导读：第1篇：挺膺担当主题教育团课 鲜花的幽香弥漫四周，绿植的淡淡清香也混入其中，稍加点缀，气味令人心旷神怡。阳台这个美妙的地方总是让人感到舒适，总是诠释爱与感动最好的地... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
此文《挺膺担当主题教育团课500字(通用10篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐，供大家学习参考！
第1篇：挺膺担当主题教育团课
鲜花的幽香弥漫四周，绿植的淡淡清香也混入其中，稍加点缀，气味令人心旷神怡。阳台这个美妙的地方总是让人感到舒适，总是诠释爱与感动最好的地方，但也是让我最初学会担当的地方。
姥爷去世后，姥姥便变得沉默寡言，整日闷闷不乐的。过去的她总会时不时地和我们开玩笑，现在却是一副打不起精神的样子；过去的她总会带着我去阳台欣赏她种的花花草草，现在也只是一人站在阳台中眼神空洞看着窗外。我希望姥姥快乐，我希望她能尽快走出这悲伤，我希望我能做点什么来唤回过去的她。
从此，我便担当去照顾姥姥的责任。放学后，我会飞奔到姥姥家，给她讲学校的事情。我总是不停地讲着好玩的事想让姥姥开心，可是姥姥也只是愣着神，从没有一丝笑容。我怀念过去的她，无忧无虑的她。
姥姥喜欢站在阳台，我便也去阳台与她聊天。发现阳台的花草已经很久没有打理了，枯败的花草又映衬出一丝感伤的气氛。我想起过去姥姥总是以她的花为荣，而现在却不曾看过它们一眼。我决定从照顾花草开始让姥姥回到过去的状态。
我用空余的时间买了许多花种，用铲子将枯死的花草铲出，将新的种子种进去，浇上水，原本干裂的土壤逐渐变得湿润肥沃。我用细布将这些有些枯萎的花草擦去灰尘，又松了松土。日复一日，花草已经开始生长。
我总是带着姥姥与我一同照顾花草。有时遇到些困难也不停地请教姥姥，姥姥在我的追问下话渐渐多起来。从此，阳台中总会有一老一小共同种花的身影。
一天，姥姥指着一盆花对我说：“你看，那是萱草，长的多好，那还是我和你姥爷一起买的呢。”我看到姥姥脸上带着笑容。“萱草又是无忧草，就是希望无忧无虑生活的意思。”我想姥姥好像好多了，悲伤渐渐淡忘，生活渐渐无忧。我知道，我的担当已经有了成效。
我又在空闲时间上网找了许多料理花草的窍门，又用笔在旁边细细地做了标注，我把这些东西耐心地教给了姥姥。姥姥对花草更加关心，和我聊天的次数也更多，甚至又开起了玩笑。
我的担当让姥姥变回从前欢声笑语的她，变回无忧无虑生活的她。
我看着茁壮成长的花草，呼吸着淡淡清香的空气，我渐渐懂得，原来担当也是一种诠释爱与感恩的方式。爱可以感化世间万物，担当可以改变一个人的心情。其实生活就应像无忧草一样，无忧无虑，没有悲伤。
第2篇：挺膺担当主题教育团课
“嘀……嘀……嘀……”监控仪一声声地响着，表现着姥姥的一次次心跳，可那紧闭的双眼总没有睁开。医院里的光阴森森的，像一片死寂的战场。但就在这儿，我学会了担当。
姥姥是斗士，胆结石一查出就执意手术，我还记得她临去手术室前的那句话：“姥姥经过大难多了，这点小的不会把我怎么样。”我坐在病房里，叹息着。
突然有一天，在看《论语》时，我不经意看到，讲人在任何境地中都要有尊严，他的一个弟子战死时都把头盔系好。看着姥姥几天以来蓬乱的头发，我想：还是打理一下。
我摇着把手一点点地把病床头部升高，把头发一点点从脑后托起，搭在枕上，说着姥姥平时给妹妹梳头时的顺口溜儿。“小兔子从栅栏底下钻过去”我把辫头从辫尾下穿过去。“它从上面跳出来”，把辫头绕上来“它围着柱子跑了一圈”把辫子围了一圈，“它又跳回洞里去。”将辫头穿入圆圈里。抚摸着姥姥硬朗的花白头发，我慢慢地插上了那个她常用的金簪子。看着镜中的姥姥，好像她在笑着。幻想着那个笑，我回想起和她一起的那种笑。二年级时，她给我准备了一个惊喜的聚会，看着我尽情地欢乐，她在一边旁观的那一笑视我幸福地看到。那一种沉重而幸福的慈笑。
姥姥这么爱我，我怎么能不再她危难时担当呢？我想了想，顿生主意。
我翻箱倒柜找出了姥姥在南口农场的那本书——《我们的青春》，我一遍又一遍地坐在她床头，生怕她听不到地大声读着她的文章：“为了让小牛的病好了，我们天天给它喂水喂食，让它单独居住，我坐在它边上，一遍遍拖着它那多毛的牛头……”像姥姥以前一样，我担当了照顾危难中的亲人的责任。
突然间，我的手搭在她手上时感到一丝颤动，随后是一下有力的掐动——姥姥醒了！她睁开了双眼，不失姥姥顽童的性格：“还说我那‘红色’经典呐！不都不革命了吗？”我喜极而泣，扑到姥姥身上，听她自豪地说：“好孙子！终于长大了，孩子懂事了！”我的嘴角露出一丝微笑。
在危难中，我担当了照顾姥姥的责任，成为了她的精神支柱。我感到了担当是一种来自心底，沉重而光明的一种快乐。其实担当不仅是责任，还有那份享受快乐的权利。
第3篇：挺膺担当主题教育团课
从牙牙学语起，就有人在边不断诉说告诫着，要做一个好孩子，好少年，好青年，去做一个有担当的人，看到有人摔倒时伸手将其扶起。扶起，是一个容易甚至是轻易便可以做到的事情。有人说：“不是因为懒而不扶，而是胆怯扶起的后续。
所以，在过多没担当的事件之后，堆积出一个个自私冷漠甚至扭曲的生命。悲伤么，在冷漠路人不顾撞伤女童；导致女童先后被两辆车撞伤驶过，在某一天我看到这，原谅我的冷血，我并不觉得难过悲伤，心中飘荡的只是对中国人路人心态的叹息。
谁都没资格去指责谁。若身处局中谁又能做的更好？他们的冷漠是积压在太多救人反被坑的事件之后的。热心路人救人反被被救家属坑住要求事故赔偿的可不再少数。是畏惧？还是真冷漠？这谁都不清楚，人心难测，那些坑人的家伙很明显是造就冷漠路人的一大推力。
没勇气，在越来越多以“碰瓷＂为职业的高明团伙作战下，扶起一个陌生的路人，需要的不仅仅是一时的热心更多的是对后续事件的担当。
即使扶起的那人是真实的意外，可也不会缺少诬恩人寒人心的事情，不可否认帮人反的被控诉的事情，深深的刺激了我的心里，孰是谁非，无法评价。真相只有一个，那个真相我不知。可却震动了我的心，不管是真帮人还是假帮人，我再也无法像以往那般单纯的去帮人了，帮人很容易，可是在帮人之后的控诉，名誉被侮，还要加上一笔不算少的金钱。狗咬吕洞宾，知道真相固然好，若是真背上那有苦难言的黑锅，这些人，教会我一个道理，不是所有伤残老弱都是该被怜惜的。没担当的人你的依旧过着舒坦的日子吗？
深深的庆幸着，在充斥着冰冷越来越缺乏温情的现在，勇于担负责任的人仍有。可看到这时，心中想的也仅就是庆幸吧。庆幸，人间仍有温情。我很感谢她教会我，如何承担责任。
扶起小女孩，扶起的不仅是人，她扶起了面对未知风险的担当。敬佩她，她的可贵在于国人的担当缺乏时，勇于凭心而为，不愧于心。可悲吗？在社会各种诱惑纷纷涌现，思想不再单纯的今后，在以往那么平常的举动，竟然造出了这么大的轰动，这是否是我们的耻辱呢？忆耻不忘。今后的今后，是否会有这么一天呢？扶起一个需要的仅仅是良知，不再需要什么对事件后的估量计算，避免被坑之类的事呢？会有吧，我相信。扶起小女孩，扶起担当。
第4篇：挺膺担当主题教育团课
什么是青春该有的模样？青年之力怎样书写时代华章？10月14日，由中央网信办联合教育部、人民日报社、共青团中央、四川省委网信办主办的2023“把青春华章写在祖国大地上”大思政课网络主题宣传和互动引导活动将在四川大学举行，感召青年不断构筑中国精神、中国价值、中国力量，为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴贡献青春力量。
谱写青春华章，需坚定理想信念，笃立鸿鹄之志。理想引领人生航向，信念提供不竭动力。我们看到，在杭州亚运会上，青年运动员们坚定为国争光的信念，用一个个奖牌书写奋斗华章，展现中国自信：滑板男子碗池项目决赛中，15岁少年陈烨顶住压力，力压两名日本选手，拿下中国队在滑板项目世界大赛上的首枚金牌；10米气步枪混合团体决赛中，盛李豪和黄雨婷组队出战强势打败对手，这对还不到20岁的“超强组合”已经在期待挑战巴黎奥运会的首金。“胸怀凌云志，不负少年时”，壮志豪情激励着一代又一代青年砥励前行。
谱写青春华章，需胸怀“国之大者”，书写责任担当。强国复兴有我，青年责无旁贷。我们看到，在众多的领域里，青年工作者们躬身一线、深耕钻研，用一个个令世界瞩目的成就，展现中国实力：古遗传学女科学家付巧妹，带领年轻的团队不断取得突破，为中华文明探源再添新证，也推动了我国古DNA研究进入世界前列；“大山的女儿”黄文秀，在脱贫攻坚第一线挥洒汗水，展现青年人的挺膺担当，激励着众多奋斗在基层一线的青年工作者用行动证明“黄文秀一直在”。责任担当支撑着一代又一代青年自强不息。
谱写青春华章，需甘于经受磨砺，坚持拼搏奋斗。青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。我们看到，新时代青年们在苦难中傲然挺立，在考验中敢于斗争，用乐观拼搏的精神战胜一个个难关，展现中国精神：身残志坚的“扭扭车男孩”张亮，长期忍受着病痛折磨，但他凭借自己的毅力和知识，一步步改变了命运；论文致谢走红的“寒门博士”黄国平，历经苦难依然心怀感恩，面对爆红依然表现淡然，在22载艰苦求学路上向着光奔跑，从小山坳里的放牛娃成长为了人工智能领域的研究人员。“青年之字典，无困难之字。”奋斗精神推动着一代又一代青年迎难而上。
这些在各行各业奋发进取、勇毅前行、满怀激情、思想进步的“有为”青年，担起了振兴民族的职责，用自身行动书写着不负青春的答卷。国家的发展，民族的复兴，需要一代又一代青年人接续奋斗。当代中国青年生逢其时，时代给予了我们更广阔的舞台，我们理应勇担时代重任，以奋斗激扬青春，以行动书写担当，不负青春韶华，不负“可为”盛世。
第5篇：挺膺担当主题教育团课
2023年伊始，习近·平总书·记的新年贺词犹如恢弘壮阔的画卷，值得每一个人驻目赏阅。“明天的中国，希望寄予青年。青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。年轻充满朝气，青春孕育希望。广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年。”深情而坚定的呼吁传遍大江南北，激励这各地青年干部群众，呼唤着亿万追梦人尤其是新时代青年挺膺担当，再接再厉。
青春在于担当。党的二十·大闭幕后，总书·记在河南安阳考察，来到了红旗渠青年洞前，说了这样一段话：“年轻一代要继承和发扬吃苦耐劳、自力更生、艰苦奋斗的精神，摒弃骄娇二气，像我们的父辈一样把青春热血镌刻在历史的丰碑上。”岁月流转，时空更替。我们新时代的青年同样表现突出，让人感动。冲锋在疫情防控一线的是他们，参加抗疫的医务人员中近一半是“90后”和“00后”，他们说：“20__年非典的时候你们保护了我们，今天轮到我们来保护你们了。”哪有什么白衣天使，只不过是一群孩子换了一身衣服，为我们负重前行。坚守在脱贫攻坚一线的也是他们，全国有290万名干部担当第一书记或驻村干部，其中很大部分是青年，其中也包括我们广西回乡奉献、最后谱写了新时代青春之歌的黄文秀。他们在一线经历风雨、挥洒汉水，以奋斗姿态担负起历史赋予青年一代的责任与使命，在党和人民最需要的时候冲出来、顶上去，展现出自信自强，勇于担当的精神风貌。
青春在于奋斗。为了实现中华民族伟大复兴，多少仁人志士前赴后继、奔走呼号。在历史至暗时刻，五四运动炬火燃烧，五四青年引领了中国人民和中华民族的全面觉醒。在中国共产党领导的民族复兴征程上，一代代中国青年继承五四传统，高扬理想主义旗帜，坚定共产主义、中国特色社会主义的理想和信念，为了国家和民族的“大义”“大爱”而拼搏、奉献和牺牲，唱响了一曲曲崇高壮丽的青春之歌。无论时代如何变化，奋斗永远是青春最靓丽的底色，实践永远是青年最有效的磨砺。有责任有担当，青春才会闪光。习近·平总书·记在新年贺词中说：“明天的中国，奋斗创造奇迹。”党的二十·大报告指出，广大青年要“坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年”。广大青年要勇于到新时代新天地中去施展抱负、建功立业，接好民族复兴的历史接力棒，在担当中历练、在尽责中成长，始终保持砥砺前行、奋发有为的精气神，展现出昂扬奋进的青春风采，展现出中华民族的青春力量。
青春在于希望。习近·平总书·记在贺词中说：“年轻充满朝气，青春孕育希望。”一个民族只有寄望青春，永葆青春，才能兴旺发达。在五千年的文化历史中，中华民族始终有着“自古英雄出少年”的传统，始终有着“长江后浪推前浪的情怀”，始终有着“少年强则国强，少年进步则国进步”的信念，千百年来，青春的力量，青春的涌动，青春的创造，始终是推动中华民族勇毅前行，屹立于世界民族之林的磅礴力量。广大青年干部，有着新时代的学识，是国家重要的人才力量。在基层工作中，青年干部们要虚心求教，精益求精，不断更新旧的工作方式和技术，提高自身业务水平和为人民服务的本领，用于走在时代前面，敢于做开拓者、奉献者，不负青春，不负华年，保持初心，坚定理想信念，用理想之光照亮奋斗之路，让青春在基层中绽放绚丽光彩。
路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。新时代青年们定要挺膺担当，以奋斗姿态激扬青春，只要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力，脚踏实地，埋头苦干，积跬步以至千里，就一定能够把宏伟目标变为美好现实。
第6篇：挺膺担当主题教育团课
什么是担当？有人说担当是父亲撑起一片天供儿女生存的伟岸；也有人说担当是不顾自身利益去帮助需要帮助的人；我说担当就是尽自己的努力做出对家庭、社会有益的扶择，它是一种责任。
不知何时，我开始懂得了担当。记得那时的我什么也不懂，只是看到自己的父亲躺在病床上的时候，有一种莫名的感觉。我忽然想起朱自清笔下那步履蹒跚的父亲的“背影”；又忽然想起饭桌前父亲那“偏爱”吃鸡头的习惯；我又忽然地起担当就像父亲一样独自承受痛苦也毅然扛下重担的坚决。这也许都是因为担当，它无时无刻存在我们的身边。
我在成长，我就要学会担当。我虽没有范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸襟；也孟子没有“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”的仁慈；更加没有周恩来“为中华之崛起而读书”的豪情。但我知道，我有的是人人都与生俱来的血液，汗水和中华民族自古以来就有的勤劳。我就会因此担当起一切，因为汗水是滋润灵魂的甘露，勤劳是实现理解的阶梯。
海伦·凯勒不就是用自己的汗水和勤劳在她的人生旅途中开辟光明大道的人吗？她用自己的汗水和勤劳学会了读书、写字、感受世界；将自己从一个听不见鸟语，看不见阳光的世界拉进了一个充满“阳光”，充满“爱”，每一个角落都没有“黑暗”的世界；她还是同样担当起了属于她的责任，她写的作品同样触动了一代代人，她的精神同样推动了一代代人奋勇前进。居里夫人是波兰人，她为了拯救自己的祖国，从小刻苦学习，长大后给人当家庭教师，挣了钱出国留学，最后她守有所成回到祖国，后来勤劳的她经过多番艰辛终于发现了镭。在发现镭的过程中不知流了多少汗，经历了多少艰苦。可以说居里夫人的一生，是勤劳与汗水累积成的一生。我们的音乐巨匠贝多芬不也是这样吗？
作为中学生的我们，怎能因一点点挫折就放弃？怎能因一点点不顺心就懊恼？为何不多学习他人的优秀品质，汲取他人长处，把自己打造得更完美？做一个有知识、有内涵、有担当的人。
让我们从此刻担当起自己的责任，刻苦勤奋，生命不息，奋斗不息吧！
第7篇：挺膺担当主题教育团课
担当，傲气也。古之一夫当以，万夫莫敌。有担当者，必将雄于人，傲于他人。
——题记
古往今来，纵观历史的潮流，多少男子汉担当起一国之兴亡；多少学者，担当起整个学界。
有人问，担当是什么？担当就是一种承认错误，应对挫折、压力的勇气。有担当的人，必定是顶于天，立于地，一身傲气的。
从前，有个孩子，打坏了邻居家的花瓶，他没有担当起认错后的小骂。到了二十多岁，他找到了一份工作。应对上司给他的或难或易的工作，他犹犹豫豫，没有担当起工作失意后小段灰色的日子。最后，因为他的懦弱、犹豫，导致他一事无成。老年，他恍然大悟：原先，导致我一声颓靡的是我没有那份担当的潜力。只是，悟已迟，悔已迟，一生已迟。
没有担当，能够使一个人至老也为做过什么大事；没有担当，能够使一个满腹学识的人郁郁而终；没有担当，能够使人的一生变得恐怖、沮丧。
那对于我们来说，担当是否也同样重要呢？回答是肯定的。担当，就应是每一个人该具有的。
记得我小时候，一次因为看见别的小孩子买玩具，于是到妈妈的包里拿了2块钱。妈妈明白发现包被翻动后，问我有没有拿什么。我一脸“正气”地对她说没有。然而，纸终究包不住火。妈妈明白后，狠狠地打了我一顿，对我说：“就算你跟我说你拿了2块钱，我也只会骂你一下。可你还说谎。自我的做的事就就应清楚会有什么后果，就应自我担当。”
此刻，我已经牢牢记住了妈妈说的那一番话。当我做错了某件事，我会承认，不会对老师说谎；当老师交给我某件事做时，我会答应老师做好，不会像那个小男孩那样优柔寡断。
这种担当的勇气使得我在老师心中留下了深刻的记忆，使我在学习、生活中顶天立地，一脸正气地应对。
第8篇：挺膺担当主题教育团课
2023年6月19日，中国共产主义青年团第十九次全国代表大会开幕。近1500名来自全国各地的团十九·大代表相聚北京，以青春的意志、青春的热血、青春的奋斗共绘下一个五年的发展蓝图。
一代人有一代人的际遇，一代青年有一代青年的使命。青春，当与奋斗为伴。新时代，共青团始终聚焦青年，为青年塑造人生提供更为丰富的机会，为青年建功立业创造更加有利的条件。
过一会儿，一位清洁工走过来。他老远就看见那张“醒目”的白纸，手上拿着一个工具，皱皱眉，说道：“嘿，怎么又多一张!”他一边抬手一边看着单子，当他的工具托起掀起的一页正要用力时，他停住。他放下手将手插在腰上，盯着单子发一会儿神，叹口气便带着工具离开。
又过一会，封起来，那一角迎着风跳舞，可舞曲却那样刺耳。一位小女孩蹦蹦跳跳地走过来。她脸颊红扑扑的，额头正中央还贴着一个小红点。也许是受到老师的赞赏，手中拿着一根棒棒糖。小女孩也发现这么“特别”的一个存在。她眨着她那大眼睛看看，但她似乎不能认全单上所写的字，眼珠子转转最后定格在舞动着的一脚。便含着棒棒糖，将小红点贴上去，让它不再舞动。
两天后，细心的人们会发现在离这面墙不远处躺着一张白色的单子，上面有四个大字非常醒目：寻母启事。
每个人在社会中都担当各自的角色，而当自己的角色与责任矛盾时，人们又会怎么做呢。我希望每个人保留自己的善心，多为这个社会承担一些。
奋进新征程，新时代青年有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗，他们为强国建设、民族复兴挺膺担当，并将创造无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的新的青春业绩。
第9篇：挺膺担当主题教育团课
五四青年节将至，又是一年青春时。习近·平总书·记在党的二十·大报告中指出：“广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”广大青年当牢记总书·记的殷殷嘱托，以奋斗的姿态激扬青春，以青春的能动力和创造力吹响全面建设社会主义现代化国家的号角。
心中有信仰，脚下有力量。104年前，青年之士高举民主与科学的“火炬”，拉开了五四运动的伟大序幕。时序轮替中，始终不变的是奋斗者的身姿；历史坐标中，始终清晰的是奋斗者的步伐。百余年来，“五四”精神奔流不息，一代又一代中国青年怀揣远大理想抱负、勇担急难险重使命，与历史同向、与祖国同行、与人民同心，用“青春之我”成就了朝气蓬勃的青春中国。立足新时代新征程，中国青年的奋斗目标和前行方向归结到一点，就是坚定不移听党话、跟党走，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。
用青春的底色燃烧激情岁月，谱写新时代新征程的华丽乐章。青春的力量，青春的涌动，青春的创造，始终是推动中华民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量。“青年之字典，无‘困难’之字，青年之口头，无‘障碍’之语。”青年是标志时代的最灵敏的晴雨表，时代的责任赋予青年，时代的光荣属于青年。新时代以来，“青年突击队”“青年攻坚组”的旗帜处处飘扬，“青年岗位能手”“向上向善好青年”的故事深入人心。广大青年高举青年“火炬”，厚植家国情怀、涵养进取品格，挺膺担当，以奋斗姿态激扬青春，踏出时代“脚印”，在脱贫攻坚战场摸爬滚打，在科技攻关岗位奋力攀登，在抢险救灾前线冲锋陷阵，在疫情防控一线披甲出征，在奥运竞技赛场奋勇争先，在保卫祖国哨位威武守护……用青春的智慧和汗水打拼出一个更加美好的中国。
青春孕育无限希望，青年创造美好明天。新时代广大青年在青春的赛道上奋力奔跑，争取跑出当代青年的最好成绩，用青春绘就属于我们这一代人的新时代长征图。青春的旋律，要用“绵绵用力，久久为功”的实干精神来谱。在建设征程里“挥汗如雨”，在改革洪流里“开拓进取”，在各行各业里“奋斗追梦”，广大青年在建功立业中闪耀青春印记。从成功发射第一颗人造地球卫星“东方红一号”到神舟五号第一次实现载人航天的伟大突破，从“嫦娥”问月到“北斗”指路，从“祝融”踏火到“天宫”览胜……每一个突出贡献的背后都有青年人的身影，以实干担当之魄力争当先行者、排头兵，唱响无悔的青春之歌，用奋斗的双桨划动青春之舟驶向瑰丽彼岸。
青年强则国强，青年兴则国兴。新时代是奋斗者的时代，是青年大有可为，也必定大有作为的大时代。强国建设、民族复兴的接力棒，历史地落在青年一代身上。广大青年当应赓续弘扬“五四”精神，在新的航程上高扬信仰之“帆”，筑牢信念根基，为中国式现代化“巨轮”破浪前行、行稳致远注入更多青春“动能”，用使命与担当谱写新时代中国青年的青春乐章！
第10篇：挺膺担当主题教育团课
明天的中国，希望寄予青年。青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。年轻充满朝气，青春孕育希望。广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年。
挺膺担当要有信仰。信仰是人生的精神支柱，有信仰的支撑，生命会爆发出无穷的活力。“志不立，天下无可成之事。”立志是一切行动的前提。青年，未来之路十分漫长。保证人生之路不走偏、不走错、不走虚，必须早立志、立宏志，把美好人生融入中国式现代化建设之中，把个人梦与民族梦、国家梦、企业梦有机融合，牢记国之大者，以国家需要为己任，把对马克思主义的信仰、中国特色社会主义的信念、实现中华民族伟大复兴的信心作为终身不变的坚守，强化理论武装，锤炼政治品格，坚定政治方向，做一名红心向党、忠于祖国、政治可靠、志存高远的接班人。
挺膺担当要有本领。“千金在手不如一技傍身”。本事是立足社会、创造价值、放大人生、实现梦想的基础。“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。”任何本事都不是唾手可得的。让人生出彩，必须把学习放在首位，坚持理论与实践统一，学勤一点、学广一点、学深一点，注重向书本学、向群众学、向专家学、向先进学，把学习作为生活的必需，养成“不用扬鞭自奋蹄”的学习自觉性、主动性，以如饥似渴的紧迫感勤习之、善思之、苦为之，不断充实自己、完善自己、战胜自己，以过硬的本领始终勇立时代潮头，站稳干事创业舞台的中央。
挺膺担当要有勇气。挺膺担当实践中，不可能事事轻车熟路、一帆风顺。碰到问题、矛盾、阻力、挫折、失败是打退堂鼓，从此一蹶不振，还是勇于在哪里跌倒就从哪里爬起，掸掉灰尘，重整心情再出发，考验一个人的韧劲、斗志、定力。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”新时代青年必须发扬斗争精神，敢于、勇于、善于向一切困难作坚决斗争，不患得患失，不左顾右盼，矛盾面前不回避，困难面前不退缩，失败面前不气馁，挫折面前不灰心，在磨砺中成长、从磨难中奋起，时刻保持“不破楼兰誓不还”的信心，在各项斗争中攻必克、战必胜，在青春的赛道上奋力奔跑出当代青年的最好成绩。
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