导读：国家宪法日国旗下讲话稿 篇1 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家早上好，我是校团委普法委员____，今天我在国旗下讲话的题目是《开启法律明灯，照亮人生前程》。 同学们... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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国家宪法日国旗下讲话稿 篇1
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好，我是校团委普法委员____，今天我在国旗下讲话的题目是《开启法律明灯，照亮人生前程》。
同学们，你们知道每年的12月4日是我国的什么日子吗？对的，是我国的法制宣传日。
说到法治社会，在同学们的脑海里可能会自动浮现出“法律”这个词，而说起法律，总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实，法律与道德、习惯、纪律一样，都与我们的生活息息相关。正是有法律的存在，我们的生命和财产才得到应有的保障。作为当代学生，我们应思考的是：在我们的成长道路上，如何用法律来照亮人生？有的同学可能会说：你多虑了，我们还是未成年人，只要不杀人不放火，法律就约束不到我们。我可以说：不是的！法律离我们很近，在法律面前，人人平等。
近年来，青少年犯罪现象有呈上升势头，而且犯罪的一般是在校学生。根据有关统计资料表明：近年内，青少年违法犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的70%以上，其中少年犯罪案件占到了青少年犯罪案件总数的70%以上。由于犯罪，给他们以后的人生带来了极大的危害。
学生的任务是学习，想好好地学习，前提是必须遵纪守法。我们千万不要忽视遵纪的作用，这些犯罪的青少年大都是娇生惯养，争强好斗和受外界的不良影响。“以小见大”的道理人人都懂，如果你认为：“现在违反一下学校纪律没什么大不了，只要以后不违法就行。”那就请你赶紧打消这样的念头吧！“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”何苦要等到法律制裁的时候才后悔呢？所以我们现在只有从一个合格的学生做起，将来当我们走出校园，融入社会这个集体后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
同学们，要做一名遵纪守法的公民，就要从以下三方面做起：
一、学法。通过学习法律知识，才能知道什么是合法，什么是违法，学会分辨是非，识别善恶，从小养成遵纪守法的良好习惯。
二、守法。广大的青少年只有懂法守法，才能依法办事，远离犯罪，才可以在法治的保护下自由飞翔，放飞梦想，书写灿烂的人生篇章。
三、用法。我们应该合理地运用法律知识来保护我们的合法权益。只有这样，当我们的权益受到侵害时，才懂得用合适的手段来保护自己。
同学们，从今天起，从此刻起，共同开启法律明灯吧。举起右手，跟我宣誓，我宣誓：我立志做一名新时代中华人民共和国的好公民，忠于宪法，遵纪守法，认真学习，掌握本领，今天做好学生，明天做好公民，为中华民族的伟大复兴而奋斗！
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家。
国家宪法日国旗下讲话稿 篇2
亲爱的各位老师、同学们：
大家好！我是思政教师张丽丛，今天我国旗下演讲的题目是——遵法、守法、懂法、用法。
法治社会，是指在社会方方面面，都有相应的规定，社会生活中的每个人，做任何事情都要按相应的规则去做。国家有国家的法律法规，地区有地区的法律法规，一个集体也有规章制度。只有这样，社会生活才能井然有序。
什么叫知法、守法、敬法呢？人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫知法守法敬法。
有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种想法是错误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由；鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们就得不到自由。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，出现交通事故，那就失去了行走的自由。
课堂上如果有一位同学扰乱了课堂应有的秩序和学习氛围，就会使周围的同学甚至全班同学的学习节奏被打断，浪费了宝贵的学习时间。因此，世上没有不受约束的自由。
此外，纪律限制自由，又保护自由，如当你走进阅览室，里面静情情的，只能听到翻书的沙沙声。对于想看书的人来说，这一片宁静多么宝贵！因为人人都遵守阅览室规则，大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。
学校里，同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。如有意见相左、出现矛盾的情况，一定要冷静处事，不可意气用事，更不可挥拳相向，伤及自身或他人，所以我希望同学们遇事要冷静，要有法治观念，不能做害人害已的事。
作为新时代的少年儿童，肩负着建设祖国美好未来的重任，这就要求我们知法、懂法、遵法、守法，石外有着严肃的校纪和优良的校风，同学们，更应该与同学和睦相处，理智冷静地对待和处理问题。让我们严格要求自己，做遵法、守法、懂法、用法的新时代好少年！
国家宪法日国旗下讲话稿 篇3
国旗高扬，熠熠生辉；宪法至上，深入人心。宪法是每个中国人应该内化于心，外化于行的根本法则。“法者，天下之程式也，万事之仪表也。”宪法作为我国的根本大法，具有最高法律效力，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。
党的十八大以来，习近平总书记围绕宪法发表了一系列重要论述。他多次强调宪法具有最高的法律地位、法律权威、法律效力，指出要加强宪法学习宣传教育，弘扬宪法精神、普及宪法知识，为加强宪法实施和监督营造良好氛围。12月4日，我们即将迎来第__个国家宪法日，关于宪法知识，你了解多少？让我们共同学习一下。
为增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国，2023年11月1日十二届全国人大常委会第十一次会议经表决通过了全国人大常委会关于设立国家宪法日的决定，设立每年12月4日为国家“宪法日”。
设立“国家宪法日”，是一个重要的仪式，传递的是依宪治国、依宪执政的理念。设立国家宪法日，不仅是增加一个纪念日，更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”，形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。
法律是治国之重器，法治是国家治理体系和治理能力的重要依托，治国平天下，法治为先。作为新时代青少年，应该弘扬宪法精神，遵循宪法法律，从自身做起，摒弃自身的惰性、怠性，助推形成学法、守法、用法的社会氛围，在此我诚恳地向同学们提三点建议：
1、加强道德修养，培养自身优良品行。作为一名小学生，就是要自觉遵守小学生日常行为规范，做到：自尊自爱，注重仪表，真诚友爱，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，勤劳俭朴，孝敬父母，遵守公德，严于律己，培养积极向上、向善、向美的优良品格和心理素质。
2、遵守法律和学校各项规章制度，预防违法违纪现象的发生。同学们入学后，学校组织学习了《小学生日常行为规范》，还通过多种形式，开展宪法、未成年人保护法、预防青少年犯罪法等法律的学习和宣传活动，同学们对法律和各项规章制度，不仅要认真学习，更要以此为标尺，在日常的学习、生活中进行对照，约束和制止不守法、不文明、不道德的行为，自觉抵制不良思想和不良文化的侵蚀，确保自身健康成长，确保学校安全良好的教学秩序。
3、认真参加学校组织开展的活动，进一步增强法制意识。对青少年进行法制教育，是全民普法的重点。多年以来，我们学校一直坚持每年开展“法制宣传”活动，通过播放警示教育片、开设法制知识讲座等形式，在校园营造浓厚的学法、守法、用法的氛围。希望同学们积极参加各种法制教育活动，认真地进行分析和思考，通过活动，进一步丰富自身的法律知识，进一步增强遵守法律、遵章守纪，依法行使和维护自身合法权益，并充分尊重和保障他人合法权利的意识，从而在青少年时代，就在内心树立起强烈的尊重法治、崇尚法治、严格依法办事的现代司法理念。
同学们，你们是祖国的希望，是民族的未来。作为小学生，我们不仅有责任和义务提升自己的道德观念，养成遵纪、守法的意识和好习惯，更应懂得以法律来规范自己的思想，用制度来约束自己的行为，人人树立“遵纪守法为荣，违法乱纪为耻”的观念，争做遵规守纪的好公民，依靠法律这把双刃剑，健康成长，共同创建平安和谐幸福校园！
国家宪法日国旗下讲话稿 篇4
今天____老师在国旗下讲话的主题是《学宪法，讲宪法》。
每年的12月4日是全国法制宣传教育日，也是我国“国家宪法日”。当今社会，为什么要全民学法呢？俗话说：“没有规矩，不成方圆”，而法律就是我们每个人都要遵守的规矩。我们每天的学习、生活都要遵守基本的规矩，各项法律法规规范着我们的行为。升国旗时，《国旗法》对我们的行为要求有约束；在校学习时，《小学生守则》和《学生日常行为规范》对我们有所要求；在回家过马路时，《道路交通法》对我们的行为进行了规范……所以，作为一名小学生，更应该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》。
同学们，你们知道宪法和普通法律的区别吗？宪法具有最高的法律效力。宪法是母法，所有的法律都必须根据宪法产生，不得违背宪法，违背宪法的法律是无效的。宪法是国法，宪法不是家法，也不是校规，而是规定整个国家基本制度的国法。宪法是爱法，就像母亲保护自己的孩子一样。宪法规定了公民的基本权利和义务。使我们的人格、人生、财产受到保护。宪法与我们生活息息相关。比如，宪法第46条规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。第49条规定，儿童受国家的保护，父母有抚养未成年子女的义务。
宪法就像是一件安全的外衣。人从生下来开始，法律的保护让我们快乐地成长，安全地拥有，幸福地生活；法律也是行动的指针。我们的言行都要受到法律的約束，同时也受到法律的保护。法律保护我们的社会运行有序，和谐相处，健康发展。法律并不遥远，它就像空气和水一样，时时刻刻在我们身边。
千里之行，始于足下。我们要做“遵纪守法”的好少年。今天你们是一名学生，明天将会是国家各项事业的接班人，将要承担依法建设国家、依法治理国家、依法发展国家的神圣使命。只有从自己做起，弘扬法治精神，认真学法、懂法，主动守法、用法，做法治的先锋，才能在现在、在将来不负重望，不辱使命。
国家宪法日国旗下讲话稿 篇5
尊敬的厚街司法分局各位领导、尊敬的老师们，亲爱的同学们：
今天我国旗下讲话的题目是“宪法在我们心中”。
12月4日是我国现行宪法的实施日，也是全国法制宣传日，今年12月4日是第__个法制宣传日。
法者天下之公器，如果说法律是治国之重器，那么宪法就是治国之基石。宪法从内容上规定了国家生活的根本问题，具有最高的法律效力，在制定和修改程序上有着比普通法律更为严格的规定和要求。因此，我们要从小树立遵守宪法的思想，培养宪法至上的观念，自觉维护宪法的尊严。
“天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”宪法的意义在于实施，宪法的权威也在于实施。我们青少年应当把法根植在心中，成为一个理性的守法公民。“法在我们心中”，我们无愧于自己，无愧于法律至高无上的尊严。这样一代代传承优秀的行为习惯，让宪法支撑起整个民族的精神，渗透到了人类灵魂的明天。
西汉初年，文景之治；东汉年间，光武中兴；追隋朝开皇之治，忆玄宗开元盛世。……。这些古时社会繁荣时期都有一系列的法制。自“依法治国”被写进宪法时开始，转眼新时代的中国拥有的便是如此的“宪法之治”。所以，我们可以有幸站在这里，把那些不再完全的辉煌完全复合，以宪为桥，以法为梯，走向我们伟大的中国梦。
爱国、守法不止是说说而已，作为青少年的我们要做好以下几点：
1、学习相关宪法知识。一个合格的公民必须是一个知法，懂法，且要守法的公民。要有法制观念，要懂法律知识，养成依法办事的习惯。
2、培养健康的守法观念。我们青少年学生要有法律知识和守法观念，懂得合法与非法，违法与犯罪等道理，自觉依法办事。
3、坚决摒弃不良习气。我们应当抵制不良习气，摒弃不良习惯，做一名遵规守法的好学生。
勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让我们在这里共同许愿，让宪法在我们心中生根开花，蔚然成风。
我的讲话完毕，谢谢大家。
国家宪法日国旗下讲话稿 篇6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我国旗下讲话的题目是“弘扬宪法精神，增强法制观念”。
2001年，中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施日12月4日，作为每年的全国法制宣传日。2023年11月，全国人大常委会决定，将每年12月4日设为国家宪法日，在全社会开展宪法宣传教育活动，呼吁人民尊重法律，遵守法律。“12·4”，承载着一个国家和民族对于法治的执着追求，见证了改革开放以来我国法治建设取得的发展进步。宪法不只是列宁所说的一张写满了人民权利的纸，更是社会和谐安定的法律保障，其核心价值在于实现并维护社会的公平与正义。
“国无法不治，民无法不立。”作为新时代的青少年，我们也必须紧跟党的指引，遵守宪法、尊敬宪法，做宪法的学习者、尊崇者、弘扬者。在此我呼吁：
一、学习宣传宪法。对于我们中学生来说，应该着重知道公民的基本权利和义务等内容，增强宪法意识、公民意识、民主法制意识。维护宪法权威积极宣传法制观念。
二、认真学习与青少年密切相关的基本法律。比如，《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等。同时，我们应增强法制观念，提高自我保护意识，争做遵纪守法的公民。
三、在学校生活中，守法要从守纪做起，养成良好的行为习惯。
作为中学生，我们需要处理好自由和纪律、权利和义务的关系。我们应该懂得，受教育和劳动既是权利又是义务。在享有接受教育的权利的同时，我们也有专心听课、认真完成作业练习的责任和义务。在校园中，我们享有窗明几净的学习生活环境的权利，同时也承担着维护其整洁卫生的义务。
宪法承载着我们华夏儿女的信念与希望，饱含着足以照亮每一位积极进取的中国人，足以照亮这个崭新时代的光芒！让我们以宪为纲，知法守法，尊法敬法，弘扬宪法精神，加强法制观念，真正做到一言一行贯彻法律，一思一念深记法律，高举新时代社会主义伟大旗帜，共铸法治中国明日之辉煌！
谢谢大家！
国家宪法日国旗下讲话稿 篇7
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好。今天我国旗下讲话的题目是“法制与安全”。
每年的12月4日是我国的法制宣传日。俗话说：“没有规矩不成方圆”，无论做什么事都要有个规矩。对国家、社会来说，这个规矩就是法律。而对我们学校来说这个规矩就是校纪校规。
首先让我们来看这样一组数据，全国每年有近1。6万中小学生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小学生平均每天达40多人，而其中位居首位的，就是交通死亡人数。在现实生活中，当我们走在马路上，会时不时地发现有人闯红灯，有人逆行车，有人边骑车边听音乐，有人骑车带人等违反交通规则，而这些随意的忽视交通安全的行为，往往是酿成事故的隐患。
青少年学生除了交通安全意识不强以外，因防范意识和社会实践经验的缺乏，也还存在着违法犯罪的现象。当前，青少年犯罪的主要特点有：①犯罪呈低龄化趋势。据有关部门统计，80年代初，青少年初犯的平均年龄为16岁，到90年代，初犯的平均年龄已降低到14-15岁。②社会闲散青少年犯罪现象突出。仅仅依靠社会、学校、家长的保护是不够的，更重要的是每一位同学都要树立自我保护意识，提高思想道德素质，增强遵纪守法观念，时时刻刻把“安全”二字放在心中，随时随地为着我们的安全而约束自己的行为，机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险。
总而言之，国有国法，家有家规，法律是一个国家的根本，国无法则不能立足于世界，更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个单位，还是一个人，都要以法为重。邓小平爷爷更是在1986年就指出：加强法制重要是进行教育，根本问题是教育人，法制教育要从娃娃抓起，小学、中学都要进行法制教育。因此，我们每位小学生都应认真学习法律知识，做一个知法、懂法、守法的好学生。
在此我们对大家提出倡议：
1、上下楼梯要有秩序，均要靠右边走。不准拥挤，更不准推人。严禁在楼梯的扶梯上滑下来。
2、上课期间，特别像体育课、活动课，要听从老师指挥，服从老师安排，严禁事故发生。
3、课间不要做危险动作，要做无危险的正当游戏。
4、不准在教室里、校园内互相追逐、吵闹。
5、课间上厕所，中午午餐时更加不能拥挤，要有秩序的进出。
同学们，知法守法，与法同行，是青少年健康成长的必经之路。生命无疑是可贵的，它带给我们激情与活力。同样，它给了我们展示一切才能的机会，让我们的生活可以绚丽多彩。希望全体同学都能把法制安全作为我们学习、生活的第一准则。让我们行动起来，为了自己的安全，为了我们校园的和谐美好，从自己做起，从身边小事做起，在以后的生活中增强法制观念，做到知法、懂法、守法、护法，提高防范意识，为推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献。
国家宪法日国旗下讲话稿 篇8
老师们、同学们：
大家好！我国旗下讲话的题目是：尊法学法守法用法，做合格好少年。
青少年是法治的受益者，享受了法治的福泽和护佑，更应该成为法治的倡导者和建设者，让法治精神公平正义成为自己的生活方式，自觉成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。中学生是最具活力的公民群体之一，处在生理和心理发展的关键期。对于我们来说，最重要的是培养法治精神，树立法治理念，通过对法律规则的理解和领悟塑造自己的价值观，逐渐培养公民意识和能力。
那么，什么是法治呢？“法者，治之端也。”法治就是用法律的准绳，去衡量、规范、引导社会生活。公民对法律的尊重是法治的重要基础，一个现代国家必须是一个法治国家：国家要走向现代化，必须走向法治化。在认识到法治精神内核以及法治重要性的前提下，青少年需要进一步提高尊法学法守法用法的能力。在这里，我向同学们提以下四点希望：
首先，希望同学们尊法敬法，做守底线、知敬畏的人。尊重法律的能力即法治精神的养成，法治精神就是规则精神，法律意识就是规则意识。在现代社会中，文明秩序的构建需要法治精神的推动，和谐社会要建立在法治社会的基础上。法治作为社会层面的一个基本要求，也是社会主义核心价值观的基本内容之一。社会主义法治国家的建立，在很大程度上依赖于公民和全社会的法治精神，及法律意识的提高。希望同学们牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等等基本法治观念，在人生观、价值观形成的关键期，培养对法律最基本的尊重和信仰，从内心深处服从法律、信仰法律、敬畏法律。
其次，希望同学们学法懂法，做明事理、懂法理的人。学习法律知识是中学生培养法治精神的基础，法律必须成为民众生活中言行的规范与准绳。要尊法、守法、用法，首先就要知法、懂法，这就得学法。学法是使自己心明眼亮之需，是提升自己法治素质之举。举个例子，如果你有时旷课，你认为学校应该联系你的父母吗？想必大多数学生会认为旷课只是学校的纪律要求，而未认识到这是《预防未成年人犯罪法》的明确规定。你能料想到掏鸟窝，会给一个风华正茂的大学生带来十年的牢狱生活吗？中学生要加强法律知识学习，尤其是与自己息息相关的法律法规，从而牢固树立不触碰法律红线、不逾越法律底线的观念，切莫因为无知触犯法律，最后追悔莫及。
第三，希望同学们遵法守法，做守法纪、讲规矩的人。《三国志》有云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。自由并不是无边无界的，法律和制度就是自由的边界和尺度。要始终做到“心有法度，行有尺度”，要永远记住法律是带电的高压线，任何时候都不能触碰。中学生要成为法律的主体，以法的主人的姿态自觉、积极、主动地去守法，真正做到内化于心，外化于行。遵守日常生活中的法律，特别是不违反法律，例如不做拉帮结派、参与小团伙、校园暴力等违法活动，成为自觉践行法律精神和维护法律尊严的积极个体。
最后，希望同学们用法护法，做敢于斗争、有正气的人。在尊法学法守法的基础上，同学们要知道如何使用法律手段保护自己的合法权益，能够独立思考、自主行动，成为能够对自己的行为负责任的个体，正确行使自己应有的权利和应尽的义务，能够正确理解日常生活中与法律相关的各项事务。在自身权益受到犯罪分子不法侵害时，善于利用法律武器保护自己，第一时间告诉老师、家长或者报警，干万不要忍气吞声、隐瞒不报，不仅不能保护自己，而且会助长犯罪分子的嚣张气焰。第一时间用法律武器，这不仅是对自身利益的保护，也是对社会秩序、国家安宁的维护。
在这里，我还需要强调一点，那就是同学们在享受权利的同时还要履行自己应尽的义务。权利和义务总是相辅相成的，我们要清楚的认识到，在校园中我们享受着政府和社会、老师和工友们为我们提供的良好学习生活环境，那我们就有义务爱护好这个环境中一草一木；我们享受着家长、老师和同学对你成长的呵护和宽容，那就应该牢记自己的责任，决不能一味任性而恣意妄为、决不能只知一味索取、只要求别人怎样，而从不管自己的行为是否违纪、不思自己是否不尊重他人等等。要以法纪约束自己的行为，要遵守中学生守则，遵守校纪校规，这也是中学生遵纪守法的最基本要求。
同学们，我们在语文课本里学到的《窦娥冤》反映了封建社会的司法腐败，激发人们对公平正义的追求；《孔雀东南飞》反映了封建包办婚姻的残酷，和当代中国婚姻制度形成鲜明对比；《陈情表》展现赡养父母的传统美德，让我们认识到赡养父母的法定义务等等。日常校园生活中，班级规章制度的制定，班干部的选举，就是培养公民社会民主管理的能力，养成参与规则制定意识的过程。由此可见，法律就在我们身边。希望同学们能够从书本中汲取法律知识，从生活中领悟法律精神，将对法律的信仰镌刻在内心深处。
今天的交流宝贵而短暂，希望可以引发大家的思考，甚至就此对法律产生兴趣，选择法律作为自己的职业。
同学们！百舸争流，奋楫者先。作为中学生，我们一定要充分利用人生中这段“黄金时期”，努力汲取人类文明的精华，充实我们的头脑
结尾：非常感谢大家阅读《国家宪法日国旗下讲话稿(推荐8篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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