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中学新时代好少年事迹材料1500字

作者:白尚痕2024-01-11 12:57:25

导读:第一篇:中学新时代好少年事迹材料 宋__,来自__市第一初级中学七年级八班,__市20__年度“新时代好少年”。从小志存高远,各科成绩始终名列前茅。在20__年“长江杯”全国数学学科... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第一篇:中学新时代好少年事迹材料

  宋__,来自__市第一初级中学七年级八班,__市20__年度“新时代好少年”。从小志存高远,各科成绩始终名列前茅。在20__年“长江杯”全国数学学科素养测试中荣获七年级国家级一等奖、英语荣获市级二等奖;积极弘扬中华传统文化,曾参加“课外阅读素养大赛”,获得“书馨少年”称号,曾获第三十届“叶圣陶杯”华人青少年作文大赛省级三等奖。酷爱书法,刻苦练习书法三年有余。从小担任班干部,曾任少先队大队长,多次获得“三好学生”称号;热心公益,是__义工联盟成员,担任学校广播站播音员,多次主持__市广电艺术团、学校文艺汇演等活动,为集体贡献力量;热爱运动,在校外拓展活动中,表现出较强的身体素质,多次被评为“优秀学员”。

  该生从小志存高远,勤学善思,注重学科全面发展。不仅努力钻研教科书上的知识,还广泛涉猎,不断丰富充实自我。思维活跃,敢于质疑,不向难题低头,遇到困难时用丘吉尔的名言“能克服困难的人,可使困难化为良机”来勉励自己。该生勤奋刻苦、孜孜不倦的精神,不但培养了该生良好的学习习惯和学习能力,并让该生在学科竞赛中屡屡获奖。

  该生积极弘扬中华传统文化。酷爱阅读,该生曾说阅读对其产生了重要影响,“通过阅读我了解到祖国悠久的文化,通过阅读我看到当今世界迅猛发展的科学技术,通过阅读我懂得了许多做人的道理。上下几千年,纵横数万里,透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界”。良好的阅读习惯丰富了该生的文化底蕴,该生曾代表学校参加“课外阅读素养大赛”,并获得了“书馨少年”的荣誉称号。丰富的文化底蕴也支撑该生进行一些写作创作,并获得了一些奖项,该生独作作品《自信让生活更美好》曾获第三十届“叶圣陶杯”华人青少年作文大赛省级三等奖;从小酷爱书法,积极响应____“中国字是中国文化传承的标志,书法课必须坚持”的号召,刻苦练习书法三年有余,磨砺了该生的性格,提升其文化素养与审美;在日常的生活中尊老爱幼,诚信正直,见到老弱病残孕主动让座。从小担任班干部,曾任少先队大队长,在校期间多次获得“三好学生”称号。在班级管理中,具有主人翁意识,积极参与班级管理工作,为班级建设出谋划策。热心帮助同学,在同学遇到学习或生活上的问题时,能主动伸出援手。在家中主动帮父母干家务,关心体贴家人。是老师的得力助手,同学的小帮手,家里的小能手!

  该生热心公益,是__义工联盟成员,从小在妈妈陪伴下积极参与志愿服务活动。在一次养老院志愿活动中有人询问该生是否感到辛苦,他说“老吾老,以及人之老,关爱老人是中华民族的传统美德,身为学生更应该弘扬这种美德”。该生帮助养老院爷爷奶奶剪指甲、按摩等力所能及的事情,并陪伴老人,给他们带去温暖与关怀;该生关心集体,担任学校广播站播音员,在播音主持方面颇有天赋,朗诵的《回延安》在__广播电台播出,获得听众的一致好评,多次主持__市广电艺术团、学校文艺汇演等大型活动,为集体贡献自己的力量。

  该生自觉践行科学健康的生活方式,积极参与体育锻炼,酷爱篮球、羽毛球、乒乓球等多项球类运动,假期定期进行体育锻炼。不仅强健其体魄,更让他在体育锻炼中磨炼了意志,培养了团队合作能力。在提及对体育运动的喜爱时该生说到,“体育运动不仅能活动筋骨,而且让我结交到许多志同道合的朋友,和朋友之间相互切磋,让彼此成为更强的人”。在学校组织的校外拓展活动中,该生表现出较强的身体素质与毅力,总以最认真的态度去完成训练,多次被教官请到队伍前面给大家做示范,此外他还热心教会寝室同学整理内务,多次被评为“优秀学员”。

  第二篇:中学新时代好少年事迹材料

  程__是__区__中学八年级三班的一名学生,是学校的优秀学生代表,在班级担任学习委员、语文课代表职务。学习生活中,她自强自律,自信自谦,努力使自己成为一名德、智、体美、劳五项全面发展的优秀中学生。

  一、思想积极,爱党爱国

  作为一名少先队员,程__在思想政治方面要求进步,自觉学习党的理论,拥护党的方针政策,认真学习党史、国史、改革开放史以及社会主义发展史,做一名爱党爱国爱人民的新时代好少年。她时刻谨记社会主义核心价值观,秉承__中学“世界因我更美好”的育人理念,牢记“见贤思齐”的校训,用语文明、举止得体、言谈得当,不断磨砺自己。

  程__把周总理作为自己的人生偶像,把“为中华之崛起而读书”当作座右铭,奋发努力,学习进步,关注时政,坚守原则,做一位有内涵的少年,为国家做贡献,为人民做贡献。

  二、关爱他人,奉献社会

  生活中,程__品德高尚,孝亲敬长,懂得感恩,勤做家务,帮助父母做力所能及的事,成为父母的好帮手。她常常去看望祖父,孝敬长辈,经常与长辈聊天、谈心,给长辈按摩。她知礼懂礼,不与长辈顶撞,关心小辈,尊老爱幼,为构建和谐家庭尽自己的一份力量。

  程__经常参加各种公益活动,为社区做贡献,为社会送温暖。在公共场所,她遵守规则,举止文明,承担起社会一份子的责任。程__自幼养成良好的习惯,勤俭节约,讲究卫生,自理能力强。空闲时,她还会去做公益活动,看望养老院里的老人,打扫公共设施,为山区儿童捐赠衣物等等。

  三、热爱集体,携手共进

  平日里,程__尽心尽力为大家服务,尊重老师,关爱同学,尽好自己的本职工作,收获老师的信任和同学的好评,获得__区优秀学生干部称号。在学习上,她勤于思考,好学多问,课前能够做到主动预习,课上能够专心听讲,积极回答问题,课后及时巩固复习,查缺补漏,学习成绩一直名列前茅,多次获得三好学生与三星达人称号。但她从不自骄自傲,把每一次成绩的获得当作新的起点,再接再厉,不断向前。

  优秀从来不是一个人的成绩,而是集体共同努力的结果。作为班级、学校中的一分子,更是作为学习委员,程__时时刻刻关注集体、热爱集体,认真对待各项工作,参加各项活动,积极带动班级学习氛围,帮助同学们激发学习兴趣,细心帮助同学们解答问题,做好学习上的领头羊,与大家一起携手共进,共同营造良好的学习氛围。

  四、爱好广泛,全面发展

  课余时间,程__喜欢做些自己喜欢的事情来放松自我。她最拿手的特长,是古筝,现在已取得古筝表演级证书,在音乐的其他方面,她还补充了乐理知识,考取了音乐素养三级证书。同时,程__参加了学校器乐社团,并担任团长一职,携团队取得__区第22届“百灵”艺术节器乐类一等奖第二名与第23届一等奖第一名。除此之外,她还酷爱阅读,思想活跃,多次参加__区“假期读书行”征文活动,并获得一等奖;在“生命的底色”作文大赛中,她的作文构思新颖,文笔优美,取得了全国中学生作文大赛的一等奖。

  都说,读万卷书,行万里路,书中学到的知识要利用在实践上。程__实践能力突出,在社会实践活动中,获得实践之星称号,被评为实践教育优秀学生。运动会上,她大展风采;读书交流会上,她口齿伶俐;学校活动中,她积极参与;辩论赛上,她思维活跃__中学辩论队也取得了__区第二名的好成绩,并代表__区登上__市的舞台。今年,她又作为__中学优秀代表学生,在誓师大会上郑重发言,赢得满堂喝彩。

  黄金有价,青春无价。人生淡然如花,自然一路芬芳,花红不为争春春自艳,花开不为引蝶蝶自来。在人生道路上,留一行扎实稳健的足迹,不畏艰险,不留遗憾。争做新时代好少年,只争朝夕,不负韶华!

  第三篇:中学新时代好少年事迹材料

  我是王__,__第三中学高一学生。我开朗活泼,积极向上。以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质担任团支书一职。

  平凡事不大,爱心增温馨。在生活中,我孝顺父母,为家庭做些力所能及的事情:打扫,做饭,照顾弟弟,关心父母共同营造一个温馨的家庭环境。我积极参加志愿活动,在20__年的冬天参加社区举办的捡拾垃圾的志愿活动,总能看到我在小路上忙碌的身影。我还曾参与到热烈庆祝中国共产党成立__周年志愿服务活动。紧跟党的前进步伐,从小事做起,为人们做贡献,看着居民走在干净的路上,我的心中异常喜悦。

  一分耕耘,一份收获。如今的我早已是一名共青团员,责任感与使命感在我心中埋下了一颗坚实的种子,已渐渐发芽、开花、结果。胸怀祖国、志向远大。响应党的号召,响应时代召唤,热爱祖国、热爱家乡、热爱学习、热爱劳动,自觉践行社会主义核心价值观,坚持德智体美劳全面发展。在20__——20__学年度被评为市级优秀学生干部;在20__——20__学年度被评为市级优秀学生;在20__年“逐梦百年,你我同行”励志演讲比赛中荣获区级二等奖。在昂扬斗志的高中学习生活中,我担任团支书。勤学善思、自立自强、勇于进取、敢于担当,自觉主动传承中华优秀文化,大力弘扬民族精神和时代精神。遇到困难从不放弃,逆流而上,争做最好的自己!

  作为班干部,我严于律己,崇德向善、诚实善良、重诺守信,孝老爱亲、尊敬师长、团结同学。积极处理班级内团员的事情,将团总支的通知内容准确清楚的告知同学。作为课代表,我是老师的得力助手,也是老师和同学间的沟通桥梁。我时刻谨记自己的责任,尊重师长,关爱同学,努力完成工作,获得了老师和同学的一致肯定。

  生而逢盛世,青年当有为。从古至今,王侯将相也好,贩夫走卒也罢,天下兴亡,人人有责。历史的天空闪烁无数明星,他们用只手双肩,造就无数思想与实践的传奇。为国捐躯战死沙场大有人在,关键时刻挺身而出铁肩担道义之人也不少,为民发声的文章也是许多人的真实写照。他们如点点星光始终摇曳在历史长河,给了后人前行的勇气。在奋发向前的大时代背景之下,每一个人的坚持,每一份奋斗和担当都是撼动时代发展的力量。100年前,鲁迅先生便疾呼:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光。就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”要当一个发光放热的青年,更要当一个新时代有理想抱负的青年,我们的生命往往也是因理想而精彩的。新时代之下,顽强拼搏,为中华民族伟大复兴事业添砖加瓦也应该是当下青年的理想。在岁月的淘洗之下坚守理想绝非易事,所以更应奋力拼搏。我们生逢一个波澜壮阔的时代,奋斗在一个民至上的国家。蓝图已经绘就,新的时间窗口也已在我们面前打开,期待一个怎样的国家,期盼怎样的未来,行动就是我们的回答。新时代的每一个人都可以以己之力担起时代重任,不断增加生命厚度,延展美好生命旅程。“青年是标志时代的最灵敏的晴雨表,时代的责任赋予青年,时代的光荣属于青年。”新时代的少年要做的事情很多,说到底新时代少年还是要充实自身,坚守理想,并且不骛于虚声,不驰于空想,能够脚踏实地,才能更好地肩负起时代的重任!

  第四篇:中学新时代好少年事迹材料

  张__同学是__初级中学八年级一班的学生,现担任班级班长。在学校里,每逢有人提起她,无论是老师还是同学,无不交口称赞。她积极向上、努力进取,是一位品学兼优,德、智、体、美、劳等各方面全面发展的新时代好队员。她时刻牢记自己是一名中学生,时刻以校规,班规作为自己的行为准则,努力使自己成为一名新时代好少年。

  一、勤奋学习、屡获佳绩

  在老师和学校的精心培育下,她逐渐懂得:只有努力学习、全面发展,长大以后才能成才,才能报效祖国。因为有了这种信念,所以她总是严格要求自己,虚心接受老师的教育。在她身上有一种争强好胜、不服输的精神。她勤奋刻苦,不甘落后。上课认真听讲,虚心向老师同学请教,放学回到家,认认真真地完成当天的作业。遇有难题,她总是积极思考,查找资料,不搞明白决不罢休。她的成绩也一直名列前茅,她写的作文多次被被老师当作范文让大家学习。面对成绩,她从不骄傲,而是更加努力刻苦地学习。

  二、老师的得力助手

  她在很小的时候,每天她所看见的就是爸爸妈妈忙碌地工作着,耳濡目染,她比其他同龄的孩子要显得成熟的多,好多见过她的人都说他是“小大人”。上学后,这个“小大人”凭着他的很强的组织能力,较好的语言表达能力,被班主任老师一眼相中,她从小到大一直担任中队委,她都主动协助老师了解同学思想动态,处理班级内部事务,帮助同学解决学习、生活中的困难,成了名副其实的班主任助手。她对班级纪律和班级卫生敢抓敢管,班主任不在时,自觉维护班级纪律,对不良现象敢于主持公道、主持正义,将不良势头消灭在萌芽状态。在她的尽职尽责下,班级的风气、纪律和学习成绩一直良好。

  三、队员们学习的好榜样

  张__作为班干部,在圆满完成班级各项工作的同时,不忘学生的天职。她是个爱动脑子的学生,学习上刻苦钻研,勤学好问,而且善于总结,对于学习她有自己的一套方法,有超前、创新的意识,善于灵活掌握知识,重视知识的迁移和各科间的融会贯通,善于由此及彼,举一反三。进入高年级阶段以来,每次考试,都取得了优异的成绩。她深知,学习不是一件容易的事,只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得成功。她在不断提高自己学习成绩的同时,还积极主动帮助学习落后的同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,把同学不会的题一遍又一遍的讲解,直到弄会弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。乐于助人是张__的一大特点。有时,某些同学突然间有事,分担的值日生工作无法完成,她都会主动代他们做好值日生工作。班上若是有同学因生病落下功课,她总是会主动去帮助同学补习。

  四、全面发展的好队员

  张__同学是一位品学兼优的好队员,她具有远大的理想和爱国主义情怀。她从小就听妈妈给她讲的关于董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物故事,讲到英雄牺牲的时候他热泪盈眶。在看到“神州”飞船成功返航后,更进一步增强了自己报效祖国的远大理想。她暗暗立志:将来一定要做一个有益于社会的人。她性格活泼,待人真诚,爱好广泛,尤其喜欢美术、写作。她懂得,要成为新时代的建设者和接班人,就必须全面发展。她从不骄傲自满,总是一步一个脚印,从身边的小事做起,一点一滴,踏踏实实地充实自己、完善自己。

  此外,她还利用业余时间学习了美术、机器人、羽毛球、跳绳等多种特长,集各种荣誉为一身的他从不张扬,从不喧闹,他从容待人,坦荡处事。她懂得不经历风雨,怎能见彩虹。

  “天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”这就是张__的座右铭。

  如今,张__同学正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,描绘着一幅多彩的人生蓝图!

  第五篇:中学新时代好少年事迹材料

  高__,__中学高二八班学生。担任团支部书记、__中学校团委组织委员、__中学舞蹈队队长、__广播社社长等职务,曾获__市优秀学生干部,市级优秀学生,作为学校代表参加中国共青团__区代表大会。

  耳濡目染,爱国家风根植于心

  高__生活在一个充满爱和温暖的家庭,自小受到良好家风家训的熏陶,爷爷奶奶作为有着六十多年党龄的老党员,常常教导她要做一个善良、真诚、关爱他人、热爱祖国的人。家人的言传身教深深地影响着她,高__也在努力成长为一名品学兼优的新时代好少年。

  八年级时,还是少先队员的高__因为思想上追求进步,对共青团组织怀着真挚而迫切的向往,作为年级第一批入团的同学,光荣地成为一名中国共青团团员。怀着对母校的自豪与热爱,通过不断地努力,中考时凭借优异的成绩,她再次考入了__中学这所历史悠久、底蕴深厚的百年老校,学校的老师们不仅为她带来了知识视野上的拓宽,更让她产生了传承红色精神的萌芽。

  知行合一,德智体美劳全面发展

  高__曾作为主持人参与了20__年、20__年两届《中国青少年网络春晚》、__卫视《加油吧,孩子》等多档节目、晚会的录制,活动以励志青春,美丽中国为主题,弘扬优秀传统文化,讲好中国故事。从那之后,她更加坚定了自己的理想信念,不仅要自己学习和传承红色文化,还要让更多人参与进来,了解红色文化的魅力,用自己的力量影响更多的人。

  作为全国优秀小记者代表,高__前往__参加“中国网事,感动20__”颁奖典礼录制,采访获奖人物;前往“两会”会场,采访全国人大代表和政协委员,出色的表现得到了老师们的一致认可,在活动中她受益匪浅,不仅增长了见识,更体会到了中国民主制度的优势。

  建党一百周年之际,她近距离感受建党精神,传承红色基因,与抗美援朝英雄宋时轮将军女儿同台朗诵、参加座谈会交流分享自己的体会,并受到__电视台、《__日报》等多家媒体的采访报道。

  锐意进取,积极向上传递正能量

  进入高中以来,尽管学业任务逐渐紧张,但她仍然坚持德育、美育双向发展。新冠肺炎疫情居家隔离期间,高__利用自己的专业特长创作了许多作品,用自己的方式向奋战在一线的工作者致敬,传递自己的一份能量。

  作为__中学校团委委员,在学校领导及老师们的大力支持下,她积极参与组织学校相关主题活动。主动策划并推进“一句早上好,一天好心情”活动,通过坚持每天早上问好的方式带给同学们暖暖的关怀。

  高__也经常参加志愿服务活动,奉献爱心。在养老院为老人服务,在博物馆做志愿讲解员,为唇腭裂儿童捐款等等。这些都让她更深刻地体会到责任与奉献、爱心与担当。

  在成绩面前,高__不骄不躁、脚踏实地,她传承红色基因,赓续红色血脉,坚守初心使命,点亮青春理想。作为新时代的好少年,自强不息,努力拼搏,青春向党,放飞青春理想。

  第六篇:中学新时代好少年事迹材料

  他是一名自信开朗、活泼向上、喜欢阅读、乐于实践、热爱科学的阳光少年。

  在少先队这个大熔炉中,他从一个不懂事的孩童,逐渐成长为一名长大立志报效祖国的好少年!

  从小他就酷爱读书,从四大名著到唐诗宋词;从《科学好好玩》到合订本的《读者》;从《山海经》到《世界地理》,他都有所涉猎。书籍告诉他:牛顿因苹果从树上坠落而产生有关万有引力的灵感;瓦特看见水烧开会顶起壶盖而发明蒸汽机;鲁班发现小草的叶子边上有许多小齿,受到启发,发明了锯等等。

  多读书,不仅让他增长了课外知识,而且这些名人的创新精神深深打动了他,激励着他成长。“神州飞天”“蛟龙潜水”,祖国科技的迅猛腾飞,更是激起了我探索科学的愿望,养成了细心观察生活,敢于动手尝试的好习惯!从书中,他还发现自身的不足之处,摆正自己前进的方向。所以,书籍就是他的良师益友!

  在兴趣的驱动下,四年级时他就参加了学校的科技小组。随即,加入了无线电测向竞赛小组。说起“无线电测向”,大部分同学没有听说过,真正接触的就更是凤毛麟角了。其实,它就是依据电磁波传播特性,使用仪器设备测定无线电波来波方向的过程。类似于众所周知的捉迷藏游戏,但它是寻找能发射无线电波的小型信号源(即发射机),是无线电捉迷藏。这可是一项对跑步速度有一定要求的技术活儿!

  一开始他们因为摸不透比赛情况的“老底”,也不知道怎样训练效率更高。最主要的是训练的时间很少,基本都在课余。教练说,为了取得好成绩,首先跑得要快。对于他这个小胖子来说,这就是一个巨大的挑战!所以他首先从提高速度开始,每天坚持跑步训练。从一开始跑一圈到后来的五公里。直到教练认可,自己满意为止。其次,就是提高侦测定位的准确率了。他把所有的基础信号全部熟记于心,用耳朵一听就即刻区分开来。不久,队友们发现他找得又快又准,都纷纷跑来向他求教。他都会毫不保留的把自己的经验介绍给小伙伴们。在他的积极带领下,校队的整体水平突飞猛进,更是在__市举办的无线电测向竞赛中,从几十个代表队中脱颖而出,取得优异成绩!

  除此之外,他还爱好围棋、跆拳道、朗诵、书法等,几年前他就是围棋一段了。当然,他并没有因为各种参加活动而荒废学业。在今年1月举行的全区期末统考中,他取得了七年级全区总分第十名的好成绩。学习中,他并没有自己独享胜利果实,而是经常将所学知识向同学进行宣讲,带领伙伴们学知识、用知识、爱知识;课余时间,他多次代表学校深入街道社区,向居民宣传科技知识。

  丰富多彩的少先队生活,使他不断成长,迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗,六年多的刻苦拼搏使他获得了一些荣誉:多次被评为市级“三好学生”、“优秀文明学生”;20__年5月,他通过努力拼搏在__市青少年阳光无线电测向竞赛中取得个人市级一等奖的好成绩;并率队获得市级团体第二名。20__年1月举办的第三届__市青少年科技创意设计竞赛中,他又获得了市级一等奖的好成绩。20__年4月被评为__区“十佳读书少年”。20__年1月获得__区“优秀诵读小能手”。20__年10月被评为__区第八届优秀少先队员。最让他开心的是20__年6月荣获“__市优秀少先队员”荣誉称号。当然成绩已经成为过去,他戒骄戒躁,继续脚踏实地学习。

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。这是对未来的期许,是对再造辉煌的渴望,是更上一层楼不断进步的念想,他以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩!为了实现中华民族伟大复兴的中国梦,而贡献自己的一份力量!

  第七篇:中学新时代好少年事迹材料

  欧__,14岁,__一中八年级5班班长。在老师眼中,她是一名自律自强、全面发展的好学生;在同学眼中,她是乐于助人、好学上进的好伙伴;在父母眼中,她是乖巧懂事、爱心满满的好孩子;在邻里眼中,她是诚实守信、谦逊守礼的好少年!

  一、老师眼中的她——自律自强,全面发展

  她热爱祖国,热爱集体,思想正派,行为规范,德、智、体、美、劳全面发展,严格遵守中学生日常行为规范,起到了标杆作用。作为班干部,她是老师的得力助手,总是积极认真地完成各项班级管理工作,任劳任怨,乐于奉献,处事有原则,做事有方法,得到老师和同学们的一致好评。她对待学习一丝不苟,脚踏实地,具备良好的学习习惯和学习能力,学习成绩也名列前茅。课堂上的她专注听讲,积极发言,课间的她勤思善问,与同学主动交流,课后的她,奋笔疾书,高效完成学习任务。对于班集体荣誉,她倍加爱护。她热爱多姿多彩的校园生活,一周一次的班会、一月一次的黑板报、文娱活动、体育运动,她都会积极参加,努力做到最好。从自身做起,追求进步,传递真善美正能量,给同学们树立了良好的榜样。在__区庆祝建党__周年合唱比赛活动中,她配合老师、组织同学们一起积极参与并取得了好的成绩;在“国旗下讲话”活动中,她代表班级向全校师生发出创文创卫的倡议书;在红安红色研学之旅时,她代表师生向革命先烈致辞献礼……

  二、同学眼中的她——乐于助人、好学上进

  在班级里,每位同学都是她的好朋友;在同学心目中,她是好伙伴和好榜样。与同学相处时,她待人随和,善于调解同学间的矛盾,悉心解决同学们遇到的困难,不管谁有困难,她都会伸岀热情之手。她对于班集体荣誉倍加爱护,只要是集体活动都会有她活跃的身影,只要是班集体的事情她都会主动承担。对于班级的管理,她凭借自己的经验和自己的方法,把班级管理得井井有条。她热爱多姿多彩的校园生活,对同学们真诚,热情,是被大家公认的热心人。她积极参加班会演讲活动,传递真善美正能量,从自身做起,追求进步,树立了良好的榜样。

  三、父母眼中的她——乖巧懂事,爱心满满

  生活中的她,一直勤俭节约,不盲目攀比,从不提出非分要求,自己能做的事情总是坚持自己做,很少要父母操心,是个勤劳乖巧的孩子。平时尊重长辈,孝敬老人,善解人意,主动承担力所能及的家务,是个懂得感恩的好孩子。节日里,她总是亲手给长辈们制作爱心手工小礼物;假期里陪爷爷奶奶去看电影、逛公园;过年过节时还帮助家人们准备饭菜,照看小朋友;她用自己勤劳的双手给家庭贡献一份力量,得到家人、亲朋好友的一致称赞,是家庭的骄傲。她充满爱心,空闲时积极参加各类公益活动。特别是在疫情期间,父母下沉社区,她便主动充当小助手,参与摸排、整理信息等工作,完成社区的防控任务。她知道,自己的努力是对父母最好的报答。

  四、邻里眼中的她——诚实守信,谦逊守礼

  在社会中,她是一位遵规守法、诚实可信的小公民。她一言一行讲道德,举手投足见文明。在我们生活的小区里,邻居爷爷奶奶更是对她赞不绝口。作为学校文明志愿者,她常常带着小伙伴主动为社区捡拾绿化带白色垃圾、清扫楼道走廊、清理墙壁上的小广告等等,每次遇到行动不便的爷爷奶奶,她总会帮忙扶一把或者帮提东西;在寒暑假里,她经常帮忙照看隔壁家的小朋友……这些看似生活中的点滴小事,却给大家带来了帮助,从而也得到了大家的夸赞和信任。

  在初中这两学年里,欧__同学的成绩优异、表现突出,曾被评为20__年度__区优秀少先队员,多次获得学校优秀学生、学习标兵等称号。她身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,至真至善的思想态度,追求进步的精神风貌。她以自己的一言一行,真实、集中的展现新时代初中生应该具有的美优秀素质,她无疑是一面道德示范的旗帜,一个众生学习的榜样,一名当之无愧的新时代好少年!

  第八篇:中学新时代好少年事迹材料

  林xx,男,汉族,16岁,xx市第五中学三年一班学生。十几个寒来暑往,他用恒心、信心、诚心铺砌了一条通向诚孝美德之路,展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的风采,为广大未成年人树立了学习榜样。xxxx年被省文明办、省团委、省教育厅授予首届“吉林美德少年”称号、xxxx年5月被xx市志愿者联合会评为“学雷锋·志愿服务同行”先进个人、同年被评为校“优秀学生”和“学习之星”、xxxx年被xx市文明办和xx市志愿者联合会评为疫情防控“优秀志愿者”、xxxx年被xx市文明办评为“文明之星”。

  善良懂事,孝顺贴心。林xx出生在一个平凡的家庭,他特别爱看书、爱学习。对《二十四孝》《史记》《论语》《三字经》《毛泽东选集》等书籍爱不释手,他时常被书里的典故和礼仪之道所感染。林xx妈妈腰椎间盘三四节严重突出变形行动不便,爸爸在农村担任扶贫第一书记,驻村开展工作不能经常回家。林xx每天5时起床,帮妈妈穿衣、洗脸、梳头,再烧水做饭。林xx的爷爷患有冠心病,奶奶xxxx年检查出患有原发性肺癌和乳腺癌等疾病。十多岁本是快快乐乐、无忧无虑的年纪,可是他却替父母担起了照顾爷爷奶奶的重担。“子爱利亲谓之孝”,当其他同龄孩子都被父母一味呵护而变得自我时,他却能事事体谅父母、关心他人。天有不测风云,xxxx年林xx的爷爷突发心梗去世了,奶奶承受不住打击病情加重恶化,由于癌症疼痛折磨身体每况愈下,只能在床上进行疗养。林xx和爸爸把奶奶接到家里一起住。他经常给奶奶擦拭身体,帮奶奶清洗脏衣服,每天把房间打扫得干干净净,尽最大所能让奶奶和妈妈生活在整洁温馨的环境中。“善事父母者,从老省、从子,子承老也。”林xx不仅做到了,而且做得还很好。他用自己不太强壮的肩膀撑起了这个家,能为父母分担他感到很开心。但造化弄人,xxxx年林xx的奶奶也因病去世了,这让他备受打击,情绪极不稳定,成绩从年组前10名退后到80名。爸爸妈妈非常着急,也没有什么好办法,只能常常开导他。

  勤奋好学,脚踏实地。不良情绪持续了一段时间后,林xx自己醒悟了,他想起了奶奶临终前的嘱咐:“大孙子,生老病死在所难免,不要因为我的离去影响你的学习,你一定要好好学,这样我才能高兴。”他开始奋起直追,自主自律,惜时勤学。课堂上他专注听讲,积极发言,课间勤思善问,与同学交流讨论问题。经过一段时间的刻苦努力,他的成绩从年组80名追到60名,从40名再追到10名,他没有让亲人失望,也没有辜负老师的良苦用心,用行动再一次证明了自己。

  乐于助人,投身公益。林xx的“孝”是从内心深处自然流露的,他的“敬”也是从一言一行中体现的。xxxx年他加入了xx市志愿者联合会,成为了一名光荣的志愿者。他多次到xx市福利中心和xx市安广镇敬老院等托老所看望老人,为他们做些力所能及的事,林xx成为老人们的开心果。林xx家对门邻居孙万才爷爷脚踝骨骨折不能下床走路,他和父亲一起把孙万才送到xx市第一人民医院治疗。林xx每天抽空去医院食堂为孙爷爷买可口的饭菜,查找国内最新发生的奇闻趣事说给孙爷爷听,闲暇时给孙爷爷做按摩以舒缓疼痛。在他的精心照料下,孙爷爷很快出院了。疫情防控期间,林xx到社区参加防疫。在他入户登记信息时,得知嘉禾名苑6号楼三单元的李秋江和爱人身体不好,儿女又不在身边,他主动买来土豆、葱、大米等生活必需品送到老人家里。1号楼的李奶奶呕吐不止,老人在微信群里寻求帮助。林xx第一时间跑去了解情况,为老人买胃肠感冒药,当看到老人病情得到了缓解后,他又赶往了下一家帮忙。

  林xx用自己的孝心、孝行让家庭充满温情,让社区充盈暖意,用自己的爱心温暖着身边的亲朋好友、街坊邻居,主动担责,努力做一名向上向善好少年。

  第九篇:中学新时代好少年事迹材料

  她,出生于__江边的土家__镇,现就读于__初级中学902班。温文尔雅、阳光向上、孝善谦卑、热心公益,是她最亮丽的青春底色。“做不了参天大树,就做小草中最挺拔的那一株,也要追求与众不同的平凡。”坦荡直率、不甘平庸的座右铭,映射出她向上生长、拼搏进取的健康心境。她就是__初级中学最美桃李少年刘__。

  部分荣誉

  20__年__省少工委四星章

  20__年__市少工委三星章

  20__年__县少工委二星章

  20__年__县新时代好少年

  20__年__县足球比赛一等奖

  20__年__科幻画一等奖

  20__、20__年__初级中学桃李少年

  20__年讲红色故事学校一等奖、学区二等奖

  20__年__初级中学经典诵读一等奖

  美文展示

  守望桃李园,追寻最美的天空

  我常常问自己我想成为一个怎样的人?如果没有想要变得更好的欲望,就很难会有较大的行动力,也很容易被困难吓倒,总是会给我自己一千个”躺平”的理由,那么我想成为的模样,也只是想想而已。就我个人而言,我有很强的自我价值实现的欲望,所以我经常会主动地去思考如何提升自己;如何弥补自己的不足;如何活成自己想要的模样。拿七年级第一次参与学生会竞选来说,从未参与过此类活动的我,实不相瞒在参与竞选之前,曾有过退缩的念头,越来越紧张,导致我在班上的试讲也是一塌糊涂。但在正式演讲之前,我问自己一个问题”你难道不想尝试一下吗?别人优秀,你就一定差吗?你难道不想突破自己吗?”我当然想,我想变得更好。所以当天,我不停的给自己灌输信心,一直默背演讲稿,嘴里没有一刻停歇。最后,我做到了脱稿并流利地演讲。后来,我积极报名参与学校各类演讲活动与主持任务,还进了学校的广播站。这不正是我想要的更好的自己吗?正是我内心的底层驱动,让我可以大胆地走出自己的舒适圈,可以去追逐我想要的。

  但光靠想法,只是一味的在心中做设想是远远不够的。

  努力,是一种习惯,它不是为了感动谁,也不是要做给谁看,而是要让自己随时有能力跳出自己厌恶的圈子,并拥有选择的权利,用自己喜欢的方式过一生。天赋决定你的上限,努力决定你的下限,但我们很多人连下限都还没有达到就相信”努力没用论”。每个光鲜背后都是无人知晓的努力和付出,没有人随随便便就能成功,像是此次冬奥会,谷爱凌,苏翊鸣等人,他们天赋异禀都如此刻苦努力,我们怎么又能随便便躺平呢?我们不可能成为第二个谷爱凌和苏翊鸣,但是,他们身上令人敬佩的精神是永远值得我们青年去学习的。谷爱凌在接受采访时说”我觉得青年对我来说就是机会,这是你最有活力的时候,你应该尝试更多东西,找到自己的热爱,哪怕是自己害怕的,也要勇敢去尝试。”是的,在前段时间,我做了一件我想都不敢想的事情——参与学校足球队,体育成绩并不怎么好的我,一是想培养与同学团结共进的精神;二是想增强体育锻炼。早上的训练令人咋舌,练完之后只会有一种感觉,那就是胃中“翻江倒海”,坚持?放弃?显然前者更能吸引我。闲暇之余,无论烈日还是细雨,我们在绿茵之上努力奋斗。最终取得不错的成绩。且因为体育锻炼带来的这份专注与细心,让我们的的学习生活也更上一层楼。

  同样重要的便是自律。时间就像摊开手掌心的水,无论你抓不抓紧,它都会流走。正如朱自清《匆匆》中写到的,洗手的时候,日子从水盆里过去,吃饭的时候,日子从饭碗里过去,默默时,便从凝然的双眼过去。不少同学在做事的时候,总是习惯将事情拖到最后,任凭时间飞速流逝,当水快要淹到脖子时才去加紧完成。或是做事不专注,导致本来一小时可以完成的任务,可以拖延一下午……也就是所谓的”拖延症”。治疗这种疑难杂症的唯一解药,就是自律。每时每刻都要有严格的自控能力,内心的意志需要”任尔东西南北风”的那一股韧劲。我们学习中一心向前的决心,便造就了自律。

  面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条缝来,但用斧凿,能进一寸进一寸,能进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

  少年何妨梦摘星,敢挽桑弓射玉衡!

  第十篇:中学新时代好少年事迹材料

  杨__,__中学八六班的三好学生、学习标兵,学习勤奋,善思好问,用汗水和不懈的努力取得了非常优异的成绩。

  他积极参加学校组织的各项活动,在升旗活动中光荣担任过升旗手、护旗手,与同学们在庄严的国旗下感受那油然而生的爱国之情。带领初三学生宣誓,嘹亮的宣誓声,把奋进向上的正能量传到每一个同学的心中。20__年,代表__中学参加__区第四届少代会,感受到了祖国对少年儿童的关爱,进一步激发了他对祖国的热爱之情。

  古人说:“在其位,谋其职,负其责,尽其事”。作为班长,他以身作则,在搞好自己学习的同时主动帮助同学,分享自己的学习经验,共同探讨学习方法,促进共同进步。他对班级工作认真负责,积极配合老师,带领同学们完成各项班级工作。

  三年来,他组织同学们多次参加学校的”国学小名士·经典诵读”“诵读经典·寄情端午”“春天旋律手抄报”等一系列活动均荣获一等奖,并与同学在区第十二届读书节辩论比赛中获三等奖,在区“新星科技节‘创意车模’”活动中获二等奖。

  在学习上,他一直严格要求自己,认真书写,勤于思考,注重提高学习效率,培养自主学习能力。课前及时预习,上课认真听讲,积极回答老师的问题,课后及时整理笔记、完成作业。遇到不会的问题,他积极查阅资料,深入思考,并及时询问老师。当同学们在学习上遇到困难时,他会积极帮助,与同学一起讨论问题、加深对知识的理解。

  通过三年的初中学习,他积累了一些有益的学习经验,跟大家分享:

  1、课前预习。学习新课之前他通常会把要学的内容预习一遍,然后做一做课本上的例题,找出自己没有理解的地方,标记出来,上课重点倾听讲解。

  2、上课认真听讲。他认为这是学习的最关键的环节。要相信老师,即使提前预习过了,也要认真听老师的讲解,老师的理解可能会与自己的理解不同,上课紧跟老师思路,积极回答问题,这样有利于加深对知识的理解。

  3、课后及时复习。听完课以后有些同学急于先完成作业,他认为最好还是先进行复习,再对照课本把老师的讲课内容梳理一遍,重点是课前不明白、老师强调的内容。这样会更有利于对知识的理解。

  4、课后作业要认真完成,错题要及时整理,建立错题本,整理以后时常翻开复习。

  5、课下交流。对于不懂的知识点、不理解的题目,可以课下与同学一起讨论,合作学习有利于思路的扩展,加深对知识理解。

  学习之余,他喜欢阅读一些中外名著,拓宽知识面。他阅读过《家》《春》《秋》《子夜》《昆虫记》《哈姆雷特》等优秀作品。读书同时,他注意做批注,整理摘抄,以奠定扎实基础,提高写作能力。经过他的努力,写作能力有了很大提升,在学校组织的“母亲节现场作文比赛中”获二等奖。他觉得自己书写基础不好,就利用课余时间练习了毛笔书法,书写能力取得了一定提升,并20__年在第三届“欧阳修杯”全国少儿书画比赛中获铜奖。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,我认为学好知识的同时,也要不断提高综合实践能力。假期里我通过夏令营去北京、大连等地参加了多次社会实践活动,在夏令营中,通过各种活动提高了动手能力,加强了对书本知识的综合运用。

  “有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”他相信,只要注重方法、努力拼搏,就可以取得满意的收获。不忘初心,砥砺前行,以梦为马,不负韶华。

  第十一篇:中学新时代好少年事迹材料

  谢__,男,__县一中高二(18)班学生。他身残志坚、阳光自信、自立自强,他以乐观积极、坚韧不拔的精神意志在求学道路上坚定前行,取得了令人瞩目的成绩。

  谢__出生在__寺镇草池村。12岁那年暑假,他不幸因车祸失去左臂。面对如此沉重的打击,谢__并没有因此丧失生活的信心,伤愈出院后他积极锻炼,训练自己用一只手穿衣服、系鞋带、洗漱、吃饭,在家里从不让父母帮他做事。为了不给父母和同学添麻烦,他坚持一个人上学、回家,在学校的学习生活也是自己独自完成,不仅如此,在班级里,好强的他谢绝老师和同学的照顾,所有活动他都积极参加,跟其他同学没有两样,甚至做得更好。

  身有残疾并没有影响谢__全面发展。永不服输的个性,加上谢__的勤奋好学、热情善良、乐于助人,使得他在学习、品德及文艺、体育活动等各方面都表现优异。在__中学读初中时,谢__还受聘担任校学生会主席,在繁忙的学习之余,他每天都要挤出时间服务同学,是老师的好助手。他热爱文艺和体育,积极参加学校组织的各类文体活动。

  20__年他代表__县参加了由__市肢体残疾人联合会主办的“全国助残日”活动,表演了诗经民歌《关雎》,20__年他又代表__县参加了__市第六届全民健身运动会残疾人组的比赛,获得个人100米短跑第三名、400米短跑第6名的好成绩。也因此,20__年、20__年,谢__两度被评选为__县优秀学生。20__年谢__初中毕业并以优异的成绩考入__县一中。进入一中以来,谢__更是以一种积极进取的态度融入高中生活。

  学校里要竞选学生会干部,他主动参加竞选,当选为__县第一中学高一学生会副主席。20__年受聘继续担任__县第一中学高二学生会副主席。在学生会里,他积极工作,服务同学,联系同学与老师,“工作负责,乐观开朗,积极向上”,这是老师和同学对他一致的评价。他还在班上担任团支书,为开展好每月一次的主题团日活动,作为团支书的他,配合校团委提前精心组织学习内容,设计活动方案,把活动开展得有声有色,对同学们起到了极好的思想教育和政治引领作用。

  20__年清明节前夕,他积极响应团委的号召,配合老师组织志愿者近200人前往__县烈士陵园开展“学党史、感党恩、跟党走——传承红色基因”综合实践活动。协助班长学委管理好班级并完成老师布置的各项任务,在他看来都是自己的本分。他积极参加课外活动,在学校举行的“迎五四,歌党恩”歌咏比赛中他担任主唱,和同学们一道取得了第一名,并代表学校参加共青团__县县委庆祝建党一百周年文艺汇演,赢得观众喝彩。

  在学习生活之余,他也经常参加一些作文比赛,20__年在由中国闻一多研究会、__省散文学会主办的第十七届全国学生作文新奥赛中他的作文《不屈之民族,辉煌之中国》获得了二等奖的优异成绩。“积极负责,认真勤奋”这是对他学习生活的集中概括。在班上他还兼任历史课代表,每次课前他都在黑板上布置好本节课的任务,让同学们提前读书,预习。他的历史成绩在学校也是名列前茅。不仅在这一个学科上是如此,在别的学科上他也是积极学习、认真钻研、不耻下问,语文成绩也时常在全校前列。

  遇到有困难有疑惑的知识点,他就多思多问、多练多做,不攻克知识碉堡决不罢休。谢__是个懂得感恩的孩子。他常说:虽然身体残疾,但也要快乐生活,做好自己,否则就会辜负父母一片爱子之心;自己虽然取得了一些成绩,但这些都离不开父母和老师的辛勤付出和谆谆教导,也离不开同学的热心关怀,因此唯有好好学习,积极生活,提升能力,将来才能回报父母、回报学校、回报社会,才能做一个对社会对国家有用的人。

  谢__,一言一行总是洋溢着自强自立的精神,散发着青春的朝气与活力;他在学习和工作中表现出的自强不息、认真勤奋、积极负责,体现了一个新时代好少年应有的特质;他虽然肢体残缺,但他的精神一点也不残缺。他,就如一颗小小的星星,一直散发着自己的光芒。

  我们祝愿谢__在今后的人生之路上走得更稳更远!

  第十二篇:中学新时代好少年事迹材料

  我叫庄__,来自高二(3)班,今天为大家分享一下我的故事。

  我的奶奶虽然已经年过花甲,但无论做什么事情都会第一个考虑我们,每天为家人准备一日三餐,精心地照顾着我们。看到奶奶日夜操劳,我很想为她减减负。今天吃好早餐,我跑了厨房后看见奶奶正在洗碗,便从后面搂住她说:“奶奶,今天的碗让我来洗吧,您老去好好休息休息。”奶奶不知道我的葫芦里卖的什么药,一开始还不同意,但在我的努力劝说下,奶奶终于放心把碗筷交给我。我接过奶奶手中的碗筷继续洗,平日里看见奶奶洗碗洗得十分轻松,但今天体验了洗一家人的餐具,才知道这是一件多么辛苦的事,像我这样的生手,更觉得不是易事,站久了,就觉得腰酸背痛。我洗好了碗,看见闲不下来的奶奶又打扫起了屋子。我赶忙拦住,说:“奶奶,今天您就好好休息吧,所有的活让我来做。”奶奶不明白我到底要干嘛,便问:“你今天怎么怪怪的,又是帮我洗碗,又是帮我打扫,到底怎么回事呀?”我害羞地说:”奶奶,没什么,你是我们家的宝,怎么能让你们如此辛劳?再说马上要到重阳节了,我想要为你做些事。”“我的孙女长大了,变得懂事了,我可以开始享福了。好了,今天我就负责休息,你来干活。”奶奶感动地说。我在收拾屋子,奶奶在一旁指导我,多么和谐的画面。

  从那以后我便经常帮助做家务,有一次我看到凌乱的房间我想:今天就由我来做家务吧,帮助爸爸妈妈减轻负担。我首先帮妈妈做家务。我先在我的房间里扫了地,然后拖了房间。拖完了我的房间就在扫妈妈和爸爸的房间,也给拖了一下。最后我就扫了和拖了客厅。我扫完了以后就再喷一点香水在客厅里和房间里,闻一闻很香很香。我最后就帮爸爸做一点事情了,我首先把拖鞋放在了门口,把爸爸最喜欢的茶给倒好,等爸爸回来的时候让我给爸爸捶捶背,让爸爸舒服舒服,让爸爸妈妈轻松轻松。之后,我看见了天色快黑了,就快速地从客厅跑到厨房里,便做起了妈妈教我做过的荷包蛋。我先放一点油在里面,然后,把鸡蛋打开放进锅里。在这个时候,我就想:爸爸妈妈每天都这么辛苦,都瘦了一圈。于是我就在荷包蛋里面放了一些肉在里面。我就照着这样的方法做了很多个荷包蛋。我刚刚做好放在桌子上面,爸爸和妈妈就看见了有一碗香喷喷的荷包蛋,又看了一下周围,看见了没有一点灰尘,妈妈就说:”你能帮我做家务了,而且做得很好,真棒!”

  我认为敬老孝老不仅仅是对自己的长辈担起责任,任何一位老人我们都要爱护。还记得小时候,当我走在繁华的大街上,常常会看见一些穿戴破旧甚至保温的作用也没有,皮肤黝黑,苍白的头发乱糟糟的,嘴巴干裂发青,两眼看似水汪汪却含着泪水的眼睛,弯着腰嘴里时常说些什么的流浪老人。老人的周围站满了人,一双双不同的目光看着她,有人相互议论着些什么,有人讥笑着,还有的人只是看到别人都围过来所以自己也就跟着过来了;可怜的是没有一个人上前去帮帮那个老人,也没有一个人掏出自己的钱去给她,老人还是不停地说着谢谢,我站了许久不经的心好酸,突然想到了自己的爷爷奶奶,眼睛湿了。我连忙上去询问那位老人的情况,在得知他没有钱吃饭的时候,我毫不犹豫的拿出了我所有的钱,因为当时年纪小所以只有10元钱,我为不能帮助他而羞愧,但他却连忙道谢。也是这一次为我始终坚持敬老孝老埋下了种子。

  有梦,就有希望,因为我还年轻,努力奋斗不仅为了生存,还为了爱自己的人们,让每一个中国人都从身边的爱心开始,关心每一个老人,关爱自己的父母,让我们为自己的国家献出自己的一份爱心,将“中国梦”发扬光大,把中华民族的传统美德发扬光大,让中国的发展一路顺风,越来越强大。

结尾:非常感谢大家阅读《中学新时代好少年事迹材料1500字(甄选12篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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