导读:小学生宪法宣传活动简报内容 篇1 为认真学习贯彻习近平法治思想,深入贯彻落实党的十九大和十九届六中全会精神,推动全校师生学习宣传宪法,弘扬宪法精神,维护宪法权威,按照... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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小学生宪法宣传活动简报内容 篇1
为认真学习贯彻习近平法治思想,深入贯彻落实党的十九大和十九届六中全会精神,推动全校师生学习宣传宪法,弘扬宪法精神,维护宪法权威,按照XXX县教育体育局在全县各校开展“宪法宣传周”系列活动的要求,我校根据实际情况,于20XX年11月29日至12月3日,围绕主题开展了法治主题升旗仪式及宪法晨读、法治教育主题班会、国旗下法治知识演讲、法治黑板报手抄报、举办法治讲座、学唱法治歌曲、悬挂宪法宣传标语、用电子显示屏滚动播放宪法宣传标语等形式对宪法知识进行宣传学习。
20XX年11月29日我校师生聚集在操场上举行了法制主题升旗仪式暨宪法晨读活动。师生们用响亮的声音对上级文件规定的宪法晨读内容以领读的形式进行晨读。
12月3日学校少先队大队部及各中队根据上级文件要求,同步收看了教育部组织开展的全国中小学生“宪法晨读”系列活动。
学校各中队召开法制教育主题班会,重点学习宣传:习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是习近平法治思想;党的十九届六中全会精神;中国共产党成立以来,特别是党的十八大以来党领导人民进行法治建设取得的辉煌成就。
五(2)中队学生XXX利用国旗下演讲对全校师生学生进行了宪法知识宣讲。
各中队以黑板报、手抄报等形式向师生们宣传宪法知识。
在校外显眼位置悬挂弘扬宪法知识标语,向社会各界人士宣传宪法知识。
通过一系列广泛宣传学习活动,丰富了师生们的法律知识,增强了法制观念,提高了自我保护意识。我们全体教职员工将持之以恒的抓好法制教育和法治实践,营造浓郁的法治氛围,争做学法带头兵,努力提高全体师生的法律素质,为了青少年的全面健康发展而不懈努力,为平安校园、和谐家园建设作出应有的贡献。
小学生宪法宣传活动简报内容 篇2
20XX年12月4日是我国第X个国家宪法宣传日,今年的主题为“习近平法治思想为指引坚定不移走中国特色社会主义法治道路”。为营造学法讲法守法的氛围,进一步培养全体师生的法制意识,结合实际情况,我校开展了一系列宪法宣传活动。
01升旗活动
12月4日,我校举行了升旗仪式。XXX老师将宪法知识融入国旗下讲话,向全体师生传递宪法知识。号召同学们增强法律意识,从自己做起,从身边小事做起。
02开展主题班会
学校各班开展形式多样的主题班会,积极宣传宪法相关内容,对学生开展《宪法》、《未成年人保护法》等宣传教育工作。用生动的事例,让学生深入了解宪法,树立自觉遵守法律法规的意识,将遵纪守法记在心间。
03“宪法宣传日”手抄报
通过老师们的法治教育宣传,让广大学生了解宪法内容,知道宪法作为国家根本大法的重要性,争做新时代的文明少年,做遵纪守法的小公民。
此次活动的开展,是学校深入开展宪法学习宣传教育活动的一部分,旨在通过这些活动让学生学习宪法的基本原则和基本知识,增强宪法意识,弘扬宪法精神,懂得爱国守法。
小学生宪法宣传活动简报内容 篇3
20XX年12月4日,中村小学为了大力弘扬法制精神,进一步增强广大师生的法律意识和法治观念,深入开展普法教育,营造和谐校园氛围。在国家宪法日活动期间,我校开展了学习宪法活动,各班召开“学法尊法守法用法”主题班会、各班出一期法治宣传主题的班刊、应用教学平台展示、全校师生进行守法宣誓、开展法制专题主题班会。
下午各班召开主题班会,老师介绍了党的十八届四中全会设立“宪法日”的目的和意义,让大家领悟到“宪法日”的设立,昭示了国家依宪治国的决心,有助于提升学生宪法意识,有利于进一步提高学生的法律意识。
老师给学生上了一堂生动的法制教育课,讲述国家宪法日确定的时间及目的,给学生讲解了有关宪法的相关知识。
通过这次活动的开展,全体师生感受较深,纷纷认为在今后的工作学习中,要加强对法律法规知识的学习,切实增强法律意识,以此来约束规范自己的行为,做遵纪守法的公民。并在工作学习中大力宣传弘扬法制精神,形成自觉学法、守法、用法,共同营造和构建和谐平安校园。
小学生宪法宣传活动简报内容 篇4
20XX年12月4日是我国第X个国家宪法日,为贯彻实施“12。4国家宪法日”宣传活动,增强全体师生的法制意识,XX中心小学溪边校区以“国家宪法日”为契机,结合学校实际,紧紧围绕“学宪法讲宪法”的活动主题,深入开展了法制宣传活动。
12月3日,早读铃声刚响,全校各个班级学生在班主任的有序组织下,齐声朗读宪法有关公民基本权利和义务的条款,班主任利用晨会活动,对学生进行法制宣传教育活动,大家在浓厚的宪法学习中受到熏陶、感染,增强了法律意识。
接着各班在班主任安排下观看全国宪法日活动直播,并开展班会活动,让孩子们懂得了学法、知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性,也将推动师生们掌握宪法法律知识,树立宪法法律意识,养成遵法守法的良好习惯。
宪法是我国的根本大法,溪边校区将宪法学习同主题教育活动相结合,在推动宪法宣传,营造良好法治氛围的同时,有效提升了学生的宪法意识和法治精神,促进了和谐校园建设。
小学生宪法宣传活动简报内容 篇5
20XX年12月4日是我国“国家宪法日”。根据省委全面依法治省委员会《20XX年全省“12。4”国家宪法日系列宣传活动方案》安排和区教育局关于“12。4”国家宪法日暨法治宣传月系列活动通知精神,新建小学结合学校实际,积极组织、认真策划以“弘扬宪法精神,厚植爱国主义情怀”为宗旨,以“学宪法、讲宪法、争做文明少年”为主题,制定工作方案,开展“七个一”活动,全面开展《宪法》学习教育活动。
一是学校利用LED屏向师生和社会宣传一次“12。4”国家宪法日标语,营造宪法日浓厚氛围。
二是举办一次宪法专题讲座活动。12月2日德育主任在广播室向全校师生宣讲宪法知识,从三方面引导师生充分认识学习宪法的重要性。
三是召开一次“学宪法、讲宪法争做文明少年”的主题班会。12月2日下午,各班通过讲宪法故事、谈宪法认识体会、论宪法精神等,使学生懂得遵纪守法、崇尚科学,学会自立自强,提高学生的安全意识和自我保护意识,做尊重社会公德的自觉遵守者。
四是全校师生收看一次宪法日网络直播。12月4日上午9点整,全校师生在各班、各办公室一起收看宪法日网络直播,升国旗、宪法晨读、同唱《宪法伴我们成长》、观看优秀学生现场演讲和领导讲话。使师生很震撼,懂得了宪法权威,认识到《宪法》是我国的基本法,其他法律制定要以《宪法》为基准,不能违背《宪法》规定。公民的行为要以宪法为准绳,严格遵守各项法律。
新建小学在法治宣传月中,还将举办一次“晨读宪法”、“书写宪法”、“宪法在我心中”手抄报展等活动,通过举行“国家宪法日”系列教育活动,在全体师生中掀起学习宪法基本知识的热潮,增强师生的法制观念,培养法制意识,推动全校形成了解宪法、崇尚宪法、遵守宪法和贯彻执行宪法的良好氛围。
小学生宪法宣传活动简报内容 篇6
12月3日,在第X个“国家宪法日”到来之际,为弘扬宪法精神、普及宪法知识、加强宪法教育,让法治观念深入人心,当天下午班会课,XX县招堤街道第一小学开展了“争做宪法小卫士”主题宣传活动。
学校充分认识到“宪法宣传周”活动的重要意义,派少先队大队部专门负责此项工作,要求积极承担起宪法宣传的职责,精心谋划、有力组织,结合学生年龄特点,创新宣传方式,深入浅出地讲解宪法知识,引导全体学生学宪法,明知识,强意识,重行动,让宪法精神根植人心,大力营造全民尊崇宪法、学习宪法、维护宪法、运用宪法的良好氛围。
学校通过全校各年级各班召开“争做宪法小卫士”主题班会,进行法治宣传教育。老师以大家喜闻乐见的方式,如讲解、唱歌、童谣、观看专题片、诵读宪法原文等普及宪法知识,还让学生交流讨论,增强了学生学法、懂法、守法、用法的意识。
通过开展宪法学习教育活动,增强了全体学生法律意识和安全意识,深刻认识到要从我做起,从小事做起,自觉做到知法、懂法、护法、守法、用法,努力成为社会主义的好公民。
小学生宪法宣传活动简报内容 篇7
为了迎接“12。4”全国法制宣传日活动的到来,大力弘扬和宣传法制精神,让法制走进千家万户,让每一个学生做到:知法、学法、懂法、用法,法律就在我们身边,学会用法律来保护自己,维护自己的合法权利。XX小学美术课以“宪法在我心中”为主题,进行手抄报创作
首先老师在讲台讲述了宪法的重要性,引导学生,学会分析、学会辨别、学会拒绝,学会利用,法律这个武器来保护自己,维护自己的合法权益,自觉遵守各项法律法规及社会公共道德规范,增强法律意识,树立正确的人生观,世界观,做一个懂法、守法的好公民。
接下来进入了提问环节,老师问同学们能在手抄报上使用的素材都有哪些?同学们积极的回答了国旗,天平,天安门等与之有关的素材,老师评析后又对同学们所说的进行了补充。
通过宪法宣传教育活动,培养了同学们对宪法的认同和尊崇,增强了师生的宪法理念和法治精神。
小学生宪法宣传活动简报内容 篇8
12月4日是国家宪法日。为了“深入学习宣传习近平法治思想,大力弘扬宪法精神”,XXX大小学举办了以”宪法进课堂”为主题的系列教育活动。
12月2日上午,市司法局有关同志为学生带去《宪法》《民法典》《青少年教育读本》等图书3000余册。他们走进课堂,给学生普及民法典知识,民法典的概述、民法典对学校责任的规定、民法典对公民生活的影响等,用通俗易懂、幽默风趣的语言营造出浓厚的法治氛围,让法治思维和观念深入人心。
12月4日,XXX大小学通过开设宪法课、谈学习心得、办手抄报、黑板报等形式,进一步强化学生的法治观念和法治意识,提高师生学法、懂法、知法、守法、用法、护法的积极性。他们还开展了“学习宪法修正案,争做宪法小卫士”法治教育系列活动,并对学习标兵进行表彰。
小学生宪法宣传活动简报内容 篇9
今年12月4日是第五个国家宪法日。为弘扬宪法精神,培育法治观念,在国家宪法日到来之际,XXX小学开展了国家宪法日学习宣传教育系列活动。
庄严的升旗仪式
12月3日学校举行了一次特别的升旗仪式,升旗仪式上,全校师生了解了宪法关于国旗的规定,五(2)班少先队员代表作了题为《宪法,在我心中》的国旗下的讲话,迎接第五个国家宪法日的到来。
五(3)班的孩子们诵读《宪法序言》,他们声情并茂的朗诵让全校师生对宪法由然产生敬意,学生们建立了对宪法法律地位和权威的初步认知,收到了很好的教育效果。
晨读宪法
党的十九大报告强调了宪法的核心地位和树立宪法至上、法律面前人人平等的法治理念。
12月4日早晨,各班教师和孩子们共同诵读宪法,教师还对其中的内容进行讲授,让孩子们领会宪法精神。
学习宪法主题班会
在第一节主题为《学习宪法,做知法懂法好少年》班会课上,老师们用通俗易懂的语言向学生们讲解了宪法历史沿革、修改宪法的原因和意义、宪法的基本内容和原则,国家宪法日的由来以及设立国家宪法日的深远意义。
诵读宪法比赛活动
下午,学校安全办还组织了一场诵读宪法比赛活动。李庆红校长和张莉群副校长在比赛活动前分别给孩子们做了动员讲话,强调学习宪法的重要性。通过生动有意义的比赛活动,学生们对宪法有了更深刻的认识。
通过开展宪法主题教育活动,我校师生进一步明确了自身的权利和义务,将宪法信仰植根于内心,积极弘扬宪法精神、维护宪法权威。学生们表示将从校规做起,规范自己的日常行为,做新时代法治好少年。
小学生宪法宣传活动简报内容 篇10
12月4日是我国“国家宪法日”,为了弘扬宪法精神,更好的深入地开展普法工作,增强学生的法律意识和法治观念,XXX镇中心小学开展了一系列主题宣传教育活动。
主题升旗仪式
早上八点举行“学宪法、懂宪法”主题的升旗仪式,向全校师生宣传弘扬宪法精神,厚植爱国主义情怀。
XXX主任发表主题讲话,宪法与我们的生活和学习有着密切的关系,学习宪法、了解宪法对于我们的健康成长意义重大。青少年是祖国的未来,民族的未来和希望。今天的青少年,明天就是国家的保卫者、建设者,是实现中华民族伟大复兴的希望所在。从小培养法律意识,学习法律知识,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是能促使我们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。
主题班会
各班级召开“学宪法、懂宪法”主题班会,通过班主任的引导和学生的积极参与,进一步加深学生的法制意识。
作为新时代的青少年学生,要突出学习宣传宪法,了解公民的基本权利和义务等内容,增强宪法意识、公民意识、民主法制意识。认真学习与青少年密切相关的基本法律。通过学习,懂得认真接受教育,全面发展是我们学生的根本任务,懂得为了身心健康成长,必须增强法制观念,提高自我保护意识,争做遵纪守法的公民。在学校生活中,守法要从守纪做起,养成良好的行为习惯。一定要处理好自由和纪律的关系。集体离不开纪律,自由离不开纪律,纪律是自由的保证。
“国家宪法日”系列活动的举行,有效推进依法治校,依法治教,建设和谐校园,法制校园。担负起我们的责任与使命,把安全,诚信,有序融入我们的学习生活中,让公平,正义,和谐构成校园文明的强音,本着学生是祖国的未来,民族的希望,更要认真学法,懂法,用法,用法律法规规范自己的言行,为建立健全法制,构建和谐社会贡献我们的力量。
小学生宪法宣传活动简报内容 篇11
为进一步把学校法制教育工作推上一个新的台阶,结合20XX年“12。4”国家宪法日暨全国法制宣传日这一契机,XXX小学开展了以“弘扬宪法精神,树立法治信仰”为主题的教育宣传系列活动。
学校首先利用国旗下讲话对全体师生进行了法制教育和宣传,并利用电子屏播放相关的宣传标语,启动法制教育,营造遵规守纪的教育氛围。同时在各班开展宪法小卫士活动,利用青少年普法小程序,让孩子们和家长一起学习宪法,并进行宪法答题,很多孩子都获得了金牌的好成绩。
12月4日国家宪法日当天,各班利用早自习时间进行了宪法早读。老师们带领着孩子们阅读了宪法有关条例,并进行了讲解。上午9时,各班利用网络直播观看了教育部组织的宪法活动,和全国各地的小朋友一起学习宪法知识。
中午,23位学生志愿者在教师志愿者的带领下走进了XXX小区,向小区居民发放宪法宣传单,孩子们用自己的语言向居民们讲解学习宪法的重要性,希望宪法被更多人重视起来,用起来!
下午,法制副校长为孩子们带来一堂生动的法制讲座,从宪法是什么、为什么要制定宪法、宪法与生活有什么关系、生活中如何维护宪法等主题深入浅出地向学生们介绍了宪法的内容及遵守我国新时代宪法的意义。
法制教育是学校教育的重中之重,作为湖北省法制示范校,XXX小学还将持之以恒继续开展好此项工作,为创建安全文明的校园做出应有的贡献。
小学生宪法宣传活动简报内容 篇12
20XX年12月4日是第X个国家宪法日,XX小学围绕宣传宪法知识,弘扬宪法精神的主题,结合学校实际情况,集中开展了宪法宣传活动并取得了良好的效果。
在宣传周期间,学校利用宣传主题班会、手抄报、知识竞赛等宣传方式进行宪法知识宣传,营造良好的宣传教育氛围,弘扬法治精神、培育法治文化、树立法治信仰。
12月2日,各班围绕宪法开展“国家宪法日”主题班会团队日活动,用学生感兴趣的方式让学生在活动中受到了一定程度的法制教育,提高了学生知法、守法,并用法律保护自己的意识。
通过宣传教育,全校师生走近了宪法、更了解宪法,牢固树立了法制意识和自觉尊法、学法、懂法、守法、用法的法制观念。
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