导读:年级班务工作计划 篇一 一、指导思想: 以进修学校工作计划、进修附小教育教学工作计划为依据,以学生常规落实为前提,引进各项竞争机制,激发学生自我学习、自我管理的积极性,... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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年级班务工作计划 篇一
一、指导思想:
以进修学校工作计划、进修附小教育教学工作计划为依据,以学生常规落实为前提,引进各项竞争机制,激发学生自我学习、自我管理的积极性,为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础。
二、工作重点:
1、以学生常规为重点,对学生进行思想品德和行为习惯教育。
2、积极提高班级教育教学质量,争创优秀班级。
三、学生情况分析:
本班共有62名学生,男生37人,女生25人,个个思维活跃,个性张扬。针对学生好说、好动的特点,本学期需认真抓好班级纪律。另外,插班生学习仍比较吃力,对这些学生的转化也将是今后班级工作的重点。本学期将根据不同学生的性格特点,有针对性地对学生施加不同的教育,使学生健康快乐地成长。
二、本学期班级管理方面要采取的措施。
(一)为人师表,率先垂范。
班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位,而班主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者,班主任工作是塑造学生灵魂的工作,班主任对创设良好的班集体,全面提高学生素质,陶冶学生情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。在学校里,班主任接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,对学生的影响最大,在学生面前自己就是一面镜子、一本书。因此,规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,真正做到为人师表,率先垂范。今后我要求学生做到的,首先带头做到;要求学生讲文明礼貌,我首先做到尊重每一位学生人格,不挖苦讽刺他们;教育他们热爱劳动,每天早上和学生一块打扫环境卫生和教室清洁卫生;教育学生搞好团结,我首先做到和科任老师、年级同志搞好团结;和学生交知心朋友。让自己的一言一行成为一种无声的教育。教师是学生心目中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响学生,当好学生健康的指导者和引路人。
(二)抓好班级纪律,促使学生学会自律。
严格各项纪律,对违反学校纪律的现象要严加批评,对学生要严格管理。要求学生按《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的标准去做。学期末进行优秀小组的评选,具体如下:上课时认真听讲,小组成员每人在考评记录表上各得到一次表扬;课堂作业、家庭作业完成质量高,得一次a+表扬一次;两操中表现突出的,让组长记一次表扬;路队行进中表现得好的,由路队检查员给记一次表扬;反之,在各方面表现较差的则由组长给记一次批评。最后在期末时比一比哪个小组得到的表扬总数最多,这一小组就是本学期的最佳小组,期末时将对这一小组的成员进行奖励。
年级班务工作计划 篇二
本学年我担任了护理二年级的班主任工作。在班主任工作中,我深深懂得职中阶段是人的成长关键阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,二年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下:
一、本班学生基本情况分析:本班共有37位学生,全部为女生,其中两个走读生,28位住校生,7位通生,大部分学生来自农村,部分学生在智力素质上有较高的水平,进取心强。但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。
二、本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的'班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取学习成绩名列年级前列。
三、具体措施:贯彻“德育为先,以人为本”的方针,切实抓好学生的思想品德。
1、抓好班级一日常规的管理实施,培养学生良好的养成教育。
2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。
3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》和我校制定的《一日常规》,形成和促进良好的班风、学风。
4、通过学校和班级的各种活动如校运动会、文艺比赛、等各项活动,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。
5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习互助小组,开展学习竞争活动,促进学生共同进步,培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
7、以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。结合教师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教育;结合国庆节,对学生进行爱国主义教育。
8、利用课余时间与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
9、抓好本班教室和卫生责任区的卫生保洁工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。
10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。
11、利用班会课、黑板报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、道路安全、食品卫生等教育。
12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。
13、学校教育与家庭教育相结合:平时,要经常通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,共同探讨解决问题的方法,对症下药。并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。
15、多巡堂,多上早读、午自习,时刻留意学生的情况。
四、各月份工作安排:
九月份:1、做好开学的各项工作,对学生进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时,开展各项安全教育。
2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议。
3、布置教室,美化学习环境。
4、结合教师节开展尊师好学的教育活动。
5、完善清洁卫生制度,搞好课室、卫生责任区的环境卫生。
6、出好第一期黑板报。
7、召开主题班会。
8、统计班级住校生名单安排其住校。
十月份:
1、主题班会—-结合国庆节,对学生进行爱国主义、集体主义的教育。
2、开展“交通安全”宣传月活动,对学生进行交通安全教育。
3、召开班干部会议,了解开学以来的班干部的工作情况及班级中存在的问题,布置近期工作。
4、出好庆国庆黑板报及学习园地。
5、组织学生积极参加兴趣小组活动。
十一月份:
1、开展讲文明、树新风、团结协作、增强集体荣誉感的教育活动。
2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。
3、做好期中考试的学习动员和复习工作,考风考纪教育。以及期中考试小结。
4、参加学校秋季篮球运动会。
5、对学生进行各项安全教育。
6、主题班会:创建平安学校。
十二月份:
1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动。
2、召开中下生会议,深入了解情况鼓励及指导学习。
3、第四次主题班会:学习经验交流。
4、对学生进行各项安全教育。
5、评选三好学生、优秀班干。
一月份:
1、主题班会—-怎样制定复习计划。
2、参加元旦文艺汇演。
3、做好复习动员工作,做好期末复习考试和总结工作。
4、做好学生评语及成绩入册等工作。
5、对学生进行假前法制和各项安全教育。
6、进行班主任工作小结,发放成绩报告单。
年级班务工作计划 篇三
本学期,我担任六一班班主任工作,为了让班级在本学期能有一个更好的发展,让同学得到更大的进步,特制定班级计划如下:
一、指导思想
以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻落实《小同学日常行为规范》,以行为习惯养成教育和安全教育为重点,积极参加学校组织的各项活动,创造温馨之家,使六年级成为一个有特色的班级。
二、班级基本情况和目标
我班现有同学,其中女生**人,男生**人。多数同学基本养成了良好的生活学习习惯,但还缺乏奉献宽容精神,尤其是班级参加跳舞人数之多,对于培养优秀干部等班级管理十分不利。孩子们还缺少团结协作精神,缺少自主管理能力,尤其是对于班干部的培养还需加大力度。所以从开学初,培养得力的班干部,规范同学的行为习惯,明确学习目的,形成守纪、进取、勤奋的班风将是本学期的工作重点。
三、工作措施:
1、加强“五个一”习惯养成教育:养成良好的文明习惯和生活习惯,对同学的成长进步是十分必要的,好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,本学期,继续加强“五个一”习惯教育,使同学做到知行统一,做到“穿有样,坐有相,行有规,言有范。”
2、开展丰富多彩的德育活动。本学期我班将从爱国家、爱学校、爱学校、保安全等方面开展德育活动,注重教育的生活化、情景化,力争使同学在日常的学习、生活中受到德育熏陶。
3、班干部培养工作
加强班级干部的队伍建设,努力打造一支讲正气、有责任、有影响力、有榜样作用的干队伍伍。在日常工作中注意发挥同学干部的表率作用。该放手的一定要放手,从而历练能力,树立威信。与此同时,注意提高他们的自身素质和管理水平,定期召开班级干部管理会议组织学习。
4、加强对后进生的教育工作。
对于班级的后进生采用“五导”的教育方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。树立为了同学的一切的责任感,以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培养成为社会的有用人才。
5、开展各项明星闪亮评比活动。
继续开展明星闪亮评比活动,每天记录比赛结果,班主任要加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学, 民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班会、晨会等,并经常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。
6.安全警钟常鸣。利用晨会、班会、校讯通等平台,注意加强对同学的安全知识的宣传,强化同学的安全意识,对于各种安全隐患及早发现、及早排除,让各种安全隐患消失在萌芽状态,真正做到“先防后治,防治结合”。
7、家校联手,形成良好的教育合力。
充分发挥校讯通的平台作用,把同学在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助同学,作好同学的思想工作,同时,向家长了解同学在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。
以上是本学期的班级工作计划,在工作中一定按计划完成各项工作。争取让同学在各方面有更好的发展,班级管理再上一个新的台阶。
四、每月工作安排:
九月:
1.做好开学各项工作,了解同学思想状况,进行收心工作;确定本学期班集体建设目标;
2、做好军训工作,搞好日常管理工作,组织和建立班集体,狠抓各科纪律,保证同学遵章守纪;
3. 教同学学会听课和学习;要求同学把各科作业按时完成,保质保量,提高效率;
4.清洁卫生分配到户,责任包干;
5.开展弟子规的晨诵。
6.做好安全检查工作,与家长时常联系。
十月:
1.做好安全检查及思想教育工作;结合“十一”假期,对同学加强安全教育。
2.继续做好同学的学习纪律的监督、督促以及各项常规的检查;
3.开展 “一帮一”互助活动,创设良好的学习氛围;
4.开展弟子规的晨诵。
十一月:
1.做好安全检查及教育工作;
2.继续做好同学的学习纪律检查的监督和督促;
3.开展弟子规的晨诵。
4.期中考试总结;
十二月:
1.做好安全检查及教育工作。
2.继续做好同学的学习纪律检查的监督和督促。
3.做好同学的复习工作计划。
4.开展主题班队活动。
5.开展弟子规的晨诵。
一月:
1.做好安全检查及教育工作。做好学期结束各项工作。
2.组织同学复习,参加期末考试。
3.开展弟子规的晨诵。
4.结合寒假,对同学进行安全教育。
年级班务工作计划 篇四
一、基本情况:
本班共有学生41人,其中女生25人,男生16人。他们的年龄在13周岁左右,他们个个天真活波可爱。该班优秀生占20%左右,中等生占半,其余是差生。他们热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义。大部分同学学习积极,能集中精力听课,自学能力较强,但也有极少数同学上课思想不集中,爱做小动作,作业不能按时完成,学习成绩较差。这样本人会注意本学期的动向,采取适当有效的方法,尽心尽职地完成该学期的教学任务。特订计划如下。
二、目的要求:
1、经常深入班级师生打成一片,深入了解学生的心理活动和每个学生的特点。
2、使每个学生都能达到素质教育标准,经常对学生进行
3、教育学生从小养成热爱祖国、热爱党、热爱人民、尊师爱幼的好思想、好品质。
4、教育学生遵守小学生守则,讲究卫生、讲文明、懂礼貌、爱护公物的小公民。
三、方法措施:
1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的`行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队
2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
四、工作日程表
周
次
日
期
教学内容
备
注
一
2月25日---2月29日
总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。
二
3月3日---3月7日
排位编组健全组织。
三
3月10日---3月14日
抓好常规教育,进行常规训练。
四
3月17日---3月21日
加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。
五
3月24日---3月28日
进行班级写字比赛。
六
3月31日---4月4日
开办干部会。
七
4月7日---4月11日
继续抓好常规教育。
八
4月14日---4月18日
对学生进行安全教育。
九
4月21日---4月25日
卫生评比。
十
4月28日---5月2日
进行班级朗读比赛。
五一节放假
十一
5月5日---5月9日
进行尊敬父母的教育。
十二
5月12日---5月16日
培养学生正确的是非观念。
十三
5月19日---5月23日
向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。
十四
5月26日---5月30日
教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。
十五
6月2日---6月6日
向学生进行爱国主义教育。
十六
6月9日---6月13日
对学生进行爱护公物教育。
十七
6月16日---6月20日
制定复习计划,鼓励学生努力学习。
十八
6月23日---6月27日
期末复习迎接检测。
十九
6月30日---7月4日
加强安全教育,做好放假前的准备工作。
年级班务工作计划 篇五
一、学生情况分析:
这个班有61名学生,包括36名男生和25名女生。他们大多有很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇求知。通过以往的教育管理,基本养成了良好的学习生活习惯:上课认真听讲,积极答题,生活上尊重老师,热爱劳动,积极帮助困难学生,为班级建设做贡献。学生养成教育已初见成效。但也有少数学生没有养成良好的行为习惯,出现了自理能力差、学习动力不足、作业潦草等现象。这需要在当前班主任的工作中进一步加强。这学期会采取合理的措施,让每个孩子在原有的基础上取得进步。
二、这学期班主任的重点:
1、通过各种途径学习和实施《小学生日常行为规范》,加强学生教育和行为习惯教育。
2、配合各种少先队活动和班级活动,对学生进行各种教育。例如,结合教师节、国庆节、元旦等节日,对学生进行爱国主义、中华传统美德、民族精神和尊师重教的教育。
3.特别注意班级纪律、卫生、学习、三锻炼等日常工作。促进良好班风的形成,用班风促进学生学习成绩和思想道德水平的提高。重点是做好后进生的转化工作,尤其是双差异的后进生,努力实现班内全体学生均衡和谐发展
4.与学生建立平等的师生关系,提高学生的自我激励、自我教育和自我管理能力。
5.加强学生的安全教育,使安全工作定期、及时,防患于未然,杜绝一切班内安全事故。
6.培养学生的竞争意识,有“追我”的比较学习风格;成绩好,成绩好的同学,要经常鼓励,就是要肯定成绩,不断督促,不断进步;学习成绩不好的同学,更要注重教育的方式方法,善于发现自己的闪光点,鼓励表扬,加强引导,让自己有信心和勇气跟上其他同学的步伐。
7.开展写好字,读好书,做好文学的活动。
8.搞好班级环境美化,在班级开展有益健康的班际活动。
第三,促进良好班风和班纪形成的具体措施:
1、狠抓班集体建设。
进一步加强班委建设,选拔学习成绩优秀者充实班干部,培养自我管理和管理他人的能力,以身作则,做班主任的好帮手。充分树立班长威信,实现班级自主管理,及时指导班长开展各项活动。在班级中全面培养勤奋、踏实、团结的班级精神。树立有影响力、勤奋的孩子形象,严厉制止违纪现象。同时要引导大家都是班级小主人的意识的形成。坚持每周一次班会,及时了解情况,及时反馈。符合严格要求。
2.加强学生各方面习惯的培养。
加强对学生行为规范的教育,努力做到自我发现、自我管理、自我纠正、自我培养、自我监督。从学生的日常行为习惯和文明礼仪教育入手,学生可以在日常生活中逐渐养成良好的行为习惯。
组织班级各种任务的考核,形成系统的班级考核体系,培养比学习、帮助更好的良好班风。充分利用课评台。晋升
(3)班级集体阅读应在指定时间进行。召开读书报告会。鼓励学生写读书感,摘抄美文,办小报等。
4.加强个性化教育,尊重学生之间的差异
亲近学生,了解不同学生的不同特点,根据差异采取不同的教育措施和方法。
5.做好父母。
及时联系,共同解决问题。开好家长会,积极引导家长参与班级工作,努力使之成为教育教学的有益补充和助手。引导家长更加关注孩子的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,通过双向了解和教育,达到更好的教育效果。
6.注意各种活动的开展,计划实施,把平时班级管理中的所有工作都落实好
7.面对所有学生,一定要顾全大局,两头抓,中间促;成绩好、表现好的学生,要经常鼓励,不仅要肯定成绩,还要不断督促,不断进步;关爱后进生,及时捕捉他们的闪光点,多鼓励他们增强自信心。
总之,这学期我会在务实、精细、严谨上下功夫,让班级管理有条不紊地进行,更上一层楼,努力实现班级集体的良性发展和学生个体的健康成长。
年级班务工作计划 篇六
一、指导思想:
从最后一名抓起,关注每一位初三学生发展,引导每一位初三学生健康成长,激活每一位初三学生学习热情,开发每一位初三学生的最大潜能,争取人人有收获,个个都成长.
二、工作要求:
提高优生与补救差生相结合,严格要求与关心爱护相结合,主动工作与开拓创新相结合,踏实工作与团结协作相结合.
三、预期目标:
1.毕业班巩固率达到90%以上;
2.中考计划内达线每班不少于1人;
3.完成中职类院校(尤其是县内职高,炎黄学院)的目标任务;
四、现状分析:
1.根据初二年级期末考试情况看,优生留校就读数与20__级学生基本持平;
2.我校毕业班老师经过整合,加之扬子一中两位老师的加入,师资质量优于去年,且教师教学工作积极主动,质量意识强,团结协作,干劲十足,这已经预示着我们将会取得好成绩.
3.本届大部分学生能遵规守纪,已经养成了良好的行为习惯和学习习惯,学生学风浓,班级班风正,平行分班后,大部分学生很快适应了新教师的教学和管理,但少数学生学习无目标,态度不端正,极少数学生父母都在外打工,缺少家庭温暖,沉溺望网络现象严重,这需要我们做大量耐心细致的工作.
五、具体措施:
(一).成立毕业班领导小组:
责任人:袁从富(学校校长)
组长:刘大跃(教学副校长)
副组长:张林(教导主任)
成员:杨守德、吴国平、陈文学、姜云鹏
(二).进一步统一思想,明确工作任务和奋斗目标:
1、教师方面.
(1).召开毕业班教师座谈会,分析学生思想、心理、行为习惯、学生成绩现状,总结经验,找出差距,商讨新学期措施.
(2).明确奋斗目标,各项指标量化到班(具体目标待定).
(3).关注毕业班风、学风.班主任要成为学生的引路人,指导学生学会做人,学会生活,引导学生自主、自新、自强、求得学生的成功.
(4).每班确定前10名优生进行跟踪,侧重于|短腿科目的学习成绩分析,发现问题及时和有关老师交流,以督促教师对这些学生的重点辅导.
(5).在月考、期中考试后,教务处及时召开总结会,彰显先进,鞭策后进,努力使不同层次的学生有不同层次的提高.
(6).召开优生座谈会,畅谈学习经验,交流学习体会,提出学习希望.
(7).实行初三晚辅导制,周日补差制,练习的题量要适中,题型要新颖,有印必考,有考必改,有改必评,有错必纠,通过讲评易错知识点和方法,帮助学生总结规律.
(8).用好教研室印制的单元过关试卷,高度重视校内的月考、期中考试、初三统测等工作,端正考风、严肃考纪.
2、学生方面:
(1).加强学生自觉性教育,加强学习目的性教育,使之养成良好的学习习性,勤学乐学,多思善问.
(2).加强学习纪律的监督检查,除班主任要依靠班级检查发现问题外,政教处、值周组要按制度到教室、寝室等学生学习和生活场所进行督促检查,杜绝影响学习、休息的现象存在.
(3).开展学习比赶帮活动,每次大考都要排出优生榜,尽管这与素质教育的要求相违背,但这样做对优生是一种激励,对差生也是一种鞭策.
3、教学管理方面:
(1).加大对备课和作业批改、单元检测的检查力度;
(2).实行单元过关考试制、周周练制、月考制,并做好显示考试成绩的分析和反馈,在平时教学中注重加强对学生考试答卷的指导,养成良好的规范做题习惯.
(3).实行午坐班制、晚辅导制,保证每堂自习都有老师在场,个别优生的薄弱学科任课教师,要随时保持到教室看一看,现场答疑解难.
(4).定期举行毕业班老师会、班主任会、学生座谈会,了解情况,发现问题,及时解决.
总之,学校将以提升我校教育教学质量为目标,积极主动地按照教育局对毕业班工作的要求去做,落实好各项措施,扎扎实实做好毕业班工作,努力改变中考滞后的局面.
年级班务工作计划 篇七
一、指导思想
本学期,我班围绕创“美丽实小、文化实小、和谐实小”的发展计划,重视学生行为规范教育和生存教育,运用各种教育载体,突出活动和渗透,进一步完善常规管理,从细微之处抓好学生习惯和行为的养成。
二、工作思路
1、通过常规管理促养成教育,通过丰富活动培养多种能力。
2、加强学生的集体意识,团队意识,培养集体荣誉感,树立良好班风。
三、具体工作内容
1、规范班级管理,落实行为习惯养成教育。开展“好习惯从身边做起”主题教育活动。
2、加强学生的安全教育。
3、抓班级文化活动的建设。围绕“定一个目标、起一个班名、评一周文明之星”活动,常规教育进一步落到实处,明确提出常规每月重点和每周要点,根据本班实际,开展创造性的工作,强化训练要求。通过“好书天天读”活动,提高学生的品味。
4、开展科技创新活动。
5、开展“感恩的心”为主题的感恩教育。
6、培养学生的健康向上的心理素质。
四、各月工作重点
九月份
1、小结假期情况,举行开学典礼。
2、召开第一次班队干部工作例会,制定班级计划,布置工作。
3、“提高交通安全意识,提高自我保护能力” 交通安全教育月活动。
4、庆祝第二十一个教师节:开展“我爱我师”活动。
5、抓好班级路队队伍训练。
6、出好第一期黑板报报。
7、开展“班级是我家,我们都爱她”活动。
8、积极配合学校红领巾广播站,班级成立通讯小组。
9、庆国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动。 十月份
1、班队会:我喜欢的一本好书
2、举行“节约能源——从我做起”主题中队会。
3、学生广播操的训练。
4、进行班级卫生评比。
5、学生心理健康教育辅导。
十一月份
1、策划 “安全在我心中” 中队主题队会。
2、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。
3、组织学生积极开展广播操训练。
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4、组织学生秋游。
5、参加全校广播操比赛。
十二月份
1、抓学生课间纪律、安全。
2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。
3、班级庆祝元旦联欢活动方案制定。
4、庆祝元旦活动筹备。(课本剧表演)
5、庆祝元旦联欢会。
一月份
1、感恩系列活动开展。
2、良好形象为行为习惯展示。
3、期末考试复习动员。
4、期末班队工作总结,上交各类记载本、表格。
5、制定假期活动计划,进行假期生活指导。
6、假期法制安全教育。
7、工作总结以及新学期计划。
年级班务工作计划 篇八
一、班级基本情况
本班共有71名学生,其中有11名同学学习认真,各方面表现突出。有5名同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良。有39多名同学能按时完成作业,但学习方法不够灵活,学习成绩良好。有16名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成绩差。
二、本学期基本工作要点
1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。
3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
三、具体措施
1、充分利用班会向学生进行思想教育。
2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
四、班级主要活动内容
1组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行教育。
2向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生利用微机给教师发电子邮件,向老师问好。出版第一期黑板报。
3向学生进行安全教育,听取安全教育报告。
年级班务工作计划 篇九
一、工作目标:
1、进一步加强班级常规管理和班风学风的培养;
2、进一步加强班委队伍的培养,提高班级管理的执行力;
3、努力打造班级团队精神,培养班级文化;
4、在期终考试中语数外及双B学科实现历史新跨越。
二、班情分析及工作重点
全班46人,其中男生13人,女生33人。本班同学来自于各公办班,有利于整合各班级的优势。班级的班风学风较好,各项工作均按照预期的目标靠近。
本学期的工作重点是:
1、加强班干队伍建设,正常值日班长制度,加强培训指导;
2、开展班级内部各类学习类的竞赛和评比,浓厚学风;
3、改革、健全班会制度,发挥班会在常规管理、典型示范、能力培养、怡情益智方面的积极作用,并组织一次成功的主题班会;
4、加强与家长、任课老师和重点同学的联系,随时掌握一手信息,并加强对有关学生的心理疏导,践行“赏识教育”的理念。
三、工作月安排
2月
抓好开学初的班级常规管理
召开班干和部分学生座谈会
健全班级管理制度和队伍
3月
开展笔记展评和优秀作业展览
组织第一次学情、班情调查
召开部分学生家长座谈会
期中考试动员、备战
4月
组织一次主题班会
组织学科知识竞赛
5月
继续抓好常规管理
组织学生和任课老师进行交流
做好学校5周年校庆重大活动的相关事宜
6月
抓好期终复习工作
做好学期个人教学总结、班务工作总结,
完善各种资料,做好放假工作
年级班务工作计划 篇十
新一学期的到来,我们的工作也将迎接新的挑战。班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色,那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定工作计划如下:
一、指导思想:
紧紧围绕我校少先队大队部为中心,积极开展爱国主义教育、养成教育、安全教育、法制教育和心理健康教育等形式多样的主题活动,从小培养学生健全的人格品质,提高他们的综合素质,让学生“规矩”做人,提高学生的文明素养。
二、基本情况:
我班共有学生25人,大部分学生勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长;他们已经形成了良好的学习习惯,具有较强的学习能力,学习比较刻苦,成绩比较稳定。但也有部分学生,学习中的行为习惯较差,很难对自己严格要求。
三、工作措施
(一)常规教育方面
为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的学习和生活习惯.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.
(二)班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。
(三)卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。
(四)班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。
(五)安全工作方面
狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天讲,时时讲,发现问题立即解决,并认真做好工作记录。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要经常利用课前、班会时间对学生进行安全教育。校园内上下楼梯不拥挤,课间玩耍不做危险动作等。校园外,注意交通安全等。让学生快快乐乐地上学、安安全全地回家。充分利用网络资源对学生进行安全专题教育,增强学生的安全意识、自我保护的能力。加强道路交通安全、校内校外活动安全教育。在学校活动中要防止触电,楼道安全,严禁学生将棍棒、刀具等各类尖利物品带入校园,更不得带进教室,学生在使用小刀、圆规、铅笔、钢笔等学习用具时,要注意安全,以免误伤自己和他人。
结尾:非常感谢大家阅读《年级班务工作计划范文(推荐10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!
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