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中学新时代好少年主要事迹300字

作者:陆可无2024-01-04 08:40:48

导读:中学新时代好少年主要事迹 (篇1) 她以“帮助别人,快乐自己”为本,遇到一些需要帮助的同学,都会伸出自己的双手,主动帮助他们。成绩优秀的她,只要有同学向她请教,不管多忙... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  中学新时代好少年主要事迹 (篇1)

  她以“帮助别人,快乐自己”为本,遇到一些需要帮助的同学,都会伸出自己的双手,主动帮助他们。成绩优秀的她,只要有同学向她请教,不管多忙她都会耐心地解疑答惑,教其学习方法,直到同学弄懂为止。她曾多次评为“优秀班干部”,成为同学的学习榜样。她的爱心赢得了同学,老师的信任。她从入学以来,一直担任班干部,她总是把班集体的荣誉看得高于一切。

  生活中,她在环保方面也做得相当出色。平时看见有人乱扔垃圾,她总会上前制止并主动捡起扔进拉圾箱;离开房间总是随手关灯,积极倡导节约用水用电等。

  在学习、艺术上全面发展的同时,她更注重品德的提升。她以热爱祖国、勤奋上进为原则,以品德优良、团结友爱为目标,以乐于助人、感恩社会为己任,为争做一名优秀的新时代好少年做出了积极的努力!

  中学新时代好少年主要事迹 (篇2)

  周__,高三(5)班生活委员。

  她品学兼优、聪慧机敏,连年担任班干部,积极参与学校和班级的各项活动,成绩始终名列年级前茅,并多次荣获“三好学生”等荣誉称号,她勤于动脑,善于思考,敢于实践,勇于创新,是一名德、智、体、美、劳全面发展,综合素质优秀的好学生。

  她最引以为豪的是班集体,有亲切的老师,有可爱的同学,作为学习组长,她热心为同学提供力所能及的帮助;作为英语课代表,她认真承担自己的责任,是老师的好帮手。

  她兴趣爱好广泛,热爱音乐,曾学过钢琴、吉他;她热爱配音,曾获得高三英语配音比赛一等奖;她热爱思辨,曾代表__高中参加辩论赛,最终获得了__市高中生辩论赛冠军的好成绩。

  中学新时代好少年主要事迹 (篇3)

  苏__,现就读于__省__第三中学106班,担任班长一职。在学校科技文化艺术节期间,获英语趣配音活动一等奖,生物探究种子萌发过程二等奖,在地理模型制作,历史小故事演讲比赛,“同讲普通话,共圆中国梦”演讲比赛均获奖。初一年上学期获评年段学习标兵。

  她主动协助老师管理班级事务,是老师的得力助手,对待同学,她也是热心善良,乐于为同学解答疑难。生活中,她热爱劳动,积极践行中华民族传统美德,能帮助妈妈做家务,帮助清洁工打扫卫生,在公交上为老人让座,关爱儿童,帮助孤寡老人,积极帮助有困难的人,献出自己的一份爱心。

  她热爱祖国,当下努力学习,愿来日能为社会做出贡献。她将以她的努力,她的热心,她的善良,一点一滴温暖这个社会。

  中学新时代好少年主要事迹 (篇4)

  何__,__族,20__年9月出生,州民族初级中学学生。她多才多艺,活泼可爱。学习中,她严于律己,学习扎实,基础牢固,各科成绩都名列前茅;生活中,尊敬长辈、乐于助人;在家里,做力所能及的家务活,照顾弟妹,关心家人;学校里,作为班干部的她乐于助人,善于与同学沟通,同学们遇到不明白的问题都愿和她一起探讨,深得老师、同学的喜爱。闲暇时间,她积极参加钢琴、舞蹈、篮球、羽毛球、游泳等特长学习,在各类比赛中展现风采、荣获佳绩。她热心公益,积极参加志愿服务活动,常常制止身边人的不文明行为,争做引领文明风尚的小标兵。成长的道路总是磕磕碰碰,何__从点滴小事做起,不断成长为谦逊、善良、坚强、勤奋的好少年。

  中学新时代好少年主要事迹 (篇5)

  xxx是市二十二中七10班学生。她品学兼优,勤奋努力,以诚待人。

  在家校的共同教育下,她成长为一名热爱集体、敢于担当、做事认真的好少年。入校以来,她一直担任班长,对于老师交给的每一项任务,都尽职尽责,从不懈怠。她积极替老师分忧,帮老师收发作业。从上初中以来,老师把组织大家活动的任务交给她,每次活动,她带领大家用最饱满的热情对待。在此过程中,她也获得了快乐和成长。

  她热心公益、奉献爱心,多次参加儿童福利院捐赠活动。她积极参加保护环境垃圾分类活动,并带动同学做好垃圾分类。

  这就是xxx,一个开朗活泼、乐观向上、品质良好、懂得感恩的姑娘,相信不久的将来她会带着自己的梦想和优秀的品质闯出一片新天地,也会通过自己的努力成为一个德、智、体、美、劳全面发展的少年。

  中学新时代好少年主要事迹 (篇6)

  李__,高三(6)班班长。

  他尊敬师长,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获,从老师的谆谆教诲中,不断塑造着丰满的自我;他团结同学,与同学们在互助互学中取长补短,一起进取;与同学们在交流探求中,学习、借鉴,共同提高。作为班长,他以出色的管理能力和协调能力帮助老师将班级管理得井井有条,让班级充满生机与活力。多次被评为校“三好学生”“优秀学生干部”。

  他兴趣广泛,全面发展,课余时间酷爱辩论,在20__年和20__年分别获得__市高中生辩论比赛“最佳辩手”称号,所在辩论社曾获得高中生辩论赛冠军;20__年在学校举办的“读书心得分享会”中担任主持人并获得一等奖;参加20__年__市“微团课”,荣获一等奖。

  中学新时代好少年主要事迹 (篇7)

  周__,女,汉族,20__年11月出生,__省__县__中学高一年级学生。周__在班里担任化学科代表及文娱委员,工作踏实负责。20__年,担任领操手,带领班集体荣获团体操《精忠报国》第一名;荣获学校中考奖学金;20__年十二月在本校举行第三十届大合唱比赛中,带领本班荣获高一年级第一名,并且代表年级参加校元旦晚会。曾以舞蹈的方式参与__省春晚录制、__中学九十周年校庆担任鼓手、原创文章《舞裙飘飘,青春不老》登上校报以及九十周年校庆纪念册、初三谢师礼中与他人合唱改编后的《成都》、荣获校级三好学生、荣获__中学第四届模拟联合国社微模联“最佳代表”“最佳小组”等。在高一上学期第五十一届校田径运动会中,荣获高中组女子跳高第四名以及高一年级组女子4x100第一名。

  中学新时代好少年主要事迹 (篇8)

  喻__,现就读于__省__第三中学407班,担任班级团支部书记一职。在__三中高一新生入学训练中荣获“立达新人奖”,在20__-20__学年度第一学期期末考试中荣获“地理单科状元”的称号,并荣获“立达学习之星”称号。

  升入高中以来,她一直严格要求自己,严格遵守学校的各项规章制度,积极履行团支书的责任和义务,主动热情、团结同学、大胆工作,把社团工作当做是锻炼自己的机会,尽职尽责地做好每项工作并认真完成老师交代的一切任务。在生活中,她热爱体育、文娱活动,利用闲暇时间学习二胡,游泳等,积极参加学校运动会,并取得不俗成绩,不仅为班级争了光,也锻炼了自己的体魄。在学习上,她认真学习、积极上进,始终怀揣着一颗进取心,她坚信决定自己命运的不仅是天生的才智,更多的是后天的勤奋努力。

  中学新时代好少年主要事迹 (篇9)

  个人简介:苗__,男,汉族,20__年5月生,__省__市__县__中学九年级学生。

  事迹简介:他是__县__中学九年级(2)班一名学生,他出生在一个不幸的家庭,出生时身有残疾,而父母亲在他几岁时又因意外去世,一直和爷爷奶奶相依为命。小小的他身残志坚,懂得孝敬、懂得感恩。入学以来,他一直担任学习委员职务,作为学习委员,他处处以身作则,积极发挥模范带头作用,尽职尽责,有始有终地完成老师交办的各项任务。课堂上集中注意力认真听讲,积极发言,不开小差,而且能带动周围的同学认真学习,不做与课堂无关的事情。遇到难题,能积极向老师和同学请教,直到弄懂为止。对于作业,每次都能非常认真独立的完成,因此他学习总体上表现良好。从七年级到现在,每学期都被评为“三好优生、“进步之星”等。

  中学新时代好少年主要事迹 (篇10)

  梁__,他助人为乐,善良真诚。梁__同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。班级中有几名学习上有困难的学生,他们每当遇到不会的问题就愿意请教梁__时,他不管手头上有什么事情,都会放下笔,用手指着题,和颜悦色地给同学讲题。他讲得每一步都非常详细、很清楚,并且还不断询问:“清楚了吗”直到问问题的同学脸上露出灿烂的笑容才肯放心。他勤奋好学,成绩优秀。从入学到现在,成绩一直在班上名列前茅,更重要的是,他能积极参加学校组织的各项活动。礼貌待人,孝顺长辈。他从不乱跟家里要零花钱,只是按照固定的一周拿一次零花钱。他不搞攀比,衣着整洁,大方得体。从小他就坚持自己的事情自己做,还帮助家长做一些力所能及的家务活。奶奶身体不舒服,他给铺床手背,端茶送水。

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