导读：第1篇：支部书记履职述职报告 一年来，计算机科学系支部在校、院两级党组织的领导下，开展了“学党史、悟思想、办实事、开新局”、深入学习“xx届xx会”精神、立足本职建新功等... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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第1篇：支部书记履职述职报告
一年来，计算机科学系支部在校、院两级党组织的领导下，开展了“学党史、悟思想、办实事、开新局”、深入学习“xx届xx会”精神、立足本职建新功等主题党日活动。在学院党总支的组织下前往蓝田葛牌革命老区进行研学、学习xxx的七一讲话并撰写心得体会、在“古都先锋”平台先后两次组织党员参与了上级党组织开展的“党史学习教育知识测试”、“学习xx届六中全会精神知识测试”等专项活动，并扎实有效地结合工作实际开展党建工作，现将我支部一年来的工作总结如下：
组织建设
我支部组织机构健全、3位支委分工明确，相互协作，完成了一年来的各项工作，各项制度有效执行。
能按照规定自觉、按时、足额地缴纳党费，并认真填写党费证，较好地增强了党员党的意识、党章意识和组织观念。
思想政治教育和政治理论学习
我支部加强组织，夯实党史学习教育的思想基础，一年来，参与及组织了一次党课教育活动（支部书记讲党课一次），支部大会和组织生活会活动多次（支部大会四次，组织生活会三次），并坚持将党建工作与“三会一课”制度结合起来，以三会一课为载体，把加强党建工作与党员的实际工作相结合，使党员知道如何用力，如何起到模范带头作用。利用“学习强国系统”进行网络自学（本支部4万分以上有三人），在常规化防疫中丰富学习载体，确保学习时效性。
通过调研活动的开展，使我们找到了前进的方向，并开始为之努力，计科支部的调研题目是“常规疫情防控状态下，如何保持党员学习的实效性”。
在每年一次的“党员民主评议”中本支部全体党员都是优秀，充分体现出了学习教育的成果。
一年来本支部结合实际工作先后开展了多次主题党日活动，除了规定动作外，都能与本职工作紧密结合，先后开展了如“发挥先锋模范作用助力教学科研提升工作”的任务讨论、认领；“我为学生办实事”等活动，积极组织指导学生参加专业竞赛、重点关注部分学困生能顺利毕业，密切配合院系工作顺利的开展。
带头作用的发挥
在推进一流专业建设、20xx年课程综合改革项目等工作中，我支部党员同志勇挑重担，起到了模范带头作用。每位党员还在日常生活中严格要求自己，除了做学生的表率之外，他们在工作上也兢兢业业，不为名利，自觉、踏实的做着自己的贡献。
工作特色与亮点
针对计算机科学系学籍预警学生，党员教师（学业导师）进行一对一定点帮扶，督促学生学习，指导学生做毕业设计，经过不懈的努力，其中十多名学生补考成绩全部合格，毕业设计按期完成，望能顺利毕业。在学校组织的各项文体活动中我支部党员教师积极参与，杨xx老师还主动担任教练，在全校的男、女足球比赛中成绩优异；许多党员教师经常深入学生中了解情况，并利用教学工作的便利条件，帮学生分析和解决出现的问题。受到学生的好评。
我支部根据总支要求，每位党员和两名贫困生结成对子，经常可以在办公室、校园内发现他们交流的身影，了解他们在生活、学习上的困难，为这些学生的成长付出了自己的奉献。
总之经过一年来的工作和学习，我们虽然取得了一些成绩，但还有许多的不足，一是面对政治新生态和经济新常态形势下党建工作的新方法探索得还不够，尤其对围绕学校中心工作开展党建工作，实现两者互联共促，达到“两手抓，两不误”的目标还缺乏具体操作办法；二是学习教育的载体不够丰富，开展学习教育缺少创新意识和创新形式，对党员的思想教育缺乏针对性，教育内容较枯燥，方式方法缺乏活力，甚至还存在流于形式的倾向，导致学习的吸引力和凝聚力不够。在以后的工作中要以先进支部为榜样，为将我们支部的工作迈上新的台阶而努力。
第2篇：支部书记履职述职报告
一年来，高一党支部在学校党委的领导下，全面贯彻落实xxxx思想，以迎接和庆祝党的xx大召开为契机，积极发挥党员的先锋模范作用，提高党组织的凝聚力和战斗力，现将具体工作作如下汇报：
一、履行抓基层党建工作责任和意识形态工作责任情况
1、落实好意识形态工作责任制
以党的xx大召开为契机，高一支部开展了“党员示范课”、微党课、红色研学等一系列活动，不断强化师生的思想品德。党员教师郭xx以历史课堂为阵地，开展清廉教育进课堂的教育活动，培养学生清廉品德。支部书记陈xx老师带头讲党课，领学了党的xx届xxx会精神和xxx系列讲话精神。6月25日，高一师生走进了胡xx同志故居，又参观了秋收起义纪念馆，赓续精神命脉，传承红色基因。
2、“三示范工作”
本学年，支部推荐美术班k2109班为党员示范班，党员教师们在教育教学中认真负责，积极开展导师制活动，加强与学生的沟通交流，专业文化两手抓，班级工作稳步健康开展，20xx年7月该班级被评为优秀党员示范班。
3、支部履职工作
高一党支部是一个拥有17名正式党员的群体，党员绝大部分承担了年级工作组、班主任、备课组长等核心工作。在高一四科学考复习、晚自习、公开课等中心工作中，所有党员应该说基本都冲在最前面。同时，支部通过督管年级学生分会，参与和指导一系列年级主要活动，加强年级组常规管理工作的监督。
二、开展党史学习教育情况
高一支部认真执行党内“三会一课”制度，本学每月都召开了支部委员会、主题党日活动等，加强对党员的教育、管理和监督，推动党组织生活常态化、制度化、规范化，对于“三会一课”的内容，党支部都事先有准备，有安排，做到了重点突出，确保活动取得实效。
三、强化基层基础工作情况
1、党员发展工作情况
本支部预备党员谢xx同志在预备期工作态度踏实、工作业绩较好，11月30日支部党员大会批准其正式转为正式党员。邹xx老师于20xx年5月递交了入党申请书，她担任高一5班班主任，工作认真尽责，支委陈xx同志与李xx同志先后与其谈话谈心多次。
2、学习强国学习情况
本支部党员充分利用课下业余时间，在《学习强国》平台开展网上学习，12月，王xx、罗xx老师荣获学习强国学习达人一等奖。同时，支部定于每周日上午组织全体党员进行打卡积分晒图，个别党员学习强国积分少或学习不及时，也将进行个别督促。在12月28日举行的“党史学习知识抢答赛”中，高一支部荣获一等奖。
四、基层党建工作成绩、问题与改进措施。
除了以上成绩，本支部党建工作中也存在一些不足和需要改进的地方：
1、支部每个月的主题党日活动是按部就班地完成，对党员的日常教育不够深入，对抓好政治理论学习尤其是学用结合方面考虑得不深，缺少好的办法，学习的形式也不丰富，工作缺少自主性和创新性；
2、支委班子成员之间相互沟通、集体研究做得不够到位，班子成员跟群众的联系也不够紧密，交流关心太少，对支部党员积极性调动不够，没有做到凝心聚力，没有做到群策群力，整个支部工作有些单打独斗的感觉，年级组和支部内部的战斗力没有充分调动起来。
分析上述存在问题，原因在于：思想认识不够深入，理论学习比较滞后，本人对于党建工作的认识还不够清晰准确，对新形势下党建工作的研究不够深入，服务意识和责任意识不够强，在工作繁忙中，有时会存在“重业务、轻党建”的思想，只满足于完成上级布置的任务，任务落实力度打了折扣。由于本人资历还比较浅，对于自身工作开展缺乏自信，做事情有点放不来手脚，有畏难情绪和求稳怕乱思想。
下阶段，我将着力从群众最不满意的地方改起，从工作的薄弱环节抓起，将不断改进工作作风和方式，解放思想，锐意进取，利用学习强国等平台坚持理论学习，提高自身党性修养，用先进理论武装头脑指导工作。同时，密切联系群众，加强周围的党员和群众交流，想群众之想，拉近距离，形成合力。
第3篇：支部书记履职述职报告
履职情况
切实履行党建工作第一责任人的职责，团结镇党委一班人，立足镇情，亲自谋划、推动和落实各项党建工作措施，取得较好效果。
强化党建职责，促进作风转变。顺利完成党委换届。带头开展“两学一做”示范，上党课6次，撰写心得体会3篇，记笔记2万字；邀请xx籍xx党校教授为全镇党员授课，策划举办全镇“两学一做”暨“转作风、善作为”演讲比赛；“民嘴讲堂”xx宣讲团全年宣讲10场。
全面推行“党建+”，推进重点工程。成立党员志愿队、先锋队和突击队，担任党员志愿队队长，带领全体党员干部在党建+脱贫攻坚、+美丽乡村建设、+产业发展中比作风、拼作为；拆除xx村危旧土坯房2万平方米，实施光伏发电和乌鸡养殖分别帮扶17户和23户实施产业脱贫，20xx年整村率先脱贫；投入1000余万元推进扩权强镇；完成了6个新村点建设；xx村被评为中国最美休闲乡村，率先发展了村淘点；全省党建“两学一做”学习教育、计划生育、清洁工程、脱贫攻坚、农业农村等五项工作接受全省检验，获得好评。
健全工作机制，提升党建水平。在全镇21个村派驻了“第一书记”，明确了工作职责，强化了管理；在xx村试点实施“田教授”“1+4”结对贫困户帮扶，实施产业脱贫；健全了镇村党员干部工作考核机制并落实到位。
创新工作思路，夯实党建基础。在全镇22个村（居）推行“131”双微自治模式，主导并推动xx村先行先试的“266”工作法；全年新发展党员12名，均严格落实“双全双审”制，严格了党员发展程序。
下一步工作目标和具体措施
强化主体责任，形成强大合力。
强化考核。
增加党建工作在村（居）工作年度考核中占分比重，发挥导向作用。
实行党建工作例会制度。
每季度定期召开，特殊情况随时召开，讨论研究党建工作思路、举措。
下派党建指导员。
党委向各支部下派一名党员领导干部作为党建指导员，健全规范党组织生活。四是健全党建责任体系。党委与支部签订组织工作目标责任书，明确工作职责，形成上下联动，层层抓落实的良好格局。
夯实党建基础，增强发展动力。
带强队伍。
建立健全干部动态管理、激励约束机制度；切实做好村“两委”换届选举工作，真正把能带头致富又能带领群众致富的人选进村级班子；狠抓“第一书记”队伍日常化管理，坚决防止出勤不出力、进村不进户、见人不见效。
抓实学习。
继续深入开展“两学一做”学习教育，突出“学”这个基础、“做”这个关键、“改”这个导向、“查”这个举措，落实“三会一课”、“党员主题活动日”制度和远程教育的落实，大力弘扬跨越时空的井冈山精神，落实“双全双审”党员发展机制，严格党员发展程序。
筑牢堡垒。
抓好村级活动场所规范化建设和管理，完善功能设置，促进党组织活动的经常化、制度化、规范化，发展壮大村级集体经济。四是转变作风。继续深入开展“转作风、善作风”活动，建立健全党要管党、从严治党的长效机制，推动全体党员干部在攻坚破难上有作为、出成效。
推动改革创新，挖掘发展潜力。
深入推进“党建+”工程。
把党建工作融入经济社会发展各方面、全过程，探索党建工作与中心工作融合新模式，着重在“xx镇生态文化旅游特色小镇”、“马家洲集中营扩建”等重点项目和脱贫攻坚、美丽乡村建设、清洁工程、产业发展等重点工作中推进“党建+”，增强党建工作实效。
巩固扩大“田园党建”成效。
发展壮大“田教授”队伍，强化管理，深入开展“田教授”与贫困户结对帮扶，启动xx镇“田教授”民嘴讲堂活动，推动产业发展富民。
深入推进“双微自治”模式。
继续深化“双微自治”模式，不断总结实践工作经验并推广，增强工作效果。
第4篇：支部书记履职述职报告
一年来，在xx县教育局党委的正确领导下，我作为党支部书记，紧密团结学校班子成员以及广大党员干部，以“抓党建促校建，抓党风促校风”为准则，紧紧围绕学校教育教学中心工作，认真履行党建“第一责任人”的职责，深化教育教学改革，促进健康稳定和谐发展。现就学校党建工作履职情况述职如下：
一、个人履职情况
（一）不断加强思想政治教育，提升师生的政治素养
1、加强对党员干部、教职工的政治学习，年初由自己拟定学习计划，坚持支部党员月月有学习活动学习制度。
2、重视对学校德育工作的引领。加强德育队伍建设。党支部肩负着德育的重要工作，支部工作中，大胆鼓励、支持德育主任的工作，进行宏观指导，对具体操作不过多干预，使之放开手脚积极开展工作。今年以来，学校德育工作有很大的进步，各项活动扎实有序开展，取得了实效，得到了有关部门和广大师生及家长的认可。
（二）健全、落实各项制度，加强支部自身建设
1、健全和完善民主集中制。完善了议事和决策机制，坚持集体领导和个人分工负责制，发挥集体智慧优势，重大问题都提交班子集体研究讨论决定，对集体研究形成的意见，自己带头履行，在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相提高、互相支持、互相谅解的和谐氛围。
2、坚持“三会一课”制度，及时宣传和贯彻上级党组织的决议。对党员和积极分子进行党性、党的基础知识、时事政治等方面的教育。
3、组织党员开展好各项活动，增强党组织活力，今年我们利用“七一”、“十一”开展了“祖国，我想对你说”、“与国旗合影”活动，广大党员思想觉悟得到极大提升。
4、做好新形势下发展工作，努力把优秀的青年教师吸收到党的队伍中来，积极引导中青年教师向党组织靠拢，截止目前，我校今年已培养14名积极分子，1名发展对象，2名预备党员。
（三）深入开展党的群众路线教育实践活动
一年来，我按照教育局党委的要求，落实党支部书记是党建工作第一责任人的要求，深入学习贯彻xxxx思想，努力工作，廉洁自律，团结带领支部一班人，知难而进，完成了上级交给的各项任务，较好的实现了工作目标，为学校的发展做出了应有的贡献。10月份，我主持召开党员大会，结合中央xx第三次座谈会精神学习，制定了各个环节活动实施方案，严格按照时间节点，认真深入开展了主题教育学习。在整个活动中，我始终带头研读学习中央xx第三次座谈会精神，积极参加教育局组织的各项学习培训。
（四）注重师德师风建设
年初拟定学校师德师风建设方案，并负责监督实施，在实施过程中注意引导教师加强职业礼仪修养，要求把学生的发展作为工作目标，使之在日常工作中关心学生生活，关心学生需求，关爱学生人格，关怀学生成长。通过学习，激发了教师忠诚党的教育事业，无私奉献、为人师表、教书育人的热情，提高了教师的职业道德素质。增强了责任感，促进了学校教育教学工作有序开展。
（五）认真开展党风廉政建设
我校紧紧围绕学校教育教学工作，以党风促教风，以教风促学风，以学风促校风，坚持不懈地抓党风廉政建设。进一步加强领导班子和领导作风建设，加强校务公开和廉政文化进校园工作，深入开展腐败风险预警防控工作和民主评议行风活动，为学校各项工作的开展创造了良好的环境。学校党支部成立了党风廉政建设领导小组，制订党风廉政建设工作计划，年初与学校中层及以上干部、全体党员签订了党风廉政建设目标责任书，明确党风廉政建设工作目标，实行党风廉政建设领导分工责任制和责任公开。
（六）综治维稳工作
1、年初拟定了20xx年学校综治维稳工作意见，加强学校的安全稳定工作，大力加强师生的安全教育，增强安全意识，防止安全事故的发生。
2、化解各类矛盾，特别注重教师之间、家校之间的关系。不发生冲突。
（七）加强对工会的领导
1、充分发挥党、政、工齐抓共管的优势，调动教职工参与民主管理的积极性。协助工会积极组织教职工开展丰富多彩的各项活动，使大家在紧张的工作之余，愉悦身心，振奋精神，增进友谊，加强团结。如：平常组织教职工开展各种文体活动。协助工会做好一年一度教代会的筹备和召开工作。充分发挥教职工参政议政、民主管理、民主决策的作用，切实履行教职工民主当家的职责，维护教职工权益。
2、关心教职工生活，注重人文关怀。关心离退休教职工，他们为学校的教育和发展作出了很大的贡献，关心帮助他们。凡遇教师生病住院或遇其他困难，我们都要组织相关人员去看望和慰问，关心他们的疾苦。通过这些活动，拉近了和他们的距离，也温暖了他们的心。
（八）廉洁自律情况
按照上级部门的有关要求，我能经常性学习党纪法规、廉政建设有关规定。不断增强自律意识，以此端正工作作风、生活作风。正确对待权力，认真履行好职责。我能严格遵守规定，克己奉公，率先垂范，廉洁自律，大事讲原则，小事讲风格，处处以一名共产党员的标准要求自己，做到讲党性、重品行、作表率。时刻谨记自己是一名从事为人师表的教育工作的党员领导干部，党赋予我的职责就是搞好教育管理工作，决不能贪图一己私利而玷污党员教育工作者形象。
（九）疫情防控方面
今年年初，新冠疫情爆发后，我号召全校上下特别是广大党员干部身先士卒、以上率下，全方位做好疫情防控工作。一是进一步强化责任落实。在应急领导小组的统一指挥下，细化工作方案，规范处置流程，加强协调配合，形成工作合力。二是做好值班值守工作。坚持领导24小时带班和24小时值班值守，取消一切培训、辅导、宣讲、演出、赛事等大型集体活动，严禁外来人员车辆入内。三是发挥中医药传统优势，认真开展宣传教育引导。充分发挥中医药辨证施治优势，开展疫情防控的中医疗法指导，为疫情防控提供更多的“中医智慧、中医方案”。在师生中广泛开展宣传教育引导，讲清楚此次疫情可控可防可治，讲清楚如何防控、如何自我发现，切实增强师生科学防护意识和能力。同时坚持“防谣大于防疫”，引导师生科学防控、精准施策，及时准确发布有关信息，公开透明回应社会关切，营造良好的校园环境氛围。四是密切开展监测。重点监测过去28天有武汉和北京、乌鲁木齐、喀什、克州等重点疫情地区进出经历或有接触人员的健康状况，如有疑似症状，第一时间处理并报告，坚决防止疫情输入、蔓延。五是及时报告与处置。从20xx年1月26日起，每天向县教育局疫情防控领导小组办公室“日报告、零报告”，即使当天没有疫情也必须于每日中午12时前以短信或者电话方式报告，切实做到早发现、早报告、早治疗。
（十）教育教学方面
今年，我校的教育教学成绩在全县也大幅上升，且6年级今年有3名学生考上xx班，比起往年来大大增加，在社会层面也有了很大的反响，给后续的招生工作也奠定了基础。
（十一）获得的荣誉
在全体老师的努力下，我校20xx年5月荣获xx县“五四红旗”优秀团支部称号。20xx年6月荣获xx市青少年民族团结进步教育“大手拉小手”活动先进集体称号。
二、存在的主要问题及原因分析
（一）努力抓业务，对党建有所放松。
通过对学校各项工作的观察，发现在学校的教育教学管理、考勤管理、绩效考核、财产及经费的管理中存在很多问题，于是在很长一段时间内，主要精力放在了一些人事问题、制度完善、业务调研、基建推进、民生改善，以及一些创建工作的完成上。从而忽略了党建工作的战略意义，造成这项工作在会议上提得多，行动上落实得较少，以致党建工作队伍业务不精、理论水平不高，影响了党建工作的效果和力度。
（二）重视干部的使用，忽略了对年轻人的培养锻炼。
学校事务繁杂，需要大量的人手从事日常管理，完成上级下达的各种事务。而往往我们的教师队伍主要成员，还承担了繁重的教学工作，很难拥有继续教育、培养的机会。作为支部书记，我缺少主动去考虑怎样创造条件帮助我们的教师队伍提高自身水平，导致我们教师队伍的管理水平提升滞后。
（三）自身对于党建工作学习不够。
学校党建工作队伍整体状况是良好的，但作为支部书记，我自身也存在很多不足，具体表现为：第一，业务素质有待提高。由于忙于学校日常事务性工作，对党建工作不细致、不深入，缺乏从事党务工作的经验，对党的路线、方针、政策也没有吃透，从而忽略了对党员的教育管理和监督。第二，理论素质有待加强。在新形势下缺乏理论修养的自觉性和与时俱进的精神状态，对新形势下学校党员思想教育工作研究不够，对党员的思想教育和其深层次思想问题的研究不够，自身政治理论水平和业务知识能力跟不上新的党建形势的需要，不能提供给受教育者更新、更多、更有说服力的信息，从而导致个别党员思想政治教育的松懈。
（四）疫情防控工作意识到位，但细化工作不够完善
虽然对于疫情防控工作抓的比较严，但是还不够完善，在市县两级督导组检查的时候，总是有小问题出现，如：不按规定佩戴口罩、消毒台账填写不规范。
三、今后努力方向和改进措施
（一）抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设，指导、督促、协调好各部门之间的关系，抓好落实，提升整体工作实效。
（二）进一步密切联系师生，深入各个年级，让师生感受到党组织的关怀，做师生的贴心人。做好问题教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学能力，营造和谐奋进的工作氛围。
（三）进一步创新工作方法，增强党支部的凝聚力和战斗力，促进我校各项工作的健康发展。
（四）我校将严格落实“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”的要求，扎实做好疫情监测、排查、预警等工作，紧盯重点时段、重点地区、重点领域，重点监测过去28天有武汉和北京、乌鲁木齐、喀什、克州等重点疫情地区进出经历或有接触人员的健康状况，确保无一遗漏、无一死角，确保精准到人，坚决打赢疫情防控阻击战。
第5篇：支部书记履职述职报告
根据会议安排，现就本人抓党建工作汇报如下：
一、基层党建主要工作
（一）抓重点，强责任。坚持把党建工作与经济社会发展工作同谋划、同部署、同考核，全年组织召开6次党委会专题研究基层党建工作，8次带队深入村（社区）督导落实“四议两公开”制度和“三会一课”制度。重点开展党史学习教育，在完成规定动作的基础上，开设党史读书班、开发党员示范岗、设置服务“智多星”，多措并举增知识、做示范、当表率。坚持责任到支部、学做抓日常，让支部“活”起来、党员“动”起来。
（二）抓调整，强队伍。结合镇级换届，对党委班子成员分工进行大调整，做到每名班子成员独当一面各负其责。结合村级换届，对两委班子成员进行大调整，更换支部书记4名、更换副职干部12名。结合机关轮岗，对中层干部岗位进行大调整，涉及人数20名。
（三）抓基础，强基层。坚持“围绕产业抓党建，抓好党建促发展”的思路，指导先锋村党支部发展杨梅种植，指导付巷村党支部发展脆枣种植，指导xx村党支部发展早熟桃种植，指导xx村党支部发展景观苗木种植，指导xx村党支部发展江汉麻鸡养殖，着力打造产业党建示范片。围绕后进整改促党建，落实班子成员联系点，每月到村调研1次以上，切实加强第一书记管理，确保脱贫村和软弱涣散村党组织按时按质提档升级。围绕创新社会治理强党建，探索形成了“一中枢、三会议、一保障”村级治理模式，形成了“有事要商量、有事好商量、有事多商量”的良好议事氛围，实现了“矛盾不上交、平安不出事、服务不缺位”的治理效果。
（四）抓投入，强保障。全年投入资金7万元，为6名退职村干部购买了养老保险；投入资金8万元，为30名在职村干部购买了医疗保险；投入资金3万元，走访慰问困难党员干部60名；投入资金80万元，对毛潭等村党群服务中心进行维修改造。
（五）抓廉政，强转变。围绕“九个一”内容，扎实开展党风廉政建设宣教月活动；围绕“1+7”方案，扎实推进清廉长滩建设；围绕群众反映强烈的侵占集体资产、收入不入账、在执行惠农政策中优亲厚友等现象开展专项整治，全年立案查处8人次、诫勉谈话1人次，通报批评3人次。
二、存在的突出问题
（一）责任落实还不够严。深入研究基层党建工作的时间偏少，仍存在重具体业务轻党建的现象。虽然明确了班子成员抓党建的责任，但仍存在“点到为止”的现象，特别是对外出流动的党员的教育管理宽松软。
（二）作风顽疾还未根除。虽然开展了“四风”整治，但“不作为、慢作为、乱作为”问题仍时有发生。
（三）保障投入还没达标。仍有部分村阵地建设滞后，急需提档升级。仍有部分干部业务不熟，急需培训“充电”。仍有部分村集体经济薄弱，急需扭转局面。
三、下一步工作打算
（一）在压实党建责任上下功夫。把党建工作列入党委重要议事日程，全面融入全镇改革发展稳定大局，一月一安排、一季一调度、半年一考核、一年一结账，责任到人，奖优罚劣。
二在消除作风顽疾上下功夫。紧盯关键人、紧盯关键事、紧盯关键岗位、紧盯关键时间节点，修订完善相关制度，适时提醒处处宣传，正确运用“四种形态”，抓早抓小露头就打。针对群众反应突出的问题，驰而不息开展专项整治。
三在强化保障投入上下功夫。全面推进“三资”清理，切实增强村集体“造血”功能。全面开展业务培训，切实提升村干部工作水平。全面实施“走出去”战略，切实争取村级发展有效外援。
备注：
1、“一中枢”：以党支部为中枢，坚持以党建引领乡村社会治理，发挥好支部和党员在村级治理中的“头雁”作用；“三会议”是明确党员大会商民意、群众代表会定民意、村民议事会调民事；“一保障”是建立法律顾问站，保障村级决策、议事程序和决议内容、矛盾调解等符合法律法规。
2、“九个一”：召开一次组织生活会、开展一次谈心谈话、举行一次宣誓签名仪式、观看一次警示教育片、上一次党课、组织一次知识竞赛、进行一次知识测试、接受一次革命传统教育、举办一次廉政勤政书画展。
第6篇：支部书记履职述职报告
一、20xx年党建基本情况
（一）以政治建设为统领，锻造红色引擎
一是带头落实党建工作责任制，切实履行好党建第一责任人职责。身为兴光公司党委主要责任人，我深知抓好公司党建、夯实基层党组织党建基础的重要性，始终牢固树立“不抓党建就是失职、抓不好党建就是不称职”的责任意识，把党建工作列入重要议事日程，对下属各党支部实行党支部目标管理考核，做到了年初有工作部署，平时有督促检查，年终有考核总结。二是扎实开展“不忘初心牢记使命”主题教育。20xx年xx月份，公司党委组织召开“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署大会，在会上我作动员部署并要求职能部门制订“不忘初心、牢记使命”主题教育任务安排表。在主题教育的开展过程中，我要求各支部规定动作做到家，自选动作有特色。我结合自己的亲身经历和感悟，为蓝光公司全体党员上了一堂“不忘初心，牢记使命”主题党课。9月份，公司各党支部相继召开组织生活会，我以普通党员的身份参加蓝光公司党支部组织生活会。会后，我督促各支部对会上查摆出来的问题立查立改，明确问题整改责任人和问题整改时限。三是抓实意识形态工作。认真布置研究，把意识形态工作纳入党委班子重要议事日程，与经营工作、党建工作紧密结合，做到同部署、同落实、同检查、同考核，坚守组织阵地、思想阵地、网络阵地、文化阵地。
（二）坚持党建工作与强基工作相融合，优化组织功能
一是学思践悟，筑牢根基，突出党建规范化。抓中心组学习。坚持问题导向，通过学习提升思想境界、改变思维方式，树立新观念、应用新方法，探寻企业发展新路径；抓党支部目标管理考核。完善考核方案，充实相关内容，增强可操作性和合理性。促使党建目标管理工作朝着规范化、制度化、科学化方向健康发展；抓“三会一课”、主题党日、组织生活会规范化。各支部每月召开一次支部会议，每季度召开一次党员大会并安排支部书记、委员每季度讲一次党课，公司领导班子成员每年下基层讲党课。充分利用组织生活会这个平台，交流工作、查找问题、开展批评和自我批评。二是在创新提质上谋突破，持续推进兴光特色党建品牌建设。在现有五大特色党建品牌——燃梦志愿者服务队、青年党团员抢险突击队、党员创新工作室、燃梦书屋、燃梦讲堂的基础上，重新融合提炼，打响兴光“燃梦”党建品牌，不断提升党建品牌的吸引力、生命力和实效性，更加彰显基层党组织战斗堡垒作用。三是强化制度保障，扎实推进“清廉燃气”建设。20xx年初与公司各党支部书记签订《党风廉政建设责任书》和各施工合作单位签订年度工程建设施工安全目标管理责任书及工程建设廉政共建协议，做到了一级抓一级，层层抓落实的责任管理体系；在公务接待、会议安排、出国考察、“三公”经费控制使用上，严格遵守规定，勤俭节约办事。坚持燃气业务和党风廉政建设“两手抓两手硬”，落实“一岗双责”；制定并下发《关于推进清廉燃气建设的实施意见》，通过抓教育、抓制度、抓行风、抓督查、抓整改等举措确保实施意见落到实处。
（三）坚持党建工作与经营管理相结合，引领企业发展
一是引入战略合作，积极推进与xx燃气合资合作。积极落实xx市人民政府与xx集团签订的《战略合作框架协议》。经多方共同努力，20xx年xx月xx日与xx燃气签署了《合资合同》、《股权转让协议》等文本，与xx燃气的合资合作和员工持股实施方案积极推进。二是推进天然气工程建设。重点工程取得关键性进展。xx镇海LNG&LPG应急气源合建站已于20xx年xx月xx日开工；中心城区——xx高压连接线工程已于20xx年xx月xx日开工；xx半边山LNG场站进液投用，半边山区域实现管道天然气供气；“三供一业”燃气管道改造工程基本完成。三是抓实安全生产管理工作。20xx年，与党委班子成员一起不断总结经验，全力以赴做好公司安全工作。年初，与集团12家下属子公司、部门，以及9家施工单位和2家监理公司签订20xx年度安全责任状，将安全责任层层分解落实；全面推进安全生产标准化建设，集团公司及各下属子公司至年底均已全部通过评审，成为xx市燃气行业安全生产标准化首批达标企业。
（四）强化人才队伍建设，提升干事创业的向心力
一是做好干部培养工作。20xx年新提拔了7位同志，几位年轻骨干脱颖而出被提拔为中层干部，优化了干部队伍，有效加强了基层单位的班子力量。二是开展技能竞赛，鞭策和激发职工提高技能水平的积极性。20xx年，公司袁天天同志、方斌同志代表xx市燃气技术工人参加xx省及中国长三角地区燃气行业职工劳动技能（燃气管道调压）创新立功竞赛，获得佳绩。组织公司技能竞赛，59人参加理论和实操，成绩与薪酬激励挂钩。三是不断深化薪酬制度改革，赋能员工活力。出台了《员工岗位津贴级别晋升调整实施细则（试行）》，对新的《薪酬管理制度》进行了修订，通过薪酬调整和晋升通道的建立，不断优化部分分配结构，实现收入分配向核心骨干倾斜，收入与个人业绩挂钩。
20xx年本人抓基层党建工作还存在一些不足：一是基层支部党建工作发展不够均衡。一些党支部的特色党建工作与中心工作的结合度还不够紧密。二是学习贯彻xxxxx思想有待于更加深入扎实。总体来讲公司各党支部理论学习形式还较为单一，个别党员对理论学习的重要性认识不足，自觉性不够。三是公司个别党员先锋模范作用发挥不明显。个别党员精神状态还不能很好地适应新形势下的需求，缺乏责任担当精神。
（五）着力构建制度体系，深入推进依法治企
以学习贯彻党的十九届四中全会精神为出发点落脚点，根据中国特色现代国有企业发展要求，深入学习贯彻全国国有企业党建工作会议精神，积极探索落实把党的领导有机融入公司治理结构的制度安排，积极以良好的法治生态涵养风清气正的政治生态以及生产经营和改革发展环境。
二、下步工作打算
（一）认真贯彻《中国共产党支部工作条例》。把加强对基层党支部书记及支委班子成员的党建工作培训作为重要抓手，提高党建工作责任意识，规范基层组织生活，完善党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用发挥机制。
（二）加强学习，加强党员党性教育。把主题教育的好做法好经验坚持下去，增强学习针对性、时效性，形成长效机制。增强责任意识、担当意识，打造“燃气”专业铁军队伍。
（三）提高服务职工群众的能力。公司党委班子领导和各支部党员干部要沉下身子下基层了解职工群众的思想动态、意见建议和需求，及时解决企业改革发展中的问题。
（四）对于市委第二巡察组反馈的意见、建议，我们虚心接受、照单全收。公司党委召开专题会议进行研究部署，举一反三，制订整改方案，逐一落实整改，同时，把落实整改的过程与具体工作相结合，着力推动公司燃气事业发展再上新台阶。
第7篇：支部书记履职述职报告
各位领导、同志们：
按照会议安排，现将20xx年抓学校党建工作情况报告如下，请考核评议：
一、履行抓党建工作责任情况
学校的生命力源于教育教学质量的提高和成绩的进步，只有坚定正确的办学方向，全面提高办学质量，培养更多更好高质量的人才，才能促进学校和谐稳定健康的发展。而提高办学质量的的关键在于建立一支高水平的管理队伍和师资队伍，党员队伍建设也必须紧紧围绕这个中心来进行，为此学校党支部在党员中开展“帮、引、带”活动，加强党员队伍建设。
1、帮：以人为本，建立党员帮扶制度，增强党员在师生员工中的感召力。
学校党员队伍中，绝大部分是一线教育骨干，有着丰富的教育教学经验，党支部制定了一系列方案，要求党员亮出身份、挂牌上岗、公开承诺，根据党员所在的不同岗位，制定了岗位标准和活动措施，目的就是以创建“党员示范岗”为切入点，精心打造“一个党员就是一面旗帜”，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的榜样、示范、带动、辐射作用。党支部要求党员教师制定帮扶计划，通过“结对子”、“带徒弟”“一带一”、“一带二”、的方式帮助老师、学生解决实际困难。
2、引：积极介入，引导学校领导班子坚持正确的办学方向，增强党的工作的渗透力。
学校党支部紧紧围绕学校发展开展党的工作，通过积极推荐优秀党员进入学校领导班子参与决策管理，贯彻党的意图，发挥保证监督作用。正确处理党支部与校务委员会之间的关系，使党组织的活动和建议“为单位所需要，为党员所欢迎，为学校领导班子所理解与配合”。
3、带：整合力量，以党务带政工，以党建带团建，以党风带校风，增强党组织的凝聚力。
我支部利用开展深入实践科学发展观活动、创先争优争活动、“七一”全体党员和入党积极分子“重温入党誓词”活动、“教师节”党团员教师带领新教师举行“教师宣誓”活动、党团员走进社区服务群众活动和入党积极分子“如何端正入党动机”专题培训活动等机会，学校党支部要求党员要发挥先锋模范作用，带头搞好师德师风建设；在全体教职员工中提倡奉献精神、敬业精神、务实精神、创新精神、勤俭办学精神、爱生如子精神，争做教学工作的骨干、争做学校管理工作的骨干；在全体学生中提倡团结、奋进、尊师、爱校，争做文明学生、争创文明班级、共建文明校园。
二、存在问题及原因剖析
1、我还存在着在工作中对党的方针政策宣传、贯彻落实力度不够的问题。
2、工作中深入一线不够，倾听教职工、学生、家长呼声不够广泛，时常认为在工作中只要多与相关部门的分管领导联系；多到学生食堂用餐、多到宿舍转转，经常深入学生，就是联系了群众。跟一线教师联系少，特别是跟科任教师、年轻教师联系得少。在交往中又认为现在社会是开放的、多元化的社会，不应过多的干涉别人的思想和生活，所以谈工作多，关心思想和生活的少。如我深入课堂听课不足、参与教师教研活动偏少，不能及时把握一线教师教学真实情况，没更好地为教师的专业成长提供最大的空间。
产生问题的原因：
1、没有找准问题导向，抓住主要矛盾，没有站在政治的高度和事业发展大局的角度思考和落实党员干部队伍建设。
2、支部书记的角色定位不够精准，有依赖党组的思想苗头。存在支部书记只是基层党建的主要责任人，与行政组织的责任匹配不对称的错误思想，个别时候担当履职瞻前顾后、畏首畏尾。
第8篇：支部书记履职述职报告
我叫王xx，今年37岁，大学文化，中共党员，xxxx年参加工作，先后任古路河、竹林关、武关、大峪、龙驹寨等乡镇党委政府领导。按照组织安排，我于xxxx年元月调任xx镇党委书记，主持党委全盘工作。一年来，在县委、县政府的正确领导下，在全镇上下的通力协作和县级各部门的大力支持配合下，我充分发挥镇党委一班人的整体合力，调动各方面的积极性，恪尽职守，求真务实，认真实践“三个代表”和亲民、爱民、为民思想，为xx镇的三个文明建设做出了一定成绩。
一、从学习和实践入手，努力提高自己的执政能力。
作为一个农村乡镇党委书记，要做到科学执政、民主执政、依法执政，就必须克服经验主义、官僚主义作风，学中干，干中学，从学习中强化素质，实践中锻炼本领，工作中体现水平。
（1）、坚持政治学习不放松。一年来，我带头参加镇党委中心学习组每周一次的理论学习活动，陆续学习了《中共中央关于增加农民收入的若干意见》、十六届三中全会精神、“两个条例”等重要文件会议精神，亲自领学了“四项制度”、《中共中央关于加强党的执政能力的决定》等重要内容，并利用党委书记讲党课、宣讲一号文件的形式检验学习效果。同时，我还不断强化学习的深度、广度和强度，利用工作之余，坚持每天读一次党报、每周读一篇经典、每月写一篇体会，广泛涉猎党在各个时期的经典著作和光辉篇章，不断丰富自己的政治理论，提高自己的政策水平，加强政治修养，为科学执政、依法执政奠定基础，进一步锤炼党性，树立正确的世界观和人生观。
（2）、深入一线调研，深化镇情认识。要将科学执政提升到实践层面，就必须广泛听取群众心声，了解群众意愿，把握市场规律，增强用科学理论指导实践、正确决策的能力。年初，我结合下乡之际，利用一个月时间跑遍了全镇10个村105个村民小组，召开群众会、党员会，走访村组干部、致富能手、人大代表、困难群众等100多人，了解掌握各村基层组织建设、产业发展、基础设施建设、群众生活等现状和存在问题。通过调研，尽快熟悉了村情、民情，掌握了基层存在的热点难点问题，理清了工作思路，找准了工作的切入点和突破口，确立了围绕“农民增收、财政增收两大目标，狠抓特色经济、扶贫开发、城镇建设三大重点，实施基础设施建设、校舍危改、维护稳定、阳光政务四大工程”的指导全镇工作的“234”工作思路和“巩固养羊种药，发展鸡猪劳务，加强林果科管，注重规模效益，实现当年增收”的“千百万”产业富民工程工作思路。
（3）、充分发扬民主，强化集体智慧。主持党委全面工作以来，我坚持贯彻民主集中制原则，凡重大、重要工作决策坚持党委政府集体研究，集思广益，有效地增强了决策的科学性、准确性，进而避免了工作的盲目性、片面性。在讨论研究工作时，坚持做到不定调子、不压制发言堵言路、不强制拍板作决定，在充分发挥民主的基础上，对重大问题决定做到有主见不主观、能果断不武断，坚决避免“一言堂”“家长式”工作作风，正确处理了集体领导和个人分工负责的关系，大胆放权，用人不疑，支持副职大胆行使职权。党委所有决策都能上会，都能事实求是，得到了干部和群众的拥护和执行，从而使全镇上下能心往一处想，劲往一处使，大大提高了工作效率。
二、努力营造工作亮点，推动全盘工作上水平。
（一）、抓班子，形成团结干事的工作局面。今年来，全镇党政人一班人心齐、气顺、劲足。一是努力理顺工作关系。镇党委按照“三个代表”重要思想的要求，总揽全镇工作大局，驾驭全盘工作，正确处理改革、发展、稳定的关系，正确协调党委、人大、政府的职能关系，努力在工作中发挥领导核心作用，在实际工作中，党委始终坚持把握大方向，对具体工作做到总揽而不包揽，放开而不放手，使政府能够全力创新方法，狠抓落实。二是狠抓工作机制。对所有工作实行“党委书记全盘抓，分管领导牵头抓，业务干部具体抓，包村干部共同抓”，对“千百万”工作实行“党委决策到位，领导包抓到位，干部服务到位，大户示范到位，群众积极参与”的责任制管理，对全年性工作实行月报进度，季度检查，半年考核，年终奖罚的全程管理。三是健全规章制度。今年来，我们通过党政会议研究，有针对性地制定了一些切实可行操作性较强的规章制度，针对干部管理松懈的问题，制定了《干部考勤及请销假制度》和《干部绩效考核制度》、《领导干部“四不准”》，针对镇上债务负担重财政高度紧张的状况制定了《财务管理制度及运作程序》、《镇政府集中采购制度》、《用电管理制度》，针对群众办事难的情况完善了《首问责任制》和《来信来访接待制度》，调整充实了办公室人员，进一步明确了办公人员责任，制定了《办公室工作制度》，一系列制度的建立，夯实了干部责任，规范了干部行为，强化了协作能力，形成了高效务实的工作机制。四是加强整个班子建设，提高班子的凝聚力和战斗力。只有团结有为、充满活力的班子才能更好地发挥在全镇工作中的核心作用。一年来，我们坚持每周一次的政治理论学习，由党委成员轮流主讲，并经常结合全镇和各自工作实际展开讨论，深入研究，使整个班子的整体素质得以提高；一年来，我们坚持多交流、多协调、多教育，及时化解各种摩擦，相互关心，统一思想，使全体班子成员都能够在镇党委的统一领导下，干好本职工作，配合其他领导抓好分管工作，齐抓共管，使各位领导所分管的工作齐头并进，从而推进全镇整体工作不断进步。7月1日，在政法支部的具体组织下，镇党委举办了“党在我心中”的主题晚会，进一步歌颂了党的丰功伟绩，抒发了全镇人民加快建设小康社会的豪情壮志，激发了党委班子的整体活力和创造力。
当然，这些工作的取得不是我一个人的功劳，应归功于镇党政班子和全体干部群众的辛勤努力。
三、严于律己，遵纪守法，树立良好形象
“己不正难以正人”，在工作和生活中，我一直用领导廉洁自律的规定严格要求自己，使自己守得住清贫，耐得住寂寞，抵得住诱惑，保持一名共产党员蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，态度坚决地抓党风廉政建设，旗帜鲜明地反对腐败行为。一是严格遵守财经纪律，不以权谋私。在镇机关建设、镇财政投资项目、重点工程等方面，坚持不打一个招呼，不写一张条子，不收一分票子，不进一次馆子；二是是带头执行机关各项制度，防止思想腐败。从不讲特殊，以领导身份自居，以家庭困难为由，违背机关各项制度和纪律。从不参加赌博，不到娱乐场所以公事为由恣意消费。从不公款私用，公车私用，损公肥私。从不酗酒，以工作名义大吃大喝。带头节约，不违规报销话费，不用大功率用电器，全年来，全镇没有公款招待过一个人；大大节省了公务开支。从不跑官买官，借各种机会行贿受贿。从不搬弄是非，结党营私，影响团结。在全镇干部中，制定了“四个不准”，即禁止赌博、禁止酗酒、禁止搬弄是非、禁止自由散漫。三是公道正派用干部。严格执行县委关于领导干部选拔任用的规定，选贤任能，唯才是用，调整和推荐村镇干部，不任人唯亲，讲实干、讲实绩，看综合素质，不讲个人恩怨，不论亲近远疏；四是大力支持纪检、政法部门查处违纪违法事件，不断完善监督机制，及时对违纪干部进行帮教谈话，保持整个班子的廉洁勤政。
虽然工作取得了一些成绩，但我却不敢有满足懈怠之心，我常常结合领导干部的标准和群众的期望反思自己，深刻剖析自己，努力找出自身存在的一些问题，使自己成为一个纯粹的人、合格的共产党员、称职的基层领导。当然，由于自己年轻，能力有限，也难免存在这样那样的问题。一是求稳怕乱。由于在基层干了十几年，受经验主义的影响，创新意识不强，工作中瞻前顾后，患得患失，总是安于现状；二是镇财政极度紧张，在党建等工作上投入十分有限，制约了工作开展；三是受视野和时间所限，平时总忙于一些具体工作，对市场把握不够，对经济理论研究不够，农业产业化程度仍然很低，农民增收渠道依然狭窄。
各位领导，以上是我一年来对自己履职情况的汇报，敬请批评指正，并请提出宝贵意见。
第9篇：支部书记履职述职报告
20xx年，我认真履行抓党建第一责任人职责，深入学习xxxxx思想，全面提升全镇党建工作水平，全镇各项工作取得新进展新成效。
一、工作成效
（一）在“真学”上下实功，把稳思想之舵。一是采取党委（扩大）会、邀请专家学者授课、“三会一课”等多种形式，深入学习xxx“七一”讲话、党的xx届xx会、对xx工作一系列重要讲话精神，全年分专题开展集体学习5次、专题传达学习12次、培训人数5200多人次。二是扎实开展党史学习教育。不断创新学习形式，做到规定动作不走样、自选动作有特色，积极探索“四步法”，全镇共开展党委理论学习中心组学习2次，专题研讨会、座谈会等15次，党员领导干部上专题党课40余次、各类宣讲100余次，全力推动党史学习教育出新出彩、走深走实、入脑入心。
（二）在“真严”上见实效，夯实党建基础。一是始终以党建为中心，把抓好党建工作作为“主业”，作为促进全镇经济社会全面发展的源动力，全年到（村）社区、企业等调研指导累计80多次，解决干部队伍建设、村级集体经济项目建设等10余个党建工作重要问题。二是不断提升党建质量。坚持落实“党员活动日”制度，累计参加活动的党员约18876人次，持续加强村（社区）党群服务中心及其配套设施建设，加大党建经费保障，全年发展党员41人，新增三星级村1个，成立两新党组织2个。三是抓好干部人才队伍建设。严格遵守组织人事纪律，始终坚持德才兼备的选人用人原则夯实人才队伍，20xx年换届从本镇提拔2名干部进入班子，村级换届中引进大学本科学历干部7人、大专学历15人，优化年龄结构，凝聚起乡村振兴的强大力量。
（三）在“真干”上用实劲，服务社会发展。一是抓党建促项目建设，20xx年全镇村级集体经济总收入达468万元，比上年增长30万元，全部村（社区）收入达到5万元以上，有15个村收入超10万元。二是抓党建守护绿水青山，做好义昌江流域水质治理和矿山整改工作，发挥党员的先锋模范作用，全面摸清底数，加大宣传力度，强化巡查打击盗采稀土行为，狠抓农业面源污染整治，祥云矿党支部率先垂范，先后投入2000多万元用于矿山整改，为其他矿山提供了借鉴和参考，用小网格撬动大治理。三是抓好党建示范点建设，组织20余名美术类青年利用节假日时间在各村进行墙绘，将党建元素融入到各村的村情村貌，如用“红船”等党建元素结合我镇的简米粉、腐竹等产品，以图画的方式生动形象地展现了党建引领下的一村一品。
（四）上一年度存在问题整改情况。一是做好20xx年度抓基层党建工作述职整改。针对中存在抓党建工作力度还不够、党员教育管理不够到位、对驻村工作队员的管理还有待强化的问题，我采取层层传导压力，落实班子成员和党组织书记抓党建责任，加强党员教育，激发党员干部干事创业积极性，加大党建考核力度，推动形成党委抓、书记抓、一级抓一级、层层抓落实的党建工作格局。二是做好xx届市委第xx轮巡察第x巡察组对xx镇所辖5个村党组织巡察意见的整改。针对被巡查的5个村党组织存在的党的领导弱化、党的建设缺失、落实全面从严治党3个大类、17个具体问题，督促好各村做好整改，目前已全部完成。
二、存在问题和原因分析
经查摆，主要存在的问题有：
（一）党建工作力度有待提高。履行党建第一责任人职责还不够到位，虽然定期组织召开了党建工作专题会议，但与新形势下的任务要求相比，对党建工作统筹推动的力度仍然不足；层层传递党建责任压力不够，有一些部门负责人抓党建责任意识还不够强，存在着重业务、轻党建的倾向；对机关党建投入精力多，对村级、两新组织党建投入精力少，基层党组织基础薄弱问题解决不彻底；在平时工作中重部署、轻落实，跟踪问效力度不够，缺乏一以贯之、常抓不懈的工作韧劲。
（二）党建与业务融合不够紧密。对在新时期如何创新工作思路、改进工作方法，发挥党建引领作用，把党建工作更好地融入到各项业务工作中去，建立健全激励机制，用灵活多样的形式激发基层党建活力等方面探讨研究的还不够深入，还部分存在着党建工作与业务工作发生脱节、冲突或者顾此失彼的现象，个别党支部的组织生活流于形式，基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用发挥得不够突出。
（三）创特色树品牌效果不佳。对新形势下如何做好党建工作观念不新、思路不开阔，工作中易受传统思维左右，抓党建工作存在“按部就班、就党建抓党建”的现象，虽然发展党员、党员评星定级等“规定动作”做得扎实，但党建工作的载体缺少“自选动作”，对如何整合党建资源、挖掘党建潜力用力不足，导致党建特色亮点不突出。
对于我在抓基层党建方面存在的不足，主要原因有三个方面：
（一）主动抓党建的意识不够强。我有时候会认为抓业务工作是“硬指标”，抓党建工作是“软任务”，没能正确处理好抓业务与抓党建的关系，经常忙于业务工作，对基层党建工作的研究部署、贯彻落实力度还不够，抓基层党建工作存在被动应付、时紧时松的现象。
（二）没找准党建工与业务工作的结合点。在学用结合、党建活动与业务工作相生相促、如何吸引党员积极参与党建等方面，研究探讨不够深入，对党建工作的完成质量也没像要求业务工作那样精益求精，平时到基层解决实际问题还不够多，对基层党建工作督导检查不够到位、盯得不够紧、要求不够严。
（三）抓党建的办法不多、创新不足。习惯于按部就班抓基层党建工作，有时仅仅是满足于组织几次理论学习、发展几名新党员和收缴党费，没有深刻地认识基层党建工作重要性，没能研究把握基层党建工作的规律，没能提出党建与业务融合共促的针对性、创新性措施，仍然较多的沿用过去传统的老办法、老经验，缺乏解决重点难点问题的有效办法，导致基层党建工作缺乏生机和活力。
三、下一步整改措施
（一）转变思想观念，强化责任落实。摒弃“重业务、轻党建”的片面认识，坚持党建工作与业务工作两手抓、两手都要硬，每年主持召开党建专题会议不少于2次，每季主持召开1次党建工作例会，研究解决党建工作难题。党委班子成员按照“一岗双责”的要求，做好分管领域的党建工作，各党支部自觉开展好党建日常工作，形成从上到下层层抓党建的新局面。
（二）创新工作方法，增强党建活力。以学习贯彻党的xx届xx会精神、建党xx周年和迎接党的xx大为契机，树立“全面创建、重点培育”工作理念，创新党建“自选动作”，重点培育“内涵丰富、经验典型、效果突出”的党建特色品牌。加大党员队伍教育培训力度，推动党的创新理论在全镇落地生根。围绕党建重点工作，始终以改革创新的精神研究新情况，解决新问题，使党建工作再上新台阶。
（三）夯实党建基础，提高整体水平。认真落实“三会一课”制度，继续抓好党支部主题党日活动，强化党员日常教育管理，全年组织开展党员集中学习时间不少于32学时，班子成员集中学习不少于56学时，做到党员有笔记、支部有记录、组织有考核。积极开展“党员先锋岗”“书记讲党课”等系列活动不少于3次，开展党员志愿服务不少于2次，引导党员坚定理想信念、树牢宗旨意识、提升服务水平。注重推广学习先进典型，紧紧围绕“整乡推进，整县提升”工作要求，20xx年完成1个达标镇、25个达标村建设，争取创建示范镇，以点带面，充分发挥党建的示范引领作用。
第10篇：支部书记履职述职报告
现将xx中学20xx年度党组织书记抓基层党建述职报告如下：
一、履职情况
20xx年度，学校党总支全面贯彻xxxxx思想，深入开展了党史学习教育，引领学校全面发展，继续深化教育教学改革，以建设高素质师资队伍为根本，确保了转制后学校平稳过渡、教育质量的稳步提升。
（一）常规党建，常抓不懈
推动党组织落实主体责任、督促班子成员履行“一岗双责”；安排专人负责党建，规范落实“三会一课”、主题党日、组织生活会等制度；促进党务校务公开，确保了党内政治生活制度化、经常化、规范化；采用激励措施，确保学习强国的学习覆盖率100%，人均积分我校达到11000分。
（二）党史学习教育，扎实推进
制定了党史学习教育方案，成立了领导小组和党史学习教育办公室，集中研讨学习12次；开展党史学习进校园宣讲活动5次；开展主题党日活动、专题党课、革命传统教育等主题活动8次；结合工作实际，认真找差距、找不足，查摆问题7项，召开了教师座谈会、家长座谈会，收到各种意见13条，开展谈心活动30余人次。撰写学习活动简报32期。
为推动党史学习教育深入开展，我们组织学生开展了“少年强则国强”研学活动、观看了《勇士》等爱国主义影片。“请党放心，强国有我”党史学习教育，形式多样，场面震撼，得到学生和家长高度认可。
（三）我为群众办实事，不走过场
疫情防控，常抓不懈；慰问困难教职工；为新治小学捐献图书；为桃李小学指导劳动教育；教师入户家访；周末组织留守儿童火锅宴。
（四）党风廉政建设与意识形态工作管理，得以加强
学校按照党风廉政建设制度规范学校各项工作，做到校务公开、政务公开、财务公开。
高度重视意识形态工作，对各种微信群、QQ群，实行群主管理制。充分利用好学校官网与微信公众号，把握正确的宣传和舆论导向，促进了学校快速健康发展。
（五）办学特色，继续彰显
我校以“三课、三赛、三节”为载体，五育并举，开展了丰富多彩的德育活动。
学校社团精彩纷呈，校园集体舞和合唱团代表奉节县参加市级比赛。
本学期，我们自主编写了诗词进校园校本教材《诗韵悠悠》。
《xx区初中生生态劳动校本课程》荣获20xx年xx市德育精品课程一等奖。
二、存在的主要问题及原因
一是党建工作与教育教学工作高度融合不够，有待寻求更好的结合点，加大党建引领力度。
二是理论学习还需进一步加强，除集中学习外，更要督促检查老师的自学情况。
三是党员开展的校外、县外活动不多，党组织的凝聚力还需加强。主要因为疫情原因不能外出，加之经费紧张。
三、下步工作打算
一是严格落实责任，每月召开3次党建专题会议，及时全面掌握党建工作推进情况，打造学习型、服务型、创新型党组织。
二是夯实学校领导班子的思想建设，充分发挥党组织的凝聚力、吸引力、影响力，发挥党员教师的先锋模范作用。
三是定期组织党员教师学习和外出交流，加强职业道德教育，努力形成一支业务过硬、讲奉献、爱岗敬业的党员教师队伍。
四是卓有成效地开展学校党建工作，让教师参与各种党组织活动，提升素养，树立正确的价值观。
平稳过渡创一流，锐意进取铸辉煌。半年来，尽管生源质量大不如原来、教师待遇大幅度减少，但老师们的工作激情、敬业精神却丝毫未减，学校基本实现平稳过渡。学校党总支将进一步深化学校党建工作的规范建设，凸显个性，争创特色，努力打造党建示范学校，开创xx中学党建工作的新局面！
第11篇：支部书记履职述职报告
根据会议安排，现就20xx年抓基层党建工作述职如下：
一、履行情况
（一）履行基层党建工作责任情况。
我作为支部书记，作为抓基层党建和全面从严治党工作第一责任人，一年来，在上级党委的领导下，紧密团结学校班子成员和全体党员干部，以“抓党建促校建，抓党风促校风”为工作准则，始终围绕“立德树人，办人民满意教育”的工作目标，紧紧抓住教育教学这一中心工作，认真履行党建“第一责任人”的工作职责，充分发挥党支部的核心作用和战斗堡垒作用。全年组织召开支委会15次，除研究学校党建工作外，还将学校“三重一大”事项提请支委会讨论通过。坚持每月10日的党日主题活动，将传达文件精神、开展理论学习、强化思想建设等融入到活动中。组织开展组织生活会2次，创新党的主题活动方式，与xx中学党支部联合开展主题活动，参观了xx区规划建设展览馆和西郊示范片，让全体党员干部感受了家乡改革开放带来的新发展和变化，增强建设未来美好生活的信心和力量。开展党员干部与新教师结队活动20余人次，组织党员干部与教师开展交心谈心活动100余人次，组织全体党员教师围绕党建促校建，撰写心得体会近100篇，自己带头走上讲台、走进课堂，为全校教师上党课2次，专题辅导讲座4次，形势报告和教学研讨活动4次。完成了学校支部的换届工作，充实完善了组织队伍，增强了支部的朝气与活力。实行党建任务清单管理，落实专门人员，形成有安排、有指导、有督促、有推进的工作合力，确保工作取得了实效，促进了学校各项工作的提升。
（二）抓基层党建工作主要做法及成效。
1、不断加强教职工思想政治教育，强化德育工作，提升师生的政治素养。加强对党员干部、教职工的政治学习，年初制定计划，做到月月有学习活动，每季度有主题教育，每学期有党组织专题学习活动。认真组织全体党员及教师深入学习了xxxx思想，学习贯彻了党的xx大和xx届xx会精神，把五中全会精神和xx教育面临的重大发展机遇相结合，进行了校园宣讲活动。巩固深化主题教育成果，开展干部教师队伍建设、德育队伍建设、审计工作、物资采购、工程建设、学生管理等专项治理“回头看”工作，持续推进整改，坚决彻底肃清孙政才恶劣影响和薄熙来、王立军流毒，营造良好政治生态，坚持把政治建设作为“第一要务”，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”做到“两个维护”、认真兑现市委“三个确保”政治承诺。重视对学校德育工作的引领，加强对学校少先队工作的安排部署和对班主任工作的教育引导，强化德育队伍建设，每月定期组织召开少先队工作会和班主任工作会，每季度组织开展班主任论坛和主题讲座，利用教师周会时间开展了“我的教育情怀”案例分享活动。在学校支部的引导下，鼓励支持学校班主任放开手脚大胆开展工作。一年来，学校德育工作有很大的进步，各项活动扎实有序开展，取得了实效，良好的班风校风形成，养成教育效果明显，得到了上级主管部门和广大师生及家长的认可。
2、健全落实各项制度，加强支部自身建设，健全和完善民主集中制。完善了议事和决策机制，坚持集体领导和个人分工负责制，发挥集体智慧优势，重大问题都提交学校支委会集体研究决定，对集体研究形成的意见，领导带头履行，在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相提高、互相谅解的和谐氛围。坚持了“三会一课”制度，及时宣传和贯彻上级党组织的决议。组织党员开展好各项活动，增强党组织活力。今年我们利用“七一”民主生活会、“10。1国庆”等活动，组织党员教师积极开展学习参观活动，创新形式与xx中学党支部联合开展了支部主题活动。做好新形势下党员发展工作，努力把优秀积极分子吸收到党的队伍中来，积极引导优秀中青年教师向党组织靠拢，在本年度中我支部发展了1名中共正式党员，吸收2名优秀青年教师作为发展对象进行培养，为我支部注入了新的血液。
3、认真贯彻落实xxx视察xx重要讲话和系列重要指示批示精神，贯彻落实中央和市委关于基层党建重要部署要求，抓好年度基层党建重点任务，在学校各项工作中，基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用发挥明显。
（1）注重师德师风建设。年初拟定学校师德师风建设方案，在实施过程中注意引导教师加强职业道德修养，要求把学生的发展作为工作目标，使之在日常工作中关心学生生活，关心学生需求，关爱学生人格，关怀学生成长，促进了学校教育教学工作有序开展。
（2）认真开展党风廉政建设，狠抓意识形态工作。紧紧围绕学校教育教学中心工作，以党风促教风，以教风促学风，以学风促校风，坚持不懈地抓党风廉政建设和意识形态工作，进一步加强领导班子和领导作风建设，加强校务公开，深入开展反腐败倡廉工作，对教职工每月开展了廉政谈话和廉洁警示教育，每月定期对学校后勤工作人员开展了思想政治教育、廉洁教育，每学期坚持对二级班子成员和后勤人员开展廉政勤政约谈。每学期都组织了党员干部和中青年教师到区廉政教育基地和邱少云烈士纪念馆等爱国教育基地参观学习，接受教育，进一步增强了广大教师的廉洁从教、廉洁从政、清廉为人的思想行为，为学校各项工作的开展创造了良好的环境。
（3）狠抓了教育扶贫和党内帮扶工作。紧紧依靠党组织认真开展了控辍保学和送教上门等活动，组织党员干部和全体教职工开展集体家访和教育大走访活动，走访建卡贫困户36户，低保家庭16户，残疾8户，全年共走访300余人次，送教上门100余节，帮扶困难学生家庭近100户，开展残疾儿童关爱活动，为辖区8名残疾儿童送学习送关爱。组织党员、教师为身患重症的党员捐款11750余元，为贫困师生家庭捐款捐物4000余元。
（4）创新开展了少云志愿者活动，每季度组织党员干部、入党积极分子和部分教师，走上街头，走进社区，深入到困难群众和特殊家庭，开展帮扶活动和送温暖活动。还与当地党委、政府和社区党组织，共同开展清洁街道卫生、交通劝导、防疫抗灾、美化人居环境、栽花种树、生产生活、贫困捐献、帮扶资助共创共建等活动，为群众和家长送去党的温暖和关怀，组织全校师生完成重庆市扶贫任务近10万元。
（5）认真开展了新冠肺炎疫情防控工作，保障师生正常学习生活。认真落实校园防控机制，与教委、政府、社区、公安等部门密切联系配合，形成工作合力，及时有效应对各种突发事件，全面提高了师生新冠肺炎疫情防控能力，强化师生员工应急处置意识，认真开展好安全演练和应急演练活动，依法、科学、规范、有效地开展新冠肺炎疫情防控工作，进一步普及了疫情防治知识，提高广大师生员工的自我防护意识和能力，做好了复工复产、复学复课工作，切实保障了师生的生命安全和身心健康。
（6）抓好教育教学中心工作。学校党组织积极推进课程改革。全体党员深入第一线担任主要学科教学，开展党员公开课、示范课，开展师徒结对活动，提高教师的思想素质和业务水平，教育教学质量快速提高荣获区教育教学先进集体。
二、存在的主要问题及原因
一是党建工作措施老套，与实际工作联系不紧密，效果也不够突出。未将抓党建与抓其他工作紧密结合，特别是在教育教学工作与党建工作的相互促进上，仍需要努力摸索。
二是个别党员教师模范带头作用发挥不够，对党员教师队伍的教育管理还不够精细化。顾及面子，对党员作用发挥不明显的教职工总是以提醒方式管理，在管理上失之于宽，没有严格管理，对个别党员教师监督管理不全面，整治措施缺乏有效性。
三是党建职责分解落实不细致，在开展党建工作中缺乏创新和主动性。
究其原因：一是抓党建促发展的意识还有待加强，抓党建方法老套，新措施不多。存在一定的监督方法不多、手段缺乏，监督时紧时松，未形成常态，对党员教师中的不良风气和苗头倾向制止不及时。二是理论学习的主动性、持久性还有欠缺，学习不够深入、不够全面、不够系统。三是党性宗旨不够牢。有的党员教师有时出现党性不够强，宗旨意识谈化、作风不实的现象，不能按照党员标准严格要求自己，把自己混同于普通群众，工作平常、缺少先进性，不能很好地完成党组织交给的任务，轻视了自身素质的提高。
就上年度存在的问题整改情况：一是在制度执行还不够彻底上，在制度面前自己首先做好表率，率先垂范，带头执行。坚决做到一视同仁，在制度面前不打折扣、不讲人情，杜绝“网开一面”“多栽花”思想。进一步建立和完善的督促机制，保证规章制度的正确执行。二是在责任意识有待进一步增强上，支部利用学习时间，认真开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，在全校教职工中开展了“立德树人、办人民满意教育”的教育活动，加强了对广大党员干部的宗旨意识教育。组织全体职工学习了《中国共产党问责条例》、xxx在全国教育工作会上的重要讲话等，以xxxxx思想为指导，以党章为根本遵循，聚焦立德树人的根本任务，进一步明确了教育工作者的责任担当，促进了学校的发展。
三、下一步工作打算
一是开拓思路，提升创新能力。进一步完善制度，强化举措。在教育教学工作与党建工作的有机结合与相互促进上大胆探索，力争早见成效。研究制定党建规划，做到有计划、有目标、有步骤、有总结、有提高。
二是进一步强化党员干部的宗旨意识政治能力，努力提高全体党员的思想素质和业务水平，不断提高理论学习的积极性和主动性，争取学有所获，学有所用。继续深入推进“立德树人，办人民满意教育”的主题教育，为实现学校教育质量的腾飞提供不竭的动力。
三是狠抓学习教育培训工作。在今后的工作中，要以更高的政治意识和创新意识，团结和带领全校师生，坚持“以党建促校建”“以党风促校风”的原则，坚持以“教书育人”为中心，进一步落实全面从严治党，进一步规范党内监督制度，进一步加强党风廉政建设和师德师风建设，严格检查督促、考核评价和责任追究，加强党员教师的廉政警示教育和道德提升培训，全面落实和推进学校的各项工作，办人民满意教育。
第12篇：支部书记履职述职报告
按照市委教育工委和校党委关于开展“维护核心、铸就忠诚、担当作为、抓实支部”主题教育实践活动，推进“两学一做”学习教育常态化、制度化的要求和学校组织部下发的学习内容。根据学院党总支制定的学习方案，我支部积极制定支部学习计划并责任落实到人。现将我支部一年的学习情况汇报如下：
一、教工党支部主要做法和成效
（一）推动了“两学一做”学习教育活动常态化、制度化
1、支部创建了“两学一做”专题教育学习室，把学习室作为“两学一做”学习教育活动常态化、制度化的学习阵地，严格按照学校下发的每月“支部生活指导意见”开展学习，并得到了党总支的指导和督查。采取集中学习与自学相结合的方法。自学主要通过邮箱、微信群、QQ群发送学习要求和学习内容，并定期考核；开展不作为不担当问题专项治理，每位党员结合自身情况，查摆问题，制定整改方案；集中学习主要在党员专题教育学习室和会议室开展集中学习、讲党课和讨论等内容；通过学习深刻认识必须忠诚于党中央、忠诚于xxx，教师党员必须带头立德树人，将思想政治工作融入到教学全过程，并落实在行动上。
2、支部建立并严格落实了“三会一课”、民主生活会等党内基本生活制度。首先，党支部制定了学习计划，每月召开支部党员大会，每月开展主题党日活动，按时足额交纳党费；结合“专项整治”建立问题清单、任务清单、责任清单；创建五好党支部，根据学校创建五好党支部的标准，制定了我们教工党支部五好党支部的标准。根据创建项目的不同，设立不同的创建标准，并细化了“五好党支部”创建标准，确定监测点，开展了系列活动；顺利主持开展了民主生活会工作，共召开学习研讨10余次，听党课10次，在活动中党员们踊跃参加专题学习，积极谈学习体会，参加研讨，进行交流，查找自身不足，经过学习教育，支部在思想建设、作风建设、制度建设、组织建设、廉政建设等方面取得了明显的成效。其次，创建了汽车工程学院教工党支部微信学习组。汽车工程学院教工党支部共产党员微信用户数量达到100%，；教师党员将学习的内容及体会及时与大家分享，网络平台的使用促进了支部的发展。
3、支部认真学习贯彻xx大精神。支部全体党员收看了党的xx大召开的盛况，学习xx大报告，写学习体会；参加专题讲座和xx大报告的解读，由党总支和支部分别组织了集体学习和研讨，党员们还通过自学的方式学习了xxxx系列重要讲话精神，每人完成读书笔记23篇。
全体党员参加了高举旗帜、维护核心、忠诚担当、创新竞进——学习贯彻市十一次党代会精神知识竞赛活动动，全部合格。
参加天津市教育工会天津市职工听党话、跟党走，学习贯彻党的xx大精神知识竞赛活动，全部合格。
党支部学习党的xx大精神，自学自测，全部合格。
4、学习优秀共产党员的先进事迹。9月28日在中央电视台综合频道我认真观看了由中组部和中央电视台联合录制的《榜样》，从十一个鲜活的事迹中，我们看到了优秀共产党员的真实形象、体会到了人民公仆的珍贵品格、领悟到了共产主义信念的深刻内涵；学习了黄大年的先进事迹；学习了王武强的先进事迹。
（二）开展学习先进事迹活动，发挥党员模范带头作用
通过组织党员开展学习黄大年的先进事迹，坚定了党员的共产主义信念。开展了争做黄大年式的优秀共产党员活动，进行学习和交流，既增强了作为一名共产党员的责任感、使命感，加强了党员同志的党性锻炼，提高了党员同志的党性修养；也增强了作为一名教师的使命感。并通过教师教学和学生思想教育的全过程，把黄大年同志的先进事迹讲给学生，教育学生，感染学生。党支部认真履行工作职责，凝聚力、战斗力强，党支部的战斗堡垒作用充分发挥。教工党员带头积极申报重点专业项目；积极申报黄大年式教师团队，在申请申报黄大年教学团队，教工党员占80%，成功申报了天津职业大学黄大年教学团队，也发挥了基层党支部的战斗堡垒作用；支部党日活动主题突出，先后开展了学习黄大年，做黄大年式的教师；学习贯彻落实李克强总理在天津职业技术师范大学重要讲话精神的主题党日活动；支部对党日活动进行了精心组织、参加范围扩大到了非党员教师，参与度高，典型带动、整体推进。
教工党支部组织全体党员和入党积极分子，学生党员到北京参观砥砺奋进的五年大型成就展，在去参观的路上党支部书记上党课，支部宣传委员带领大家学习王武强的先进事迹，大家纷纷表示要学习王武强坚定理想信念，对党绝对忠诚，埋头苦干，勇于担当，用实际行动彰显共产党员的人格力量。
教工党支部组织全体党员和入党积极分子到平津战役纪念馆参观，缅怀革命先烈，不忘初心，牢记使命，扎实工作，做一名合格的共产党员。
党员在工作中也充分发挥了党员的模范带头作用。具体体现在积极开展一对一帮扶非党员教师和学生中“三困生”的活动；通过主题班会对学生进行考风考纪教育；向学生宣传防范电信诈骗的知识；向学生讲授传销知识、非法传销的案例及防范。
（三）积极开展反腐倡廉教育活动
首先学习了中国共产党廉责自律准则、学习了中国共产党纪律处分条例等法规，组织党员听有关反腐倡廉的专题讲座，观看警示教育篇，提高党员教师的廉责自律意识，撰写心得体会。使党员们准确把握了《准则》和《条例》要求，切实把全面从严治党要求落到了实处。观看了从9月7号到9月11号在中央电视台综合频道每晚8点播出的专题片《巡视利剑》；党中央推进全面从严治党，把巡视作为全面从严治党的重大举措，赋予巡视制度新的活力，有力推动管党治党迈向标本兼治。进一步加强《学校下发的关于肃清黄兴国恶劣影响进一步净化政治生态的工作意见》的学习，学习后及时更新宣传阵地及网站“廉政专栏”的内容，做好宣传阵地及网站“廉政专栏”的建设工作。
（四）做好各项工作的工作方案和记录
党支部把各项工作的方案、会议记录、学习笔记等有关工作材料作好记录，同时，在日常工作中采取随机推门抽查的方式随时督查，检查被督查工作人员的办公电脑情况及其工作状态和精神面貌情况，经常问询了被督查单位工作人员对不作为不担当问题专项治理工作的知晓情况和应知应会内容。
二、存在问题及原因分析
（一）抓党建工作招法不多、创新不够
首先是对新形势下开展党建工作还缺少新招法，思考和研究还不够深入。一是教工党支部成立时间不是很长，经验不足，学习还不够深入细致；二是党建工作标准也越来越高，内容也越来越新，要求也越来越严，创新性地开展党建工作确实是个难点。三是开展教育和培训的方法有限，学习的方法上也缺乏灵活性，流于形式。没有形成常态化。利用网络平台开展形式多样的教育和培训还比较少。
二创建“五好党支部”的标准针对性还不够强
根据天津职业大学“五好党支部”创建标准，制定的我党支部“五好党支部”标准，还没有完全结合自身的实际和特点进行创建，制定符合本支部特点的“五好党支部”的标准。有些方面还不够具体，不够明确。
（三）党员学习计划还不够详细，没有细化
在“两学一做”学习教育活动常态化、制度化的学习教育中，党员们根据学院和支部的总体计划进行了专题学习和讨论，但针对个人实际情况的学习计划还没有细化，还不够细致。
深刻反思存在问题产生的原因，主要是：其一是创新意识还不足，工作方式比较简单，没有根据支部自身的特色进行创新；其二是理论学习还不到位，有些仅停留在机械的学习，还没有做到结合实际，深刻领会，没有做到真学、真懂、真信、真用；其三是由于教学工作繁重，学习的紧迫感不够，理论学习、方法学习、经验学习不足，主体责任意识还不够强；其四是抓党建工作的力度还不够大；其五是围绕学校中心工作抓党建，抓好党建促发展意意识和能力不强。面对新形势、新情况和新问题，思想还不够解放，视野还不够开阔，对党建工作创新的驱动力不足，经验不足，方法不足。
三、下一步工作思路和措施
（一）创新方法、多渠道抓党建工作
抓党建工作就是抓好教师的理想信念教育工作，抓好社会主义核心价值观和党性党风教育工作，加强思想宣传阵地建设，可以利用宣传栏、党课、微信、QQ等新媒体创新政治思想工作新方式。向其他院系学习，逐步创新我院党建工作的新方法。认真学习贯彻xx大精神，学好xx大报告，学新党章及xxx的重要讲话，尤其是要围绕着xxxx在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话，落实《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》，充分认识全国高校思想政治工作会议是高校改革发展、党的建设和思想政治工作中具有里程碑意义的一件大事，深入理解xxx重要讲话对新时期高校思想攻治工作的使命、目标、原则和任务，认识到全面做好新时期高校思想政治工作，把学习好贯彻好落实好这次会议精神作为当前和今后一段时期的首要政治任务，把力量和智慧凝聚到落实会议提出的各项任务上来。
（二）针对本支部的具体情况，细化创建“五好党支部”的标准
根据天津职业大学“五好党支部”创建标准，制定出符合本支部特点的“五好党支部”的标准。制定出更详细、更多的观测点。特别是在组织生活方面召开形式多样的，措施有保证高质量的组织生活会，做到内容具体，任务明确；在主题党日开展方面，结合支具体情况，党员思想工作实际设计党日活动，提升支部的建设水平。
（三）结合党员个人学习情况，制定详细的党员学习计划
在“两学一做”学习教育活动常态化、制度化的学习教育中，一是进行集中学习，进一步提高党性修养，重点学好十八届历次全会精神、xxx系列重要讲话精神及在xx大所做的报告，原原本本学《条例》、读《准则》，学好鸿忠书记系列讲话要求，理论联系实际，切实解决思想和工作中不断出现的新问题。二是自学，党员们在学院和支部的总体学习计划的基础上，但针对个人实际情况的制定有针对性的学习计划和学习内容。特别是在在教学科研等学校教育教学主体工作中，要求党员结合自身的优势发挥带头作用，使党支部成为推动学院发展、凝聚人心的坚强战斗堡垒。
结尾：非常感谢大家阅读《支部书记履职述职报告(推荐12篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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