导读：第一篇：六一儿童节学生的主持词 开场舞结束，主持人上场 甲：尊敬的各位来宾 乙：亲爱的老师、同学们 合：大家好！ 甲：草长莺飞的五月轻轻从我们身边滑过 乙：火红缤纷的六月... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：六一儿童节学生的主持词
开场舞结束，主持人上场
甲：尊敬的各位来宾
乙：亲爱的老师、同学们
合：大家好！
甲：草长莺飞的五月轻轻从我们身边滑过
乙：火红缤纷的六月已然走进了校园
甲：在这绿意浓浓的初夏，在这鲜花烂漫的六月
乙：在这金黄灿灿的节日，在这花团锦簇的六一
合：我们迎来了属于我们少年儿童的节日
甲：让我们用歌声唱出童年的纯真
乙：让我们用舞姿跳出少年的情怀
甲：用今天的热情描绘心中的梦想
乙：用明天的憧憬编织未来的辉煌
合：五0一学校20__年六一儿童节文艺演出现在开始
甲：请欣赏二年级小朋友表演的舞蹈《雷霆剑客》
甲：六月是童年的摇篮
乙：六月是童年的梦乡
甲：六月，把梦的太阳种下
乙：六月，把美的旋律撒播
合：请欣赏三年级小朋友的模特表演《高跟鞋》
甲：国强家盛，国富民旺，五千年的中华文明，曾经有过举世瞩目的辉煌，有过傲视群雄的壮举，不必说四大发明，也不必言“丝绸之路”，更不必仰视长城的伟岸，可是我们也有过屈辱人下、不堪回首的沧桑无助。今天，我们的中国，踏着坚实的脚步，走在中华民族伟大复兴的大道上，用勤劳智慧圆着一个美丽的中国梦，让我们从少年开始！（注意三种感情说出来）
乙：一方墨池写春秋，一曲古筝伴我行，请欣赏六年级潘子瑶的古筝独奏《红星照我去战斗》
甲：我来出个谜面，大家猜猜是什么动物：小红帽，穿白袍，走起路来左右摇；脖子长，水上漂，唱起歌来嗓子高
乙：哈哈，太简单了，是鹅。
甲：（伸大拇指）真聪明
乙：这也叫聪明啊！我也出个谜面，你也猜猜：身穿白袍戴红帽，脖长走路摇啊摇。扁嘴有翅水陆行，红掌爱把清波扰。知道是什么动物吗？（这段主持词要轻松、风趣一些，带点动作更好）
甲：哈哈，我不告诉你，让一年级小朋友给你答案吧！
甲：长城飞舞的巨龙，是中华民族无言的坚强
乙：黄河吹响的唢呐，是中华民族豪情万里长
甲：欢歌笑语飘荡
乙：兄弟欢聚一堂
甲：让我们为祖国的安康助力
乙：让我们为人民的吉祥企福
合：请欣赏六年级表演的舞蹈《吉祥颂》
甲：中华文化博大精深，结绳计数，甲骨书文，宋词，明清传奇，载满了祖先勤劳而聪慧的足迹
乙：中华艺术源远流长，元曲杂戏，国粹京剧，南腔北调，委婉激越，传承了千年文明而更显时代风貌
甲：就让我们一起走进四年级的歌曲《说唱脸谱》来领略这古老艺术的永恒生命
甲：我问你，你有没有偶像啊！
乙：有啊！我最崇拜的偶像是
甲：每个人都有自己心中最崇拜的人，或老师，或长辈，或明星，偶像可以给我们激励
乙：健康、阳光、向上才是真的偶像。
甲：请欣赏五年级表演的舞蹈《偶像万万岁》
甲：下面给我们表演的是六年级的舞蹈《北斗神拳》，让我们随着节奏，伴着他们的舞步，走进他们的神拳世界。
甲：中华民族是礼仪之邦，文明之邦，尊老爱幼是我们流传千年的传统美德
乙：文明从小抓起，礼仪从小开始，一个细节是你文明的体现，一个举动是你美德的展示
甲：看，我们二年级的小朋友，在拥挤的公共汽车上正把这一美德用行动诠释
乙：请欣赏二年级小朋友表演的舞蹈《让座》
甲：你知道拉丁舞吗？
乙：听说过，可真还不知道，看这样子你挺在行？得象您请教请教了！
甲：哈哈，那是，拉丁舞又称体育舞蹈，分为：恰恰、桑巴、伦巴、牛仔、斗牛五支舞，拉丁舞是体育竞技舞蹈，现在已是亚运会正式比赛项目，即将进入奥运会。
乙：我知道拉丁舞的五项舞蹈各有风格，桑巴的激情，恰恰的活泼，伦巴的婀娜，斗牛的强劲，牛仔的逗趣。
甲：那我们赶紧欣赏四年级活泼动感的恰恰表演
甲:走进六月,我们要面对毕业
乙:走进六月,我们难免分别
甲:小学六年，2190个日日夜夜
乙:初中三年,1095个窗前桌上
甲:今天的分别是明天再见的缘分
乙:今天的再见是明天相约的誓言
合:《再见老师！再见母校》
甲：五环是奥林匹克的标志
乙：圣火是和平、光明、团结与友谊的象征
合：向着更高、更快、更强，我们一起携手奋进！
甲：一年一个音符
乙：一年一个台阶
甲：快乐的时光总让我们感到短暂
乙：美好的记忆总让我们觉得匆匆
合：让我们记住今天的美丽，一起相约明年再见
第二篇：六一儿童节学生的主持词
甲：尊敬的各位领导、各位老师
乙：亲爱的少先队员、小朋友们!
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋!
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节!
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意!
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!
乙：也许我们的技艺还有些稚嫩，
甲：但我们相信：只要我们不懈的努力，
合：今天的小树苗就是明天的参天大树，
合：今天的小星星就是明天的太阳。
甲：江小“迎绿色奥运，促和谐校园”庆“六、一”歌咏比赛
(合)现在开始：
全体起立，奏国歌。——坐下。
甲：首先请欣赏学前班小朋友为我们带来的舞蹈。
1、《采蘑菇的小姑娘》
A：瞧，一群活泼可爱的孩子们，背着大箩筐走来了，甭提他们有多高兴!
请欣赏幼一小朋友的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
2、《春天在哪里》
B：春天里，阳光下，快乐的小鸟迎着春天在歌唱。
接下来请欣赏幼二小朋友的舞蹈《春天在哪里》。
3、《捉泥鳅》
A：童年的梦充满了迷人的色彩，儿时的嬉戏总那么让人难以忘怀。
请欣赏幼三的小朋友为大家带来的舞蹈《捉泥鳅》。
4、《数鸭子》
B：同学们，我家门前的大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子，一伙顽皮的小朋友正在河边数鸭子呢!请欣赏幼四小朋友的舞蹈《数鸭子》。
一一：《我们的孩子爱歌唱》
A：活泼的小鸟爱飞翔，勤劳的蜜蜂爱花房;小小的萤火虫爱火光，我们的孩子爱歌唱。
请听一一班演唱《我们的孩子爱歌唱》、《中国少年先锋队队歌》。
一二：《蝴蝶花》
B：有一朵可爱的蝴蝶花，美丽似朝霞。
请听一二班演唱《蝴蝶花》、《中国少年先锋队队歌》。
一三：《小螺号》
A：瞧，同学们多快乐呀!有的在海边散步，有的在游泳，有的在捉螃蟹，还有的在吹螺号呢!歌声把浪花都逗笑了。
请听一三班演唱《小螺号》、《中国少年先锋队队歌》。
一四：《团结就是力量》
B：面对突如其来的天灾，中国人民团结在一起，上下一心战天灾，人民卫士水陆空弛援灾区，亲赴现场。灾难，让我们中国人心连心，手拉手，众志成城。
请听一年级四班演唱《团结就是力量》、《中国少年先锋队队歌》。
二一：《马兰谣》
A：我是一朵马兰花，虽然娇小，却装扮了美丽的世界。
请听二一班演唱《马兰谣》、《中国少年先锋队队歌》。
二二：《风车咿呀呀》
B：请听二二班演唱《风车咿呀呀》、《中国少年先锋队队歌》。
二三：小号手之歌
A：军号哒哒的吹，来了游击队B：军号哒哒的吹，声大如霹雷
A：革命红旗迎风舞B：吓的敌人肝胆碎
A：请听二三演唱《小号手之歌》、《中国少年先锋队队歌》。
二四：祖国、祖国，我们爱你
A：葵花朵朵，向着太阳开放B：阳光少年在江小成长
A：今天我们要把快乐歌唱B：今天我们要把喜悦表白
A：请听二四班演唱《祖国、祖国，我们爱你》、《中国少年先锋队队歌》。
三一：童心是小鸟
A：我们欢乐的笑脸，像春天的花朵
B：我们胸前的红领巾，像那灿烂的朝霞
A：我们是新一代的好少年，向着灿烂的明天，勇往直前
B：请听三一班演唱《少年，少年，祖国的春天》、《童心是小鸟》。
(A：我把小树苗栽到春天的故事里
B：我把小晴蜒放飞在夏天的目光里
A：我把小鸽子送回秋天的歌声里
B：我把小雪人堆在冬天的童话里
A：请听三一班演唱《少年，少年，祖国的春天》、《童心是小鸟》。
三二：种太阳
A：我们心中有无数个美丽的太阳，我们将用歌声来赞美它。
请听三二班演唱《种太阳》、《少年，少年，祖国的春天》。
三三：跨世纪的新一代
A：六一的歌声，为什么这样动听
B：六一的舞蹈，为什么这样多情
A：六一的集会，为什么这样欢腾
B：请听三三班演唱《跨世纪的新一代》、《少年，少年，祖国的春天》。
三四：感恩的心
A：父母的养育之恩、老师的教诲之恩、朋友的知遇之恩、邻居的帮助之恩、
陌生人的关照之恩
B：都需要我们用生命去珍爱，用至诚的心灵去感谢，用实际行动去回报。我们一定要有一颗感恩的心
A：请听三四班演唱《感恩的心》、《少年，少年，祖国的春天》。
四一：奥运圣火燃起来
A：葵花朵朵，向着太阳开放B：雏鹰展翅，向着蓝天飞翔
A：新枝嫩芽，在春雨滋润下绿树成行B：我们是阳光少年，在党的关怀下幸福成长
A：请听四一班演唱《少年，少年，祖国的春天》、《奥运圣火燃起来》。
四二：七色光
B：太阳有七种颜色，太阳有七种光芒，那是四二班同学们青春的笑脸。
请听四二班演唱《七色光》、《少年，少年，祖国的春天》。
四三：爱的奉献
A：爱的力量是伟大的，爱的力量是无穷的。我们四三班的全体学生将把爱播洒到每一个角落。请听四三班演唱《爱的奉献》、《少年，少年，祖国的春天》。
四四：校园的早晨
B：看吧，我们是一群可爱的少年，我们喜欢这个美丽的校园和亲爱的老师。今天，我们将用歌声来告诉你。请听四四班演唱《校园的早晨》、《少年，少年，祖国的春天》。
五一：跨世纪的新一代
A：我们是新世纪的花朵，我们是祖国的春天，我们装扮美丽的祖国，我们在阳光下茁壮成长。请听五一班演唱《跨世纪的新一代》、《校园多美好》。
五二：祝福祖国
B：祖国是我们的母亲，我们祖国的富强是中国13亿人民的期望。
请听五一班演唱《祝福祖国》、《校园多美好》。
五三：绿色奥运
A：一段梦想萦绕已久B：一个愿望痴心不改
A：一片心愿你我共有B：一份期待正在走来
A：北京——奥运B：奥运——北京
A：请听五一班演唱《绿色奥运》、《校园多美好》。
五四：祝你平安
A：什么也不用说，歌声代表我们的心声
B：什么也不用说，歌名代表我们的祝福
A：平安是我们的祈求
B：幸福是我们的向往
合：让我们人人平安，个个幸福
A：请听五四班演唱《祝你平安》、《校园多美好》。
舞蹈队：快乐宝贝
A：我们学校舞蹈队的20位同学要用美丽的舞姿来展示她们的漂亮与纯情
B：她们喜笑颜开，她们快乐无限，因为她们也是家家的宝贝
A：请欣赏舞蹈《快乐宝贝》
接下来请欣赏六二惠星宇同学为大家带来的萨克斯独奏《同一首歌》
请听六三李文同学的电子琴表演唱《希望》。
六年级组：二十年后再相会
A：再过20年，我们再相会
B：那时的山，那时的水，那时的祖国一定更美丽
A：那时的春，那时的秋，那时的祖国令人心醉
B：那时的你，那时的我，那时的我们就是跨世纪的新一辈
合：请听六年级组的大合唱《二十年后再相会》
A：指挥：
领诵：
伴奏：
请我校文娱组组长宣布获奖班级、优秀指挥名单。请冯校长颁奖。
结束语：
A：敬爱的老师们，
B：亲爱的同学们，
A：进校园我们是含苞的花蕾，
B：出江小我们是鲜艳的花朵，
A：今天我们相聚在这里，
B：明天我们共建伟大的祖国。
合：放飞我们的希望吧，我们坚信——明天更美好!
A：庆“六一”歌咏比赛到此结束。
合：谢谢大家的共同参与。再见!(挥手致意)
第三篇：六一儿童节学生的主持词
合：尊敬的各位家长、各位老师、全体同学们:大家上午好!
甲:六月，是童年的摇篮;
乙：六月，是童年的梦乡
甲:六月，是童年的太阳;
合：六月，是我们大家的节日，我们为它增光添彩。
(甲)：今天，让我们欢聚在美丽的校园---XX学校，一起庆祝自己的节日，共同拥抱美丽的六月!
(乙)：首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞.
甲：下面有请XX学校校长王老师致辞!大家欢迎!
校长:XX学校庆祝六一儿童节文艺演出现在开始
甲：接下来让我们用热烈的掌声欢迎来自六年级的同学带来的舞蹈《nobaby》，大家欢迎!四年级的大合唱《咱们工人有力量》做好准备。
乙：接下来请欣赏四年级大合唱《咱们工人有力量》大家欢迎!二年级的诗朗诵《雷锋叔叔，你在那里》做准备。
甲：我曾读过雷锋叔叔这样一则一九六一年十月二十日
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去……
乙：我也读过雷锋叔叔的日记
一九六二年三月二日
骄傲的人，其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭，他不懂得自己只是沧海之一粟……这些人好比是一个瓶子装的水，一瓶子不满，半瓶子晃荡，可是还晃荡不出来。这有什么值得骄傲的呢?
甲：雷锋叔叔说——我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。
乙：雷锋叔叔说——我愿在暴风雨中在艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。
合：是呀雷锋叔叔是我们学习的榜样，雷锋叔叔我们想念你，你在哪里
乙：下面有请二年级的同学为大家带来的诗朗诵《雷锋叔叔你在哪里》大家欢迎!
甲：请一年级的独唱《采蘑菇的小姑娘》做好准备
甲：如今是很多城里人想到我们乡下来。
乙：那你说说他们喜欢的原因呢?
甲：就拿小伙伴来说，他们可喜欢到乡下来抓螃蟹、挖野菜、采蘑菇
乙：等等，采蘑菇我喜欢。
甲：这不黄琳同学已给你带来了《采蘑菇的小姑娘》
乙：好呀，大家一起来体验其中的乐趣吧!请四年级的舞蹈《咒语》做好准备。
甲：今天，在这个特别的节日里，同学们欢声笑语。
乙：为了祝贺我们的节日，同学们的节目丰富多彩。
甲：校园里充满歌声与笑语!
乙：校园沉浸于舞蹈的旋律!
甲：接下来请欣赏四年级的舞蹈《咒语》
乙：请五年级大合唱《让我们荡起双桨》做好准备
甲：让我们荡起双桨，这是一首优美抒情的歌曲。
乙：它描绘了新中国的花朵们在洒满阳光的湖面上，划着小船尽情游玩、愉快歌唱的欢乐景象。
甲：多年来一直是我们最喜欢唱的歌曲之一。
乙：下面请欣赏五年级大合唱《让我们荡起双桨》
甲：请歌曲《水手》做好准备
甲：你还记得那首曾经鼓励过无数人的老歌吗?
乙：你说的是《水手》这首歌吧?
甲：对呀，在这首歌里，你可以体会到一个人的努力，一个人的坚持。
乙：更重要的是：我们还应该继续着这里的勇敢。
甲：下面有请五年级同学为我们带来的歌曲《水手》
乙：请六年级歌曲《我相信》做好准备。
甲：有理想就会有方向。
乙：当我们放下所有的包袱，让思绪随梦想起飞时。
甲：你会看到，我们一直在向梦的彼岸，不断靠近
乙：因为信念，我们执着，
甲：因为梦想，我们坚强。
乙：成功就在前方。
甲：请欣赏六年级马骋西同学带来的歌曲《我相信》
甲：请三年级《数字相声》做好准备。
甲：你知道相声有那几种?
乙：单口、对口、群口。
甲：听过关于数字的相声没有
乙：没有呀，我想肯定与数字有关吧?
甲：下面上台表演的正是数字相声你听了不就知道了吗
乙：请诗朗诵《我有一个强大的祖国》做好准备。
甲：我们忘不了“5.”地震：地动天不塌，大灾有大爱，众志成城，万众一心。
乙：是呀，那一刻，我们都感爱到自己有一个强大的祖国!
甲：请欣赏五年级带来的诗朗诵《我有一个强大的祖国》
甲：请一年级的小朋友带来的女生独唱《小燕子》做好准备
甲：又是莺歌燕舞的日子，春天的使者小燕子飞回来了。小燕子穿花衣，年年岁岁来这里
乙：下面我们用热烈的掌声欢迎一年级的小朋友带来的女生独唱《小燕子》，大家欢迎!
乙：歌曲《茉莉花》做好准备
甲：歌曲茉莉花是我国传唱已久的经典名曲。
乙：歌曲轻柔美妙，优雅动情，宜急宜缓，可塑性极强。
甲：接下来让我们一起来欣赏五年级同学带来的歌曲《茉莉花》。请手语表演《爱》做好准备。
甲：对于聋哑人来说，手语是他们重要的交流方式了。
乙：其实，手语也让我们这些健康的人的生活显得多姿多彩。
甲：接下来请欣赏六年级大姐姐为我们带来的手语表演〈爱〉。
甲：请五年级的《韩舞串烧》做好准备。
甲：今天的舞蹈太精彩了。
乙：可不是，不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈呢!
甲：接下来请大家欣赏五年级的《韩舞串烧》，大家欢迎!
乙：请五年级独唱《为了谁》做好准备。
甲：你是谁，为了谁，我的兄弟姐妹不流泪。这句歌词说得太好
了，我们就是要做不怕困难的一代新人。其实为了祖国的发展和腾飞，不管是谁，只要是炎黄子孙都应该出力流汗，做出自己的贡献。
甲：下面请欣赏邓妙同学为大家献上的歌曲《为了谁》。请二年级小合唱做好准备。
甲：《小红帽》这本书你看过没?
乙：看过，可有趣了。
甲：那你唱过《小红帽》这首歌吗?
乙：没有。
甲：不知道了吧，那让二年级的小妹妹教教你吧!
乙：让时光停驻，我们是那样依依不舍，
甲：感谢您，敬爱的老师!
乙：是您帮我们迈好人生的第一步。
甲：感谢您，亲爱的爸爸妈妈，是您们让我们健康快乐的成长!
合：让我们说一声：亲爱的老师，爸爸妈妈，谢谢您们!您们辛苦啦!
甲：一年一个音符，
乙：一年一级台阶，
甲：多么快乐的童年生活，
乙：多么快乐的六一儿童节，让我们永远记住这个快乐的日子!
合：老师们同学们XX学校20xx年庆六一活动到此结束再见
播放《明天会更好》
第四篇：六一儿童节学生的主持词
：
男：尊敬的领导、各位家长
女：亲爱的老师们、同学们
合：大家上午好！
男：温暖的阳光，诱人的花香，
女：喜悦的笑脸，激动的胸膛，
男：连小草都在欢乐地歌唱，
女：轻轻地，摒住呼吸，
男：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，
合：六一国际儿童节……来到了。
男：今天，是个好日子，
女：在这激动的时刻，
男：我们迎接国际六一儿童节，
女：我们迎接小朋友的每一个进步，
合：我们将迎接新的机遇和挑战。
男：首先祝愿小朋友节日快乐，愿初升的太阳带给你们花季最美丽的时光，明天永远属于你们！
女：再次谢谢爸爸妈妈！谢谢辛勤的老师！是你们给了我们生命、阳光、温暖和幸福！
合：借这个好日子，让我们一起感谢全天下的父母和老师，祝你们永远健康快乐！
男：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们的同学做了精心准备
女：在老师的辅导下，我们的同学排练了好多有趣的节目
下面让我们隆重宣布：
合：中心学校20xx年“相约中国梦，我们学先锋，创造新生活”主题活动暨“六一”表彰大会，现在开始！
女：首先有请少先队员为领导来宾敬献红领巾。
男：有请少先队员代表致辞。
女：让我们用热烈的掌声，欢迎敬爱的xx乡党委钟委员为我们的节日致辞！
男：再让我们用热烈的掌声，欢迎敬爱的赖校长讲话，大家掌声欢迎！
女：感谢赖校长的热情鼓励和真情教诲。最后，有请刘副校长宣读表彰决定！
合：中心学校20xx年度“六一”文艺表演现在开始！
结束语：
男：新世纪的太阳是我们的，
女：新世纪的鲜花是我们的。
男：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
女：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
男：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
女：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
男：幸福的时光却总是太短暂。
女：快乐的日子总是那样匆忙！
男：尊敬的老师，亲爱的同学们
女：让我们携手并肩，共同为祖国谱写壮丽的篇章！
合：中心学校20xx“相约中国梦，我们学先锋，创造新生活”主题活动暨“六一”表彰大会，到此结束！再见！
结尾：非常感谢大家阅读《六一儿童节学生的主持词(精选4篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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