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讲文明懂礼貌的演讲稿

作者:孙嘉遇2023-12-11 07:58:08

导读:讲文明懂礼貌的演讲稿 篇一 今天,我国旗下讲话的主题是:文明礼仪。中华民族是一个文明古国,礼仪之邦,文明礼仪源远流长。温文尔雅,落落大方,谦恭礼让是中华儿女的美好形... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  讲文明懂礼貌的演讲稿 篇一

  今天,我国旗下讲话的主题是:文明礼仪。中华民族是一个文明古国,礼仪之邦,文明礼仪源远流长。温文尔雅,落落大方,谦恭礼让是中华儿女的美好形象。荀子曰:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”

  但在实际生活中,由于社会,家庭,普遍存在重智力轻德育,这就导致了部分学生思想道德品质有所缺失,言行举止与文明礼仪的要求相去甚远。表现为对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,一味索取,不知奉献。在学校,不听老师的教诲,同学间脏话连篇,奇装异服,发型怪异。在校园内大声喧哗,追逐打闹,乱丢纸屑。同学间缺少理解、包容,欺凌同学。针对这种现象,国家教育部、省教育厅、市教育局,逐级下发《中小学生文明礼仪教育指导纲要》的通知。要求学校加强文明礼仪教育,弘扬中华民族优秀传统。

  纲要要求:

  1、着装要符合中学生的特点。穿戴朴素、大方、得体,在校期间穿校服。不化妆,不佩戴耳环、耳钉、项链、手链等饰物,女生不烫发,男生不留长发,不穿拖鞋。

  2、举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不欺凌同学。欺凌是最大的不文明,它危害了同学们的身心健康,严重时,会引起人身伤害。要拒绝与校外不良青年交往,当受到威胁恐吓时及时报告家长、老师。

  3、尊重老师,团结同学。见到老师要主动问好,上下课要起立,课堂发言要先举手,回答老师问题要起立,到老师办公室要敲门。与老师交谈态度要诚恳,不顶撞老师。

  4、不吸烟,不喝酒,不进网吧、歌舞厅等娱乐场所,不看不健康书籍,自觉抵制邪教。

  5、在家里要尊敬长辈,离家或归来要向家长打招呼,对待客人要有礼貌,主动问候,微笑致意。

  总之,要学文明,讲文明,提高思想道德素养,做文明中学生。

  讲文明懂礼貌的演讲稿 篇二

  尊敬的领导老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是来自高三(4)班的颜__同学

  今天我在国旗下演讲的主题是“文明礼仪伴我行”。

  众所周知,文明是我们在日常生活中最重要的习惯之一。

  如今,文明它具有两种诠释:

  第一种是关于生物在历史长河里不断传承或完善的知识体系。

  而第二种则是关于人与人之间,人与环境之间和谐相处的道德品行。

  今天,我将为大家诠释后者,于庄严的主席台前,国旗之下,怀着崇敬的心情,呼吁在座的各位老师与同学们:文明礼仪,伴你我前行,让文明礼仪,从你我做起。

  之所以我把礼仪与文明相提并论,是因为中国,自千古以来,一直作为礼仪之邦而闻名远近,誉满天下,拥有礼仪便是拥抱文明的前提,在源远流长,博大精深的中华文化中,儒家“不学礼,无以立”的思想脱颖而出,贯彻中华上下2000年,其中有我们耳熟能详的语句——“爱人者,人恒爱之。敬人者,人恒敬之”它表达出了人与人之间的尊重与尊敬,是相互依存的道理,而这也是人类文明的一种展现形式。

  而请问在座的老师们,同学们——在2000多年后的今天,我们又是否贯彻了这种思想呢?恐怕结果是不尽人意的。

  暮去朝来,斗转星移,岁月消磨了我们的耐心,使我们将文明问题置之不理。身处日新月异的生活中,我们急于为了功名利禄而奔波——西装革履的精英,为了节省时间而随地吐痰;平日里温文尔雅的人因为烦心之事破口大骂;或者你的同学因为发生口角而出口成脏?那么,问题所在——你——是否也有类似情况呢?或者我们不侃侃而谈,只就学校中部分现象而言:楼梯拐角处的垃圾,操场上的白色口袋,一眼望去,不堪入目!

  当我看见大家面面相觑的模样,答案已经不言而喻,文明的问题仍旧离我们遥远吗?不!它近在咫尺!愈加严重!

  那我们应该行动起来吗?“同学们,我们不应该行动吗?”

  至少为了我们的节操,我们要把扔下的垃圾,揣回自已的手中;为了世界的洁净,世界必须把这糟糕的环境改头换面。为了人类的命运,人类必须把忘却的文明,重拾起来!

  那场刻骨铭心的工业革命,把人类科技捧得高高在上!可白驹过隙,蓦然回首之间,我们却被它所造成的恶劣环境骑在了头上,著名诗人臧克家在诗《有的人》中写过这么一段话:

  有的人,骑在人民的头上……“呵!我多伟大”

  有的人,俯下身子给人民当牛马……

  骑在人民头上的,人民把他摔垮!

  给人民当牛马的,人民永远记住他。

  他活着为了多数人更好地活着的人,

  群众把他抬举得很高,很高……

  所以!让我们举起手来,把文明,攥在自已的手中!感受这人类,所共创的结晶所迸发出的热量!我们也能将文明拾举得很高……很高!也能将任何的不文明摔得头破血流!

  十九世纪的中国人,在西方世界眼中就像茹毛饮血的野蛮人;但在二十一世纪的今天,中国在环境护理、文化振兴展面是他们资本主义世界不可比拟的!

  我们作为新时代的青年,更要做好文明的先驱者——做好世界文明的——捍卫者!

  最后,我希望各位能跟着我念出以下这句话——“不是给文明以岁月,而是给岁月以文明!”

  讲文明懂礼貌的演讲稿 篇三

  各位老师,同学们:大家好

  自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝,不知不觉,时间已经进入了深秋,趁着天高气爽,年华正好,我们青少年好像海绵吸水一样汲取知识的琼浆,锻炼身体和意志品质,迎接一个又一个挑战。现在,就有一项大挑战,是什么?我们__县县委县政府正带领全县多部门多单位和全县人民,争创省级文明城市,本周或下周省检查组就要来我们__县了,各个单位,包括我们__中学高度重视,也做了大量的准备工作,我们相信大家心往一处想,劲往一处使,这个事一定可以成功!

  作为__中学学生,作为__县市民,我们在这个关键时期一定要一如既往地保持文明,倡导文明,为家乡文明创建添砖加瓦!做文明标兵!

  在这里,我代表学校向各位同学和老师提出如下倡议和要求:

  1、讲卫生,促文明

  每位同学要把自己收拾得干干净净,不穿奇装异服,提倡穿校服班服,整洁美观!教室、办公室、卫生责任区要保持卫生整洁。不管是在校园内,还是校园外,不随口吐痰,不随手丢垃圾,尤其不可以高空向下抛东西,垃圾要及时倒入垃圾桶,垃圾房,个人物件的放置也要力争整齐有序。我们老师,有少数是烟民,要做到在公共场合不吸烟。

  2、受规范,促文明

  行走或骑行在街道上要遵守交通规则,各行其道,不逆行。骑行戴头盔,听从交警和工作人员的安排,不骑不坐无牌照的车,车辆停放在停车线内,车头方向要正确。校园内不能骑车,要推着走。

  上下学,交作业,去食堂打饭等要守时、有序、谦让、友善,不要因为芝麻大的小事就和同学发生争吵,甚至谩骂。

  疫情防控仍在继续,我们要自觉参加核酸检测,戴口罩,勤洗手,不扎堆,外出__县要报告。

  3、有礼貌,促文明

  我们__学生有一个好传统,遇到老师不管是本校还是外校的,都能大方有礼的问好,这彰显了我们__中学学生的素质,要发扬光大。提醒大家要牢记社会主义核心价值观,遇到监察人问起,要能流畅的答出来

  我们常说教育在于积累,积少成多,积小为大。勿以善小而不为,勿以恶小而为之,他能夯实我们心中的规范意识,文明习惯。我们__中学要建成皖东南名校,需要每一位老师每一位同学与时俱进,争做文明新公民!

  我相信外在的规范要求,可以化为大家自身的需求,变成自律。都说自律的人强大,我说自律的人也愉快,更自信,更自由!

  讲文明懂礼貌的演讲稿 篇四

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!我是李老师,今天我在国旗下讲话的主题是:《主动问好,做讲文明有礼貌的人》。一个人,光有远大的志向、刻苦的攻读、钻研的毅力或过人的禀赋,而没有良好的学习生活习惯,是不会取得很大成就的。养成教育至关重要。

  我国著名教育家叶圣陶先生说:“什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的习惯。”可见良好行为习惯的养成对一个人的成功影响是多么的大呀!我们中华民族历来重视“人之初”的德育。

  那么,我们应该怎样做呢?首先我们应该尊敬师长,用礼貌语言主动、热情、大方地打招呼、称呼人,会问早、问好,道别。请你回忆一下,今天,你在校门口有没有向领导、老师和保安叔叔问早、问好呢?饭堂的叔叔、阿姨给你们送饭菜、打饭的时候有没有主动问好并说:“谢谢”呢?当自己不注意影响别人时,有没有诚恳地说:“对不起!”当别人影响了自己时,能谅解别人,会说:“没关系,不要紧。”当遇到困难需要帮助时会说:“请您帮我……”当别人在谈话时,能专心地倾听,不打断别人讲话。我们还应该认真做值日,保持教室、校园整洁,不乱扔果皮纸屑等废弃物,见到地上有纸屑能主动捡起;不管是在教室还是在专用教室上课,离开座位时,要自觉地将椅子按要求摆放好;课间在校园内不奔跑,不追逐打闹;要在老师的指导下开展体育活动,不擅自玩体育器械;要遵守公共秩序,在公共场所不拥挤,不喧哗,礼让他人。

  搭乘公交、地铁主动购票,在此,老师再提醒乘车上下学的同学,戴好口罩,自觉排队上车,主动出示粤康码。乘坐校车时应该文明乘车,戴好口罩,服从校车老师的安排。同时过马路时应该一停、二看、三通过。记住,生命只有一次,文明礼让,安全第一。

  同学们,你们的心田是一块神奇的土地,播种了思想,便会有行为的收获;播种了行为,便会有习惯的收获;播种了习惯,便会有品德的收获;播种了品德,便会有命运的收获。我们要时时刻刻与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。

  同学们,让我们改掉一个坏习惯,养成一个好习惯。以主人翁的姿态投入到养成教育活动中,争做一个讲文明有礼貌的合格小公民。

  我的讲话完毕,感谢大家的聆听!

  讲文明懂礼貌的演讲稿 篇五

  尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是169班的张__,今天我国旗下演讲的主题是“文明在我心,礼貌伴我行”。礼仪是一种修养、是一种气质、是一种文明,是人际交往的通行证,我们养成良好的文明礼仪习惯将受益终身。

  文明由细节构成。说文明话,做文明事,但要真正做好,持之以恒,却不容易。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素养,完善了自身的道德品质,拥有文明,我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  在家庭,我们应该争做一名好孩子。爱劳动,让父母顺心;懂节俭,让父母舒心;求上进,让父母放心;有孝心,让父母开心。在社会,你们应该争做一名好公民。

  今天我就和同学说说学习文明礼仪要做的一些内容:

  1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基木的素质。上课的铃声一响,同学们应端坐在教室里,如上课迟到,应喊:报告,得到教师允许后,才可以进入教室。在课堂上,要认真听老师讲解,注意力要集中,要善于独立思考,重要的内容应做好笔记。听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,同学们应当安心听讲,不要忙着收拾书本,这是对老师的不尊重。

  2、服饰仪表:在校要按规定着校服,不能在校服上乱涂乱画。

  3、尊师礼仪:同学们在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。进老师的办公室,应先敲门喊报告,经老师允许后方可进入。

  4、同学间礼仪:同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用同学的东西时,必须先征得同意然后再拿,用后要及时归还,并要致谢。

  5、集会礼仪:集会在学校是经常举行的活动。如升国旗仪式是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由走动、嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。

  6、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮,不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。

  同学们,文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪你们不断探索求知。好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习和生活,甚至会让你的一生都受用不尽,我们何乐而不为呢?让我们从小事做起,比一比,看看谁才是说到做到的文明礼仪之星。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  讲文明懂礼貌的演讲稿 篇六

  尊敬的领导、老师、同学们:大家早上好!

  今天我的演讲主题是《文明礼仪》,这个话题大家并不陌生,它随时发生在我们身边,在每周的升旗议式中,我们都要做到肃立致敬。升国旗、奏国歌是一件非常严肃的事,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、庄严肃立、目视徐徐上升的国旗、向其行注目礼,而不应该瞻前顾后、东张西望。这是对国旗和国歌的尊敬,也是不负于“礼仪之邦”这个美誉的起码行为。如果我们连自己的国家都不尊重,那么凭什么去让别的国家来尊重我们呢?文明礼仪不是靠一个人遵守的,要靠我们大家一起遵守;良好的礼仪习惯不是一朝一夕就能掌握的,这就要求我们从现在做起,从点滴的小事做起!

  在校园里,我们每位同学都应该养成文明的习惯,做文明学生。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,有些同学甚至在教室和走廊的白墙上留下了他们的脚印、把吃完的早餐盒放到楼梯间的窗台上,或消防栓上;比如上晚自习期间随意进出教室或在教室里大声喧哗,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物等等,尽管学校已作了明文规定,老师也多次提醒,但都未见成效,这是为什么呢?究其根源,我认为,主要在于同学们还没有真正从内心认识到文明素养的重要性。我们很多同学常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。

  什么是文明礼仪呢?简单地说就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人的尊重和理解。行为礼仪是外在的表现,而思想修养才是真正的内涵,它不仅反应个人素质教养,也能体现个人道德和社会公德。中华民族素来是文明礼仪之邦,温文儒雅,谦恭礼让,是华夏儿女代代相传的美德;举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。在现在的社会中,随着科技文化的发展,国家经济的腾飞,我们更要讲文明懂礼貌。提高文明素养,是时代的要求,更是我们自身全面发展的需要。

  文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。在学校,尊重师长是文明礼仪,爱护公共财产是文明礼仪,不说脏话是文明礼仪,不乱扔垃圾是文明礼仪,贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。

  古人云:“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。而随着经济的全球化和对外交流的广泛化,我们要想立于世界之林,就必须提高我们民族的文明素养。据报道,国庆节后40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差;我们每次集会过后足球场上留下的矿泉水瓶、纸屑也显得格外的刺眼;这些大家看来是小事的事却反映出了我们每个人的文明素养;国外一些地方,如新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却是用中文书写。为什么呢?因为有这些不文明行为的大多数是中国的游客。中国公民在境外的种种不文明表现,使我们这个”文明古国”、”礼仪之邦”的民族形象大受损害。今天,作为文明礼仪的发源地的中国人,难道我们不应为此感到汗颜吗?中国要走向世界,就必须重视国民的素质修养,塑造中华民族礼仪之邦的美好形象。

  “国家荣辱,匹夫有责”,做为二十一世纪的青少年,我们有责任做中华文明的传承者,用“谦谦君子”“大家闺秀”的标准要求自己,宏扬礼仪之邦的优良传统,从我做起,从小事做起,用我们的行动去感染身边的每一个人,用我们的真诚去打动他人的心。同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。校园文明建设是一个工程,是一项事业;同时也是一种文化,一种精神。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!让我们携起手,为建设文明和谐的校园而努力,让我们一起行动起来,用礼仪之风把校园装点得更加美丽。

  讲文明懂礼貌的演讲稿 篇七

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!我是602班贾__同学,今天我演讲的题目是“让文明礼仪之花在校园盛开”。

  我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国,文明是我们国家的传统美德,现在不管是乡村还是城市都掀起了一片“文明热”,我们骑龙小学还被评为“安庆市文明校园”在这个万物复苏的春天,这意味着我们应该有一个崭新的面貌。

  那么怎么才能使文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

  我们学生要穿着得体,符合学生身份,体现出新世纪学生向上的蓬勃风采。升旗仪式,最为庄严,这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于”礼仪之邦”这个美誉。

  在校园里我们不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、不乱涂乱画、上下楼梯一律右行、见到老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师和同学的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

  同学之间也离不开礼仪,它会让我们在友好、和谐的的环境里健康成长。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病,养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。

  文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人。清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

  同学们,我们现在的时代是人生最美丽的春天,春天的天空湛蓝明亮,春天的太阳灿烂辉煌,春天的清风唤醒万物,春天的小草萌发新芽。而文明礼仪却是一颗颗有生命的种子,只要适时播下这粒种子,它就会我们校园生根发芽。

  谢谢大家!

  讲文明懂礼貌的演讲稿 篇八

  大家好!我今天演讲的题目是“文明礼仪伴我行明”。同学们,我们知道,作为现代公民,要讲礼仪,作为新时代的中学生,更应该知书达理,举止文明,谈吐得体。这样,才能成为一个高素质、讲礼仪的人,这样的人也一定能够赢得别人的赞许和尊重。同学们,文明礼仪是我们生活的基石,是我们成长的肩膀。身为现代中学生,讲文明守礼仪要从我做起,从身边的小事做起。国旗下,我们的严肃认真是礼仪;课堂上,我们的专心听讲是礼仪;行为上,我们的谦逊礼让是礼仪;生活中,我们的尊老爱幼是礼仪;同学间,我们的以诚相待是礼仪。有了礼仪,才能构建优美的校园环境;有了礼仪,才能创设优良的学习气氛;有了礼仪,我们的生活才会幸福,社会才会和谐。怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先,要重视自身的修养,让我们要认清该做与不该做的事情,以此来规范我们的行为。其次,我们要遵守纪律,文明有礼。有句名言是这样说的:“播下行为,收获习惯;播下习惯,收获性格;播下性格,收获命运。”做一个文明的中学生,我们应该从身边的小事做起。让文明成为一种习惯。在家里向辛苦工作一天的父母长辈问好,主动给他们倒上一杯热茶,添上一碗饭,这是孝敬长辈的表现;每天进校门,对过往的老师和同学点头致意,这是尊重别人的表现;在公共汽车上举止文明,不争不抢,见到老弱病残,见到怀抱婴儿的母亲主动让位,这是对他人的尊重和关爱;诚实守信,助人为乐,主动帮助其他同学解决困难,这是文明的体现,下课后的作息时间,不追逐打闹,上下楼梯一律向右走,保持校园活动井然有序,这是文明的体现。我们还应该爱护学校里的花草树木和一切设施。不恶意损害,而是时时刻刻注意爱护它们,这是文明的体现。同学们,好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生我们都将受用不尽,让文明成为一种习惯。就让我们从小事做起,做一个有道德的人,做一个传播温暖的可爱使者。

结尾:非常感谢大家阅读《讲文明懂礼貌的演讲稿(推荐8篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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