导读:篇一:社团活动管理计划实施方案 为规范社团发展,充分调动各社团活动的积极性、创造性,加强社团工作的制度化、规范化,使各社团向着高层次、高格调、高品位的方向发展,特制... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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篇一:社团活动管理计划实施方案
为规范社团发展,充分调动各社团活动的积极性、创造性,加强社团工作的制度化、规范化,使各社团向着高层次、高格调、高品位的方向发展,特制定本校社团评比考核细则。
一、考核评审组成员:
校委会成员和教师代表
二、评比标准:
(一)组织管理15分
1.社团活动指导老师及时到位。
2.活动秩序井然,安全保障有力,未出现安全事故。
3.每次活动学生出席率100%(学生请假有手续)。
(二)过程管理25分
1.社团机构健全,人员分工明确。
2.有花名册,活动前先点名,有考勤记录,记载详实。
3.学期初有合理周密、详实可行的计划,活动主题鲜明、内容丰富、形式有创新。每次活动有教案,辅导目标明确,过程清晰,可操作性强。期末有活动书面总结。
4.社团活动过程性资料(如照片、信息等)内容详实,形式多样,能充分体现学生成长的轨迹。
(三)场地管理10分
1.活动后场地内地面干净、桌椅整齐、墙壁无污迹、教学用具无破损。
2.物品归放原位,摆放整齐,无丢失等现象。
(四)活动效果50分
1.活动内容丰富,形式生动,学生满意度高。进行学生调查,确定该社团学生对社团活动开展的喜爱程度,征求意见,便于以后改进工作。
2.能积极配合学校开展各项活动,认真落实各项工作。
3.每学期能组织一次展示活动,并向学校考核组开放,活动有条不紊,目标达成度高,社员热情参与,活动效果好。
(五)获奖加分
1.活动有成果展示,参加校内校外比赛获奖或展演受好评。校级特等奖每人每次加5分,区级每人每次加10分,市级每人每次加20分,省级每人每次加30分,国家级每人每次加50分。
2.活动有一定影响,宣传报道转发到区、市、省、国家,每篇分别加3、5、8、12分,可累计加分。
三、评选流程:
1.首先由各社团对照标准进行自查,整理相关的活动材料,向考核评审团申报,未申报的社团视作弃权。
2.考核评审团根据各社团提供的申报材料及平时的检查记录、学生问卷调查等进行评审,对社团成员进行随机调查。
3.考核评审团根据量化结果和调查问卷满意率进行最终认定,评出“优秀校级社团”,由学校进行表彰、奖励。
四、奖惩:
1.“优秀社团”的评选按积分从高到低排名。50%的社团被评为优秀社团,社团辅导老师学校将给予表彰。
2.考核为优秀社团的团员,可按名额(每个社团2—4名)推荐授予“优秀社团团员”,学校将给予表彰。
3.凡本年社团活动中出现过安全事故的,该社团不得评优。
篇二:社团活动管理计划实施方案
一、名称:(待定)
二、主题:举行义演活动,为贫困山区学校募捐,并宣传新鲜音乐社,让广大市民了解遵义一中以及一中的社团
三、目的:为了进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,我社将举办大型音乐义演活动,并为贫困山区学校进行募捐筹资。
四、时间:20xx年1月26日
五、地点:遵义红花岗区老成新街沃尔玛前
六、主办方:遵义一中新鲜音乐社
七、活动负责人:文雨萌
八、参与对象:遵义一中新鲜音乐社社员以及邀请表演嘉宾
九、活动准备工作:
1、活动前期准备(1月18日至1月26日)
(1) 1月18日确定最终音乐舞会节目单,召开全体干事会议,主要内容为告知各成员有关舞会举办的各种详细情况,及分配、安排各部门工作,鼓励各成员士气,同心协力办好音乐舞会。
(2)1月19日挑选主持人两名(可在会议中询问有兴趣的干事报名参选或邀请有主持经验的同学来当主持人)。
(3)1月20日拟写义演物资申请,申请义演活动所需物资,如音响、舞台搭建费、募捐箱、麦克风,制作海报、邀请函等。
(4)1月21日至1月23日做好舞台布置方案,包括环境装饰等
(5)1月24日做好义演活动宣传工作,张贴宣传海报,借助微博平台和百度贴吧进行宣传。
(7)10月25日进行义演活动的第一次彩排。
(8)1月26日上午11点左右进行义演活动的第二次彩排。
2、活动当天准备:
(1)1月26日中午12点—4点安排工作人员布置会场
(2)5点半需到场的工作人员及工作:宣传人员进行现场宣传(4名)熟悉工作
流程、音乐播放人员试播音乐(2名)、摄影人员(2名)、主持人熟悉主持稿。
(3)义演活动结束后,工作人员9:30前清理好会场,各部门合作清理会场。
十、义演活动工作分配:
1、负责策划书的撰写,义演活动流程的策划和各部门工作的分配,协调各部门工作的开展
2、宣传部
(1) 准备宣传海报以及微博和贴吧的宣传
(2) 准备活动所需物资
(3) 准备表演的歌曲剪切、刻录
(4) 安排表演人员
3、才艺部:才艺表演(15人)
十一、活动经费
1、来源:赞助商赞助
2、预算
(1) 音箱、麦克风
(2) 舞台
(3) 海报
(4) 募捐箱
(5) 待定
3、预算合计:待定
十二、活动流程
1、表演时长:2小时
2、游戏互动:
(1) 新鲜记歌词(与观众互动,挑选5名观众接歌词,30分钟一次,参与的
观众会有奖品颁发)
(2) 微博互动(活动开始时现场参与微博答题,并拍照转发的观众留下联系方
式,随机抽取10名观众得到奖品)
十三、活动结束
1、 本次活动结束后,捐赠箱将会摆放在仙踪林各店门前3天
2、 在本次筹集的捐款中,将以微博晒图和贴吧里公证的方式证明,并将此次捐
款兑换成物资捐赠给山区贫困学校(贫困学校:待定)
篇三:社团活动管理计划实施方案
一、【活动主题】“了解你我,从这里开始”
二、【活动主办方】沈阳化工大学学生处心理协会
三、【活动目的】
寝室,就相当于是大学生在大学期间的一个家。而有的寝室同学因为一些原因同学之间相处的并不是十分的融洽。本次活动目的就在于通过心理知识竞猜,团队合作等方式,让同学们获得更多的心理知识,培养阳光的生活态度的同时,增进寝室室友间的默契与友谊,从而使寝室生活融洽,更具凝聚力。一个健康愉悦的生活环境不仅能促进个人素质品格的塑造,甚至能将其影响逐步渗透到校园的每个角落,让整个校园都笼罩在和谐文明的氛围之中。
四、【参赛对象】沈阳化工大学在校学生
五、【比赛时间】
初赛时间:201x年5月11日---5月12日下午13:00
决赛时间:201x年5月22日下午15:00
六、【比赛地点】
初赛:轮滑广场决赛:大学生活动中心多功能厅
七、【活动要求】
(一)报名方式:以寝室为单位报到各院,再由各院挑选两个寝室的成员代表本院参赛(此处寝室单位以四人成员为标准,若人数不符则自行调整,两个寝室为一个男寝一个女寝)
(二)比赛场次:本次比赛设有两场比赛,分为初赛和决赛。初赛按抽签分为A、B两场,分两天举行,根据最终得分,取前六名进入决赛。
(三)、比赛流程
初赛
1、主持人开场,并对比赛流程进行介绍;
2、每队组长抽签确定各队序号。主持人向大家宣布结果;
3、第一环节:踩报纸;
4、第二环节:瞎子走路;
5、第三环节:背气球;
7、第四环节:大家来寻宝;
8、公布各团队的最终得分已经进入决赛的团队。
9、对在初赛中表现好的团队进行颁奖
决赛
1、主持人开场,宣读比赛规则;
2、每组组长上台抽签,主持人宣读参赛次序;
3、第一环节:心理知识竞答;
4、第二环节:参赛者展示并解说自带原创PPT;
5、第三环节:才艺展示;
6、第四环节:默契大比拼;
7、主持人宣布比赛得分及结果,由老师上台主持颁奖仪式并与获奖者合影,宣告比赛结束。
(四)比赛题型说明
初赛
1、第一环节:踩报纸
现场工作人员划定十六支参赛队伍对应比赛区域,将准备的十六张A2大小、质地一样的报纸展开摊放在各赛区地上,规则是要求参赛队员全部站到己方赛区的报纸上,根据规则,脚不能触碰到报纸以外的地方,这样保持十秒视作该次尝试成功,在主持人指挥下继续将报纸对折,依此继续。比赛开始时,由主持人宣布各参赛队伍进入各自赛区内进行比赛。比赛结束后根据每支参赛队伍的排名给予相应的分数。第一名20分,第二名18分,第三名16分,第四名15,第五名14分,第六名13分,第七名12分,第八名11分,第七名10分,第八名9分,第九名8分。第十名7分,第十一名6分。第十二名5分,第十三名4分,第十四名3分,第十五名2分,第十六名1分。
2、第二环节:瞎子走路
每组参赛队伍选出一名成员扮演本环节中瞎子的角色,“瞎子”被要求在比赛过程中用工作人员分发的黑布蒙住眼睛。比赛开始后,“瞎子”需在剩余三名队友的言语指示下顺利通过设定的障碍路,期间队友不得对“瞎子”前行路上的障碍物进行违规变动,否则视作违规,取消本环节比赛资格。障碍路总长50米,障碍物为水瓶。按通过障碍路时间的长短给予各队相应积分。另要求在比赛过程中若“瞎子”碰倒障碍物,边上的三名队员负责重新放置后,“瞎子”需退后一步再继续前行,否则视作无效通过。标准时间设为两分钟,在该时间内达到终点完成比赛的队伍获得5分的基础分。超过两分钟的队伍则不获得基础分。最后根据最终各参赛队伍所用的时间给予相应的分数。第一名20分,第二名18分,第三名16分,第四名15,第五名14分,第六名13分,第七名12分,第八名11分,第七名10分,第八名9分,第九名8分。第十名7分,第十一名6分。第十二名5分,第十三名4分,第十四名3分,第十五名2分,第十六名1分。
3、第三环节:背气球
此环节设有长25米的赛道,要求参赛队伍选出两名队员到终点,留下的两名队员被要求在比赛开始前背对背站好且背间留下足够空间让现场工作人员放置一个气球。比赛开始后,起点处的两名队员只能靠背夹着气球前往终点。限时两分钟,在2分钟之内数量多的队伍获胜。过程中气球若被挤破,则要求其回到起点放置气球并重新开始,同时,场上其他组的参赛者照常比赛。从起点出发的两名参赛者成功到达终点后,将气球交给原先在终点的另外两名同伴,然后返回起点,继续将气球运送到终点。第一名20分,第二名18分,第三名16分,第四名15,第五名14分,第六名13分,第七名12分,第八名11分,第七名10分,第八名9分,第九名8分。第十名7分,第十一名6分。第十二名5分,第十三名4分,第十四名3分,第十五名2分,第十六名1分。
第四环节、大家来寻宝
本环节限时3分钟。在到达规定时间时,游戏结束。工作人员事先在轮滑广场周边根据计划在相应地点藏好“宝藏”。参赛队伍选出一名成员到主持人身边随机抽取卡片,在卡片内写有提示信息,提示信息内容就是有关于第一处“宝藏’。全部参赛队伍抽取纸片后,主持人宣布比赛开始,参赛者即可出发寻找“宝藏”。与此同时,计时开始。要求参赛队员在规定时间尽可能多的寻找“宝藏”,每组在将自己所有的宝藏寻找完毕之后,回到出发点。以回到原点时间为该队比赛所用时间。(注:若3分钟内未找完提示单上所有“宝藏”则以规定时间内所找去的宝藏个数给予相应分数。)该环节结束时,由主持人公布该环节各队伍成果。完成提示信息任务的队伍将获得10分的基础分。然后根据每队所用的时间,给予相应的分数。第一名20分,第二名18分,第三名16分,第四名15,第五名14分,第六名13分,第七名12分,第八名11分,第七名10分,第八名9分,第九名8分。第十名7分,第十一名6分。第十二名5分,第十三名4分,第十四名3分,第十五名2分,第十六名1分。
决赛
1、第一个环节:心理知识竞答(满分30分)
此环节共有六套题,每套题中8道选择题,2道填空题。限时3分钟。选择题每题3分,填空题每空2分。(或者填空题每题5分)答对得分,答错和不答不扣分。团队按事先抽签的顺序上台作答,测试题目会在大屏幕上播放,回答时答案需统一,否则亦视作答题无效。
2、第二个环节:大学生活之“室友情”--PPT讲解(30分)
3、本环节每队选派一名代表成员依次上场,内容主题为“室友情”参赛选手对于自己寝室中发生的一些有趣的,感人的,积极正面的故事用PPT加讲解的形式,限时5分钟。讲解内容要求积极向上,体现出自己寝室独有的优点和特点
评分标准1、PPT效果(10分)
2、选手现场效果(5分)
3、讲解内容(15分)
3、第三环节:才艺展示(30分)
在本环节,每组进行才艺展示,才艺展示的内容要求积极向上,能体现当代大学生的精神风貌,由评委老师根据选手表演情况进行打分。
4、第四个环节:默契大考验
本环节主要测试寝室同学之间彼此的默契程度和了解程度。每个团队推选两名队员,分开站立,由工作人员分发笔和写字板。主持人进行提问,两队人都要对此进行答题,将各自答案写到写字板上,过程中两名选手不得以任何方式交流。本环节每队一共有5道题,规定时间到或选手确认答题结束,由主持人请两位选手同时翻开写字板,出示给观众,同时主持人宣读选手的答案,看两个人的回答结果是否相同。答案相同或者相近的,得8分,不同或意思不符则不得分。答题结束,亮出答案。由工作人员统计答案,并计分。(例如,你们寝室英语最高分是谁。某学院的A同学回答的是小强,如果该学院B同学的答案和A同学相同,则获得相应的分数)。
八、【奖项设定】
本次大赛将本着公平、公正、公开的原则,采取心理学专业教师评审和大学生评审组相结合的方式进行,最终评出一等奖、二等奖、三等各一个,由学生处颁发获奖证书。获奖名单及参赛照片将在沈阳化工大学学生处心理咨询中心网站专题展示。
九、【比赛须知】
1、请各院系参赛团队仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排;
2、请各参赛团队成员以及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场,进行抽签,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行;
3、请各参赛团队遵守赛事各项时间安排,如遇到特别问题,请及时与主办方联系,以便协调安排,保证活动圆满成功;
4、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于参赛团队在比赛中发挥出自己的最高水准;
5、比赛期间,如要表达对赛事的意见,请与心协人员联系;
6、初赛各个学院需出观众,不得影响比赛现场的正常秩序,所有影响比赛正常进行的行为,心协成员都有权阻止,情节严重或不听劝阻者可要求其离开比赛现场。
7、本次比赛的最终解释权归心理协会所有。
8、要求各二级学院为本次活动出版,要求于初赛前展出。
联系人:王静雪__
__
炳辰____
学生处心理咨询中心办公室
学生处心理协会
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