导读：关于学生仪容仪表管理致家长的一封信2024年 (篇1) 尊敬的家长： 您好！ 盛夏六月，骄阳似火。XXX中学学子们又回到了熟悉的校园，开始了井然有序的学习与生活。时下，XXX中学师生正... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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关于学生仪容仪表管理致家长的一封信2024年 (篇1)
尊敬的家长：
您好！
盛夏六月，骄阳似火。XXX中学学子们又回到了熟悉的校园，开始了井然有序的学习与生活。时下，XXX中学师生正上下同心，为再创佳绩披荆斩棘、乘风破浪。众所周知，仪表仪容是一个人精神面貌的外在表现，是一个人甚至一个家庭素养的体现，培养学生们良好的内在修养是我们老师和家长们的共同心愿。中学生的仪表仪容应该符合中学生的身份、年龄特点，以整洁、大方为主。因此，为加强学校管理，正确引导和教育学生，规范学生仪容仪表，培养学生健康的审美情趣，养成良好的生活习惯和行为习惯，展现中学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《XXX中学开展文明礼仪教育活动实施方案》的要求，我校对学生在校学习的仪容仪表作出如下规范要求：
01
仪容仪表总体要求：
整洁大方，朴素得体，符合中学生身份。
02
仪容仪表规范细则：
（一）头部要求：发型
学生标准发型应该简便、整洁、自然、长短适中，反映青少年学生朝气蓬勃的精神面貌。
1、男生发型：不留长发；不留超短发；不理碎发；不在头上做字母、图案造型；不剃光头（特殊原因除外）；不烫发、不染发；做到前拉直不扫眉、不留斜发，旁不遮耳，后不过发迹；不喷啫喱水等。
2、女生发型：女同学要求理运动短发或扎马尾辫。前额刘海不过眉、不斜发；侧面鬓角不过腮。不烫发、染发；不理碎发；不梳怪发型；不留披肩发，头发过衣领必须束发。
3、经常洗头，头部无异味
（二）面部要求：
1、每天早、晚必须洗脸、刷牙。做好脸部清洁，面部干净，耳后要干净。
2、不涂脂抹粉，不画眉毛，不画眼圈，不抹口红。
3、养成经常整理自己仪表仪容的习惯。
（三）手部要求：
1、不留长指甲，女生不涂指甲油。
2、指甲内无污垢、饭前便后要洗手。全天候保持手部干净。
3、不在手及手腕处贴粘贴纸和涂抹。
（四）着装要求：
1、学生在校期间必须穿校服，校服上不能涂抹文字图案。外衣纽扣、拉链必须完好，鞋带必须系好。
2、校外公共场所不盲目追求名贵服饰，不穿背心、吊带衫、透视装、低胸装等不符合学生身份的奇装异服。
3、内衣不得长于外套。非运动期间，必须扣好纽扣、拉上拉链。
4、学生上学穿便于运动的鞋子，建议穿运动鞋。不允许穿拖鞋上学夏天可以穿运动型凉鞋，女生不得穿高跟鞋。
（五）穿戴要求：
1、共青团员团徽徽章应当佩戴在左胸前。
2、不佩戴各种饰物。不佩戴耳环、耳钉、耳坠、项链、戒指、手镯、手链、脚链、金属铭牌等任何饰物和护身符、十字架、开光佛等宗教饰物。（经家长证实的自幼佩戴的红绳玉佩除外，请事先告知班主任）。
3、严禁携带智能产品和违禁管制刀具、香烟进入校园。
4、背规范的双肩书包上学。禁止背挎包、造型浮夸的休闲包类进入校园。
请各位家长认真对照学校关于学生仪容仪表的管理要求，极力配合学校德育管理工作，及时纠正学生仪容仪表，共同把学生们培养成整洁大方、朴素得体、干净卫生的新时代好学生！
关于学生仪容仪表管理致家长的一封信2024年 (篇2)
尊敬的各位家长：
你们好！
首先感谢您长期以来对学校工作的理解和支持。孩子的健康成长是要靠家庭、学校和社会共同努力来完成的，我们希望您的孩子——我们的学生，能够健康快乐成长，成为德、智、体、美、劳全面发展的人。
学生时期不仅是智力发展的重要阶段，更是塑造学生良好形象和品质，引导形成正确的审美观和价值观的关键时期。为此，学校根据《小学生日常行为规范》要求，专门拟定了小学生仪容仪表规范要求，目的是希望孩子在您和学校的引领下，举手投足间、音容笑貌中展现良好的气质与素养。
一、仪容仪表总体要求
（一）头部要求
学生标准发型应该简便、整洁、自然、长短适中，反映小学生朝气蓬勃的精神面貌。
1、男生发型：不留长发；不留超短发；不理碎发；不在头上做字母、图案造型；不剃光头（特殊原因除外）；不烫发、不染发；做到前拉直不扫眉、不留斜发，旁不遮耳，后不过发迹；不喷啫喱水等。
2、女生发型：女同学要求理运动短发或扎马尾辫。前额刘海不过眉、不斜发；侧面鬓角不过腮。不烫发、染发；不理碎发；不梳怪发型；不留披肩发，头发过衣领必须束发。
3、经常洗头，头部无异味
（二）面部要求
1、每天早、中、晚须洗脸、刷牙，做好脸部清洁，面部、耳后要干净。
2、养成经常整理自己仪表仪容的习惯。
（三）手部要求
1、及时修剪指甲，不留长指甲，女生不涂指甲油。
2、指甲内无污垢、饭前便后要洗手，全天候保持手部干净。
3、不在手及手腕处贴粘贴、涂抹。
（四）着装要求
1、学生在周一升旗、周五班（队）会或大型活动时统一穿校服。外衣纽扣、拉链必须完好，穿衣要规范。
2、学生上学尽量穿运动鞋，鞋带要绑好；夏天可以穿凉鞋，但不可以穿拖鞋。
3、鞋袜每天更换，衣服保持干净整洁。
（五）饰物和挂件
学生不佩戴耳环、耳钉、耳坠、项链、戒指、手镯、手链、脚链、金属等任何饰物。
六少先队礼仪
1、少先队员敬队礼
《队章》告诉我们：“右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。”敬队礼是我们少先队的最高礼节！
行队礼时，要身体立正，眼平视，神情庄重、严肃，动作要标准。
动作过程是：立正——右肘弯曲，右手拇指根关节对准身体中线，掌心向下，右前臂于右胸前水平——右手抬至额上方，腕不旋转或弯曲，达到敬礼定势。
敬礼定势：右手拇指根关节对准身体中线，于额上方，距额头一拳。右掌心向左前下方。大臂向右约45度（向上也45度）。收下颚，挺胸，精神饱满。
礼毕时，按敬礼的相反动作还原。
2、少先队标志佩戴
（1）少先队员上学应该佩戴红领巾（一至三年级佩戴小号红领巾，四至六年级佩戴大号红领巾）。
（2）红领巾保持干净、清洁、完整，戴在胸前。陈旧和破损的要及时更换。
（3）少先队干部标志佩戴在左臂。
（七）书包要求
1、学生上学使用双肩书包，校园内不使用拉杆书包。上下学路上，书包拉链拉好，调整好适合自己的肩带长度。
2、书包保持整洁，摆放在指定位置。
（八）课桌要求
1、学生课桌抽屉中的书本应该分类整齐放好，文具放进文具盒或笔袋。
2、课前准备，将书本、文具统一整齐摆放在课桌的左上角。
3、不在课桌上涂画，随时保持课桌干净。
仪表举止是一切礼仪教育的开始，相信有了家长您的积极配合，我们的教育必见成效！
最后，衷心祝愿您和您的家人幸福安康！
关于学生仪容仪表管理致家长的一封信2024年 (篇3)
尊敬的学生家长：
您好！
首先感谢您长期以来对学校工作的理解和支持。孩子的健康成长是要靠家庭、学校和社会的共同教育来完成的，我们希望您的孩子——我们的学生，能够健康快乐的成长，成为德、智、体全面发展的人。青少年时期是学生身心发展的关键时期，学生在校期间的仪容仪表不仅关系到学校的精神面貌和整体风尚，还与学生今后的性格形成和人格养成有必不可分的联系，这也是培养学生成人成才的基本要求之一。为了体现对别人的尊重和礼貌，展示学校积极向上的精神面貌，学校决定从11月23起，进行学生仪表整治，具体要求如下：
一、着装
01
着装标准
①要求衣服干净平整，无破损现象。
②穿着时要注意自身的形象、姿态，要求站、坐、行大方得体。
02
日常着装要求
①要求身穿适合学生身份的服装，不得穿奇装异服、搭配怪异的服装，如水桶裤、低腰裤、乞丐服等。
②夏日着装不得穿露肩、露背及过短、过透的服装。如吊带装，迷你裙，短裤，露脐、露腰装等。
③不得穿不方便学习、运动的鞋类。如拖鞋等。
二、学生出入证的佩戴
01
佩带位置
出入证的佩带位置：悬挂胸前。
02
出入证佩带时应注意：
①不得将出入证置于口袋等不便于检查的位置。
②出入证必须保持干净，字迹清晰，不得随意涂改，粘贴。
③出入证不得转借。
三、发型、面容、首饰
01
男生发型要求
发型适合学生身份。前发不过眼，后发不过颈，鬓发不过耳。
02
女生发型要求
发型适合学生身份，自然大方整齐。要求前发不遮脸，不得使用怪异的发饰。
03
日常发型应注意的问题
①不论男女应保持干净、清洁。
②不允许烫发、染发，剪怪异发型、披头散发。
③平视时，头发不得遮住五官。
④面部须保持整洁自然，男生不允许留胡须，女生不允许化妆。
04
其他注意事项
不允许带手机和佩带任何首饰，如：耳钉、项链、护身符、手链、脚链、戒指等（自幼佩戴的红绳玉佩除外，请事先告知班主任）。对不听劝告者，一经发现，立即没收代为保存，由班主任或家长方可领回。
四、仪容仪表检查及处理办法
1、家长做为学生监护人，应首先对学生进行自检，并督促孩子严格按照学校要求，塑造健康向上良好形象。（初中正是学生身心发生变化的关键时期，家长对孩子的观察要细心，着装和仪表的变化可能反映出孩子的心理变化和审美取向。）
2、班主任做为班级管理者和学生在校期间第一检查人，应清楚了解本班学生情况，发现班内有学生仪容仪表不符合要求，要及时督促其改正并进行批评教育。
3、政教处将组织值班教师对学生进行仪表检查或抽查。经检查发现仪表不符合要求的学生，首先通知家长带回整改直到符合要求，其次对该生所在班级将进行通报，并将检查结果计入该班当月日常考核。
4、对于多次违反学校规定或不能按照要求整改的学生，政教处将对其进行批评教育，并视情节轻重给予处分留档。
希望您能与我们携手合作，共同致力于学生的仪表整治与后期监督，促进孩子的健康成长。
关于学生仪容仪表管理致家长的一封信2024年 (篇4)
亲爱的同学们：
大家好！
中学生的仪表仪容应符合学生的身份和特点，达到仪表美和心灵美的高度统一。根据《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》有关规定和我校具体情况，特制定我校中学生仪容仪表规范要求，规定如下：
01
发型
1、男生发型：不得留长发，不得剃光头，不得染发、烫发，不理碎发，做到前不扫眉、旁不遮耳、后不过颈，不留怪发型。
2、女生发型：要求理运动短发或扎马尾辫，前额刘海不过眉，侧面鬓角不过腮，后面头发不过肩。不烫发、不染发，不留披肩发，不梳怪发型。
02
饰物
1、不涂脂抹粉、不纹眉描眼、不抹口红。
2、不得佩戴耳环、耳钉、项链、戒指、手镯、手链、脚链等饰物。不纹身或使用纹身贴纸、不刻字。
3、不留长指甲，不涂染装饰指甲。
03
服装
1、着装不得穿露肩、背及过短、过透、露脐、露腰等服饰。
2、不外扎亮色、彩色宽腰带，不穿高跟鞋、拖鞋入校。不穿睡衣睡裤入校。
3、不得将衣物绑系于腰间。背挎书包不得低于臀部。
4、不得穿着过大、过肥、过瘦、过小服装。穿着多层服装时，里层服装不得长出外层服装。
5、在校期间必须穿校服，且全套着装。
6、进入校园后，就必须佩戴校牌，校牌要求保持干净平整，不得损坏、涂改校牌。
中学生的仪容仪表应该以整洁、大方为主，让我们注重仪容仪表，塑造美好形象，让校园因为我们的美好形象而更加和谐、更加美丽。
关于学生仪容仪表管理致家长的一封信2024年 (篇5)
仪表仪容是一个人精神面貌的外在表现，是一个人甚至一个家庭素养的体现。小学生的仪表仪容应该符合小学生的身份、年龄特点，以整洁、大方为主。根据《小学生日常行为规范》要求并结合实际情况，我校对孩子仪容仪表作出了以下详细规定，希望家长理解并积极配合。规定如下：
发型要求
一、男生标准：前不遮眉、后不遮领、侧不掩耳，不染不烫、不留怪发，男生发型统一6mm寸头。坚决杜绝长发、染发和烫。参考照片如下：
二、女生标准：不染发不烫发，女式短发，或者“马尾辫”。露脑门、耳朵、头发，不磨蹭衣领，坚决杜绝披头散发，遮眉挡脸等社会发型。参考照片如下：
少先队礼仪
1、少先队员在校期间应该正确佩戴红领巾。
2、红领巾要保持干净和完整。学会正确佩戴红领巾。
3、不要在身上悬挂其他物品。
立正，右手五指并拢，手掌与小臂成直线，自下至上经胸前，高举头上约一拳，掌心朝向左前下方。行队礼时，眼平视，神情庄重、严肃，动作要标准。它表示“人民的利益高于一切。”敬队礼是我们少先队的最高礼节，大家可要记住噢！
卫生要求
1、每天早、晚必须洗脸、刷牙。做好脸部清洁，面部干净，耳后要干净。
2、养成经常整理自己仪表仪容的习惯。
3、及时修剪指甲，不留长指甲，女生不涂指甲油。
4、指甲内无污垢、饭前便后要洗手。全天候保持手部干净。
5、不在手及手腕处贴粘贴纸和涂抹。
三姿要求
坐姿：入座时要轻稳，坐在椅子上，至少应坐满椅子的三分之二。上课时头摆正，不能向左或向右偏，并略微前倾；胸挺起，背撑直，胸口离课桌一拳（大约10厘米）左右；两肩齐平，不能一边高一边低；两臂自然张开，两臂平放桌面，右臂在上。
站姿：头要正，肩要平，臂要垂，躯要挺，腿要并。
行姿：抬头挺胸，两臂自然前后摆动，步伐有力，脚跟先着地，精神面貌良好，校内外行走，做到二人成列，四人成队，不堆挤，不打闹。
抽屉、课桌要求
1、学生抽屉中的书本应该分类整齐放好。文具放进文具盒，建议买布质笔袋。
2、课前准备，应将书本、文具统一整齐摆放在课桌的左上角。
我们需要适当的个性张扬，但我们的学校更需要的是一种步调一致的凝聚力和团队精神。让我们一起为了孩子的美好明天而共同努力！
关于学生仪容仪表管理致家长的一封信2024年 (篇6)
尊敬的家长朋友们：
大家好！众所周知，端庄的仪容仪表是个人良好内在修养的重要体现，做为一个中学生，其仪表仪容应党符合学生的身份和特点，培养孩子良好的内在修养是我们老师和家长的共同心愿。根据《中学生日常行为规范》有关规定，结合我校具体情况，特制定我校学生仪容仪表规范要求，并从本周起开展不定期检查活动，请家长认真阅读要求并帮助孩子做好仪表仪容。
一、仪容仪表基本要求
整洁大方，朴素得体，符合中学生身份。
二、仪容仪表规范要求
1、男同学不得留长发，不得剃光头，不得染发、烫发，不理碎发以及怪异发型，做到前不扫眉、旁不遮耳、后不过颈。
2、女同学要求理运动短发或扎马尾辫，前额流海不过眉，不涂脂抹粉，不画妆、不描眉，不画眼圈、不安假睫毛，不抹口红，不涂指甲油，不得披头散发、烫发、染发，不理碎发，不理梳怪异发型。
3、凡是进入校园，学生均须按要求着装，最好穿校服，不穿奇装异服，要求穿戴整洁、朴素、大方，不盲目追求名贵服饰，不得在校服上乱涂乱画。女生不得穿露背装、露脐上装、超短裤、超短裙和半透明柔装，不穿过分暴露衣着。
4、凡是进入校园，不得佩戴耳环、耳钉、项链、玉坠、戒指、手镯、手链等饰物（特殊情况的，请事先告知班主任），不染发、不烫发、不装饰指甲，不留长指甲，不得贴、涂纹身等。
5、男女生不得穿拖鞋进入校园，女生不得穿高跟鞋，最好穿运动鞋。
6、另外，不带不健康书籍，不带手机，不带危险刀具等进校园，书包内不装学习以外的物品。
请各位家长朋友对照学校要求，配合学校德育管理工作，及时纠正学生仪容仪表，有助于提高学生个人内在修养。让我们一起为了孩子的美好明天而共同努力！
关于学生仪容仪表管理致家长的一封信2024年 (篇7)
尊敬的家长朋友们：
大家好！
仪容仪表是一个人形象的直接体现，能展示一个人的精神风貌和文明素质，作为一个小学生，其仪容仪表应符合学生的身份和特点，为此学校根据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的有关规定，结合学校建设和雅校园的具体情况，特制定我校小学生仪容仪表的规范要求，从即日起开展专项整治活动，请家长朋友认真阅读有关要求并帮助孩子做好此项工作。
仪容仪表基本要求
在校学生穿着打扮应以清雅素淡、整洁大方、朴素得体、活泼健康为主，符合小学生身份。
仪容仪表具体细则
01
服饰及穿着要求：
1、学生在校要求穿校服，少先队员要佩戴红领巾，雅行少年要佩戴雅行奖章。
2、周一或学校安排的活动之外的其他在校时间有特殊情况的可以不穿校服，但其他穿着必须符合小学生身份，女生不得穿露背装、露脐上装、超短裤、超短裙和半透明柔装，不穿过分暴露衣着。男生不穿背心或赤膊上身。上衣和裤子上不得有花哨、怪异的装饰图案或饰件。
3、凡设有拉链、钮扣的服装应按规范的穿着要求整齐穿戴，做到无乱涂乱画，无污迹，无破损（请家长对孩子的服饰经常进行检查，拉链坏的及时更换，有破损的及时修补）
4、提倡穿运动鞋，女生不得穿高跟鞋或拖鞋，非住校男生不得穿拖鞋进校。住宿生宿舍楼以外不得穿拖鞋。
5、不得佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链、脚链等饰物。不染、不装饰指甲，不留长指甲。不得纹身、绘身，不得粘纹身贴。
02
发型要求：
学生标准发型应该简便、整洁、自然、长短适中，反映青少年学生朝气蓬勃的精神面貌。
01
男生发型：
男生不留长发，平头或寸发最好；颈发不超过发际两横指，鬓发不遮耳朵，鬓角不超耳垂，前额发下压不超过眉毛，头的两侧和后部发不超发界，头发不能过厚，禁止两侧过短头顶较长的鸡冠发型，禁止长舌式发型，禁止长发或光头等其他怪异发型，不烫发，禁止把头发染成除黑色以外的其他颜色。
02
女生发型：
女生前额流海不过眉，马尾（刘海最好后梳）或学生头，不画眉毛，不画眼圈，不抹口红，不得涂指甲油，不得披头散发，不烫发，不电发，禁止把头发染成除黑色以外的其他颜色，不梳怪异发型。
专项整治活动实施步骤：
1
制定细则，宣传发动阶段（20XX年6月7日——6月20日）
学校根据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的有关规定，结合学校创建和雅校园的具体情况，制定我校小学生仪容仪表的具体细则，在全校范围内广泛宣传，做到全体师生人人皆知，并通过此信告知家长。
2
自查自纠阶段（20XX年6月21日——8月31日）
各位家长按学校要求对照孩子目前的仪容仪表的情况进行自查自纠，各位老师按学校规定，在班级内检查，对照要求，做好孩子的思想工作，与家长及时沟通，请家长积极配合，并结合孩子的情况在8月31日前完成自查自纠。
3
检查评比阶段（20XX年9月——）
经过两个多月的自查自纠，在下学期开学学校将就此项工作进行检查，并将检查结果纳入新学期班级评比，此后每月检查一次作为学校的常规要求，长期的执行下去。
各位家长，爱美之心，人皆有之，美在于内在气质与外在形式的和谐统一。仪容仪表的规范离不开家长的支持，学校的初衷就是要以规范仪容仪表为契机，纠正学生浮躁、攀比的心理，从小形成正确的世界观、人生观和价值观，培养正确的审美情趣。恳请家长朋友能够理解、支持学校的举措，为了孩子灿烂幸福的未来一起努力！
关于学生仪容仪表管理致家长的一封信2024年 (篇8)
尊敬的家长：
大家好！为加强学校管理，引导和培养学生健康的审美情操，养成良好的行为和生活习惯，展现城中学子朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。根据《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》等有关规定，结合我校实际情况，特制定宁化城东中学仪容仪表规范，望家长们和学校一同规范好孩子的仪容仪表。现对学生仪容仪表规范要求如下：
1、穿戴得体，朴素大方，不刻意追求穿着打扮，有健康的审美情趣和追求。
2、进校和参加各项活动，须穿整套校服并佩戴胸卡；穿着校服须干净、整洁，拉链须拉至胸口处。（原则上夏装、秋装不混搭着穿，拉链坏了要及时更换。）
3、男生剪小平头。不留长发，不剃光头，不染发、烫发，不理碎发，做到前不盖额头、旁不遮耳廓、后不过颈，不留鬓角、胡须，不留奇异发型。
4、女生要求剪运动短发，前额刘海不扫眉、后不过颈、两边与嘴角齐平；不涂脂抹粉，不画眉毛，不画眼影，不抹口红，不涂指甲油，不烫发、染发，不梳怪发型。
5、不文身，不刻字，不得佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰物，男女生均不得戴护身符；不涂染装饰指甲，不留长指甲。
6、校内穿运动鞋，不穿拖鞋，女生不穿高跟鞋、公主鞋、不背装饰小书包；学生在校内不戴帽子（集体活动除外）。
为了给您的孩子营造良好的学习环境，为了孩子健康成长，请您务必配合学校的管理工作，做好孩子的督促教育工作。家校携手，共同培养孩子树立正确的审美观、人生观、价值观。再次感谢您对学校工作的大力支持与配合！
关于学生仪容仪表管理致家长的一封信2024年 (篇9)
尊敬的家长：
您好！
首先感谢您长期以来对学校工作的理解和支持。孩子的健康成长是要靠家庭、学校和社会的共同教育来完成的，希望我们的孩子，能够健康快乐的成长，成为德、智、体、美全面发展的人。
青少年时期是学生身心发展的关键时期，学生的仪容仪表不仅关系到学校的精神面貌和整体风尚，还表现出家庭教养和健康的审美情趣。为展现新乡市第九中学学生朝气蓬勃、阳光健康的青春风采，展现积极向上、活泼团结的精神风貌，结合“三字容止规范”，特制定我学生仪容仪表规范要求，所有同学一体遵照执行。
本规定从20XX年3月26日开始执行。
感谢各位家长对学校管理的支持！
温馨提示：
请各位家长对照学校要求，配合学校德育管理工作，利用周六、周日及时纠正学生仪容仪表，迎接下周一仪容仪表的检查。
关于学生仪容仪表管理致家长的一封信2024年 (篇10)
为进一步加强学校管理，正确引导和教育学生，规范学生仪容仪表，培养学生正确、健康的审美情趣，养成良好的生活习惯和行为习惯，展现良好的班风和校风，迎接党的二十大。从20XX年9月26日起执行《XX文献中学开展“扣紧人生第一粒扣子”主题教育活动暨仪容仪表规范教育专项整治行动方案》有关规定，望家长教育孩子遵照执行：
一、仪容仪表总体要求
整洁、大方、得体，符合中学生身份。
二、仪容仪表行为规范细则
1、发型要求
学生标准发型应该简便、整洁、自然、长短适中，反映青少年学生朝气蓬勃的精神面貌。
（1）男生发型：不留长发，不剃光头；不烫发、不染发；做到前不扫眉、旁不遮耳、后不触领（衣领），侧鬓不过腮。头发上不搞文字、图案造形；
（2）女生发型：不烫发、染发；不梳怪发型。前额刘海不能遮住眼睛，两腮不能各有一撮长发，不留过长发型，如有长发，在校期间需用皮筋扎成马尾，不许披头散发。
2、服装要求
所有学生统一穿学校规定的校服，做到整洁、得体、大方。
（1）学生的日常着装要统一整套夏季校服，早晚有温差可以穿秋冬校服（里面必须也是夏季校服）；
（2）还未购买校服的七年级学生要身着白色上衣深色长裤为主，佩戴好红领巾进出校门。
（3）统一穿运动鞋，除在学生宿舍外，在学校其它场合不许穿拖鞋；
（4）校徽正确佩戴在胸前，不得在校徽上张贴各类卡通图片或其他的图案。
3、配饰要求
学生在校期间要保持自然美，需做到以下几个方面：
（1）不涂脂，不抹粉，不纹眉，不描眼，不抹口红；不喷香水等。
（2）不佩戴耳环、耳钉、耳坠、项链、戒指、手镯、手链、脚链等饰物；
（3）不纹身，不刻字；不留长指甲，不涂染装饰指甲。
4、手机要求
禁止学生携带智能手机入校，在校期间如有通讯需要可以用学校公用电话或向老师求助。
5、交通安全要求
家长接送孩子上下学必须要系好“一盔一带”，学生不得骑机动车上学，学生骑共享单车（自行车）不得载人，要按道行驶，要遵守交通规则。
6、出勤要求
①学生必须按学校规定时间到学校正常上学，不迟到，不早退，不旷课。所有校园卫生区以及教室卫生保洁，必须在课前十分内完成。
②学生因病因事不能按时上学，必须严格履行请假手续。
三、仪容仪表检查要求和处理
1、检查要求
（1）凡与上述“仪容仪表行为规范管理细则”要求中任何一项不相符的为不合格的仪容仪表；
（2）德育处、安保室、年段长、班主任有权力、有义务对学生进行正确的审美观教育和仪容仪表规范教育，有责任对不符合学校仪容仪表要求的行为进行监督检查并限期改正；
（3）家长有责任配合学校做好子女仪容仪表工作，在家如发现不合要求的，应及时督促其改正。
2、结果处理
（1）凡仪容仪表不合格者，责令并督促当场整改，整改不合格者不允许直接进入教学区，由班主任当场认领，按有关规定教育处理；
（2）私自带智能手机进入学校，一经发现，年段长、班主任、德育处、安保室予以收缴，待学期结束后再由家长领回；（按禁带手机承诺书有关规定处理）
（3）在仪容仪表检查和处理过程中拒不认错，顶撞检查人员的，将数错并罚从重处理；
（4）凡学生违反以上仪容仪表规定者，经老师、年段长、值日行政教育后仍无改正者，可按情节轻重给予其警告、记过、留校察看等校纪处分。
四、其它
在仪容仪表问题上有特殊情况的同学（如特殊疾病等原因）经本人申请、家长证明、班主任同意、德育处审核后可给予适当照顾。
关于学生仪容仪表管理致家长的一封信2024年 (篇11)
尊敬的家长朋友：
大家好！端庄的仪容仪表是个人良好内在修养的重要体现，培养孩子良好的内在修养是我们老师和家长的共同心愿。为加强学校管理，正确引导和教育学生，规范学生的仪容仪表，养成良好的生活习惯和行为习惯，展现中学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《开封市回民中学学生手册》的要求，我校对学生仪容仪表作出了详细规定。规定如下：
一、男生不留长发，不染发、不烫发。（发型具体要求：前不过眉、侧不过耳、后不及领）
二、女生不披头散发或束怪发，不染发、不烫发。（发型具体要求：前额刘海不超过眉毛，不留斜式刘海或长刘海；脸颊两边不能有头发挂下，尽量能够束起的均要束好，实在束不起来的，发鬓要用夹子夹好；后边的头发必须扎马尾。如果女生短头发，则头发不能过肩。）
三、勤剪指甲，不涂指甲油、不美甲。
四、不佩戴任何首饰，如耳环、耳钉、耳坠、项链、手环、手镯、红绳、脚链、护身符等。
五、凡是进入校园，学生须按要求穿好校服。校服要始终保持平整、干净，不在校服上乱涂乱画。
着装具体要求：
1、夏季穿短袖运动服，起码扣一颗纽扣；
2、冬季上身冬季校服，下身秋季校服裤子；
3、春秋季穿全身秋季校服。
4、参加重要活动、周一校服日需要穿着正装校服，衬衣领子纽扣、衣袖纽扣扣好。
六、背学生专用双肩书包，化妆包、时装包、单肩包、手提包等禁止进入校园。
请各位家长对照学校要求，配合学校德育管理工作，及时纠正学生仪容仪表，有助于提高学生个人内在修养。让我们一起为了孩子的美好明天而共同努力！
关于学生仪容仪表管理致家长的一封信2024年 (篇12)
尊敬的家长：
您好！
盛夏六月，如火如荼。
时下，XXX中学正乘着“双创”（创文、创卫）这股东风迈开脚步，朝着抓校风、转教风、促学风的良好势头努力发展。同时师生们上下同心，为力创佳绩忙碌不停。现如今校园环境得以不断美化，设施设备逐步得到更新与完善。校园里，绿树成荫、时时书声朗朗、处处欢声笑语。这一切，离不开全校师生的共同努力，更离不开各位家长和社会各界热心人士对学校工作的大力支持和配合。在此，我校谨向各位家长和社会各界热心人士表示衷心的感谢！
众所周知，端庄的仪容仪表是个人良好内在修养的重要体现。培养学生们良好的内在修养是我们老师和家长们的共同心愿。因此，根据《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》的要求内容，我校对学生们日常在校学习的仪容仪表作出了详细的文明规定。具体规定如下：
一、男生不可留长发，不可理怪发（划痕、留标识）、光头，不可染发、烫发，不可使用发胶、发泥等定型美发用品。（具体要求：前额刘海不可超过眉毛；两侧头发不可超过耳朵；后面头发起发脚。）
二、女生不可披头散发或束怪发，不可染发、烫发，不可使用发胶、发泥等定型美发用品。（具体要求：前额刘海不可超过眉毛，不可留斜式刘海或长刘海；脸颊两边不能有头发挂下，尽量能够束起的均要束好，实在束不起来的，发鬓要用发夹子夹好；后边的头发必须扎马尾。如果短头发，则头发不能过肩。）
三、养成勤剪指甲的好习惯，不可涂指甲油，保持十指洁净。指甲可留白，但留白处长度不超0。1CM。
四、不可涂口红，不可涂脂抹粉，不可穿耳洞。养成学生“简洁朴素就是美”的优秀品质。
五、不得佩戴任何首饰。例如耳环、耳钉、耳坠、项链、戒指、手环、手镯、红绳、脚链和护身符、十字架等（自幼佩戴的红绳玉佩除外，请事先告知班主任）。
六、校园着装具体要求。
进入校园后，学生们须按学校要求穿好校服（整套），穿校服是作为一名学生身份的具体象征。不得在校服上乱涂乱写，校服要始终保持平整、整洁，确保不留任何污迹。特别注意：
1、夏季穿短袖校服，领口起码扣一颗纽扣以上；
2、冬季穿长袖加厚校服（整套）并穿秋裤保暖，天气特别寒冷时可加穿个人另外订购的加厚防风校服上衣，都要拉上拉链；
3、但凡参加重要集会或者其他全校性活动时，比如升旗仪式、开学典礼、文艺汇演或竞比赛活动等，务必统一校服着装。其中团员要佩戴好团徽。
4、不可穿露脚踝或窄脚的裤子。进入校园一律要求穿布鞋、跑鞋，不可穿拖鞋进入教学楼区域（内宿生在宿舍区域除外）。
七、校园内要全天候自觉佩戴好张贴有个人照片的校卡（牌）。校卡（牌）套内只能放校卡，不得放卡通贴纸、明星相片、钱或其他图案的卡片、贴纸等，校卡（牌）挂绳确保完好无损。
八、背规范的双肩书包上学。禁止背挎包、造型浮夸的休闲包类进入校园。严禁携带智能产品和违禁管制刀具进入校园，一旦发现予以收缴、销毁并作出严厉的纪律处分。
九、学生仪容仪表从穿着朴素大方、个人整洁卫生做起。保持每一天手、脚、脸部、颈部、耳后不藏污垢，清爽怡人。
请各位家长认真对照学校关于学生仪容仪表的管理要求，极力配合学校德育管理工作，及时纠正学生仪容仪表，共同把学生们培养成整洁大方、朴素得体、干净卫生的新时代XXX中学好学生！
关于学生仪容仪表管理致家长的一封信2024年 (篇13)
尊敬的家长朋友们：
你们好！
首先感谢您长期以来对学校工作的理解和支持。孩子的健康成长是要靠家庭、学校和社会共同努力来完成的，我们希望您的孩子——我们的学生，能够健康快乐成长，成为德、智、体、美、劳全面发展的人。
学生时期不仅是智力发展的重要阶段，更是塑造良好道德品质和良好性格形成、健康人格养成的关键时期。为了防止学生攀比心理，防止学生养成过于张扬的个性，塑造学生良好形象和品质，引导形成正确的审美观和价值观。根据《中小学生日常行为规范》要求，结合我校实际，对学生仪容仪表作出详细规定。具体规定如下：
1、仪容仪表总体要求
整洁、大方、得体，符合学生身份。
2、仪容仪表具体要求
（1）发型要求
学生标准发型应该简便、整洁、自然、长短适中，反映中小学生朝气蓬勃的精神面貌。
①男生发型：提倡理平头。具体要求：不留长发，不剃光头；不烫发、不染发；做到前不扫眉、旁不遮耳、后不触领衣领，侧鬓不过腮；不理碎发，不留分式发型。
②女生发型：提倡留学生短发。具体要求：前额刘海不过眉、不斜发，侧面鬓角不过腮；不留披肩发，长发要束马尾发；不烫发、不染发，不理碎发，不梳怪发型。
（2）服装要求
①初中生要求在校期间统一穿校服；小学生每周一统一穿校服，周二到周五除非学校有要求外，平时不做要求。
②不得在衣服上乱涂乱画，做到整洁、得体、大方，不穿奇装异服。
（3）配饰要求
①不涂脂抹粉，不纹眉，不描眼，不抹口红；
②不佩戴耳环、耳钉、耳坠、项链、戒指、手镯、手链、脚链等饰物和护身符、十字架等宗教饰物。
③身上不纹身，不刻字；
④不留长指甲，不涂染装饰指甲。
（4）穿鞋要求
学生在校期间统一穿运动鞋，一律不准穿拖鞋（脚伤除外）。
尊敬的家长朋友们，文明礼仪是人生大厦的奠基石，是点亮孩子靓丽青春的火炬，是人际交往迈向成功的通行证。“礼仪之始，在于正容体，齐颜色，顺辞令。”仪表举止礼仪是一切礼的开始，为此，我校专门拟定了这封信，目的是希望孩子在您和学校的引领下，举手投足间、音容笑貌中展现良好的气质与素养，使之成为品学兼优的人才。相信有了您的积极配合，我们的教育必见成效，一定能让孩子健康成长和全面发展！
最后，衷心祝愿您和您的家人幸福安康！
关于学生仪容仪表管理致家长的一封信2024年 (篇14)
各位家长朋友、同学们：
大家好！
为了进一步加强学校管理，营造一个环境良好、积极向上的学习生活氛围，培养学生养成良好的学习习惯和行为习惯，展现XX中心小学学生求真求实、向善向美的精神风貌。根据《中小学生守则》及《XX中心小学一日常规》关于学生仪容仪表的相关规定，结合小学生的实际情况，现学校对学生仪容仪表作出以下管理规定：
头部、面部要求
1、男生发型标准：前不遮眉，侧不盖耳，后不蹭领。具体要求：留平头，前额发下压不超过眼眉毛，两侧头发不超过耳朵，后部头发不过衣领；不用摩丝和发胶来定型头发；不留长发，不剃光头；不染发，不烫发。
2、女生发型标准：刘海不过眉，双鬓不过腮，后不蹭领。具体要求：留学生头，前额头发不遮眼，刘海不过眉，侧面鬓角不过腮，后面头发不过肩；不留披肩发，不留超短发；不染发，不烫发。
3、经常洗头，头部无异味。
4、每天早、晚必须洗脸、刷牙，做到面部干净、耳后干净、脖子干净。
5、要常换衣服勤洗澡，身体无异味。
着装要求
1、学生进入校园，学生着装要整洁、合身。每周必须统一穿着全套校服，校服上不得乱涂乱画，升国旗等重大活动时，少先队员必须戴红领巾。
2、衣服外衣的纽扣或拉链，除最上面一颗外，其余必须全部扣上，拉链至少拉上2/3。
3、里面内衣不得长于外套。
4、不背挎包、休闲包、时装包，体育课及体育活动必须穿运动鞋。
5、学生上学穿便于运动的鞋子，建议穿运动鞋。不允许穿拖鞋、沙滩鞋、绳子鞋等奇异鞋上学（可以穿运动型凉鞋），更不允许穿带轮鞋，鞋子有鞋带的要系好鞋带，有搭扣的要系上搭扣。
饰物、挂件等要求
1、不化妆；不画眉、纹眉；不绘眼影；不涂口红唇膏；不抹粉（学生参加文艺汇演除外）。
2、不留长指甲、不涂指甲油；不穿耳洞；不纹身，不刻字。
3、不佩戴饰物及其他挂件（包括戒指、项链、手链、脚链、玉佩、佛珠、耳环、耳坠等饰物）
4、学生上学应该佩戴红领巾，红领巾要规范，不得佩戴领带式的“红领巾”。红领巾要保持洁净，做到规范佩戴。
5、严禁携带管制刀具、危险玩具等进入校园，一经发现立即没收，学校政教处也将介入调查，视情节情况轻重，给予违纪学生相应处理。
6、严禁学生携带电子产品进入校园，一经发现将给予没收，期末放假由家长到少队部申请领回。
手部要求
1、不留长指甲，女生不涂指甲油。
2、指甲内无污垢、饭前便后要洗手。全天候保持手部干净，尤其手背干净。
3、不在手及手腕处乱贴乱涂。
其他要求
1、学生尽量使用双肩书包。可以用简易包替代书包，不允许用轮拉书包。书包必须保持整洁。在上下路上，书包的外部拉链必须拉上。
2、保持作业本、课本干净，上课桌面物品摆放整齐。
3、学生在校期间不得光脚，穿着不得异常如大热天的还穿长袖或穿着大衣（身体异样除外）。
4、学校少队部将组织文明监督岗加强检查力度，对于仪容仪表不规范的学生，将给予通报批评（扣除相应班级文明班级评比分数），并要求家长带回家，整改达标后方可回校。同时希望同学们能按照学校要求，注意自己的仪容仪表，努力做一名活泼可爱、充满朝气的小学生。
仪表仪容是一个人精神面貌的外在表现，是一个人甚至一个家庭素养的体现。小学生的仪表仪容应该符合小学生的身份、年龄特点，以整洁、大方为主，让我们注重仪容仪表，塑造美好形象，让校园因为我们美好的形象而更加和谐、更加美丽。
结尾：非常感谢大家阅读《关于学生仪容仪表管理致家长的一封信2024年(通用14篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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