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2024中秋节活动方案范文

作者:纪星沐2023-12-16 12:09:59

导读:篇一:2024中秋节活动方案范文 一、目的: 我们都知道中秋节是中国传统的节日,我们想知道更多的关于中国的中秋节的传统节日之一,努力去体验的传统节日中含有的意义。中秋节是... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  篇一:2024中秋节活动方案范文

  一、目的:

  我们都知道中秋节是中国传统的节日,我们想知道更多的关于中国的中秋节的传统节日之一,努力去体验的传统节日中含有的意义。中秋节是一个家庭团聚在一起的好机会,可以与提高的感情和他的家人在一起。

  老师把注意力集中在独特的中秋节”为主题,让学生把他们的问题,引导学生走进书店,走进计算机机房、到老师的办公室,走进社区……阅读广泛地开展交流,调查和分析、实践体验等综合实践活动,让他们去寻找答案的时候,把他们的思维导致深处,研究者的状态。

  二、活动日期:

  10月1日(八月十五)

  三、活动场所:

  教室里,自己的房子。

  四、内容:

  1、中秋佳节马上就要到了,了解中秋节一些历史。

  2、中国传统文化产生兴趣。

  3、为了拓宽学生的知识,可以浏览互联网接入,组织学生有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。

  4、为了锻炼学生的动手能力,让学生合作,根据自己的爱好,组成相应的交流,发现自己组和收获,聚在一起共同的体验欢乐。

  五、应用和深化

  摘要通过调查研究,学生了解关于中秋节的一些知识,让学生自己设计如何度过今年的中秋节,并通过语言或任何另外的方法。通过的诗集中秋节,鼓励学生善于搜集整理的能力与习惯。

  六、反思和发展

  通过讨论的教师与学生、学生作品的展示和比较,引导学生总结研究成果,最后的中秋节举办“我最快乐的“主题展示活动,让学生在活动中充分展示他们的研究成果和价值,同时,教师引导和鼓励学生适当的其他研究活动的兴趣。

  篇二:2024中秋节活动方案范文

  一、活动背景

  大学的我们只有少数同学能与家人团聚,希望借此晚会让大家一起快快乐乐的过中秋节,使同学们感到如家人般的温暖。尤其__级的同学刚进入一个新班级,借此活动可以增进与__级学长学姐的友谊,增进与老师的深厚情谊,增强对新环境的归属感。

  二、活动时间

  20__年_月_日(中秋节前一天)19:00~21:30

  三、活动地点

  体育馆3楼(8,9号宿舍楼对面)

  四、活动主题

  中秋联欢,增进情谊,感受温馨

  五、活动目的

  1、搭建__级与__级同学近距离沟通的良好平台。

  2、搭建__级同学良好沟通的平台。

  3、通过组织活动增强班级凝聚力,团结合作能力。

  4、增进同学与老师的感情。

  5、挖掘有文艺特长的同学。

  6、树立石油软件工程(实验班)的良好形象。

  六、活动负责人

  __级&__级班委

  七、特邀嘉宾

  张老师院领导(待定)

  八、参加晚会人员

  __级&__级全体同学,张老师,院领导(待定)

  九、活动形式

  主要以互动游戏和文艺表演为主

  十、活动要求

  选出二名主持人,__级5个节目,__级6个节目,准备3个小游戏

  十一、活动流程

  1、节目征集。

  2、_月_号初审。

  3、_月_日确保各个节目准备好。

  4、_月_日正式演出。

  十二、活动开展

  略

  十三、晚会流程

  1、主持人致开首词。

  2、介绍与会嘉宾。

  3、开场曲。

  4、表演和游戏穿插进行。

  5、主持人宣布晚会结束。

  十四、组织活动人员分配

  1、组织委员组织同学借场地、音响等设备材料。

  2、生活委员安排购买月饼、水果、饮料、奖品等物资。

  3、组织委员安排人员负责收集表演节目,做游戏所需伴奏,器材等。

  4、宣传委员安排人员负责拍照、录像等事情。

  5、组织委员安排人员布置场地,调节灯光、音响设施。

  6、宣传委员通知同学按时到场。

  7、副班长负责现场的现场秩序等,包括遇到安全问题。

  8、生活委员负责月饼等及奖励的发放。

  9、事先安排好迎宾者的人员,负责院领导来。

  篇三:2024中秋节活动方案范文

  本次活动以联谊会的形式进行,邀请华侨城相关领导及侨城居民及周边商户共同参与。整场晚会内容包括文艺演出、茶道表演、分享由铜锣湾特为中秋而邀请品牌月饼商制作的特大号月饼及有关铜锣湾企业文化的一些宣传。众人分享一个月饼,意喻着团圆这个古今不变的中秋主题,通过良好的组织,将晚会办成一个格调高雅、气氛融洽的华侨城铜锣湾中秋联谊会。

  一、目 的:

  1、通过本次活动的开展,提升华侨城及华侨城铜锣湾的知名度,增强铜锣湾与华侨城居民的交流与联系。

  2、通过与品牌月饼商的合作,建立起良好的商业互动关系,为双方的品牌加入更多的文化内涵,树立双方良好的企业形象。

  3、通过文艺演出及现场参与活动的方式,丰富社区居民的文化生活。

  4、通过此活动的开展,制造新闻热点,通过各媒体的报导形成一定的影响力。

  二、晚会主题:

  品茶赏月,共度铜锣湾欢乐中秋

  三、时 间:

  中秋节晚7:00—9:00

  四、地 点:

  华侨城铜锣湾生态广场

  五、主办单位:

  华侨城铜锣湾、华侨城物业、品牌月饼商

  六、内 容:

  1、节目丰富多彩的文艺演出:邀请专业文艺团体表演或与侨城社区合作,联动侨城物业邀请有文艺特长的业主参加表演。

  2、由主办此次晚会的品牌月饼企业提供当晚联谊会中的“特大型”月饼,并提供部分关于月饼的知识资料穿插在晚会节目中宣传。

  3、邀请品牌茶商,在联谊会中举行一场茶道表演及部分有关茶叶的知识资料穿插在节目中向观众进行介绍。提供联谊会的饮用茶及茶具。

  4、邀请华侨城有关领导及周边商户参加。

  5、邀请各宣传媒体记者参加,有效利用媒体扩大影响力。

  七、宣传媒体:

  报纸:深圳特区报、晶报、深圳商报、深圳晚报、南方都市报、南山日报、侨城报刊物:华侨城《家园》、

  网络:华侨城内部网

  其它:海报、喷绘、条幅

  篇四:2024中秋节活动方案范文

  一、活动时间:

  中秋节前两天

  二、活动的目的:

  1、了解中秋节的名称、起源和习俗。

  2、通过了解家乡中秋节的习俗和习惯,可以激发学生热爱家乡和祖国,在生活中体验家庭的欢乐和幸福。

  3、通过对节日的了解,学生可以感受到中华民族文化的特点。

  4、培养学生收集、整理、比较、分析和运用信息的能力,以及语言概括和表达能力。

  三、活动准备:

  学生分成六个小组收集中秋节的节日和习俗,以及中秋节的相关资料。

  四、学校中秋节活动计划

  第一阶段:活动准备

  1、收集中秋节的名称、起源、灯谜和传说等。

  2、调查走访身边的长辈,了解家乡中秋节的风俗习惯。

  第二阶段:以班会的形式进入活动。

  第一,情境导入

  二、进入活动主题,交流感受。第一个主题:中秋节。

  1、中秋节的起源

  2、中秋节的传说和民间故事

  3、你对中秋诗词了解多少?

  第二个主题:中秋实践活动。

  1、设计独特精致的x月饼图案。

  2、办月饼宴。

  第三,讨论中秋节目。

  1、中秋节快到了。你有什么想法吗?谈谈你打算如何庆祝今年的中秋节。

  2、学生们互相交流。

  四、摘要

  篇五:2024中秋节活动方案范文

  一、指导思想:

  为大力弘扬优秀传统文化,建设中华民族共有的精神家园,推进社会主义核心价值体系建设,根据中央文明办、省文明办的部署和市文明委工作安排,特制定“我们的节日感恩之秋”中秋、国庆节主题活动方案。

  二、活动主题:

  挖掘节日丰富内涵,通过组织学生广泛开展节日民俗、文化娱乐、经典诵读等活动,在思团圆、讲和谐的气氛中融入爱我中华、振兴中华的民族情怀,进一步唱响时代主旋律,崇尚文明、向上、感恩的校园文化氛围,建设和谐校园。

  三、活动内容:

  1、积极参与中秋传统文化学习活动。请各班主任加强组织引导,引导学生通过电视收看“中秋晚会”等活动;利用中秋、国庆双节之际通过网络、访问长辈等形式,了解中秋民俗文化。

  2、结合国庆假期的契机,在班级中开展中华传统经典诵读暨原创诗词吟诵会、传唱爱国歌曲、参观爱国主义教育基地等活动,传承中华文化,激发爱国情感。

  3、积极开展中秋送暖志愿服务活动。请各班能利用假日的契机广泛开展假日小队活动,积极倡导慰问帮扶孤寡老人、残疾人、特困家庭、困难老党员、道德模范以及节日期间坚守工作岗位的人员,为他们送去中秋节日问候和温暖。

  4、积极开展中秋网络媒体送祝福活动。积极引导全体学生充分利用网络、电话、手机等媒体,在中秋、国庆节期间为自己的'长辈、朋友发条短信,打个电话,发一封电子邮件,送上一份浓浓的祝福,分享欢度传统佳节的喜悦。

  5、开展一次主题班队活动。以自己在中秋、国庆期间的所见所闻所感在班级同学中进行交流,再一次感受祖国传统文化的魅力。

  6、积极参与学校“中秋感恩卡”制作比赛。xx年级学生利用假期时间自己设计、制作一张“感恩卡”,并写上对自己长辈的祝福或心里话,将“感恩卡”赠送给自己的长辈。长辈在收到感恩卡后,写下对孩子的期望或反馈。于中秋、国庆假日回校后交给班主任,各班择优选择张作品参与学校评比,学校将根据“感恩卡”的美化、制作、感恩语及反馈语等情况取一、二、三等奖,颁发奖状。(此项比赛不列入班级考核。)

  7、各班还可根据实际情况开展形式多样的活动,同时做好校园网及其他媒体的宣传、报道工作。

  篇六:2024中秋节活动方案范文

  一、活动主题

  我家睡宝宝---宝宝真人秀照片征集

  二、活动时间

  20xx年11月26日-20xx年12月30 日

  三、活动目的

  通过本次微博晒照片线上活动,进一步加强旗舰店与微博营销一体化联系,增加微博高质量活跃粉丝,吸引更多潜在客户,提升小不点品牌知名度,增加更多网络营销业务。

  四、活动形式

  新浪微博有奖转发和有奖晒照片。

  五、活动内容

  哪个宝宝不爱睡觉?哪个宝宝没有几张睡觉照片?

  哪个宝宝没有在睡觉时被粑粑麻麻偷拍过?

  哪个宝宝没有因为萌到了粑粑麻麻而被镜头狠狠记录下来?

  你被宝宝睡觉时的样子萌到了吗?

  快来记录下这个幸福的小时刻吧!粑粑麻麻们赶紧上传宝宝的睡觉萌照吧~~~

  六、参与方式

  有奖转发

  1、关注@小不点奶瓶 新浪微博

  2、转发此活动微博

  有奖晒睡宝宝照片

  1.关注@小不点奶瓶 新浪微博

  2.在微活动页面分享0~3岁宝宝的睡觉萌照

  3.@三位好友

  七、奖项设置

  1、有奖转发

  奖品:10元店铺优惠劵名额:50名

  抽奖规则:转发最为活跃,评论富有新意,微博粉丝数量200人以上选出,

  2、有奖晒照片

  奖品:云彩240ml/雨滴140ml名额: 9

  评选规则:

  1.由@小不点奶瓶评选出最有范睡宝宝一名,最囧睡宝宝一名,最香甜睡宝宝

  一名,最个性睡宝宝一名

  2.从活动参与者中随即抽取5名幸运睡宝宝,分别获得价值88的雨滴140一个

  八.领取方式

  1、在官方微博公布获奖名单,并以私信方式通知获奖者

  2、获奖者需在3日内通过微博私信方式将个人信息(包括姓名、电话、通信地址)反馈给主办方;

  3、逾期不能提供小官信息者则视为自动放弃,小不点将另行再抽取一名获奖者顶替

  九、操作流程

  1、海报与图片活动制作

  2、活动发布:

  a.旗舰店首页展示、详情页置顶活动内容图片

  b.客服通过阿里旺旺聊天发布(欢迎语/结束语)

  c.小不点奶瓶官方主页发布并将此微博置顶,截至活动结束。

  3、12月31日活动结束,进行抽奖

  4、获奖名单在@小不点奶瓶微博以及旗舰店公布,并以私信方式发送至获奖用户通知填写收货信息。

  5、幸运宝宝新年奖品发放

  篇七:2024中秋节活动方案范文

  一、活动背景:

  1、节日的由来:中秋节又称中秋节、中秋节、中秋节、八月节、八月会、追月节、中秋节、 中秋节、女孩节或团圆节是深受中国和东亚国家许多民族欢迎的传统文化节日。这是农历八月十五日。因已过三秋,故名,有的地方将中秋节定在8月16日。 .中秋节始于唐朝初年,盛行于宋代。到了明清时期,已与元旦齐名,成为中国的主要节日之一。受汉文化影响,中秋节也是东南亚和东北亚一些国家,尤其是居住在那里的华侨华人的传统节日。 20xx年起,中秋节被列为国家法定节假日。国家高度重视非物质文化遗产保护工作。 20xx年5月20日,该节经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。中秋节是中国三大元宵节之一。但是中秋节并没有像元宵节那样大规模的元宵节。灯笼主要是在家庭和孩子之间玩的。

  2、活动回顾:上届“唐韵中秋”活动基本回顾及图片。

  3、针对人群:金字塔原理 对于现在的上海市民来说,了解和研究过中国传统习俗的人属于一小部分。这部分人群的市场份额很小,对这些东西的习俗了如指掌;第二个是中间组。这个群体的人数比学者多,但人数明显少于当地居民。他们也是我们活动的主要服务目标群体(观众);最后,中国广大人民群众。这个群体人数最多,对中国传统节日有一定的了解,但不希望学者或研究人员通晓一般,知识上存在差距。也是本次活动的服务对象之一。

  二、本次活动内容

  1、观看月饼制作过程。来自知名品牌的月饼厨师将亲临现场制作各种带馅的月饼,让所有参观者,包括中国人,对月饼制作有一个直观的了解。而且每位游客都可以在现场挑选自己喜欢的月饼口味,吃着吃着,喝着桂花酒,赏月(天气晴朗)。

  PS:如果条件允许,可以加入赞助商摊位现场售卖月饼。作为赞助的回报。

  2、由于中秋节天气依然炎热,可以向每位游客派发折扇,边聊天、边赏月、边扇扇子。

  3、分为三个区域(江南区、东北区、海外区)让的参观者了解不同地区的不同风土人情,英文讲师会讲解每个风土人情的典故,有中大图,所以使观众能够对中秋节有更深入的了解和了解。

  4、乐器演奏民歌。推荐琵琶、古筝、二胡等,与中秋节的气氛相得益彰。

  5、现场放置100盏孔明灯。作为中国三大元宵节之一,中秋之夜放空明灯是理所当然的事情。我们向前100名参观者分发了100盏孔明灯,并在老师的指导下亲手制作。我们写下最美好的祝福,放进灯笼里,等活动快结束的时候让它们飞起来。至此,活动圆满结束!

  三、活动流程

  1、前期推广:DM单页分发、邀请函等,报纸报道

  2、场地选择及材料制作施工

  3、在事件中执行

  4、总结

  篇八:2024中秋节活动方案范文

  活动名称:

  中秋做“月饼”

  活动目标:

  1、尝试用搓圆、压扁的方法制作“月饼”,并用辅助材料制作出花纹。

  2、乐于参与活动,感受到中秋节的快乐。

  活动准备:

  1、橡皮泥或超轻粘土、泥工板、小盘子。

  2、幼儿有认识月饼的前期经验。

  3、各种各样的月饼。

  活动过程:

  一、出示月饼

  提问:你知道这是什么吗?

  讨论:你吃过月饼吗?吃过什么味道的月饼呢?

  二、教师示范制作月饼

  1、你们知道月饼是怎么做出来的吗?

  2、教师制作月饼

  1)认识材料、知道使用的方法

  2)观察老师示范、了解制作过程

  三、幼儿尝试制作月饼

  1、教师巡回指导幼儿用搓圆与压扁的方法制作“月饼”,压的时候不要太用力,要留下“月饼”上的花纹。

  2、交流分享:欣赏自己制作的'月饼,将自己制作的月饼呈现并与同伴交流。

  篇九:2024中秋节活动方案范文

  中秋节是我国的传统节日,正值这一佳节来临之际,我们在幼儿园内开展有关中秋节主题活动,丰富幼儿对中国传统节日的生活体验,了解中秋节的古老传说和各地不同的习俗活动。依据不同级部幼儿的年龄特点,我们制定以下方案:

  一、活动时间

  20xx年9月28日周四半日活动

  二、活动主题

  1、小班注重感官体验——吃喝玩乐过中秋

  2、中班注重自我挑战——我最爱的月饼

  3、大班注重文化传承——中秋文化节

  三、活动准备

  1、小班:大板纸一个班级两张大板纸

  2、中班:一楼门厅两侧各4张桌子

  3、大班:作品展示台

  每天小喇叭播送有关中秋节、国庆节的故事。

  四、活动安排

  小班——吃喝玩乐过中秋

  1、甜甜蜜蜜尝月饼

  秋的月儿圆又圆、中秋的月饼甜又甜……秋高气爽,月桂飘香,又到中秋月圆时。为了让孩子们最直接的了解我国中秋节的风俗习惯,感受节日的快乐,同时也结合小班的年龄特点,中秋节第一个活动是“中秋月饼品尝会”。

  每位小朋友从家中带来一些美味月饼,要求种类丰富,口味各异。活动中,老师先简单的介绍中秋节,然后进行品尝活动。通过品尝,让孩子们体验到中秋月饼的香甜,中秋节日的甜蜜。

  2、齐心合力拼“月饼”

  为了让小班的幼儿体会到中秋节团圆的含义,让幼儿用身体拼摆“月饼”。一个一个的小圆圈围起来,组成一个大大的“月饼”,这也代表我们小班的每个班级团团圆圆一家亲。

  3、快快乐乐印“月饼”

  小班地幼儿都喜欢以游戏地形式开展活动,因此在此次活动中,我们也加入了游戏地成分,让孩子们在快乐自由中度过这个节日。小班每个班级准备一块大画布,在画布上画一个大大地圆,代表“月饼”。宝贝们在这个大大地圆中自由地用小手、小脚印画,体验绘画游戏地快乐,同时也充分和班级每位幼儿交往,孩子们体验着有朋友地快乐,最后,每个班级大大地“月饼”做成,进行展示。这也代表我们小班每个班级地团结友爱。

  4、学说一句祝福语。

  根据小班幼儿语言发展特点,学说依据简单的中秋节祝福语,并将祝福送给自己的老师、同伴和亲人,培养幼儿敢于表达的能力,提升幼儿乐于表达的情感。

  在活动进行的过程中,班级老师也要进行拍照留念,最后将每个环节的照片、作品在中厅进行展示。

  中班——我最爱的月饼

  1、认识月饼

  教师向幼儿展示不同的月饼,知道月饼有很多不同的种类,和幼儿一起观察讨论月饼的外皮以及馅料的不同。

  2、品尝月饼

  教师帮助幼儿将月饼切成小块,同伴之间互相分享品尝,感受月饼的不同口味。教师带领幼儿到小班大班送月饼,让幼儿向小班大班的老师小朋友推荐自己的月饼,比一比谁最会推荐自己的月饼。

  3、介绍月饼

  幼儿向同伴介绍自己喜欢的月饼,说说自己月饼的口感味道以及喜欢这种月饼的原因。

  4、歌唱月饼

  学唱一首和月饼有关的儿歌《爷爷为我打月饼》,在歌唱中体会中秋节中月饼的含义。

  5、创意月饼

  教师启发鼓励幼儿设计一个独特的月饼,并画出来图上漂亮的颜色。为幼儿的创意月饼画照一张“月饼团圆照”,将作品悬挂在走廊上共大家欣赏。

  6、推荐月饼

  离园时,中班每个班级选出10名幼儿,在电动门口草坪上向过往的家长推荐自己的月饼,送上中秋节最温暖的祝福,并请家长对小朋友的推荐进行评价,画一张甜美的笑脸。

  大班——中秋文化节

  1、中秋文化传承

  说一说:幼儿中秋节的印象和节日习俗。

  聊一聊:祖国各地过中秋节的风俗习惯。

  讲一讲:中秋传说《嫦娥奔月》、《玉兔捣药》、《吴刚伐树》。

  2、月饼创意DIY

  观察和了解不同材料和口味的月饼,结合中秋古老的传说,请幼儿用彩泥设计制作不同种类和造型的富有创意的月饼。

  3、佳节古诗朗诵

  学会吟诵古诗《静夜思》,与家人分享古诗的意境美,感受团圆之美。

  4、作品欣赏度佳节

  每班挑选20个优秀作品,于一楼中厅进行展览。

  五、注意事项:

  1、活动前各位老师认真按照活动方案进行精心准备,确保材料配备。

  2、活动组织过程要有序进行,注重孩子在体验活动的过程中获得的知识、能力的提升。

  3、活动结束后,在班级内评选最有创意的月饼设计作品,在全园内展示;各班级上交活动总结以及2张活动照片。

  篇十:2024中秋节活动方案范文

  一、活动目的:

  我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园,在这重逢的日子里我们迎来了期待已久的中秋节。

  于是我们举办“中秋灯谜会”让全书院的师生们感受节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。

  二、主办单位:

  三、活动主题:

  中秋节猜灯谜

  四、活动时间:

  20xx年9月23日星期日晚上8:00——9:30

  五、活动地点:

  D1与D2之间的过道

  六、活动对象:

  七、活动流程:

  1、海报的制作(宣传部)注:海报在9月18日就摆出

  2、9月23日下午5:00派工作人员到活动地点布置场地:

  ①派人到会议室搬两张桌子六张凳子,到老师办公室搬音响,搬展板到活动场地(到时候根据人数安排)

  ②插3根竹子,用两条绳子将分两层竹子连起来,再将灯谜挂在绳子上,和黏在展板上;

  ③3个男生和几个女生负责会场的灯笼,宣传栏布置;

  ④其他导生配合工作。

  3、活动开始:

  ①五名导生在灯谜被拿走后负责绑上另一个灯谜(看到有用手机的要温馨提示一下)

  ②负责对答案和盖印章

  ③根据学生拿来的灯谜的派发礼物(答对一题得卡套,两题得香皂盒,三题得伸缩笔一支)和回收灯谜。

  ④负责在大门口宣传灯谜的活动和派发抽奖号码,鼓励更多人来参加。

  ⑤九点钟抽奖。

  (剩下的导生可以按实际情况相互帮忙)

  4、活动结束,清理好活动场地

结尾:非常感谢大家阅读《2024中秋节活动方案范文(推荐10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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