导读:《榜样8》专题节目刘玲琍人物事迹材料 (篇1) 残障孩子被人们善意地称为“折翼天使”“糖宝宝”。“好听的称呼没用,要实实在在地关爱他们,在融合教育、入学就业方面,给予特殊... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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《榜样8》专题节目刘玲琍人物事迹材料 (篇1)
残障孩子被人们善意地称为“折翼天使”“糖宝宝”。“好听的称呼没用,要实实在在地关爱他们,在融合教育、入学就业方面,给予特殊政策。”全国人大代表刘玲琍说,她准备的议案都是关于“天使宝宝”们的。
刘玲琍是衡阳市特殊教育学校的普通教师,1991年从南京特殊教育师范学校毕业后,在这里一干就是32年,而且整整当了32年的班主任。
“单纯,可爱。”说起自己的学生,刘玲琍笑容明媚,眼神纯真。32年来,刘玲琍送出去的学生还不到100名,考上大学的也才20多名,但教这些学生,可比教成千上万名学生还要难。因为他们都是有特殊需要的孩子,有的甚至连父母都想放弃。为了他们,除了吃饭睡觉,刘玲琍几乎整天待在学校;为了所带班级中途不换老师,怀的第一个孩子都没敢要。但没想到的是,结婚6年后才生下的儿子,居然患有先天性神经性耳聋。
不知流过多少眼泪,刘玲琍一边“蹲下来,摸着喉咙上课”,让听障孩子们通过触摸自己喉部肌肉的颤动、口鼻气息的流动,不厌其烦地教他们发音;一边时常为一些智障孩子擦口水洗屎尿、做饭送医;一边照料自己的儿子,为儿子做听力康复。
“儿子和学生,都是我的天使,我的宝贝。”几次采访,刘玲琍都是亲昵地搂着学生。
《榜样8》专题节目刘玲琍人物事迹材料 (篇2)
刘玲琍,女,汉族,1973年3月生,中共党员,湖南省衡阳市特殊教育学校教师。
卅载春秋,只为静待花开。1991年,她从南京特殊教育师范学校毕业后,一直在衡阳市特殊教育学校任教,32年来,先后培养80多名学生。为了在带班中途不换老师,她怀的第一个孩子没敢要,直到32岁才有孩子,但不幸的是,孩子在8个月时被诊断为先天性神经性耳聋。刘玲琍白天教学生,回家教儿子,经过多年坚持不懈地训练,她的儿子终于能正常说话,进入普通学校就读,2023年高考,取得超本科线近30分的好成绩。在她的教育培养下,20余名听障学生进入普通学校随班就读并成功考上大学,80多名听障孩子回归社会,有的成为设计师、教师,有的通过职业教育,成为糕点师、园艺师,有了美好的前途和家庭。
《榜样8》专题节目刘玲琍人物事迹材料 (篇3)
刘玲琍,女,汉族,1973年3月生,中共党员,湖南省衡阳市特殊教育学校教师。
卅载春秋,只为静待花开。1991年,她从南京特殊教育师范学校毕业后,一直在衡阳市特殊教育学校任教,32年来,先后培养80多名学生。为了在带班中途不换老师,她怀的第一个孩子没敢要,直到32岁才有孩子,但不幸的是,孩子在8个月时被诊断为先天性神经性耳聋。刘玲琍白天教学生,回家教儿子,经过多年坚持不懈地训练,她的儿子终于能正常说话,进入普通学校就读,2023年高考,取得超本科线近30分的好成绩。在她的教育培养下,20余名听障学生进入普通学校随班就读并成功考上大学,80多名听障孩子回归社会,有的成为设计师、教师,有的通过职业教育,成为糕点师、园艺师,有了美好的前途和家庭。
潜心探索,奏响教研“乐章”。由于听力缺陷,听力残疾学生没有有声语言思维,学习语言十分困难。为帮助学生发准音,她反复把嘴唇贴近孩子的手背,让孩子感受气流变化,或者将孩子的手指伸进她的嘴里,触摸发音的位置。每天下班,她都声音嘶哑,说话困难。但是,每当孩子们用含混的声音喊出“刘老师好”时,每当那些快要失去信心的家长听到孩子喊出“妈妈”,抱着她流下滚滚热泪时,刘玲琍的决心和信心都更加坚定了。在多年从事听力语言康复教学中,她把用到自己儿子身上的训练方式进行改进,不断在实践中总结经验,探索出“情景教学”、“合作学习”等教学模式,自编了“舌操”和语训教材,都应用在教学工作中,取得明显成效。她撰写的《聋校语文教学应做好“三个转变”》等20多篇论文多次在全国、省里获奖。
《榜样8》专题节目刘玲琍人物事迹材料 (篇4)
刘玲琍是一名从事特殊教育的老师。1991年从南京特殊教育师范学校毕业后,她一直留在衡阳市特殊教育学校任教,潜心探索改进语言训练模式。30余年如一日,帮助有听力缺陷的孩子训练正常说话的能力,让他们逐渐回归社会,拥有美好前途和幸福家庭。
坚守清贫,用行动践行初心。她常说:“儿子和学生,都是我的天使,需要我守护。”作为衡阳特殊教育界的名师,许多康复机构曾向她抛出橄榄枝,但都被她拒绝了。多年来,她独自抚育儿子,虽然经济条件有限,但依然资助4名贫困残疾学生完成学业。虽然每周要上20多节课,忙得像陀螺一样,但她依然第一个报名参加“送教上门”,到社区里为那些不能到学校接受教育的重度残疾孩子上课,努力用自己的一言一行感染着学生。
《榜样8》专题节目刘玲琍人物事迹材料 (篇5)
原来在刘玲琍小的时候,隔壁有一位特别善良的阿姨,常常做一些好吃的给刘玲琍和周围小朋友吃,还常帮小女孩们编好看的辫子。可是这个阿姨是个聋哑人,不会说话,也不认识字,交流起来特别困难。有很多次,阿姨用手跟小朋友表达什么,但小朋友都不能理解,她就急得不得了,使劲地抓自己的头发,显得特别痛苦。当时小刘玲琍就特别难过,她想如果有这样一所学校,让阿姨这样的聋哑人读书,识字该多好啊!当时只有6岁的刘玲琍就萌发了这样一个心思:长大要帮助聋哑人学习文化知识。
这个小小的梦想开始在刘玲琍心中生根发芽。初中毕业时,刘玲琍毫不犹豫地报考了南京特殊教育师范学校,这所专门培养特教老师的学校,当时,这所学校被誉为特殊教育的“黄埔军校”,那年刘玲琍只有14岁。
《榜样8》专题节目刘玲琍人物事迹材料 (篇6)
刘玲琍荣获“全国优秀共产党员”“全国三八红旗手”“全国岗位学雷锋标兵”等称号。
刘玲琍,女,汉族,1973年3月生,中共党员,湖南省衡阳市特殊教育学校教师。
卅载春秋,只为静待花开。1991年,她从南京特殊教育师范学校毕业后,一直在衡阳市特殊教育学校任教,32年来,先后培养80多名学生。为了在带班中途不换老师,她怀的第一个孩子没敢要,直到32岁才有孩子,但不幸的是,孩子在8个月时被诊断为先天性神经性耳聋。刘玲琍白天教学生,回家教儿子,经过多年坚持不懈地训练,她的儿子终于能正常说话,进入普通学校就读,2023年高考,取得超本科线近30分的好成绩。在她的教育培养下,20余名听障学生进入普通学校随班就读并成功考上大学,80多名听障孩子回归社会,有的成为设计师、教师,有的通过职业教育,成为糕点师、园艺师,有了美好的前途和家庭。
《榜样8》专题节目刘玲琍人物事迹材料 (篇7)
刘玲琍在平凡的岗位上,用自己的执着与爱,诠释着共产党员的初心和使命,她的事迹让人深受感触。以下是我的感想:
坚守初心
刘玲琍在特教讲台上辛勤耕耘了30年,始终坚守为特殊儿童奉献的初心。这提醒我们要始终保持最初的热情和动力,在工作和生活中坚定地追求自己的目标。
无私奉献
刘玲琍不仅教授特殊儿童知识,还注重培养他们的品德和自信心,无私地奉献自己的时间和精力。这提醒我们,无论身处哪个领域,都应该为社会和他人多做贡献,让世界因为自己的存在而变得更加美好。
坚韧不拔
刘玲琍在特殊教育领域持续深耕,用自己的坚持和努力为特殊儿童创造更好的教育环境。这提醒我们,在面对困难和挑战时,要保持乐观和坚韧,相信自己的能力,不断努力前行。
《榜样8》专题节目刘玲琍人物事迹材料 (篇8)
特殊教育学校的听障孩子听不见,但视觉特别敏锐,他们的眼睛都盯着班主任。所以在班级管理工作中,刘玲琍时刻注重言传身教。记得那是一次迎接市卫生检查的大扫除,班上负责打扫女厕所,刘玲琍亲自带着三个女学生冲洗厕所。那时候学校的条件还很差,厕所是老式的,没有自动冲水装置。看到蹲坑两旁结的硬痂冲洗不掉,刘玲琍倒来了草酸,草酸发出刺鼻的氯气味,学生们都用手捂住鼻子,刘玲琍二话没说,一边倒草酸一边用刷子刷,难闻的气味熏得刘玲琍直想吐。但是刘玲琍坚持刷着厕所,学生们看到这里,纷纷放下了手走过来,抢过她手中的桶子和刷子,用手语连声说:“老师,老师,让我们来!”就这样,粪池被刘玲琍和学生洗得洁白如新,得到了领导的表扬。从那以后每次大扫除,学生们都是抢着干活。
每天在路上遇到学生,刘玲琍会报以一个温馨的微笑,并先一步打出手语“你好!”,学生就会立马以同样的方式回应她;学生桌边掉下的东西,刘玲琍会马上弯腰拾起交给学生;外出春游时,刘玲琍常常站着把座位让给学生坐;学生犯了错误,刘玲琍也从不发火,而是“晓之以理,动之以情”地耐心做好说服教育工作。就这样,刘玲琍用自己的一言一行感染着学生,学生看在眼里,记在心里,以老师为榜样对照、激
《榜样8》专题节目刘玲琍人物事迹材料 (篇9)
一位朋友曾经问刘玲琍:“你们听障班老师怎么上课呢?”刘玲琍告诉她自己是用两只手。朋友很诧异,觉得不可思议。是的,特校的老师就用这两只手和一颗心,为学生和知识之间架起沟通的桥梁。让学生从不知到知之甚少,从知之甚少到知之甚多,这是一个非常艰辛的过程,也就在这样的路上铺满了特教老师满腔的热忱。
学生不懂,五遍,十遍,反反复复:用手语解释不清,用图画、用演示,用尽各种可以想到的方法。在特校这个小小的校园,特教老师用诚挚的心,握着孩子怯懦的手;用无私的爱,照亮孩子孤独的心;用无数的方法,让孩子抬起自信的头;用万语千言,开启那一个个封闭的心灵。
《榜样8》专题节目刘玲琍人物事迹材料 (篇10)
上高中时,刘伶俐就已经下决心要当检察官,因为在她眼里,这份职业既需要非常高的知识水平,又需要非常精准的判断,很帅!所以高考填报志愿时,她所有的第一志愿都是报的法学。随着顺利考入法学院,毕业后也如愿成为了一名检察官,这时的她才发现,原来“帅”的背后,是数不清的艰辛和汗水。
工作第一年,刘伶俐就接到了一起公 安部督办的毒品案件。案件的关注度很高,涉案毒品数量大,嫌疑人达二十余人之多。她坦言,初出茅庐就接到这样的重大案件,心理压力非常大,很担心自己办不好,当时面对厚厚的案卷,真的都把自己急哭了。
领导看出她的焦虑,便安慰、鼓励她,要她大胆去干。她也知道,要想胜任检察官这份工作,自己就必须尽快成长起来,于是顶住压力,沉下心来仔细阅卷,一点一点把案子吃透。功夫不负有心人,该案最终取得了不错的办案效果。发现一审判决有所不当时,她果断提出抗诉并且抗诉成功,也因为办案过程中的出色表现被荣记个人三等功1次。
刘伶俐很快发现,课堂上学的只是法律知识,而实务工作中,则需要大量法律之外的知识储备。比如,办理非法吸收公众存款案件时,需要熟悉银行方面的知识;如果涉及到的是虚开增值税发票,需要对税务方面的东西有一定的掌握;而对一些重大刑事犯罪案件,则很可能需要用到一定的法医学知识。
刘伶俐一面在办案中磨练自己,跟着经验丰富的前辈学习分析证据、审查证据、撰写法律文书等,一面利用业余时间学习充电,补充各类知识,经验和能力快速提升,很快便能独当一面。2023年参加湖南省检察院公诉人大赛,她一路过关斩将,拿下了“全省优秀公诉人”称号。
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