导读：篇一：开展坚强核心主题团课总结报告 风雨过后，依旧有雄鹰展翅翺翔;伤心过后，依旧能绽放美丽的笑容。我看见，成功者的背后，有一双洁白的翅膀，带他翱翔，那是：坚强的翅膀... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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篇一：开展坚强核心主题团课总结报告
风雨过后，依旧有雄鹰展翅翺翔;伤心过后，依旧能绽放美丽的笑容。我看见，成功者的背后，有一双洁白的翅膀，带他翱翔，那是：坚强的翅膀!我听见，一种声音在每一个成功者的耳边回响，心头荡漾，那是：坚定的信念!
——题记
夜晚，凝视着满天繁星的天空，我想：满天的繁星也许就是梦想的守护神吧，梦想的背后，一定付出了许多汗水而坚强一定在支撑着他们吧!
贝多芬，一代英杰。
当命运之神无情地剥夺了他的双耳时，他曾伤心过，他曾放弃过，但是，他不服!他不服一个音乐梦未从绽放就开始凋零，他不服一个追梦之人为此跌坠。
我不能输!我要坚强!
他依然记得那天，音乐天才贝多芬在台上毫无头绪的指挥着。是的，他失聪了，是的，他不得不向现实承认，他真的失聪了。当他写下命运交响曲时，他成功了!他成功战胜了命运!他的眼睛里流露出一种珍贵的东西——坚强!
混浊的眼泪洗去了高贵的尊严，一次次跌倒，再也不想爬起。但是，一种信念支撑着我，抹干眼泪，再一次爬起，艰难地大步向前，紧接着，跌倒、伤痕累累……
篇二：开展坚强核心主题团课总结报告
2023坚强核心主题团课内容是让学生认识到四个意识。
通过团课的学习，同学们深刻认识到民族复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，前进道路上还会遇到许多可以预见和难以预见的风险挑战。面对波通云诡的国际形势和艰巨繁重的改革发展稳定任务，需要坚强有力、坚定成熟、才能把全党更加牢固地凝聚起来，形成了万众一心、无坚不摧的磅礴力量。
通过这堂团课，我意识到四个意识、四个自信和两个维护，是我们在新时代应当遵循的重要准则，只有增强这四个意识才能更好地认识和把握当前的形势与任务。总之，这堂团课让我深刻认识到了我们党和国家的发展历程和重要变革，以及作为一名中国公民的责任和使命。我会努力践行所学的知识和技能，将来为祖国的发展贡献自己的力量。
团课课题学习法
创新学习的方法：从人类获取知识的方式看，学习可分为两种类型，接受学习与创新学习。尽管它们不是对立的学习方式，但侧重点不同。研究创新学习，就必须把研究创新学习方法作为重要的内容。
自主学习法：自主学习，是指学生充分发挥个体主观能动性而进行的创新性学习，即学习过程呈现自主、主动、创新相互依存的三个层次。
问题学习法：问题学习，就是学生能带着问题学习，并不断寻找信息，提出解决问题方案的学习。古今中外的教育家、心理学家对问题研究论述较多，但实际上，学生能真正使用问题学习的却不多见。
篇三：开展坚强核心主题团课总结报告
一、指导思想
今年是“五四运动”胜利__周年和共青团成立__周年。为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和继承“永远跟党走”的光荣传统，增强广大青年学生热爱祖国、热爱家乡的情感，促进良好校风的形成，青湖学校团委将开展庆祝“五·四青年节”系列活动，汇聚青年教师的青春力量，共建和谐文明的青湖学校。
二、座谈会主题
爱岗敬业，提升素质，尽快成长。
三、座谈会时间
__年5月4日(周五)下午4：45
四、地点及主持
音乐教室，座谈会由王辰书记主持
五、参会人员
学校全体老师
六、活动目的
1、进一步端正青年教师观念态度，帮助青年教师树立正确的价值观、人生观。
2、引导青年教师让闲暇时光充实起来，积极提升业务素质，争取“五年站稳讲台，十年成为骨干，二十年成名成家”。
3、纠正部分青年教师工作和生活中一些陋习知识，努力培养一大批综合素质强的优秀青年教师。
七、座谈会程序
1、教导处陈德彪主任就青年教师成长和培养问题作专题发言。
2、两名青年教师代表(小学部和中学部各一名)发言。主要畅谈自己成长，工作、生活感受以及对学校工作提出一些好的建议。
3、骆校长作座谈会总结，从教师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年教师提出新的要求和希望。
4、教师才艺展示。
5、食堂聚餐。
八、相关事项
1、会场布置由团委负责。
2、会场话筒(准备两个话筒)、音响等由杨天娇老师负责。
3、教导处负责与年级协商、选定发言的青年教师代表，并及时通知其本人撰写好书面发言稿。
4、办公室杨顺军主任负责参会青年教师考勤工作以及摄影和宣传。
5、散会后的卫生、器材的收集和整理工作由团委负责。
篇四：开展坚强核心主题团课总结报告
本次团课日活动旨在加强团员青年的思想政治教育，提高他们的组织纪律性和思想政治素质，进一步推动团组织的建设和发展。通过开展主题团课、团队活动、实践体验等多种形式的活动，让团员青年们深入学习党的理论知识和历史经验，坚定理想信念，增强爱国主义情感和社会责任感，提高综合素质和实践能力。
在活动中，我们采取了多种形式来吸引团员青年的参与，如主题团课讲座、小组讨论、互动游戏等。在主题团课讲座中，我们邀请了专业人士和老师为团员青年们讲解党的理论知识和历史经验，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。在小组讨论中，我们鼓励团员青年们积极发言、交流心得体会，相互学习和启发。在互动游戏中，我们通过团队合作和竞技形式，培养团员青年们的团队协作精神和个人能力。
通过本次活动，我们取得了以下成果：
团员青年们深入学习了党的理论知识和历史经验，进一步坚定了理想信念，增强了爱国主义情感和社会责任感。
通过小组讨论和互动游戏等形式，团员青年们积极发言、交流心得体会，相互学习和启发，提高了综合素质和实践能力。
本次活动促进了团员之间的交流和团队协作，增强了团的凝聚力和战斗力。
在活动中也存在一些不足之处，如有些环节的组织不够严密、有些团员参与度不高等。针对这些问题，我们将进一步加强活动的策划和组织工作，提高活动的针对性和实效性。
总之，本次坚强核心主题团课日活动取得了圆满成功，达到了预期的目标。我们将继续加强团组织的建设和发展，为团员青年们提供更多更好的学习和成长机会。
篇五：开展坚强核心主题团课总结报告
作为新时代的团员青年，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。我们要深入学习党的理论知识和历史经验，坚定理想信念，增强爱国主义情感和社会责任感，不断提高自身素质和实践能力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。本次坚强核心主题团课让我深受启发和收获。
首先，通过讲解马克思主义理论等理论知识，我更加深刻地认识到中国特色社会主义道路的正确性和发展前景的广阔性。同时，我也意识到作为一名共青团员应该始终坚持马克思主义思想指导，不断学习和掌握新知识、新技能，提高自身的综合素质和能力水平。
其次，在讲解如何增强爱国主义情感和社会责任感时，老师列举了许多生动的案例和故事，让我更加深入地了解了爱国主义精神的重要性和具体体现。同时，我也明白了自己作为一名共青团员应该时刻保持爱国热情和自豪感，积极投身志愿服务、公益事业等社会实践活动，为国家和人民做出自己的贡献。
最后，在团队活动环节中，我们进行了团队拓展训练和互动游戏等活动，这些活动不仅增强了团队协作精神和沟通能力，也让我们更加深入地了解彼此。通过分组讨论和交流心得体会，我们也更好地理解了个人与团队之间的关系和重要性。
通过这次坚强核心主题团课的学习和实践体验，我深刻认识到了作为一名共青团员的使命和责任。我将继续努力学习、提高自身素质和能力水平，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量!
篇六：开展坚强核心主题团课总结报告
一、开场白
尊敬的各位团员青年们，大家好!今天我们聚集在这里，共同参加坚强核心主题团课。作为新时代的团员青年，我们要深入学习党的理论知识和历史经验，坚定理想信念，增强爱国主义情感和社会责任感，不断提高自身素质和实践能力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
二、主题讲解
坚定理想信念
首先，我们要坚定理想信念。理想信念是指引我们前进的灯塔，是我们克服困难、迎接挑战的精神支柱。我们要深入学习马克思主义理论，掌握科学的世界观和方法论，树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，我们还要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
增强爱国主义情感和社会责任感
其次，我们要增强爱国主义情感和社会责任感。爱国主义是我们民族精神的核心，是我们对祖国的热爱和忠诚。我们要弘扬爱国主义精神，珍惜祖国的繁荣富强和民族的幸福未来。同时，我们还要树立强烈的社会责任感，关注国家大事、关注社会发展，积极投身志愿服务、公益事业，为社会进步和发展做出自己的贡献。
提高自身素质和实践能力
最后，我们要提高自身素质和实践能力。作为新时代的团员青年，我们要不断学习新知识、掌握新技能，提高自身的综合素质和实践能力。同时，我们还要积极参与社会实践和创新创业活动，锻炼自己的能力和拓展视野，为实现自己的人生价值和梦想而不懈努力。
三、团队活动
在团队活动环节中，我们可以组织开展丰富多彩的活动，如团队拓展训练、互动游戏等。通过团队合作和竞技形式，培养团员青年们的团队协作精神和个人能力。同时还可以进行交流互动环节，让团员青年们相互了解、互相学习。
四、总结与展望
在团课即将结束时，要对本次活动进行总结与展望。通过本次活动各位团员青年们深入学习了党的理论知识和历史经验以及如何坚定理想信念、增强爱国主义情感和社会责任感以及提高自身素质和实践能力等。希望各位团员青年们能够把这些知识和经验运用到实际工作和生活中去不断提升自己的能力和素质为祖国的繁荣发展贡献自己的力量!
篇七：开展坚强核心主题团课总结报告
团员和青年主题教育坚强核心内容主要包括以下几个方面：
1. 理想信念教育：团员和青年需要深入学习马克思主义理论，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想信念。
2. 道德品质教育：团员和青年需要养成良好的道德品质，遵守社会公德、职业道德、家庭美德，树立良好的个人品德。
3. 爱国主义教育：团员和青年需要热爱祖国，了解国家的历史、文化和传统，增强民族自豪感和凝聚力。
4. 纪律和规矩教育：团员和青年需要了解并遵守团的纪律和规矩，自觉接受团的监督，保持团员形象和荣誉。
5. 实践教育：团员和青年需要积极参加各种社会实践活动，了解社会现实，增强社会责任感和使命感。
6. 心理健康教育：团员和青年需要关注自己的心理健康，学习心理健康知识，提高自我调节能力，保持积极向上的心态。
7. 创新创业教育：团员和青年需要了解创新创业知识，培养创新创业精神，提高创新创业能力，为社会发展做出贡献。
篇八：开展坚强核心主题团课总结报告
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军
中国共产主义青年团在现阶段的基本任务是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，用社会主义核心价值体系教育青年，在建设中国特色社会主义的伟大实践中，早就有理想、有道德、有纪律的接班人，不断巩固和扩大党执政的青年群众基础，努力为党输送新鲜血液，为国家培养青年建设人才，团结带领广大青年，自力更生，艰苦创业，积极推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设贡献智慧和力量。
团的建设必须贯彻以下基本要求：1.坚持党的基本路线不动摇。2.坚持党建带团建。3.坚持先进性玉泉钟祥的统一。4.坚持把竭诚服务青年作为团的一切工作的出发点和落脚点，更好地吸引和凝聚青年。5.坚持民主集中制6.坚持不懈地抓好基层建设。
誓词：我志愿加入中国共产主义青年团，坚决维护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享乐在后，为共产主义事业而奋斗。
团歌：我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽的事业，激励着我们继往开来。光荣啊，中国共青团，光荣啊，中国共青团。母亲用共产主义为我们命名，我们开创新的世界。
努力完成团组织交给的任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。3.自觉遵守国家的法律法规和团的纪律，执行团的决议，发扬社会主义新风尚，实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，维护国家和人民的利益，为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出，英勇斗争。4.接受国防教育，增强国防意识，积极履行保卫祖国的义务。5.虚心向人民群众学习，热心帮助青年进步，及时反映青年的意见和要求。6.开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。
团员享有的权利：1.参加团的有关会议和团组织开展的各类活动，接受团组织的教育和培训。2.在团内有选举权、被选举权和表决权。3.在团的会议和团的报刊上，参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论，对团的工作提出建议、监督、批评团的领导机关和团的工作人员。4.对团的决议如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以保留，并且可以向团的上级组织提出。5.参加团组织讨论对自己的处分的会议，并且可以申辩，其他团员可以为其作证和辩护。6.向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。
篇九：开展坚强核心主题团课总结报告
作为新时代的团员青年，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。我们要深入学习党的理论知识和历史经验，坚定理想信念，增强爱国主义情感和社会责任感，不断提高自身素质和实践能力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
本次活动将通过主题团课、团队活动、实践体验等多种形式，让我们共同学习、共同进步。
首先，让我们进入主题团课环节。在这个环节中，我们将邀请专业人士和老师为我们讲解党的理论知识和历史经验，引导我们树立正确的世界观、人生观和价值观。我们要认真听取老师的讲解，积极思考、深入探讨，把理论知识转化为实际行动。
接下来，我们将进入团队活动环节。在这个环节中，我们将通过团队合作的形式，开展丰富多彩的活动。我们要发扬团队协作精神，相互配合、相互支持，共同完成各项任务。同时，我们还要在活动中加强交流、增进了解，为今后的工作和生活打下坚实的基础。
最后，我们将进入实践体验环节。在这个环节中，我们将通过参观、实践等形式，深入了解党的历史和成就，感受中国特色社会主义的伟大力量。我们要从实践中汲取营养、总结经验，不断提高自身素质和实践能力。
通过本次活动，我们要达到以下目标：
深入学习党的理论知识和历史经验，坚定理想信念，增强爱国主义情感和社会责任感。
提高自身素质和实践能力，争做时代先锋，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
加强团组织的建设和发展，促进团员之间的交流和团队协作，增强团的凝聚力和战斗力。
篇十：开展坚强核心主题团课总结报告
一、指导思想：
结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动，旨在弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现中学生奋发向上的精神风貌。
二、活动主题：
弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使中学生明确荣辱观的深刻内涵，自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为，自觉养成优良品德，努力成长为四有新人。
三、时间及安排：
①第八周4月4日下午4点，在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议，4月6日下午，召开高一年级班主任会，布置活动要求，(高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备。
②第九周4月14日班会活动时间，高一年级各班按照学校要求，由班主任和语文老师组织初赛，形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出1-2名同学，继续准备。
③第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。
④“五四”表彰大会后全校举行朗诵(演讲)比赛，评出优秀节目奖。
此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办，并负责协调、督促检查评比工作。
四、具体要求：
①班主任在4月4-14日对各班学生进行动员，并组织学生积极准备。
②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作，通过海报，黑板报等形式宣传。
③班主任认真组织好4月14日的班内比赛，选出的学生名单于4月17日前交政教处。
④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。
⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。
⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。
五、评比方法：
主题鲜明积极向上。(4分)
表达能力，富于激情表达流畅。(3分)版权所有
普通话标准，语言及用词规范。(1分)
表现能力，仪表大方，举止得体。(2分)
奖项设置：一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品，获奖名单将及时张榜公布。
结尾：非常感谢大家阅读《开展坚强核心主题团课总结报告(推荐10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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