导读：篇一：教育和体育局度法治政府建设年度报告 20__年，在市委、市政府的正确领导下，市教体局深入学习贯彻____法治思想，主要负责同志认真履行推进法治建设第一责任人职责，全面贯... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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篇一：教育和体育局度法治政府建设年度报告
20__年，在市委、市政府的正确领导下，市教体局深入学习贯彻____法治思想，主要负责同志认真履行推进法治建设第一责任人职责，全面贯彻落实党中央和省市关于法治建设的重大决策部署，扎实推进法治建设相关工作，深入推进依法治教、依法治体，持续提升教育体育依法治理能力和水平。现将有关情况报告如下。
一、加强组织领导，完善法治建设落实机制
认真履行党政主要负责人推进法治建设第一责任人职责。主要负责人认真学习领会《党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责规定》主要内容和基本精神，切实增强贯彻执行的思想自觉和行动自觉，带头尊法学法守法用法，对法治建设重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要任务亲自督办。定期听取法治建设工作情况汇报，及时研究解决有关重大问题，充分发挥引领示范作用，推动各项工作逐步纳入法治化轨道。教育引导广大领导干部不断提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。
加强法治建设统筹规划。高度重视法治建设工作，认真落实年度部署和报告制度。坚持以____法治思想为指导，盯紧抓实法治建设重点工作。成立由主要负责人任组长，分管负责同志任副组长，各科室负责人为成员的法治建设工作领导小组，明确各科室工作职责，形成了一级抓一级、层层抓落实的工作机制。
抓好____法治思想的学习贯彻。将学习贯彻____法治思想与能力作风建设年活动相结合，着力将____法治思想和中央全面依法治国工作会议精神贯彻落实到教育体育系统法治建设的全过程和各环节。深入学习领会____法治思想的科学体系、丰富内涵、核心要义和实践要求。局机关、局属各单位以党支部为基本单位，以“三会一课”为主要载体，采取多种形式深入学习贯彻____法治思想。积极组织县处级及以上领导干部深入学校讲思政课、上党课。组织党员干部开展能力作风建设年专题学习，课程完成率达到100%。
机关干部学法用法常态化、长效化。加强新修订的党章、____大精神、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规学习宣传，积极组织机关公务员参与__干部网络学院学习，平台课程包括政治理论、政策法规、业务知识等内容。制定《20__年度领导干部学法计划》，把____法治思想、宪法、教育体育法律法规作为领导干部和工作人员学习的重要内容，每季度开展1次局领导班子集中学法活动。6—7月，组织参加全市行政执法人员公共法律知识网络培训。7月22日，组织机关人员收看“双百”活动中央和国家机关专场报告会。7—9月，组织参加全市服务型行政执法大比武活动。12月，组织参加全市领导干部专题法治培训，参与率100%。
二、依法全面履职，提升人民群众获得感
推进教育基础设施建设。实施普惠性学前教育资源扩容工程，完成新建、改扩建公办幼儿园45所，新增公办学位12510个，超额44。79%完成年度任务目标。启动实施“____五”学前教育发展提升行动计划，学前教育三年毛入园率达到93。7%，普惠性幼儿园覆盖率达到88。64%；实施优质教育资源倍增工程，完成新建、改扩建中小学幼儿园项目82个，城区__大学“两校一园”、一师附小龙亭学校等优质新建校在秋季学期开学前建成投用，城区就近就便“上好学”压力得到有效缓解。
持续推动“双减”落地落实。率先在全省成立“双减”协调机构，市县两级教育部门均成立校外培训监管科（股）。开展联合执法检查1700多次，开展校外培训“监管护苗”20__暑期专项行动和寒假安全检查。全市证照齐全学科类培训机构已全部注销或转型，压减率为100%，资金监管率达到100%，超过全国平均水平。教育部、省教育厅“双减”改革每日快报刊登我市经验做法181篇。大力推行课后服务“5+2”（即学校每周5天、每天至少2小时开展课后服务）“4+1”（即每周四天下午以作业辅导为主，保证小学生作业在校内完成当天书面作业，初中生作业在校内完成大部分当天书面作业；另一天组织开展丰富多彩的德育、科技创新、体育、艺术、劳动实践、阅读、兴趣小组和社团等综合素质拓展类活动）模式，顺河回族区被认定为“__省义务教育阶段课后服务示范区”，市实验小学等3所学校被认定为“__省义务教育阶段课后服务示范校”。
深化教师管理体制改革。在全省率先实施义务教育学校校长教师交流轮岗工作，城区首批参与交流轮岗的校长教师达795人（教师699人，正副校长96人），实现“编随人走”，真正让教师由“学校人”变为“系统人”。通过教师交流轮岗精准破解了“入学难”“择校热”问题，极大缓解了家长的教育焦虑。该项改革荣获省委深改办第三季度改革“红榜”，省委教育工作领导小组以专报的形式在全省印发，并推荐上报至中央教育工作领导小组秘书组及教育部，进一步扩大了__教育的知名度和影响力。
深化“放管服”改革。以深化“放管服”改革和优化营商环境为中心，不断优化审批流程，提高服务效率。审批窗口通过__市政务服务中心办件21件，处理咨询投诉11件。接收民办学校设立、变更等申请材料8件，颁发办学许可证6本。通过审批窗口接待来访群众和咨询电话共计310余人次。积极推进“双公示”工作，促进数据质量提升，推进“互联网+监管”工作。
三、健全依法决策机制，加强行政规范性文件管理
健全重大行政决策程序。制定《__市教育体育局重大行政决策程序制度（试行）》，建立公众参与、专家咨询、调研论证、合法性审核和集体决策相结合的决策机制，努力提升重大行政决策的制定与管理科学化、民主化、法治化水平。
推行法律顾问制度。制定《__市教育体育局法律顾问工作制度》，聘请法律顾问，履行重大行政决策的法律论证、办理行政应诉案件、协助开展法治宣传教育等职责，维护合法权益。法律顾问共参与处理涉法事项、出具法律意见10余份，办理应诉案件3件。
认真做好规范性文件备案审查和清理工作。制定《__市教育体育局行政规范性文件管理办法（试行）》，落实调研论证、公开征求意见、合法性审查、集体讨论决定和公开发布程序。加强备案审查制度和能力建设，每月定期报送发文目录，及时报送备案材料。开展规范性文件清理工作，经排查，由市教体局实施或牵头的市级规范性文件建议保留19件，建议废止6件；市教体局规范性文件保留26件。规范性文件管理工作被市法治政府建设领导小组办公室通报表扬。
四、坚持以人为本，推进服务型行政执法建设
组织开展服务型行政执法大比武活动。提高思想认识，充分认识服务型行政执法比武的重要意义，克服工学矛盾，不断加强理论学习，坚持每日练习答题，进一步提升知识掌握水平。在全市近40家市直单位中，市教体局取得第7名的成绩。
加大矛盾化解力度。坚持“发现在小、处置在早”的工作思路，组织开展涉校涉师涉生矛盾隐患排查，强化对重点群体、重点人员的管控。按照“三到位一处理”的工作原则，推动化解重点信访案件8件，协调解决一般信访事项26件，确保了全系统在全国两会、北京冬奥会、冬残奥会、国庆双节等重要时间节点期间平稳有序。
梳理行政相对人违法风险点及防控措施。探索行政相对人风险防控，深化行政指导，强化“执法体检”“指导防控”，促进教育体育事业健康发展。结合执法工作实际，筛选出5项易发的、社会关注度较高的行政相对人违法风险点，通过网站、微信等形式提醒行政相对人广泛知晓，深入了解，积极预防违法风险。
五、严格规范执法，全面落实行政执法责任制
加强执法队伍建设。严格规范行政执法人员持证上岗和资格管理制度，定期清理执法人员资格，确保执法人员为在职在岗人员。新办证件3个，注销证件12个，具有执法资格的行政执法人员共计13名。加强执法人员法律知识培训，全面提升行政执法人员素质，建设符合依法行政要求的行政执法队伍。
提升行政执法规范化水平。加强制度建设，不断实现执法权限法定化、执法程序规范化、执法监督制度化、执法责任明确化。建立联合执法机制，提高执法效能，会同市市场监管局开展“双随机、一公开”检查，抽取12家单位进行教育收费检查，检查结果在网站进行公示。
六、完善监督体制机制，强化对权力的制约监督
落实全面从严治党主体责任。坚持全面从严治党工作和业务工作同谋划、同部署、同推进、同考核，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐。组织全系统各单位积极开展__“7·20”特大暴雨灾害追责问责案件以案促改工作。贯彻落实聚焦发展优质均衡教育领域专项整治工作。坚持治标与治本、惩治与预防相结合，压实各单位党组织全面从严治党主体责任。深入开展能力作风建设年活动，持续优化教育政治生态。
自觉接受人大政协及专门部门监督。认真办理人大建议和政协提案，满意率100%。自觉接受人民法院、人民检察院的司法监督。扎实开展审计监督，强化督促整改。
七、加大普法力度，教体系统法律素养不断提升
提升教师法治素养和专业教学能力。积极组织中小学法治课教师参加网络法治教育“国培计划（20__）”，提升中小学法治课教师的教育教学能力和水平。组织全市中小学政治学科教师和教研员参加道德与法治线上培训活动。开展教师节表彰、“最美教师”评选、师德师风建设等活动，引导广大教师自觉遵守法律法规，坚守立德树人初心和使命。
增强青少年学生宪法法治意识。依托教育部全国青少年普法网，广泛组织中小学生进行宪法法治知识学习，争做“宪法卫士”参与学生34万名。组织开展“七五”普法先进集体和先进个人评选工作，评选先进集体27个、先进个人56名。组织开展“法在我身边，尊法我带头”法治教育宣传周活动，激发师生尊法学法守法用法热情，促进校园法治建设。开展法治征文活动，共收到作品215篇。开展法治书法海报作品征集活动，共收到作品90件。组织收看“双百”活动中央和国家机关专场报告会，共有干部师生21万余人线上收看。开展“12。4”国家宪法日及宪法宣传周系列活动，通过营造仪式感，让学生感受宪法的尊严。组织开展法治知识竞赛，我市选手在省赛中获一等奖2个、三等奖2个。组织开展“学宪法讲宪法”演讲比赛，我市选手在省赛中获一等奖2个、二等奖1个、三等奖2个，其中来自市十四中的万洺泽同学获省初中组冠军，并作为__省代表队成员参加全国总决赛，荣获全国二等奖，这是__省代表队在本届演讲比赛中取得的最好成绩，同时也是我市选手连续第五年以省赛冠军身份参加国赛。
八、推进政务公开，让权力在阳光下运行
加强政府信息公开平台建设。不断完善平台建设，推动优质规范发展。加强门户网站日常管理和常态化监督工作，由专人负责平台内容定期更新。建立政务新媒体信息发布审核机制，采取日常监督、重点抽查、年度检查等方式，定期对机关各科室及二级机构政府信息公开情况、公开时效等进行督促检查，发现问题及时整改，并及时形成政府信息公开年度报告面向社会发布，接受社会公众和新闻媒体的监督。
深化重点领域政策解读。坚持“以公开为常态、不公开为例外”，聚焦群众关心、社会关注、与群众利益密切相关的政务信息，在不涉及国家秘密、商业秘密、个人隐私及公开后不危及国家安全、公共安全、社会稳定的前提下，主动、准确、及时公开涉及群众利益、社会普遍关注的普通高中、义务教育招生工作、教师交流轮岗、教师公开招聘等重点工作。进一步优化政务公开工作流程和公开事项流程，细化公开内容，提高政务公开的针对性、实效性、及时性。及时转发国务院、省政府、市政府关于加强涉及市场主体、减税降费、扩大有效投资、稳就业保就业等信息公开工作，深化重点领域政策解读力度。20__年共通过门户网站、微信等渠道主动公开各类信息2627条。
20__年，市教体局的法治建设工作虽然取得了一定成绩，但与法治建设的新要求，与人民群众的新期待相比，还有一些差距，工作中仍存在一些薄弱环节，如法治宣传教育形式不够灵活多样、行政执法规范化水平有待进一步提高等。在今后的工作中，市教体局将继续坚持以____法治思想和中央全面依法治国工作会议精神为引领，贯彻市委、市政府工作部署，全面推进依法治教、依法治体，不断发挥法治对促进教育体育改革发展的引领保障作用，为我市法治建设工作做出新的更大的贡献。
篇二：教育和体育局度法治政府建设年度报告
20__年，在市委、市政府的坚强领导下，市教体局聚焦年度目标责任，守正创新、勇毅前行，抓改革、补短板、强队伍、提质量，推动全市教体事业再上新台阶、实现新跨越。严格落实党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责，健全教体系统市、县、校三级法治教育网络格局，把法治建设工作与教育中心工作同安排、同部署、同落实。
一、加强组织领导，进一步夯实依法行政各项责任
加强教体行政部门和学校法制化建设，是教育改革发展的基本要求和迫切需要。依法行政、依法治教、依法治校是依法治市的重要内容和重要方面，是办人民满意教育，构建和谐__的基本要求。因此，我们始终把依法行政、依法治教工作放在首要位置。一是加强组织领导。将法律法规学习纳入局党委中心组学习计划，夯实全面依法治市工作责任，统筹推进各项工作。全市所有中心小学以上学校还按照省市文件要求，会同法院、检察院、公安机关、司法行政部门共同加强青少年法治教育，健全法治副校长聘任管理长效机制，督促指导中小学（幼儿园）全覆盖聘任法治副校长809名。保证了依法行政、依法治教和法制教育工作有领导、有机构，有计划、有总结，有内容、有成效。二是层层落实依法行政及法制教育工作责任。坚持“谁主管、谁负责”的原则，明确职责，建立和完善相关的有法必依、执法必严、违法必究的责任制度。市县区层层制定并完善了教体行政干部和教职工法律学习制度、培训制度、法制宣传教育制度、法制工作监督检查制度等。三是加强教育体育法律法规知识的学习和宣传。今年，我们着重抓了三个层次的学习宣传培训。一是加强教体行政干部的法制教育，在全系统大力倡导学法、懂法、守法、用法的好风气。在学习过程中，局领导班子成员坚持带头学、机关干部自觉学、主动学，局机关干部法律意识和法制观念明显增强。聘请__学院副教授、__律师事务所律师鲁延安为法律顾问；组织全体干部开展学法用法考试；二是抓好校长、教职工的依法办学、依法治教宣传教育。我局始终坚持把法律法规学习纳入校长培训、教师继续教育的必修内容和考核评价的重要内容，切实增强广大校长和教职工的法制观念。先后多次组织教育行政部门广大干部及各级各类学校负责人、教职工进行依法行政和基本法律法规知识培训和考试。三是高度重视和加强学生法制教育，利用课堂主阵地和第二课堂，对青少年学生进行法制教育宣传，提高青少年学生法律意识，有效预防和减少了青少年学生的违法犯罪。
二、依法履行职责，切实将教育体育法律法规落在实处
认真贯彻落实《__市20__年法治政府建设工作要点》，切实加强对各县区依法行政工作的检查和指导。一是全面开展八五法治宣传教育活动。为全面贯彻落实中省市“八五”普法工作要求，扎实做好全市教育系统法治宣传教育工作，下发《__市教育系统开展法治宣传教育的第八个五年规划（20__-20__年）的通知》，深入推进教育系统依法治教和依法治校进程，广泛深入开展法治宣传教育，进一步提高全市教育系统官大师生员工的法治观念和法律素养。二是加强校园法治建设。督促指导各学校认真落实《青少年法治教育大纲》，开足开齐《道德与法治》国家课程，坚持上好法治教育开学第一课。三是切实加强教育督政督学。充分发挥市政府教育督导室作用，坚持把督学、督政和督法相结合，切实加强对县区、学校依法行政、依法治校、依法办学的督导检查和组织评估。四是不断推进法治宣传教育。创新法治教育实践载体，大力开展“法律进校园”系列活动，深入开展第七届“学宪法讲宪法”活动，常态化开展主题法治安全宣传活动，持续培育依法治校示范校、平安校园、安全文化建设示范学校，有效提升教育治理法治化水平
三、加强依法行政制度建设，提高行政决策水平
健全的制度是依法行政工作有序开展的前提。我局高度重视相关制度建设，确保依法行政工作有章可循，务实高效。一是完善行政决策机制。我局牢固树立依法行政、民主决策意识，按照法定职权和程序，实行科学民主决策，健全教职工参与和专家群众相结合的决策机制，完善重大决策的规则和程序，实行重大事项集体决策制度，推进决策的科学化、民主化。二是认真履行依法行政。坚持依法行政，依法治教，营造公开、公正、公平的教育事业发展环境。加强规范性文件制定和管理工作，建立健全行政执法案卷管理制度，全年行政复议、行政诉讼0件。扎实做好信访维稳工作，全年受理“12345”工单564件，月派单约47件，办结率100%；__省信访信息系统办理信件7件（其中系统派单3件、信函4件），办结率100%。严格按照“简政放权、放管结合、优化服务、协同推进”部署要求，对本单位的行政审批事项进行了认真清理规范，按照“法定授权必须为，法不授权不可为”原则，认真做好权责清单修订完善及公共事项清单编制工作。不断完善“五育融合”推进落实机制和考核评价体系，全省中小学德育暨心理健康教育工作现场会在__高规格召开，成功举办__市首届中小学德育成果展示晚会，“德润__”教育改革经验得到中省肯定推广。三是做好人大意见政协提案办理工作。承办市人大代表建议33件（含省人大代表建议3件）、政协委员提案55件，全部按时办结并取得代表委员满意函。市教体局被市人大常委会通报表扬为“20__年度人大代表建议办理工作先进单位”。
四、规范行政行为，提高依法行政效益
规范行政行为，是搞好依法行政工作的坚实保障。我局认真贯彻落实依法行政相关法律法规，切实规范行政行为。一是依法界定行政执法职权。近年来，我局按照法律、法规和规章及“三定”方案，对行政执法的依据进行了梳理，确定了本单位的执法责任，并将其法定职权分解到具体执法科室和执法岗位。二是依法规范民办教育机构办学行为。__市作为“职业教育改革发展成效明显的地方”被省政府通报表彰激励。推动中高职一体化发展，__职院与__、__、__、__4个县职教中心联合办学、专业共建、中高职人才贯通培养。
总之，我局依法行政工作虽然取得一些成绩，但仍存在不少薄弱环节，如：依法行政意识有待进一步增强、教育行政执法干部队伍建设力度仍需进一步加大等。下一步，我局将在市政府的指导下，紧紧围绕全市教育工作的大局，以办让人民满意的教育体育为目标，进一步强化法治政府建设力度，不断提高对依法行政工作的认识，努力提高依法行政、依法治教工作的水平。
篇三：教育和体育局度法治政府建设年度报告
20__年全市教体系统深入贯彻____关于法治建设工作重要论述，认真落实中、省关于法治政府建设的重大决策部署和市委市政府法治政府建设重点工作安排，坚持依法行政、依法治教和依法治校相结合，着力推进教育体育系统工作法治化、规范化、程序化，为全市教育体育事业的改革和发展提供强有力的法治保障。现将我局20__年度法治政府建设工作情况报告如下：
一、主要举措和成效
（一）坚持依法行政
1、加强组织领导，落实主体责任。印发了《__市教育和体育局20__年法治建设工作要点》，把法治建设纳入局党委、局机关各科室的重要议事日程，实行一把手负责制，行政主管领导履行依法行政工作第一责任人的责任，形成了主要领导统筹抓、分管领导具体抓、相关科室直接抓的工作机制，把坚持全面推进法治建设工作摆在突出的位置，与全局工作同部署、同考核。
2、明确权责清单，规范权力运行。今年，按照省上统一对各市州行政权力责任清单的动态调整要求，认真对我局行政权力责任清单进行了梳理，对行政许可项目名称、设定依据、办事指南等内容进行了调整规范。完善了权责清单，进一步优化权力运行流程。目前，我局共有28项行政权力，其中行政许可5项，行政处罚15项，行政确认1项，行政奖励3项，行政给付1项，行政检查1项，其他行政权力2项。依申请服务9项，咨询事项7项。并通过市教育体育局官网、南市教体微信公众号、司法局官网、市政务服务管理局等网站进行了公示。按承诺实现“最多跑一次”，全面推行“马上办、网上办、就近办、一次办”等工作制度，深化减证便民。进一步落实行政审批标准化要求。全年共办理行政审批事项9项，对来窗口咨询有关政策的办事群众进行接待并回复，窗口无投诉事件。
3、加强民主建设，细化行政决策。完善行政决策规则和程序，明确决策范围和权限，健全决策机制，对重大决策事项严格按照“三重一大”集体决策制度规定，集体讨论决定，力求科学决策，正确履行行政职能。把公众参与、部门论证、民主协商、专家论证、风险评估、合法性审查和集体讨论决定作为重大决策的必经程序，所有决策性文件的草拟制定均程序合规、内容合法、资料完整。
4、加强行政执法，强化执法队伍建设。积极组织干部职工参加20__年度行政执法人员培训和通用法律知识考试，有三人通过考试取得执法资格证。制定了20__年度“双随机一公开”年度工作计划和跨部门工作计划，根据实际变化，及时更新“一单两库”数据。认真落实教体部门行政执法责任制度，加强对县(市、区)工作督促和指导，规范教育招生、收费工作，确保招生录取工作的公平、公正、公开。切实加强对义务教育阶段招生行为的监督检查，坚持开展春、秋两季开学专项检查和日常监督检查以及“双减”政策贯彻落实情况。
5、主要负责人切实履行推进法治建设第一责任人职责，组织召开局党委会议专题研究法治建设工作，建立了局党委中心组学法制度、领导干部学法用法制度，完善法律顾问制度，规范重大决策法律咨询、法律支持和合法性审核机制，确保行政权力的公开透明运行，夯实依法行政工作。推动教育体育法律法规和政策的落地落实。认真贯彻执行《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等，按照相关法律法规规范辖区内中小学校规范办学，确保中小学校规范有序运行。形成决策有规章、执行有标准的制度管权，制度管事的良好机制，全年未有违反相关法律法规的事件发生，确保教体系统风清气正。
6、领导干部带头学法，坚持落实党委会（中心组）会前学法制度。抓住领导干部这个“关键少数”，建立健全会前学法、定期集中学法、领导干部年终述职述廉述法等系列制度。严格落实第一责任人职责，强化政治责任和领导责任，切实增强法治工作的自觉性和主动性，保证市委市政府关于法治建设工作各项要求的落实。全面落实目标责任制，定期主持会议专题研究法治建设工作。
7、加强行政许可事项的事中事后监管。将行政许可事项统一归口，对涉及行政许可事项实行统一管理，并督促各相关科室对涉及的行政许可事项在办理及以后的监管中进行指导，确保行政许可事项在办理和管理中实现有审批、有监管、有指导、有督促，确保行政许可事项规范有序运行；按照市政务服务管理局规定，向市政务服务管理局出具了授权委托书，由窗口统一接收和转送(传递)申请材料，市教育体育局确保在承诺时限内完成相关审批事项。
8、加快推进行业社会信用体系建设。实施公平竞争审查制度。继续建立健全我市教育体育系统社会信用工作制度，加快推进在教育体育行政管理中使用信用记录和信用报告，对制定涉及到教育体育市场主体经济活动的规范性文件和其他政策措施均要进行公平竞争审查。广泛开展诚信宣传教育工作。
9、认真做好全市优化营商环境工作。按照省相关部门要求，认真梳理涉及教体系统的营商环境工作，优化营商环境措施。
（二）坚持依法治教
1、严格贯彻执行教育法律法规和政策。认真执行《教育法》、《义务教育法》，确保适龄儿童就近入学，强化控辍保学工作。认真贯彻和执行义务教育经费保障机制，严格执行义务教育学生免除学杂费和贫困寄宿学生生活补助政策，加强对贫困寄宿学生生活补助资金使用管理的监督检查，完善公示制度、发放程序、资助程序、资助标准等相关制度，确保国家专项资金的使用安全。
2、坚持“谁执法谁普法”，增强学法守法用法意识。坚持日常宣传和集中宣传相结合，在日常广泛开展法治宣传的同时，结合特殊时段和节点，开展各类重点突出、针对性强的集中法治宣传活动。按照“谁执法谁普法”的原则，落实普法工作属地管理责任，强化市教体行政部门对科室和直属单位、市教体行政部门对县(市、区)教体行政部门、县(市、区)教体行政部门对学校普法工作的监督考核，努力形成市、县(市、区)教育体育行政部门上下协同合作、全社会共同参与的法治宣传教育新格局。
（三）坚持依法治校
1、扎实开展“双减”工作。按照中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业和校外培训负担的意见》的文件精神和要求。我市成立了“双减”工作领导小组和规范民办义务教育工作领导小组，教体局抽调骨干成立了“双规范双减少”工作专班，及时传达部、省相关会议和文件精神，安排部署义务教育阶段学科类校外培训机构压减及“营转非”工作。制定了工作方案，明确了县市区的主体责任；画好“路线图”，完善工作机制，层层压实了工作责任。督促并指导县（市、区）充分发挥主体责任，完善多方联动的治理机制，形成治理校外培训机构的合力，积极推进落实。市教体局与民政、市场监管、行政审批等部门加强了联动，出台优化办事流程，确保12月31前全面完成“营改非”登记。并通过多种形式向学生、家长做好政策宣传，做好风险隐患问题研判，营造良好的“双减”氛围。制定了“双减”工作风险应急处置预案，指导县（市、区）结合实际，进行风险评估和预警预防，维护好安全稳定。目前，我市尚无一例因校外培训机构引发的重大信访案件。截至目前，截至12月31日，全市线下义务教育阶段学科类培训机构共计426个，已压减（含转型和注销）机构386个，压减率90。71%，“营转非”机构40个，“营转非”率9。39%，营利性学科类机构压减率100%，全面完成预定目标。
2、深入推进“法律进学校”活动。积极组织全市各中小学校开展了第__届全国学生“学宪法讲宪法”知识竞赛和演讲比赛活动，我市小学、初中、高中组演讲比赛均荣获省级三等奖。组织全市中小学生参加“宪法小卫士”学习活动。截至目前，全市学生参与“宪法小卫士”人数53万多人，参与率约75%。依托“3。8妇女维权周”、“3。15消费者权益日”、“4。15全民国家安全教育日”、“反诈骗护万家”、“六一儿童节”、“6。5世界环境日”、“6。26国际禁毒日”“”12。4宪法宣传周等主题活动日在全市中小学校大力开展校园文化建设活动，努力增进中小学生对法律法规和社会主义核心价值观的认识与理解。积极组织各县（市、区）举办了20__年__省第__届青少年学生法治知识竞赛和“学宪法讲宪法”演讲比赛。我市选派了6名选手参加省级比赛，均获得三等奖。
3、积极巩固依法治校示范学校创建成果。目前，全市建成省级依法治校示范学校12所，市级依法治校示范学校142所。其中，__市__区先后建成了禁毒教育示范基地，未成年人违法犯罪一站取证中心，__小学建成为法治校园示范校。蓬安县法治教育基地“相如青春驿站”建成“__省法治教育示范基地”，该基地在省依法治省办、省司法厅主办的“法治教育基地我点赞”网络评选活动，荣获“群众最喜爱的法治教育基地”第一名。__三中建成为法治教育省级示范基地。通过多种措施进一步巩固了依法治校示范学校创建成果，积极推广依法治校典型经验。
4、进一步加强法治人才队伍建设。坚持严格按标准和规定的程序选拔任用干部，通过民主推荐、民主测评、组织考察、谈话、党委会研究、任前公示、发文等系列程序选拔好干部。二是建立定期述职述廉制度，每年开展领导干部公开述职述廉活动。三是继续落实局机关和各中小学、公办幼儿园聘请法律顾问工作，充分发挥法律顾问职能作用。认真落实市人民法院、市人民检察院、市公安局、市司法局联合印发《关于担任中小学法治副校长（辅导员）的实施办法（试行）》的通知，规范了学校法治副校长（辅导员）的配备。目前全市所有中小学校均聘有法治副校长或辅导员。各县（市、区）各级各类学校开设了法治课，做到了法治教育教材、师资、课时、经费、考试“五落实”，法治教育工作经费得到了充分保障。
5、积极巩固依法治校示范学校创建成果。目前，全市建成省级依法治校示范学校12所，市级依法治校示范学校142所。其中，__市__区先后建成了禁毒教育示范基地，未成年人违法犯罪一站取证中心，__小学建成为法治校园示范校。蓬安县法治教育基地“相如青春驿站”建成“__省法治教育示范基地”，该基地在省依法治省办、省司法厅主办的“法治教育基地我点赞”网络评选活动，荣获“群众最喜爱的法治教育基地”第一名。__三中建成为法治教育省级示范基地。通过多种措施进一步巩固了依法治校示范学校创建成果，积极推广依法治校典型经验。
二、存在的问题
一是部分教师对法律政策知识的重视程度还不够。二是个别学校法律进学校工作流于形式。三是事中事后监管工作需要进一步加强。
三、20__年工作打算
（一）加强依法行政和规范执法工作。进一步加强行政执法监督检查，规范依法行政，严格落实教育法律法规，加强依法治校、依法治教工作。
（二）加强执法队伍建设。针对行政人员法治意识和服务意识不强等问题，增强执法人员理解、掌握、运用法律法规的能力，促进全市教育行政执法水平的不断提高。
（三）加强政务信息公开工作。大力推进电子政务建设，加快教育信息化建设步伐，认真研究阻碍教育信息化发展的瓶颈问题，在软硬件投资开发、信息资源共享、人才建设等工作上加大力度。
（四）加强普法宣传教育。创新青少年普法宣传教育形式。实施青少年法治教育“课程制”。继续完善兼职法治副校长(法律顾问)制度，建立稳定的法治课教师队伍进一步加强对广大师生进行法治宣传教育，增强法律意识，丰富青少年普法宣传教育形式。
（五）努力实现教育系统行政执法权限法定化、执法责任明晰化、执法程序公开化、执法检查经常化、执法监督制度化，使依法行政、依法治教工作取得扎扎实实的成效。
篇四：教育和体育局度法治政府建设年度报告
20__年，在市委、市政府的坚强领导下，教体局坚持以____思想为指导，深入学习贯彻落实党的____大精神、____法治思想及中共中央、国务院印发的《法治政府建设实施纲要（20__-20__年）》，紧紧围绕全面依法治省、依法治市，结合教体系统实际，全面推进依法行政、依法治教、依法治校，着力提升教体治理体系和治理能力的现代化水平。现将20__年度法治建设工作开展情况报告如下：
一、主要举措和成效
（一）发挥示范作用，深入学习____法治思想
一是加强班子学习。局党委成员带头深入学习贯彻____法治思想和党的____大精神，引导党员干部增强法治意识，切实将学习贯彻____法治思想内化于心，外化于行，确保教体系统法治建设顺利推进。二是积极开展“宪法日”宣传教育活动。加强局机关和校内校外宣传，做到学校、社会、家庭三结合，积极开展法治宣传活动，弘扬宪法精神、履行宪法使命、维护宪法权威。三是营造推动教育高质量发展的良好法治环境。坚持“法治是最好的营商环境”理念，不断深化“放管服”改革，深化机关作风建设，营造稳定、公平、透明、可预期的法治环境，推动教育高质量发展。
（二）加强依法行政，确保法治建设工作落地落实
一是落实“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”基本要求。充分发挥各学校法治副校长和湖南新世纪律师事务所法律顾问作用，在重大决策前进行集体讨论，听取意见，严格实行合法合规性审核，提高依法决策水平。二是坚持督查整改，确保落实到位。对群众关心、社会关注、与群众利益息息相关的问题进行监督，排查法治建设中的突出问题，及时提出建设性整改意见，并督促整改到位。三是强化廉政建设，推进依法执政。坚持领导干部述职述廉述法治度和重大事项报告制度，严格落实党风廉政建设责任制，建立健全促廉保廉机制，加大廉政宣传。四是加大服务力度，落实“三化”工作。进一步深化“放管服”改革，推进政务服务工作，梳理完成“互联网+政务服务”一体化平台事项87项，办结事项43件。
（三）坚持执法为民，助推教育质量发展提质增效
一是持续发力，巩固“双减”成效。严把作业“数量关”“质量关”，实行校外培训机构“白名单”，向各街道、相关部门送达《协助排查函》13份，提醒函6份。落实“市包乡镇、乡镇包社区、社区包小区、小区包楼长”四级包保制，乡镇街道“网格化”排查覆盖率100%。制定《__市开展校外培训“监管护苗”治理工作方案》《州市联合整治校外培训机构执法行动方案》等，联合职能部门开展执法11次，摸排校外培训机构146家，开出湘西地区校外违规教育培训机构第一张罚款单。对培训机构使用教材、聘用人员开展全面审查。规范消防安全管理，对照《校外培训机构消防安全管理九项规定》逐一排查。二是聚焦发展，落实全面育人。制定《__市20__—20__年教育质量提升攻坚行动计划》，从六个方向全面推动学校规范办学、特色发展，持续提高教育教学质量。三是精准施策，规范民办教育。成立__市规范民办义务教育发展工作领导小组，科学制定“一校一策”实施方案，分类施策。按照每个公办学位10000元/年计算，分3个学年度向民办学校购买2136个公办学位。现已购买20__学年度初中学位322个、小学45个。
（四）强化法治保障，依法依规落实教育民生工程
一是规范推进学校项目建设。提升农村办学条件，投资637余万元完成4所乡镇标准化寄宿制学校建设；撤并10人及以下小规模学校8所、农村初中阶段学校5所。扩大城区教育资源，实施经开区二幼等项目共3所，提供公办幼儿学位960个；投资4000万元，完成市二中等15所城区中小学本年度提质改造建设任务；市七中顺利搬迁至市幼师旧址，增加初中公办学位2000个；市幼师迁建进入省“楚怡计划”项目，9月已整体搬迁至新校区，完成投资48000万元，新增学位9000个。投入900多万元全面推进校园信息化工程升级改造。二是各项惠民政策全面落实。认真落实资助政策，扎实做好学生资助工作。20__年春季共发放各级各类学校资助全覆盖资金1329。85万元，多渠道筹集资助资金，资助“贫大生”1329。81万元。改善学生膳食营养，投入资金2475万元实施营养改善计划，其中市本级财政配套运营经费127万，惠及学生29000余人；投入资金216万元实施课间营养餐项目，惠及学生2700人。三是安全防护水平全力提升。强化“学校吹哨、部门报到”机制，截至目前，部门报到完成固定哨单296条，完成率91。9%；学校吹响“应急哨”27次，问题解决率100%。围绕校园“四防”，各校（园）张贴宣传海报、标语横幅4000张（幅）；发放告知书、一封信等15万份；以班级为单位每学期开展防性侵专题教育近3000场次。强化校园安防建设，对“一键式报警和视频监控”平台系统整合升级，专职保安工资提标至2800元/月。开展消防安全专项督查和幼儿园消防安全大检查，共发现并整改安全隐患72处。
（五）加强法治教育，夯实教师队伍发展基石
一是深化作风建设。制定《师德师风提升年工作方案》，每月对中小学有偿补课和教师违规收受礼金礼品问题进行摸排。对全市教体系统先后五次召开涉矿涉砂、违规收送红包礼金动员会、推进会，并就相关问题进行大清查、大整治。组织全市中小学教职工签订“双减”工作承诺书共计4600余份；观看“闪亮的名字——20__最美教师发布仪式”等视频，撰写心得体会5500余份，弘扬新时代教师道德风尚。二是加强专业提升。组织教师参加“国培计划”“省培计划”及州级培训项目429人次；开展市级培训11个，参训教师3455人次，建立自主选学工作坊15个，830名教师入坊学习。开展新一届名优教师评选活动，评出教坛新秀51名、教学能手50名、州市级学科带头人30人、名师工作室导师11名。成功举办第三届青年教师教学竞赛、第三届“幼儿园教育能手”竞赛等，组织选派教师参加全省小学数学录像课比赛，全州物理、生物教师实验能手比赛等各种业务比赛，累计荣获省级一等奖1个，州级一等奖7个。三是注重优化配置。均衡教师队伍配置，招聘新教师38人、公开引进人才6人、定向培养31人、新增临聘教师100人、引进编外年薪制教练3人，系统内共调整269人。完成校长和中层干部配备，更换校长7人，副校长30人。聘请专兼职督学28人，实现全市中小学、幼儿园督学全覆盖；按“一校一人”原则，选报42名校级督导专干。
二、存在问题和不足
一是理论学习法治思维有待提升。重业务、轻学习的思想依然存在。对相关法律法规学习学习不深，对行政执法程序学习不透，理论联系实际的深度和广度不够，分析问题和解决问题的能力有待提高。
二是规范执法力度不够。行政执法人员执法水平有待提高，执法力量薄弱，尤其是缺乏高素质的法治工作专业人才，一定程度上不能很好的满足实际工作需要。
三是法治宣传工作不够深入。法治政府建设的宣传工作仍然停留在面向青少年，涉及面不够广泛，且部分干部依法行政意识不强，没有把依法办事落实到工作中去。
三、20__年度党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责、加强法治政府建设的有关情况
（一）加强领导，明确依法行政职责。局主要负责人高度重视依法行政、依法治教工作，多次召开专题会议，研究部署教体系统的依法行政、依法治教工作。切实加强组织领导，进一步明确行政执法责任。领导小组成员分工到人，职责明确。局长作为依法行政工作第一责任人，负责全面的统筹领导工作；副书记、副局长负责协调、督促分管股室的实施工作。根据各股室的业务范围及主要工作职能，将有关的教育法律法规分解到股室，把教育行政执法责任落实到具体的岗位，建立起“依法行政，人人有责”的工作机制。
（二）强化措施，强力推进法治政府建设工作。一是强化制度建设。分别建立完善了局党委理论学习中心组、党支部学法、讲法、执法等制度，并把尊法学法守法用法情况作为干部教师年度考核的重要内容，同时保障普法工作所需经费。二是强化法治体系建设。建立完善了市教体局普法责任清单，重点加强对《中华人民共和国宪法》《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《民法典》等法律法规的普法宣传。三是多措并举，多层次开展普法宣传。加强普法学习培训，全面提升局机关党员干部依法行政和学校校长、教职工队伍依法治教执教的法律水平，开展普法宣传，全面提升中小学生尊法学法知法守法用法的意识与素养。
四、20__年推进法治建设的主要安排
一是抓好普法宣传教育。深入贯彻落实“八五”普法规划，进一步完善学法用法治度，不断丰富载体，创新形式，强化普法教育工作的针对性、实效性，加大法治培训力度，不断提高广大干部职工运用法治思维和法治方式解决实际问题的能力。
二是全面推进依法行政。以“八五”普法规划为引领，围绕“三重一大”“师德师风”“双减”“五项管理”等重大事项，常态推进会前学法。持续推动重大执法行为依法执行，重大违法问题依法督办，重点违法环节依法过问，切实推动系统上下形成“办事依法，遇事找法，解决问题用法，化解矛盾靠法”的浓厚氛围。
三是纵深推进依法治校。持续推进学校章程实施及现代学校制度建设，完善学校内部治理结构，加快构建依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校治理体系。扩大学校办学自主权，推行管理权限清单、负面清单制度，不断提升学校治理能力。
四是强化部门协同共治。定期召开校外托管及培训机构治理联席会议，协同推进行政综合执法机制，及时总结经验、完善措施。结合法治宣传系列活动，联合相关部门共同推进校园法治教育，提升系统法治建设能力水平，提高师生法治素养。
篇五：教育和体育局度法治政府建设年度报告
20__年，在县委县政府的领导和县司法局的精心指导下，县教体局认真贯彻中央、省、市、县全面推进法治政府建设工作要求，周密部署，持续推进20__年度法治政府建设，现将全年法治政府建设情况汇报如下：
一、工作开展情况
一是强化组织机构建设。成立以县教体局党工委书记、局长为组长，分管领导为副组长，各股室负责人为成员的依法行政领导工作小组。将法治政府建设纳入年度工作目标，狠抓法治政府建设，在局班子会议上多次听取与研究法治政府建设工作，并召开全系统依法行政专题工作会议。举办了以民法为主题的领导干部培训会，局班子会组织10次集体学法。对股级干部上岗前举行2次法律知识测试，对新上岗教师进行了1次法律知识测试。组织公务员年度法律知识考试。
二是完善依法行政制度。制定了《__县教育体育局行政机关规范性文件制定和备案办法》，对规范性文件的起草、审核、备案等做出了具体规定。并按相关要求进行审查备案，所有文件在出台前，要进行合法性审核，未经合法性审查的，文件不得发布实施，从源头上杜绝了规范性文件的差错和漏洞，保证了文件的质量，实现了规范性文件的法治前置审核。
三是扎实开展普法教育。我局按照集中进行与长期坚持相结合的原则，把法治宣传教育融入教育管理和服务的各个环节，广泛深入开展法治主题宣传活动。
1、开展“宪法进学校”活动，抓好学校宪法学习宣传。各中小学校结合各校法治教育工作，积极组织师生开展“宪法晨读”“宪法学习”主题国旗下讲话、“法在心中”主题班会、学宪法书画比赛、黑板报比赛、法律知识竞赛等多种形式的主题教育活动，加强宪法宣传，引导青少年从小掌握宪法法律知识，养成尊法守法习惯。全县各中小学校全部聘请了法治副校长，并积极邀请他们为在校学生上好法治课，着力培育青少年学生的国家意识和公民意识，切实提高青少年学生法治素质。结合国家宪法日等重要节点，各校还积极开展宪法好声音演讲比赛，“法在心中”主题月等活动。
2、把法治教育纳入学校教育总体规划。扎实开展依法治校工作，将学校法治教育纳入教育督导范围。各校严格按照教育部课程计划设置要求，上好法治教育课。为了更好地提升法治教师的教学能力，教体局组织初中段的教师进行《道德与法治》课程培训，举行了__县小学《道德与法治》课堂教学展评活动。各个学校还加强毒品预防教育，围绕“抵制毒品、参与禁毒”的宣传主题，提高广大学生的禁毒意识和拒绝毒品自控能力。
3、加强对法治教育宣传。我局在局班子会、机关例会上组织学习____法治思想，普法教育，切实加强法治教育，不断提高依法管理的能力和水平。各个学校认真组织对教师的法治教育，在教师大会中，校长会不定期地向全体教师宣传法律知识和依法执教的观念，切实做到依法治校。学校还定期组织法治课教师参加各级各类培训，并纳入教师继续教育计划。为提升教师法律知识水平，进一步树立了法治理念，教体局在新教师培训中还安排了普法培训和考核。
4、加强校园法治文化建设。各个学校不仅通过校园网、学校宣传栏、电子屏等宣传途径加强法治宣传，还充分利用在国旗下讲话、开学第一课、成人礼仪式、毕业仪式中等有机融入法治教育内容，营造浓厚的校园法治文化氛围。把法治教育融入校园管理实践，学校在开学第一课中邀请法治副校长为新生开设法治讲座。__中学和__二中结合成人礼，向每一位学生赠送了一本宪法读本，希望他们能成为知法、守法的好公民。平都中心小学邀请法治副校长做客春蕾讲台，为学生进行法治教育。全县各个学校结合学校实际，努力打造法治文化为特色。如__中学以禁毒教育为学校法治教育特色，城关中学成立了消防学校，将进一步增强师生消防安全意识，提高师生消防安全技能，为平安校园打造增添新力量。
二、存在的问题
回顾过去一年的法治工作，虽然取得了一定成效，但我们也清醒地认识到工作中仍存在一些薄弱环节：一是依法行政机制仍需进一步理顺。目前，我局没有设置专门法治机构和专职人员，影响了依法行政工作的推进。二是依法行政工作人员青黄不接现象比较严重。三是依法行政意识仍需进一步牢固树立，行政执法人员整体素质仍有待继续提高，对依法行政、规范执法不够重视，认识还不到位，行政执法水平不高。
三、下一步工作打算
20__年，我局将严格按照县委、县政府及上级主管部门法治政府建设工作安排，认真完成各项目标任务，不断创新依法行政管理方式，努力提升民政领域依法行政能力。
1、加强队伍建设。加大行政执法人员队伍法治培训力度，建立法律知识学习培训长效机制，定期开展专门法律知识轮训和新法律法规专题培训，将在组织业务培训的同时，融入法治教育内容。严格执法资格管理，明确未取得执法资格的，一律不得从事执法活动。组织参加“百万网民学法律”知识竞赛活动，进一步增强尊法学法守法用法意识。
2、加大教育宣传。加强法治宣传工作，拓宽宣传的广度、宽度、高度。通过网络媒体、手机微信等终端发布法律相关知识，组织机关干部职工学习法律。印发法律知识宣传单、开展法律知识竞赛，强化法律知识记忆，线上线下相结合，做足法律宣传工作，观看法律短视频，撰写观后感。
3、落实工作责任。继续加强法治宣传教育，落实领导干部学法用法制度，及时开展新颁布、新修订的法律知识学习，加强廉政反腐教育，增强全局干部职工的法律素养和依法行政意识。加大执法人员的法律知识和执法业务培训力度，提高行政执法人员的办案水平。加强法制干部的理论和业务素质教育，开展业务学习培训，提高依法行政工作的质量和成效。
结尾：非常感谢大家阅读《教育和体育局2023年度法治政府建设年度报告(甄选5篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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