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三月学雷锋活动月总结

作者:楼慕羽2023-12-23 05:41:36

导读:篇一:三月学雷锋活动月总结 学校在3月份开展学习雷锋精神,争做文明少年活动以来,我们六年级三班积极组织学生开展学雷锋活动,以实际行动弘扬雷锋精神,进一步推动我班的精... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《三月学雷锋活动月总结(精选10篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  篇一:三月学雷锋活动月总结

  学校在3月份开展“学习雷锋精神,争做文明少年”活动以来,我们六年级三班积极组织学生开展学雷锋活动,以实际行动弘扬雷锋精神,进一步推动我班的精神文明建设。

  一、以主题班会、故事演讲等活动来学习雷锋事迹,弘扬雷锋精神。

  1、召开“学习雷锋精神”的主题班会。我在课前布置学生搜集雷锋事迹的资料,课堂上通过整理和分析资料,了解了雷锋的生平和事迹,知道雷锋精神,并决心通过行动来学习雷锋。

  2、组织学生办好学雷锋手抄报和黑板报,并认真评选。学习雷锋爱自然、爱祖国、爱他人等艰苦朴素的作风,从平时的点滴做起,节约用水电,保持环境卫生等。

  3、召开学雷锋故事比赛。我们班先让学生搜集雷锋事迹,再从小组内交流评选,最后选出代表参加班里的讲雷锋故事比赛。通过比赛,学生更加深刻理解雷锋精神不单是乐于助人做好事,还包括认真学习、尊重他人、热爱工作和生活、保护环境、艰苦朴素、诚实守信、讲文明讲礼貌等等方面。

  二、以“学习雷锋从身边做起”来践行雷锋精神。

  根据学校实际,我提倡学生坚持“学习雷锋从身边的小事做起”,做好每一件小事,促进学生良好行为习惯的形成:

  1、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛。

  2、遵规守纪理应当,诚信朴实生之道。

  3、文明礼节很重要,不拘小节必自扰。

  4、勤奋学习善思考,消极懈怠是徒劳。

  5、环境优雅育英才,老师教导要记牢。

  6、艰苦朴素不浪费,行为习惯养成好。

  结合学校的倡议和级组的学雷锋活动,我们班积极参与,认真发动,扎实贯彻真正将学雷锋活动落实到了行动上。学生们从点滴做起,从自我做起,从身边做起,从小事做起,涌现了一系列的学雷锋积极分子。

  篇二:三月学雷锋活动月总结

  三月,是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。也是我校的学雷锋活动月。在月初,少先大队作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。

  我们班也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极开展各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。首先提出“学雷锋三个一”:为老师同学做一件好事,为班级做一件好事,为学校做一件好事。3月23日下午我班学生踊跃参加助医募捐活动,把自己不舍得用的零用钱也捐给了有困难的人!表现得比较突出的有郑欣、张兵、黄浩等同学。开展“自己的事自己做,家中事帮着做”活动,以实际行动感恩妈妈。他们的雷锋精神就好比一把钥匙,开启我们心灵的锁,把我们领入一个新的社会高峰!我们班开展了“向身边的同学学习”的活动。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。请大家搜集发生在自己身边的同学的先进事迹材料,并在中队主题会上进行学习与讨论。活动中,同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。从而提高全体同学的积极性。

  结合我校的礼仪教育,规范学生的行为习惯,在校做文明学生,在家做文明子女,在社会上做文明小公民。从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事。在活动中,班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀 班干部,像于海涛、彭曼、等等,他们都为班上的同学做出了很多贡献。他们把雷锋精神深深印在心中。

  虽然三月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。相信:只要我们全校师生爱心永驻,奉献精神永随,雷锋就会永远在我们身边!

  篇三:三月学雷锋活动月总结

  三月悄然而至又无声离开,在这一月当中,我们没有忘记一个人对我们的影响——雷锋。这一月,少先队设计了一系列关于学习雷锋的活动方案,从细微处给孩子以学习、影响!

  一、

  3月4日的下午,本校3—5年级的学生组织到索溪河清理垃圾,这既顺应了“学雷锋”的精神,又响应团委发出的“保护母亲河的”口号。

  当日下午,学生们有组织有纪律的到了索溪河边。他们面对这一条脏兮兮的小河,马上忙开了。学生们毫不吝惜自己的体力,生怕为保护母亲河出少了力气。经过孩子们的努力,小河真真实实的换了模样,孩子们收集的一堆堆垃圾就是最好的证明。诚如他们过后作文中写到的一样:“我们给母亲河洗了一把脸”。然而成堆的垃圾被当地人一次一次的倒进河里,一会有一回的污染这赖以生存的河流,实在令人心痛。这一次让孩子亲自用一双双小手清理垃圾,保护母亲河,无疑是给孩子们上的最好的一堂环保课。

  二、

  第三周,校内出了本学期第一期以“学雷锋”为主题的黑板报。各班纷纷查阅资料,搜索图片,在出板报的同时学习着“好同志”雷锋的精神。在学习雷锋的同时,又做着“雷锋精神”的宣传。让雷锋精神不知或在某一老师或者同学心中,还要扎根到每一个人的心里。

  在这一次黑板报评比中,不少班级成绩相当优秀,有以下班级表现突出:

  67班 66班 65班 64班 55班 51班 49班

  三、

  除此之外,在校内还开展了评选小雷锋的活动。在学雷锋月中,推选各班的真实榜样进行表彰。涌现了以黄怡铧为代表的23名小雷锋,现将其优秀事迹进行公布,供每一名小学生去学习。

  学雷锋月即将过去了。这一月我们认识了、学习了、行动了。从点点滴滴、方方面面给孩子们以深刻影响,让雷锋精神通过每一名“小使者”去传播!

  篇四:三月学雷锋活动月总结

  三月,是一个充满爱与正能量的日子。在本月中,既有“3.5学习雷锋日”、又有“3.8妇女节”主题纪念日。所以,在这一个特殊的日子里,我们xx小学一至六年级各中队在学校大队部的积极号召下,各中队的队员都在三月份学雷锋活动中行动起来,开展各种学雷锋、感恩活动。队员们在活动中严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;把文明礼貌带进校园、带向社区和家庭,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。这次“学雷锋.做一个有道德的人”主题活动开展收效甚好,也取得了一定的成绩,现将我校学雷锋活动总结如下:

  一、营造气氛,深入宣传:

  三月初我们大队部全体队干讨论制定了学雷锋活动方案,确定活动主题:“学雷锋.做一个有道德的人”。提前出好了“做一个有道德的人”主题黑板报,队员代表在班队会课上向全体队员讲述了雷锋同志的生平事迹。由大队长在晨会上向全体师生发出“向雷锋同志学习”的倡议;各队员利用课余时间进行了雷锋故事收集和雷锋日记摘抄等,感悟雷锋精神在现代社会的延续。一系列活动的开展,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

  二、开展丰富多彩的学雷锋活动:

  1、各中队开展了我为同学做好事活动:设立学雷锋服务岗,开展今天我值日活动;

  2、各中队还开展了“手拉手.帮助有需要的人”活动。在中队中,有几名困境儿童和留守儿童,虽然他们家庭条件困难,父母不在身边,但他们学习认真、求知若渴。为帮助他们能更安心投入学习,避免由于生活困难和确实亲情带来的困扰,在大队委的倡议下,各中队纷纷行动起来,为本中队生活困难的学生和留守儿童送上了学习用品和温暖的帮助。

  3、开展了“学雷锋,环保我先行”志愿者服务活动,我们各中队立足校内,延伸校外,针对现在校园内以及周边环境问题,积极献策献力,为整洁优美的居住学习环境贡献自己的力量,如:在大扫除中同学们除了完成本班的任务之外,还主动帮助学前班的小朋友打扫卫生;在校园内从自己身边的小事做起,看到垃圾随手就捡起来。在社区中,也积极参与到清扫街道的环保活动中。

  4、利用“三八妇女节”这个契机,开展了“我来为您做件事”的活动,每个学生都为自己妈妈、奶奶或者外婆等做一件代表自己孝心的事情,以此了解父母的辛劳,学会感恩于长辈。这些事情虽小,但也是一种雷锋精神的体现,过后高年级的队员在语文老师的指导下每人写了一篇相关的活动心得体会,而低年级的队员则为自己的长辈制作一张感恩贺卡。

  此次学雷锋和感恩活动的开展,使我校队员在思想上又一次受到教育,在向雷锋学习的日子里、在感恩师长、父母的活动中,我们各中队的师生真正行动起来了,不怕苦,不怕脏,不怕累,从身边做起,从小事做起,老师同学们互相帮助随处可见,今后我们要本着这一主题把此项活动长期开展下去,把活动开展的更具有创造性和实效性。

  篇五:三月学雷锋活动月总结

  今年3月5日毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”49周年纪念日,也是第13个“中国青年志愿者服务日”。为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,倡导团结友爱、礼貌礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,为促进社会和谐,引导辖区团员青年以志愿服务的形式投身社区建设,按照办事处的要求,结合本社区实际,确定20__年“向雷锋同志学习活动”的主题为:传承雷锋精神,参与志愿者服务,社区用心组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,取得了良好的效果,具体总结如下:

  一、营造氛围,深入宣传

  广泛组织开展社区志愿服务活动。社区透过张贴学雷锋宣传标语形式,宣扬雷锋精神,充分营造向雷锋同志学习的浓厚氛围,对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传,使更多的人参与到学雷锋活动中来。

  二、宏扬学雷锋精神,开展形式多样的活动

  社区组织志愿者在辖区内义务巡逻,包括退休党员、低保户、社区志愿者共计36人在20__年3月3对辖区内的所有小区、院进行喊话巡逻,加强辖区居民的防范意识。

  在20xx年3月20日,组织辖区居民、中小学生共计20余人对辖区背街小巷、卫生死角的卫生进行了清扫,给居民一个干净整洁的生活环境。

  三、树立榜样,深化活动主题

  社区广为宣传组织开展向新时期学习雷锋精神的优秀代表郭明义同志学习活动,以榜样的力量,号召社区居民从此刻做起,从身边的小事做起,让“活雷锋”活跃在社区每个角落,要让雷锋精神永放光芒。

  社区透过开展形式多样的学雷锋活动,目的是要透过学雷锋的活动,提醒并告诉大家学雷锋是一种精神,一种动力,我们要学习的不仅仅仅是简单的无偿的帮忙别人,而是要长期树立“奉献社会、幸福大家”的意识。今后社区将一如既往的在日常生活中和工作中及时发现先进人物和先进事迹,及时宣传,充分发挥身边榜样的的作用,大力宏扬雷锋精神,为建立和谐社区起到用心的推动作用。

  篇六:三月学雷锋活动月总结

  雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着共产主义思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。作为学校一项传统教育活动,随着三月悄然离去,我校学雷锋活动也暂告一段落,但雷锋,一个在人们心里闪耀了几十年的名字,他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中,他们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。

  在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,是每一个中国人所崇尚的。在这特别的日子里,我校在这方面做了以下工作:

  一、宣传阶段(雷锋精神学习周)

  1、3月9日,利用国旗下讲话,围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题,生动有趣地为全校学生讲述了雷锋故事,3月10日召开了“学雷锋树新风”动员会,在会上宣读了学校学雷锋活动计划。

  2、各班制定活动方案,各班于3月17日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,在学习和讨论中制定出学雷锋方案。

  3、各班成立了学雷锋志愿者服务小队。

  、开通了红领巾广播室,各班小记者积极撰写了“学雷锋做好事”广播稿。稿件质量高的班级有:六年级、五年级。

  5、各班出办了“学习雷锋好榜样”的主题黑板报。其中,主题鲜明、设计新颖的板报有:六年级、五年级、三年级。

  二、实施阶段(学习雷锋行动周)

  1、立足校园,走向社会。在活动期间,我校“学雷锋”志愿者服务小队三年级前往村的街道清理卫生死角,四二班到村委会擦玻璃扫院子,五年级到轧片厂,四一班到大强钢厂,六年级到永强钢厂,擦破里,清理厂院,扫地。受到厂领导,村领导的表扬和奖励。并收到表扬信5封。同时还为老弱病残等弱势群体送温暖、献爱心活动多大几十人次。

  2、各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。各班学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。

  3、各班围绕雷锋精神,联系本班实际,开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。

  4、低年级的同学通过学唱一首雷锋歌曲,做一件好事、写一篇做好事的日记,谈一次做好事的体会,上好一节主题班会课……通过一个个生动、感人的故事,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛。

  三、总结阶段(学雷锋活动自我总结评比)

  1、同学们通过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣 ,把帮助他人变成一种自觉行动。

  2、各年级积极投入美化校园的劳动中,同学们发扬了雷锋一不怕苦,二不怕累的精神,在班主任老师的榜样示范下,干得热火朝天。

  3、各班收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交广播站;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字上交班级学雷锋总结。

  4、学校评选了“学雷锋小标兵”十六名,分别是一年级徐博文、刘鹏程;二年级陈静仪、李泽;三年级陈新同,张家玮;四年级一班的王宏立、周扬;四年级二班李若彤,赵文瑄,五年级陈涛、李智;六年级陈港,周明,张宇航,张宇娜。各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结,积极撰写心得体会。,通过查看记录、走访调查评选了六年级为“学雷锋先进集体”。

  通过这次活动,各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,打架、骂人、说脏话的人少了;环境卫生也有大的改观,果皮纸屑不见了,随地吐痰的少了;学习面貌焕然一新,晨读、早读书声琅琅,自习课安静做练习。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习有困难的同学,提高全体同学的积极性和成绩。

  同时我们大齐坨小学全体教师在活动月中处处以雷锋为榜样,把国家和人民利益放在第一位,;只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务;服从大局,不计个人名利得失,以干一行、爱一行、钻一行、精一行,在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神。

  雷锋精神是与时俱进的,我校全体教师克服困难,自觉为校分忧、勤俭节约、奋发进取、乐于奉献,王金霞老师从城里拿来条幅,为我校花环队做准备,张俊芝老师手术后不休息坚持上班,李学艳老师带病超工作量为运动员训练,这一切不就是雷锋得写照吗,雷锋时时想着别人,处处为人民服务的无私奉献的精神,在我校已经蔚然成风了。

  虽然3月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续!

  我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽,茁壮成长!

  篇七:三月学雷锋活动月总结

  根据《安阳高新技术产业开发区精神文明建设指导委员会办公室关于开展学雷锋树新风志愿服务活动月的通知》(安开文明办〔201X〕3号)文件规定,我局全体干部职工响应市委市政府的号召,迅速掀起“学习雷锋活动月”活动的热潮。现将活动情况总结如下:

  一、加强领导,落实责任

  安阳市局党组高度重视“学习雷锋活动月”活动。3月初,召开了“学习雷锋月”活动的动员大会,成立了以党组副书记、纪检组长许庆安为组长的“学习雷锋月”领导小组,统一组织活动的开展。动员会上明确将“学雷锋、献爱心”活动做为全年精神文明建设工作的重点来抓,并号召领导干部身先士卒、职工踊跃参与,积极投入到“学习雷锋活动月”活动中。

  二、深入实践,共建和谐

  1.开展防灾减灾、防雷减灾科普宣传教育活动

  3月5日学习雷锋纪念日当天,在开发区银杏广场,我单位举行“学雷锋树新风”现场集中服务活动,志愿者们自行布置展台,制作了“弘扬雷锋精神、开展志愿科普宣传”活动标语,向群众发放了3000余本《气象知识》,2位气象专业的高级工程师主动向过往群众讲解防雷避险知识、雾霾天气生活小常识等,受到了过往群众的好评。

  2、开展义务植树活动

  3月12日,在植树节来临之际,市气象局22名工作人员赴高新技术开发区南外环开展春季绿化植树活动,当天共栽种松树、柏树等树苗200余株,此次造林绿化活动,增强了干部职工的造林绿化意识,营造了护绿、爱绿的良好氛围,为带动全体干部职工积极参与植树活动打下了良好的基础。

  3、深入开展一次走访慰问活动

  3月20日,市气象局领导许庆安带队走进定点帮扶大定龙村困难群众家中,为贫困家庭送上了米、面、油等生活用品,把气象局干部职工的关怀送到困难群众和孤寡老人的身边,让他们切实感受到生活的温暖,感受到社会主义大家庭的温暖。

  4、文明交通志愿者走上街头倡导安全出行

  3月26日是安阳市的交通日,作为全国文明单位,安阳市气象局积极响应区文明办号召,组织了文明交通志愿者服务队到中华路与文昌大道交叉口参加文明交通志愿活动。执勤当天风力较大,但这并没有阻挡交通安全志愿者的执勤热情,他们佩戴袖章,协助交警维持秩序,劝阻行人及过往车辆禁闯红和黄灯,遵守交通规则,制止和纠正了部分行人跨越隔离带、横穿马路等交通违规行为。志愿者们的文明执勤行为与热情服务态度受到了过往群众的高度赞誉。

  三、加强宣传、及时总结

  在整个志愿服务月活动中,我们精心组织、认真落实,确保了各项活动安全有序进行,并积极上报信息,宣传雷锋志愿月活动。在活动结束后,及时展开总结工作,把活动的经验和不足之处展开讨论,以便以后更好地开展工作。

  通过学雷锋志愿服务月活动的开展,在全局范围内营造了良好的学雷锋活动氛围,树立了干部职工的良好形象,进一步增强了党组织的凝聚力。同时也进一步增强了广大青年职工从我做起、从身边做起的意识,为建设和谐安阳做出了新的贡献。

  篇八:三月学雷锋活动月总结

  为了让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节,在三月初,我们学校作了“学雷锋活动”总动员,所有的教师和学生积极响应,从身边的小事做起,从身边的人帮起,每个班级紧紧围绕学雷锋开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取取得了可喜的成效:

  一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

  三月初,学校结合本校实际情况制定了学雷锋活动活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过美化乡村、为孤寡老人献爱心等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

  二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

  学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。在这个月中,学校好人好事层出不穷,如雨后春笋般涌现出来。

  三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

  雷锋活动月活动开展以来,各班级好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

  雷锋虽然已经逝去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

  篇九:三月学雷锋活动月总结

  三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,我校开展了“学雷锋”活动,在这次活动开展收效甚好,为此,取得了一定的成绩,现将此次学雷锋活动总结如下:

  此次活动时间是3月11日下午,各班开展了以“弘扬雷锋精神,建设精神文明”为主题的主题班会。班会旨在宣扬雷锋精神,号召全校同学乐于助人,服务群众。活动主要分为以下几部分:

  一、观看雷锋视频:

  各班首先通过一段视频回顾了雷锋同志在革命年代的先进事迹,重温了雷锋同志那无私奉献、默默无闻的崇高精神。主要介绍了雷锋同志的生平和他在日做常生活中的一些看似微不足道,实际上却深入人心,感人至深的事情。“人民的勤务员”,“孩子们的知心人”’“模范班长”1个个亲切的称呼道出了广大人民对雷锋同志的感激和热爱。面对国家授予他的容耀,他总是抱着谦虚谨慎的态度

  二、雷锋在我们身边:

  通过当场播放与雷锋同志有关的视频及大家耳熟能详的经典歌曲《学习雷锋好榜样》,欣赏老一辈革命家董必武一九六三年二月写的歌咏雷锋的诗歌,让同学们进1步体会到雷锋精神对我们的巨大影响力。

  三、讲故事比赛:

  以班为单位进行了“我来讲1个现代雷锋的故事”的比赛活动,使同学们更进1步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。

  四、小组讨论:

  全体同学以班为单位,就雷锋精神是否还适合当今社会和如何在学习生活中发扬雷锋精神,创建和谐校园,“现在怎样理解‘螺丝钉’”精神;“雷锋叔父为何三月来四月走”等问题展开了热烈的讨论。

  各班的主题班会开得很成功,有的班级开得很有创意与实效,让同学们明确“学雷锋”关键是要学习雷锋精神的内涵,也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神,在我们的身边仍存在许多活雷锋,正是他们的存在让我们的生活充满了美,让我们更好地感受到美。但美不仅要感受,更需要我们每个人去创造。

  我们的学校,我们的社会有好人好事的存在,同样也有自私自利、漠不关心、“我好你不好”等现象的存在,需要全校师生出点子,把这些“丑恶”变成美。大家集思广益,提了许多好办法,但是更希望全校师生都能真正把这些点子付诸于行动,用实际行动创造美,让我们的每个班集体更团结,更互助,更“美丽”优秀。就让我们将雷锋精神继续弘扬,一代一代传承下去,同时高举科学发展观的伟大旗帜,将两者统一有效的相结合来全面实践科学发展观,积极传唱雷锋精神这首美妙的歌曲。

  虽然这次活动时间不是很长,但全校师生还是更深层次的了解了雷锋,了解了雷锋精神,此次班会达到了预期效果。我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。

  篇十:三月学雷锋活动月总结

  今年3月5日,是毛泽东主席提出“向雷锋同志学习”x周年纪念日。为进一步学习和弘扬雷锋精神,学校少先队大队部积极响应上级的号召,根据我校制定的活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效:

  一、领导重视,营造学雷锋氛围

  在三月份学雷锋活动中,学校以“传承雷锋精神,争做时代先锋”为主题,通过挂横标,国旗下讲话、出黑板报、中队活动、开主题班会、开展文明交通志愿服务行动、组织学生观看雷锋电影等形式多样的活动,营造浓厚的学雷锋氛围,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,学习雷锋的.精神。

  二、开展学雷锋活动,学习雷锋精神

  1、3月5日上午全校师生集中整治校园及打扫学校附近的友谊路、桥安街、双桥街等。

  2、各班召开一次主题班会,每班学唱一首雷锋歌曲,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹。

  3、每个中队出一份班级关于雷锋的黑板报。

  4、活动结束后每个中队选出1名“学雷锋小标兵”上交学校大队部。

  通过今次一系列活动,雷锋精神在同学们的心中扎了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去弘扬雷锋高尚可贵的品格和精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒。

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