导读:文明礼仪初中生演讲稿 (篇1) 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!今天我在国旗下讲话的题目是文明在我心,礼貌伴我行。 古人云:“不学礼,无以立”。如果你不学习文明礼貌,就... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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文明礼仪初中生演讲稿 (篇1)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我在国旗下讲话的题目是文明在我心,礼貌伴我行。
古人云:“不学礼,无以立”。如果你不学习文明礼貌,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼貌,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。这是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习文明礼仪不仅可以提高个人素质,更能够改善人际关系。
作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。无论是工作上还是生活上的说话、借东西,我们和同学相处时,总会埋怨同学的“不拘小节”。当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;公交车上,总是有老人站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。
在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。要知道:火车跑得快,全凭车头带。在班级里,班干部要带好头;在年级里,级干部要带好头;在学校,师长要带好头……推而广之,我们要在全校推广、普及文明礼仪。如果我们每个人都能从我做起,从现在做起……毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。
对此,我在这向大家提出几点倡议:
1、在校园里,我们应当讲文明,懂礼貌,见到老师要问好,表达对老师的尊重。除此之外,我们要爱护学校的公物和一草一木,不踩踏小草,不在墙上乱涂乱画;
2、在校外,我们也要文明礼貌。例如:乘坐公交车时,给老人让个座;当你挤到后或踩到时说声对不起等;
3、当我们在某个景点游玩时,我们要做到不随地吐痰,不乱扔垃圾,不破坏公物;
4、在网络上,我们也应当文明用语,不恐吓,不威胁他人,做个讲文明懂礼貌的好学生,好公民!
文明在我心,礼貌伴我行。文明礼貌,从我们做起,从现在做起!
我的讲话完毕,谢谢大家!
文明礼仪初中生演讲稿 (篇2)
尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!我是八年级4班的蔡__。我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
生活中,礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用实在是太多太多了。现在正值阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们每个同学都应该拥有一个崭新的面貌。那么怎样才能使中学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?
我们作为中学生,首先要注意仪表之礼。我们作为具有特定身份的又生活在特定年龄阶段和特定环境中的人,应该可以做到:端庄大方又不失文雅,朴实自然又不失个性。有的同学可能对学校关于仪容仪表的各项规定无法接受,认为这是对一个人个性的束缚、自由的压迫,对美的摧残。然而大家或许都忽略了:礼仪是一种修养、是一种气质、是一种文明,是人际交往的通行证。不要肤浅的认为另类的装扮目的是吸引他人的眼球;另类打扮是为了张扬个性;我们要正确的去理解“美”和“庸俗”的真正含义,而个别同学所谓的“美”却给了人不伦不类的感觉,这也只能反映一个人审美情趣的低下和庸俗;请大家记住:自然和谐的才是美,心灵的纯净才是最高境界的美。
升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。
校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。
我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
在3月这个文明礼貌月,全国上下都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,我便是他们中的一份子!相信自己,我们一定能行!我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束!谢谢大家!
文明礼仪初中生演讲稿 (篇3)
亲爱的老师,同学们:
大家早上好!
我是20__级1班的李__,今天我演讲的主题是《讲文明礼仪,建和谐校园》。
孔子说:“不学礼,无以立”。文明礼仪是律己敬人的一种表现。中国自古就是礼仪之邦,作为新时代的中学生,我们应从生活中的点滴做起,讲文明礼仪,建和谐校园。
外貌整洁,仪表端庄是一个人良好精神面貌的直接表现。首先,在校园中,我们应该穿戴好校服,把拉链拉到校徽处,不穿着奇装异服,校服脏了及时换洗。男生不留长发,女生不烫头不染头,不留奇异发型。勤洗澡、勤更衣、勤剪指甲,将自己的精神面貌展现出来。
尊老爱幼、尊师重道是中华民族的传统美德。懂礼仪、讲礼貌是我们作为新时代的好公民应有的品质。在校园里遇到老师和学校工作人员要问好;我们要善待同学,主动帮助有需要的同学;不在走廊里跑跳打闹,不在教室里大喊大叫,上下楼梯安静有序;老师上课时我们应当遵守课堂纪律、认真听讲、养成做笔记的好习惯、不在课堂上吃喝、尊重老师的劳动;日常与老师同学交谈时要言语礼貌得体,不吐脏字,认真倾听对方说话……养成文明礼貌的生活习惯,共建和谐友善的校园环境,是我们共同的责任。
学校是我们的第二个家,维护校园环境的整洁干净,我们应该从小事做起。我们做的每一件小事,都会成为推动校园文明的一大步。
文明是评判社会发展的一大指标,中国是拥有着悠久历史的四大文明古国之一,中华民族历尽千难万险,从未抛弃过继承千年的传统美德。我们是华夏儿女,是新时代的公民,是未来新中国的建设者和接班人,养成文明习惯,营造和谐氛围,传承并发扬中华民族传统美德对于我们而言是责无旁贷的。
古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”让我们从身边的小事做起,从自己做起。完善自我修养,共同营造和谐文明的校园环境,秉承文明的火炬。让三十七中校园更加美好!
我的演讲到此结束,谢谢大家。
文明礼仪初中生演讲稿 (篇4)
各位老师、各位同学:
大家好!今天我们演讲的题目是:“文明在我心,礼貌伴我行”。
中国素来被称作礼仪之邦,孔子曾说“不学礼,无以立”。人要把守礼、行礼作为立身之本,鲁迅也说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立后而凡事举,所谓“立人”即完善个人的道德修养,是讲文明,懂礼貌。
文明是一种认识,更是一种习惯,它存在于我们每一天的生活、学习中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是文明最具体的表现。
做好文明礼仪要从生活中的点滴做起,从日常行为规范做起。着装得体,说话文明、举止大方,爱护公物,保护环境,尊重师长,遵守交通,不闯红灯,讲究卫生,让文明在一件件小事中生根发芽。
同学们,鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而更加进步。从现在做起,以文明之心弦,扣动礼仪之旋律;以文明之心灵,绽放万世之光华;以文明之火焰,燃起和谐之心火;希望同学们学习文明礼仪,践行文明礼仪,倡导文明礼仪,做一个文明的二中人。
我们的演讲完毕,谢谢大家
文明礼仪初中生演讲稿 (篇5)
男二:在庄严的五星红旗下,我们改用一句天文学的诗句“春风送暖学认星,国旗飘扬万里红”。
男:大家看啊!五星红旗就在我们头顶高高飘扬,这是我们祖国的旗帜,这是庄严的标识,这是让我们心有所属、热血沸腾的图标。
男二:我们热爱伟大的祖国,在祖国温暖的怀抱里茁壮成长。
男:我们不忘革命先辈前赴后继为革命事业抛头颅洒热血,不辜负他们对后辈的殷切希望。
男二:我们要传承红色基因,立志于建设祖国、建设家乡。我们要为中华民族伟大复兴而读书。
男:让我们大声地告诉我们的祖国、我们的学校、我们的老师、我们的家长,“孩儿立志在明达,遵规守纪学无涯”。以文明为尺,丈量自己的言行,只要你我一起说文明话,做文明事,内化于心,外化为行;日积月累,必然定然构筑起文明的大厦!让明达成为真正的“文明校园”。
男二:让我们从日常学习、生活中做起,做自我管理的标兵,将“遵规守纪,做文明的明达人”作为日常行为规范的座右铭。让我们齐心协力,汇聚力量,彰显文明明达的高素质、好规矩、美行为,争做好标兵、好典型、好学生。
男:一年之计在于春。一元复始,万象更新。在这美好的春天里,让我们做好自己的一年规划,在自己的心田里,在遵规守纪的营养培植中,播下立志成才的种子,植根文明明达人的沃土,吸收五星红旗下灿烂的阳光能量。
男二:在此,我们发出以下几个倡议:以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;
男:以团结互助为荣,以损人利己为耻;
男二:以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;
男:以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;
同:同学们,让我们携起手来,共同遵规守纪,做文明的明达人!
男二:我们在明达度过少年期,迎来青春期。这是我们关键的人生阶段,更是学习的大好时期。
男:少年强则中国强,青春强则国繁盛。我们的青春从明达绽放,我们的人生从脚下开始。积跬步,以至千里。让我们从“遵规守纪,做文明的明达人”开始,奠定青春的基础,夯实人生的基石。
我们的演讲到此结束,谢谢大家!
文明礼仪初中生演讲稿 (篇6)
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是708班的的孙__,今天我演讲的主题是——讲文明知礼仪。
中华民族素来是一个温文尔雅、谦恭礼让的文明礼仪之邦。我国伟大的思想家荀子就曾经说过:”不学礼无以立,人无礼,则不宁。”管子说:”礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡。”礼的观念在古代已经建立而且发挥了重要的作用,那么对于现代高度发达的今天,文明礼仪对于我们还重要吗?答案无疑是肯定的。
文明礼仪不仅是一个民族精神面貌和凝聚力的体现,而且对于个人而言,也是衡量一个人道德和修养的尺度,____十分重视文明礼仪,他指出:“礼仪是宣示价值观、教化人民的有效方式,要有计划地建立和规范一些礼仪制度”,足见礼仪的重要性,礼仪关乎人格,关乎国格。
在我们周围还存在着一些不文明的现象。例如,在我们的走道、楼梯上、和绿化带的草丛里偶有一些纸屑;在教室里时常有同学乱丢的食品袋、果皮等;在一些墙壁或者课桌的桌面上总能看到大大小小的涂鸦等等,这些是不是与我们的美丽校园格格不入呢?在安静有序的校园里喧哗打闹;见到师长不主动问好;同学间交流经常性的“出口成脏”等等。这些不是也违背了文明有礼吗?
举手投足之间,便知对错美丑,文明知礼就在我们身边,当我们抱怨别人乱丢垃圾的时候,我们有没有把我们身边的垃圾随手捡起来。甩甩手扔掉的是修养和风度;弯弯腰捡起的是素质和尊严。同学们,文明有的时候距离我们只有一张纸的厚度,让我们从自身做起,从身边做起,从小事做起,从养成良好的行为习惯,让文明之花在我们青春尽情绽放。
缘分让我们相遇在青春中学这个大家庭里,校园是我们第二个家,我们每个人的行为举止都在关乎着这个家的形象和声誉。我相信,只要我们每个人都做到“讲文明知礼仪”,青春中学一定会变得更加美丽和谐。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
文明礼仪初中生演讲稿 (篇7)
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!我是初二(2)班的李__。今天我演讲的主题是《重礼仪,守规则,共建文明、美丽校园》。
什么是礼仪?礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重理解的过程和行为。孔子曰:“不学礼,无以立。”一个人不学会礼仪礼貌,就难以有立身之处。古人云:国有四维,一维绝则倾,二维绝则危,三维绝则覆,四维绝则灭……何谓四维?一曰礼,二曰义,三曰廉,四曰耻。“一维绝则倾”就是说一个国家如果缺失了礼仪,国家就会倾斜,不稳定。可见,无论对于个人还是国家,重礼仪,守规则都是非常重要的。礼仪是一个人乃至一个国家文化修养和道德品质的外在表现。中华民族历来就是一个礼仪之邦,讲文明,重礼仪,是我们的优良传统,是做人的基本品质。我们中学生是国家和社会主义现代化建设的接班人,更应弘扬这一优良传统,展现文明风貌。
我们的建平实验中学有着严肃的校纪和优良的校风,历来注重学生的品德教育。身为建平学子,我们也肩负着创建和维护文明校园的责任。我们要以《中学生守则》《中学生日常行为规范》来严格要求自己,规范自己的行为。遵守校纪校规,尊敬老师,友爱同学。讲文明,重礼仪,拒绝任何不文明的行为,共同维护我们文明向上的校园环境。
当我们刚踏入建平实验中学的校园时,李__校长就告诉我们:养成良好的学习生活行为习惯,培养积极的心理品质,形成优秀的品格,才能把握自己的命运,活成自己想要成为的美好的样子!
同学们,文明的行为要从一点一滴做起,养成良好习惯,成就优秀品质。让我们牢记校长的教导,从我做起,从现在做起,从养成文明习惯做起,重礼仪、守规则,成为最真、最美的建实人,共建建实文明校园!
谢谢大家。
文明礼仪初中生演讲稿 (篇8)
大家好!我今天演讲的题目是“文明礼仪伴我行明”。同学们,我们知道,作为现代公民,要讲礼仪,作为新时代的中学生,更应该知书达理,举止文明,谈吐得体。这样,才能成为一个高素质、讲礼仪的人,这样的人也一定能够赢得别人的赞许和尊重。同学们,文明礼仪是我们生活的基石,是我们成长的肩膀。身为现代中学生,讲文明守礼仪要从我做起,从身边的小事做起。国旗下,我们的严肃认真是礼仪;课堂上,我们的专心听讲是礼仪;行为上,我们的谦逊礼让是礼仪;生活中,我们的尊老爱幼是礼仪;同学间,我们的以诚相待是礼仪。有了礼仪,才能构建优美的校园环境;有了礼仪,才能创设优良的学习气氛;有了礼仪,我们的生活才会幸福,社会才会和谐。怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先,要重视自身的修养,让我们要认清该做与不该做的事情,以此来规范我们的行为。其次,我们要遵守纪律,文明有礼。有句名言是这样说的:“播下行为,收获习惯;播下习惯,收获性格;播下性格,收获命运。”做一个文明的中学生,我们应该从身边的小事做起。让文明成为一种习惯。在家里向辛苦工作一天的父母长辈问好,主动给他们倒上一杯热茶,添上一碗饭,这是孝敬长辈的表现;每天进校门,对过往的老师和同学点头致意,这是尊重别人的表现;在公共汽车上举止文明,不争不抢,见到老弱病残,见到怀抱婴儿的母亲主动让位,这是对他人的尊重和关爱;诚实守信,助人为乐,主动帮助其他同学解决困难,这是文明的体现,下课后的作息时间,不追逐打闹,上下楼梯一律向右走,保持校园活动井然有序,这是文明的体现。我们还应该爱护学校里的花草树木和一切设施。不恶意损害,而是时时刻刻注意爱护它们,这是文明的体现。同学们,好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生我们都将受用不尽,让文明成为一种习惯。就让我们从小事做起,做一个有道德的人,做一个传播温暖的可爱使者。
文明礼仪初中生演讲稿 (篇9)
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
上午好!我是初二2班的李__,今天我国旗下讲话的主题是“让文明成为城市典范”。
文明犹如一道光,照亮了人们发展前程的道路;文明犹如一面旗帜,引领人们创造未来的方向。
自古以来,我们国家就被称为“礼仪之邦”、“文明之国”,文明礼仪在新的时代犹为重要。我们不仅要重视文化知识的学习,同时不能忽视社会公德的培养以及文明习惯的养成。
在我们张家港创建“全国文明城市”的活动中,做为中学生,我们要做到讲文明话,办文明事,做文明人,创文明城。为了实现这个目标,需要我们大家共同努力,从点滴事情做起,从你我做起。
在校园中,我们要成为一名讲文明、懂礼貌的中学生,从身边的细节做起,要尊敬师长。遇见老师时,做到问好行礼,在同学有困难时,乐于伸出援手,互相帮助,友爱相处。我们还要自觉维护校园环境,爱护校园的一草一木,一桌一凳,把校园当做自己的家一样去爱惜,做到不乱扔垃圾,不随地吐痰、不乱骂脏话,让文明礼仪在同学之间成为一种行为准则和流行风尚。
出了校园,到社会上,我们要学会礼让他人,帮助他人,做到举止文明,言语文明,让文明成为我们青年一代的精神风貌。创建文明城市需要我们共同的努力,让我们的一言一行时刻传递着文明的讯息,让人与人之间的交流如沐春风。我们要积极投入到创建文明城市的行动之中,在文明的道路上发挥我们的一点光,一点热。
同学们,我们每做出一个动作,将养成一个习惯,每养成一个习惯,将形成一个品格,从现在起,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行。让文明礼仪在这新的时代里,在我们青年一代中,成为一种习惯。
我相信,通过同学们的努力,将我校的尚德文化发扬光大,为建设美丽港城贡献出我们自己的力量。
今天我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
文明礼仪初中生演讲稿 (篇10)
老师们,同学们:
大家好!我是来自八(10)班的王__。今天我演讲的题目是《文明礼貌伴我行》。
我国是世界文明的发源地之一,被誉为礼仪之邦。但是,如今许许多多的事例,却令我们感到难堪。据报道,国外一些公共场所的标语大多是英文书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“禁止随地吐痰”、“禁止吸烟”、“禁止大声喧哗”等却用中文书写。这是因为作出这些不文明行为的大多数是中国游客。
那么,我们在校园里面,是否做到了文明礼貌呢?在校园公共区域和教室内,总会出现一些垃圾的身影,这与我们的校园极不和谐;而在我们的桌椅上,却总能发现有刻下的“留言”,这难道不是一种破坏公物的行为吗?;在同学相处之间,发生矛盾争执时,有些同学便忍不住恶语伤人,言语伧俗,这既对别人造成了伤害,也使自己的形象在同学眼里大打折扣,也许会认为我们是不讲礼貌的人;课间休息时,个别同学在教室内大声喧哗,有的还在走廊上追赶打闹,这不仅破坏了和谐的教学环境,也会对其他同学造成影响。
以上我列举的可能是生活中的一些小事,但正是这一点一滴的小事,体现着我们一个人的道德素养。列宁是伟大的无产阶级革命领袖。有一次,列宁同志在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个工人端着水上楼。那工人一看是列宁,就要退下去让路。列宁却阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截。而我现在空着手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮、很亲切。然后自己紧靠着墙,让工人上楼了,他才下楼。可见,一代伟人都那么的注重文明礼貌,更何况是我们新世纪的青少年呢!
文明礼貌是我们学习、生活的基础,是我们健康成长的臂膀。没有了文明礼貌,就没有了为人最基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对己对社会又有何用?让我们行动起来吧!把文明礼貌深深地刻在心中,做一个合格的中学生,成为一个新世纪的好公民。
谢谢大家。
文明礼仪初中生演讲稿 (篇11)
敬爱的师,亲爱的同学们:
家早上好!我是来自七年级1班的汪__。今天我国旗下讲话的主题是:《明礼仪伴我》。
最重要的素质是什么?我觉得最重要的素质是讲明!个有尊严的,个受尊敬的,他必定是个懂礼仪,讲明的。回顾灿烂历史长河中我们曾拥有的骄傲,是“讲明,懂礼仪”缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。今天,在这庄严的升旗仪式上,我倡导“明礼仪伴我”。
明是种认识,明是种观念,明更是种化,明是在内不断成积累外显于形的伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每天的学习、活和作当中,每个的仪容仪表和为习惯都是它最细致的表现。
本学期开学以来,我们感受到了可爱校园内每天的优美,每处的洁净,每活动细节焕发出来的明的光辉。同学们明的为习惯、整洁健康的仪容仪表、雅向上的情感追求,在巩固着我们已形成的良好有序和谐的学习环境,在强化着健康向上的学习氛。许多的事实和现象让我们始终坚信,我们的绝多数同学是个有修养的,有品质的,守规范懂礼仪讲明的,这是我校优良校风和优美校容校貌得以实现的重要基础和保证,这是值得我们骄傲和称道的地。
鲁迅先曾经说过:“中国欲存争于天下,其在,后凡事举。”鲁迅先说的“”就有要完善个的道德修养。我想我们每位学都希望的祖国有尊严,也都想成为个有素质的明,那就请同学们动起来吧!从我做起,从每件事做起,清洁环境,爱护公物,明校园,这就是爱校爱国的表现!只要我们共同努,我们的校园就定会遍地盛开明的花朵,我们的祖国定会到处洋溢礼仪的芬芳!
文明礼仪初中生演讲稿 (篇12)
亲爱的老师,同学们:
大家早上好!
我是20__级6班的张__,今天我演讲的主题是《讲文明礼仪,建和谐校园》。
古人云:“不学礼,无以立。”礼仪是最基本的道德规范,是一个人思想道德、文化修养的体现。自古以来中华民族就是礼仪之邦。作为一名中学生,讲文明礼仪、建和谐校园是我们义不容辞的责任。
一声友好的问候,一句诚挚的感谢,有序的就餐环境,安静的自习空间,这些都是文明礼仪的体现。互相尊重、律己敬人与人和谐相处、创造和谐环境的基础。
文明存在于我们每一天的学习、生活当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最细致的表现。文明和谐的校园,就是当老师和同学们从你身边经过时,你点头致以微笑与问候;当你与老师和同学相处时,多一点宽容和理解;就是当你走进教室时,把关着的门轻轻推开;当你看见校园内发生违纪行为时,一声礼貌的劝阻;文明和谐的校园,就是当你看见地面有垃圾时,你弯腰拾起;当你在用餐、用水时,少一些浪费、多一点节约。是的,校园内每一处的洁净,每一个活动细节里都焕发着文明的光辉。
你有没有因为麻烦而拒绝弯腰捡起地上的纸花呢?你有没有因为要讨论问题而开始窃窃私语呢?在校园内、楼梯上时常能见到与我们的校园不和谐的纸屑,教室里、树丛中,废纸隐约可见,那是否是你不小心遗落的?当边就餐边大声讲话时,是否想过可能会被食物噎住发生危险?相互之间讲脏话、粗话时,是否会影响自己的德行?甚至带坏其他同学?用小刀在课桌上刻画,甚至故意损坏学校的公共设施,你又是否想过这会对同学们和学校带来怎样的烦恼和伤害?这一切不仅破坏了校园的文明和谐,还降低了自己的素质,与文明渐行渐远!
同学们,人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。文明校园,从我做起,从身边的小事做起,让文明礼仪之花在优美的校园处处盛开,让我们携手并进,共同建设一个更美好的三十七中!
我的演讲到此完毕,谢谢大家。
结尾:非常感谢大家阅读《文明礼仪初中生演讲稿(精选12篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!
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