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小班月计划表怎么写2024

作者:铁秋风2023-12-18 23:33:05

导读:第1篇:小班月计划表怎么写2024 一、指导思想 本学期,我们语文教研组认真学习贯彻上级教 育部门、义务教育课程标准的精神,以《学校工作计划》和《教导处工作计划》为指导,以... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第1篇:小班月计划表怎么写2024

  一、指导思想

  本学期,我们语文教研组认真学习贯彻上级教 育部门、义务教育课程标准的精神,以《学校工作计划》和《教导处工作计划》为指导,以提高教学质量为中心,狠抓实效,大力促进教师专业化发展。教研工作以校本为中心,努力提高语文学科的教学质量,培养学生的人文素质。紧紧围绕学校本学期工作目标,规范教学常规管理,提高教研质量,提升教师教学水平,促进学生的综合素质提高。

  二、工作目标

  (一)学好理论,更新观念,提高素质

  1、认真学习先进的教育教学理论,通读一、二本理论专著。

  2、及时了解语文教学的动态和语文教改趋势,开拓视野拓宽语文改革思路;同时,结合自己的教学实践,吸收并消化他人的先进的教育经验,不断练好自身的语文教学“内功”。

  3、紧密结合教育教学实际和课题研究,并根据自身的需要,确定学习重点,讲究学习方式,提高学习效率。

  (二)狠抓常规,改革教学,提高效率

  1、认真备课。首先是加强集体备课,各备课组利用周一业务学习时间进行集中活动,研讨单元教学的目标、重难点、分块分任务制作学生活动单等各类投影片或课件。统一设计作业,细到每课时布臵的作业都要呈现在集体备课中。对教师的电子备课既要有集体的智慧,又要有自身的特点,要结合学情和个人风格进行二次备课,增强课堂设计的细节要求,提高教学的能力和技巧,每课时进行有指导性的教学反思。

  2、认真上课。教师上课要坚持有效性,要具有较强的目标、质量、效益意识,提升课堂教学实效性和应用性,要不断学习名教师的课堂教学语言、技巧、方法,要能引导学生开发智力,增强创新意识。教学内容要体现时代节拍,要课内课外向结合,重视学习方法的指导,能引领学生不断开启学习的智慧之门。积极探索科学、有效的教学新模式。

  3、认真听课。听完课后要及时组织评课,互帮互学。

  4、认真批阅作业。要精心布置学生的课堂作业,学生作业必须精心选题,结合基础性、层次性和有效性,满足不同层次学生的需要。所有作业要认真规范地进行批改,杜绝积压,要重视学生良好书写习惯的养成教育,作业必须坚持“四必”:即有发必收,有收必改,有错必纠,有练必评。要重视学生的书写习惯的养成教育,不仅作业有要求,对保护作业簿本、文具的正确使用都要有明确具体的要求,教师批阅时更要规范、醒目,起为人师表作用。

  5、认真做好学生辅导工作。要重视因材施教,认真加强辅导工作,促使各科教学质量均衡发展。平时的教学要重视学生的实际,分层教学,区别对待。要了解学生,关爱学生,关注学生中的弱势群体,力争班级学生学业水平、综合素质的总体提升。

  (三)加强课题研究,注重学生素养

  语文教学应当在教给语言知识的同时,着重于引导应用,培养学生的言语能力。这就要求我们在语文教学中及时转变过去以传授知识为主的旧教育,而到着眼于培养学生应变能力和创新能力的新颖教育。为此,我们要加强课题研究,注重培养学生的语文素养。

  (四)培养青年教师,促其健康成长

  各语文教师之间要加强交流,资料共享,相互切磋,共同提高,尤其是使新教师能尽快提高、成熟,使青年教师发挥他们的主动力。

  (五)开展科研,突现重点

  1、通过每周的听课——评课的研究方式及时与教师进行讨论、反馈,评析课堂教学的成功与不足,共同商讨教改方向和教改措施,提升教师课堂教学的智慧。教师要按时参加活动,参与讨论,提高专题研究的效益。

  2、加强教研论文撰写工作,写好有质量的实验经验论文,多写实践中有自己思考、实践的文章,加强对课堂教学行为的反思。提升水平,提高修养。

  3、创设浓郁的教研氛围,组织教师认真参加各级各类教学业务学习、教研活动,以教研组为单位开展活动,提升教科研活动的质量和品味,提高教师的课堂教学能力。

  第2篇:小班月计划表怎么写2024

  一、每天做五道数学题,复习以前学过的重点,预习八年级的课本。多做易错题,争取在下学期的预习考试,不因马虎失分。

  二、每天听英语磁带半个小时,大声朗读并背诵,达到熟能生巧的地步。努力超过别人。

  三、理化科不能靠死记硬背,要多做题,要学会举一反三,题型做多了遇到相似的题目也就知道该如何下笔。

  四、读书破万卷,下笔如有神。多读书总是好的,为此,我经常跑到书店去看书。但学习语文,也不能马虎。古诗词是重要的一块,中,高考都要考,所以我们要注意,尽量注意避免错别字。

  五、学会整理笔记,笔记是复习最重要的一种方式。只有会复习,想复习才能把成绩提高。复习可以补缺查漏,不断回顾可以使我们印象深刻,了解哪些我们掌握了,是重点我们也不能光学习,成为书呆子,在学习之余培养自己的兴趣爱好成为全面发展的好学生。

  第3篇:小班月计划表怎么写2024

  一、语文

  1、抄写课文中的生词, 字迹工整

  2、完成四

  3、摘抄好词好句, 每天8个好词, 4句好句

  4、练习毛笔字

  5、每天阅读课外书半小时

  6、查漏补缺, 复习课文

  二、数学

  1、完成试卷6张

  2、完成数学小论文2

  3、计算练习

  三、英语

  1、默写1A-3A的单词和句型

  2、每天听英语20分钟并进行复述

  3、完成英语画报

  4、做课外练习,巩固已学习过的知识点

  四、课外活动安排

  1、每周一次游泳训练

  2、每周一次羽毛球活动

  3、每天完成跳绳,丢沙包等运动

  4、画画,做手工

  5、春节期间, 给长辈和老师们拜年

  以上是六年级学生寒假计划表的全部内容,感谢您的阅读!

  第4篇:小班月计划表怎么写2024

  保教工作

  1、保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度,注意加强病弱儿的照顾,减少疾病的传播,提高服务质量,让家长放心满意,程度地促进幼儿全面发展。

  2、继续组织幼儿开展主题活动所延伸的小主题活动,收集相关的材料。

  3、对幼儿的作品进行展示。

  教育教学工作

  1、树立“一日活动皆课程”的观点,精心设计幼儿的一日活动,并充分利用一日活动中各个环节来培养幼儿的语言表达能力。在活动中注意增强幼儿的学习兴趣和信心,让每个孩子都有表现自己、展现自己的机会。

  2、本学月重点是培养幼儿良好的常规,要坚持正面教育的原则,辅以游戏、集体、自定规矩等方法,促进幼儿在活动中、游戏中的良好行为习惯的养成,并不断加以巩固。

  3、精心设计布置教室的环境及区域活动角,利用身边的自然物、废气物品自制教玩具,丰富幼儿的生活、游戏内容,根据幼儿的年龄特点及不同能力层次儿童发展的需要投放材料,促进幼儿的发展。

  4、对周围环境感兴趣,通过观察比较、讨论,了解树木、花草等在秋天的变化,感受秋天美丽的色彩。

  5、利用“圣诞节”“元旦节”的到来以图片、故事等形式,对幼儿进行友爱同伴等思想品德教育,通过文化节日教育,懂得感受喜庆快乐。

  6、开展本月教育教学活动主题《寒冷的冬天》引导幼儿观察感受自然界的变化,认识了解冬天的季节特征,并掌握常用的保暖方法坚持锻炼做一个勇敢的孩子。

  家长工作

  1、寒假做好幼儿安全工作,提高幼儿的安全意识。

  2、做好幼儿全面家访工作,听取家长的意见和建议。

  第5篇:小班月计划表怎么写2024

  一、班级情况分析:

  二年级大部分同学学习认真,上课能认真听讲,积极举手发言,课后按时完成作业,他们聪明好学。但也有少数一部分同学基础较差,个别同学头脑不够聪明,反映慢,因此在课堂教学中要重视后进生的学习,使他们逐步赶上大部队。

  二、教学目标:

  1、学习习惯。

  (1)继续掌握正确的读写姿势,并养成习惯。

  (2)继续培养专心倾听的习惯,养成认真写铅笔字的习惯。

  (3)培养勤于朗读背诵,乐于课外阅读的习惯。

  2、汉语拼音。

  (1)继续巩固汉语拼音,利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。

  (2)认识大写字母,能熟记《汉语拼音字母表》。

  3、识字写字

  (1)准确认读456个生字。会默写出279个生字,掌握29个偏旁。

  (2)能按笔顺正确书写、默写生字。能按字的结构把字写端正、匀称。

  4、口语交际

  (1)能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话和一件简单的事。

  (2)能在看图或观察事物后,用普通话说几句意思完整、连贯的话。

  (3)能当众说话,做到口齿清楚,语句完整,有礼貌。

  5、阅读

  (1)继续学习正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文。能复述课文。会分角色朗读课文。

  (2)能联系语言环境和生活实际,理解常用的词语的意思。

  (3)能借助语言文字理解课文内容,想像课文所描绘的情境,知道课文的大意。

  6、作文

  (1)能运用学过的词语写句子,能理顺次序错乱的句子。

  (2)学习按一定的顺序观察图画和简单的事物,写几句连贯的话。

  第6篇:小班月计划表怎么写2024

  一、合理安排生活学习,制定假期的作息计划

  在暑假里保持规律有序的作息能够帮助我们在张弛有度的生活中调节身心,并获得充分的兴趣发展和学业进步的时间和空间。在制定计划的过程中,一定要注意结合自身特点,在时间和内容的安排上考虑可行性和时效的长久性。例如,在学习时间的安排上不宜过于紧凑,应留有一定的余量。而在学习内容的安排上也要考虑可操作性、不宜过多,以便能长期坚持按计划作息,不会觉得这份计划难以执行,或只进行了一两天,就不能再坚持了。同时,在制定计划时,还应该把假期返校、社区活动、走亲访友,或培养发展自己兴趣特长所必需的时间因素事先考虑在内。

  二、仔细分析学习现状,明确自己的提升空间

  假期是对自己的学习现状适时地回顾小结、查漏补缺、突破学习"瓶颈"的绝好时机。就英语学习而言,觉得自己的词汇量不足,那么在暑假这么长的时间里,如果每天能做到根据单词的发音记忆一定量的生词,例如每天记十个单词,并且不断地以新带旧、积少成多、循序渐进,在一个暑假结束的时候,词汇的累计也可以达到600个,这是非常可观的一个数字。我认为自己的阅读理解和完形填空能力较弱,那么在暑假里也可以有所针对地进行一些相关阅读和练习训练。

  三、认真梳理知识内容,开展有效的复习预习

  暑假是一个温故知新的好机会。在认真、独立、按时地完成假期作业的过程中,可以复习和思考已学过的知识内容,并应争取将它们串连起来,构筑成相应的知识体系,以便能够清楚地了解知识之间的联系和区别。如,整理一词多义、一词多性;形近词、近义词;句型、句法等知识内容。暑假还是一个为新学期奠定基础的准备阶段。在此阶段,除了完成作业、复习和巩固已学过的知识内容之外,还可以安排时间预先了解和学习新学期即将要学的新的知识内容。例如,在英语学习中将要系统学习的被动语态、宾语从句和不定式结构等等,以及需要有所了解的定语从句等方面的知识。

  四、查缺补漏,突破瓶颈

  1.勤练听力。听力占据整个英语试卷分值的五分之一,而听力是英语各个题型中提高最快的。地道的语音材料尤其有效。学生可以跟着磁带一起读。既训练了听力又训练了口语。可以选择用英语学习软件来辅助练习听力和口语,效果更明显。如果能坚持每天听懂一套英语听力试题。我相信,不仅英语听力,整个英语水平都是质的飞跃。

  2.积累词汇。词汇就好比高楼大厦的砖块。没有一定的词汇,学习语言等于是个空架子,无从学起。记单词不如记词组,语言的学习是培养一种感觉,而感觉要靠数量的积累来培养。俗话说水到渠成。同样的道理,达到了一定的量,"语感"就产生了。这时应再把感觉上升到理念,将理念融入到自己的思维中,英语就能运用自如。记单词不如记词组,记词组不如记句子,记句子不如背作文。

  3.整理笔记。一期来的笔记可以好好整理下了。既对自己是个很好的复习机会,疏通下学过的知识,又有利于以后的复习与学习。何乐而不为呢?

  4.保持好心情。学习是为了兴趣而学,还是为了有用而学?我想这都不是问题的关键。一定不要觉得自己是被迫的。没有好的心情,就没有好的效率。用心去学,自然就有效率了。

  5.多渠道去学英语。一个人如果能够准确界定自己的兴趣、所爱在什么地方--特别是这个兴趣与一个长远的目标相结合,那么他实现自己的目标就很简单了。喜欢电影就看英语的,爱看小说就读英语版的,热衷于广播就听英语的,爱玩游戏就玩英文版的,爱看NBA就弄懂它的每一个术语。

  第7篇:小班月计划表怎么写2024

  一、工作安排

  继续强化教学,在现阶段工作中保证孩子的一个学习状态,加强更好更正确的教育孩子,有关教学方面,做好的足够的备课准备,增加课堂互动游戏,以这个放辅导逐步加紧知识摄取,让孩子能够真切的体会学习乐趣,合理的安排孩子的学习,跟互动时间,还有一些互动项目,主打开发孩子的智力,让孩子能够积极的参与进来是首要,应该让其有一个自主学习,积极跟同学互动的意识。

  九月份的工作不是从单个方面出发的,各种方面应有一个准确的方向,这是一个比较符合现阶段孩子的一个兴趣,对于教学方面采取合理合度的教学,毕竟孩子的摄取能力是有限的,主要注重孩子的一个积极主动意识,这些是九月的一个工作方针。

  二、打造良好教学环境

  在教学方面,提高教学的质量,让孩子们能够在一个良好的教学环境中成长,接下来的一系列工作教学质量是必须加强的,在教学方面一直都是比较松懈的,九月份的工作在教学质量这一点上面,加强学习通过更加优质的教学质量来提高教学环境,这都是环环相扣的,营造一个好的教学环境要保证的孩子们的整体素养,教导孩子说话方式,还有说话水平,让孩子的各个修养往好的一面发展,当然接下来还会有更多的问题。

  三、注重对孩子的心理辅导

  幼儿园是一个群体的环境,孩子日常是接触老师,跟同学,更多的还是孩子之间相互的一个交流,或许会有个别的孩子落单,这是不好的让孩子融入到一起,是每一个学期的教学目标,在这个集体的环境当中,注重孩子的一个心理变化,再根据这些变化给孩子做好心理辅导,有问题及时的发现,九月份的教学这些都需逐步落实到位,毕竟在这个时候孩子的心理是很需要辅导的,根据各种不同的情况,根各种孩子的不同性格,做出一些合理的安排,让孩子处在健康的成长环境。

  第8篇:小班月计划表怎么写2024

  一、要注意加强对支票、发票和收据的保管

  领用支票要设立备查登记簿,经单位主管财务领导审签后,并由领用人签章。领用现金支票要在存根联上签字,以防正副联金额不符。支票存根联上要逐项写明金额、用途、领用人,并在备查簿上注明空白支票和支票限额。支票作废后要按顺序装订在凭证中。空白发票和收据不能随便外借,已开具金额尚待带出收款的发票和收据,要由借用人出具借据并作登记,以便分清责任,待款收回后再结清借据。

  发票和收据作废后要退回来,先作废后重开,如果是销货发票退回红冲,应该先由仓库部门验货入库后再进行退款。如果对方丢失发票和收据,要根据对方财务部门开出该款尚未报销的证明才能补办单据,并在证明单上注明原开发票或单据的时间、金额、号码等内容,同时注明“原开单句作废”字样。

  登记银行存款日记和现金日记账,要首先复核凭证、支票存根、附件是否一致,然后按付出支票号码顺序排列,以便查对。摘要栏应注明经办人、收款单位及支票号码。支票上的印鉴,应即用即盖,并由会计、出纳二人分开保管,支票用印鉴的私人印章,只能用于盖印支票,而不作为其他任何用途。

  二、做到日清月结

  每天都要做到钱帐两清,发现问题可以及时查找,免得一拖下去就无从查起,和会计移交手续时,不管有多熟,都一定要有移交票据的清单,要不然容易出现说不清楚的差错,影响双方感情和工作以及财务数据。每个月都要按规定进行结帐,并且和会计进行对帐,做到帐帐相符、帐实相符。

  三、收付现金时,一定要采取唱收唱支

  对于出纳人员来说,唱收唱支虽然不是必须的工作,但是意义十分重大,一方面,显示很有礼貌,看看人家小日本的销货员吧,虽然民族猥琐,但是人家的礼貌的确不得不让人折服。另一方面,在收付现金时唱收唱付,这样不但可以加深印象,与当事人核对金额,还可以取得他人的听觉旁证。当数目不清时,可以找旁边的人核对作证。

  四、对需要报销的发票

  若抬头与本单位不符、大小写金额不符、涂改发票、发票上无收款单位章或收款人章、发票与支票入账方不符者,均不接受发票,待补办手续后再报核。

  报销单位需先签字、后付款;收款单据先交款、后盖章;付款单据要盖付讫章。付款单据如由他人代领现金者,应签代领人名字,而不得签被代领人名字;代领人不是本单位的职工,要注明与被带领人关系及其联系地址。营业外收入及杂务收入,要以经办单位交款单位为依据,收款后开给财务收据。

  第9篇:小班月计划表怎么写2024

  一、克服从前粗心、毛躁的问题。这是青少年的通病,许多的青少年都伴随着这些毛病。我主要体现在做作业和考试方面,原来我不能保证会做的题目全部做对。有很多的错误都出在粗心大意上。在平时的作业当中也有许多的小错误。中考是不允许出错的,有的时候就是一分差别就非常之大。因此,我首先就必须要克服粗心、毛躁的问题。有的时候母亲会唠叨,父亲有时也会时不时的唠叨以下。然后我就会感觉十分的反感,十分的厌烦。其实着就是一种毛躁的问题。学习上我要克服毛躁,就得从生活中的小事做起。这点是重中之重。具体我会认真的完成生活中的每一件事情,然后让父母监督。

  二、学会自主学习。如今的学生都是老师要求,我们执行。老师布置,我们完成。学习并不仅仅要求我们按照老师的一套去完成学习任务。而更多的是要我们去做。学习就是又学又习,先学习前人的方法再去实践,不是吗?具体上,我会布置合适、适量的课外作业和课外辅导资料给自己做。并且会在根本上改变之前不自觉的陋习。

  三、指定严密的学习计划。原来学习,做作业就像无头苍蝇,东做西做。做了什么东西也不知道,完全没有发挥作业的功效。改变这个毛病,我具体上:规定时限与时间。控制单位时间内完成的作业。既可以提高效率,有可以使作业达到的成效。

  四、暂时放弃一些爱好,比如篮球。全身心的投入到中考的备战当中,为中考的胜利争取更多的时间和精力。

  第10篇:小班月计划表怎么写2024

  一、识字:

  天天读句:

  (1)春天的小雨,下得那么细,那么轻。

  (2)天上下雨地上滑,小弟弟跌倒我扶他。

  儿歌:

  1、《好妈妈》见课文P1,重点字词:下班、劳动、茶、亲

  2、《要给妈妈帮点忙》见课文P2,重点字词:件、块、帮忙

  3、《我们都是好朋友》见课文P3,重点字词:成群、拉、跟着

  4、《送香茶》见课文P4,重点字词:肩、载、解放军、叔叔

  二、英语:

  单词、句型、歌曲,LessonOne—TWOP1—P4。

  三、健康:

  1、《陆海空总动员》

  指导:通过活动,知道各种交通工具的功用,培养身体平衡感及肢体的灵敏性。

  2、《争取胜利》

  指导:通过猜拳游戏,培养幼儿灵敏性和判断能力,教幼儿随曲线慢跑,发展幼儿跑的能力。

  3、《摘星星》

  指导:通过游戏,培养幼儿活泼开朗的性格,在一定范围内四追散跑,发展幼儿跑的能力。

  四、计算:

  1、《给卡片选数字朋友》

  指导:教幼儿学习一个数字表示相等的数量,使幼儿学会教师的要求进行操作活动。

  2、《比较数的多少》

  指导:教幼儿认识7以内自然数列中,相邻两数间的数差关系,培养幼儿参加多个小组活动的能力。

  3、《认识梯形》

  指导:启发幼儿学习按图形特征归类,巩固对几何图形的'认识。

  4、《感知8、9数量》

  指导:引导幼儿正确感知8、9的数量。

  五、美术

  1、《交通工具大集合》

  指导:想像诗歌的画面意境并用语言表达出来,知道交通工具的不同类型及其功能。

  2、《纸飞机》

  指导:学习制作纸飞机

  3、《大河里的船》

  指导:引导幼儿学习表现大船的基本结构和主要特征。

  4、《看飞机》

  指导:发展幼儿形象记忆能力和表现能力。

  六、常识

  1、《沙漠中的交通工具——骆驼》

  指导:让幼儿认识沙漠中的

  不错的交通工具是骆驼,初步认识骆驼的特征。

  2、《交通标志停看听》

  指导:初步认识常见的交通标志。

  3、《中华文化——马》

  指导:让幼儿培养艺术赏析能力。

  4、《船儿向前行》

  指导:初步认识不同船的种类。

  七、语言

  1、儿歌《出海》:出海坐大船,海蓝天也蓝。浪花一卷卷,白云一片片,海鸥一只只,帆船一点点。

  2、儿歌《车子嘟嘟》:车子嘟嘟,在马路上开着;火车呜呜,在铁轨上跑着;飞机隆隆,蓝天里飞着;我的小纸船,从小溪漂走。

  3、看图说话《安全小乘客》

  指导:让幼儿知道乘坐 交通工具的安全事项。

  4、听说游戏《红灯停,绿灯行》

  指导:培养幼儿听指令,并能迅速接说适当话语的能力,增长幼儿对语言的敏捷性。

  八、电脑

  指导:通过富有挑战性的色彩训练、提高幼儿对相近颜色的辨别力和感知力。

结尾:非常感谢大家阅读《小班月计划表怎么写2024(推荐10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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