导读：教育工作计划模板 篇一 认真贯彻落实省教育厅师培处和市教育局XX年工作要点，切实履行好本处室的工作职责，优质高效地做好常规性工作、扎实有效地做好特色性工作，着力突出工作... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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教育工作计划模板 篇一
认真贯彻落实省教育厅师培处和市教育局XX年工作要点，切实履行好本处室的工作职责，优质高效地做好常规性工作、扎实有效地做好特色性工作，着力突出工作重点、着重突破工作难点，力争我市的师资培训和队伍建设等项工作再上新水平。
主要工作
（一）会同市教育学院切实制定好《xx市中小学校（幼儿园）、中等职业学校-XX年教师继续教育工作规划》。
明确工作目标、优化工作措施、提升工作水平，在基地学校建设、名优教师队伍建设、精品课建设等方面，加大工作力度、确保工作质量。
（二）创造性地开展好全市在职教师“每人一绝”大练教学基本功活动。
加强校本培训、着力岗位练兵，为全市广大教师创建扬长的舞台、提供扬名的机会，籍此培树一大批有魅力的名优教师，全面提高各校课堂教学效率、大幅度地提升全市教育教学的质量水平。
（三）加强县区进修学校“硬实力”建设和“软实力”发展，提升全市进修学校的整体水平。
1、协调有关部门及县区政府，优化进修学校的校舍建设和设施配备，力争在国家和省厅“县区示范性进修学校”的评选中，我市达标的数量和质量名列全省之首。
2、继续开好“全市县区进修学校第一次系列现场会议”。通过系列现场会议，让每位主管局长、进修校长走进每一所进修学校，了解情况、研讨工作、沟通感情、取长补短、促进工作、加快发展。全面发挥各进修学校在各自区域的教学指导和质量提高的核心价值和重要作用。（具体日程安排，详见附表一）
3、全力开好“全市县区进修学校第二次主题工作系列现场会议”。围绕各学校自选的工作主题，在理论研究和科学实践中，各进修学校要缜密分析、科学论证、深入探讨、全力工作。要做到，不仅在科学研究上有建树，而且在工作实践上有突破。使各县区的主题工作现场会议，各县区有所长、有所为、有所学。（具体工作主题，详见附表二）
（四）依法做好普通话推广和测试工作，建立健全科学的'测试机制和测试设施。
会同北华大学师范分院，创建“xx市标准化普通话测试语音室”。视时机成熟，取代原来的人工测试，实施现代化的计算机测试普通话的科学机制。
遵循“以测促训、以训保测”的原则，规范普通话培训、优化普通话测试、完善普通话培训和测试的档案管理，使常规工作进一步优质化、高效化。
认真贯彻落实《国家通用语言文字法》，组织好第十三届全国推广普通话宣传周活动。
（五）依法把好教师队伍的“入口关”，认真做好教师资格认定工作。
严格审查教师资格认定所需的各种要件（如：户口簿、身份证、毕业证、及必需的各种合格证书等）。
组成“xx市教师资格评审专家委员会”，严格做好申报者的教育教学能力的测试和认定工作。
同时，热情接待申报人员、耐心解答申报咨询、认真做好相关的服务工作，让服务对象满意。
（六）高质量地做好校长培训工作，切实提高在职校长的专业化发展水平和现代化管理水平。
启动“xx市名优校长专业化培训工程”，把名优校长的培训工作，纳入科学化、制度化、规范化轨道。
举办“xx市名优校长高级培训班”，着力提高校长的理论素养和管理水平，造就一支专家型的优秀校长队伍。
开展名优校长送培下乡活动，全面提升农村中小学校级管理人员的办学水平和管理能力。
教育工作计划模板 篇二
民族团结教育工作是新时期爱国主义教育和青少年学生素质教育的内容，在全体师生中树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也离不开”的观念，树立维护祖国统一、反对民族歧视、反对民族分裂的思想意识。把民族团结教育工作做得有声有色。特制定我校民族团结教育工作计划如下：
一、健全机制，完善制度
1、我园成立以园长为组长办公室教师为成员的民族团结教育工作领导小组，小组全面安排、指导、协调全园民族团结教育工作。
2、将民族团结教育工作纳入幼儿园十二五发展规划，列入幼儿园年度工作计划之中。
3、健全相关制度。如：《民族团结教育学习制度》等，并把民族团结教育工作纳入幼儿园评估检查内容之中。
4、细化课堂教学要求
5、制定激励措施
6、制定民族团结教育工作评价标准
二、制定教学计划，确定教育内容。
幼儿园要根据幼儿的`年龄特点和班级的情况制定民族团结教育的教学计划，安排课时。我园大班开展民族团结主题教育课，将民族团结教育内容渗透到教学中。教师深入挖
掘民族团结教育资源，适时进行民族团结教育。
幼儿园将民族团结教育工作纳入教育教学计划之中。
三、多种形式渗透民族团结教育。
我园要利用宣传板报、墙壁、标语等形式进行广泛宣传。开展民族舞蹈学习，民族节目演出等多样地民族团结教育活动。
四、对民族师生的工作、生活、学习情况要及时了解。
五、学期中组织教师进行民族团结教育工作交流。
六、期末，组织相关人员对民族团结教育工作进行总结，找到工作中的亮点和存在的不足。
莎车县第六双语幼儿园
20xx年2月
教育工作计划模板 篇三
下半年，县教育局将继续围绕年初工作安排，在深化教育领域综合改革、改革和完善义务教育管理体制、强力推进城乡义务教育均衡发展、扎实推进普通高中教育内涵发展、完善职业教育集团化发展机制、推进学前教育和民办教育规范化发展、基础教育信息化应用水平提升、教育教学质量提升、实施教育民生工程和重点工程、教师队伍建设等方面进一步强化措施落实。同时，切实抓好南溪河北岸旧城区改造服务等中心工作
一、进一步强力推进城乡教育均衡发展。以规划为先导，以发展台帐为指导，加强建设，缩小差异，促进均衡。着力落实义务教育布局调整规划，督促协调各乡镇按归乡镇规划推进实施，同时着力规范城乡义务教育学校“两一”招生行为，一方面注重控制城区和乡镇学校大班额，一方面注重平衡城乡学校差异系数；加快“改薄”项目实施进度，完成项目规划设计和招投标等工作，全面推进项目建设，力争均衡发展硬件建设任务年内基本完成；加大均衡发展软件建设力度，利用假期时间完善资料建设，切实抓好与秋学期资料建设的衔接。完成58所学校、总投资6700万元的全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件的建设任务，完成44所年度义务教育标准化学校建设任务，完成20所义务教育标准化示范学校创建任务。加大xx中学争创省优秀示范高中和桃溪中学争创省示范高中的工作力度；职业教育强化统一招生工作落实，实现普职教协调发展；稳妥推进柏林职高停办工作。加大第二期学前教育三年行动计划的实施力度，所有公办园秋学期开园。
二、进一步推进干部和师资队伍建设。教师节期间继续开展师德先进个人、优秀教师、先进教育工作者、皖西好老师、皖西好校长等评选活动。加大教师的交流力度。在继续抓好“支教”的同时，探索开展教师挂职教学培训。不断提高教师专业化水平。改革优秀校长津贴和“名师”津贴制度，推进教师交流和支教工作的规范开展。进一步完善教师违反师德规定的'处理办法，突出治理教育“五乱”现象，突出抓好暑期违规办学行为的治理工作，强化招生规范管理。加强教师培训工作，有针对性地突出抓好教师信息技术培训、实验室和图书室管理人员培训、体育和足球教师培训及义务教育均衡发展资料建设人员培训，进一步提升继续教育实效性和满意度。
三、进一步推进教育信息化建设。用好两个平台，力争基础教育公共资源服务平台注册率达到95%以上，上传和下载资源数力争在省内靠前位次。用好视频会议系统和协同办公系统及财务、统计、学籍、人事等管理系统。加快第二批“在线课堂”的建设进度，提升“在线课堂”应用水平，促使教育信息技术应用常态化，积极探索和推进信息技术与学科教学的深度融合。加强信息技术培训，实现年初制定的教师信息技术应用能力水平达标率。加强校长信息技术应用能力培训。
四、进一步推进教育重点工程和民生工程实施。师范和二中迁建力争主体工程建设基本完工；积极推进二中和实验小学东校区规划设计工作；推进民营文汇学校建设；继续高质量实施好教育民生工程。
五、进一步推进教育质量提升计划的再深化。认真总结第一轮质量提升行动计划实施情况，制定第二期质量提升行动计划。普通高中继续抓好“两争创两提升”，走优质化发展的路子；职业教育继续抓好“一中心一基地”建设，以集团化为模式，有序推进县域内资源整合，走特色化发展的路子；民办教育和学前教育以学籍、招生和提升开园率为重点，强化标准化管理。以立德树人为核心，全面推进素质教育。加大校园足球推进力度。全面加强教科研工作。进一步完善小学质量检测、初中质量分析、高考目标管理办法。充分发挥乡村学校少年宫、留守儿童之家在学生教育中的阵地作用。加强音体美卫教育和国防教育，积极开展双拥工作。
六、进一步强化三类城市语言文字评估工作落实。继续加强普通话培训工作。重点抓好评估资料建设，落实规范社会用语用字整改措施，协调督促城区用语用字规范化整改措施落实，确保11月份顺利通过市评估验收。
七、进一步推进校园安全工作调处机制运行。集中开展以防溺水为重点的暑期大家访活动；加快推进校园安全纠纷调处机制办事机构基础建设，确保9月1日正式启动有保险支撑的校园矛盾纠纷调处机制；进一步加强以接送学生车辆管理、交通消防管理、食品卫生管理等为重点的学校及学生安全管理工作。
教育工作计划模板 篇四
一、指导思想
实践科学发展观，以全面实施素质教育为总目标，进一步强化管理意识、改革意识和创新意识，认真贯彻《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》精神，提升德育管理水平，增加德育工作实效性，全面促进学生的综合素质的提高，本学期的教育工作计划。
二、重点工作
1.做好迎接山东省规范化学校复评工作
2.进一步做好学生习惯养成教育
3.积极开展德育创新性研究
三、德育工作
(一)认真落实学生常规习惯养成
学生良好行为习惯的培养作为常规工作必须常抓不懈，紧抓不放。
1.配合教育处、大队部做好学生课间秩序和小饭桌秩序管理工作
教师全员参与走廊和操场值勤过程中。班主任发挥班级管理的能动性，在班级内开展此类专项评比活动，要引导班级小干部发挥主观能动性，进行自主管理。
2.开展好高年级和低年级间的帮扶活动
北楼集中了一、二、四、六年级，南楼为三、五年级，高年级在开展礼让低年级活动，在课间活动防止高年级学生冲撞低年级学生，其中重要的一条上下楼梯靠右行，同时不在楼梯上追逐打闹。
大队部肯定将进行严格管理，关键还在于班级内的落实。建议大队部增加一次上课前两分钟预备铃，鼓励学生课间到操场活动。
3.用心使用好《好习惯伴我成长手册》
《好习惯伴我成长手册》使用可能还存在不足，但比较而言，关键看如何使用。教师你通过好习惯手册传递了怎样的信息
建议增加小组评议的记录，每本手册有个自选项，每周一班会上除了班主任老师的书面反馈，小组内也可以形成建议
同时各班将《好习惯手册》本学期费用上交教育处。(从各班班费中直接支出，每本1.5元/本，一年级单独收取)
4.丰富班级内的评比内容。
(二)扎实开展班主任工作的培训和研究
1.认真填写追踪性材料《班主任工作手册》、《好习惯手册》、班级博客。
2.以年级组为单位积极开展组内教育研究工作。
(1)加强年级组内教育研究，教育处已对各年级进行分工安排，张光：三年级，潘红玲：二年级，曲淑华：四年级，王文佳：一年级、五年级，崔心梅：六年级，需要教育处出面协商的年级问题或特殊学生教育、特殊家长的沟通，都可以与分管负责领导直接联系，也可将好的建议及时与负责领导联系。
级部每个月至少邀请一次分管领导参与教育研究会，收集年级组内对教育工作的想法和建议，并对具体工作进行指导。
(2)深化青年教师的结对拜师工作。根据教务处已经下发师徒结对的名单，形成教育师徒结对，老班主任要对新班主任工作进行及时的指导，年青班主任也要虚心请教，尽快学到老班主任一些好的工作方法与技巧。
(三)建立并利用好家长委员会，促进班级工作的发展
1.二至六年级家长委员会要在成立的基础上发挥作用。邀请家长委员会成员一起商讨本班学生的教育问题，让家长委员会有事可做。教育处将尽快下发家长委员会工作章程，规范家长委员会运作，让其成为教师的好帮手，而不应该是成为集合在成为限制教师发展和工作的桎梏。
2.自国庆节后，继续开展"家长义工体验日"活动。每周五下午提前提出书面申请的情况下，每班不多于两名家长参与。参与时段：12：30至16：30，可以从中午小饭桌餐后管理、课间、听课、家长讲坛、送队等几项内容中进行选择。注意事项：
(1)要有家长书面申请
(2)要提前下发家长义工证，保安见证方让家长进入。进入校园证件必须时刻挂在脖子上，便于其他教师识别(家长义工证每班下发两个，写明了班级并加盖了教育处公章)
(3)听课或家长讲坛要留下书面记录，听课有听课本，家长讲坛有活动记录表
(4)所有书面材料期末上交教育处存档
(5)不要让家长代替教师进行卫生清扫搬运东西之类等体力劳动
3.本学期家长会的安排：10月下旬一般会举行校园开放日活动，同时召开全校家长会，如市教育局不做部署，学校也会在开学一个月后召开一次，班主任可提前作相应准备工作 。初步定于12月份一年级至六年级召开一次小型家长会。
(四)发挥好班会、预备后十分钟等特定时段教育作用
1.开好每一节班会。给每一次班会都设定一个主题，围绕主题开展班会活动，可以邀请家长义工参与，以达到有效的教育效果。
2.利用午读.间操等时段，进行适时点评，及时总结奖励。
(五)进行班主任评价改革研究
1.本学期量化评比将加入家长、学生对老师的满意度测评
本学期教育处将利用家长会等途径收集家长、学生对教师的测评，满意度的高低将列入优秀班主任评比中
2.逐步探索模糊性评价，逐步减少细化评价
四、心理健康教育工作
(一)加强心理咨询教师队伍建设
组织新参加的咨询师学习有关心理健康教育资料，进一步提高认识，充实自我，掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等，并提倡在自己的工作实践中运用心理知识及教育方法。确定每月的10号为咨询师集体学习日。
教师自身的心理素质直接决定其教育行为。事实证明，自身心理健康水平低、对心理健康教育缺乏科学认识的教师，不仅难以培养出具有良好心理素质的学生，反而会对学生产生许多消极影响。所以，重视教师自身心理素质的提高是有效开展学校心理健康教育的前提和保障。为此，我校将不定期请心理学专家为全体教师进行相关培训，并开展心理健康教育工作的研讨与交流。
(二)认真做好学生心理辅导及心理咨询工作
1.进一步加强心理咨询室"和风小屋"的常规建设，做好学生心理咨询工作，并能有所侧重地进行跟踪调查，建立心理档案(心理辅导室周一至周五每天下午开放)。发动更多的学生去主动关注自己的心理健康状况，并吸引更多学生解除顾虑，大胆走进心理咨询室。
咨询途径：
(1)学生自愿前往咨询(个体咨询为主)
(2)班主任老师推荐
(3)辅导老师访谈
2.继续设立心理咨询热线86187002和咨询信箱，对心理咨询信箱的信件及时进行回复，对热线电话热情接待，做好学生的心理咨询和心理训练工作，以及相关的资料记录。
3.继续在学校网站设立"心灵之约"版块，坚持心理资讯、心灵鸡汤、心智测验、心语互动四个栏目及附属小版块的建设，从不同的方面与学生和家长进行心理方面的`沟通。
4.继续利用学校的校报开设《心海导航》的指导栏目，让家校教育形成合力，进一步提高学生的心理素质。
5.加强《心语》杂志的征稿和编辑工作，推广心理健康教育方面的先进经验。热心真诚地为家长在家庭教育中出现的困惑提供帮助，使教育工作得到全面的稳固。
6.重点加强对教师心理健康的关注，采取发放心理问题调查量表等形式，让每个教师能够及时地认识到自己的心理状态，心理咨询室将可通过电话、信箱等途径提供帮助。
7.通过相关调查，摸清学生存在的主要问题，通过心理健康教育课堂辅导活动、各年级组中队展示活动、家长学校互动教育活动等平台，发动学生根据这些问题自己编写剧本，采取同伴角色扮演、分工合作等形式表演心理剧，参演者都可以按照自己的理解去表现、去创造。在编演过程中，每个学生既是参与者，又是受益者。表演结束后还要组织各班同学发表各自的想法，让同学们分享心理剧情的同时，还分享了各自的收获。
8.完善问题学生跟踪档案及心理咨询室的工作流程，建立科学、规范的心理咨询档案，做到今后有据可查，保证心理咨询工作的延续性。继续对学生进行心理健康状况的摸底测试，并将测试结果进行分析总结，及时向学校和相关年段进行反馈，为以后教育工作提供方向和依据。
五、宣传交流工作
1.突出德育主题，搭建宣传载体
结合教师节、国庆节、元旦等重大节日，积极配合各部门策划、开展有益于学生成长的活动，善于发现学校教育教学工作中的亮点，积极进行广泛的宣传，推进了具有附小特色的学校文化建设，使学校形象和知名度得到进一步提升。
2.继续用心做好《师大附小报》的编辑工作
满足家长关注学校、了解学校发展的愿望，向学生、家长及社会各界展示学校教育教学成果，《师大附小报》力求在现有基础上再上新台阶，为家校沟通交流提供更加便利的平台。
3.加强学校网站建设
联合各部门，加强学校网站建设，切实落实部门负责制，努力使网站内容常换常新，使大家能及时、全面地了解学校工作动态，成为宣传学校、促进家校沟通的又一主阵地。
4.认真做好对外交流工作
组织师生走出去、迎进来，开拓视野，增长见识。本学期，将组织附小第二届学生修学访问团赴美国、日本修学访问。同时，做好新加坡菩提学校等各种国内外教育考察团到我校参观访问的接待工作。通过开展形式多样的对外教育交流活动，增进了彼此了解，学习借鉴各国各地区宝贵的教育经验，进一步提高了我校的办学声誉。
六、艺术工作
1.认真抓好学校艺术兴趣小组工作，进一步完善各个兴趣小组人员组成，做到自愿报名与学校选拔相结合，此项工作要作为常规工作来抓，通过经常化的训练，提升学生的艺术修养，打造精品节目，也为参加各类比赛储存后备力量。兴趣小组指导教师要做到人员、场地、时间"三落实"，每个活动组要做到有计划、有活动记录、有成果，并定期向家长展示，学校教育处将对各组活动情况进行抽查。
2.整体规划好本学期的学校艺术教育活动，通过丰富多采的文化艺术活动，丰富学生的业余生活，陶冶学生的艺术情操，激发学生的艺术兴趣，提高学生的艺术素质。
本学期，学校教育处将与音乐组、美术组密切合作，积极开展以下校园艺术活动：
(1)十月份，组织校合唱队参加历下区、济南市合唱比赛。
(2)十一月份，组织第二届校器乐大赛。
(3)十一月份，组织各年级书画大赛。
(4)十二月份，组织学校迎新年书画大赛展。
教育工作计划模板 篇五
一、指导思想
根据《x省0—3岁儿童早期教育实验工作方案》(教基[]48号)的要求，积极探索以幼儿园为核心，依托家庭、社区，对所在社区0-3岁婴幼儿的教养者进行指导服务为宗旨，以提升社区0-3岁儿童家长的科学育儿水平，促进儿童早期身心健康成长为根本目的，进一步发挥幼儿园的教育资源优势，扩大幼儿园早期教育的示范、辐射作用，运用丰富多样的早教指导形式对辖区内0—3岁的婴幼儿家长及看护人员开展早期教养指导活动，切实提高0～3岁婴幼儿及其家长的受教育率，促进0-3岁早期教育工作的全面开展。
二、工作目标
1、宣传科学的早期教育理念、知识和实践操作方法，有效促进社会对0-3岁儿童早期科学教育重要性的认识和基本知识的了解，全面提高全县0-3岁儿童家长或看护人员的科学育儿水平。
2、开展多种形式的早教服务活动，使家长更乐于积极主动参与其中。帮助家长掌握0—3早期教育的科学教养方式，提高家长的育儿经验。
3、加强早教师资力量的培训，培养和建设从事0-3岁儿童早期教育研究与实践的师资队伍，提升教师设计、组织、开展早教指导工作的能力。
三、工作措施
1、组织广大幼教工作者认真学习、执行《x省0-3岁儿童早期教育指导纲要》，进一步明确0-3岁儿童早期教育指导原则、目标内容、组织实施与评价方式，不断提高早教育儿理论水平与指导能力。
2、依托居委会、社区，向辖区内0-3岁的婴幼儿家长发放早期教养宣传资料，逐步提高0～3岁婴幼儿家对早期教育的重视。
3、重视运用丰富多样的'早教指导形式，提高0～3岁婴幼儿家教指导率及指导质量。一是每年出2-3期宣传栏、分发2次以上早期教养宣传资料;二是每学期邀请0～3岁婴幼儿及其家长入幼儿园参与活动一次以上;三是每学期开展一次形式多样的家长专题讲座培训活动及早教咨询活动。
四、具体安排：
一月份：
1、各园完善辖区内0～3岁婴幼儿的摸底和统计造册工作。
2、在世哲幼儿园开展面向全县的早教试点观摩研讨活动。
二、三月份：
1、制定本年度早教工作计划。
2、组织学习、执行《x省0-3岁儿童早期教育指导纲要》。
3、x幼儿园、与中心园增设小小班，为入园前儿童提供早教场所。其他幼儿园创造条件创设早教亲子活动室。
四月：
1、向辖区内0—3岁的婴幼儿家长及看护人发放早期教养宣传资料。
2、邀请0—3岁的婴幼家长入园参与幼儿园开放日活动和进行关于早教方面的问题咨询。
3、世哲幼儿园“x县0—3岁婴幼儿早期教育基地”揭牌仪式。
五月：
1、组织社区0-3岁儿童家长参加幼儿园的专题知识讲座。
2、出版早教宣传栏。
六月：
1、邀请0～3岁宝宝及家长参加幼儿园庆六一活动。
2、在东关举行x县0-3岁早期试点听课调研。
七、八月：
1、做好早教活动过程性资料的整理和收集。
2、组织育婴师培训活动。
九月：
1、继续学习、执行《x省0-3岁儿童早期教育指导纲要》。
2、新学期社区早教普及宣传早教宣传及小小班招生。
十月：
1、向社区分发早教宣传资料。
2、省级示范园举办0-3岁早教试点听课调研活动。
十一月：
1、邀请0～3岁儿童家长参加幼儿园开放日活动。
2、更新早教宣传栏。
十二月：
1、早教工作总结展示交流会。
2、早教工作档案资料整理。
教育工作计划模板 篇六
根据教科局装备科下发的教育技术装备年度工作要点，紧扣“推进建设，规范管理，促进应用”的教育装备年度工作计划发展工作，制定本学年学校装备工作计划，具体内容如下：
1、进一步加强装备建设。
借教育均衡发展检查及薄改工作工作东风，全力推进学校现代装备建设工作，不断提高教室现代装备覆盖率，为课堂教学提供更优的信息化环境。全面实现教育行政管理信息化、学籍管理信息化、教学科研管理信息化、校园常规管理信息化。
2、进一步加强常规管理。
建设学校网站，加强管理,及时更新内容,充实资源，使网站成为宣传展示学校教育教学成果的窗口、教育资源的仓库、教师专业成长的渠道、培养学生素质的阵地。明确规范管理人员的职责,加强日常管理和维护,全面提升学校网站的建设、管理和应用水平。要进一步加强教育资源建设，通过引进、开发增加教育信息中心资源的容量，不断提升数字化资源的质量,力争构建学生网上自主学习环境，培养学生的自主学习意识的`能力，带动教学质量的提升。
3、深化信息技术与课程整合的研究，提高信息技术在学科教学中的应用水平。
本学期要引导教师加强对信息技术环境下的教与学的
研究，不断提高教师运用电子白板等新技术的运用能力和水平；继续开展信息技术与课程整合的评优活动、组织教师参加校级电子白板运用的评优课比赛，教育技术能力论文、课件、课例等评选活动，以赛促练，以赛促用。
4、做好学校机房的课堂教学、日常管理工作。
做到四个加强：加强听课，切实了解电脑在课堂教学中的实际运用情况；加强过程管理，切实提高机房的使用效率和使用质量；加强研究，组织信息技术老师加开展电脑教学运用的探索；加强培训，积极参加上级组织的培训，提高我校教师信息技术运用的水平。
5、切实做好实验室建设各项工作，全面提升学校实验室的建设、管理、应用水平。
根据上级关于实验室建设的有关要求，按照省教育技术装备标准制订好实验室标准化建设规划。要按省标配齐配好各类实验室，进一步完善实验室内部设施设备，根据新课程标准配齐配足实验仪器设备；组织实验员积极参加上级组织的专题培训，全面提高他们思想素质和业务能力；要积极推进教育技术装备管理应用的信息化，完善各类教育设备设施的管理制度，规范学校的实验仪器、音、体、美器材和信息化设备的管理行为；要督促相关学科教师开足上好实验课，提高学生的科学探究意识和实践能力。
6、加强教育技术队伍建设，努力提升学校教育装备管理和应用水平。
进一步完善学校教育技术装备管理机制，专门召开会议，进一步明确学校各类专用教室、实验室及图书馆管理人员的职责，组织好各类管理人员的业务知识和管理能力培训，继续提高学校教育技术装备管理和应用水平。
7、根据《教育教育技术装备工作检查细则》，加强对教育装备工作的管理和指导。
尤其是充分结合迎接九月份教育均衡发展国检工作，进一步加强日常工作的规范性、及时性，做到各室环境布置到位、各类表册登记到位、重点实验力争全做，把教育信息技术的运用和管理纳入教师业务考核、教研组评优考核中来。切实做好学校自查、教育局的全面督导和专项督导等工作。
教育工作计划模板 篇七
根据公司《投资者教育工作制度》和《x年度投资者工作计划》要求，我司现对上半年度投资者教育工作总结如下：
一、继续做好投资者园地建设工作
根据上级监督部门对投资者园地建设工作的部署和要求，指导和督促营业部不断完善营业部投资者园地建设工作，坚持做好投资者证券知识普及和风险揭示工作，帮助投资者理解“买者自负”的内在含义和树立正确的投资理念，结合“打击非上市股权买卖”活动，在营业网点醒目位置张贴告示和人员提示等方式，提醒投资者到合法的证券经营机构及基金代销机构进行证券交易。
紧密结合市场特点和创新业务发展，落实各营业部建立“股指期货投资者教育园地”建立工作，园地内容包括东方证券公司介绍、基础知识介绍、交易流程介绍、风险揭示等，及时更新和补充园地宣传内容。经纪业务总部不定期对投资者园地建设工作进行抽查。
下阶段公司将根据股指期货业务推出进度，积极组织开展股指期货投资者教育系列活动，如股指期货投资巡回报告、股指期货业务培训和开展股指期货投资者现场咨询交流活动等；制作股指期货投资者教育宣传折页和手册，内容为东方证券公司介绍、基础知识介绍、交易流程介绍、风险揭示等，为新业务的开展做好前期各项准备工作。
二、开展形式多样的投资者教育活动
继续以形式多样的投资者教育活动向投资者尤其是中小投资者传授投资知识、传播投资经验、培养投资技能、倡导理性投资观念、提示相关投资风险、告知投资者权利及保护途径，进而提高投资者素质。
各营业部充分利用收市后、节假日开展形式多样，内容丰富的投资咨询活动，如继续开办股民学校，组织投资者交流投资心得等；维护好营业网点投资者信箱，通过投资者信箱，了解客户的需求和建议，做好客户的服务工作，提高服务质量；继续重视并处理好客户投诉工作，按照经纪业务客户投诉管理体系的责任要求，重视并及时处理客户各种投诉，严禁推诿搪塞客户，切实维护投资者合法权益；做好证券新业务、新产品的知识普及和风险提示工作。当前，重点做好指数期货和创业板等新业务宣传和风险教育工作。
目前证券市场行情波动幅度较大，投资者投资信心不足，悲观情绪漫延，公司的投资者教育工作重心已逐步向树立投资者信心着手开展，克服悲观情绪，避免恐慌等不必要的盲目跟风操作，从服务角度引导投资者树立正确的投资理念和理性投资。
在公司人力资源管理总部支持下各营业部设立了咨询岗，配备从业经验丰富的咨询人员做好客户咨询服务工作，经纪业务总部和研究所在4月25至26日组织各营业部咨询工作人员进行投资咨询培训和考核，进一步加强了咨询队伍的建设和管理，提升了公司的服务水平和服务质量，目的就是为广大投资者做好咨询服务工作。
下阶段公司将通过东方财经频道视频宣传系统的建设，建立起公司统一的咨询服务平台，进一步加强和落实投资者咨询服务工作，树立公司的服务品牌。
三、通过立功竞赛活动积极落实投资者教育各项工作
根据上海市总工会、上海市金融服务办公室、中国人民银行上海分行、上海银监局、上海证监局和上海保监局联合发文，在上海金融系统开展“迎世博，树形象，满意服务在金融”立功竞赛活动（以下简称立功竞赛活动）的要求，结合及融入投资者教育工作内容，分阶段、有步骤开展实施，具体内容为以下几方面：
（一）通过95503营销推广活动开展客户满意度调查工作
今年5月起公司将在证券行业内率先推出95503全国统一客户服务热线，这标志着东方证券在服务方式、服务手段和服务特色等方面站在了新的高度和新的起点，充分体现公司综合竞争力和行业地位。
公司将充分抓住这次机遇，紧紧围绕“服务创造价值、合规创造价值”的理念，在全国所有营业网点全面营销推广95503，通过多层次、多渠道的营销宣传活动让广大投资者甚至是市场潜在投资者能通过95503这一服务通道，了解东方、关注东方，享受公司统一合规的.、标准化的服务内容和服务特色，从而激励我们不断地完善服务方式和服务内容，提升服务质量，树立服务品牌。 作为立功竞赛活动重要内容之一，95503的推出将带给广大投资者全新的服务体验。时下，证券行情波动幅度较大，投资者投资信心不足，悲观情绪漫延，这就需要我们尽快抓住市场机遇，在证券业内率先推出全国统一客户服务专线95503，并以此为契机，树品牌、拼服务，正确引导广大投资者理性投资，提升公司在市场的影响力，以体现公司对广投资者的关怀和服务，为扩大公司营销平台做好准备工作。
本次公司95503营销宣传活动从5月19日至6月30日。目前公司各营业部根据活动要求，积极组织在双休日期间开展社区设摊、营业部现场咨询等多形势、多层次的营销活动，营业部首次营销宣传活动已于5月31日开展，第二次营销宣传活动将统一在6月14日进行。在活动过程中各营业部不仅宣传95503服务功能和服务特色，更注重通过投资者满意度调查问卷的形式，收集、了解广大投资者投资偏好，投资技巧、分析能力和风险识别、风险控制能力，分析投资者尤其是中小投资者、新入市投资者的各类信息如投资者的身份、财产与收入状况、金融知识背景、投资操作经理和风险偏好，引导投资者从风险承担能力等自身实际出发，审慎投资，帮助投资者成为“明白”的投资者。
公司95503的推出不仅提升了公司的市场形象，而且促进了投资者教育工作的有效落实。
（二）进一步完善投资者教育工作，建立长效机制
投资者教育工作是一项长期的工作，要把投资者教育工作作为公司规范化建设的重要组成部分，融入到公司的日常经营管理工作和各项业务操作环节中。在20xx年公司制定《东方证券投资者教育工作制度》和《东方证券投资者教育工作方案》的基础上，x年公司将进一步完善投资者教育制度建设，促进该项工作有效落实。进行投资者教育必须化“要我做”为“我要做”，杜绝重客户开发，轻客户风险评估；重业务规模，轻风险揭示；重投资推介，轻基本知识普及；重形式，轻实质内容等问题，既要对投资者进行风险揭示，使其明白“买者自负”的原则，更要对公司证券从业人员和营销人员进行各项业务技能的培训和考核，形成良性互动。x年公司的投资者教育工作将进一步完善以下七方面内容：
（1）进一步完善《投资者教育园地》建设工作，坚持做好投资者证券知识普及和风险揭示工作，帮助投资者理解“买者自负”的内在含义和树立正确的投资理念。
（2）加强公司信息技术中心和营业网点电脑设备日常维护工作，强化防范计算机病毒和木马等安全性措施，确保行情、交易、通讯等设备正常运行。
（3）通过各种方式提示投资者切实提高自我保护意识，指导投
资者有效妥善保护个人重要信息和密码，提醒不设弱密码等。
（4）进一步完善建立投资者教育工作过程中涉及的客户满意度
调查和客户回访制度，切实从投资者投资偏好和风险承受能力着手提升服务质量和服务水平。
（5）进一步完善客户的细分工作，根据不同客户的收入状况和
投资经验、风险偏好开展个性化的投资者教育工作，特别是要建立起一套针对非现场投资者落实投资者教育工作机制。
（6）针对当前基础管理方面存在的问题，组织人员编辑案例，
对公司内部员工开展鲜明的案例分析教育活动，以起到警示作用。7）加强员工职业操守教育，建立起公司投资者教育工作内部检查和考核制度，纳入到营业部和员工年终绩效考核范围。
（三）制定并推行形象礼仪规范化服务标准
为统一营业部员工外在形象，规范营业部在客户服务过程中接待用语，塑造东方证券服务模式，让投资者直观地感受东方证券的文化和经营风格。公司制定了《东方证券营业部服务规范条例》，从员工形象礼仪、规范的接待用语等方面进行规范，有利于加深投资者对东方标准化服务模式的印象，也对行业内尽早树立规范服务之风起到积极的作用。但形象统一化不代表服务的机械化，公司要求营业部在展示东方统一对外风貌的同时，更能体现人性化服务，将定期在各营业部内评选若干“温馨服务岗”，对于为投资者办理业务规范、周到的员工，予以通报表扬并给予适当奖励，激励全体员工真正贯彻落实公司以标准化形象为抓手，人性化服务为根本的服务之道。
要求员工根据《证券从业人员禁止性行为条例》，向投资者提供合法合规的服务。目前的证券市场上，不可否认地仍有不少证券从业人员，利用职务之便，向投资者提供非法服务。为清流正源，证券公司有义务要求员工恪守职业道德，合规开办业务。公司将通过在营业部内公示员工信息的方式，提请营业部与客户两方面对员工的言行进行监督，在业务开展过程中要求规范操作，防范风险，通过自查和检查相结合的方式，达到合规开展业务的目的，切实保护投资者利益。
四、加强信息技术系统安全运行确保投资者交易不受影响
公司信息技术中心加强信息技术系统完全运行和管理，在信息系统维护和制度建设方面着手，确保广大投资者交易不受影响，保障了投资者的基本利益。
（一）分三阶段落实信息安全保障工作
根据上级主管部对信息安全的工作要求，分阶段对信息安全的保障工作予以落实，公司信息安全的保障工作分三个阶段予以落实：
第一阶段为全面自查和快速整改阶段：该阶段的核心是本着“全面、细致、审慎”的原则，对公司信息系统进行了全面的排查和评估，揭示了信息系统的隐患之处，并对此拟定了整改方案和计划，根据整改方案予以快速落实。
第二阶段为网络整改和安全加固阶段：该阶段的核心是在第一阶段整改基础上，对三网分离、网站和网上交易加固、应急演练、数据备份、实时监控等重要安全保障手段进行有效的落实，确保安全过渡奥运盛事。
第三阶段为长效落实、稳步推进阶段：本阶段的核心是根据信息安全和经营发展，逐项落实信息技术发展规划中信息安全建设和信息应用建设，确保安全和发展并进。
（二）大力加强网上交易安全
对公司所有网上交易托管机房的应用服务器进行病毒木马和漏洞检测，并根据检测情况进行加固定。
诸如，利用诺顿防病毒软件对公司所有网上交易系统服务器进行检查，目前所有服务器病毒特征库均为最新版本，所有服务器均运行正常，未发现病毒感染情况。利用360安全卫士软件对公司部分网上交易系统进行检查，扫描结果显示：正常无木马。对操作系统进行补丁升级，对服务的安全策略进行重新配置，提高访问安全性。
（三）建立应急值班制度
公司信息技术中心在今年年初已建立7*24小时应急值班制度，制定了相关的应急方案，实施对网站和网上交易等投资者相关系统进行实时监控，值班人员均根据监控要求做好监控记录。
x年度下半年我司将继续加大投资者教育工作的广度和深度，结合证券市场变化和创新业务推出，将教育工作全面纳入各项业务环节中，使投资者教育工作成为一项基础性工作，持之以恒，取得成效。
教育工作计划模板 篇八
一、指导思想
在市教育工委、教育局领导下，认真贯彻、落实全国职教工作会议精神，牢固树立服务意识（即为职业技术教育发展服务，为职业学校服务，为职业教育教师发展服务，为职业教育学生发展服务）、全局意识，抓好教师的培训工作，促进教师的专业发展，提升教研工作的含金量，不断开拓创新，扎实有效开展工作，开创职业技术研究工作新局面。
二、目标任务
（一）、完善发展职业教育研究管理机制。在原有11个中心教研组的基础上做好调整、充实、完善工作，进一步明确主持学校、兼职教研员的职责，指导各专业教研组制定切实可行的教研计划，深入开展教研活动，提高各职业学校的教研水平，确保教研质量。逐步实现职教研究的经常化、制度化、规范化，促进我市职业技术教育的大发展。
（二）、提高职业教育教学水平。职业教育教学工作是学校的中心工作，是体现学校办学水平的一个重要标志。根据职业学校的教学目标和办学宗旨，职业教育是为当地经济发展培养数以万计的中等实用人才，所以专业理论和技能是教学过程中的重点，也是与普通教育的区别所在，更是职业教育的优势所在，为此，加强中等职业教育专业理论课的研究和技能课的训练显得尤为重要。具体要从以下几个方面进行：
（1）强化专业课技能训练。一是加强教材和大纲的研究。在教材研究方面，加强学生全面素质和能力的培训。打破以前的传统实验体系，将新的知识技术和方法融入教材中。二是注重教学过程。在实施专业技能教学时，确定知识体系、工艺体系和实际操作体系。加强每个单元的训练和检测，为任课教师提供一把尺子，为学校提供检查和评价教学质量的依据，提高专业技能课的规范化和科学化。三是指导专任教师采取多种研究教学训练方法。根据专业、设备、内容、训练目标的不同采用相应的教学方法。例如在计算机应用专业可以采用竞赛法、演示法和榜样示范法。又如在农学可采用观察法和对比法等。四是综合专业技能训练和技能鉴定。根据每个专业技能鉴定的标准，指导职业学校制定相关的训练科目，使训练和鉴定有机的结合起来，学生有的放矢的训练，在鉴定时能够顺利拿到技能合格证书，为将来的就业铺平道路。
（2）狠抓实训基地建设，为学生提供生产管理的真实氛围。目前实训基地建设远远跟不上教学的需要，学生多设备少的现象很普遍，职教研发挥理论优势指导学校让现有设备充分利用，更好的为职业教育技能训练服务。充分利用校内实训基地对学生进专业岗位基本技术技能的训练、模拟操作训练和综合技能训练，同时让学生参与一定的实际生产。加强校外培训基地的联系，让学生直接参加生产工作进行现场培训。大力拓展校外实训基地有效弥补校内实训的不足，促进教与学双向互动，及时掌握先进的设备和工艺，在浓厚的`职业氛围中锻炼和培养学生的就业能力。
（3）强化文化课和专业理论课教师教学方法的改革。最近一段时间，各职业学校的招生都不是太好，生源质量不高，成绩参差不齐，如果教师讲课方法仍按传统的方法进行授课，教学效果不会理想，课改势在必行。要求教师针对学生的成绩水平进行从备课、讲课和检测方法全面改进。不同的课程采用不同的教学方法，新影教学法能激发学生的学习兴趣。
（四）、充分发挥职教学会的作用。通过职教学会加强与政府以及有关部门之间的沟通，引起他们对职业教育的重视，因为职业教育是现代经济发展的“油箱”和“引擎”。积极推进学校改革现有的教学模式和招生就业的模式，积极参与到职业教育培养人才的过程中来。指导我市中职学校的专业课程设置，培养出行业和企业需要的人才。
（五）、规范职业学校专业设置，专业评估。各职业学校相同专业在课程设置上大相径庭，课程编排上千差万别，教学水平参差不齐，明年起要着手大力加强职业学校之间、专业之间、教师之间的横向联系，构建一套适合我市职业教育情况的、具有我市特色的职业学校专业设置体系和评估办法。
（六）、加强市级以上立项课题的过程管理，发挥职教研究室对课题研究的指导作用和督查作用。加强课题研究的管理和指导，及时推广优秀教研成果。要认真抓好课题的过程管理，对已立项的课题的开题、研究过程要进行督查。对一批有影响、针对性强的课题要进行奖励性资助，要引导教师关注教育的热点问题，把心理健康教育、新课程、新大纲背景下的学校管理研究和校本课程建设的研究作为课题研究的重点，让课题研究真实起来，切实解决好学校教育教学中的重点、难点、热点问题。
三、工作措施
（一）、抓学习，提素质。加强内部处室人员学习。不断提高人员的政素质和业务理论水平，要求处室认真学习《职业教育法》和新大纲和教材的内容，用以指导职业学校新大纲和新教材的使用工作。建立本处室工作制度和考核办法，调动处室人员积极参加政治学习和业务理论学习的积极性，进一步推动全市中等职业教育教学水平更上一层楼。
教育工作计划模板 篇九
20xx年，县教育局妇委会将以党的十八届三中、四中全会精神为统领，坚持局党组和上级妇联的领导，紧紧围绕教育局中心工作和全县教育改革发展稳定大局，充分发挥教育局党组和教育行政部门联系广大妇女的桥梁纽带作用，坚持一手抓发展、一手抓维权，团结和组织广大妇女教职工，维护妇女儿童的合法权益，不断提高广大女干部、女教职员工的综合素质，立足本职，建功立业，为有力推动教育妇女事业向前发展，加快我县教育发展步伐，推进我县教育现代化进程，作出积极贡献。
一、加强学习，抓好组织建设工作。
县教育局及各学校妇委会将针对女教职工工作的新问题、新情况，加强理论学习，提高学校妇委会工作质量。积极配合相关部门，进一步树立为妇女儿童解难的思想和意识，为特困儿童做实实在在的事情；结合学校工作实际，了解女职工的疾苦，积极帮助解决困难，更好地为她们办实事、做好事；强化宣传意识，密切联系妇女群众，努力造就一支业务精通、锐意进取、甘于奉献的高素质妇女教师队伍，不断增强妇委会组织的凝聚力和吸引力。
二、开展活动，立足岗位建功立业。
以巾帼文明岗建设为载体，深化“巾帼建功”竞赛活动，进一步扩大“巾帼文明岗”争创面，有计划、有活动，有规范的台帐。已确立的“巾帼文明岗”要开展好岗位培训，教学技能操作竞赛等有特色的活动，努力争创优秀“巾帼文明岗”。新创建的“巾帼文明岗”要积极向教育局妇委会提供典型材料，针对各校不同特点，加强对争创工作的规范管理，促使巾帼文明岗整体水平的提高。
三、深入人心，推动和谐家庭建设。
为配合县妇联工作，各校妇委会要把“文明家庭”创建作为今年一段时间的重点工作。要以社会主义核心价值体系教育为重点内容，围绕弘扬中华民族团结和睦、尊老爱幼、勤俭持家、艰苦奋斗等传统家庭美德，融入现代健康文明生活内容，引导女教职工及家庭成员学习法律法规、社会公德、家庭教育、居家理财等知识，引领和形成良好家风，通过家庭和谐促进社会和谐，营造大家小家共建文明，共促社会进步的'生动局面。局机关女干部要积极参加县妇联家庭系列创建活动，积极参加县级“最美家庭”、“五好文明家庭”、“平安家庭”示范户等创建活动。
四、积极探索、丰富主题教育内容。
各校要积极组织开展富有特色的职业理想、文明礼仪、身心健康、业务提升等方面的学习教育活动。以重大节日、纪念日为契机，开展主题鲜明、围绕中心工作、形式多样的活动，为女干部、女教职员工搭建放松自我、展现自我的平台，不断提高女教职工的思想素质、文体素质和科学素养。局机关妇委会将组织1～2次专题集体文体活动，让女教职员工们活跃身心、展示才能、陶冶情操。鼓励机关女职工积极参与社区共建活动，发挥自身特长，为社区妇女儿童服务。
五、积极宣传，扩大妇委会工作影响。
妇委会将运用各网站、报刊等，加大有关政策、情绪疏导、工作亮点等方面的宣传力度，增强社会关注度和妇委会的凝聚力。
六、工作安排。
1～2月
1、调整充实县教育局妇委会成员
2、制定20xx年县教育局妇委会工作计划
3、组织开展“三八”妇女节庆祝活动
3～4月
1、组织各校妇委会主任及教职工代表参加培训
2、组织开展“五一劳动节”纪念活动
3、开展优秀“巾帼文明岗”创建情况调研
4、做好教育系统“两规”年度监测统计工作，按时提交监测情况表和工作报告
5～6月
1、各校组织庆“六一”活动
2、深入学校向特困留守儿童送温暖
3、积极参与县妇联“寻找最美家庭”系列活动
7～8月
1、各校开展暑期留守儿童、贫困儿童等困难群众帮困活动
2、女教职工参加暑假继续教育培训工作
9～10月
1、组织开展庆祝国庆活动
2、组织开展“爱心助学，结对帮扶”活动
3、配合县妇联开展“春蕾计划”社会助学活动
4、开展“爱心妈妈“活动，关注留守儿童
11～12月
1、配合县妇联开展有关业务工作
2、对各校妇委会工作进行目标管理考核
3、结合“行风建设”、“岗位大练兵”，开展系统内创建“巾帼文明岗”、争创“中帼建功”标兵活动，推选“先进集体”和“先进工作者”
4、向县妇联和局党组报送全年工作总结
教育工作计划模板 篇十
一、指导思想
为推进教育组团内涵发展，坚持“骨干交流，教研共建，特色互补，文化互渗”十六字办学方针不动摇，让集团四所学校的师生共建平台，共享资源，共同发展，继续为区域教育优质教育的均衡发展作贡献。
二、骨干交流与指导工作
1、总校派遣第三批支教教师（四名）到分校担任一年级教育教学工作；同时分校等数额、对应学科派遣跟教教师到总校担任各年段的教育教学工作。
2、为支教教师、跟教教师创设专业发展平台，鼓励交流的教师、和四校的区级骨干、校级骨干参加块内、区内公开教学，积极探索学科教学的有效性。
3、为深入骨干教师交流工作，分校和总校教导处对两校交流的教师建立业务档案，阶段性检查教育教学情况，为交流老师的原学校提供反馈意见。定期召开交流教师的工作座谈会，总结工作经验，收集交流教师教育教学案例，继续展示班主任工作经验与成果。
三、教研共建、特色互补、文化互渗工作
1、每月召开一次集团理事会，要求集团各成员单位在新的学期均要围绕教研共建、特色互补、文化互渗三方面领受工作任务，分项目组织集团师生开展有效的活动，充分发挥好各校的办学特色和教育教学优势项目，促进各校的和谐发展。
2、3月下旬，科研室、教育集团联手，举办集团成员单位凤城小学的集邮文化与素质教育科研成果推广研讨会，深化教材建设深化课堂教学研讨——科技创新与集邮文化整合的课堂教学观摩。展出学生邮票设计作品等。
3、集团成员单位二联小学继续邀请特级教师周忠梁老师每周一次辅导科技教育，培养科技骨干教师，实行跨校联聘。为迎接**市第九届科技创新大赛，集团四校联手准备参赛项目，力争取得好成绩。
4、集团成员单位分校信息技术教育处于领先，本学期在上学期的展示基础上再上台阶，深化内涵，扩大数字化教育教学试验班。为了启动新三年信息技术发展方案，集团将充分发挥分校的引领与指导作用，带动各成员单位现代信息技术教育的共同提高。
5、集团成员单位二联小学新三年学校发展规划已经启动，他们依托高校，优化资源，提升教师的专业水平的提高，这一办学成果将引领各成员单位科学规划学校的.新一轮发展。
6、集团四校联手，共同组织策划“润泽灿烂心——庆六一艺术教育成果展演”活动，借此推进集团各校的艺术教育上个新台阶。
7、继续开展学校常态教育教学互学共进活动，诸如：学科教学交流、教研组建设、教学流程管理、一年级学习准备期工作情况介绍、广播体操比赛、品德与社会学科、科学与技术学科、数学兴趣课校本教材教学实验以及少先队月主题活动的开展等。若需要也可以在集团内部交流各年级各学科的单元知识点验收试卷，尤其是考察学科教育质量的验收。进一步扩大学科联组教研活动，诸如：体育学科、美术学科、音乐学科、品德与社会学科、科学与技术学科、数学学科等，统一教学中难点，统一阶段性教学质量的验收基本标准。
8、继续开展各成员单位特级教师、特色教师跨校走教、带教活动，各成员单位交流校本拓展型课程建设成果，交流信息教育三年行动方案，交流科技创新教育、交流学生创新绘画、集邮作品、电脑会标作品等。
9、站已建立，各成员单位在接见的基础上建立各有特色的教育网站，借助网络平台分享各成员单位办学成果，推进新一轮文明单位建设，推进教师专业发展，推进校本课程建设，推进有效课堂建设等。
10、结合各校的政治学习和业务学习，集中安排几次讲座。
附：教育集团20xx学年度第二学期主要活动计划表
结尾：非常感谢大家阅读《教育工作计划模板(精选10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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