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孙权劝学话剧剧本

作者:孤楚煦2024-01-18 06:58:18

导读:第一篇:孙权劝学话剧剧本 杜鑫悦 吕蒙是东汉末孙权手下的将领,孙权曾找到吕蒙,要求他学习,了解经典诗经。 当初,孙权对这个大将吕蒙说:“你现在当权掌管政治,不可以不学... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第一篇:孙权劝学话剧剧本

  杜鑫悦

  吕蒙是东汉末孙权手下的将领,孙权曾找到吕蒙,要求他学习,了解经典诗经。

  当初,孙权对这个大将吕蒙说:“你现在当权掌管政治,不可以不学习呀!但是吕蒙却用军中事务繁多而一再推脱,这样孙权有点生气了。

  孙权说:“我难道是想让你研究儒家经典成为那些传授经书的学官吗?只是你现在这个身份应当粗略地阅读,了解了解,学习一下历史罢了。怎么还能推脱,你说你那军中事务有很多,我就想知道,有谁的事情比我的还多呢?我经常读书,我认为读书对我有着很大的好处,我这么忙都有时间读书,你不学,难不成你的事务我的还要多吗?”

  于是,吕蒙从此开始学习。无论什么时候,在家中、在军中,怀里总是揣着一本正在看的书,只要有空,他就去学习、读书,从来不闲着。

  不久,鲁肃经过寻阳,在营帐里与吕蒙一起商论着国家上面的大事,鲁肃很惊讶地说:“就以你现在这才干和那些谋略,可想而知,你费了多大功夫来学习,你早已不是以前那个吴县的阿蒙了!”吕蒙却早已见怪不怪,说:“和有抱负的人分开一段时间后,就要用新的目光看那个人了,长兄知晓事情怎么这么晚。”

  于是,鲁肃去吕蒙家拜见了吕蒙的母亲,与吕蒙结为了好友,然后分别了。

  第二篇:孙权劝学话剧剧本

  吕蒙是东吴名将,立了不少战功,受到了孙权的器重。

  但是许多大臣们都不服他,认为他不懂诗书,只懂武艺,觉得孙权有些偏心,对吕蒙太好了些。传着传着,这些话就传到了孙权的耳朵里。孙权一听,心中有些恼怒,他想:吕蒙是我看好的人,这些人看不惯吕蒙,就是质疑我孙权的用人能力。岂有此理,我一统吴国,堂堂一国之君,用什么人我自己不清楚吗?他想去找大臣们理论,走到半路上,他忽然停住了,转念一想:吕蒙确实有不读书的坏毛病,我应该去找他谈谈才是啊!他转身去了吕蒙的军帐中。

  吕蒙正在练武,一看孙权找他,以为又有好事了,美滋滋地请孙权坐,问:主公今天来找我有何事啊?”孙权开口道:“卿的才能我是认可的,但是你现在当权管事,不能只练武,不读书啊。”吕蒙一听这话,只得支支吾吾地用军中事务多来推托。孙权艳俗得问道:“你的事务多,能有我多吗?我不仅要管理军事方面的事,还要管理吴国的百姓。虽然我事务多,但我依然会挤出时间来阅读书籍。”听到这里,吕蒙不以为然地哼了一声,小声地嘀咕了一句:读书有什么好的,到战场上还不得硬碰硬。’

  孙权语重心长地说:“多读一些好书,能让你开阔视野,增长知识,培养自己的能力,使各方面得到提升。你看了书不仅会对你个人有好处,也会对军队,对国家有好处啊!我不是让你当上学官,只是让你粗略地阅读,了解历史罢了。”

  吕蒙听了,觉得有几分道理,答应了孙权。孙权满意地走了。

  从此,吕蒙开始发奋读书,到了书不离身的境界。他利用军旅闲暇,遍读书籍及兵法战策,有时候还会去问孙权。孙权看吕蒙大有长进,也很欣慰。其他大臣们看到吕蒙的巨大转变,也对他渐渐改变了态度。

  一日,鲁肃前来拜访吕蒙。两人一起讨论国家大事,吕蒙问鲁肃:“您受重任,与关羽邻接,将要采取何种策略,以防止意想不到的事情发生呢?”鲁肃仓猝回答说:“临时看情况办。”吕蒙说:“现在孙、刘虽然是一家,但关羽实在是个如熊虎一样的将领,怎么不预定计谋呢?”于是,吕蒙详尽地分析当时的利害。鲁肃听后很是惊讶发出感叹:“你这番谋略,已不是当年的阿蒙了。”吕蒙略自豪地说:“兄长知道这件事太晚了,你也该认识一下新的我了。以后也请兄长多多指教啊。”

  吕蒙和鲁肃两人当即结拜为兄弟,鲁肃去吕蒙的门上拜见他的母亲后,离开了。

  第三篇:孙权劝学话剧剧本

  刘子淇

  第一幕

  时间:东汉末年

  地点:孙权宅内

  人物:孙权、吕蒙

  孙权:(不停的踱步,时而摸胡子,时而背手,进而思考,面色忧虑。)

  吕蒙:(躬身轻步上前,面朝孙权行礼,神态恭谨)主公,您召吕蒙有何吩咐?

  孙权:转身面朝吕蒙,不动声色,语重心长:吕爱卿啊,你现在当权掌管事务,不能不学习呀!

  吕蒙:(吱吱唔唔,扭扭捏捏,面露为难之色):可……可是,主公,您也明白我的事务很多,学习,这……这……这再等等吧。

  孙权:(有点无奈,轻叹一声,苦口婆心):孤难道是想让你精研儒家经典,成为学官吗?孤只是希望你粗通文略,了解历史罢了!吕爱卿啊,你说你的事务太多,难道你的事务比孤还多?孤经常发奋读书,自认为这对孤有很大的益处呢!

  旁白:蒙乃始就学。

  第一幕落。

  第二幕

  时间:东汉末年

  地点:寻阳军营内

  人物:鲁肃、吕蒙

  吕蒙:(安静的房间内,手握书卷,坐在案前认真研读。)

  鲁肃:(伸手掀开军营门帘,慢步进入室内。)

  吕蒙:(听见声响,抬头看见鲁肃,连忙起身躬身行礼)原来是鲁都督呀!好久不见,好久不见呀!快请入座!

  鲁肃:(面带微笑,抱拳回礼)吕将军别来无恙!听说你近来勤奋研学,颇有心得,今日特来请教将军,我们研究一下下次交战策略。(整衣坐下,从怀中掏出一张军事地图,指着一处地方)下次,在此处与敌军交战,将军以为如何?

  吕蒙:(表情凝重,认真的盯着地图思索着)都督,蒙以为此地不是理想的打仗之地,在此地开战我军容易被敌人偷袭粮仓,所以此地不宜交战!

  鲁肃:(且惊且喜,面露赞许之色,微笑)好!说的好!将军说得极是!我也这么认为。(略一思索,又指向另一处地方)那这个地方可好?

  吕蒙:(长久的思考,语气笃定)这里可堪斟酌,……

  旁白:鲁肃、吕蒙二人相谈甚欢,渐入佳境……

  第二幕落

  第三幕

  时间:东汉末年

  地点:寻阳军营内

  人物:鲁肃、吕蒙

  鲁肃、吕蒙对坐在案几两边,一阵笑声直透屋脊。

  鲁肃:(开心畅快,略显放松)吕将军,你可真让我惊喜啊!你现在的才干和谋略,再也不是以前吴县的那个不读书、不学习、胸无点墨的阿蒙了!

  吕蒙:(有点扭捏,面露得意之色,假装生气的样子)读书人分别几日就应该用新的眼光去看待彼此了,鲁大哥难道现在才知晓这个道理吗?

  鲁肃、吕蒙两人相视大笑起来……

  第三幕落

  第四幕

  时间:东汉末年

  地点:吕蒙内宅家中

  人物:鲁肃、吕蒙、吕蒙的母亲

  鲁肃:(躬身施礼,拜见吕蒙的母亲)我要走了,特来拜见老大人,您要多多保重身体,阿蒙进步很大,他日必成东吴的邦国栋梁。

  吕蒙母亲:(微笑着扶起鲁肃。)

  鲁肃和吕蒙握着彼此的手,互相道别。

  旁白:“肃遂拜蒙母,结友而别。”

  第四篇:孙权劝学话剧剧本

  吴国大将吕蒙十分善于领兵打仗,常常立下战马功劳。但,他有个缺点,不喜欢读书。

  一天,孙权语重心长的说:‘现在你掌握兵权,怎么可以不学习呢?”吕蒙听了,心想:啊!让我读书,读书有什么用,我不读书照样可以打赢,我要找个理由去推辞。于是吕蒙难为情说:“大王啊!不是我不想读书,是因为军中事务繁多实在走不开。”孙权听了气得火冒三丈心想:好你个吕蒙现在连我的话都不听了。”孙权提高嗓音对吕蒙说:“我难道想让你成为博士吗?只是粗略地阅读,了解历史罢了!你事务多,谁能比的上我”吕蒙听了吓的六神无主,只好去读书。

  过了几天后,军师鲁肃前来拜访吕蒙,顺便和吕蒙谈论下一步如何应对。鲁肃听了吕蒙的一番见解惊讶道:“吕蒙啊!没想到几天没见学识和谋略竟以到此地步”吕蒙说:“军师见笑了,士兵离开几日不见还要刮目相待呢。长兄怎么现在才知道啊!”

  鲁肃于是拜见吕蒙的母亲,和吕蒙成为了挚友。

  第五篇:孙权劝学话剧剧本

  当初,孙权以自身经验鼓励吕蒙求学,可谓是语重心长,言辞恳歉。

  孙权对吕蒙说:”你现在当权掌管军政大事,不能不学习!”吕蒙因不想再吃学习的苦,拿军中事务繁多为由加以推辞。孙权说:“我难道想要你研究儒家经典为博士吗?只是应当粗略的阅读,了解历史罢了,你说你军中的事务繁多,但是在这方面谁又能比得我?我即使这样,还是经常读书,自己认为大有所益。”

  于是,吕蒙开始学习。等到一天,鲁肃经寻阳杨的时候,和吕蒙谈论商议事情,十分吃惊。因为吕蒙以前有所成,更是带着一种赞叹的语气说:“你现在的才干和谋略已不再是原来的那个吴县的阿蒙了!”吕蒙也是充满自豪,显出一个武将特有的直率,说:”和有抱负的人分别数日后就要重新用新的眼光看待他人,长兄,怎么知晓事情这么晚呢!”

  于是鲁肃拜见了吕蒙的母亲,和吕蒙结为朋友后就分别了。

  第六篇:孙权劝学话剧剧本

  钟宛凝

  当初,在一个明朗的日子,孙权约了吕蒙出来,想和他说事。

  两人相见后,孙权拍了拍吕蒙的肩膀,语重心长地说:“你如今当权管事,不能不学习啊!”吕蒙却不以为然,用军中事务为借口推托了孙权。孙权见状,又劝告说:“我难道是想让你研究经典成为博士吗?只是应当了解一些历史,粗略地阅读一下罢了。你说军中事务多,哪里比得上我的?我经常读书,自认为有的很大的益处。”吕蒙听了很惭愧,连忙道歉,虚心接受,于是就开始读书学习。

  吕蒙找来儒家经典,一有闲暇拿起书读,久而久之,他的见识广了许多,不再是有勇无谋的人了。

  等到鲁肃经过寻阳时,和吕蒙讨论评议,非常惊奇地说:“你如今的才干和谋略,已经不再是吴地的阿蒙了!”吕蒙很自豪地回答:“士阔别三日,就应另外用新的眼光看待他,大兄怎么知晓事情这么迟呢?”鲁肃于是拜见了吕蒙的母亲,与吕蒙成为朋友后才告别。

  第七篇:孙权劝学话剧剧本

  男儿若遂平生志,六经勤向窗前读。

  ——题记

  总有人劝我多学习,说多学一定有益;总有人在我想逍遥时劝我学习,说到了大学就轻松了;总有人在我疯玩时,逼我学习,说现在不吃苦,长大有的是苦吃。但是,任何一个我都没放在心上。

  而今天学了篇古文,叫《孙权劝学》,大概的情节就是孙权在成功劝说吕蒙学习后,吕蒙变化之大。

  吕蒙可以说真的是一位非常虚心的人。找借口是一件再为之正常不过的事了,在被主公现身说法后,也愿意去涉猎一番。若是我呢,一定会再找很多借口,就是不愿承认自己不想学。一个个借口,只是为了给自己一个心里安慰罢了,它俨然是一颗草上的露珠,滚下去,所滋润的只是表面而已,内心有没有被滋润,自己最清楚,实质性的东西一点也没有得到。

  而劝学者孙权也是一个好学之人,一句“孤常读书,自以为大有所益”,无疑触及吕蒙内心,而一个将目的诉说给对方的人,又何尝不是为其定下一个目标呢?

  从这篇文章中,我所感受到的不单是孙权的语重心长,吕蒙的刻苦勤学,更是学习对一个人的改变是之大大。知识改变命运,知识改变一个人,甚至是脱胎换骨。

  每当过年回家,常听的一句话就是“真和以前不一样,一看就是懂事了”,这应当归功于学习,或许我们感受不到,但作为常年不见的人,你的知识学了多少,你的变化就有多大。

  《孙权劝学》,我们每个人都应该熟知并做到。努力学习后,等你再回想,之前的你与现在的自己之间的差异,大约就是成年与未成年的距离了,那一定会让人,让自己都刮目相待的。

  第八篇:孙权劝学话剧剧本

  初,权谓吕蒙曰……读着读着,眼前出现了孙权劝吕蒙学习的场景。感受很深。

  《孙权劝学》讲述了一个孙权劝吕蒙学习,后来吕蒙学习后有进步很大的一个故事,读着读着,就有了启示,读书有很多益处、用处,一个人也许会因为一本书而改变,人只有不断学习才会进步,成为一个有才干的人;知识渊博的人;让人喜爱的人。

  当我吃着西瓜,吹着空调的我,想起了那个男孩。当时天气很燥热,我们坐在班上,写着每周五的语文活动—大阅读。听着同学的朗读,看着手中的题目。时间一点一点的过去,我的笔也没有停下,写着写着,突然被下面这题难住了。这写着一句话,然后叫我们赏析,如果是比喻,拟人的手法,我就可以直接写手法加”生动形象的写出了……”可这一句,没有比喻,拟人的手法。之后我又在想”是排比?侧面描写?夸张……”时间一点一点的飞逝,最后广播响了,说:”时间到,开始讲解……”我的心情是复杂的。所以我拉长了耳朵,认真的听着广播,直到说到了那一题,讲解的老师告诉我们,如果没有手法,可以抓关键词!”是啊,关键词!”我心想,”要是刚才多想一点,要是我多在课上问到这一点,是不是就不会错了。”

  自从那次过后,每一次的大阅读我都认真对待,之后在一次又一次的考试中发现阅读题扣分少了,所以我想,这就是《孙权劝学》告诉我的启示吧!

  第九篇:孙权劝学话剧剧本

  程谭雅文

  第一幕

  人物:孙权、吕蒙

  时间:吕蒙掌管军事之后不久

  地点:军营

  孙权传令士兵去召见吕蒙,不一会儿吕蒙就来了。

  吕蒙:主公,您找我何事?

  孙权:你现在已掌管军政事,不可以再像以前一样不学习了。

  吕蒙(推辞):在下军中的大小事务还很复杂繁重,可能没有时间再花费在学习上。

  孙权(带着些许着急):我难道是想让你研究儒家经典成为博士吗?当然不是的啦,只是应该粗略的阅读阅读历史,在历史记载的战役中总结一下方案,你说你的事务繁多,谁能比得上我的事务多呢?我经常读书,我自认为读书对自己有很大的好处,从书中可以获取到许多知识。

  吕蒙恍然大悟:哦,原来如此,怪不得您学识渊博呢,听了您的话,我会好好钻研书中内容的。

  孙权:你是我看中的人才,但你的学识还比较浅薄,希望你在平日里再好好读读书,书中的内容一定会让你受益匪浅的。

  吕蒙:谢谢主公对臣的赞赏,臣一定不会辜负您的期望,要是没什么事,臣就退下了。

  孙权:好的,去吧。

  第二幕

  人物:吕蒙、吕蒙的母亲

  时间:一天中午

  地点:吕蒙府上

  太阳高照头顶,有些许闷热,吕蒙在他的书房看书。

  吕蒙的母亲(从膳房端进来一壶凉茶):蒙儿,天气有些闷热,娘差下人给你泡了一杯凉茶,快喝些,降降暑。

  吕蒙(眼睛还盯着书):谢谢娘,确实有些渴了,您也尝尝。

  吕蒙母亲:都是你的,娘不喝。对了,你这几天老都在书房里捣鼓这些书籍,以前你也没有这么爱看书啊,怎么最近喜欢了?

  吕蒙:主公赞赏了我,但说我应该好好学习,了解一下历史。主公自己也是个满腹诗书的人,我的知识确实有些浅薄。

  吕蒙母亲:那娘就出去了,你好好看书吧。

  吕蒙:嗯,母亲再见。

  第三幕

  人物:鲁肃、吕蒙

  时间:鲁肃来到寻阳

  地点:吕蒙府上

  鲁肃找吕蒙谈论一些国家大事,便去府上找他,到了府里,刚好碰到在画交战图的吕蒙。谈论完后,不由得感叹…。

  鲁肃(惊讶):你现在的才干和谋略,明显和以前的你截然不同了,还是那个吴县的阿蒙吗?真的是让我大吃一惊!

  吕蒙:其实呢,和有抱负的人很长时间不见面后,就得再换一种新的眼光去看待他哦!长兄啊,你怎么认清事物这么晚呢?

  鲁肃:唉,看来我也得好好学习研究新的事物了,不然就跟不上新的时代潮流了,不学习真的是不行了啊!

  吕蒙:哈哈哈,如果不是主公劝我,我都不会有今天的成就和才干,多亏了主公,我才能发现书中的新鲜事物,不然就无缘了。

  鲁肃(打趣):走吧,我去拜访一下阿姨,咱两拜把子结为好兄弟。

  吕蒙:好啊,走着兄弟

  鲁肃见了吕蒙的母亲后,就和吕蒙结了朋友。

  第十篇:孙权劝学话剧剧本

  当我学完《孙权劝学》这一课时,我非常惊讶,在文中那个吴国大将吕蒙竟然是一个不爱学习的人,只是被孙权教育一番就是开始学习,与原来那个“吴下阿蒙”真是天壤之别。孙权之所以能建立吴国,与他自身的能力有很大的关系。孙权并不如诸葛亮那般机智,并不如曹操那般阴险狡诈,但他却能够很好地识人,用人,还很会劝人。

  当时吕蒙乃是一介武夫,有勇而无谋。孙权作为一个君王,自然希望手下将领能有勇有谋。但他眼下只有一位有勇无谋的吕蒙,虽然自然着急,但却并没有将吕蒙撤职,而是悉心地劝他要多读些书,最后使得吕蒙才略大增,成为了一位能征善战的大将。

  读完这文章,给我最大的启发那就是书的价值。孙权作为一国之君,每天所要处理的国事总是异常的繁多,虽然如此,但他仍拿出许多时间来学习。而吕蒙通过学习,才略大增,最终成为了一位能征善战的大将。

  读书是有益的,不然古人又怎么会说“书中自有黄金,书中自有颜如玉”呢?开卷必然有益的,你倘若读了万卷书,那么万卷书便会教您领略人生的真谛。正如高尔基所说“书籍是人类进步的阶梯”。的确,一人读的书越多,就越能明白事理,也就更能读懂人生,更加珍惜人生。

  如果我们能做到博览群书,相信我们的生活就一定会充实幸福。所以我们应当多读书,读好书,持之以恒,必定有一番大作为。

  同时这则故事还告诉了我们,应当听从他人对自己有好处的劝告。如果一个人刚腹自用,不愿听从他人正确的劝告,那么他也不会有所成就。倘若吕蒙不听从孙权正确的劝告,那么他一个有勇无谋的人,最终也一事无成。

  因此在以后的学习生活中,我们应当善于听从他人正确的意见,不断提高自身的能力,从而塑造更加完美的自己!

  第十一篇:孙权劝学话剧剧本

  我是吴王孙权,此时我正与大将吕蒙在营帐中向外眺望。远处的大批士兵在苦练兵革,黄沙飞扬,还伴随着一声声气壮山河的兵号。此时一队骑兵从帐前奔过,兵器与盔甲不时碰撞发出声响,和着马蹄的“哒哒”声,伴着军马的嘶鸣,我看到将士们个个雄赳赳、气昂昂,我心里觉得这是一支威武之师。

  我军秣马厉兵,但眼前的一切,还是让我忧心忡忡,寝食难安。我背过身子,捋了捋胡须,走到地图前观察地形,一边看一边问吕蒙:“爱卿啊,你说这一场战事我们要怎样才能有胜算?”只见吕蒙若有所思地从我面前踱了两步,对我说:“主公,我们不如调集全部兵马,从正面与敌方交锋,打他个措手不及。”我摇了摇头,用手指着营帐外说:“爱卿,你知道敌方有多少人马?他们有十万多精兵呢,而我们却只有六万兵力。我们从正面去与他们交锋,以弱敌强,你觉得胜算大吗?”

  吕蒙杵在那里,一时语塞,我哀叹了一声,对吕蒙说:“爱卿呀,你现在虽掌管着军事大权,但单有武功可不够,你应该多学习啊,力争做一个文武双全的将军!”只见吕蒙“扑通”一声单膝跪地,向我行礼,说道:“主公此言甚是,但是主公您看呐,我军中事务繁多,整天鞍马劳动,忙前忙后,实在是没有时间来学习啊!再说我斗大的字不识几箩筐,只会习武带兵,别到时候没学到知识,反被兵士取笑。”

  我搀扶起吕蒙,对他说:“吕将军啊,先别急着参拜,我难道是想要你研究儒家经典成为传授经书的学官吗?我只是担心你学识浅薄,虽有一身武功,却不懂得制计用计。再者说了,你学习时不一定要通读百书,你只需粗略地阅读学习,了解历史罢了。”

  此时,吕蒙不吭气,我觉得时机正好,便轻抿了一口茶,又语重心长地说:“你可以粗略地阅读,了解大体内容即可。你说军中事务繁多,谁又能比得上我呢?我几乎整天都在处理朝中的政务,但我依旧能挤出空闲的时间来阅读,自认为读书有很大的好处,所以我希望你也能够通过学习来增长自己的才干,提高自己的能力。”

  待我说完之后,只见吕蒙双手相抱,态度恳切地说:“臣谨遵吾王教诲。”说罢,便退身到沙场去了。

  我一直想找合适的机会劝说吕蒙学习,今天终于如愿了,我想:江东的男儿都如果能多读书,个个是才俊那多好啊,我江东还怕不强大?

  在那之后,吕蒙开始发奋学习,听说他白天边练武边背诵,晚上更是手不释卷地学习。在遇到不懂的问题时,他还请教朝中的文官。过了一段时间后,吕蒙已经成为一个能文能武的全才了。我心中时常为此窃喜,我没看错,吕蒙果真是可塑之才,不负我望啊!

  一年后,我听说了鲁肃和吕蒙结交的经历。鲁肃曾经去了寻阳,和吕蒙讨论国家大事,就一脸惊讶地赞叹过吕蒙:“哎呀,以你现在的才干和谋略,已经不再是从前的那个吴县的阿蒙啦。”当时吕蒙还打趣鲁肃说:“和有抱负的人分开一段时间后,就要用新的眼光来看待,长兄怎么认清事物这么晚啊!”听说鲁肃还拜见吕蒙的母亲,与吕蒙结为朋友才分别。至此,我自叹我江东又添一奋勇知文青年才俊啊!

  最后,听大臣们说鲁肃与吕蒙两人良交密友,我听到后,很欣慰,都是国之栋梁啊,只有大臣们关系融洽,国家才能强盛。

  第十二篇:孙权劝学话剧剧本

  翟熙

  当初,孙权将吕蒙叫到自己的宫中,吕蒙以为有什么任务交给自己,毕竟自己刚掌管大权,这次任务一定要好好完成,向主公展示自己的能力,吕蒙这么想着,兴高采烈地冲进宫里,迫不及待你说:“主公,吕蒙来了,快下任务吧!”孙权愣了一下,心想:这么粗鲁,看来更能让他好好学习了。他说:“爱卿,今天没什么任务,只是你刚当上将军,不能不学习啊!”

  吕蒙皱了皱眉,学习什么?能用来打仗吗?我是将军,不是文臣,这样想的他找了个借口:“我也想学习,但军中事物繁忙,没时间学啊!”孙权有些不悦,说:“我难道想要你钻研经书,作为一个博士吗?只是应该粗略阅读,了解历史罢了。你说军中事务繁忙,能有我这个主公事务更多吗?我就经常读书,自认为大有益处。”吕蒙听了,觉得有道理,于是就开始学习。

  到了鲁肃经过寻阳的时候,找到了吕蒙,他认为吕蒙不过一介武夫,没有谋略,有些瞧不起吕蒙。但他与吕蒙一起讨论事务,发现吕蒙有了谋略,非常惊讶地说:“你现在的谋略与才干,已经不认识那个吴地的吕蒙了。”吕蒙笑了笑,自豪地说:“志士离别三天,就应该擦拭眼睛,以新的眼光看待了,兄长,怎么知晓此事如此住晚呢?”他们便成为了好朋友,鲁肃拜见了吕蒙的母亲,这才离开寻阳。

结尾:非常感谢大家阅读《孙权劝学话剧剧本(优选12篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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