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2024年学校道德讲堂主持词

作者:辉夜姬2024-01-06 19:13:31

导读:2024年学校道德讲堂主持词 (篇1) 亲爱的朋友们,大家好!欢迎来到xx小学道德讲堂。道德讲堂,讲述身边人的道德故事。中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  2024年学校道德讲堂主持词 (篇1)

  亲爱的朋友们,大家好!欢迎来到xx小学道德讲堂。道德讲堂,讲述身边人的道德故事。中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。

  我们今天的道德讲堂有七个环节:唱一首歌曲、看一段短片、讲一个故事、谈一番感悟、诵一段经典、送一份吉祥。

  首先我们进入第一个环节:唱一首歌曲。大家一起来唱《爱的奉献》,请大家起立。

  谢谢大家,请坐。

  这是心的呼唤

  这是爱的奉献

  这是人间的春风

  这是生命的源泉

  只要人人都献出一点爱

  世界将变成美好的人间

  没错,只要我们大家都献出一点爱,世界就会变得美好。

  下面,我们进入第二个环节:看一段短片。

  刚才大家在短片中看到的是六(1)班所发生的一些事情,请六(1)班的班主任跟我们讲述他们班的故事。掌声有请!

  非常感谢陈老师的生动讲述,让我们以热烈的掌声向她表示崇高的敬意,祝福她好人一生平安,谢谢,请坐。下面请xx同学讲讲她自己的故事。 感谢xx同学分享,其实我们身边一直都不缺少感动,只是我们没有仔细聆听罢了。我相信,如今的我们,更应该做到行孝之举,践于当下。

  唱了一首歌曲,看了一段短片,听了一个故事,相信朋友们一定有很多的感触,接下来我们进入第四个环节:谈一番感悟,听听大家此时内心的道德感悟。有哪位朋友愿意和我们分享一下,请举手示意!请工作人员递上话筒。

  由于时间关系,我们的现场交流环节就到这里,非常感谢大

  家的发言,同样也非常感谢大家的倾听。

  下面,我们进入第五个环节:诵一段经典。让我们一起来学

  习一段经典:

  现在请大家一起大声诵读!

  道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。真诚地希望每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。朋友们,我们道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的都是我们身边人的道德故事,希望各位朋友通过道德讲堂,洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。

  最后将由六(1)班的同学们为大家送一份吉祥,

  好,现在我们进入本次讲堂的最后一个环节,送吉祥。“积善之家必有余庆”,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,让我们共同祝福我们大家:厚德善行,吉祥相伴。

  道德讲堂衷心地祝愿大家:厚德善行,吉祥相伴。本次道德讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢大家的热情参与,谢谢大家!

  2024年学校道德讲堂主持词 (篇2)

  大家下午好!传播发展好声音,传递社会正能量,欢迎大家来到育才小学道德讲台,我是主持人刘玉姣。

  20xx年6月18日,同志在党的群众路线教育实践活动工作会议上指出:“群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。” 在当前开展的这项活动中,把为民、务实、清廉作为主要内容,其中为民放在了首位,这充分说明只有为老百姓办实事、办好事,一心为民,我们党才能更加繁荣昌盛。今天,我们道德讲堂的主题是“奉献点亮人生”。一提到奉献,大家就会想到雷锋同志的一句话:“我愿永远做一个螺丝钉”,奉献是一种不计报酬的给予,是一种全身心的投入,是我为人人。

  本期道德讲堂一共包括八个环节:一自我反省、二唱道德歌曲、三学道德模范、四发心灵感悟、五诵道德经典、六行崇德礼、七送平安吉祥、八一堂一善事。

  第一环节:自我反省。

  首先,我们进入第一个环节:自我反省。

  曾子曰:吾日三省吾身。请大家静默两分钟,在心中问自己,我对教育的事业忠心吗?我对教学的努力够吗?我对学生的爱心真吗?(2分钟后)通过与自己内心的交流,相信老师们都已经有了答案。

  第二环节:唱道德歌曲。

  “落红不是无情物,化作春泥更护花”。人并非为了获取而给予,因为给予本身就是无与伦比的快乐,用歌声传播道德,让文明永驻心间。下面进入第二个环节:唱道德歌曲。请全体起立让我们在优美的伴奏声中,一起唱响这首《爱的奉献》。

  第三环节:学道德模范。

  谢谢大家,请坐。

  就像歌词里所唱的那样,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

  今天我们要学的道德模范是谁呢?他坚持实事求是,坚持走群众路线,同全县群众一起,与严重的自然灾害进行顽强斗争,努力改变兰考面貌。他身患重病,依旧忍着剧痛,坚持工作,被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”。他用自己的实际行动,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、无私奉献的精神,他就是兰考县县委书记焦裕禄。下面进入第三个环节:学道德模范。(播放有关焦裕禄的视频)

  3月18日,在兰考调研时指出,教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,做到深学、细照、笃行。

  要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民,唯独没有他自己”的公仆情怀,凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风,“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神,艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。

  第四环节:发心灵感悟

  一个典型就是一面旗帜,一个典型就是一座丰碑。焦裕禄同志逝世后,人们在他的日记本上,看到了这样一段话:“我想,作为一个革命战士,就要像松柏一样,无论在烈日炎炎的夏天,还是在冰天雪飘的严冬,永不凋谢,永不变色;”。这是焦裕禄同志一生最生动的写照。说到这里,大家内心一定有很多的感受,下面进入第四个环节:发心灵感悟。哪位老师愿意和大家分享自己的感悟。

  教师发言

  感谢老师们的发言,焦裕禄同志用光辉的一生铸就了忠诚、爱民、实干、奉献的焦裕禄精神,成为中国共产党和中华民族的宝贵财富。作为教师,我们肩负着培养祖国接班人的重任,我们更应该学习焦裕禄精神,忠诚人民教育事业,关心爱护学生,提高教育教学水平。敬业、实干、无私奉献,为教育事业而奋斗终身。

  第五环节:诵道德经典

  经典是人类文明的瑰宝,是精神世界的财富,是历久弥新的杰作。学习经典需要持之以恒、世代传承,让我们诵读圣贤经典,聆听伟人教诲,下面我们进入第五个环节:诵道德经典。

  “士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”这句话出自于《论语·泰伯》,其意是:读书人不可以不坚强而有毅力,因为他责任重大而路途遥远,把实现仁德作为自己的责任,不是很重大吗?奋斗到死才罢休,不是很遥远吗?齐读:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”

  第六环节:行崇德礼

  道即为路,德即为得;善行善得,恶行恶得;大行大得,小行小得。下面是第六个环节:行崇德礼,全体起立,请大家向“德“字行注目礼。礼毕,请坐。

  第七环节:送平安吉祥

  赠人玫瑰,手留余香。下面进入最后一个环节,送平安吉祥。

  请各位老师将一句祝福的话和你的感言写下来,并把它贴在祝福墙上,让我们祝福大家厚德载物,平安吉祥。

  第八环节:一堂一善事

  奉献是美好的传承,是大无畏的精神,是捧着一颗心来,不带半根草去。奉献让人赞颂,无私奉献的人让人称赞。让我们进入最后一个环节:一堂一善事。本次活动后,请老师们实践“我奉献、我成长、我快乐”的活动。

  道,源于教育;重在传承;贵在坚持。希望我们通过道德讲堂,洗涤心灵、感悟道德,成为道德的传播者、践行者和受益者。以良好的职业道德树立人民教师的崇高形象,为培育下一代贡献我们的智慧和力量。

  本期道德讲堂到此结束,谢谢大家的热情参与,朋友们,下期再见!

  2024年学校道德讲堂主持词 (篇3)

  各位老师、同学们: 大家下午好!

  穿越中华五千年岁月悠悠,走过新中国六十六载冬夏春秋。道德讲堂作为新形势下加强公民思想道德建设的有效载体,传承而来,与时俱进。今天,道德讲堂以其孔孟之道的文化内涵和文明诚信的时代标签在和静县第三小学二7班震撼开讲。 欢迎大家参加本期和静县第三小学二7班“道德讲堂”。 今天的主题是:百善孝为先。

  当一件件感人至深的小事完美诠释着“百善孝为先”,当一句句暖人肺腑的话语诉说着父慈子孝、兄友弟恭的美丽诗篇。“孝”这个字,经历了时代的轮回与变迁,承载着五千年的华夏文明款款而来,开启了蕴含着新时代“孝老善爱”道德宣言。 今天的道德讲堂分“开场一问、唱歌曲、学模范、谈感悟、诵经典、做承诺、留感言、送吉祥”八个环节。

  首先我们进入第一个环节”开场一问”。 做一次反省,大家现在默想自省: 你孝敬自己的父母了吗?

  立志先立人,有德才能行,同唱道德歌,文明向前进。让我们共同唱响《公民道德歌。》 接下来,我们进入第二个环节“唱歌曲”。请大家起立,让我们一起来唱唱《公民道德歌》。《公民道德歌》中国老百姓、炎黄好儿孙重情重义重品行立志先立人爱国又守法盛世享太平明礼讲诚信不负天下人团结友善一家亲勤俭自强万事兴道德重如山道德贵似金人生道路上有德才能行中国好传统 大家来继承有爱有恨有责任是非两分明同唱道德歌文明向前进和谐社会中争当好公民敬业奉献勇创新建设祖国为人民道德重如山道德贵似金人生道路上有德才能行敬业奉献勇创新建设祖国为人民道德重如山道德贵似金人生道路上有德才能行人生道路上有德才能行 …… 请坐下。谢谢大家。

  接下来,我们进入第三个环节“学模范(身边人讲自己孝亲故事)”。让我们大家一起来看一段短片《视频:孟佩杰-有妈就有家》当道德化为一种坚持,无怨无悔;当孝心成为一种行动,任劳任怨,即使艰辛填满四千多个日日夜夜,可她的笑容依然无比灿烂。她,就是孟佩杰,一个用孝心赢得尊重的女孩。孟佩杰用她的执着与坚持告诉我们,点滴小事,就是成就伟大背后的简单。当我们回首昨日,这样的简单也存在我们的身边,许多老师正在润物无声地践行着“孝老善爱”,正在用一点一滴的简单铸就伟岸。首先有请崔金梅老师为我们讲述她的孝亲故事。

  ……

  这些故事让我们感受到,孝敬老人,就是让他们多一点快乐。故事又会让我们感悟什么呢?

  ……

  此时此刻,我们还在为刚才的孝老善爱而心潮澎湃,请大家把手放在胸口,闭上眼睛,问一问自己:周末、节假日,你经常跟父母一起度过吗?你喜欢听父母唠叨他们的往事吗?

  接下来,我们进入第四个环节“谈感受”。

  生活积累了太多的认真,也留下了许多的遗憾,回首过去的种种,此时此刻,大家一定有许多感慨,请老师们畅所欲言。师谈感受

  第五个环节:“诵经典”

  百善孝为先,齐声诵经典。就让我们在孔孟之道中接受洗礼,在孝经、论语中净化心灵吧。请大家打开手中的资料,请看屏幕,今天我为大家带来的国学经典:

  1.身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。

  2.子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”

  接下来,我们进入第六个环节: 做承诺

  在道德模范的感召下,我们感恩父母,珍惜现在;在孝老善爱的引领下,我们践行大爱,承担未来。

  请大家全体起立,跟我承诺:

  身为子女,我郑重承诺,我将牢记孟子的孝亲之道,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。无违色难尊奉养,聆听陪伴勤探望; 孝老爱亲践于行,善思善行暖八方。

  第七个环节:留感言感动就不远,让爱无限绵延。有心就不远 梦想总会实现。千山万水,沿路会留下纪念。

  最后,我们进入送吉祥环节也许我们不善言语,但沉默不是唯一表达爱的方式。也许,我们相对无言,但心中却涌动着千言万语。一样的生命和呼吸,一样的蔚蓝和碧绿。请大家为父母写一句祝福的话语。

  在经典的浸润下,我们立身行道,孝老善爱。道德是一种强大的力量,这种力量是可以感染的,是可以传播的。下面,有请领导为老师们赠送经典,让经典在我们手中传递。

  坚持吧,坚持就有收获;努力吧,努力就有奇迹! 请相信,总有那么一天,一棵棵孝老善爱的大树,终将枝繁叶茂,苍翠欲滴! 和静县第三小学二7班道德讲堂“孝老善爱”到此结束了。衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!

  2024年学校道德讲堂主持词 (篇4)

  尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们,大家下午好!这里是开发区第六中学道德大讲堂。古往今来,社会在不断变革,时代在不断进步,但不论如何变迁,每个社会和时代都有一座永恒的丰碑——那就是道德。

  道德是社会发展和时代进步的重要航标,是民众心灵中衡量善与恶的天平,是社会群体遵循恪守的生活法则和行为规范,是国家民族进步图强的重要保障。

  中国,这个有着灿烂发展历史的文明古国,一直就是一个崇德尚美的优秀民族。 作为一所中学,加强青少年思想道德建设是我们不容推卸的责任。为此,学校特别设立了“道德讲堂”,加强学生的思想道德教育。

  下面我宣布:开发区第六中学首届道德大讲堂现在开始! 。

  一、唱歌曲,学生共唱道德之歌 (放音乐、播放幻灯片)

  首先让我们唱响道德之歌

  二、学模范——播放郭明义道德短片

  有一个平凡的人,一生乐于助人,被人称为“活雷锋”;有一个人,每天都提前2个小时上班,20xx年中,累计献工15000多小时,相当于多干了五年的工作量;有一个人,20xx年献血6万毫升,是他自身血液的10倍多;有一个人,从1994年以来,为希望工程、身

  边工友和灾区群众捐款12万元,先后资助了180多名特困生,而他的家中却几乎一贫如洗他总看别人,还需要什么;他总问自己,还能多做些什么。他舍出的每一枚硬币,每一滴血都滚烫火热。他越平凡,越发不凡,越简单,越彰显简单的伟大。也许大家都猜到了,他就是辽宁鞍钢的一名普通工人“郭明义”,被誉为当今的“道德楷模”、“雷锋传人”,我们今天要观看的就是郭明义的故事。 总结道德短片

  对于郭明义这位很普通的职工为何会引起社会如此高的评价?会吸引着世人众多的眼球呢?我认为,这来源于他的“爱心”和“奉献精神”。“爱心”就是郭明义思想情操的写照;“奉献”就是郭明义行为上折射出的一种精神。人生的意义到底是什么?郭明义的事迹给我们做出了完美的回答,那就是多献出一点“爱心”,多奉献一些“公德”。只有献出“爱心”,为社会做些事情,才能养成崇高的情感,换来人生的愉悦,获得生活的幸福,得到社会的尊重。当今社会需要道德,但我们不必把道德看得太过神圣。其实,道德感是每个人都有的,也是普通而常见的。它不远在云端、高不可攀。我们日常经常地践行着道德,给别人递一杯水,让一下路,都是文明道德的体现,因为这都是为他人着想的行为。只有尊敬与爱戴别人,才能换来别人的尊重。在追求文明的世界里,只要人人都献出一点爱,我们这个世界就会变成美好的人间。

  三、诵经典

  接下来,我们进入第三个环节“诵经典”。请大家看着大屏幕跟我读:上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶(wù),故几于道。居善地;心善渊;与善仁;言善信;政善治;事善能;动善时。夫唯不争,故无尤。

  这是《道德经》中的一段经典语录。这一章以水喻道,说明进道之人所应具备的品格。这段话的意思是:最善的事物莫过于水,最善的人好像水一样。水善于滋润万物而不与万物相争,停留在众人都不喜欢的地方,所以最接近于“道”。最善的人,居处最善于选择地方,心胸善于保持沉静而深不可测;待人善于真诚、友爱和无私,说话善于格守信用;为政善于精简处理,能把国家治理好;处事能够善于发挥所长,行动善于把握时机。最善的人所作所为正因为有不争的美德,所以没有过失,也就没有怨咎。郭文梯先生正是以一种像水一样的大善,滋润着季延中学与季延初级中学。作为每个季延人,应该把他的这中善化为我们的动力。

  四、道德承诺

  唱过道德歌,看过道德短篇,同学们对道德又有怎样的认识呢?有请八年班同学 讲话。

  五、道德传承

  你我身边是否存在这样的人:他们见义勇为、助人为乐;他们诚实守信、敬业奉献;他们孝老爱亲,将道德行为视为最普通的、对

  得起自己良心的行为。在社会高度文明的今天,优秀道德品质的传承成为最直接的温情传递,温暖人心。身边的好人遍布青岛这座充满温情的城市,无论时代怎样变化,有些事物是永恒的,那就是我们投向好人们敬重的目光,还有我们对美德的崇尚。我们从一点一滴做起,从一言一行做起,将道德在人们心中的涓涓细流,汇成浩瀚的海洋,让我们一起传承道德品质,发扬道德精神,回到家不妨向父母,亲戚宣扬你的道德思想。

  结束

  同学们,时代发展需要道德模范,社会进步呼唤先进典型。让我们积极行动起来,人人讲道德,处处学模范,进一步提升我们六中的道德水平和文明程度,努力推动六中各项事业的全面发展,本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与,祝大家学习进步,每天都有新收获,此次道德讲堂到此结束,再见!

  2024年学校道德讲堂主持词 (篇5)

  尊敬的全体老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  欢迎来到 “道德讲堂”,学习先进人物,讲述身边故事,传承中华美德,我是主持人马越。

  今天我们这场道德讲堂的主题是:诚信做人。

  “人而无信,不知其可也”,诚实不欺、恪守信用是中华民族的传统美德,是公民道德的基石,是对每个人最起码的道德要求,诚信是市场经济的本质属性,诚信也是社会和谐的纽带。

  在当前我国经济飞速发展转型时期,一些失信行为像“沙尘暴”一样吞噬着信用的“绿洲”,但我们也应该意识到社会道德进步从来都不是平坦的、直线的,而是螺旋式上升的,是在战胜各种挑战中不断前行的。种种失德失信现象,是前行途中必须跨越的荆棘和经历的磨难。

  今天的道德讲堂共有九个环节:

  首先我们进入第一个环节:作一次反省。

  请全体起立,现在,请在座的同学们和我一起静静的反思一下,在日常学习和生活工作中我们是否做到诚实、不说谎、不做假、信守承诺,忠实于自己承担的义务和工作?时间二分钟。......

  好,时间到。

  同学们,要跨越这荆棘,铸成诚信的高墙,我们每个人都有责任,这就需要我们严于律己,督促自我提高素质修养,做诚实不欺、恪守信用之人,用我们的实际行动造就更广阔的信用“绿洲”。

  下而我们进入第二个环节:唱道德歌曲——《公民道德歌》

  大家起立。请工作人员放音乐。全体同学一起合唱。

  请坐下,谢谢大家!

  下面我们进入第三个环节:看一部道德短片

  今天我们学习的道德模范是一对兄弟,他们信守承诺,为了兑现“新年不欠旧年账,今生不欠来生债”的誓言,上演了一场悲情接力,他们就是20xx年度感动中国十大人物——“信义兄弟”孙水林、孙东林。

  请放短片。......

  信义好兄弟,他们为尊严承诺,为良心奔波,雪落无声,但情义打在地上铿锵有力,而这铿锵之声是否也打动了你的心?

  下面我们进入第四个环节:学身边的模范

  下面千河中学第一届诚实守信道德模范——夏春琳同学和高唐维同学讲述她们诚实守信的道德故事。

  感谢夏春琳同学和唐维同学的精彩讲述,通过她们的感人事迹,我们知道她们犹豫过、矛盾过但最终做出善意的决定,一个普通人一件普通的事情折射出一个人的优秀品质和善良本性,正因为平凡所以伟大,不做作、不刻意,彰显友中人的风范。

  下面我们进入第五个环节:诵一段中华经典

  “诚者,天之道也;思诚者,人之道也!”——出自《孟子〃离娄上》。意思是说:真实无妄是自然之道,是自然的规律,因为自然界的一切都是实实在在的,没有虚假;追求诚,是做人的根本要求。此句是从宇宙万物存在的现实和规律上说明了诚是宇宙万物存在的基础,因此也是为人的根本。

  现在,请大家一起跟我大声朗诵:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也!”

  下面我们进入第六个环节:发一个善心

  在共同学习了“信用兄弟”孙水林、孙东林和夏春琳同学和唐维同学的帮事后,我想今天在坐的每一位同学都有许许多多感想,下面就让我们共同交流一下今天的道德感悟,哪位朋友愿意跟我们一起分享?

  首先请 给我们做一下点评,发一番善心。

  感谢的点评。

  下面有请给我们做一番点评。

  感谢两位的点评。

  同学们,立人先立德,有德才有为,“德”在中华民族传统文化中占有举足轻重的地位,“德”也是我们的立身之本,我们每一个人都应该敬畏道德,崇尚道德,追求道德。

  下面我们进入第七个环节:向“德”字行礼

  下面请全体起立,向前方这个“德”字表达我们内心的敬意,深深的鞠上一躬。

  (主持人回身,带头引领鞠躬)

  谢谢,请坐。

  下面我们进入第八个环节:做一件美善事

  (道德讲堂设置一个公益募捐箱)

  同学们,做善事不在大小,不在多少,捐一本书或者一块钱,都彰显了我们的善心,涓涓细水汇成江河,点滴善心汇聚成人间大爱。

  下面我们进入第九个环节:送一份吉祥

  下面请赵校长、蔡书记、赵主任为同学们同学们送上精美书签,希望大家养成爱学习、会读书的好习惯,增长知识,立志成才,回报社会。

  本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!

  谢谢大家!

  2024年学校道德讲堂主持词 (篇6)

  尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们,大家下午好!这里是开发区xx中学道德大讲堂。古往今来,社会在不断变革,时代在不断进步,但不论如何变迁,每个社会和时代都有一座永恒的丰碑——那就是道德。

  道德是社会发展和时代进步的重要航标,是民众心灵中衡量善与恶的天平,是社会群体遵循恪守的生活法则和行为规范,是国家民族进步图强的重要保障。

  中国,这个有着灿烂发展历史的文明古国,一直就是一个崇德尚美的优秀民族。作为一所中学,加强青少年思想道德建设是我们不容推卸的责任。为此,学校特别设立了“道德讲堂”,加强学生的思想道德教育。

  下面我宣布:开发区xx中学首届道德大讲堂现在开始!

  一、唱歌曲,学生共唱道德之歌(放音乐、播放幻灯片)

  首先让我们唱响道德之歌

  二、学模范——播放郭明义道德短片

  有一个平凡的人,一生乐于助人,被人称为“活雷锋”;有一个人,每天都提前2个小时上班,15年中,累计献工15000多小时,相当于多干了五年的工作量;有一个人,20年献血6万毫升,是他自身血液的10倍多;有一个人,从1994年以来,为希望工程、身

  边工友和灾区群众捐款12万元,先后资助了180多名特困生,而他的家中却几乎一贫如洗他总看别人,还需要什么;他总问自己,还能多做些什么。他舍出的每一枚硬币,每一滴血都滚烫火热。他越平凡,越发不凡,越简单,越彰显简单的伟大。也许大家都猜到了,他就是辽宁鞍钢的一名普通工人“郭明义”,被誉为当今的“道德楷模”、“雷锋传人”,我们今天要观看的就是郭明义的故事。

  总结道德短片

  对于郭明义这位很普通的职工为何会引起社会如此高的评价?会吸引着世人众多的眼球呢?我认为,这来源于他的“爱心”和“奉献精神”。“爱心”就是郭明义思想情操的写照;“奉献”就是郭明义行为上折射出的一种精神。人生的意义到底是什么?郭明义的事迹给我们做出了完美的回答,那就是多献出一点“爱心”,多奉献一些“公德”。只有献出“爱心”,为社会做些事情,才能养成崇高的情感,换来人生的愉悦,获得生活的幸福,得到社会的尊重。当今社会需要道德,但我们不必把道德看得太过神圣。其实,道德感是每个人都有的,也是普通而常见的。它不远在云端、高不可攀。我们日常经常地践行着道德,给别人递一杯水,让一下路,都是文明道德的体现,因为这都是为他人着想的行为。只有尊敬与爱戴别人,才能换来别人的尊重。在追求文明的世界里,只要人人都献出一点爱,我们这个世界就会变成美好的人间。

  三、诵经典

  接下来,我们进入第三个环节“诵经典”。请大家看着大屏幕跟我读:上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。居善地;心善渊;与善仁;言善信;政善治;事善能;动善时。夫唯不争,故无尤。

  这是《道德经》中的一段经典语录。这一章以水喻道,说明进道之人所应具备的品格。这段话的意思是:最善的事物莫过于水,最善的人好像水一样。水善于滋润万物而不与万物相争,停留在众人都不喜欢的地方,所以最接近于“道”。最善的人,居处最善于选择地方,心胸善于保持沉静而深不可测;待人善于真诚、友爱和无私,说话善于格守信用;为政善于精简处理,能把国家治理好;处事能够善于发挥所长,行动善于把握时机。最善的人所作所为正因为有不争的美德,所以没有过失,也就没有怨咎。郭文梯先生正是以一种像水一样的大善,滋润着季延中学与季延初级中学。作为每个季延人,应该把他的这中善化为我们的动力。

  四、道德承诺

  唱过道德歌,看过道德短篇,同学们对道德又有怎样的认识呢?有请八年班同学讲话。

  五、道德传承

  你我身边是否存在这样的人:他们见义勇为、助人为乐;他们诚实守信、敬业奉献;他们孝老爱亲,将道德行为视为最普通的、对得起自己良心的行为。在社会高度文明的今天,优秀道德品质的传承成为最直接的温情传递,温暖人心。身边的好人遍布青岛这座充满温情的城市,无论时代怎样变化,有些事物是永恒的,那就是我们投向好人们敬重的目光,还有我们对美德的崇尚。我们从一点一滴做起,从一言一行做起,将道德在人们心中的涓涓细流,汇成浩瀚的海洋,让我们一起传承道德品质,发扬道德精神,回到家不妨向父母,亲戚宣扬你的道德思想。

  2024年学校道德讲堂主持词 (篇7)

  各位老师、亲爱的同学们,大家好!欢迎来到新乌江镇中心小学道德讲堂。道德讲堂,讲述身边人的道德故事。我是主持人李彬。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者,实践者和受益者。

  中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升市民道德素养,构建崇德尚善的社会氛围。

  我们今天道德讲堂一共有这样五个一流程:唱一首道德歌曲, 看一部教育短片,作一番感悟点评,诵一段中华经典,送一份吉祥。下面我们就进入第一个环节:唱一首道德歌曲:

  首先我们进入第一个环节:唱一首道德歌曲。大家一起来唱《学校雷锋,好榜样》,请大家起立,请工作人员放音乐。(放音乐、唱毕)好,谢谢大家,请坐。

  下面,我们进入第二个环节:看一部教育短片:

  首先我们一起来观看一段电视短片,雷锋,一个响彻神州、妇孺皆知的名字。自1963年毛泽东等老一辈无产阶级革命家为雷锋同志题词,到如今已整整50年了。50多年来,雷锋从未离开过我们,他一直行进在时代的行列中;雷锋精神从来没有褪色,而经时光淘洗熠熠生辉。这一精神与民族传统美德相承接,与社会进步潮流相契合,与党的先进本色相融汇,越来越焕发出引领时代风气之先的独特魅力,成为当代中国的精神坐标、社会主义核心价值观的生动体现、全社会共有的宝贵精神财富。人怎样活着、为谁活着?人生在世,如何处理与他人和社会的关系?人在短暂的生命旅程中,如何创造出最大的价值?这些考问过无数人的人生命题,在一个只有22岁年轻生命的普通士兵那里,得到了简洁有力的回答:“人活着,就是为了让别人生活得更美好。人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”。雷锋精神的意义,就在于她揭示了平凡与伟大、索取与奉献、个人与国家、自我与他人、有限与无限的深刻内涵。这就是半个世纪以来这个名字总是被人提起、被人怀念,这种精神能够穿透历史、穿越国界的根本原因。

  雷锋是在党的哺育下、在军队这个大熔炉里成长起来的英模人物。几十年来,全军上下自觉以弘扬雷锋精神、争做雷锋传人为己任,用雷锋精神激励官兵听党指挥、服务人民、英勇善战,谱写了学习雷锋的新篇章,使学雷锋活动成为加强军队思想政治建设的重要内容、弘扬先进军事文化的有效平台、培育当代革命军人核心价值观的生动载体。新时期弘扬和传承雷锋精神,必将极大地铸牢官兵的精神支柱,有力地促进部队全面建设和各项任务的圆满完成。

  时间传颂英雄,正如平凡的人歌唱永恒。50年来,领袖题词、诗人咏颂,为了这同一个人;50年来,百姓呼唤、士兵追随,为了这一种精神。因为我们的社会需要这样的楷模,我们的时代呼唤这样的精神。

  接下来我们进入第三个环节:谈一番感悟:

  听听大家此时内心的道德感悟。有哪位朋友愿意和我们分享一下,请举手示意!请工作人员递上话筒。

  (分享完毕)

  由于时间关系,我们的现场交流环节就到这里,非常感谢大家的发言,同样也非常感谢大家的倾听。

  下面,我们进入第四个环节:诵一段经典:

  让我们一起来学习一段国学经典:《礼记》中《士相见礼》这一段节选。等一会将要播放的视频短片,首先将会逐句解释《士相见礼》的其中含义,解释完毕后,在视频的后半段,请大家跟着视频齐声诵读。现在请大家跟着视频一起大声诵读!

  (诵读完毕)

  朋友们,我们的市民道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的都是我们身边人的道德故事,希望各位朋友通过道德讲堂,洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。

  最后我们来为需要帮助的人送一份吉祥:

  爱是做好一切的前提和快乐的源泉,付出爱就会收获爱,爱是道德的最高境界!真诚地希望每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。有因必有果,好人必有好报,道德讲堂衷心地祝愿大家:厚德善行,吉祥相伴。同时也希望大家铭记一句道德格言:存好心、做好事、当好人。

  亲爱的同学们,让我们大家携起手来,从我做起,从小事做起,从现在做起:多一个微笑,多一些问候,多一点理解,多一声谢谢,多一份责任与担当本次道德讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢大家的热情参与,谢谢大家!

  2024年学校道德讲堂主持词 (篇8)

  各位老师,同学们:

  大家好!欢迎来到长塘小学道德讲堂。道德讲堂,讲述身边人的道德故事。 中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升市民道德素养,构建崇德尚善的社会氛围。

  我们今天的道德讲堂有七个环节:唱一首歌曲、看一段短片、讲一个故事、谈一番感悟、诵一段经典、做一个承诺、送一份吉祥。

  首先我们进入第一个环节:唱一首歌曲。大家一起来唱《爱的奉献》,请大家起立,请工作人员放音乐。(放音乐、唱毕)好,谢谢大家,请坐。

  下面,我们进入第二个环节:看一段短片。首先我们一起来观看一段电视短片,最美司机:吴斌(电视短片播放完毕)

  现在让我们一起进入第三个环节:讲一个故事《最美教师张丽莉》张丽莉,一个普通的名字,一位普通的教师,在一夜之间响遍祖国各地,她用行动向人民诠释了人世间的大爱与大美。让我们把掌声送给这位美丽的人民教师。

  唱了一首歌曲,看了一段短片,听了一个故事,相信朋友们一定有很多的感触,接下来我们进入第四个环节:谈一番感悟,听听大家此时内心的道德感悟。有哪位朋友愿意和我们分享一下,请举手示意!请工作人员递上话筒。

  (分享完毕)

  由于时间关系,我们的现场交流环节就到这里,非常感谢大家的发言,同样也非常感谢大家的倾听。

  下面,我们进入第五个环节:诵一段经典。让我们一起来学习一段国学经典:《》中《泛爱众》这一段节选。现在请大家看大屏幕。(播放至4分20秒时,视频里出现《弟子规 泛爱众》节选的字样时,提醒观众跟着视频一起诵读)现在请大家跟着视频一起大声诵读!

  (诵读完毕)

  道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。真诚地希望每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。朋友们,我们的市民道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的都是我们身边人的道德故事,希望各位朋友通过道德讲堂,洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。

  下面我们进入第六个环节:做一个承诺。通过参加今天的活动,请大家跟我一起,许下一个道德承诺。让我们用真诚的心情,一起大声诵读:“做一个勤劳善良的人,做一个文明有礼的人”,以作共勉。“做一个勤劳善良的人”,预备,起!

  (诵读完毕)

  积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们千年文明所积淀下来的道德古训。有因必有果,好人必有好报,希望大家存好心,做好事,当好人,有好报!

  最后为大家送一份吉祥,道德讲堂衷心地祝愿大家:厚德善行,吉祥相伴。本次道德讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢大家的热情参与,谢谢大家!

  2024年学校道德讲堂主持词 (篇9)

  同学们,大家好!

  讲述道德模范的道德故事,学做故事中的好人!

  欢迎来到“道德讲堂”,我是主持人7( )班 。

  在中华民族的历史上,人之德行是历久弥新的话题,无论科技怎样的发达,物质生活怎样的提高,人们都不能失去坚持道德的本心。在今天“道德讲堂”里,我们用道德模范的故事,弘扬孝心 传承孝道,从小事发扬我们的道德文化。

  今日的“道德讲堂”分为“唱歌曲,学模范,诵经典,发善心,送吉祥”五个环节。

  议程1、下面,让我们进入“道德讲堂”的第一个环节,唱歌曲。 请大家起立,齐唱《感恩的心》。请坐。

  歌声中处处充满着道德的力量,“人生的道路上有德才能行”。 人之德行中最为重要的就是“孝”。

  俗话说“百善孝为先”,孝敬父母、尊老敬老是中华文化和民族道德传统中永恒的主题。家庭是社会的细胞,家庭稳定,社会才能稳定。而孝,正是调节家庭关系的一剂良药。从孝出发,才能家和万事兴。 议程2、接下来,让我们进入第二个环节“学模范”。

  田世国是20xx年度感动中国十大人物之一。20xx年9月底,在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后,偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型成功后,又瞒着母亲,毅然将自己的一个肾脏移植给了母亲。为给母亲换肾、治病,田家上下花去了15万元,田世国兄妹为此背上了沉重的“包袱”。田世国辞掉了律师所的工作,前往阿联酋做生意。

  田世国曾经对记者讲:“就是砸锅卖铁,也要把母亲的病彻底治好,母爱大如天呀。”田世国的孝让我们感动,让我们震撼。

  看了短片,相信我们心中一定深有感触。敞开心扉问问自己,对待父母是否像他一样做到了孝,是否像他(田世国)一样真诚地对待亲人。下面,请同学们谈谈一下感受。

  尽管每个家庭都是不同的,但作为儿女敬长辈、尽孝道应当是相同的。就让我们从现在做起,为父母、为家庭做些力所能及的事吧。 议程3、接下来,让我们进入第三个环节“诵经典”。

  请同学们看大屏幕,体悟孔子《论语》中的“孝”。

  首先,让我们齐读第一句“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”有请我们的刘霞讲解这句话的意思:

  “父母的年龄,不可以不记在心里,一方面因为他们长寿而高兴,另一方面因为他们年迈而担忧”。扪心自问,我们是否知道自己父母的生日?是否了解父母的年龄?这些应该是我们做儿女的根本。

  下面,我们来齐读第二句“父母在,不远游,游必有方。”下面有请张青老师解释这句话的意思

  这句话的意思是:“父母在世的时候,不出远门去求学、做官,万一要出远门,必须有一定的去处”。它告诫我们,要尽量在父母身边,即使出门在外,也要让他们少一份担忧。其实,为父母着想就是尽孝的一种表现。

  知道了这两句话的意思之后,让我们再一起朗读一遍,用心体会其中的“孝”。 “父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧”;“父母在,不远游,游必有方。”

  议程4、下面,我们进入第四个环节“发善心”。

  静下心来,抛开杂念,以真诚的心来齐声诵读这一句话,以作共勉,请跟我一起读:“德,人之本也。孝,德之先也。”

  同学们,其实你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时送上一张贺卡,在他们失落时奉上一番问候与安慰,就是在尽孝。

  唱了歌曲,听了故事,诵了经典,传递了孝心,相信大家一定有很多感想。

  议程5、进入今天“道德讲堂”的最后一个环节“送吉祥”。

  孝,是稍纵即失的眷恋,是无法重现的幸福。谁言寸草心,报得三春晖,让我们永远记住孝心的存在,记住孝心是无价的。现在,请同学们拿出手中的“心灵卡片”,写上自己对父母的心里话,回到家里将卡片送到父母手中,完成一次两代人心灵的传递!

  今天,我们县三中的“道德讲堂”将要接近尾声,我提议,在座的所有同学,让我们为父母尽一份孝心吧,无论用什么方式回报,无论这种方式是丰厚还是微薄,只要是向父母献上一份孝心,这种感情都是无比珍贵和美好的。

  希望今日的“道德讲堂”能够帮助我们洗涤心灵,从今日起努力做一个有道德的中学生,衷心的祝愿同学们厚德善行,吉祥相伴!

  谢谢大家!

  2024年学校道德讲堂主持词 (篇10)

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!欢迎来到万安中心学校道德讲堂。道德讲堂,传承经典,讲述身边故事。今天,来参加我们到的讲堂活动的有中心学校的领导、上圳、贤溪的部分领导及老师代表,我是主持人陈婷,在这里,请允许我代表全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!古往今来,社会在不断变革,但不论如何变迁,每个社会和时代都有一座永恒的丰碑——那就是道德。 中国,这个有着灿烂历史的文明古国,一直就是一个崇德尚美的优秀民族。 作为一所有着深厚文化底蕴的学校,我们特别开设了“道德讲堂”,通过用“身边人讲身边事,身边事教身边人”的方式,不断提升广大师生的道德素养和文明程度。合与心,畅与行,今天我们相聚于此,共同感受到的的力量。本次道德讲堂的主题是:做孝心少年。

  我们今天的道德讲堂有六个环节,分别是:“唱一首歌曲”、“看一部短片”、“讲一个故事”、“诵一段经典”、“谈一番感受”“送一份吉祥” 。

  首先让我们进入第一个环节“唱一首歌曲”。让我们共同唱响《感恩的心》,请全体起立。

  (放音乐、唱毕)好,谢谢大家,请坐下。

  一首道德之歌拉开了我们今天道德讲堂的序幕,或许有人会问,我们追寻道德,可是道德在哪里?今天,我要告诉你,道德的模范就在我们身边。

  主持人:同学们,如果我要问你们,在你们心目中最亲的人是谁?你们一定会说,是自己的爸爸妈妈。是啊,父母恩情比天高,比海深。中华民族历来是一个遵守孝道的民族,孝敬父母应该是一个人最基本的道德评判标准。在我们身边就有这样一个真实感人的故事,故事的主人公王芹秀是我县湘店中心学校的一名12岁女孩。她是个孤儿,被养父抱养,她用自己柔弱的身体撑起了一个家。她被中央电视台评为“全国最美孝心少年”。下面,我们就来看一看她的感人事迹。

  (播放王芹秀事迹视频短片)

  主持人:王芹秀的事迹,让我们既心酸又感动。同学们,我们比王芹秀幸福,和她相比我们拥有的太多太多了,爸爸妈妈为我们付出了那么多,但我们可曾对他们说过一声谢谢?在学校里,我们是否应该努力学习来报答父母的养育之恩?回到家里,我们是否应该伸出我们的双手做一点力所能及的家务?当爸爸妈妈看到你在学校的优异表现,当爸爸妈妈吃着你盛给他们的饭,他们一定会觉得特别幸福、特别满足!

  接下来让我们进入“讲一个故事”环节。有请林萍惠同学讲述武平三中学生吴磊同学的感人事迹。(林萍惠讲故事)

  陈:非常感谢林萍惠同学的真情讲述。当很多同学,习惯了每天回到家吃着妈妈给你做好的可口饭菜,穿着妈妈给你洗好的干净衣服,你是否意识到,你是多么幸福的一个人,你是否想到,多年后,岁月流逝,青春老去,父母变得白发苍苍,双腿再也不能轻松的抬起,那个时候你要做什么?乌鸦反哺,羊羔跪乳,那个时候你一定不要忘记了,你要把老去的父母当成现在他们眼中你一样的孩子,照顾他们,陪伴他们,让他们安享晚年。

  下面,我们进入“送一段经典”环节。让我们循着先贤的足迹,倾听古人的教诲,感知历史的脉搏。(出示经典)

  父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。

  父母教,须敬听。父母责,须顺承。

  请大家一起跟着我读一遍。

  这四句话出自《弟子规》,《弟子规》是我国数千年历史传承下来的珍贵遗产,是先贤对做人道德和人们日常行为的总结,是待人处事的道理、具体方法。这两句的意思是(出示)父母呼唤的时候,要立刻应答;父母要我们做事的时候,要马上去做,不要偷懒。父母教导的时候,要恭敬的听;父母责备的时候,要心悦诚服地接受。

  现在,带着对经典的进一步理解,让我们再次高声诵读这四句道德经典,希望大家都能尊敬长辈,关爱父母。(生齐读) 主持人:今天,我们唱了一首歌,看了一段短片,听了一个故事,诵了一段经典,相信大家一定有很多感触,接下来我们谈谈内心的道德感悟。谁愿意和我们分享?(同学发言)

  主持人:谢谢同学们的发言,也非常感谢大家的聆听。接下来,进入最后一个环节:送一份吉祥。我们请校长、书记送出本期道德讲堂的吉祥物。这个吉祥物外冷内热,象征着我们每一位老师胸中都有一颗火热的心,让我们把这颗滚烫的心献给亲爱的学生,献给家长,同时也把滚烫的心献给家庭,献给亲人!这就是送吉祥的意义。

  本次道德讲堂到这里就全部结束了,谢谢大家的参与!衷心祝福大家厚德善行,吉祥相伴。谢谢大家!

结尾:非常感谢大家阅读《2024年学校道德讲堂主持词(精选10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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