导读：中学防灾减灾日活动简讯 (篇1) 为进一步强化师生安全意识，预防踩踏，提高自救互救能力，5月__日，实验中学开展防踩踏疏散演练活动。 随着警报响起，各楼层教师即刻就位，各班学... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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中学防灾减灾日活动简讯 (篇1)
为进一步强化师生安全意识，预防踩踏，提高自救互救能力，5月__日，实验中学开展防踩踏疏散演练活动。
随着警报响起，各楼层教师即刻就位，各班学生在老师的带领下，手扶栏杆，按照指定疏散路线，迅速有序地撤离教学楼。演练过程中，对突发事件进行了模拟处理，当发现学生摔倒时，教师立即发出“前方有人摔倒，停止前行”的命令，阻止队列前行，并将学生扶出队列，防止踩踏事件发生，经简要的伤情评估后，将学生扶至集结地点进一步治疗。演练完成后，学校安全处负责人总结演练得失，进一步讲解自救和互救知识。
本次演练活动是对全校师生们安全知识的一次实践，也是对该校安全教育的一次有效检验，在增强学生安全避险意识，提高安全自救能力的同时，提升了学校处理突发事件的能力，为全体师生筑牢了安全防线。
中学防灾减灾日活动简讯 (篇2)
今年“5。12”是我国第__个全国防灾减灾日，主题是“防范灾害风险护航高质量发展”。为使学生了解地震发生时的应急逃生知识，提高师生灾害风险防范意识和能力，最大限度地降低地震带来的伤害，学校于5月__日上午大课间组织全校师生开展防震减灾疏散演练。
上午9：40分第一声警报响起，正在上课的老师迅速组织学生就近通过桌子当掩体进行躲避，学生躲在课桌下，保护好头部和身体。第二声警报响起，学生在科任教师的组织下按照指定的路线有序疏散。疏散过程中，学生能够按照要求降低重心，保护自己的头部，并注意不推挤和喧哗。全体师生在1：30内疏散到学校操场。各班清点人数，向总指挥报告。整个演练过程师生沉着冷静，听从指挥，有条不紊，安全有序。各楼层、转角、接应的老师和学生干部提前3分钟全部到位，全程组织同学们有序疏散。
演练结束后，学校副校长姚__对本次防震疏散演练的及时点评。
为了确保本次演练达到预期效果，学校召开了安全工作会议，徐__校长专题部署演练工作，学校制定切实可行的演练方案。
演练前各班组织召开《如何应对自然灾害》主题班会，学习《“守护生命”十大法则》、观看《如何应对自然灾害》宣传片，强化学生面对自然灾害的应对能力。班主任对同学们进行防震演练的专题培训，明确“防震”演练的目的和要求，掌握地震应急避险方法，熟悉逃生疏散路线。
为进一步落实省市区减灾委相关文件精神，切实做好20__年“5。12”防灾减灾宣传教育活动，学校还通过国旗下讲话、宣传展板、班级钉钉家校群、安全教育课等系列进行防灾减灾的宣传教育，并让全体师生以家庭为单位经常性的开展防震等疏散演练活动，根植安全、防灾减灾理念，提高各类灾害事故的应急处置能力。
5月__日至5月__日是防灾减灾宣传周，学校以“5。12”活动为契机，紧紧围绕今年全国防灾减灾日活动主题，开展校园安全隐患大排查、大整治；对食堂员工进行消防安全专题培训和消防演练，提高每一位食堂员工的消防安全意识，联防联动，确保校园安全。
开展地震应急疏散演练及系列防灾减灾宣教活动，旨在提高全校师生自救自护能力，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法。本次疏散演练活动，大大增强我校师生的安全意识，有效提升师生紧急疏散和应对突发事件的能力。
中学防灾减灾日活动简讯 (篇3)
今年的5月12日是全国第__个防灾减灾日，5月__日至__日为防灾减灾宣传周，本次活动的主题为“防范灾害风险、护航高质量发展”。为切实提高我校师生的防灾减灾安全意识，真正掌握相关安全知识，增强自救互救能力，护航学校高质量发展，__镇中学制订防灾减灾工作周活动方案，以多种形式积极开展防灾减灾宣传教育活动。
防灾减灾主题班会
5月__日周一下午，各班级利用下午班会课上了一节安全应急知识课。各班主任从《地震篇》、《消防篇》、《防雷篇》、《防台风、洪水篇》、《防沙尘暴、泥石流篇》五个方面带领学生学习，深入浅出，列举大量案例，台上台下互动交流。通过这堂安全教育课，同学们更加懂得如何防灾避险、保护生命。
法制安全教育报告会
5月__日，学校邀请__市公安局民警周__来校为同学们做“增强法治意识，筑牢青春防线”主题的法治安全教育报告会。周警官从“为什么要学法懂法”、“青少年法律常识”和“青少年常见违法犯罪及预防”三个方面展开阐述，以视频播放、举例子等方式，从定义、预防和影响三方面，重点讲述交通违法、校园欺凌和网络违法三个内容。通过此次讲座，同学们明白学法的意义，并下定决心今后要知法、懂法、守法。
紧急疏散演练
为提高学校防灾减灾能力和师生的避灾自救能力，也为检验防灾减灾主题班会课的学习成果，5月__日中午，学校开展了紧急疏散演练活动。12点40分，随着警报声的响起，紧急疏散演练开始，各小组人员快速到位，各班主任立即告知学生有序疏散，指导学生迅速抱头，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能保护头部迅速有序的撤离。师生们分别从安全通道紧急疏散到学校安全空旷的操场紧急避难，安全完成演练任务。活动结束后，学校政教处主任屈__老师发表讲话，他先点评了此次防震疏散演习活动，并对同学们的安全意识和安全知识提出新的要求。此次活动增强了全体师生的安全意识，加深了全体师生对地震应急避险的有关知识，提高了师生在紧急情况下的快速反应能力，进一步熟悉了撤离路线。学校将在本次演练的基础上进一步完善该校的防灾减灾应急预案，常态化开展应急疏散演练活动。
下发防溺水告家长书
夏季是溺水事件的高峰期。为切实加强安全教育，防止溺水事件的发生，学校携手家长，互相配合，做好对孩子们的防溺水安全教育工作，提高防溺水的安全意识和和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。
下发交通安全倡议书
近年来，我校通过集会、主题班会、公众号等开展了一系的交通安全宣传教育工作，极大的增强了同学们的交通法制观念和交通安全意识。但我们面临的交通安全形势仍然严峻复杂，上下学期间，每当看到人车拥挤、混行，学校无比揪心。为避免交通意外伤害，增强交通安全意识，学校特向家长朋友、同学们发出如上倡议，家校携手，共筑学生交通安全屏障。
安全教育平台学习巩固
周五放学前，各班主任布置本班学生利用周末时间完成安全教育平台的“5。12”防灾减灾专题教育和防溺水专题教育，进一步筑牢安全防线，使防灾减灾意识植入每一个人的心中。
防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，学校将认真总结经验，进一步建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，多方面多渠道继续加强防灾减灾知识和技能的教育，使防灾减灾意识植入每一个人的心中，全面提高学校防灾减灾能力和师生的避灾自救能力，确保师生生命和学校财产安全。
中学防灾减灾日活动简讯 (篇4)
20__年5月12日是我国第__个防灾减灾日，今年的主题是“防范灾害风险，护航高质量发展”。为增强师生的防灾减灾安全意识，提高学生的自救自护能力，近日，__中学积极组织全校师生开展应急避震暨消防疏散演练活动。
当天上午9时20分，紧急避灾警报响起，教室内的学生迅速将身体卧倒或蹲下，双手抱头就近躲到桌子下或墙角，以保护身体不被砸伤。
约60秒后，消防应急疏散开始，师生按照预定的路线撤离教学楼，学校在各楼层、各集合地点及关键部位都安排了相应工作人员，进行现场指挥疏导。在安全区域集合并清点人数，确保不漏一人。演练按预案进行，历时3分20秒。整个过程既紧张、激烈，又有条不紊，圆满地完成了此次避险和紧急逃生疏散的演练任务。
随后，学校现场开展了“防灾减灾”为主题的安全宣传活动。学校谢__副校长对本次演练活动进行总结并重点结合防震避险、防洪防台、防暴雨、防雷电、防交通事故、防溺水、防校园欺凌、防电信诈骗、应对火灾和危化品防范等内容向大家普及常识。让大家牢记安全重于泰山，增强安全意识，学会自我保护，从我做起，从小事做起是关键。
本次“防灾减灾日”活动的开展，是对学校突发安全事件应急预案的一次检验，不仅落实了我校应对突发事件的防范措施，提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强了全体师生的安全意识，提高了师生在危险环境中迅速逃生、自护、自救的基本方法和能力。
中学防灾减灾日活动简讯 (篇5)
为深入学习贯彻党的__大精神和____就防灾减灾救灾工作提出的一系列新理念新思路新战略，深入贯彻“安全第一、预防为主；以人为本、生命至上”的理念，20__年5月__日上午，第九中学组织初一、初二年级三十名学生参加了区防灾减灾办举办的防灾减灾日宣传教育活动，此次活动也作为研学课程中校内研学学生的课程延伸。
活动开始前，__区防灾减灾办主任为学生们普及了全国防灾减灾日的相关知识，希望学生可以提高防灾减灾意识，主动学习防灾减灾知识与技能，提高防范意识。
活动第二项，学生在活动现场通过宣传展板和手册认真学习了消防安全知识、防火小常识、防震减灾安全常识、生态知识、森林防火等知识，了解了灾害发生时的自救方式及日常防灾害的常识。一张张宣传单、一份份宣传册、一组组海报，现场学习材料形式多种多样，学生在现场认真学习，每人都领取了一份防灾知识锦囊，部分同学还领取到了日常急救用品礼包。
活动第三项，在消防员的讲解中，学生共同深入学习灭火器的使用方式——“一看、二提、三拔、四瞄、五压喷”，之后，消防员进行操作方法的演示，让学生真切的感受到正确使用消防工具的方法和操作流程。
活动第四项，区卫健委的医护人员进行了心肺复苏知识讲解，从使用注意事项到具体方法、从技术要点到频次频率，医护人员都进行了细致的讲解并逐步进行操作，同学们认真聆听，将要点记了下来。
活动第五项，知识问答环节，主持人以防灾减灾知识为题，考查了学生防灾减灾常识的掌握情况，并为回答正确的同学送上精美礼品一份，在场学生积极参与，现场气氛热烈。
今年5月12日是全国第__个“防灾减灾日”，通过本次全方位、多角度的科普宣教活动，增强了学生的防灾减灾知识，提高了学生对各类突发事件的防范意识和自我保护能力，为打造平安校园筑牢了思想基础。
中学防灾减灾日活动简讯 (篇6)
为进一步向全体师生普及防灾减灾知识，增强防灾减灾意识，20__年5月12日，在第__个全国防灾减灾日之际，我校开展“防范灾害风险，护航高质量发展”主题活动，向全体师生宣传防灾减灾知识，提高师生应对自然灾害的避灾自救能力。
防灾减灾日主题活动
上午8时35分，随着警报响起，所有同学按指定路线和顺序从班级迅速撤离到运动场指定位置集合，整个演练过程快速、安全、有序。演练结束后副校长夏__对此次活动进行总结，他要求全体师生面对灾难时能够沉着冷静，科学应对。现场全体师生默哀一分钟，悼念在“5·12”汶川大地震中遇难的同胞。最后学生代表甘__发言，希望全体同学牢记防灾减灾知识，做好安全防范工作。
此次活动的开展，强化了全体师生的防灾减灾意识，营造了浓厚的“防灾减灾日”宣传氛围，提升了学校应对和处置突发安全事件的能力。
中学防灾减灾日活动简讯 (篇7)
20__年5月12日是中国第__个全国防灾减灾日，为进一步推进我校安全教育工作深入开展，加强防灾减灾知识的普及教育，宣传防灾减灾知识，增强全体师生的应急避险和自救自护能力，__中学开展了“防灾减灾，共筑生命安全”主题教育活动。
分层次动员培训
第__个全国防灾减灾日的主题是”防范灾害风险，护航高质量发展”。围绕本主题，学校召开“防灾救灾”活动会议，对各项活动进行安排部署。
各级部召开班主任会议，各班开展“防灾减灾”班会，老师们结合防灾减灾的案例，以鲜活生动的语言，介绍防灾减灾注意事项，以及自救互救要诀，使同学们了解怎样预防、杜绝灾害。
开展应急防灾演练
为进一步加强防震避险安全教育，提高师生防震避险安全素质，掌握防震避险的知识和疏散技能，我校于5月__日上午开展了应急疏散演练活动。
警报声响起后，全体师生按照突发事件应急预案，进入岗位进行及时疏散，各班学生在老师的指挥下有序地离开教室，紧急撤离到安全地带。整个过程紧张而有序，达到了预期效果。
全体师生在演练过程中做到了准确判断，高效、有序撤离，让师生在演练中掌握自护自救技能，提高师生防灾避险安全素质。
__中学通过开展系列防灾减灾主题教育活动，集中向学生宣传防灾减灾知识，有效增强了全校师生自救避险的安全意识，提高了学生自救互救的能力，强化了安全管理，为构建和谐校园奠定了坚实基础。
中学防灾减灾日活动简讯 (篇8)
安全在于防范，责任重于泰山。20__年5月12日是我国第__个全国防灾减灾日，为进一步增强全体师生的安全意识，普及防灾减灾知识和提高师生避灾自救能力，5月__日上午，我校开展了防震减灾应急疏散演练活动。
活动前，为保证演练安全有序开展，安综办副主任魏__围绕“防灾减灾，安全防范”这一主题，进行安全知识教育宣讲，号召全体师生做到：增强防灾减灾意识，提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性；认真学习防灾减灾知识，提高综合减灾能力；普及推广防灾减灾知识和提高避灾自救技能。
活动中，随着警报响起，班主任组织学生紧急避震，全体师生快速、有序地按照疏散路线撤离到指定位置。
演练活动结束后，学校通过召开主题班会，学校电子屏幕滚动播放防灾减灾知识等形式，营造浓厚的防灾减灾的活动氛围。
安全教育刻不容缓，让我们携起手来，共同守护孩子们的生命安全和身体健康，创建“平安校园”、“和谐校园”，我们一直在路上……
中学防灾减灾日活动简讯 (篇9)
今年5月12日是我国第__个全国防灾减灾日，主题为“防范灾害风险，护航高质量发展”。为了进一步加强安全教育工作，根据团区委关于做好20__年5月__日-__日防灾减灾宣传周的工作要求，__区实验中学结合学校实际，开展了“防灾减灾护生命，居安思危鸣警钟”为主题的系列宣传活动。
周一国旗下讲话紧紧围绕今年防灾减灾日主题，大力弘扬抗震救灾精神，广泛开展防灾减灾科普知识宣传，提高师生防灾减灾意识和自救互救技能。
各中队利用班队课时间，有针对性开展安全教育，掌握防灾减灾技能。
各中队绘制以“防范灾害风险，护航高质量发展”为主题的黑板报。
各中队绘制以“防范灾害风险，护航高质量发展”为主题的手抄报。
5月__日上午，__市__区实验中学开展了以“防震减灾护生命，居安思危鸣警钟”为主题的防灾演练。让师生通过演练熟悉地震灾害预警信号、应急避险知识技能和逃生疏散路径，确保在突发事件来临时，学校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护师生的生命安全，减少灾害损失。
通过开展一系列“防灾减灾”活动，提高了全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，在今后的工作中，__市__区实验中学将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动，并结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建平安校园、和谐校园、阳光校园提供强有力的安全保障。
中学防灾减灾日活动简讯 (篇10)
20__年5月12日是我国第__个全国防灾减灾日，主题为：防范灾害风险，护航高质量发展。为进一步增强学生们的安全意识，切实提高学生们的应急能力，__市第十中学开展了全国防灾减灾日主题班会活动。本次活动以“安全教育”为主题，通过丰富的教育方式，引导全体师生认识自然灾害、日常生活和交通出行等方面的潜在危险，掌握应对方法和技能，从而提高安全意识和自救能力。
在班会上，同学们首先观看了有关灾害防范的视频，了解了地震、洪水、台风等常见自然灾害的危害和预防措施。学校号召全体师生积极参与防灾减灾演练，提高自我保护意识和应对能力，为构建安全和谐的学校环境、为国家安全稳定作出自己的贡献。
本次活动的开展，使同学们在轻松愉悦的氛围中学到了安全知识，掌握了正确自救方法，增强了安全意识。
中学防灾减灾日活动简讯 (篇11)
今年的5月12日是第__个全国防灾减灾日，为进一步提高我校师生的应急避险能力，进一步深化防灾减灾意识，我校于5。12联合旗消防救援大队开展了“5。12”防灾减灾应急演练活动。
演练开始前，各班主任对参与演练的学生们强调了演练的纪律和注意事项，确保学生绝对的安全。17：00随着防空警报响起，学生们双手抱头、低身弯腰，安全有序地快速疏散至指定位置。
旗消防救援大队的同志向学生宣传普及防震减灾知识，包括地震的成因、震前预防、地震的危害性以及如何在地震中保护自己。同时针对目前面临的各种常见突发灾害，如大雨、大风等的处理事项也进行了讲解，使同学们对于灾害预防和处理有了更为深刻的认知。
演练结束后，安全副校长满__对本次演练进行总结。通过本次防震安全演练，全体师生都能切实树立起忧患意识，掌握防地震、防踩踏安全知识，学会逃生的本领和能力！
中学防灾减灾日活动简讯 (篇12)
古人言：“宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。”__中学一直高度重视校园安全，始终把安全工作放在学校工作的首要位置。本着“安全第一，预防为主”的原则，为切实增强我校师生应急避险的安全防范能力，最大限度减轻自然灾害对师生造成的伤害。根据学校安全工作方案，我校于5。12全国防灾减灾日组织开展了一次应急疏散演练活动。
活动前，在学校领导的精心安排和筹划下，由德育处牵头制定了详尽的活动方案，各部门通力协作，各年级班主任精心组织，集全校之力，用各种形式对广大师生进行了防灾减灾基本知识、相关技能及注意事项的宣传和培训，为举行应急疏散演练活动做好了充分的准备。
5月__日早上7：10，应急疏散演练活动正式开始。活动分为避险科目和疏散科目两大部分。
在紧急避险科目中，同学们认真观看了《学校地震应急演练宣教片》。
在警报响起后，所有同学都能保持镇静清醒的头脑，做到科学避险，迅速有序地完成整个避险过程。
疏散演练过程中，所有疏散点都有专人负责引导指挥，维持现场秩序并及时引导学生按照疏散路线快速有序撤出，到达安全地点。整个演练过程用时不到5分钟。
演练活动结束后，全体师生向在5·12汶川地震中遇难同胞默哀1分钟，在这深切的体会中，再一次强化了广大师生的安全意识，让同学们感知到了安全的可贵，生命的宝贵。
最后，副校长蒋奇学针对本次演练活动作了总结讲话，点评了存在的问题和不足，肯定了本次活动的成果，指出了活动的重大意义。他号召大家要落实好每一个人都是健康第一责任人的责任，不断提高自我保护的意识和能力，认真对待学校组织的每次安全演练活动，执行好学校、年级、班级提出的各项安全要求，珍爱生命，注重安全，勤奋学习，以实际行动与__中学同发展、共进步！
生命至上，我们要居安思危，牢固树立安全意识；未雨绸缪，我们更应不断提升应对突发状况的能力。此次演练使广大师生的自救互救能力有了更进一步的提升，安全意识更加深化和牢固，也为平安校园建设提供了更有力的保障。我们相信，通过此次演练活动，安全意识会更加深入人心，防灾减灾会成为师生们的共识，全体师生一定会用行动共筑安全防线，为生命保驾护航！
中学防灾减灾日活动简讯 (篇13)
今年的5月12日是我国第__个防灾减灾日，主题为“防范灾害风险，护航高质量发展”。为了提高全校师生的应急避险能力，进一步深化防灾减灾意识，学校开展了“5。12防灾减灾日”系列宣传教育活动。
主题宣传
学校通过公众号、电子屏、班级群进行“5。12防灾减灾知识宣传”，向学生、家长宣传防灾减灾知识、提高自我保护技能，切实提升了家校共育的效果。
日间疏散演练
为进一步提高全校师生的应急避险能力，增强全体师生的安全意识，保证全校师生在突发自然灾害时，能快速、有序、高效地实施应急疏散，保障生命安全，最大限度地减轻自然灾害造成的损失，学校于5月__日上午开展了紧急避险疏散演练活动。
夜间疏散演练
5月__日开展了夜间紧急避险疏散演练活动。党总支书记李__、校长杨__、副校长张__等人员亲临现场指挥协调，学校体卫处、宿管处、政教处、教务处、信息处及全体宿管老师为住宿生的安全有序疏散保驾护航。
通过演练，增强了全体师生防震避险和自救的能力，同时也提高了我校对突发事件的应急处置能力。
安全工作重于泰山。学校始终把安全教育摆在教育教学工作的首要位置，全力加大安全防范力度，做好安全教育工作，真抓实抓抓牢抓细，确保学生安全无疏漏，为学生成长保驾护航。
中学防灾减灾日活动简讯 (篇14)
2008年5月12日，中国四川汶川发生8。0级特大地震，损失影响之大，举世震惊。自2009年起，每年5月12日被定为全国“防灾减灾日”，“防灾减灾日”的确立有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注，有利于全社会防灾减灾意识的普遍增强，有利于推动全民防灾减灾知识和避灾自救技能的普及推广，有利于各级综合减灾能力的普遍提高，最大限度地减轻自然灾害的损失。
今天是第__个全国防灾减灾日，今年的主题为“防范灾害风险，护航高质量发展”。不断提醒国民前事不忘、后事之师，更加重视防灾减灾，努力减少灾害损失。
为响应上级文件要求，提升学校安全管理水平，进一步强化全体师生的安全意识，提高防范自救能力，确保在突发情况下，都能安全有序地按照疏散路线撤离到安全地带。我校于20__年5月__日组织了以“珍爱生命，防震减灾”为主题的防震疏散演练活动，活动内容包括地震避险和震后应急疏散两部分。
重视安全，是我们每个人的义务，更是每一个人的责任。同学们，请一定要提高认识，警钟长鸣，绷紧安全弦，一刻也不松懈。在紧张的学习之中，在快乐的活动中，要牢记“安全”两字。学校希望今天的疏散演练活动能够再次唤醒同学们对安全的重视，对生命的珍惜，只有你们的欢声笑语、平安健康，才能使我们的校园充满阳光。同时，也希望全体师生以这次紧急疏散演练为契机，进一步做好学校的各项安全工作，把安全隐患消除在萌芽状态，让我们牢记安全教育，学会应急避险的常识和技巧，营造一个平安、和谐的校园环境！
中学防灾减灾日活动简讯 (篇15)
今年5月12日是我国第__个全国防灾减灾日，也是“5。12”汶川大地震__周年纪念日，今年的主题是“防范灾害风险，护航高质量发展”。为切实做好防震减灾工作，提升师生自救自护能力，5月__日上午，__中学教育集团北校区开展了5。12防震减灾应急疏散演练活动。
演练开始前10分钟，各班班主任在本班作动员部署，第一次紧急避险信号响起，班主任告知学生紧急避险，指挥学生迅速推凳、抱头、闭眼，躲在各自的课桌下，尽量蜷缩身体，降低身体重心，并尽可能用双手保护头部。第二次应急疏散信号“空袭警报”响起后进入紧急疏散演练环节。各班学生分成两队，单列从教室前后门同时疏散，快速到达应急避难场所操场。楼层负责人在队伍前引导学生有序疏散，确保无踩踏事故发生。
居安思危，有备无患。本次5·12防震减灾应急疏散演练活动，为师生们上了一堂深刻的地震安全逃生课，将抽象的知识变成具体的实战演练，让全校师生学到了防震减灾安全预防知识，懂得了如何防范化解灾害风险，提升了应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力，强化了师生的安全意识，护航师生生命安全防线，为打造“平安校园”夯实基础。
__中学校长表示，希望全体师生能以这次方阵减灾演练活动为契机，进一步把学校的安全工作做好做实，把各种安全隐患消灭在萌芽状态，为创建平安校园而不懈努力！
中学防灾减灾日活动简讯 (篇16)
20__年5月12日是我国第__个全国防灾减灾日，为了贯彻今年“防范灾害风险，护航高质量发展”的全国防灾减灾主题，强化全校师生安全意识，增强学校的应对突发事件的反应速度，促进学生了解灾难发生时的应急避险知识，掌握应对灾难发生时应当采取的防护措施和方法，最大限度地降低灾难带来的损失，提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力，我校于上午9点20组织全校师生进行了一次防震减灾疏散演练。
为了确保演练的顺利和有效，学校制定了详细的演练方案，并由各班班主任给学生讲解了应急避险的保护措施和灾后自救的知识，特别强调了在家中、在学校如何防灾避险的知识，让学生对应急避险的方法和方式有了一定程度的了解。演习前总指挥黄__副校长再次强调了演练的相关要求，要求学生在疏散时不要慌张，不要推挤，要严肃，要当作是真的灾情发生，而不是仅仅是模拟，要在安全员的引导和统一指挥下有序疏散。
随着演练警报哨音响起，各楼层的安全员和班主任迅速到位，教室内的老师组织学生按照既定的路线有序撤离，撤离过程中，学生能够按照要求用书本等保护自己的头部，并注意不推挤和喧哗，迅速撤离至学校教学楼前操场空地上，各班班主任清点人数，向总指挥报告。参加演练的师生5600余人，用时4分46秒，过程紧张有序，有条不紊，师生均能做到安全撤离、有序集合，没有发生任何互相推挤或踩踏事故。
演练结束后，黄__副校长对本次疏散演练的过程及演练的目的、演练过程中存在的问题进行了小结，强调了开展防震减灾演练的必要性，要求广大师生提高自我防护意识和掌握好必备的防范技能，把学到的技能传递给身边的人，当灾情真正来临之时能够有效的进行自我保护和帮助他人，减少伤害的发生。
本次演练，老师指挥得当，学生听从指挥，疏散时间短，速度快，是一次成功的演练。通过演练，即提高了全校师生防震减灾意识和应对突发事情的自救互救、疏散救援能力，同时也提高了师生们的安全意识，达到了预期的目的。
中学防灾减灾日活动简讯 (篇17)
为推进平安校园建设，提高青少年防灾减灾意识和能力，筑牢安全发展基础，在5月12日防灾减灾日来临之际，__镇__初级中学联合镇安办、县消防救援支队，组织全体学生开展防灾减灾应急疏散演练活动。
为实施好演练，学校制定了详细的消防疏散演练方案，对各班疏散的路线及每位配班老师的职责、每层楼梯口的老师安排等内容都作了明确的规定。演练开始前，各班主任给学生介绍了简单的逃生注意事项和方法。
模拟警报声响起后，学生安全、有序撤离教室，按指定路线迅速撤离至学校操场的指定地点。接着，县消防救援支队消防员向全体师生讲解消防避险技巧。演练完毕，__中学副校长对本次演练活动进行总结，并向大家普及了防灾减灾知识。
本次演练活动的开展，提升了学校地震、消防应急避险及疏散演练的组织和管理水平，强化了师生的安全意识和地震、消防应急避险及疏散能力，为平安校园的创建营造了良好的氛围。
中学防灾减灾日活动简讯 (篇18)
20__年5月12日是我国第__个全国防灾减灾日主题是“防范灾害风险，护航高质量发展”5月__日至__日为防灾减灾宣传周
01、全国防灾减灾日
全国防灾减灾日经国务院批准而设立，自2009年起，定于每年的5月12日。
设立“防灾减灾日”一方面顺应社会各界对中国防灾减灾关注的诉求，另一方面提醒国民前事不忘、后事之师，更加重视防灾减灾，努力减少灾害损失。
02、主题班会
所有班级开展主题班会，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
03、升旗仪式
周一举行升旗仪式，向师生科普防灾减灾知识，让同学们了解到地震时，应当怎样避免伤害，怎样减少灾害。又了解到地震是怎样发生的，怎样构成的，怎样扩散的。虽然灾难还未降临，但我们要防范于未然，多一份安全知识，少一份不必要的损失，让我们多学一些知识，少一些安全隐患。
04、制作手抄报
同学们精心制作手抄报并手写了心得体会，传播防灾减灾知识，使学生认识地震、火灾等风险，掌握减灾技能；让师生能从中引起注意，获得相关安全知识；加强学生之间的互相交流与学习，提高认识；营造防灾减灾活动的氛围，增强广大师生的防灾减灾意识。
05、防震疏散应急演练
为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识，5月__日下午，学校组织全校学生进行防震疏散应急演练，并邀请到了赤狐救援队现场为同学们进行相关技能培训。
这次演练活动再次落实了我校应付突发事件的防范措施，也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生防震、消防安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法。
06、总结
防灾减灾工作不是一朝一夕，一时一刻之事，我校将认真总结经验，把防灾减灾作为学校的一项重要工作，全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力，确保师生生命和学校财产安全。
中学防灾减灾日活动简讯 (篇19)
20__年5月12日是我国第__个全国防灾减灾日，5月__日至__日为防灾减灾宣传周。为贯彻落实____关于防灾减灾救灾的重要论述和党的__大精神，切实增强师生防灾减灾意识，提升学校应急能力，近日，__中学以“5·12防灾减灾日”为契机，多措并举，扎实开展了防灾减灾主题系列活动。
主题升国旗仪式
5月__日上午，__中学举行了“5·12全国防灾减灾日”主题升国旗仪式。伴着雄壮激昂的国歌，鲜艳的五星红旗冉冉升起，全体师生庄严肃立，面向国旗，行注目礼，齐唱国歌。
高一（1）班杨__同学作了以“减灾利民，你我同行”为主题的国旗下讲话，介绍了防灾减灾日的由来，提醒师生重视防灾减灾，努力减少灾害损失，号召全体师生学习防灾减灾知识，掌握正确的防范技能和自救、互救方法，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣。
应急演练
5月__日上午，__中学开展了防灾减灾应急疏散演练，随着紧急信号声的响起，各班老师迅速到位，引导学生安全有序向指定安全场地撤离。各班清点人数后，尚仲辉老师进行了防灾减灾知识宣讲，号召同学们树立安全意识，提升防灾自救能力。
主题班会
5月__日，各班召开了“防灾减灾日”主题班会，对地震、火灾、水灾等灾难中的求生技巧和防灾减灾相关知识进行了学习，帮助同学们增强自救自护能力，树立起尊重生命、珍惜生命的意识。
警示教育
利用班会课，各班播放了防灾减灾警示教育视频，向同学们宣传普及了“全国防灾减灾日”的由来和意义，学习了防震、防溺水、防火灾等安全知识，帮助同学们掌握避险自救技能。
除开展系列活动外，学校还通过广播站、校园电子屏等宣传阵地，持续向广大师生普及防灾减灾知识，进一步增强师生防灾减灾、应急避险意识。
通过开展系列“防灾减灾日”主题宣传教育活动，进一步营造了学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围，有利于增强师生防灾减灾意识，维护校园安全稳定。
中学防灾减灾日活动简讯 (篇20)
20__年5月12日是中国第__个全国防灾减灾日，__中学通过宣传教育与实际演练等形式，开展防灾减灾主题系列教育活动。提升师生的防灾与紧急避险意识，掌握基本的防灾知识和技能，提升自我保护能力，为营造和谐安全的校园环境助力。一起来看看学校的活动开展吧！
Part1、各班级开展防灾减灾主题班会
各班级开展防灾减灾主题班会，让学生了解各种常见的自然灾害，并学会简单的自救措施。
Part2、防灾减灾主题宣传
随后，我校开展以“防灾减灾”为主题的国旗下讲话和黑板报评比活动。进一步提高学生防灾减灾意识，掌握防灾减灾安全知识。
Part3、教职工灭火器培训
为了提高和普及教职工的防灾减灾技能，安保处对新入职教职工进行了灭火器使用的培训。
Part4、防震减灾疏散演练
为进一步提升广大师生的防震减灾意识和应急避险能力，营造防震减灾科普氛围，5月__日，开展了“防范灾害风险，护航高质量发展”为主题的防震减灾疏散演练活动。
上午8：40，演练正式开始。
随着“紧急避险”口令发出，同学们快速反应，双手护头，快速寻找掩体，降低身体重心，以更低的姿势躲在坚固的书桌旁、墙角下，争取生存空间。这是同学们在常态化的应急演练中要完成的规定动作，也是检验大家是否能将所掌握的防震减灾技能在模拟情境中学以致用。
待“主震”过后，撤离警报拉响，同学们闻令而动，前门、后门的同学配合默契，以最短的时间离开教室，在老师们的指挥下，各班按预设的撤离路线快速、有序地撤往空旷的集合地。
到达操场后，各班体育委员快速清点班级人数并上报，确保学生无一人滞留。
演练结束后，杨__副校长对本次演练进行了总结。全校老师组织到位、保障有力，全体同学积极配合、服从命令。疏散过程井然有序，没有发生推挤或踩踏现象。本次演练不仅增强了师生防震避震的安全意识，更提高了广大师生抵御和应对紧急突发事件的自救、互救能力，达到了预期目的。
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