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2024关于中秋节活动总结范文

作者:苏雾夜2024-01-01 04:38:32

导读:第1篇:2024关于中秋节活动总结范文 “海上生明月,天涯共此时”,期盼已久的中秋佳节悄悄来临,为了让同学们过一个开心愉快的中秋节,20日下午,__学校三年级一班认真开展了“共... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第1篇:2024关于中秋节活动总结范文

  “海上生明月,天涯共此时”,期盼已久的中秋佳节悄悄来临,为了让同学们过一个开心愉快的中秋节,20日下午,__学校三年级一班认真开展了“共赏一轮月”主题班队活动。活动由贺__、冷__两名同学主持。

  活动中,紧紧围绕介绍中国的四大传统、听听中秋的由来、谈谈中秋节的习俗、说说中秋经典故事、唱唱经典《水调歌头.但愿人长久》等主要内容,通过猜谜语、讲故事、观看视频、有奖问答、朗诵诗词、击鼓传花等形式,让学生在互动活动中知道了中秋节是我们秋季里的民族传统节日,了解了中秋的由来,懂得了祭月、赏月、拜月以及猜谜语、舞龙、联欢会、灯会展、赏桂花、吃月饼等风俗习惯知识,学会了赏月、吃月饼的基本礼仪,体验了班级过节的热闹气氛和温馨感受。

  本次活动,主题明确,内容丰富,形式多样,同学们在活动中受到了启发和教育,激发了热爱传统文化、热爱家乡、热爱祖国的情感,感受了在班级活动中的开心欢乐、甜美幸福的大家庭的温暖。大家表示一定要好好学习,学习中华传统文化,学习古人的勤劳,学习古人的智慧,让中华文化源远流长。

  第2篇:2024关于中秋节活动总结范文

  值此中秋佳节来临之际,__街道积极响应市、区文明办号召,为扎实推进社会主义核心价值体系建设,弘扬中华民族传统文化,建设中华民族共有精神家园,今年中秋节期间,以多种形式广泛开展“我们的节日·中秋节”主题活动。

  一、结合中秋廉政要求开展“人去政声后”大讨论活动

  中秋期间各级对节日廉政建设提出了更高的要求,街道各科室和社区结合廉政建设积极开展“人去留名”、“人去政声后”专题大讨论,各自谈了对“人去留名”、“人去政声后”的理解,并联系各自实际工作简述了在今后的工作中如何体现“人去留名”、“人去政声后”。切实在节日期间和今后的工作中体现为民服务及岗位尽责的廉政标准。

  二、积极开展善行义举上榜推广活动

  结合节前社会主义核心价值观学习要求,为体现中华传统美德,街道各社区按照市、区文明办要求,积极推进身边好人大家学,身边好事大家传。把他们的善行美德立榜发布,五个社区共遴选出助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲典型人物24名,在各社区显要位置张贴出他们的事迹,让传统美德在节日中传播的更久远。

  三、各级广泛开展走访慰问及志愿服务活动

  中秋节前,__台区纪委和检察院的领导来到街道,到共建社区社区走访困难群众,了解他们的生活情况并发放慰问金,祝愿他们过个祥和快乐的中秋节。同时各个社区也充分关注孤寡老人、贫困家庭、留守妇女儿童、残疾人等困难群众生活,积极在节日期间服务。其中三山社区还专门到铁心桥敬老院看望社区的六名五保户老人,并送去节日的慰问,__街道团工委组织大学生村官志愿者为辖区内的留守儿童进行辅导,吸引了近二十多名小朋友前来,志愿者们根据年纪和专长进行专门教导,拉近了与孩子们的距离。让辖区内的群众充分感受到节日中组织的关怀。

  四、利用学校为载体在青少年中开展多样活动

  __街道中秋节前在__中学组织了一场应急救护知识进校园活动。活动内容有学习救护知识和培训救护技能两大项,让青年学生基本掌握急救与自救知识。在讲座之后开展“中秋诗文”诵读会,同学们用声情并茂的诗文朗读表达了对中华传统文化的启承,纷纷表示要用经典的文化底蕴丰富国学知识。

  五、用摄影作品反映“__南大门和谐新__”的靓丽风景

  节前街道宣传办组织街道摄影爱好者开展“__南大门和谐新__”摄影比赛采风活动,活动当日,各位摄影爱好者利用手中相机拍摄出__镇、__工业园、__生态园多地的靓丽风景,一幅幅美轮美奂的图片反映了__日新月异的变化发展,各位摄影爱好者一致感叹发展中的__速度。下步将通过专业遴选评出获奖作品进行展出,让__人通过真实的记录感受__的巨大变化。

  节日期间街道通过等多样活动,将“我们的节日·中秋节”主题活动逐步深入到具体实践,让中华传统节日的文化底蕴与时代要求紧密结合,努力使节日活动贴群众、接地气,真正将群众路线教育体现在节日文化传统之中。

  第3篇:2024关于中秋节活动总结范文

  期盼中伴着愉快,我们迎来了一年一度的中秋佳节。中国的传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分,她的形成过程,是我们中华民族历史文化长期积淀凝聚的过程。包括中秋节在内的中国传统节日,是代代中国人贡献给世界和未来的文化财富。

  为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对居民进行民族传统和爱国主义教育,尚书巷社区开展如下活动,现总结如下:

  1、尚书巷社区工作人员带着礼品上门慰问各类困难群体,帮助他们解决实际困难,使他们能够安乐祥和地度过中秋佳节。

  2、尚书巷社区组织居民代表、统战对象、残疾人、独居老人、低保户以及特困职工等居民开展了中秋节座谈会。社区工作人员向大家介绍了中秋节的来历,通过知识竞赛等形式让居民了解如何选购月饼,哪些人不适合吃月饼以及月饼的正确吃法。居民一边品尝着月饼一边和社区工作人员真诚的交流,居民们表示人与人之间要友好快乐地相处,为社区建设献计献策,体现了浓浓的和谐氛围和中国情。

  通过此次座谈会居民不仅了解到了更多有关中秋节的知识,还感受到中秋节时人们盼望团圆、思念亲人的情感。

  第4篇:2024关于中秋节活动总结范文

  这次中秋活动,办得圆满成功,得到了同学们的认可。活动中,不能与家人团聚的住宿同学在晚餐时分,也体会到了家一般的温暖与关怀。在猜谜中,同学们都很高兴,气氛也很好。对我们的活动都表示感谢。这次活动中我们自管会主要收到了以下两点经验心得:

  1.动中我们得到了学校食堂的大力支持,为我们的这次活动提供了莫大的帮助:为我们带够了烤鸭和月饼,还无偿提供了芋艿和毛豆。如果不是他们的帮助,我想要我们自己干,可能一样也都搞不定。所以,我们以后的工作要发挥各方力量,达到事半功倍的作用,不能一味的自己做,要学会理由社会的力量。比如“洋中之星”的活动,可以邀请更多的同学参与进组织、评比等活动中来,将宣传工作和计划工作做得更详尽可行。这样,可以使活动搞得更加丰富多彩,也可以使工作方便可行,更受欢迎。

  2.这次活动的失败之处,就是在猜灯谜的时候有些混乱:同学们不知道找谁对答案,答案也不齐,也没有编好号。这有些灯谜的同学的疏忽,也是我们主要组织者的大意。在计划中也没有详尽的考虑。而这个问题也是我们在搞活动中一直会出现的问题:活动中的详细计划没有落实到细节。时常我们以为有大概的想法、准备好的物质上的东西,重视忽视了活动中的一些困难,也没有充分的准备。这是我们在以后自管会的工作乃至更久以后的工作中要设法渐渐克服的。

  这次活动中,必须感谢帮助我们的食堂的工作人员和部分住宿同学帮助我们搬桌子,使得食堂更有节日气氛。

  第5篇:2024关于中秋节活动总结范文

  在中秋节之际,为了欢庆我国这个古老的传统佳节,对学生进行民族传统文化及感恩教育;为了促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展、丰富校园文化生活;我们认真贯彻落实上级的安排部署,制定了切实可行、易于操作、寓教寓乐、富有成效的“我的节日。中秋”。依据方案,我们步步落实,使系列活动达到预期的教育效果。

  在学校领导的组织安排下,各班成功开展了以“欢庆中秋”为主题的班会。在这个主题班会活动中,同学们通过查阅资料,向大家介绍了中秋节的来历,还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式,大力普及了“中秋节”节日知识。本次活动,各班把中秋主题文化活动与创建国家级文明城市结合了起来,同时还与“讲文明、树新风”活动结合在了一起,与青少年思想道德建设紧密结合。通过班会的成功开展,以班级为单位制作了专题黑板报、每位学生在浓郁的节日氛围里写了节日感言、撰写了节日广播稿。通过形式多样的教育活动,学生了解了中国节日,增强了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国情感。

  在中秋节来临之际,为了更加关爱留守儿童,深入推进留守儿童心理健康教育,学校政教处牵头举办了“让生命充满爱”的一次留守儿童座谈会。在新学期开始,及时了解了留守儿童的学习、生活情况。座谈会的成功开展,使得留守儿童更加理解了父母,学会了感恩,懂得与父母沟通与交流的一些方法。同时,学生代表发言时当场,心中立志,发奋学习,要以更加优异的成绩报答学校、老师和父母。

  在中秋节期间,经典诵读时间里,各班认真组织了中秋节古诗词诵读活动。在朗朗的诵读声中,使得学生更加懂得了这一传统节日的深深内涵;懂得了中华这一传统团圆节日文化。

  龙溪乡学校此次开展的“我的节日。中秋”主题活动中,度过了一个丰富多彩、快乐的节日,给同学们留下美好深刻的回忆。

  为弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,强力促进社会主义核心价值体系建设进校园,丰富未成年人精神文化生活,根据有关精神,在我城区小学中学校广泛开展“我们的节日中秋节”主题活动。现就活动总结如下:

  学校透过收集地方中秋习俗、经典诵读、动手制做、板报宣传、中队主题会、中秋慰问、品月饼、赏圆月等丰富资料的形式多样活动方法,让学生更易了解中秋节的来历,了解中秋节的相关文化,过好中秋节,体会、感受中国传统文化的魅力。

  一、帮忙学生了解中秋传统文化。

  1、学校透过布置学生自行了解的方法,让学生主动去了解中秋节文化,了解本地中秋节的特色,为教室举行“中秋知识”主题班会做准备。实验学校开展了“习俗调查”,“月饼调查”等活动,为在“中秋知识共享,传递中秋思念”主题班队会做准备,收到较好的成效。

  2、进行“我们的节日中秋节”国旗下讲话。西路学校、XX学校、XX小学等学校书记,利用升旗仪式活动进行主题讲话。

  3、板报宣传,让学生多渠道了解中秋传统文化知识。西路学校政教处布置各班进行教室黑板报的制作,要让学生们了解节日的来由,该校团支部还制作了一版专题板报;石柱岭小学大队部举行“中秋节话中秋”为主题的黑板报活动,让学生在喜迎中秋的氛围中进一步了解中国的节日文化。

  二、帮忙学生过好中秋节。

  1、中秋节是人们盼望团圆、思念亲人这情感的寄托节日,是一个以亲情为主干线的节日。石柱岭小学透过给学生布置“给长辈一片孝心、给亲人一份关心”的作业形式,让学生给亲人送上一份节日的问候。学生们在家里做力所能及的事、主动说感谢父母的话、练习给亲人发慰问短息、学习发节日祝贺电子邮件等形式,给父母带去了很多惊喜。

  2、品月饼、赏圆月,是传统节日的主要资料。部分学校透过班会课,开展师生共享月饼、共谈中秋习俗、共品月饼的香甜等活动来感受中秋节日的快乐。例:XX小学:开展“吃月饼,知中秋,话传统”主题班会课。白沙小学开展“品月”中队会,邀请与该校结对的区直机关青年志愿者们到会共庆佳节。苏圩中学是农村寄宿制学校,由于第二天早上7点半按时上课,所以很多老师都提前回校。为了让全体的教职工过一个喜庆祥和的中秋节,增加教职工之间的交流,学校“举行中秋之夜茶话会”在罗校长的组织下,由学校工会安排开展全体教职工的中秋之夜茶话会。晚上8点钟,皓月之下的操场上,茶话会拉开了序幕。教职工欢聚一堂,一边品月饼赏月,一边交流中秋话题,在欢快的交谈中,到达拉近了同事间的距离,增进了彼此间的感情,更有利于和谐校园建立。XX小学结合月亮美丽的传说,举行“我心中的月亮”绘画比赛。

  3、赏花灯也是中秋节的一个资料。透过组织学生动手学做制花灯的活动,让学生更有兴趣参加花灯的观赏。实验学校组织五六年级的同学制作手工花灯,学生兴高采烈,一派节日的快乐气氛;XX小学作品展示在学校宣传橱窗里,成了校园里一道个性的风景,不时引来学生和父母的观看,也得到城区领导的赞赏。

  三、帮忙学生体会、感受传统文化内涵。

  开展经典诵读,感受经典文化。部分学校开展讲民俗故事、经典诵读、演小品、唱中秋主题的歌曲等形式来释解传统节日的内涵,感受传统节日的魅力。江南路小学开展“月到中秋分外圆”的诗歌朗诵与中秋传说、小故事的表演结合起来的主题活动,大大地激发了学生对中秋节浓厚的兴趣;XX学校结合该校园文化建设“诵读经典,打造书香诗意校园”的亮点开展“诵古诗,迎中秋”活动,由语文老师带领学生把校园诗书廊上张贴的古诗词选出描述中秋佳节的古诗句,进行大声朗诵。XX小学开展“经典古诗文”书法比赛,以诵读古诗文、书写规范字的形式庆祝中秋节,还从各班选派10名学生参加校级统一进行的经典古诗文书法比赛;福建路小学开展诵读《读唐诗》活动,选派部分学生参加9月8日晚南宁市精神礼貌办在南宁市民族广场举行的“我们的节日中秋——团圆庆佳节,经典诵明月”晚会活动和9月9日下午参加由南宁市精神礼貌办、南宁市教育局联合举办的“我们的节日中秋——中秋诵明月”经典诵读活动。

  四、教育学生尊老敬老。

  1、城区教育局在组织广大未成年人开展“我们的节日中秋节”主题活动的同时,各校开展慰问退休教师活动。XX小学对该校的16名退休教师逐一走访慰问,给退休教师送去月饼、水果等慰问品;新屋小学领导们带着月饼、水果等节日慰问品,向老教师致以节日的问候,与他们聊聊家常,感谢他们为学校的发展献计献策。三十八中冒着暴雨和闷热的天气,对十位退休教师,一家一家地上门进行了慰问。XX学校组织学生给老教师送上一束康乃馨;江南路小学安排了9月9日一天时间,对全体退休教师进行集中慰问;西路学校、南乡小学、乐贤小学等等也分别对退休教师进行了慰问。他们送去的不仅仅是物质上的,更重要的是给他们送去的是党和政府的关怀、学校领导、全体教职员工的关心,使他们在精神上感受到群众的温暖,感受到能为教育事业出力是件光荣的事。

  2、城区政府四大班子及部门领导,在教师节、中秋节前夕,慰问辖区三十九所小学中学教师、部分退休教师,给全体教职工送上节日祝福。

  透过挖掘中秋节的深厚文化内涵,开展形式多样的主题教育活动,大力弘扬优秀传统文化,不仅仅引导学生了解传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,而且能大大地激发学生们的爱党爱国爱社会主义情感,增强民族自信心和民族自豪感。

  第6篇:2024关于中秋节活动总结范文

  为弘扬优秀传统文化,推进社会主义核心价值体系建设,唱响“我们的节日;中秋”这一主题,按照中央文明办发出的《关于组织和开展“我们的节日;中秋”主题活动的》要求,我校于中秋节前,在全校广泛开展了以“我们的节日;中秋”为主题的中秋节主题感恩活动。活动突出思想教育内涵,大力弘扬社会主义主旋律,把爱国主义教育贯穿“我们的节日;中秋”主题活动始终,现将活动总结如下:

  1.组织开展节日民俗文化活动。

  学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏、红领巾广播站、手抄报、晨(班)会等宣传教育形式,介绍中秋节的节日民俗,挖掘中秋节的文化内涵,普及中秋节知识。使学生知道中秋的来历和纪念的意义,深切地感受到中华优秀传统文化的博大精深。

  2.开展中华经典诵读活动。

  1—2年级主题:传唱优秀童谣;3—6年级主题:中秋诗文朗诵会。低年级由班主任或家长搜集关于中秋的童谣,中高年级搜集与中秋有关的诗文。语文老师指导学生唱童谣,吟诗咏句,通过诗文赏析,感受大自然的美景。同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文,这样不仅让学生记住名篇佳作,更重要的是让学生明白一个道理,养成一种品质,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。

  3.认真开展“我们的节日;中秋”主题班队会活动。

  我校德育工作始终以加强爱国主义教育、民族精神教育为主线,利用好少先队两级组织和班级活动两个平台,抓住重大纪念日活动,采用少年儿童喜闻乐见的活动形式广泛开展德育教育。中秋节前后,学校组织开展了一系列与中秋有关的主题活动。各中队利用星期四的班队活动,组织开展了以“庆中秋”为主题的班队活动,各中队活动内容丰富多彩,演讲、诗句接力赛、文艺表演,猜谜语、故事会……通过这些丰富多彩的活动,营造了节日的氛围,感悟团圆、和谐的幸福,表达了浓浓的爱国思乡的情怀。也使同学们在活动中感受到了中华民族的优良传统,对传承中华民族优秀传统文化起到了积极的作用。

  4.开展中秋慰问活动。

  在中秋节来临之际,9月21日下午,优秀学生干部来到了外来民工子弟学校——_学校,开展“我们的节日;中秋”慰问活动,与_的学子们提前共度了一个快乐而温馨的中秋佳节。

  在慰问活动中,鹿小的学生们把他们满满的祝福献给了来自四面八方的_学生:香甜可口的月饼,沁人心脾的水果,种类繁多的书籍,各种各样的学习用品……他们还带去了精彩纷呈的才艺表演:诗朗诵、唱歌、跳舞、武术……

  在这其乐融融的氛围中,收到这些热心的鹿小学生的中秋祝福,_学校的学生们内心十分激动。一位_学生说:“能够以这种方式过中秋,我们感到非常幸福。”慰问活动结束后,两校的学生互留了联系方式,以便今后更好地开展“一帮一”互助活动。

  本次中秋慰问活动,让外来民工子弟们感受到了学校、老师和社会对他们的关爱,也让他们对第二故乡张家港产生了另一种特殊的情感。(此项活动信息在_网上家长学校/张家港分校展示中发布)

  通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好“感恩”教育,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。这次的活动会让我们鹿小的孩子们今后更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

  第7篇:2024关于中秋节活动总结范文

  按照开发区党工委礼貌办关于开展“我们的节日”主题活动的要求,继承和发扬好传统节日中的优良民风民俗,丰富干部职工的.精神家园,度过一个安全和谐的中秋节。现就我局20x年“我们的节日。中秋节”系列主题活动提出如下实施方案。

  一、指导思想

  大力培育和践行社会主义核心价值观,透过经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身等活动,大力弘扬优秀传统文化,结合建立全国礼貌城市,着力营造关爱互助、安定团结、欢乐祥和的节日氛围,主动倡导礼貌和谐理念,在移风易俗中体现人文关怀,在欢乐喜庆中倡导礼貌新风,不断提升干部职工礼貌素质和城市机关礼貌程度。

  二、活动资料

  深入开展形式多样的群众性节日活动,要充分发挥优秀传统文化的滋养和引导作用,开展丰富多彩的群众性知识竞赛、经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动,推动“我们的节日”主题活动的深入开展。

  1、围绕开展安全生产大检查活动为中心,营造“和谐在我心中、安全在我手中”宣传氛围。透过签订安全生产职责书,落实岗位管理真实姓名制等措施,确保企业安全生产。

  2、在中秋节期间,开展团结、团圆、庆丰收主题活动。一是开展社区志愿服务活动。围绕敬老助残、扶贫帮困、清洁环保、礼貌护绿等资料,透过走访、座谈、解决实际问题等活动形式,为他们营造快乐、温暖的氛围。二是开展以“传承礼貌颂中秋”为主题的系列文化活动。组织开展形式多样的中秋文化茶话会、故事会和书法比赛等群众乐于参与、便于参与的文化活动,引导干部职工在活动中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,弘扬优秀民族文化。

  3、开展以“感恩、团圆”为主题的中秋网上寄语活动。组织引导机关干部利用网络媒体,上网寄语、留言,发送手机信息,抒发感恩党、感恩祖国、感恩父母、感恩老师、感恩同事的肺腑之言。向外地的亲人传达节日的问候,表达企盼团圆的思念之情,在人人思亲情、家家思团圆的氛围中,提升爱我中华、振兴中华的民族职责感。

  三、工作要求

  1、高度重视,加强领导。要把深化“我们的节日”主题活动作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手和精神礼貌建立及法治宣传活动的重要载体,同建立礼貌城市、礼貌单位、礼貌行业紧密结合,进一步拓展领域、丰富资料,不断提升活动的思想文化内涵。

  2、加强宣传,营造氛围。要努力营造浓厚网民以及媒体氛围和优良文化环境,透过新闻媒体、座谈讨论等形式,宣传介绍传统节日相关知识和主题活动的开展状况,扩大主题活动的覆盖面和影响力,努力营造浓厚网民以及媒体氛围和优良活动环境。

  3、因地制宜,务求实效。坚持从实际出发,适应干部职工的审美情趣、理解潜力和心理特点,有针对性地设计项目、开展活动,增强“我们的节日”主题活动的吸引力、感染力。主动倡导礼貌和谐、实用节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在欢乐喜庆中倡导礼貌新风。

  4、树立典范,创新做法。在组织活动中,要提炼亮点,推广经验,确保“我们的节日”活动丰富多彩,构成声势。

  第8篇:2024关于中秋节活动总结范文

  对任何一个集体而言,团结的重要性是不言而喻的。团结是一个集体生存的基础,是班级之所以成为整体的保障;团结是一种力量,是我们不断前进的动力。一年来,班级注重团结工作,做了大量工作。为了让班级的凝聚力更强,班级组织了许多业余活动,是班级更加融合在一起,比如这次的中秋聚餐,农家乐等。

  这一次的活动总体来说是比较成功的,有选出来的几个班委一次策划了本次中秋联谊活动。由于我们班级没有固定教室,所以只能借用其他院系的多媒体教室进行活动。因为时间仓促,所以也没有能精心准备小品或者其他精彩的节目,但是现场却也有几个同学踊跃起来唱歌。大家在一起玩的很开心没有因为中秋放假没有回家而不快乐。这次策划不仅是因为中秋节大家没有回家而准备的活动,同时也是为了促进班级同学之间的交流,毕竟这是大家作为新生在这个班级的第一次联谊活动。

  活动的预期目的已经达到,班级的人已经相互认识,大家通过做一些互动游戏已达到此次联谊活动目的:思想、行动一致,友情的呼唤,沟通的开始。

  因为大家都是新生,难免有点羞涩,所以大家在游戏中速度较慢,导致一些原来会玩游戏的人失去游戏兴趣。游戏做的有时较不规范,容易出现错误情况,造成失去游戏的连贯性。做完游戏后还有同学提出要再玩下,说明游戏还是很有意思的,惩罚的小游戏没事先想好,到了后来才提出来的,造成了有些措手不及。活动中也有不少的同学比较活泼,为班级带来不少的笑点。而且在活动中我们的书记、辅导员和小导们也参与到我们之中,一起与我们玩游戏,促进了师生之间的交流。

  此次联谊活动经费比较节约,做到尽量少花钱,由生活委员领取班费支出。此次联谊活动的开展让大家都围坐在一起互相交流,并通过娱乐和互动达到了取长补短的效果、班级各成员互相认识,,促进宿舍与宿舍间的友谊,而且大家都受益匪浅,并希望在今后的学习和活动中团结精密合作,进一步加强感情。

  第9篇:2024关于中秋节活动总结范文

  在学校领导的组织安排下,各班成功开展了以“欢庆中秋”为主题的班会。在这个主题班会活动中,同学们通过查阅资料,向大家介绍了中秋节的来历,还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式,大力普及了“中秋节”节日知识。

  本次活动,各班把中秋主题文化活动与创建文明城市结合了起来,同时还与“讲文明、树新风”活动结合在了一起,与青少年思想道德建设紧密结合。通过班会的成功开展,以班级为单位制作了专题黑板报、每位学生在浓郁的节日氛围里写了节日感言、撰写了节日广播稿。通过形式多样的教育活动,学生了解了中国节日,增强了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国情感。

  在中秋节来临之际,为了更加关爱留守儿童,深入推进留守儿童心理健康教育,学校政教处牵头举办了“让生命充满爱”的一次留守儿童座谈会。在新学期开始,及时了解了留守儿童的学习、生活情况。座谈会的成功开展,使得留守儿童更加理解了父母,学会了感恩,懂得与父母沟通与交流的一些方法。同时,学生代表发言时当场,心中立志,发奋学习,要以更加优异的成绩报答学校、老师和父母。

  在中秋节期间,经典诵读时间里,各班认真组织了中秋节古诗词诵读活动。在朗朗的诵读声中,使得学生更加懂得了这一传统节日的深深;懂得了中华这一传统团圆节日文化。

  第10篇:2024关于中秋节活动总结范文

  20--年9月21日—9月25日--市--小学开展了以“感恩·团圆”为主题的系列活动。通过对中秋节有关资料的搜集,学生们深入了解中秋节的含义,提升了感恩之心,更培养提升了学生搜集、处理信息的能力和动手实践能力。

  活动一:佳节画团圆

  一二年级的学生开展了以“我们的节日中秋团圆”为主题开展佳节绘画活动,孩子们纷纷拿起小画笔,画出一幅幅精美的作品,一幅幅充满童真童趣的绘画作品中让孩子们充分受到了中秋的习俗与文化。

  活动二:佳节传真情

  三四年级的学生们开展了以“我们的节日中秋感恩”为主题开展佳节传真情活动,学生们将一条条包含祝福与感谢的短信发送给亲人、老师、同伴,传递着节日的感恩、祝福之情。

  活动三:佳节配诗画

  五六年级的学生开展了以“我们的节日中秋团圆”为主题的诗配画活动,一幅幅关于中秋的诗配画,让我们追寻着古人的脚步,感受传统文化的魅力与中华民族的优良传统。

  活动四:作品欣赏主题班会

  9月25日各班开展了“我们的节日中秋”作品欣赏活动,学生积极踊跃展示自己的作品,学生们兴致勃勃地欣赏,对中秋节的认识也更深入了。

结尾:非常感谢大家阅读《2024关于中秋节活动总结范文(精选10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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