导读：第一篇：小学315国际消费者权益日主题宣传教育活动简报 3月15日，__市场监管所联合志愿者开展3。15诚信教育进校园活动。此次活动以“提振消费信心”为主题，从315的由来、消费者的... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：小学315国际消费者权益日主题宣传教育活动简报
3月15日，__市场监管所联合志愿者开展3。15诚信教育进校园活动。此次活动以“提振消费信心”为主题，从315的由来、消费者的九项基本权益、消费者如何维权、315特别提醒等四个方面，与__乡小学学生开展了一次别样的、有趣的主题班会。
活动中，工作人员通过现场互动、实物教学、PPT展示和讲解、发放宣传手册和小礼物等方式，结合小学生的特点，教会他们辨别日常学习和生活中经常购买的零食、玩具、文具等是否过期、是否“三无”产品等“消费技能”，以及消费权益受到侵害时，与商家沟通协商无果后及时拨打12315投诉举报电话等“维权途径”。同学们纷纷表示，通过此次主题班会认识了315国际消费者权益日；了解了当消费权益受到侵害时拨打12315或______有效维权；学会了为人处事要诚信，坚决向“假冒伪劣”商品说“不”。
此次活动提升了__乡小学师生的自我维权和保护意识，推动构建校园内外安全健康的消费环境。
第二篇：小学315国际消费者权益日主题宣传教育活动简报
3月15日是“国际消费者权益日”，目的在于扩大消费者权益保护的宣传，更好地保护消费者权益。为了让学生们从小了解消费者的权益，增强消费维权意识，梳理理性消费观念，提升自我保护意识，树立诚信意识，__三小携手__财经政法大学法志协“校园普法行”团队的同学们以“315国际消费者权益日”为契机，开展法治与诚信主题教育活动。
上课铃声响起，“校园普法行”法律服务队多名志愿者走进班级，为孩子们带来“明消费陷阱，晓依法维权”普法课堂。
在讲授过程中，志愿者们以授课和互动相结合的形式，并以引人入胜的问题，将同学们带入到消费者维权的情境之下。不仅向孩子们普及了消费者应有的几项权益，同时还结合具体案例，给孩子们介绍了消费维权投诉与举报的几种途径。最后，鼓励孩子们平时生活中理性消费，注意分辨购物“陷阱”，勇敢维护自身作为消费者的合法权益，并呼吁同学们自己要做一个“知法守法，合理消费”的小学生。同学们听得十分认真，受益匪浅。
在课堂里，学生知道了在我国应当如何依法维权和依法维权的良性后果，感受到消费者权益保护法的权威性，不仅学到了很多知识，还懂得了遇到问题不胆怯不退却。课后同学们纷纷拿起画笔，以一张张主题小报记录自己所学所得。
结语
通过牵手高校开展本次“315国际消费者权益日”主题教育活动，不仅提高了师生科学消费、合理消费、敢于维权的能力，同时以“小手拉大手”，将更多的消费维权理念传递给家人和社会，督促自身和他人不良的消费理念和行为的改正。
第三篇：小学315国际消费者权益日主题宣传教育活动简报
今年3月15日是第__个国际消费者权益日。为引导少年儿童正确合理消费，培养健全的消费观念，强化消费者维权意识，使少年儿童了解应享有的消费权益，__县__镇中心小学组织开展了“倡导诚实守信共创消费和谐”为主题的系列活动。
本次活动学校通过升旗仪式、主题队会和“诚实守信我心中的315”手抄报绘画展等方式开展。中队辅导员积极组织队员们召开了以诚信为主题的班队会，20__年消费者权益日的主题、消费者权益日的由来，以及消费者享有哪些权利，消费者如何维权等知识，引导和帮助同学们正确选购合格的食品，拒绝购买零散摊位食品，主动远离不合格食品。同时，学校号召全体学生将“3·15消费者权益日”的重要意义讲给父母听，扩大宣传的范围，倡导健康文明的消费方式。
通过本次活动，提高了全体师生对“315国际消费权益日”的认识，使学生了解公民应有的消费权益，如何进行维权，进一步培养学生正确的消费意识以及良好的消费习惯，做一个诚实守信的人。
第四篇：小学315国际消费者权益日主题宣传教育活动简报
3月15日是国际消费者权益日，为拓展校园学法平台，丰富校园学法形式，提升队员们的法治认知，树立依法消费、依法维权的意识，__教育集团__小学德育处、少工委、关工委联名组织“315红领巾普法宣传”主题活动。
一次集体晨会
3月__日，全校师生齐聚操场参加“315消费者权益日”主题活动。活动中，来自五（4）中队的队员代表周__向大家做题为《理性消费，做时代好队员》的演讲。他说现在的社会发展日新月异，网络虚拟世界已融入我们的生活，人们的生活方式、消费方式发生了天翻地覆的变化，理性上网，理性进行网络消费，不盲目攀比，不随意跟风，不打赏任何网络主播是每一位少先队员的应有的消费安全意识。
校红领巾宣讲员杨__呼吁队员们积极主动学习相关法律知识，学会正确维权，并将法带回家，尤其是带给家中的老人，提醒他们不要轻易相信网上的保健产品，不要购买三无产品，远离诈骗，远离不良商家，为保护家人的生命财产安全尽到自己应尽的责任。
一节队会课
为深入学习消费者权益的相关知识，赋能节日德育成效，各中队积极开展了“315消费者权益日”主题队会。六（1）云帆中队的队员们在辅导员的指导下组织了“红领巾普法行动”主题队会，中队长带领大家从“315消费者权益日的节日目的”“消费者有哪些权益”“消费者如何维权”等方面进行了宣讲。他告诉大家消费安全无小事，牢记自己的权益才能更好的维权，全面了解维权的途径才能准确、快速地维权。
315国际消费者权益日，是培养学生“学法守法，知法用法”意识与能力的理想契机，充分利用节日活动的组织开展，最大化发挥节日活动的德育价值，以提高队员们的社会生存能力，努力践行“培养社会主义事业的建设者和接班人”的伟大使命。
第五篇：小学315国际消费者权益日主题宣传教育活动简报
今年3月15日是第__个国际消费者权益日。为引导少年儿童正确合理消费，培养健全的消费观念，倡导安全文明消费行为，使少年儿童了解应享有的消费权益，__小学组织开展了“小手牵大手，健康消费一起走”为主题的系列活动。
主题班会上，班主任老师利用图片、视频等形式，积极引导队员们明白消费者权益，帮助树立正确的消费观和维权意识，列举了多种在现实生活中的维权案例以及维权的途径，使学生了解到如果自己的消费权益受到侵害时，应当敢于维护自己的合法权益，同时呼吁同学们自己要做一个“知法守法，合理消费”的好少年。
小水滴志愿者走上街头，走进站台，走进商户，向居民宣传“消费者权益”的重要性，让他们了解促销活动有哪些陷阱，消费者应注意什么？发生消费纠纷后哪些途径可解决。
不仅如此，队员们还把宣传材料带回家和家人一起学习，为构建和谐健康的市场消费秩序贡献自己的一份力量！
通过这次“3·15”国际消费者权益日主题教育活动的开展，提高了全校师生科学消费、合理消费、敢于维权的能力，同时通过大手拉小手，将更多的消费维权理念传递给家人和社会，督促自身和他人不良的消费理念和行为的改正。
第六篇：小学315国际消费者权益日主题宣传教育活动简报
为培养学生的良好思想、学习和生活习惯，增强学生的诚实守信的意识，教育引导学生诚实做人，做守信用的人，树立正确的世界观、人生观、价值观，__小学结合3。15消费者权益日，开展了丰富多彩的以“维护消费权益共建诚信校园”为主题的诚信教育活动，帮助学生提高维权意识，更好的保护自身合法权益。
升旗仪式
副校长朱__在升旗仪式向全校师生进行“3。15”宣传教育。教育学生不要购买“三无”产品，购买食品时，要从食品的包装、生产日期和保质期等方面检查食品是否合格。引导学生科学理性消费，践行绿色消费、品质生活，呼唤维权自觉，提倡依法维权。五年级赵汝贺同学主持带领宣誓，呼吁同学们做一个诚实守信的少年。
主题班会
各班围绕“如何正确消费和诚实守信”主题开展了主题班会，并进行了汇报交流。班会中，学生了解了“国际消费者权益日”的由来，“3。15”的标志及其意义等。各班主任教给学生识别假冒伪劣商品的方法，宣传维护自身权益的途径，进而使学生认识到要彻底消除损害消费者权益的现象，必须从我做起，从现在做起，做一个知法懂法、诚实守信的人。
315特别提醒
在当今社会的消费潮流中，儿童的消费占有相当的比例，是个重要的消费环节。现在的小学生在物质，精神方面的需求以及他们在消费的决策和行为上比起我们来讲都有了很大的不同，孩子的消费行为通常都会受到其父母的影响，针对小学生的消费行为，我们应该教会孩子一些有关的方法：
一、希望每个学生能够在家长的带领下认识安全食品标志。
二、购物时，给孩子介绍生产日期和保质期。
三、让孩子在家制作一些安全食品标志。
四、让孩子知道购买商品需索要发票。
五、教给孩子商品质量和价格之间的联系，包括花钱的经验和购买高质产品的方法。
六、教给孩子如何成为有鉴别力的购物者。
第七篇：小学315国际消费者权益日主题宣传教育活动简报
在3月15日国际消费者权益日到来之际，为了使学生了解消费者权益保护的内容，提高自身安全保护意识。结合学校实际情况，__小学组织全校学生开展了相关宣传活动。
学校利用电子屏幕滚动宣传《消费者权益保护法》及消费者权益保护相关内容，使学生在无形中加深了解消费者权益保护知识，进一步有效达到学校安全教育工作的要求。
学校充分利用班会时间，在班级教室进行主题校会宣传教育。从节日简介、节日宗旨、如何维权、维权途径等方面做讲解，使学生充分认识到该节日的意义，也借机告诫学生不要盲目购买三无产品。购买食品时，要从食品的包装、生产日期和保质期等方面检查食品是否合格，深入浅出地讲解了食品安全卫生的重要性。
通过此次宣传教育活动，使学生在加深基础的消费者保护意识之下，还进一步强化了学校的安全教育工作，大大提高了学生的安全保护意识。
第八篇：小学315国际消费者权益日主题宣传教育活动简报
20__年3月15日是第__个国际消费者权益日，为了让学生从小积累良好的生活经验，树立正确的消费维权意识，__区__小学开展了“3。15消费者权益日”主题教育活动。
升旗仪式上，__中队以“诚信315，我们在行动”为主题对“315国际消费者权益日”进行了大体介绍，呼吁同学们不要盲目消费，拒绝买三无食品和过期食品，在必要时用法律维权，同时希望同学们做好小小宣传员，带动身边的家人和朋友，共同为构建和谐健康的市场消费秩序贡献自己的一份力量！
主题班会上，让学生们了解了“3。15国际消费者权益日”的由来、消费者权益保护法等相关知识，积极的引导学生明白消费者权益，帮助树立正确的消费观和维权意识，列举了多种在现实生活中的维权案例以及维权的途径，使学生了解到如果自己的消费权益受到侵害时，应当敢于维护自己的合法权益，但同时呼吁同学们自己要做一个“知法守法，合理消费”的小学生。
在经过仔细认真的学习之后，孩子们用画笔把他们学习到的消费者权益保护小知识记录了下来，一幅幅精美的图画正是孩子法律意识的彰显。
通过这次“315国际消费者权益日”主题教育活动的开展，提高了我校师生科学消费、合理消费、敢于维权的能力，同时通过大手拉小手，将更多的消费维权理念传递给家人和社会，督促自身和他人不良的消费理念和行为的改正。
第九篇：小学315国际消费者权益日主题宣传教育活动简报
每年的3月15日都是广大消费者的节日，是“国际消费者权益日”，由国际消费者联盟组织于1983年确定，目的在于扩大消费者权益保护的宣传，使之在世界范围内得到重视，以促进各国和地区消费者组织之间的合作与交往，在国际范围内更好地保护消费者权益。
为增强消费者权益保护意识，引导师生科学、合理消费，提振消费信心，3月__日，__县__实验小学以第__个“国际消费者权益日”为契机，组织各年级各班开展了以“提振消费信心、共铸消费和谐”为主题的班会活动。
班会课上，同学们通过了解“3。15国际消费者权益日”的由来，知道了如何用法律的武器保护自己的合法权益，懂得了依法经营、诚信消费的重要性，并决心用自己所学知识带动家长、朋友敢于向违法经营行为说“不”！
3月15日上午，教育处组织五年级部分学生参加了__县市场监督局联合各大商家举行的3。15国际消费者权益日纪念活动暨“提振消费信心”主题宣传系列活动。
活动中，__县市场局高辉局长代表县消保委和市场局为我校15名“执法小卫士”授旗，副校长张彦秋及五3班贺蕊馨同学分别代表学校及参加活动的学生发言。
随后，县市场监督管理局、农业农村局、司法局、行政审批局执法人员带领“执法小卫士”，通过在大型商超、农资市场发放宣传单、现场讲解“3。15”知识等形式，对我县消费者进行消费教育。他们耐心地向周边经营户和消费者解读宣传《消费者权益保护法》及近年来维护消费权益热点问题，倡导消费者使用法律武器来维护自己的合法权益。通过“执法小卫士”的热心宣传与引导，经营户和消费者均表示对此次特殊的消费教育有所收获。
此次活动的开展，增强了消费者鉴假维权的能力，警示广大消费者应自觉抵制和远离“假冒伪劣”商品，引导消费者懂法、守法，树立科学、理性的消费观念，在全面落实“提振消费信心”的同时，通过大手牵小手，增强了学生的维权意识，将维权教育深入家庭、走向社会，对消费环境的公平、公正、诚信的建立起到了积极作用。
第十篇：小学315国际消费者权益日主题宣传教育活动简报
为了践行社会主义核心价值观，培养队员们诚信的品质和正确的消费意识，同时了解消费者权益保护的知识，__县第六小学开展了“3。15”消费者权益日主题教育活动。
本次活动通过国旗下讲话、主题班队会、自制手抄报等多种形式为少先队员们普及消费者权益相关法律知识。四一中队队员们为大家带来国旗下献词《立足3。15，争做诚信小卫士》，通过列举诚信问题的案例，激励队员们做以诚信为本的队员，并呼吁队员们做一个问心无愧、一诺千金的诚信少年。队员们通过班队会学习探讨交流生活中的消费事例，反思诚信行为，引导队员们学会保护自身权益，共同努力构建一个诚信为本的消费环境。
此次3。15教育活动的开展，有力地加强了同学们的维权意识、自我保护意识和绿色消费意识，正确引导队员们积极利用法律知识来维护自己的合法权益，为共同营造诚信、安全、文明、健康的校园保驾护航。
第十一篇：小学315国际消费者权益日主题宣传教育活动简报
为引导学生树立健康的消费观，创造和谐稳定、安全诚信的消费环境。连日来，__县__乡__小学抓住“3。15”消费者权益日的契机，组织开展了“3。15”消费者权益保护日食品安全主题宣传教育系列活动。
宣传教育活动通过国旗下讲话、主题班会、大课间、宣传栏、LED显示屏等，从日常消费入手，向学生诠释“3。15”消费者权益日的意义，特别在购买常见的食品时，要看清食品安全标志，不购买“三无”食品，发现假冒伪劣商品时，拿起公民应享有的消费权益，及时向工商、消协等部门举报。向同学们介绍了食品安全小知识，宣传内容涉及到如何识别“三无”产品，不买、不食野生蘑菇等食品安全问题。重点向学生宣传了《食品安全法》和《消费者权益保护法》，介绍常见的消费侵权行为，呼吁同学们用法律保护自身的合法权益。
同学们纷纷表示，会积极参与到保护消费者权益的宣传活动中来，并以“小手牵大手”的形式向家长广泛宣传，提高全民的自我保护意识和维权意识。
第十二篇：小学315国际消费者权益日主题宣传教育活动简报
为了提升同学们的消费者主人公意识，从小积累良好的生活经验，形成良好的购买及自我权益维护的意识。3月15日，学校少先大队组织全体队员开展了“消费有主张法律来护航”3。15消费者权益日法治宣传活动。主题班会变身“法律讲堂”、国旗下开讲“法治教育课”，同学们通过参与形式多样的法治宣传活动，提升了法律素养，更加懂得了保护自身合法权益，知晓了知法、学法、守法的重要性。
开展一次国旗下讲话。利用星期一“国旗下讲话”向学生讲解“3·15国际消费者权益日”的由来，列举生活中消费者权益受损的事例以及如何维护消费者合法权益的方法，倡导文明消费，拒绝假冒伪劣商品。
召开一次主题班队会。各班进行了“消费者权益保护法”的学习和宣讲，通过法条讲解、案例剖析、趣味互动、现身说法等环节，同学们从本次班队会中都有不同的收获。重点强调食品安全的重要性，不购买、不食用“三无”食品，号召全校学生做爱生活爱学习的好学生。
班会课后，1至6年级学生通过手绘标语和手抄报的形式进一步交流学习了《消费者权益保护法》，营造了浓厚的校园法治宣传氛围。
此次“3。15消费者权益保护日”主题宣传教育活动的开展，增强了队员们的维权意识、自我保护意识、绿色消费意识，也引导同学们积极运用法律知识来维护自己的合法权益，为营造诚信、安全、文明、健康的校园环境保驾护航。
结尾：非常感谢大家阅读《小学315国际消费者权益日主题宣传教育活动简报(分享12篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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