导读:第一篇:主要先进事迹材料 刘海涛,男,1973年7月出生,中共党员,从1995年开始担任辅导员,从事学生工作至今已经20个年头了。20年间,该同志始终坚持“德育首位”的原则,注重对... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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第一篇:主要先进事迹材料
刘海涛,男,1973年7月出生,中共党员,从1995年开始担任辅导员,从事学生工作至今已经20个年头了。20年间,该同志始终坚持“德育首位”的原则,注重对学生进行思想教育工作,积极向学生宣传党的路线、方针、政策,经常利用班会、座谈会、网络、板报等多种途径和丰富多彩的各类活动对学生进行思想政治教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生追求真善美的愿望。工作中,从不计较个人得失,兢兢业业,勤奋务实,认真履行着一名学生工作者的职责,所带的集体曾荣获黑龙江省学生工作先进集体、黑龙江省五四红旗团委、黑龙江省先进班集体等荣誉称号。
一、思想上注重加强理论学习,努力提高个人修养
辅导员是学生思想政治教育的实践者,是生活和学习的指导者。为了胜任这份工作,他从多方面不断强化自身素质。一是注重提高理论修养。潜心学习党的十八大和十八届四中全会精神,积极参加三严三实的学习研讨,使自身的思想政治素养有了一定程度的提高。二是努力树立良好的自身形象,向学生展现积极乐观、追求进步的精神面貌,发挥对学生潜移默化的影响,做到以身立教,为人师表。
二、工作上恪尽职守,开拓创新勇于实践。
1、努力做好学生思想政治工作,提高学生思想道德素质。为把此项工作落到实处,刘海涛在组织好学生参加党团校的学习外,充分利用好班会、团会,党员、团员年度评议,深入班级、寝室等机会与同学交流谈心,把思想教育做细、做实。另外,为更好的发挥党团组织的战斗堡垒作用,他把学生的党团组织阵地建立在寝室,这样即发挥了组织的作用,又使一些无形的东西变得有形化,收到了良好的效果。
2、以外语过级、考研率为突破口,加强学风建设。本年度,在他的带领下,学院组织了考研、外语四六级过级、计算机过级经验交流会,推行《理学院外语、计算机过级、考研奖励制度》、在单项奖学金评定过程中设立学习进步奖方式等,激发学生的学习热情,使学生的各种过级率得到进一步提升。
3、注重学生的综合素质和从教能力的培养。在继续深化“理学院教师十项技能大赛”、早课的同时,注重学生创新能力的培养,鼓励学生参加各级各类创新、创业大赛,选拔优秀的骨干教师作为大学生科技创新指导教师。今年,理学院共有21项大学生科技创新项目获批。
4、开展文明寝室创建工作。在低年级学生中重点加强养成教育,让他们一入学就养成良好的寝室卫生习惯。同时,进一步加大辅导员对高年级学生宿舍的检查、走访力度,实行党员寝室挂牌制度、寝室环境卫生奖惩制度等,收到良好效果,学院寝室的合格率达到90%以上。
5、顺利完成毕业生离校和新生入学教育工作。在毕业生离校前召开了3次就业工作会议,宣传国家就业政策,引导学生理性择业;积极收集需求信息,强化服务意识,努力拓宽毕业生就业渠道。过去的一年我院毕业生一次就业率达到85%以上。
在14级入学教育期间,通过采取集中和分散相结合的办法,在新生中开展了新生家长会、团队建设团体辅导、校规校纪和法纪安全教育、校情校史教育、感恩教育和诚信教育、学业导航等一系列教育活动,引导新生树立正确的人生观、世界观和价值观,明确学习目的,强化其爱国、爱校、成才、敬业意识,实现新生由中学到大学的顺利转型,为今后四年的大学生活和学习打下良好的基础。
6、做好特困生勤工助学和银行贷款工作,使特困学生不因家庭经济原因而影响到学习。加大学费催缴力度,使学费清缴率今年达到了95%以上。
7、开拓创新、勇于探索,努力提高自身业务能力。工作中,该同志不断提高业务水平,积累自己的工作经验,并积极开展学生工作科学研究,近年来先后主持参与各级各类课题近十项,发表学术论文10余篇,撰写专著3部。
三、不忘组织的信任重托,大力提倡廉洁之风,严于律己,营造积极向上健康的工作氛围
作为学生工作干部,在日常工作中他时刻严格要求自己,处处以大局利益为重。在学生的组织发展和干部任用问题上,要求全体工作人员要廉洁自律,严把入口关,坚决杜绝吃请、送礼等现象;严格按照大学组织发展程序发展党员,并认真执行拟发展党员公示制;在学生干部任用过程中坚持公平、公正、公开的原则,从无勒卡学生现象。
辅导员的工作平凡而又高尚。一路走来,刘海涛在育人的工作中传递着快乐,在奉献的道路中收获着幸福。
第二篇:主要先进事迹材料
近年来,他忘我工作,奋力拼搏,把在校所学的技术,全部发挥在井下的工作中,为区里解决了一些技术难题。连续两年被矿评为“先进生产工作者”。四采区团支部在他的带领下,被集团公司团委授予“五四红旗团支部”等荣誉称号。其主要事迹如下:
一、立足本岗一心扑在工作上
他从事技术工作几年来,能努力学习,不断钻研。哪里有技术难题,他就能主动的到现场参与解决。他每月入井都在25天以上,规程及各种报告的编制过程中,他每一个细节,都要认真的算上几遍,不让技术上出现一丝一毫的错误。在规程报告的贯彻过程中,工人有不懂的地方,他就给仔细的讲解,直到工人明白怎样去工作,他才让工人入井。在安全质量兑规工作中,他能够按照《质量标准化标准》来衡量每个工程,深入到井下每个点都要上尺丈量。
在一次402队负责施工的一采浅部27#左九上巷工程时,工人空顶作业,他立即上前制止。工人说二皮已经敲掉了、没事的。刘技术给完中心你就升井吧,我们这个月生产任务太紧了,想多挣两个钱,您就不要在这看我们怎样工作了。当时他很生气的说不行,你们这样干工作是严重的违章行为,随后就立刻组织工人把支护打靠,并在工作面给工人讲起安全知识来。近年来,他负责的队组,在质量标准化检查中,月月达到优良品,他的工作得到采区领导的认可,受到工人的赞扬。
二、塑造形象发挥个人积极作用
他在工作中能够发挥现代青年的先锋作用,教育青工团员爱矿山、爱采区、爱段队提高青工团员观念意识,用朝气蓬勃、实事求是的青年作风带动广大员工,树立决心和信念,征服一切,改造一切的观念。
青安岗在他的带动下,除了坚持每周四上岗检查工作外,在干本职工作的时候都不忘了检查隐患,对当班发现的隐患,能当时处理的当时处理,不能当时处理的将问题落实到人头,再跟踪复查,直到将隐患消灭掉。在每次岗员上岗中每位岗员都能不巡私情,对“三违”人员敢抓敢管,对每个违章人员都能作到耐心开导、教育,使其能理解煤矿安全生产的重要性,杜绝以后再次违章,在安全生产方面起到了一定的作用。
在实践中抓转变,他注重总结经验推动各项工作,通过实践和发展形式的理解认识,他在加强团建工作中开展了两个活动:一是用宣传手段来号召团员青工转变思想,发挥自身技能为生产做贡献活动。二是开展检修利废,利用休息日和平时工作节余时间回收各种部件,维修设备等。一年来在他的带动下,团员青工带徒弟6人,现在都能独立的工作,分布在掘进和采煤等重要岗位。帮助违章人员20余人。
三、冲锋献阵为安全生产多做贡献
去年在全矿大打会战的这一段时间里,由于我采区采煤工作面的采场变化大、地质构造复杂,采掘工作面搬家次数多,临时工程多,加之职工出勤不好,他号召全区团员青年,组织一个青年突击队,那里有困难,就战斗到哪里。183采煤队老面回撤,新面又要进行试采,在这种情况下,他号召全区团员青年冲了上去,为183队运单体柱600多根,溜子片14节,链子50余米,给段队解决了后顾之忧,使全区的原煤计划能够顺利的完成。在403掘进队打会战、保接续的一段时间里,由于任务紧,保运队人员不够用,他及时组织团员青年来充当预备队,帮助403队运皮带头尾及中间部分,使403队完成了矿下达的任务指标,让三采区185乙队有了新的战场。为四采区的采掘接续工程做出了突出的贡献。
第三篇:主要先进事迹材料
在政治上,我能坚决拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业。积极参加校党支部组织的各项活动,认真学习党的有关文件,能处处严格要求自己。多年以来不断加强理论学习,提高思想修养和理论水平,能主动进行业务学习,汲取别人优秀的做法和经验,运用到实际工作中,富有创新意识和创新精神。坚持以诚待人,善待每个同学的每一份情感;关心学生的学习和生活,帮助学生解决实际困难;“学高为师,身正为范”,处处以身作则,以自身的言行感染身边的学生,以自己的实际行动影响学生,达到言传与身教相结合的效果,使工作更具有说服力和感染力。努力做一个科研型教师,不断学习以提升自己的知识水平和教育教学能力。我认识到,教学是一门学问,也是一门艺术,我从不满足于原有教学经验,不断探索新的教学方法。由“探究性教学方式”向生本教学转变,由“学生被动接受”到“学生主动钻研”,激发学生学习的积极性,活跃课堂气氛。善于诱导学生积极思维,以思促能,授课深入浅出,通俗易懂。教学上不断创新,所教授课程深受学生喜欢,作为一名教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,而是以高标准严要求对待自己,在教学上我认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上我的课,学生的考试优秀率和合格率都比较高,任课班级教学成绩常年位于同年级前列。
在工作中不断尝试,不断改进,不断总结提高。兢兢业业,不计较个人得失。不管是从事何种工作,都能本着负责的态度认真完成。注重在工作中集思广益,开拓创新。
在社会组建设方面:做为一名教研组长。我不仅认真参加各级各类培训,还认真做好学期计划和总结,配合教导处做好出卷及各种检查、统计等工作。在常规教研活动中,狠抓教研组组风建设,落实教学常规,采取多种形式开展形式新颖、实效性强的教学研讨活动,在组内进行集体备课、说课、评课、同课异构、教学反思与交流、案例分析、问题会诊等,在观念的碰撞与交流中达成新的共识,在实践的摸索与总结中找到解决问题的途径。在学校教研活动中,我还非常注重教研实效,经常向组里提出一些积极的想法和感受。与组内教师一道组织好各类公开课、县市教研活动。结合学校的读书与教师专业化发展的活动,我们制定了专业学习、进修计划,每人精读了多本专业著作或教学理论书籍,工作中,根据我们的年龄结构,做好组内教师的新老教师的传-帮-带工作,辅导新教师的教育教学工作。
在班主任工作方面:作为班主任,我也注意时刻在点滴之中对学生进行教育。在班级管理中,牢固树立“严师、慈母、挚友”的教育理念,既严格要求学生,又尊重学生的人格,情感。我认为,良好的师德存在于老师的内心,是看不见的,但正确的、率先垂范的做法却是学生能够看得见的,这正是师德的最佳表现。
虽然从教育教学的实践中获得了一些规律,取得了一些成绩,得到了领导和同事的认可。“一份耕耘,一份收获” ,在今后的工作中,我将一如既往,与时俱进,争取更上一个新的台阶。
xx是来自xx医学院药学院五药1012班的学生,她此刻班里担任团支部书记的工作。在校期间一向认真学习,勤奋刻苦,与同学之间互相帮忙,团结友爱,热爱劳动,进取参加团组织的活动,改正自身的不足,并且进取进取。各方面严格要求自我,经过这几年来的大学学习,个人综合素质得到了全面的提高,得到了同学和教师的好评。
该生严格执行团员的章程和组织原则,为青年带好头,处处领先,争当青年团员的模范。思想方面,该生能够坚持正确的人生观和价值观。坚持中国共产党的领导,政治立场坚定,自觉服从党的要求,在思想上与中国共产党坚持一致。紧随党员,加强学习,提高思想觉悟,以提高自我的政治素质和理论水平。严格要求自我,经过各方面的学习不断完善自我。进取上进,热爱祖国,始终以党的思想严格要求自我,并不断向党组织靠近,为争取早日加入中国共产党而努力。工作方面,该生在班级中一向担任团支部书记的工作。在此期间工作认真负责,尽心尽职,各方面本事得到不断提高与完善。同时xx同学还进取参加活动,进取配合班级负责人做好各项工作。生活方面,xx同学本着严谨踏实的生活方式要求自我,崇尚勤俭节俭,不奢侈浪费。与同学之间的关系亲密无间,相处融洽。经常关心同学的生活及学习,处理事情始终坚持团体原则,能很好的站在同学的立场研究问题。
人的一生,没有最高层次的目标,仅有更高层次的追求,人仅有不断向着更高层次目标不懈追求,才会不断发展、提高。在个人成长的路上,不但要敢于创新,并且要在马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想反思自我的言行举止。作为团员必须具有进取的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,并且胜不骄,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神和团体荣誉感。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。从我做起,带动别人。仅有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。当然“人无完人”,每个人都有缺点,所以在今后的工作中相信xx同学会更加努力做到实事求是,不骄不躁,努力克服自我的缺点,始终坚持团院的先锋模范作用,脚踏实地、进取进取、不断创新、默默的奉献,力争使自我在各项工作中取得新的成绩,努力使自我成为共青团组织的优秀先锋。
姜尚村是伊川县实验高中二年级学生。他总是以赤诚之心奉献自已的爱心,他经常利用课余时间去看望敬老院的孤寡老人,陪老人们聊天,给他们讲学校的事情,帮老人打扫房间,尽自己所能做让老人开心的事,看到这些老人们舒展的笑脸,他才真正感受到了奉献的快乐。
在学校里,每位同学都是他的好朋友,他喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容,于是,每次谁有困难,无论是学习上还是生活上的,都会找他帮忙,他也尽力帮助,在班里他的书包是最沉的,因为他不仅把自己的学习用品带上,还要尽力把家里能带的学习用品都装在书包里,当课堂上同学们缺这少那的时候,他的书包就派上用场了,此时同学们戏称他的书包是“百宝箱”,妈妈老是心疼他让他不要拿那么多东西,可他总是以离家近为由来说服妈妈。他用他那充满爱的心灵感受生活,享受助人的快乐,充满感恩地度过每一天。
姜尚村,帮助同学、关爱老人、无私奉献的点滴在感染着身边的每一个人,同时也受到学校领导和广大师生的肯定和赞扬,在学校组织的全校爱心大使竞选活动中他成功入选,成为九个校级爱心大使之一,并且做为代表成功接受了伊川县电视台的采访。
它山之石可以攻玉,以上就是一秘为大家带来的5篇《先进个人主要事迹》,能够帮助到您,是一秘最开心的事情。
第四篇:主要先进事迹材料
她毕业于南师大附属幼师大专班,在海安县第二实验幼儿园工作。她是“南通市优秀班主任”“海安县首届十佳优秀班主任”“海安县骨干教师”“海安县优秀青年教师”“海安中科幼教课程资源研发先进个人”“海安县优秀团员”,被县政府嘉奖两次。
她关爱幼儿,具有立足平凡岗位的奉献美。她为孩子们营造健康、快乐的集体生活,对班级每一个孩子的情况了如指掌,如数家珍。她细心观察,寻找问题的根源,耐心引导,让有听力和语言表达障碍的孩子,清晰地说出,“老师早!”“老师再见!”寒来暑往,日复一日,她体验着和孩子们一起慢慢成长的快乐。
她好学上进,勇于探索,形成了清新自然风格美。获得“全国中小学互动课堂教学实践观摩活动”课例和现场说课两个一等奖、江苏省信息化教学能手一等奖、南通市信息化教学能手一等奖、南通情境教育实验学校优秀活动以及南通市幼儿园优秀教育活动比赛两个二等奖。向省内外同行公开展示教学活动十多节。
她善于思考,勤于反思,打造潜心教研的智慧美。她是省教育科学规划十一五课题《自主性游戏促进幼儿情感发展的案例研究》以及十二五《基于幼儿情智和谐发展的游戏化课程研究》课题组成员,研究成果在《早期教育》《山西教育》等杂志上发表,并有多篇文章在省市县获奖。
她乐于公益,践行温暖海安的爱心美。她先后为两名白血病患儿捐款,担任幼儿园团支部书记的她,组织青年教师志愿者和幼儿定期去福利院看望老人,陪老人们拉家常,帮老人们梳洗,给老人们带去美妙歌声和舞蹈,通过真诚的陪伴慰藉老人的心灵,当初在福利院栽种下的“爱心树”如今已开花结果,充满着勃勃生机;她和志愿者成员一起与孤残儿童一对一结对帮扶,为孩子重现灿烂的笑容尽自己的绵薄之力。海安民生热线曾对她所在的志愿者服务团活动进行了专题报道。她付出了汗水,收获了尊重。
没有最美,只有更美。她用自己的爱心诠释着最美教师的内涵,展望未来,在幼儿教育的道路上她将带着孩子们一路欢歌,一路发现,一路收获,一路成长。
第五篇:主要先进事迹材料
李娇,现年25岁,中共党员,是合肥市望湖小学三年级的一名数学老师兼任备课组长。她在教学岗位上默默耕耘,用心播种着爱的教育;她在与同事相处的过程中,尽已所能,真诚相助;她在与家长的沟通中,及时反馈,耐心解答。她凭着对教育事业的强烈责任感和对学生的无限的热爱,把自己的愿望和抱负全部都倾注在教育事业上。她用自己的实际行动诠释着一个年轻的共产党员全心全意为人民服务的宗旨,处处以身作则,发挥模范带头作用。她的美德折射出当代教师队伍中绝大多数教师的精神品质,也鼓舞着年轻教师们对教育事业的忠诚和孜孜以求。
“没有爱就没有教育。”对学生的热爱是她选择从事教育教学活动的起点,也正是因为对学生的热爱使她在教育教学活动中不断钻研适合学生的教育方法。在她的眼中每个孩子都是可爱的天使,都有着巨大的潜力,她一视同仁地爱着每一个学生。一年级的时候为了激励孩子,她为每个孩子准备了星星本,每节数学课下课孩子们出去玩了她还在教室里根据每个孩子各方面的表现情况给孩子们画星星,孩子们回来了翻开自己的星星本就觉得每天都有惊喜,常常会兴奋地说着自己又收获了几颗星星,这时候是以师评为主。等孩子们大了点她又把奖励措施升级为积分,每个孩子都有自己的学习积分。二年级时是以组长评为主,到了三年级就以自评为主了,她每个星期都会统计孩子们的积分情况并更新贴在班级墙上的积分榜,每个孩子都能感受到自己的进步。虽然这些工作很繁琐,很累人,但她为了孩子们能在评价中更好地成长,一直都在坚持。
她的办公桌上总是有许多表格,都是她自制的,有谈心记录表、学困生帮扶表、数学小组表、作业登记表、积分总表分表、成绩反馈表等等,而每项表格的背后都是许多具体细致的工作,这些工作不是任何人强加给她的任务,而是她对学生无私的爱。她总是会想尽办法从自己少得可怜的休息时间里抽出一些时间去和一些特殊的学生谈心交流,以一个朋友的身份去了解他们,并想办法帮助他们。对于一些学习有困难的学生她更是会在课前课后找时间单独辅导,并鼓励他们主动向老师同学请求帮助,还在班级成立了互助小组。为了激发学生学习的自主性,她还鼓励学生在班级成立各种兴趣小组,定期开展活动。目前数学绘本小组、数学画报小组、趣味数学小组、作业辅导小组等已经逐渐成熟起来,在她的指导下学生自主确定了人员分工、活动时间和活动内容,并且已经成功开展了很多次活动。而她一直默默地在背后付出了无数心血,经常为了教育教学工作自愿加班,累并快乐着。因为怕耽误学生的课程也怕给同事和领导添麻烦,她时常带病坚守岗位,至今没有请过一次病假。
李娇在与同事相处的过程中为人一直低调谦虚,并乐于尽己所能去帮助同事。当学校有工作需要加班时她从不推辞,主动分担临时任务。当搭班的班主任家里有事请假一个多星期时,她积极承担起班级管理事务和班主任的一些课程,努力做好每一件事,任劳任怨。每当自己在教学中一些做法有所收效时她都愿意与同事分享,会在大会上讲述自己的特色做法,也会与同备课组的老师互动交流。在与家长的沟通过程中,她会非常有耐心地倾听、解答并给出一些建议,经常向家长反馈孩子各方面的情况,包括孩子的进步和不足等。下班后她也会利用电话、短信、qq、微信等渠道与家长沟通,加强家校之间的合作,加深对学生的了解。她的认真负责得到了家长们的一致认可,她的工作也得到了家长们的广泛支持。尽管这些工作占用了许许多多的私人时间和空间,但她认为只要能够联手家庭教育,共同促进学生的成长,一切付出都值得。
总之,李娇作为学生的灵魂师表,她把一腔热血回报给了教育事业,她的美德体现在每一天的琐碎工作中、体现在每一个细微之处。
第六篇:主要先进事迹材料
一年来,我在其工作中,认真落实党和国家的安全生产工作政策、法律、法规和各项规章制度,认真落实公司的各项安全工作部署及要求,树立了牢固的安全生产意识,确立“安全工作重在落实”的工作思路,加大安全管理力度、突出安全管理重点,加强过程控制和过程监督,把安全工作纳入规范化和精细化发展轨道,使现场各项工程管理工作置于核安全和工业安全的保护之下,确保今年工程现场无一起安全事故,为公司的安全生产管理工作做出了很大贡献。
一是热爱本职工作,认真履行岗位职责,模范遵守现场安全生产法规和各项安全工作要求。作为公司项目管理一线的管理者,对现场的安全行为规范遵守和安全生产要求执行均起到表率作用,在其工作岗位上,带头和带领部门人员认真落实国家安全生产工作法律、法规和各项规章制度,认真落实公司的各项安全工作部署及要求,严格按照质保大纲职责分工和程序要求开展现场的安全管理工作。
二是始终把安全工作摆在工程管理的重要位置,强化安全责任,狠抓安全落实。作为公司工程管理一线的管理者,对安全工作重要性的认识水平直接影响着公司安全管理水平。能够熟练掌握国家和地方关于安全管理方面的方针政策、法律法规和标准规范,并督促部门人员认真学习掌握、在工程管理中严格执行。要求部门人员认真开展安全文明施工管理例行检查和专项检查,督促施工单位对检查中发现的问题认真落实整改,并进行复检关闭。要求部门人员对工程管理中的高空作业、地面作业、焊接作业、吊装作业等危险性较大的作业严格执行相关法律法规要求和程序规定,并督促重点部位加强安全监督??
查力度。每天对现场的安全文明施工进行检查和部署,并落实执行,确保了土建和安装作业的安全。本年度管理范围内无安全事故发生,在德、能、勤三个方面表现突出。
三是积极配合并认真完成公司交办的各项工作任务,不断为提升公司安全管理水平而奋斗。不仅带领项目部人员积极做好职责范围内的安全管理工作,还要求和督促项目部人员配合公司积极开展“安全生产月”、等丰富多彩的各级安全生产活动,并取得了良好的成绩。在工程管理中、安全管理活动中,不断的在为提升公司安全管理水平和员工的安全文化素养而积极努力。
第七篇:主要先进事迹材料
(一)班级概况。
服工111班是个团结向上的集体,共31个同学,15个男生,16个女生,党员6名,团员25名。20xx年荣获“五四红旗团支部”荣誉称号,20xx年度“先进班集体”,连续两个学年获得“雷锋标准班”的荣誉称号。
(二)学风方面
l全班计算机一级一次通过率100%。
l全班英语四级一次通过率90.3%。
l全班英语六级通过率30%。
l入党递交率100%
l全班体育成绩达到国家体育锻炼标准,并且连续两学期体育平均84分以上。
l积极参加职业技能培训,杨召朋,叶家剑,王磊,兰胜全等8名同学获得质量检测员资格证;刘慧,孙玲云等多名同学获得会计资格证、教师资格证。
l班级成员从未出现违法违纪情况。
(三)科技文化方面
邢琳:20xx年度河北省“世纪之星”英语演讲大赛选拔赛二等奖,20xx年度纺织服装学院新手辩论赛“最佳辩手”,20xx年纺织服装学院“舞动·乐潮”休闲服装设计大赛二等奖,“汇丰源”学生篮球联赛优秀裁判员
侯淑娟:20xx年全国英语竞赛三等奖
张妍:省级三好学生,20xx学年程序设计大赛三等奖,暑期实践活动先进个人;20xx学年院服装设计大赛二等奖,连续三年被评为模范团干部
刘慧:20xx年团体排球发球二等,20xx年文艺比赛三等奖,20xx年暑期社会实践先进个人,20xx年思想政治理论课社会实践调查报告三等奖
孙玲云:20xx年校级优秀三好生,20xx年纺织服装学院“舞动·乐潮”休闲服装设计大赛二等奖
郭亚景:20xx年校级模范学生干部,手工艺作品展三等奖
刘小宁:20xx年纺织服装学院梦想主持秀三等奖20xx年“中华魂”征文二等奖
吴丹翎:20xx年校级vb程序竞赛团体三等奖
曹旭:年公寓艺术品大赛书法三等奖,手工艺作品二等奖
张宇:野生动物保护知识竞赛第四名,“根与芽”动物保护知识竞赛最佳合作奖
情书大赛三等奖
崔海召:模范班干部,暑假实践先进个人,校征文三等奖,团体拉花表演三等奖
团体拔河比赛三等奖
贺鹤:轮滑比赛个人第六名
兰胜权:20xx学年校羽毛球联赛团体一等奖
张志华:情书大赛三等奖
杨召朋王磊叶家剑兰胜权:20xx学年团体跳绳第六名;踢毽子第六名
曹旭代小军白鹤飞:校足球联赛三等奖
省级以上奖项3项校级奖项30项院级奖项11项
(四)文化建设
20xx年3月,抱犊寨团日活动
20xx年10月,与原村土布合作,制作手工艺品
20xx年5月,举办汉服宣传活动
20xx年3月,参观省民俗博物馆
20xx年5月,在河北科技大学生活广场举办造型展
集体活动:自入学以来还组织过许多班级活动,例如抱犊寨,封龙山一日游,迎新杯篮球赛,打扫学院教室卫生,迎元旦包饺子、班级文艺娱乐活动等。
(五)实践活动
20xx年至20xx年,市图书馆为期两年的义务劳动
20xx年10月,去敬老院探望老人,关爱社会贫弱群体
20xx年3月,整摆学校自行车美化校园环境
20xx年3月,市张贴爱心标语,弘扬雷锋精神
20xx年3月,世纪公园清扫垃圾,美化环境
(六)公益活动
为帮住我们班失去双亲的同学度过难关,展开献爱心活动,筹集善款8000余元。
l注册志愿者5名,占总人数的16%
l参见志愿服务25小时以上25名,占总人数的80.6%
l3同学参加无偿献血活动
鉴于以上我班良好的表现,我们有信心去参评先进班集体,更有能力继续高举“先进班集体”的旗帜!
[省优秀班集体事迹材料]市级先进班集体主要事迹材料
班集体简介
理学院应用数学121班成立于20xx年9月,现有成员39名,包括男生11名,女生28名。其中党员2人,团员37人,实现了团员率100%;入党积极分子20人,已完成党课学习并顺利结业。
班级成绩
(1)上半学期期末考试中,我班35人顺利通过,经过补考,39人顺利通过。在下半学期的考试中,我班37人次顺利通过。
(2)本班英语四级通过率为75%,学院最高,英语六级过的有王丽媛、陈雪、高倩、井梦龙。
(3)计算机一级考试中,我班39人顺利通过,通过率为100%,二级通过的有张娜、史聪聪、毛晓慧、王凤、王苗苗。
(4)院级辩论赛,取得第二名优异成绩。
(5)院级篮球对抗赛,取得第二名优异成绩。
个人成绩
(1)许文鹏,井梦龙,马金瑶在数学建模竞赛中获得“校级一等奖”,在经过暑期集训,
课余时间的不懈努力,他们以绝对的优势荣获数学建模“省级一等奖”的好成绩,目前正在申请国家级奖项。
(2)陈雪,胡伟娟荣获校级二等奖,省级二等奖;于婷婷,张文浩在数学建模中获得校级三等奖的优异成绩;
(3)马金瑶,王丽媛同学在校级英语竞赛中获得三等奖的好成绩;
第八篇:主要先进事迹材料
本人担任xx集团有限公司工会主席,兼管党务工作。xx集团有限公司地处xxx,总资产18亿,年产值45亿,职工1800余人,是一家以纺织、化纤、瓶片为主,置业、餐饮、物流多方位发展的一体多元化大集团。
进入集团工作xx年多,我敬业爱岗,勤学苦练,学习与工作紧密结合,全力做到把知识变绩效,把岗位变责任,把奉献变行动。自xx年9月担任首届工会主席,至今已连任四届。我以严谨的工作作风、执着的敬业精神,培育了一支业务能力强、服务水平高的工会干部队伍;以与时俱进的意识、敢为人先的风貌,开创了工会工作的新局面,一直在xx企业工会中领跑,深受职工信赖和上级工会的好评。本人也曾多次荣获各项荣誉。
作为xx工会的领跑者,我始终把学习党的路线方针、政策和工会的各项政策法规放在首要位置,深入学习实践科学发展观,增强政治素质和法律意识。在提升自我的同时,我也十分重视职工素质的提高,经常深入基层调查研究,开展实施素质提升工程。
(一)开展职工读书活动。我鼓励和支持职工学习先进的理论知识,以公司图书馆为学习园地,以集团内刊《xx报》为载体,多次组织工会开展征文比赛、演讲比赛,通过读书看报活动,促进员工文化水平的提升。在我的带领下,xx年集团被区社教委员会评为创建学习型先进单位,xx年被省、市总工会评为职工书屋示范单位。
(二)着力加大培训力度。“知识就是生产力”,我十分重视管理队伍建设和职工知识教育,组织员工参加大专院校的专业学习,聘请专职培训机构的老师来企业授课,将员工送往宁波健峰学校进行封闭培训,极大地提升了员工的知识理论水平。在我的不懈努力下,集团的职工教育培训工作日益红火,xx年被评为“全国职工教育培训示范点”。
实行企业民主管理是建立现代企业管理制度的必由之路。作为公司工会的主要领导,我以身作则,开拓创新,积极推进公司民主管理进程,充分发挥党员的先锋模范作用和工会的引导推动作用。
(一)认真组织,发挥职代会的作用。“众人拾柴火焰高”,我始终积极推进职工参政议政,参与民主管理工作。时常到工作车间,生产一线,了解员工的工作情况,听取员工的意见,传达“人人参与,共建正凯”的民主管理理念,提升职工的主人翁意识,调动职工的积极性和创造性。在每年召开的职工代表大会上,我更是不遗余力地向职工讲解企业的,宣传企业文化,听取职工对企业建设的建议。会后我及时总结,将各类反馈意见整理归纳,提交集团董事会,使职工意见融入公司决策中,真正将职工代表大会的作用发挥到实处。
(二)坚持不懈,逐步深化厂务公开。我多次组织工会领导召开小组会,着力推进厂务公开工作。在我的大力推动下,集团工会以集团《xx报》和各区域宣传栏为窗口,将公司大事大策、改革创新、最近动态等,一一传达给每位职工,保障职工的知情权,促进职工民主监督工作。
关心员工利益是工会工作的重要内容,我作为工会大家庭的家长,更是把员工的工作生活放在肩上,记在心头。
(一)以人为本,完善后勤保障。为了给员工创造良好的工作生活环境,我时常走访车间、宿舍、食堂,召集职工代表,了解情况。xx年,公司拓展规模,欲新建办公大楼。但当时公司90%的外来员工自租农民房,条件简陋。我心系职工,提议先建宿舍楼。当时公司资金紧张,董事会对此也十分游移。我为能尽快改善职工住宿条件,多次向董事会上交提案,申明员工宿舍的重要性和急迫性,并逐个劝说各位董事。在我的坚持努力下,公司放弃了建办公楼的设想,出资870多万元新建员工宿舍楼。看到职工们搬进宽敞明亮的新宿舍,我心里也感到无比欣慰。xx年,公司被评为“强保障促和谐”先进企业,xx年被授予“浙江省最佳雇主企业”。
(二)创立职工互助基金。“天有不测风云,人有祸福旦夕”,在千余名的大集团,不时总有职工家庭遭遇不幸。看着遭受困难的职工及家属,我痛在心中,急在心里,一直思考解决问题的方法。xx年7月,在我的创新思路下,在集团工会的倡导下,xx区首个企业职工互助资金会——xx集团有限公司职工互助资金会正式成立。通过职工互助基金会的形式,使每位职工都加入到互帮互助的行列,解决困难职工燃眉之急,急员工之所急,帮员工之所难。四年多来,为公司困难职工提供救助资金26万多元。这一创举先后被《浙江工人报》、《浙江工会杂志》等多家报刊媒体专版报道,同时被杭州市总工会评为“杭州市企业百件事迹”之一。
(三)结团组对,稳定职工队伍。xx作为纺织化纤的大企业,属于劳动密集型企业。员工来自五湖四海,文化水平不一,生活习惯迥异。要稳定员工队伍,发展和谐劳资关系,工作大,任务重。工会尤其是作为工会主席的我,更是将这项工作时刻放在心头。
为了让员工能更好更快地融入公司,我发起了“结团组队,共学齐进”的活动。每个互助小组由十余名来自外地的员工和本地的员工组成,在本地的老员工带领下,互相交流,学习工作技能,帮助外来员工更快地适应生活,熟悉工作。我也每周和各个小组的组长座谈,了解小组近况,帮助解决问题,极大地稳定了公司职工队伍,促进企业长足发展。
企业文化是推动企业发展的不竭动力。我在工作中也积极推进企业文化建设,组织工会利用节假日开展丰富多彩的文体活动,做到全年有计划、季度有安排、每月有活动。在我亲自带领下,员工多次参与总工会举办的各种活动,获得了各项荣誉,展示了企业的文化氛围。xx年集团获得了“浙江省民营企业文化建设”三等奖,xx年被省总工会、省文化厅评为“文化共享工程”行动示范服务点和杭州市总工会工会工作条例示范企业,xx年被授予“新杭州人文化家园”。
一分耕耘,一分收获。十多年来,我刻苦学习,积极撰写行业新闻,有20多篇被区级各类报刊录用,连续多年被区私营企业报评为优秀通讯员。为了掌握更多的知识,我利用业余时间,孜孜不倦地学习心理学、企业管理学,不断充实自己。功夫不负有心人,我终以出色的工作成绩博得领导和员工的好评。xx年被区总工会评为十佳优秀工会干部,并出席参加杭州市总工会第十三届代表大会。xx年,我被评为杭州市“创建学习型组织,争做知识型职工”活动先进个人,xx年分别被评为省、市“创建学习型组织,争做知识型职工”活动学习标兵,区首届群众文体工作“金燕子”奖。
面对众多荣誉和成绩,我总是淡然处之,因为成绩只能说明过去,我更专注明天,在今后的工作中,我将一如既往地维护职工利益,创建和谐劳动关系;推动企业文化建设,促进企业发展,更好地发挥工会的作用,实现职工与企业的共赢。
主要先进篇
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