电话家访。

  6月:第十七周让青春无悔——月考分析。

  第十八周对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员和备考工作。向学生介绍复习方法,学生自己介绍复习方法。

  第十九周系统复习,备战期终考试。

  第二十周系统复习,备战期终考试。迎接期末考试。

  7月:第二十一周系统复习,备战期终考试。

  第二十二周系统复习,备战期终考试。

  第二十三周迎接期末考试。

  班级情况每天都有变化,因此我会积极学习,不断探索,着重班级的德育建设,积极协调各科教学,全面提高学生素质,把学生培养成为对社会有用的人才。

  主任工作计划范文 (篇9)

  面对满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的学生。我的想法和过去一样,为了使学生能够在学校里学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己,提高自己。初三年级的教学是学校工作的重中之重,也是学生人生道路上一个重要的转折点。初三年级也是初中阶段教学任务最艰巨的年级。教师的使命就是教育好每个学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。为此,现特将本学年的班主任工作作如下计划:

  一、班级现状分析:

  本班共有38名学生,男同学22人,女同学16人。根据初二成绩分析,各门功课的高分率、优秀率、合格率都需要提高。因此,本学期将把教学作为工作重点,向45分钟课堂要效益,向课余辅导要保证。同时,继续抓好学生行为养成教育,让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。

  二、指导思想:

  初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变化大,情绪易受周围事物的影响,思想明显会向积极或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴,就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状,初步树立学生的正确人生观和科学世界观,准确把握自己的人生航向。同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系,教育学生树立远大理想,开拓创新,遵纪守法,抓紧时间,刻苦努力学习,争取在中考取的优异成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

  三、工作目标:

  目标:力争区或校先进班集体。

  班风:团结进取、拼搏奋进、快乐学习

  以《放飞理想,播种希望》为主题,以“梦开始的地方”为主线,以“班诗,”、“目标、行动、心态”来激励学生,“班主任寄语”促使他们树立信心、鼓足勇气,最后冲刺。

  四、具体工作:

  1、继续抓好班风建设,带动良好的学风。班风与学风的建设直接关系的一个班级的升学水平,本学期我班要在以前的基础上更进一步,要认认真真做好学生的常规教育工作,营造一个积极向上的班集体。抓好学生的常规教育,强化《中学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。使学生讲文明、讲礼貌,尊纪守法的好少年。

  2、向学生进行思想品质教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。鼓励学生大胆创新,勇于探索。为祖国培养创新人才。

  3、加强中下生的辅导转化工作。注重对学生的学法指导。这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。另外,继续开展“一帮一”活动,尽量提高中下生的学习成绩。

  4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  6、认真召开好主题班会,注重培养学生良好的心理素质。今年是升学的关键一年,所以要利用有效时间开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣。另外,还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考。

  7、重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。初三学生学习任务重,他们面临着毕业、升学,承受的心理压力特别重,这压力有来自于家长过高的期盼,也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药,标本兼治,班主任要协助任课教师对学生进行细致的谈心,分析问题,进行家访,寻求和家长的沟通。帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。

  五、班级主要活动内容

  1、开学典礼教育。

  a、完成收心教育,做好新学期动员。确立班级奋斗口号:“俨然肯学,浩然明理”

  b、适应新学科,配合科任老师学好第一节课、第一天课和第一周课。

  c、指导学生制定学习计划以及书写考试分析、总结。

  2、完成班委改选工作,建立新的强有力的学生干部。

  3、设计好第一期板报,开展班级环境布置等活动。

  4、“放飞理想,播种希望”主题班会。

  5、开展家访活动。

  6、以教师节、国庆节为契机,通过各种形式的宣传和主题教育开展尊师重教及爱国主义等传统教育。

  7、开好新学期家长会。

  十月:

  1、迎国庆节。

  2、“爱国守纪,文明成才”主题班会――“人生的转角”

  3、月考,小结。

  十一月:

  1、学习主题月,开展一系列学科学习竞赛活动,进一步提高学生学习的积极性。

  2、抓好三个“自习”:早自习重阅读,午自习重知识检查,自习课重自觉学习,合理分配学习时间。

  3、期中考试,班会。分析期中考的得失,努力改观学习上的缺陷,交流半学期的学习心得。

  十二月:

  1、主题讨论:初三,学习压力该如何缓解?

  2、主题班会:“我的未来不是梦”——让希望与微笑同行

  3、月考,班会。

  一月:

  1、迎元旦系列活动。

  2、主题班会:“阳光走在风雨后”————在挫折中磨砺检阅自己

  “行百里半九十”

  3、班会,期末考试。

  4、个人学期总结,反思.

  5、要求学生利用寒假反思初三上半学期的学习和思想,制订出初三最后一学期如何冲刺的计划。

  总之,我将尽最大努力与初三9班38名同学共同搞好班级工作,争取圆满完成学校任务,为建设一个文明、和谐、健康、优秀的班级而努力。努力实现学校制定的各项目标。

  主任工作计划范文 (篇10)

  一转眼假期又过去了,新的一个学期马上的要开始了。而我作为一名光荣的人民教师我需要为这个学期的工作付出全身心的投入,让每一个孩子都能够在这个学期中学习到知识,当然也不能影响孩子们的身体发育。在帮助孩子们学习知识的同时要让他们意识到我们中国传统优良美德的重要性。为此我特意制定了一个工作计划,具体工作计划如下:

  一、 工作思想

  我做为小学的班主任,我需要注意自己的沟通的方式和方法。孩子们还小不能够承受太大的打击,容易因此而引发心理问题,但是也不能不教导他们,不然孩子们就容易变得无法无天,骄横无礼。而我作为一名老师更是不能对学生们有偏见,在工作中不能带入自己的私人感情,不能因为更喜欢这个孩子就对他更好,这样对别人来说是不公平的。我做为一个老师需要做到并且做好的就是要把这一碗水给端平了,始终站在正确的一方,谁犯错了就批评,谁做的`好就奖励,慢慢的让孩子就们都朝着好的一方面去发展。毕竟父母送孩子来到我们学校我作为老师就有义务要把孩子们给教好。

  二、 班级情况

  这个学期我依然是我之前带的班级的班主任,这样挺好的,从他们刚刚进入学校的时候就是我带着的他们,也有感情了。班级目前有45人,虽然是普通班,但是班上的同学们也都是很听话的,除了个别的孩子比较顽皮,但也从来不犯什么大错误,只是孩子的天性更爱玩一些。我对于孩子们的天性,我个人认为我应该做的不是扼杀,而是应该疏导,引导孩子们往好的哪一方面去,培养孩子们除了学习之外好的一些兴趣爱好。

  三、具体计划

  在开学时重新选取班上的班干部,给那些愿意做的同学们一个努力的机会。虽然只是班上的班干部,但对于他们来说却也是一个成长的机会,能够在不同角度去看待一件事物。定期举办班会,和孩子们一起玩玩游戏,聊天,表演节目给孩子们一个表现的机会,培养他们的自信心。举办主题班会,教导孩子们遇到一些危险应该怎么样去做,例如火灾,地震,教导孩子们一些逃生的计划。还有在平常给孩子们潜移默化的教导一些优良品德,让每个孩子都争取做一个能够德智体美劳全面发展的孩子。

结尾:非常感谢大家阅读《主任工作计划范文(通用10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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