导读：乡镇举办世界读书日活动简报 (篇1) 春风拂面四月天，恰是最美读书时。第__个世界读书日即将到来，为激发儿童阅读兴趣，培养儿童良好阅读习惯，4月__日，__镇宣传文化服务中心联合... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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乡镇举办世界读书日活动简报 (篇1)
春风拂面四月天，恰是最美读书时。第__个世界读书日即将到来，为激发儿童阅读兴趣，培养儿童良好阅读习惯，4月__日，__镇宣传文化服务中心联合群众社区党群服务中心在__文化中心__书房、潜龙智创中心__书房举办“世界读书日”亲子阅读推广系列活动。
在__镇文化中心举行的阅读推广活动，高级家庭教育指导师高丽担任主讲嘉宾，为孩子们讲解绘本故事《吃书的狐狸》，让孩子们在阅读过程中开拓思维、培养兴趣、收获感悟。同时，通过亲子共读和游戏，增进孩子与家长之间的沟通。
在潜龙智创中心__书房，来自群众社区的10个家庭参加了主题为“亲子阅读，相伴成长”的阅读推广活动。授课老师分享了《安的种子》故事绘本，向大家讲述三个小和尚种莲花的故事。
阅读过程中，家长们耐心倾听孩子们阅读中产生的问题与感想，引导孩子勤于思考，深入体会文章的内涵，帮助孩子养成良好的读书习惯。
此次活动进一步弘扬和传承了优良家风，传播了科学的家庭教育理念，激发孩子的阅读兴趣，营造出良好的读书氛围。
接下来，__镇将充分发挥__文化中心__书房、潜龙智创中心__书房的作用，进一步拓展阅读活动的载体和形式，开展内容丰富的阅读推广活动，在全社会营造爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。
乡镇举办世界读书日活动简报 (篇2)
“立身以立学为先，立学以读书为本。”在世界读书日即将到来之际，为引导辖区青少年坚定理想信念，凝聚精神力量，厚植爱读书、读好书、善读书的良好氛围，近日，__县__镇科协、__社区组织联合开展了“书香添雅韵，奋进谱新篇”主题阅读活动，旨在帮助辖区青少年开阔视野、增长知识，筑牢文化自信，汲取前行力量。
活动现场
在图书阅览室内，各类图书刊物整齐摆放在书架上，种类齐全，涉及政治类、科技类、生活类、文学类、少儿类等。社区志愿者首先带领青少年们阅读《党的__大报告辅导读本》，“在党的__大报告中，__提到，当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。同学们是祖国的未来与希望，要始终听党话、跟党走，以实际行动践行‘请党放心，强国有我’的新时代奋斗宣言，将美丽的人生篇章书写在中国式现代化的伟大实践中。”
__镇科协、__社区还以此次阅读活动为契机，本着“共享阅读”的理念，让青少年们把家中闲置的有阅读价值的书籍带到活动现场进行交换，让这些闲置书籍“流动起来”，再次发光发热，实现图书的价值最大化，为青少年们提供有意义的精神食粮。青少年们围坐在一起，阅读优秀书籍，共同交流心得体会，相互介绍书中内容，浓浓的书香中，大家体会到了阅读的快乐。
“非常高兴能通过读书活动和大家分享我的所思所悟。书籍是人类进步的阶梯，通过阅读可以增加自身的内涵，提高个人修养。”三年级学生朱__说道。
读书致远，墨卷至恒。此次阅读活动让青少年们充分感受到学习知识是让人生充盈的必要内容，感受到磨炼意志、阅读世界的重要意义，激励青少年努力成长为新时代优秀青年。下一步，__镇__社区将持续开展经典阅读、好书分享等各类主题阅读活动，搭建学习交流平台，积极开展党的__大精神主题阅读和宣传活动，推动党的创新理论在基层落地生根。
乡镇举办世界读书日活动简报 (篇3)
一本好书就是一位智者，它和我们灯下交谈，能让我们一颗浮躁的心沉静下来，书中有读不完的热爱，也有看不完的风景。
为深入学习贯彻党的__大精神，落实__致__届全民阅读大会贺信的重要指示，在第__个世界读书日即将到临之际，__镇通过开展“4。23世界读书日”全民阅读系列活动，把书香送到群众家门口，让更多人能够共享阅读盛宴，共启心灵之旅。
在活动现场，同学们围坐在一起，阅读优秀书籍，相互介绍书中内容，共同交流心得体会，在浓浓的书香中寻找阅读的快乐。大家纷纷表示，此次读书活动内容丰富、收获很大，在阅读中学到了知识、增加了理论知识储备，提振了精气神。
下一步，__镇将持续开展系列文化活动，在全镇形成“爱读书、读好书、善读书”的良好氛围，引导鼓励更多居民参与到“全民阅读”中来，用阅读点亮精彩人生。
乡镇举办世界读书日活动简报 (篇4)
4月__日，在第__个“世界读书日”来临之际，__县__镇开展新时代文明实践之“凝聚民族情，书传团结声”民族团结进步主题读书活动暨铸牢中华民族共同体意识专题活动。
活动中，__县__镇党政主要领导围绕铸牢中华民族共同体意识的重大意义、做“铸牢中华民族共同体意识”坚定的践行者等几个方面进行宣讲。__镇相关负责同志融入身边人的民族团结故事，引导__镇各族人民牢固树立“休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共”的共同体理念。活动中与党员干部共读《民族团结教育通俗读本》等内容。
活动最后党员干部同唱团结歌《爱我中华》，干部们个个情绪高涨，声音洪亮，从慷慨激昂的歌声中表达民族团结是__各族人民的生命线！活动现场气氛活跃，大家积极畅谈读书感受，交流心得体会，营造了民族团结友爱、互帮互助、繁荣发展的浓厚氛围。
乡镇举办世界读书日活动简报 (篇5)
“世界读书日”全称“世界图书与版权日”，又译作“世界图书日”，最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”，设立的目的是推动更多的人阅读和写作。“4·23”世界读书日这一天，请捧起心爱的书，在温馨的环境里享受阅读的乐趣；请相互介绍一本最喜爱的书，传递完美感受；请一起诵读美文，体会心与心的交融。
春暖人间四月天，正是读书时好时节。20__年4月__日起，由__乡文体广电中心牵头开展的“人间最美四‘阅’天——好书启智怡情，阅读伴你前行”系列主题读书活动拉开序幕，通过阅读分享会、好书推荐会等方式，让大家沉浸式感受阅读魅力，推进全民阅读。
此次主题读书日活动一：开展阅读推荐会，乡文体广电中心主任杨__向广大干部职工推荐一本好书——《做内心强大的年轻干部》，旨在动员广大干部职工，通过阅读好书，激发奋进力量，以奋斗姿态让人生熠熠生辉。____在____大学考察调研期间指出，希望广大青年用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。年轻干部来到基层，扎根一线，就应当始终记住____的深情寄语：“时代的责任赋予青年，时代的光荣属于青年”。在新时代新征程上留下无悔的奋斗足迹！
活动二：邀请全乡干部职工到乡图书室开展阅读分享活动，动员干部职工相互分享一本自己读过的好书，激发大家的阅读兴趣，营造阅读氛围，感受阅读带给我们的快乐。分享会上，大家积极主动、畅所欲言，分享的书籍类目多样，有《边城》《岁时欢：中国传统节日中的四时欢》《好吃养生家常菜》等。
活动三：结合近期工作实际，到乡内村民小组向党员群众推荐一些关于党和国家方针政策、关于农业生产和适合家庭的一些书籍，并鼓励大家到各村农家书屋或乡图书室借阅相关书籍，号召大家农忙之余，放下手机，走进书籍，用知识丰富我们的头脑，丰富生活方式。
下一步，__乡将继续依托乡图书室、各村农家书屋这一阵地，为全乡党员群众、干部职工营造良好的阅读氛围，持续推进全民阅读，进一步发挥“繁荣文化传承文明培智富民服务群众”的基层堡垒作用，不断推进“秀美山水__”精神文明建设。
乡镇举办世界读书日活动简报 (篇6)
为持续推进书香__建设，不断提升人民思想境界、增强人民精神力量，让氤氲书香助力营造全民阅读的浓厚氛围，__镇紧密结合实际，把全民阅读与机关建设、青少年爱国主义教育活动和文化建设结合起来，开展特色鲜明、形式多样、富有成效的读书活动。
交流心得、抽签换书，推进学习型机关建设
“中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”____多次强调，领导干部要加强读书学习，要爱读书、读好书、善读书。为培育全体干部职工崇尚阅读、热爱阅读的良好习惯，4月__日下午，__镇新时代文明实践所理论宣讲室开展“阅读阅享、传递书香”主题阅读活动，在家干部职工齐聚一堂，就近期正在阅读或留下深刻印象的书籍展开分享，从谈论书本片段到积累技巧经验，从分享篇章名目到联系生活实际，内容涵盖党史、哲学社科、法律知识、文化艺术、健康养生等，现场气氛十分活跃。分享交流结束后，大家以抽签的方式交换书籍。读书学习无捷径可走，干部职工纷纷表示：在日常工作和生活中坚持阅读学习的习惯，才能不断更新知识结构，追赶信息时代的步伐，要凭借心无旁骛的专心和持之以恒的坚持，实现以工代学、以学促工，学以致用、用以促学、学用相长。
学习村史、走近伟人，树立青少年爱国情怀
4月__日下午，新民村委会把全民阅读活动与青少年爱国主义读书活动结合起来，邀请退休教师杨智为学生讲述村史，讲述建党100年来新民村翻天覆地的变化，引导广大青少年学生传承红色基因，养成爱读书、读好书的习惯，在阅读中开阔视野、增长知识，不断丰富精神世界，增强服务社会、推动发展、建设祖国的能力。杨老师还为大家介绍了李大钊、陈独秀、鲁迅等人的生平事迹和代表作品，让现场学生受益匪浅。“新民村日新月异的变化离不开党，陈独秀、李大钊、鲁迅等人就是百年前的青年偶像，是共产党发展史上的一座座耀眼丰碑。少年强，则国强，在学习新事物最快的青少年时期里，我们一定会向着正确的方向，如饥似渴地学习，锲而不舍地实践，早日成长为祖国的栋梁。”
全民参与、共读好书，丰富群众文化生活底蕴
为丰富农村文化生活，营造良好的读书学习环境，充分发挥农家书屋的作用，各村委会和新时代文明实践站以第__个“世界读书日”为契机，积极组织村“两委”班子成员、村小组长、党小组长和村子里的群众开展阅读活动。在各个活动现场，大家根据自己的阅读喜好和生产生活需求，选择文学、农业生产、历史、艺术、党建等各种类型的书籍进行阅读，阅读过程中发现有趣的内容，大家一起分享；发现有难点疑点的问题，大家一起交流讨论。活动的开展，进一步加强了群众思想文化的交流，丰富了村民的文化生活，营造了文明和谐的氛围，让大家在读书中和睦邻里关系，广交良师益友，陶冶情操，增强阅读的积极性。
学如才识，不日进，则日退。下一步，__镇将继续统筹推进全民阅读活动，发挥好农家书屋育人化人的力量，让更广大的群众参与到活动中，与读书同行，与书香共眠，尽享阅读的乐趣。
乡镇举办世界读书日活动简报 (篇7)
人间四月芳菲尽，最是读书好时节。为进一步推进全民阅读活动，引导广大群众养成阅读习惯，丰富群众精神文化生活，倡导“爱读书、读好书、善读书”的文明风尚。4月23日，__镇开展形式多样的“4。23世界读书日”活动，在全镇形成了快乐阅读、追求知识、身心愉怡的良好氛围。
交流会分享，好书信手拈。大家根据各自阅读喜好，在镇上组织开展了阅读活动，阅读过程中发现有趣的内容，大家一起分享；发现有难点疑点的问题，大家一起交流讨论。推进读书活动开展，通过阅读，规范自建文明行为，增强大家读书意识，倡导读书新风尚。
读农家书屋，看大千世界。同时，各村也利用农家书屋组织群众开展读书分享活动。书友们轮流分享了平时在生活中所看书籍的精彩片段、时事新闻、生活体会等内容，并将自己的所感所想进行了交流。
交流结束后，村两委还现场给大家宣讲了“扫黄打非”有关知识，讲解了什么是盗版书籍以及一些不良读物的危害，引导大家自觉抵制危害自身身心健康的文化垃圾，倡议远离不良读物，绿色阅读。
每日阅读经典，书香润泽童心。__县__中学为营造书香校园，弘扬传统文化，开展“阅读伴我成长，每天阅读半小时”的读书活动。
课上，教师对学生进行“4。23”读书日意义的宣传，提出每天半小时阅读的要求及期盼。课后，全体师生开展“阅读伴我成长，每天阅读半小时”为主题的读书活动。不仅丰富了校园生活，还提升了师生阅读兴趣。
通过“4。23世界读书日”系列活动，进一步弘扬传统知识、崇尚文明的阅读理念、培养读者良好的阅读习惯、营造文明的社会风气，也进一步营造了“书香__”的良好文化氛围。
下一步，__镇将持续开展全民阅读活动，激发群众读书热情，建设学习型社会，让阅读成为人们的日常生活方式。
乡镇举办世界读书日活动简报 (篇8)
最美人间四月天，正是读书好时节。为激发广大干部群众的读书热情，积极营造爱读书、读好书、善读书的社会风尚。在“世界读书日”来临之际，__镇新时代文明实践所组织辖区群众开展了“享阅读之乐，品书香之美”全民阅读活动。
活动中，群众们在新时代文明实践所的图书阅览室里挑选经典名著，静心阅读，大家畅游在知识的海洋里，沉浸在阅读的喜悦中，不时分享着彼此的阅读心得。新时代文明实践所的志愿者向参加活动的群众分享了经典文章，引导大家从书籍里发现美妙的世界，鼓励大家多读书、读好书、善读书，让阅读成为习惯，让书香浸润人生。
最是书香能致远，腹有诗书气自华。接下来，__镇将立足现有资源，努力创建各类阅读平台，依托新时代文明实践所（站）、各村农家书屋、书香校园等平台大力倡导全民阅读，使书香转化为人们的精神追求和文化价值观，在潜移默化中规范人们的行为习惯，为__镇社会文明新风尚注入持久动力。
乡镇举办世界读书日活动简报 (篇9)
书像一束阳光，一扇风景，不仅可以提高我们的生活情趣，而且使生活变得丰富多彩，有声有色。4月23日是世界读书日，为了引领全员读书新风潮，提高大家喜爱读书的兴趣，今天__镇公共服务办携手镇卫生院，在__图书馆__镇分馆里，开展“阅读点亮心灵，学习成就梦想”世界读书日阅读推广活动。__附近的居民听说后，也自发来参加我们的读书活动。
首先，由__镇公共服务办主任在现场为大家讲述了阅读推广的主题以及培养青少儿阅读兴趣、阅读书目的选择、阅读方式、家庭阅读和亲子阅读的重要性等，提醒不论是学校、家庭、个人等多培育和发展阅读群体，营造浓厚、活跃的阅读氛围。接着，王主任又推荐了50多册中外经典读物，以及融汇了中华传统美德和时代新风的民俗作品，如《羊脂球》、《活着》、《山海经》、《平凡的世界》……这些书籍都能陶冶情操，提高文化知识水平。
阅读推广结束后，接下来，__镇卫生院的医务工作者与__社区的居民开始现场阅读。镇卫生院的王珍为大家朗读了一篇余秋雨的散文《收藏昨天》，她说最喜欢其中的一句话：有人把生命局促于互窥互监，互猜互损，有人则把生命释放于大地长天，远山沧海……王珍通过读书感慨很多，她说：“疫情期间，压力特别大，工作也忙，自己都是忙里偷闲利用晚上看会儿书，缓解压力；今天能够来参加读书会，与朋友们共同分享读书的快乐与心得，确实受益匪浅，以后还要坚持好阅读这个习惯。”__社区的文艺爱好者杨乃龙则说：“图书馆里面书籍比较齐全，有农业科技、书画知识，尤其是戏曲乐器方面的知识对我们用处很多，以后要经常来这里，活到老，学到老啊！”
看到大家如此喜爱读书，证明我们举办此次活动是必要的，促使我们要无限相信书籍的力量。今后，__镇公共服务办要高度重视，积极开展读书推广活动，激发全镇读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，形成爱读书的良好社会文化风尚。
乡镇举办世界读书日活动简报 (篇10)
为进一步营造浓郁的书香氛围，形成全民阅读的新风尚，在第__个“4·23”世界读书日来临之际，__镇社会治理和社会事业局（文体旅）组织开展“书香润心田，阅读伴成长”我们的节日·世界读书日暨__镇第__届阅读文化节赠书活动。
4月__日上午，志愿者前往__幼儿园，给学生代表赠送了近百本少儿读物，类型包括儿童绘本、启蒙读物、百科小知识、游戏益智等，希望能培养孩子们爱读书、乐读书、会读书的良好习惯。幼儿园相关负责人表示，将用好这批读物，引导学生养成爱看书的好习惯，通过书籍的传阅与共享，播下知识的种子，让幼儿的身心健康成长。
下午，志愿者又来到了__社工服务站，向服务站赠送社会工作者职业水平考试用书，为备考专业证书的社会工作者赋能，鼓励社会工作者不断学习，收获专业上的成长喜悦，助力__镇专业社会工作服务事业蓬勃发展。
结尾：非常感谢大家阅读《乡镇举办世界读书日活动简报(推荐10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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